Giao an lps Dia li lps 4 ca nam chuan

1 KiÕn thøc: - Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Đà Nẵng: + Vị trí ven biển, đồng bằng duyên hải miền trung.. + Đà Nẵng là thành phố Cảng lớn đầu mối của nhiều tuyến đường g[r]

TiÕt 4: §Þa lý TiÕt : D·y Hoµng Liªn S¬n I Môc tiªu: Hoïc sinh bieát KiÕn thøc: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu dãy Hoàng Liên Sơn - Học sinh khá, giỏi và đọc tên dãy núi chính Bắc Bộ, giải thích vì Sa Pa trở thành nơi du lịch nghỉ mát tiếng vùng núi phía Bắc Kü n¨ng: - HS dãy núi Hoàng Liên Sơn trên lược đồ & đồ tự nhiên cuûa Vieät Nam - Sử dụng bảng số liệu để nêu đặc điểm, khí hậu mức độ đơn giản 3.Thái độ: - Tửù haứo veà caỷnh ủeùp thieõn nhieõn cuỷa ủaỏt nửụực Vieọt Nam II §å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ d·y nói Hoµng Liªn S¬n ( nÕu cã ) III Các hoạt động dạy-học: Tg Néi dung 5’ A.KiÓm tra 30’ B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2,Hoạtđộng1 Hoµng Liªn S¬n d·y núi cao và đồ sé nhÊt ViÖt Nam 3.Hoạtđộng2 : KhÝ hËu l¹nh quanh n¨m Hoạt động GV Hoạt động HS - Trên đồ quy định phơng hớng nh thÕ nµo ? HS - Tiết địa hôm cô cùng các em tìm hiÓu vÒ d·y nói Hoµng Liªn S¬n - Các em quan sát lợc đồ các dãy núi chÝnh ë B¾c Bé vµ kÓ tªn c¸c d·y nói chÝnh ë B¾c Bé Nh÷ng d·y nói chÝnh ë B¾c Bé lµ d·y Hoµng Liªn S¬n , d·y S«ng G©m , d·y Ng©n S¬n ,d·y B¾c S¬n , d·y §«ng TriÒu - Em h·y lªn b¶ng t×m d·y nói Hoµng Liên Sơn trên đồ - H·y m« t¶ d·y nói Hoµng Liªn S¬n GV chØ vÞ trÝ cña d·y nói Hoµng Liªn Sơn trên đồ địa lí Việt nam +VÞ trÝ : ë phÝa b¾c níc ta , gi÷a s«ng Hång vµ s«ng §µ + ChiÒu dµi : kho¶ng 180 km + ChiÒu réng :gÇn 30 km + Độ cao :dãy núi cao và đồ sộ ViÖt Nam + Đỉnh : có nhiều đỉnh nhọn + Sên : rÊt dèc + Thung lòng : thêng hÑp vµ s©u - §Ønh Phan -xi -p¨ng -“ nãc nhµ” cña Tæ quèc Nh÷ng n¬i cao cña d·y Hoµng Liªn S¬n cã khÝ hËu nh thÕ nµo ? HS nghe vµ ghi ®Çu bµi HS ngåi c¹nh võa quan sát vừa lợc đồ vừa nêu cho nghe , sau đó HS lÇn lît lªn b¶ng chØ vµ nªu tªn c¸c d·y nói HS đọc SGK trả lời ë nh÷ng n¬i cao cña Hoµng Liªn S¬n khÝ hËu l¹nh quanh n¨m , nhÊt lµ tháng mùa đông , có tuyết rơi Từ độ cao 000 m đến 500 m, thờng có nhiều ma lạnh Từ độ cao 500 m trở lên , - Hãy vị trí Sa Pa trên đồ và cho biết độ cao Sa Pa ? 5’ C.Cñng cè, dÆn dß khÝ hËu cµng l¹nh h¬n giã thæi m¹nh HS lên bảng đồ vµ nãi Sa Pa cao 570 m Vào tháng , nhiệt độ trung b×nh ë sa Pa lµ C vµ vµo th¸ng lµ 200 C - Dùa vµo b¶ng sè liÖu , em h·y nªu nhiệt độ trung bình Sa Pa vào tháng vµ th¸ng ? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ khÝ hËu cña Sa Pa ?( Sa Pa cã khÝ hËu m¸t mÎ quanh n¨m ) GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña häc sinh * Bªn c¹nh viÖc cã khÝ hËu m¸t mÎ quanh n¨m , Sa Pa cßn cã rÊt nhiÒu c¶nh đẹp tự nhiên nh thác Bạc , Cầu mây , cổng Trời, rừng Trúc nên đã trở thành khu du lÞch nghØ m¸t næi tiÕng ë vïng nói phÝa b¾c níc ta GV cho HS xem mét sè tranh ¶nh vÒ Sa Pa - §äc ghi nhí - Häc bµi, xem tríc bµi sau HS Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lý Mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n I.Môc tiªu: - Nêu số dân tộc ít người Hoàng Liên Sơn: Thái, Mông, Giao… - Biết Hoàng Liên Sơn là nơi dân cư thưa thớt - Sử dụng tranh ảnh để mô tả nhà sàn và trang phục số dân tộc Hoàng Liên Sôn + Trang phục: Mỗi dân tộc có cách ăn mặc riêng; trang phục các dân tộc may, thêu trang trí công phu và thường có màu sắc sặc sỡ… + Nhà sàn: làm các vật liệu tự nhiên gỗ, tre, nứa… II.§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ nhµ sµn , trang phôc , lÔ héi , sinh ho¹t cña mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n ( nÕu cã ) III.Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung Hoạt động trò Hoạt động thầy - ChØ vÞ trÝ cña d·y Hoµng Liªn S¬n HS 5’ A.KiÓm tra trên đồ - Nêu đặc điểm dãy Hoàng Liên HS 27’ B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: S¬n ? - H«m chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n B H: Dân c Hoàng Liên Sơn đông đúc hay tha thớt so với đồng bằng? - Nªu tªn mét sè d©n téc Ýt ngêi ë *Hoạt động Hoàng Liên Sơn?( dân tộc H-Mông… Hoµng Liªn ) S¬n- n¬i c tró -H·y xÕp thø tù c¸c d©n téc Dao , d©n cña mét sè tộc H-Môngdân tộc Thái theo địa bàn dân tộc ít ng- c trú từ nơi thấp đến nơi cao ? êi D©n téc Th¸i-Dao –H-M«ng - Ngêi d©n ë Nói cao thêng ®i l¹i b»ng ph¬ng tiÖn g× ? V× ? -§i bé ngựa vì núi cao đờng giao thông chủ yếu là đờng mòn + B¶n lµng thêng n»m ë ®©u ? *Hoạt động2: +Bản có nhiều nhà hay ít nhà ?(mơi B¶n lµng víi nhµ nhµ sµn +V× mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n sèng ë nhµ sµn? + Nhà sàn đợc làm vật liệu gì ? ( Nhà sàn đợc làm gỗ , tre , nứa.) + HiÖn nhµ sµn ë ®©y cã g× thay đổi so với trớc đây ? Nhiều nơi có nhà sµn m¸i lîp ngãi H : - Nêu hoạt động chợ phiªn *Hoạt động - Trao đổi hàng hoá ,nơi giao lu văn Chî phiªn , ho¸ -KÓ tªn mét sè hµng ho¸ ë chî? lÔ héi , trang Hµng thæ cÈm , m¨ng , méc nhÜ phôc - KÓ tªn mét sè lÔ héi ë Hoµng Liªn S¬n ? - Lễ hội Hoàng Liên Sơn đợc tổ chøc vµo mïa nµo ? Trong lÔ héi cã hoạt động gì ? -NhËn xÐt trang phôc truyÒn thèng các dân tộc Thái, Mông, Dao? (Trang phục đợc may, thêu trang trí c«ng phu vµ thêng cã mµu s¾c sÆc sì.) -Trình bày đặc điểm d©n c, sinh ho¹t, trang phôc cña d©n téc vïng nói Hoµng Liªn S¬n? Hoµng Liªn S¬n lµ n¬i d©n c tha thít ë ®©y cã c¸c d©n téc Ýt ngêi nh: D©n téc Th¸i, d©n téc Dao, d©n téc M«ng D©n c thêng sèng tËp trung thµnh b¶n vµ cã nhiÒu lÔ héi truyÒn thống Một nét văn hoá đặc sắc ®©y lµ nh÷ng phiªn chî vïng cao NhËn xÐt giêi häc -VÒ su tÇm tranh ¶nh vÒ trang phôc d©n téc Ýt ngêi Häc bµi 3’ C.Cñng cè dÆn dß HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm GV chia líp lµm nhãm -C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy HS nhËn xÐt HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ chî phiªn , lÔ héi , trang phôc HS dùa vµo môc ,c¸c h×nh SGK để trả lời câu hỏi - HS nêu phần đóng khung SGK tr76 TiÕt 4: Tiết 1: Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2014 §Þa lý Hoạt động sản xuất ngời dân Hoµng Liªn S¬n I Môc tiªu: KiÕn thøc: -Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Hoàng Lieân Sôn + Troàng troït: troáng luùa, ngoâ, cheø, troàng rau vaø caây aên quaû,… treân nöông raãy, ruoäng baäc thang + Làm các nghề thủ công: dệt, thêu, đan, rèn, đúc,… + Khai tháckhoáng sản: apatít, đồng, chì, kẽm + Khai thác lâm sản: gỗ, mây, nứa… Kĩ : Sử dụng, tranh, ảnh để nhận biết số hoạt động sản xuất người dân: làm ruộng bậc thang, nghề thủ công truyền thống, khai thác khoáng sản - Nhận biết khó khăn giao thông miền núi: đường nhiều dốc cao, quanh co, thường bị sụt, lở vào mùa mưa Thái độ : Yêu quý lao động - Bảo vệ tài nguyên môi trường II §å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ mét sè mÆt hµng thñ c«ng, khai th¸c kho¸ng s¶n ( nÕu cã ) III Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trũ - Trình bày đặc điểm tiêu biểu -2 HS trả lời 5’ A.KiÓm tra d©n c, sinh ho¹t, trang phôc, cña mét -NhËn xÐt sè d©n téc ë vïng nói Hoµng Liªn S¬n ? B.Bµi míi: 27’ 1,Giíi thiÖu - H«m chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ HS ghi vë tªn bµi bµi: hoạt động sản xuất ngời dân Hoµng Liªn S¬n 2.Hoạt động H: Quan s¸t h×nh HS th¶o luËn theo nhãm Trång trät §¹i diÖn c¸c nhãm HS trên đất dốc tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm Em hãy cho biết ruộng bậc thang thờng đỉnh núi, sờn núi hay đợc làm đâu? thung lòng H: T¹i ph¶i lµm ruéng bËc thang? Gióp cho viÖc gi÷ níc chèng xãi mßn - Ngêi d©n ë Hoµng Liªn s¬n trång g× trång lóa, ng«, chÌ trªn ruéng bËc thang? *Hoạt động 2: - Nội dung thảo luận : - GV yªu cÇu HS lµm NghÒ thñ c«ng +KÓ tªn mét sè s¶n phÈm thñ c«ng næi viÖc theo nhãm GV chia truyÒn thèng tiÕng cña mét sè d©n téc ë vïng nói líp lµm nhãm Hoµng Liªn S¬n? GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ mét sè mÆt hµng thñ c«ng truyÒn thèng ë Hoµng Liªn S¬n +NhËn xÐt vÒ mµu s¾c cña hµng thæ cÈm? +Hàng thổ cẩm thờng đợc dùng để làm g×? H : - KÓ tªn mét sè kho¸ng s¶n cã ë Hoàng Liên Sơn? - A-pa-tít, đồng, chì, kÏm - ë vïng nói Hoµng Liªn S¬n hiÖn khoáng sản nào đợc khai thác nhiều nhÊt? - Quan s¸t h×nh vµ nªu quy tr×nh s¶n xuÊt ph©n l©n? 3’ GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - DÖt, may, thªu, ®an l¸t, rèn, đúc - Hoa văn độc đáo, màu sắc sặc sỡ, bền, đẹp - Để phục vụ đời sống và xuÊt khÈu A-pa-tít là khoáng sản đợc khai thác nhiều Quặng a-pa-tít đợc khai thác mỏ, sau đó đợc lµm giµu quÆng (lo¹i bá bớt đất đá, tạp chất) Quặng đợc làm giàu đạt tiêu chuẩn đợc đa vào nhà máy để sản xuất phân l©n phôc cô n«ng nghiÖp Vì khoáng sản đợc dùng -T¹i chóng ta ph¶i b¶o vÖ, gi÷ g×n vµ lµm nguyªn liÖu cho khai th¸c kho¸ng s¶n hîp lÝ? nhiÒu ngµnh c«ng nghiÖp Khai th¸c gç, m©y, - Ngoµi khai th¸c kho¸ng s¶n, ngêi d©n nøa , m¨ng, méc nhÜ, miÒn nói cßn khai th¸c g×? nÊm h¬ng -NhËn xÐt –bæ sung - KÓ nh÷ng nghÒ nghiÖp cña ngêi d©n Hoµng Liªn S¬n? NghÒ nµo lµ nghÒ chÝnh? HS nêu phần đóng khung SGK tr79 Ghi nhí GV ghi b¶ng HS ghi vë C.Cñng cè, dÆn NhËn xÐt giê häc dß - Häc bµi, xem tríc bµi sau §Þa lý TIÕT : Trung du B¾c Bé I/Môc tiªu: -Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình trung du Bắc Bộ Vùng đồi đỉnh tròn, sườn thoải, xếp cạnh bát úp -Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân trung du Bắc Bộ + Trồng chè và cây ăn là mạnh vùng trung du + Trồng rừng đẩy mạnh -Nêu tác dụng việc trồng rừng trung du Bắc Bộ: che phủ đồi, ngăn cản tình trạng đất bị xấu -Học sinh khá giỏi nêu quy trình chế biến chè -Có ý thức bảo vệ rừng & trồng rừng II/§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ¶nh vïng trung du B¾c Bé( nÕu cã ) - Bản đồ hành chính Việt Nam III/Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung 5’ A.KiÓm tra Hoạt động thầy - Trình bày đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất ngêi d©n ë vïng nói Hoµng Liªn S¬n ? B.Bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi 27’ 1,Giíi thiÖu bµi *Hoạt động - Néi dung th¶o luËn : Vùng đồi với đỉnh tròn , sờn tho¶i +Vïng trung du lµ vïng nói vïng đồi , hay đồng ? +Nhận xét đỉnh , sờn và cách các đồi vùng trung du ? +Hãy so sánh đặc điểm đó víi d·y Hoµng Liªn S¬n ? *Hoạt động 2: - Dãy Hoàng Liên Sơn cao , đỉnh ChÌ vµ c©y ¨n nói nhän h¬n vµ sên dèc h¬n so trung du với đỉnh và sờn đồi vùng trung du - Em hãy trên đồ Việt Nam c¸c tØnh cã vïng trung du c¸c tØnh : Th¸i Nguyªn , Phó Thä , VÜnh Phóc , B¾c Giang - ThÕ m¹nh ë ®©y lµ trång c©y ¨n qu¶ vµ c©y c«ng nghiÖp H : Với đặc điểm điều kiÖn tù nhiªn nh trªn , theo em vïng du sÏ phï hîp trång c¸c lo¹i c©y nµo ? * Hoạt động GV nói : Với đặc điểm riªng , vïng trung du rÊt thÝch hîp Hoạt động trång rõng vµ cho viÖc trång mét sè lo¹i c©y ¨n qu¶ vµ c©y c«ng nghiÖp c©y c«ng Đất trống đồi trọc đợc phủ nghiÖp xanh b»ng viÖc trång rõng, trång c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m vµ trång c©y ¨n qu¶ -H·y nãi tªn tØnh , lo¹i c©y trång t¬ng øng vµ chØ vÞ trÝ tØnh trªn đồ Địa lí Việt Nam - Chè trång ë Th¸i Nguyªn lµ c©y c«ng nghiÖp , v¶i thiÒu trång ë B¾c Giang lµ c©y ¨n qu¶ - Mỗi loại cây trồng đó thuộc loại c©y ¨n qu¶ hay c©y c«ng nghiÖp ? - HiÖn ë c¸c vïng nói vµ trung du ®ang cã hiÖn tîng g× x¶y ? + Hoạt động trũ HS HS nghe vµ ghi ®Çu bµi GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm GV chia líp lµm nhãm -HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung - Trung du Bắc Bộ là vùng đồi Trung du Bắc Bộ là vùng đồi với các đỉnh tròn , sờn thoải - Vùng trung du có đỉnh tròn , sờn thoải và các đồi xếp nối liÒn -HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ vïng trung du - HS lªn b¶ng , chØ trªn b¶n đồ HS dùa vµo môc 2, c¸c h×nh SGK để trả lời câu hỏi + Trång c©y cä , c©y chÌ + Trång c©y v¶i - Tiến hành thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày trớc lớp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung - - 3HS lªn b¶ng , võa nãi , võa chØ vÞ trÝ tØnh Th¸i Nguyªn và Bắc Giang trên đồ Các em thảo luận cặp đôi và nãi cho nghe vÒ quy tr×nh chÕ biÕn chÌ Quan s¸t h×nh vµ nªu quy tr×nh chÕ biÕn chÌ sè HS nªu C.Cñng cè , dÆn dß HiÖn tîng khai th¸c gç bõa b·i, làm đất trống đồi trọc - Theo em tợng đất trống đồi träc sÏ g©y hËu qu¶ nh thÕ nµo - §Ó kh¾c phôc t×nh tr¹ng nµy ngêi dân nơi đây đã trồng loại c©y g× ? - Dùa vµo b¶ng sè liÖu em nhËn xÐt vÒ diÖn tÝch trång rõng míi ë Phó Thä nh÷ng n¨m gÇn ®©y Cñng cè bµi häc NhËn xÐt giê häc - Häc bµi, xem tríc bµi sau + Trång c¸c lo¹i c©y l©u n¨m nh ( keo , trÈu , së ) ?+ Em thÊy diÖn tÝch trång rõng míi ëPhó Thä ®ang t¨ng lªn - 2HS nêu phần đóng khung SGK trang 81 3’ Bổ sung: TiÕt : Thø t ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lÝ T©y Nguyªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu Tây Nguyeân + Caùc cao nguyeân xeáp taàng cao thaáp khaùc Kon Tum, Ñaêk Laék, Laâm Vieân, Di Linh + Khí haäu coù hai muøa roõ reät: muøa möa, muøa khoâ KÜ n¨ng: - HS trên đồ tự nhiên Việt Nam vị trí khu vực Tây Nguyên & caùc cao nguyeân - Trình bày số đặc điểm Tây Nguyên (vị trí, địa hình, khí hậu) - Bước đầu biết dựa vào lược đồ (bản đồ), bảng số liệu, tranh ảnh để tìm kiến thức Thái độ: - Ham thớch tỡm hieồu caực vuứng ủaỏt cuỷa daõn toọc II §å dïng: - GV : - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - HS : - S¸ch gi¸o khoa Tranh ¶nh T©y Nguyªn (nÕu cã) III Các hoạt động dạy-học: TG 5’ Néi dung A.KiÓm tra Hoạt động trò Hoạt động thầy - Trình bày số đặc điểm - HS vÒ vïng trung du B¾c Bé - GVnhËn xÐt cho ®iÓm 27’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi: *Hoạt động1 T©y Nguyªn, xø së cña cao nguyªn xÕp tÇng H«m chóng ta t×m hiÓu vÒ T©y Nguyªn GV chØ vÞ trÝ khu vùc t©y Nguyên trên đồ - HS nghe vµ ghi ®Çu bµi HS quan s¸t HS lại vị trí – nêu đặc điểm - Tây Nguyên là vùng đất chung vÒ T©y Nguyªn thÕ nµo? Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lín, gåm c¸c cao nguyªn xÕp tÇng cao thÊp kh¸c nhau.C¸c cao nguyªn tõ B¾c xuèng Nam: Kon Tum, Pl©ycu, §¾k l¨k, L©m Viªn, Di Linh §¨k l¨k, Kon Tum, Pl©ycu, Di Linh, -XÕp cao nguyªn theo thø L©m Viªn tự từ thấp đến cao? HS đồ các cao nguyên từ thấp đến cao HS th¶o luËn theo nhãm - Nêu số đặc điểm tiêu Đại diện các nhóm HS trình bày biÓu cña tõng cao nguyªn? +Cao nguyªn Kon Tum lµ cao nguyªn réng lín, bÒ mÆt cao nguyªn kh¸ b»ng ph¼ng, cã chç gièng nh đồng bằng.Trớc đây, toàn vùng đợc phủ rừng rậm nhiệt đới nhng rõng cßn rÊt Ýt, thùc vËt chñ yÕu lµ lo¹i cá +Cao nguyªn §¨k l¨k lµ cao nguyªn thÊp nhÊt c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn, bÒ mÆt kh¸ b»ng ph¼ng, nhiÒu s«ng suèi vµ đồng cỏ.Đây là nơi đất đai phì nhiêu nhất, đông Tây Nguyên +Cao nguyên Lâm Viên có địa hình kh¸ phøc t¹p, nhiÒu nói cao, thung lòng s©u, s«ng suèi cã nhiÒu th¸c ghÒnh.Cao nguyªn cã khÝ hËu m¸t quanh n¨m +Cao nguyªn Di Linh gåm nh÷ng đồi sóng dọc theo sông.Bề mặt cao nguyên tơng đối phẳng đợc phủ lớp đất đỏ ba dan dµy, kh«ng ph× nhiªu b»ng ë cao nguyªn §¨k l¨k.Mïa kh« ë d©y kh«ng kh¾c nghiÖt l¾m, vÉn cã ma c¶ nh÷ng th¸ng h¹n nhÊt nªn cao nguyªn lóc nµo còng cã mµu xanh *Hoạtđộng2 - Buôn Ma Thuột có : nh÷ng mïa ma vµo th¸ng -Mïa ma vµo th¸ng -th¸ng10, cßn T©y Nguyªn nµo? Mïa kh« vµo th¸ng mùa khô từ tháng đến tháng và cã hai mïa nµo? th¸ng 11, 12 râ rÖt: mïa - KhÝ hËu ë t©y Nguyªn cã mÊy mïa? Lµ nh÷ng mïa - Cã hai mïa lµ mïa ma vµ mïa ma vµ mïa nµo? kh« kh« (Ho¹t - Em h·y m« t¶ c¶nh mïa động nhóm ma vµ mïa kh« ë T©y - HS m« t¶ đôi) Nguyªn? HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ T©y C.Cñng cè, dÆn dß: 3’ Ghi nhí: SGK trang 83 - Nêu đặc điểm tiêu HS đọc biểu vị trí, địa hình và HS khÝ hËu ë T©y Nguyªn - Nh¾c HS vÒ nhµ «n l¹i bµi TiÕt : Thø t ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2014 TiÕt 4: §Þa lÝ Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn I Môc tiªu: KiÕn thøc : - HS bieát Taây Nguyeân laø nôi taäp trung nhieàu daân toäc cuøng sinh soáng lại là nơi thưa dân nước ta - HS biết Tây Nguyên là nơi có làng với nhà rông; biết số trang phuïc & leã hoäi cuûa caùc daân toäc - Kể tên số dân tộc Tây Nguyên KÜ n¨ng: - Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội số dân tộc Tây Nguyên - Mô tả nhà rông Tây Nguyên - Bước đầu biết dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh ảnh để tìm kiến thức Thái độ: - Yeõu quyự caực daõn toọc ụỷ Taõy Nguyeõn & coự yự thửực toõn troùng truyeàn thoỏng văn hoá các dân tộc II §å dïng d¹y-häc: - GV: Tranh ¶nh vÒ nhµ ë, bu«n lµng, trang phôc, lÔ héi, c¸c nh¹c cô d©n téc cña T©y Nguyªn (nÕu cã) - HS : SGK III Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung 4’ A.KiÓm tra míi: 28’ B.Bµi Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi: *Hoạt động 1: T©y Nguyªn , n¬i cã nhiÒu d©n téc chung sèng *Hoạt động 2: Hoạt động thầy - Tr×nh bµy ghi nhí(tr.83) GV nhËn xÐt - T©y Nguyªn lµ n¬i cã nhiÒu d©n téc cïng chung sèng.Bµi häc h«m sÏ giíi thiÖu víi c¸c em mét sè d©n téc n¬i ®©y cïng víi nét độc đáo sinh ho¹t cña hä - Theo em, d©n c tËp trung ë vïng Tây Nguyên có đông không và thêng lµ nh÷ng d©n téc nµo? - Trong c¸c d©n téc kÓ trªn, dân tộc nào sống lâu đời T©y Nguyªn? Nh÷ng d©n téc nµo từ nơi khác đến? - Mçi d©n téc ë T©y Nguyªn cã đặc điểm gì riêng biệt? - §Ó T©y Nguyªn ngµy cµng giµu đẹp, nhà nớc và các dân tộc đã và ®ang lµm g×? Hoạt động trò -2 HS - HS nghe vµ ghi ®Çu bµi - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS đọc mục SGK trả lời c©u hái Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơđăng… số dân tộc từ nơi khác đến: Kinh, Mông, Tày, Nïng *T©y Nguyªn vïng kinh tÕ míi lµ n¬i nhiÒu d©n téc cïng chung sèng, mçi d©n téc cã mét phong tôc tËp qu¸n riªng, đa dạng nhng có mục đích chung: xây dựng Tây Nguyªn trë nªn ngµy cµng giµu đẹp Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn - Mçi bu«n ë t©y Nguyªn thêng có ngôi nhà gì đặc biệt? - Nhà rông đợc dùng để làm gì? - H·y m« t¶ vÒ nhµ r«ng? - Sự to đẹp nhà rông biểu *Hoạt động 3: cho điều gì? Trang phôc - GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ T©y Nguyªn lÔ héi - Ngêi d©n T©y Nguyªn(Nam, n÷) thêng mÆc nh thÕ nµo? - NhËn xÐt vÒ trang phôc truyÒn thèng cña c¸c d©n téc H.1, H.2, H.3? - LÔ héi ë T©y Nguyªn thêng tæ chøc nh thÕ nµo? - Kể tên số lễ hội đặc sắc T©y Nguyªn? - Ngêi T©y Nguyªn thêng lµm g× lÔ héi - Ngêi d©n ë T©y Nguyªn sö dụng loại nhạc cụ độc đáo nµo ¿ + Ngêi d©n ë T©y Nguyªn rÊt yªu thÝch nghÖ thuËt vµ s¸ng t¹o nhiÒu lo¹i nh¹c cô d©n téc C Cñng cè, dÆn dß: 5’ GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - §äc ghi nhí - Häc bµi, xem tríc bµi sau - nhµ r«ng - TËp trung héi häp… -Nhµ to, còng lµm b»ng vËt liÖu tre, nøa nh nhµ sµn.M¸i nhµ r«ng cao, to - Sù giµu cã cña bu«n -Ăn mặc đơn giản, nam thờng đóng khố, nữ thờng quấn váy -…Trang trÝ hoa v¨n nhiÒu màu sắc.Cả nam, nữ đeo vßng b¹c - Vµo mïa xu©n sau mçi vô thu ho¹ch - §ua voi, lÔ héi cång, chiªng, héi ®©m tr©u… - §ua voi, lÔ héi cång, chiªng, héi ®©m tr©u… - cång , chiªng - HS lµm viÖc theo nhãm HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung Tiến hành thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày trớc lớp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung - HS Bæ sung: TiÕt : Thø t ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lÝ Hoạt động sản xuất ngời dân T©y Nguyªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: -Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyeân + Trồng cây công nghiệp lâu năm trên đất ba dan + Chăn nuôi trâu, bò trên đồng cỏ KÜ n¨ng: -Dựa vào bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi nuôi, trồng nhiều Tây Nguyên - Quan sát hình, nhận xét vùng trồng ca phê Buôn Ma Thuột Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng, baỷo veọ thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi daõn II/§å dïng d¹y-häc: GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam HS: SGK III/Các hoạt động dạy-học: TG 5’ Néi dung A.KiÓm tra 27’ B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi: *Hoạt động Trång c©y c«ng nghiÖp trên đất ba dan HS lµm viÖc c¸ nh©n Hoạt động thầy - Kể tên các dân tộc đã sống lâu đời Tây Nguyên ? - Nªu mét sè nÐt vÒ trang phôc vµ sinh ho¹t cña ngêi d©n ë T©y Nguyªn ? HS GV nhËn xÐt , cho ®iÓm - Bµi häc h«m chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu vÒ mét sè ho¹t động sản xuất ngời dân Tây Nguyªn HS nghe vµ ghi ®Çu bµi HS đọc mục SGK trả lời c©u hái GV chèt l¹i - KÓ tªn c¸c c©y c«ng nghiÖp chÝnh ë T©yNguyªn ? Chóng thuéc lo¹i c©y g× ? - Cây công nghiệp lâu năm nào đợc trồng nhiều đây ? - TØnh nµo cã cµ phª th¬m ngon nhÊt ? - T¹i T©y Nguyªn l¹i thÝch hîp cho viÖc trång c©y c«ng nghiÖp ? - C©y c«ng nghiÖp cã gi¸ trÞ kinh tÕ g× ? *Hoạt động 2: Ch¨n nu«i - Em h·y kÓ tªn c¸c vËt nu«i gia sóc trªn chÝnh ë T©y Nguyªn ? cánh đồng cỏ - HS lµm viÖc theo nhãm - Con vật nào đợc nuôi nhiều T©y Nguyªn? - T©y Nguyªn cã nh÷ng thuËn lîi nào để phát triển chăn nuôi trâu bß ? - Ngoµi tr©u bß T©y Nguyªn còn có vật nuôi nào đặc trng ? C.Cñng cè, dÆn dß: 3’ Hoạt động trò - Ch÷a vµ hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ T©y Nguyªn - §äc ghi nhí - Häc bµi, xem tríc bµi sau - Chñ yÕu lµ cao su , cµ phª, hå tiªu , chÌ Chóng thuéc lo¹i c©y c«ng nghiÖp - C©y cµ phª víi diÖn tÝch lµ 494 200 - Bu«n Mª Thuét cã cµ phª næi tiÕng - Vì có đất đỏ tơi xốp , phì nhiªu + Đất đỏ ba dan tơi xốp thích hợp để Tây Nguyên trång c¸c c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m mang l¹i nhiÒu gi¸ trÞ kinh tÕ cao - HS th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung - Bß , tr©u , voi - Bß - §ång cá xanh tèt -còn có voi , voi đợc dùng để chuyên chở và phục vụ du lÞch - HS Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lý Hoạt động sản xuất ngời dân ë T©y Nguyªn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu họat động sản xuất người dân Tây Nguyên (khai thác sức nước, khai thác rừng) - Nêu vai trò rừng đời sống và sản xuất: cung cấp gỗ, lâm sản, nhiều thuù quyù -Biết cần thiết phải bảo vệ rừng KÜ n¨ng: - Mô tả sơ lược đặc điểm sông sở Tây nguyên: có nhiều thác nghềnh - Mô tả sơ lược rừng rậm nhiệt đới, rừng khộp - Chỉ trên đồ và kể tên sông bắt nguồn từ Tây Nguyên: Sông Xê Xan, Sông Xrê Pốk, sông Đồng Nai Thái độ: - Coự yự thửực toõn troùng , baỷo veọ caực thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi daõn II §å dïng d¹y-häc: GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam HS: SGK III Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung 5’ A.KiÓm tra B.Bµi míi: thiÖu 32’ 1.Giíi bµi: Hoạt động thầy Hoạt động trũ - KÓ tªn nh÷ng lo¹i c©y trång vµ vËt nu«i chÝnh ë T©y Nguyªn ? - HS - Tr×nh bµy ghi nhí - Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em tìm hiểu hoạt động sản xuất ngêi d©n ë T©y Nguyªn T×m hiÓu bµi: *Hoạt động1 Khai th¸c søc níc - HS lµm viÖc - GV chèt l¹i c¸ nh©n - Em h·y kÓ tªn mét sè s«ng ë T©y Nguyªn ? - Nh÷ng s«ng nµy b¾t nguån tõ ®©u vµ ch¶y ®©u ? - Điều đó có tác dụng gì ? - HS nghe vµ ghi ®Çu bµi - HS đọc mục SGK Quan sát lợc đồ trả lời câu hỏi - HS chØ s«ng trªn lîc đồ - s«ng Xª Xan , s«ng Ba , s«ng §ång Nai -Tõ T©y Nguyªn vµ ch¶y qua nhiÒu vïng cao kh¸c - Ngời dân đã dùng sức nớc 3’ chảy để chạy tua bin sản xuất điện , phục vụ đời sống ngêi - T¹i c¸c s«ng nµy l¹i l¾m -Có độ cao khác nên th¸c nhiÒu ghÒnh ? dßng s«ng l¾m th¸c, nhiÒu ghÒnh - Ngời dân Tây Nguyên khai thác - để chạy tua bin sản xuất søc níc lµm g× ? ®iÖn - C¸c hå chøa níc nhµ níc vµ - gi÷ níc vµ h¹n chÕ c¬n lò bÊt nh©n d©n x©y dùng cã t¸c dông g× ? thêng - Em biÕt nhµ m¸y thuû ®iÖn nµo - nhµ m¸y thuû ®iÖn Y - ta -li næi tiÕng ë T©y Nguyªn ? nã n»m trªn s«ng Xª- xan KL :T©y Nguyªn lµ n¬i b¾t nguån cña nhiÒu s«ng §Þa h×nh víi nhiều cao nguyên xếp tầng đã khiến cho c¸c lßng s«ng l¾m th¸c nhiÒu ghềnh , là điều kiện để khai thác nguån níc , søc níc cña nhµ m¸y thuỷ điện , đó phải kể đến nhµ m¸y thuû ®iÖn Y - ta - li GV m« t¶ thªm vÞ trÝ cña nhµ m¸y thuû ®iÖn *Hoạtđộng2: HS trên lợc đồ Rõng vµ HS th¶o luËn theo nhãm viÖc khai -§¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm th¸c rõng ë viÖc nhãm T©y Nguyªn -Rừng rậm nhiệt đới và rừng - HS lµm viÖc - T©y Nguyªn cã nh÷ng lo¹i rõng nµo? khép mïa kh« theo nhãm - T¹i cã sù ph©n chia nh vËy? -Vì điều đó phụ thuộc vào đặc ®iÓm khÝ hËu cña T©y Nguyªn cã hai mïa ma vµ mïa kh« râ rÖt - Rõng T©y Nguyªn cho ta nh÷ng -Cho ta nhiÒu s¶n vËt, nhÊt lµ s¶n vËt g×? gç, tre, nøa, m©y, c¸c lo¹i c©y lµm thuèc vµ nhiÒu thó quý -Nêu quy trình sản xuất đồ gỗ? -Gỗ đợc khai thác và vận chuyển đến xởng ca -> xẻ -> đa đến xởng làm sản phẩm đồ gç - ThÕ nµo lµ du canh, du c ? -Khai thác hợp lí, không đốt - Chúng ta cần làm gì để bảo vệ ph¸ rõng Më réng diÖn tÝch rõng? trång c©y c«ng nghiÖp hîp lÝ -HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung C.Cñng cè, - HS - §äc ghi nhí dÆn dß: - Häc bµi, xem tríc bµi sau TiÕt 10 : Thø t ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2014 TiÕt 1: I Môc tiªu: §Þa lý Thµnh phè §µ L¹t KiÕn thøc: - HS nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Lạt + Vò trí: Naèm treân cao nguyeân Laâm Vieân + Thành phố có khí hậu lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: có nhiều rừng thông, thác nước,… + Đà Lạt là thành phố có nhiều công trình phục vụ nghỉ ngơi và du lịch + Đà Lạt là nơi trồng nhiều loại rau, xứ lạnh và nhiều loại hoa KÜ n¨ng: - Xác định vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm tiêu biểu Đà Lạt - Biết dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh ảnh để tìm kiến thức - Xác lập mối quan hệ địa lí địa hình với khí hậu, thiên nhiên với hoạt động sản xuất người Thái độ: Tửù haứo veà caỷnh ủeùp thieõn nhieõn cuỷa ủaỏt nửụực Vieọt Nam II §å dïng d¹y-häc: GV: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Tranh ảnh thành phố Đà Lạt (su tầm) HS : - SGK III Các hoạt động dạy-học: TG 3’ Néi dung A.KiÓm tra míi: 30’ B.Bµi 1,Giíi thiÖu bµi: Hoạt động trò Hoạt động thầy - Qua các bài đã học Tây Nguyên, HS nêu b¹n nµo cho biÕt T©y Nguyªn cã thµnh phè du lÞch næi tiÕng nµo? - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng - Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em biÕt vÒ v× §µ L¹t l¹i trë thµnh thµnh phè du lÞch vµ nghØ m¸t næi tiÕng cña níc ta GV trên đồ - §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn nµo? T×m hiÓu bµi: *Hoạt động1 - Đà Lạt có độ cao bao nhiêu mét? Thµnh phè tíếng - Với độ cao đó, Đà Lạt có khí hậu rõng th«ng nh thÕ nµo? vµ th¸c níc - Nh×n chung, cø lªn cao 1000m th× nhiệt độ không khí giảm từ 5-6độ C nªn vµo mïa hÌ vïng nói thêng rÊt mát mẻ Vào màu đông, Đà Lạt l¹nh nh÷ng kh«ng chÞu ¶nh hëng cña giã mµu §«ng B¾c nªn kh«ng l¹nh buèt nh ë miÒn B¾c - Hãy nêu lại các đặc điểm chính vị trí địa lí và khí hậu Đà Lạt? - Hãy mô tả cảnh đẹp Hồ Xuân Hơng và thác Cam-Li? - Hồ Xuân Hơng là hồ đẹp trung t©m thµnh phè §µ L¹t Hå cña §µ L¹t - V× nãi §µ L¹t lµ thµnh phè næi tiÕng vÒ rõng th«ng vµ th¸c níc? KÓ tên số thác nớc đẹp Đà Lạt? *Hoạtđộng2: - Đà lạt có không khí mát mẻ quanh Đà Lạt năm, lại có nhiều cảnh đẹp tự nhiên, Thµnh phè v× thÕ du lÞch ë §µ L¹t rÊt ph¸t triÓn du lÞch vµ Chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ ngµnh du nghØ m¸t: lÞch cña §µ L¹t GV ®a tranh ¶nh giíi thiÖu - Tại Đà Lạt đợc chọn làm nơi - HS chØ l¹i vÞ trÝ sè HS tr¶ lêi - Cao nguyªn L©m Viªn - 1500m so víi mùc níc biÓn - KhÝ hËu §µ L¹t m¸t mÎ quanh n¨m HS t×m vÞ trÝ cña Hå Xu©n Hơng và thác Cam-li trên lợc đồ hình 3, miêu tả -§µ L¹t næi tiÕng th¸c Cam Li, th¸c P¬-ren - HS quan sát hình đọc thÇm môc SGK, tr¶ lêi c©u hái §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy- nhËn xÐt, kÕt luËn du lÞch vµ nghØ m¸t? *Hoạt động 3: Hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t C.Cñng cè, dÆn dß: - KhÝ hËu quanh n¨m m¸t mÎ, cã c¸c c¶nh quan thiªn nhiên đẹp nh rừng thông, vờn hoa, thác nớc, chùa chiÒn, c¸c c«ng tr×nh phôc vô du lÞch nh: Nhµ ga, kh¸ch s¹n, biÖt thù, s©n g«n Có các hoạt động du lịch lí - KÓ tªn mét sè kh¸ch s¹n ë §µ L¹t? thó nh: du thuyÒn, HS quan sát hình 4, đọc - Tại Đà Lạt đợc gọi là thành phố mục SGK, trả lời câu hỏi cña hoa qu¶ vµ rau xanh? C¸c nhãm th¶o luËn - V× §µ L¹t thÝch hîp víi viÖc §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi trång c¸c c©y rau vµ hoa xø l¹nh? - Trång quanh n¨m víi diÖn - KÓ tªn mét sè lo¹i hoa, qu¶ vµ rau tÝch réng xanh ë §µ L¹t? -Lan, hồng, cúc đào, dâu - Hoa vµ rau cña §µ l¹t cã gi¸ trÞ t©y, c¶i b¾p nh thÕ nµo? - Chủ yếu đợc tiêu thụ các GV bæ sung, chèt l¹i thµnh phè lín vµ xuÊt khÈu, sau cung cÊp cho nhiÒu n¬i ë miÒn Trung vµ Nam Bé - GV nhËn xÐt giê häc - Häc bµi, xem tríc bµi sau 3’ Thø t ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lý ¤n tËp I.Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biết hệ thống đuợc đặc điểm chính thiên nhiên, người & hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ & Taây Nguyeân KÜ n¨ng: HS dãy núi Hoàng Liên Sơn, các cao nguyên Tây Nguyên & thành phố Đà Lạt trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Thái độ: HS yêu thích môn học II.§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam III.Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung 5’ A.KiÓm tra 27’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp : Hoạt động thầy - §µ L¹t cã nh÷ng ®iÒu kiÖn thuËn lîi nào để trở thành thành phố du lịch vµ nghØ m¸t? - Kể tên số địa danh tiếng §µ L¹t? - KhÝ hËu m¸t mÎ gióp §µ L¹t cã thÕ m¹nh g× vÒ c©y trång? GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng - Chúng ta đã tìm hiểu thiên nhiên, hoạt động sản xuất ngời miền nói vµ trung du H«m chóng ta cïng «n tËp l¹i - ChØ vÞ trÝ d·y nói Hoµng Liªn S¬n? Hoạt động trũ HS -HS lên bảng đồ * §Æc ®iÓm thiªn nhiªn * §Æc ®iÓm: địa lí tự nhiên dãy núi Hoµng Liªn S¬n - Nêu đặc điểm thiên nhiên và hoạt động Thảo luận nhóm trả lời ngêi ë Hoµng Liªn S¬n vµ T©y c©u hái Nguyªn? + §Þa h×nh Tæ + KhÝ hËu + D©n téc + Trang phôc + LÔ héi + Tg gian + Tªn mét sè lÔ héi *§Æc ®iÓm: + Trång trät + NghÒ thñ c«ng + Ch¨n nu«i + Khai th¸c kho¸ng s¶n + Khai th¸c søc níc vµ rõng 3’ C.Cñng cè, dÆn dß: - Hãy nêu đặc điểm địa hình trung du B¾c Bé - T¹i ph¶i b¶o vÖ rõng ë trung du B¾c Bé? - Nªu c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ rõng? Rõng ë trung du B¾c Bé còng nh rừng trên nớc cần đợc phải bảo vệ, kh«ng khai th¸c bõa b·i, tÝch cùc trång rõng - §äc ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc - Häc bµi, xem tríc bµi sau Tæ Tæ -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c bæ sung -HS lÇn lît tr¶ lêi -NhËn xÐt –bæ sung Thø t ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2014 TiÕt 1: địa lí §ång b»ng B¾c Bé I Môc tiªu: KiÕn thøc : - HS biết số đặc điểm tiêu biểu địa hình, sông ngòi ñoâàng baèng Baéc Boä + Đồng BẮc Bộ phù sa sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp nên; đây là đồng lớn thứ hai nước ta + Đồng bắc có dạng hình tam giác với đỉnh Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ bieån + Đồng BẮc Bộ có bề mặt khá phẳng, nhiều sông ngòi, có hệ thống đê ñieàu ngaên luõ 2.KÜ n¨ng: - HS vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Trình bày số đặc điểm đồng Bắc Bộ (hình dạng, nguồn gốc, hình thaønh, ñòa hình, soâng ngoøi), vai troø cuûa heä thoáng ñeâ ven soâng - Bước đầu biết dựa vào đồ, tranh ảnh để tìm kiến thức Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng, baỷo veọ caực thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi II §å dïng d¹y-häc: GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, lợc đồ miền bắc hoặcđồng Bắc Bộ Lợc đồ câm vùng đồng Bắc Bộ tranh ảnh đồng Bắc Bộ nh SGK HS : SGK, vë ghi III Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trũ 3’ A.KTBC: KiÓm tra s¸ch vë cña HS 30’ B.Bµi míi: HS nghe vµ ghi ®Çu bµi GTB: GV nêu yêu cầu mục đích tiết học 2.T×m hiÓu bµi : a, Hoạt động GV treo đồ Địa lí tự nhiên Việt 1: VÞ trÝ vµ Nam đồ và nói cho HS biết h×nh d¹ng đồng Bắc Bộ củađồng - Vùng đồng Bắc Bộ có hình Bắc Bộ dạng tam giác với đỉnh việt trì và cạnh đáy là đờng bờ biển kéo dài từ Qu¶ng Yªn xuèng tËn Ninh B×nh - Em hãy vị trí đồng Bắc Bộ HS khá trên đồ và nhắc lại hình dạng đồng này b, Hoạt động C¸c em dựa vào kí hiệu, xác định HS lớp thực yêu cầu 2: Sù h×nh cña GV vµ t« mµu vùng đồng Bắc Bộ thµnh diÖn trªn lîc đồ c©m tích, địa hình - GV chọn 1- bài tô nhanh, đúng, - Treo b¶ng phô ghi c¸c c©u đồng đẹp khen trớc lớp và yêu cầu HS đó hỏi B¾c Bé c, Hoạt động nhắc lại hình dạng ĐB Bắc Bộ - HS lµm viÖc theo nhãm 1, §ång b»ng B¾c Bé s«ng nµo 3:T×m hiÓu bồi đắp nên? hình thành nh nào? -HS thảo luận theo nhóm hÖ thèng 2§ång b»ng B¾c Bé cã diÖn tÝch lín §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh s«ng ngßi ë thứ các đồng nớc bày trớc lớp kết làm đồng viÖc nhãm ta ? DiÖn tÝch lµ bao nhiªu? B¾c Bé HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung d, Hoạt động 4: HÖ thèng đê nhăn lũ đồng B¾c Bé 2’ C Cñng cè - dÆn dß 3, Địa hình đồng Bắc Bộ nh nµo? - Yêu cầu HS đọc các câu hỏi GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ vùng đồng Bắc Bộ - GV l¾ng nghe nhËn xÐt khen c¸c nhóm trả lời đúng - GV tæ chøc cho HS ch¬i rß ch¬i: Thi đua kể tên các sông đồng b»ng B¾c Bé - HS l¾ng nghe GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ cïng thi ®ua Nhìn trên đồ cho biết: H : S«ng Hång b¾t nguån tõ ®©u? T¹i S«ng l¹i cã tªn lµ S«ng Hång? GV tãm l¹i ý chÝnh Quan sát trên đồ cho biết: - S«ng Th¸i B×nh nh÷ng S«ng nµo hîp thµnh? 1, đồng Bắc Bộ mùa nào thờng ma nhiều? 2, Mïa hÌ, ma nhiÒu níc c¸c s«ng nh thÕ nµo? 3, Ngời dân đồng Bắc Bộ đã làm gì để hạn chế tác hại lũ lụt Quan s¸t h×nh – SGK - Để bảo vệ đê điều, nhân dân đồng b»ng B¾c Bé ph¶i lµm g×? GV chèt l¹i: Hµng n¨m, nh©n d©n đồng Bắc Bộ kiểm tra đê điều, bồi đắp thêm, gia cố để đê v÷ng ch¾c - §äc phÇn ghi nhí SGK - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS vÒ nhµ su tÈm tranh ¶nh §BBB - HS lªn b¶ng , chØ trªn đồ và trả lời các câu hỏi - HS lªn b¶ng - HS mçi HS chØ kÓ tªn sông và đợc trên đồ HS thảo luận nhóm đôi và trả lêi c©u hái -Trung Quèc - - 3HS lªn b¶ng , võa nãi , vừa trên đồ -S«ng Th¬ng, s«ng cÇu, s«ng lôc nam -mïa hÌ -dâng cao gây lụt đồng b»ng -đắp đê dọc hai bên bờ s«ng.) - Đắp đê, kiểm tra , bảo vệ đê HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung1 sè HS nªu 2HS đọc Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2014 TiÕt 1: địa lí Ngời dân đồng Bắc Bộ I Môc tiªu: KiÕn thøc: HS biết người dân sống đồng Bắc Bộ là nơi dân cư tập trung đông đúc nước, chủ yếu là người Kinh KÜ n¨ng: Sử dụng tranh ảnh để mô tả nhà ở, các trang phục & lễ hội người dân đồng Bắc Bộ + Nhà thường xây dựng chắn, xung quanh có sân, vườn, ao… + Trang phục truyền thống nam là quần trắng, áo dài the, đầu đội khăn xếp đen; nữ là váy đen, áo dài tứ thân bên mặc yếm đỏ, lưng thắt khăn lụa dài, đầu vaán toùc vaø chít khaét moû quaû Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi daõn & truyeàn thoỏng vaờn hoá dân tộc II §å dïng d¹y-häc: - Tranh , ¶nh vÒ nhµ ë truyÒn thèng vµ nhµ ë hiÖn , c¶nh lµng quª , trang phôc, lÔ héi ngời dân đồng Bắc Bộ III.Các hoạt động dạy-học: TG Néi dung 5’ A.KiÓm tra bµi cò: 27’ B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: 2, T×m hiÓu bµi: a, Hoạt động 1: Ngêi d©n ë §BBB HS GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HS nghe vµ ghi ®Çu bµi - Đọc mục – SGK và kiểm tra lại các - HS làm việc độc lập thông tin sau là đúng hay sai Nếu sai thì sửa lại cho đúng Th«ng tin Con ngêi sinh sèng ë §BBB cha l©u 2, D©n c ë §BBB đông thứ ba c¶ níc 3, Ngêi d©n ë §BBB chñ yÕu lµ ngêi Kinh §óng Sai Sai Sai Söa l¹i -từ lâu đời - HS lªn b¶ng ®iÒn -đông đúc nhÊt c¶ níc §óng Tõ bµi tËp trªn, em rót nh©n xÐt g× vÒ ngời dân vùng đồng Bắc Bộ b, Hoạt động - Ngời dân ĐBBB chủ yếu là ng2: Cách sinh ời Kinh Họ đông đúc nớc sèng cña ng- GV cho HS xem mét sè tranh ¶nh vÒ ngêi d©n ë vïng §BBB êi d©n §BBB 1, §Æc ®iÓm lµng xãm cña ngêi d©n ë đồng Bắc Bộ Làng có gì bao bọc xung quanh? Lµng cã bao nhiªu nhµ? c¸c nhµ lµng cã gÇn kh«ng ? Mçi lµng thêng cã c¸i g×? 2, §Æc ®iÓm nhµ ë cña ngêi d©n ë §BBB -GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ vïng §BBB - Nhµ x©y b»ng g×? cã v÷ng ch¾c kh«ng? (- Xung quanh nhµ cã g×? - Nhµ thêng quay vÒ híng nµo? - Ngày nhà có gì thay đổi? c Hoạt động 3: Trang phôc vµ lÔ héi cña ngêi dânđồng b»ng B¾c Bé Hoạt động trò Hoạt động thầy - Đồng Bắc Bộ sông nào bồi đắp nªn H×nh thµnh nh thÕ nµo ? DiÖn tÝch lµ bao nhiªu ? - Ngời dân đồng Bắc Bộ đã làm gì để hạn chế tác hại lũ lụt ? GV: Lễ hội là hoạt động văn hoá đặc sắc ngời dân ĐBBB - GV treo b¶ng phô: Lễ hội ngời dân đồng Bắc Bộ - Tg ®iÓm thêng diÔn - Mục đích tổ chức - Trang phôc lÔ héi + Trang phôc lÔ héi: Trang phôc truyÒn thèng - Các hoạt động thờng có -GV cã thÓ nªu tªn mét sè lÔ héi - Héi lim ë B¾c Ninh- ngµy 11 th¸ng HS tr¶ lêi HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt -luü tre -nhiÒu nhµ qu©y quÇn víi -đền thờ thành hoàng lµng, chuµ ,miÕu vên, ao , s©n híng nam - thờng có thêm các đồ dïng tiÖn nghi HS däc c©u hái - TiÕn hµnh th¶o luËn cặp đôi - Đại diện cặp đôi trình bµy tríc líp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung 3’ C Cñng cè - dÆn dß riªng - Héi Cæ Loa ë §«ng Anh ( Hµ néi)Ngµy tÕt ©m lÞch - Hội đền Hùng phú thọ – ngày 10 – ©m lÞch - Héi Giãng ë sãc s¬n ( Hµ néi ) GV giíi thiÖu mét sè trang phôc truyÒn thèng nam vµ n÷ - §äc ghi nhí SGK - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tiÕp tôc su tÇm tranh ¶nh vÒ ho¹t động sản xuất cuả ngời dân đồng B¾c Bé số HS đọc Thø t ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lý Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Bắc Bộ (tiết 1) I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Học sinh nêu số hoạt động chủ yếu người dân đồng baèng ÉB¾c Boä: + Trồng lúa là vựa lúa lớn thứ hai nước + Trồng nhiều ngô, khoai, cây ăn quả, rau xanh xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm KÜ n¨ng: Nhận xét nhiệt độ Hà Nội: tháng lạnh, tháng 1,2,3 nhiệt độ 200C, từ đó biết đồng Bắc Bộ có mùa đông lạnh Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng, baỷo veọ caực thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi daõn II/§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ nông nghiệp Việt Nam - Tranh , ảnh trồng trọt ,chăn nuôi đồng Bắc Bộ III/Các hoạt động dạy-học: TG 5’ Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: 27’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi: a, Ho¹t động 1: §BBB – vùa thãc lín thø hai Hoạt động thầy Hoạt động trũ - Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña HS m×nh vÒ nhµ ë vµ lµng xãm cña ngời dân đồng Bắc Bộ? - Nêu tên lễ hội đồng Bắc Bộ và cho biết lễ hội đó đợc tổ chøc vµo Tg gian nµo? GV nhËn xÐt – Cho ®iÓm HS nghe vµ ghi ®Çu bµi H«m chóng ta tiÕp tôc t×m hiểu hoạt đông sản xuất ngêi d©n ë §BBB GV treo đồ - Xác định vị trí vùng ĐBBB trên đồ Vùng ĐBBB với nhiều lợi đã trở thành vựa lúa lớn thứ hai nớc ( sau đồng Nam Bé) - ĐBBB có thuận lợi nào để trë thµnh vùa lóa lín thø hai cña c¶ níc ? - H·y kÓ sè c©u tôc ng÷, ca dao nãi vÒ kinh nghiÖm trång lóa cña HS đồ HS tr¶ lêi sè HS nªu Lóa chiªm lÊp lã ®Çu bê ngêi d©n §BBB mµ em biÕt - GV ®a c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, đảo lộn thứ tự và dán lên bảng - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn, s¾p xếp các hình theo thứ tự cho đúng - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c«ng viÖc s¶n xuÊt lóa g¹o cña ngêi d©n đồng Bắc Bộ GV cho HS quan s¸t tranh ¶nh vÒ §BBB - KÓ tªn c¸c lo¹i c©y trång vµ vËt b Ho¹t nuôi thờng gặp đồng Bắc động 2: Cây Bộ? trồng và vật đây có điều kiện thuận lợi gì để nu«i thêng ph¸t triÓn ch¨n nu«i lîn, gµ, vÞt, gặp đồng tôm, cá b»ng B¾c GV kÕt luËn: Do lµ vùa lu¸ thø Bé nªn cã s½n nguån thøc ¨n lóa g¹o cho lợn, gà, vịt, cá tôm, đồng Tg còng cã c¸c s¶n phÈm nh ng«, khoai lµm thøc ¨n - GV đa bảng nhiệt độ Hà Nội c Ho¹t lªn b¶ng Giíi thiÖu víi HS: B¶ng động 3: nhiệt độ TB tháng năm ĐBBB Nhiệt độ Hà Nội phần nào vùng trồng thể nhiệt độ đồng Bắc rau xø l¹nh Bé - Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng ®o nhiệt độ và điền vào chỗ chấm để đợc câu đúng: Hà Nội có tháng có nhiệt độ nhá h¬n 200C + Mùa đông lạnh đồng Bắc Bé kÐo dµi mÊy th¸ng? + Vào mùa đông nhiệt độ thờng gi¶m nhanh/ h¹ thÊp, mçi cã các đợt gió mùa đông bắc thổi + Thời tiết mùa đông ĐBBB thÝch hîp trång trång lo¹i c©y g×? *nh÷ng c«ng ®o¹n trång lóa 3’ C Cñng cè - dÆn dß - §äc phÇn bµi häc ? - HS đọc ghi nhớ SGK HÔ nghe … phÊt cê mµ lªn Khoai ruéng l¹, m¹ ruéng quen - HS lµm viÖc theo nhãm HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung sè HS tr¶ lêi - Tiến hành thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày trớc lớp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung sè HS nªu §ã lµ th¸ng 12; 1; Đó là Tg gian mùa đông -3 - th¸ng 2HS - rau xø l¹nh:B¾p c¶i, hoa l¬, xµ l¸ch, cµ chua, cµ rèt - Về su tầm tranh ảnh đồng b»ng B¾c Bé TiÕt 15: Thø t ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2014 TiÕt 1: §Þa lý Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Bắc Bộ ( tiết 2) I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống: dệt lụa, sản xuất đồ gồm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ… KÜ n¨ng: - Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên Thái độ: - HS có ý thc học tập II §å dïng d¹y-häc: - Tranh ảnh sản xuất đồng Bắc Bộ nh SGK - Bản đồ,lợc đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Néi dung 5’ A.KiÓm tra bµi cò: 27’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.T×m hiÓu bµi Hoạt động §ång b»ng B¾c Bé -N¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng Hoạt động thầy - KÓ tªn c©y trång vµ vËt nu«i chÝnh ë vïng §BBB - Nhờ điều kiện gì mà đồng Bắc Bé s¶n xuÊt dîc nhiÒu lóa g¹o? -GV nhận xét –đánh giá Hoạt động trũ HS GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HS nghe vµ ghi ®Çu bµi GV cho HS quan s¸t h×nh vµ sè tranh su tầm đợc nghề thủ công truyền thống đồng Bắc Bộ -HS quan s¸t tranh ¶nh vµ b»ng hiÓu biÕt cña m×nh HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung -NghÒ thñ c«ng lµ nghÒ -H·ycho biÕt thÕ nµo lµ nghÒ thñ c«ng? lµm chñ yÕu b»ng tay,dông cụ đơn giản,sản phẩm đạt trình độ tinh xảo -Cã tõ rÊt l©u,t¹o nªn - Theo em nghề thủ công đồng nghề truyền thống Bắc Bộ có từ lâu đời cha? -KÓ tªn c¸c lµng nghÒ truyÒn thèng vµ - TiÕn hµnh th¶o luËn cÆp đôi s¶n phÈm cña lµng theo b¶ng sau: - Đại diện cặp đôi trình Tªn lµng S¶n phÈm thñ c«ng bµy tríc líp nghÒ næi tiÕng - HS c¶ líp theo dâi bæ Hoạt động V¹n Phóc Lôa sung C¸c c«ng GV cho HS quan sát số đồ gốm - HS th¶o luËn h×nh 15: ®o¹n t¹o sè HS nªu s¶n phÈm +Đồ gốm đợc làm từ nguyên liệu gì gèm -Đất sét đặc biệt(sét cao l¹nh .- ĐBBB có đất phù sa màu mỡ đồng Tg có nhiều +ĐBBB có điều kiện gì thuận lợi để lớp đất sét thích hợp để ph¸t triÓn nghÒ gèm -§a lªn b¶ng c¸c h×nh ¶nh vÒ s¶n xuÊt lµm gèm gốm nh SGK nhng đảo lộn thứ tự và kh«ng tªn h×nh.Yªu cÇu HS s¾p xÕp l¹i Lµm nghÒ gèm rÊt vÊt v¶ để tạo sản phẩm gốm thứ tự cho đúng ph¶i tiÕn hµnh nhiÒu c«ng -Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÒ gèm? ®o¹n theo mét tr×nh tô định - KhÐo lÐo nÆn,khi vÏ,khi nung -Làm nghề gốm đòi hỏi ngời nghệ - Gi÷ g×n, tr©n träng c¸c nh©n nh÷ng g×? s¶n phÈm Hoạt động 3: -Chúng ta phải có thái độ nào với -Chî phiªn ë §BBB Chî phiªn cã s¶n phÈm thñ c«ng? Cách bày : bày dới đất, đặc điểm gì? - ĐBBB,hoạt động mua bán hàng kh«ng cÇn s¹p hµng cao, ho¸ diÔn tÊp nËp nhÊt ë ®©u? to 1.VÒ c¸ch bÇy b¸n hµng ë chî phiªn - ngời dân địa phơng các vùng gần đó 2.VÒ hµng ho¸ b¸n ë chî-nguån gèc hµng ho¸.(Hµng ho¸ lµ s¶n phÈm s¶n xuất địa phơng(rau,khoai trứng c¸ )vÇ mét sè mÆt hµng ®a tõ n¬i kh¸c đến phục vụ sản xuất và đòi sống ngời d©n.) 3.Về ngời chợ để mua và bán hàng Hoạt động 4: -Giáo viên treo tranh chợ phiên và Giíi thiÖu vÒ mét tranh vÒ nghÒ gèm hoạt động sản Mô tả hoạt động sản xuất xuÊt ë §BBB tranh M« t¶ vÒ mét chî phiªn 3’ C Cñng cèdÆn dß - §äc ghi nhí ( SGK) - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS «n bµi - TiÕn hµnh th¶o luËn cÆp đôi - Đại diện cặp đôi trình bµy tríc líp - HS c¶ líp theo dâi bæ -C¸c nhãm chän mét hai bøc tranh chuÈn bÞ néi dung -1,2HS đọc Thø t ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2014 TiÕt 1: địa lí Thủ đô Hà Nội I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc : - HS nêu số đặc điểm chủ yếu Thành phố Hà Nội + Là thành phố lớn trung tâm đồng Bắc Bộ + Là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, khoa học lớn - HS xác định vị trí thủ đô Hà Nội trên đồ Việt Nam 2.KÜ n¨ng: Trình bày đặc điểm tiêu biểu thủ đô Hà Nội - Biết số dấu hiệu thể Hà Nội là thành phố cổ, trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, khoa học 3.Thái độ: Cú ý thức tỡm hiểu & bảo vệ thủ đụ Hà Nội II.§å dïng d¹y-häc: - Tranh ảnh Hà Nội Bản đồ Hà Nội có III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 5’ 27’ Néi dung A.iÓm tra bµi cò: B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.T×m hiÓu bµi Hoạt động : VÞ trÝ cña T§ Hµ Néi ®Çu mèi giao th«ng quan träng Hoạt động thầy - KÓ tªn c¸c lµng nghÒ truyÒn thèng thñ c«ng vµ s¶n phÈm ë §BBB mµ em biÕt? - Nªu tªn c¸c c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm gèm? - Em h·y m« t¶ vÒ mét chî phiªn ë §BBB? -GV nhận xét -đánh giá GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hoạt động trò HS HS l¾ng nghe nhËn xÐt bæ sung HS nghe vµ ghi ®Çu bµi - HS quan s¸t ë c¸c h×nh, thảo luận cặp đôi trả lời câu hái - Hµ Néi gi¸p ranh víinh÷ng tØnh nµo? - Th¸i Nguyªn, B¾c Giang, B¾c Ninh, VÜnh Phóc - Tõ Hµ Néi cã thÓ ®i c¸c tØnh vµ n¬i - ¤ t«, kh¸c b»ng ph¬ng tiÖn g×? - Em đến Hà Nội phơng tiện g×? - Hà Nội đợc chọn làm kinh đô n- - Năm 1010 íc ta tõ n¨m nµo? - Th¨ng Long Hoạt động - Lúc đó Hà Nội có tên là gì? * Cho đến nay, vùng đất Thăng Long 2: Hµ Néi thành phố cổ đã tuổi 1000, đã thay đổi nhiều tên nh §«ng §«, Hµ Néi Hµ Néi tån t¹i ®ang ph¸t víi nhiÒu phè cæ lµm nghÒ thñ c«ng vµ triÓn buôn bán Hà Nội ngày càng đợc mở rộng và đại -HS th¶o luËn theo nhãm Phè cæ Hµ Phè míi §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh Néi Hµ Néi bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm Tªn Hµng NguyÔn viÖc nhãm mét vµi B«ng,Hµng ChÝ phè Gai, Hµng Thanh, HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung §µo,Hµng Hoµng M· Quèc ViÖt §Æc G¾n víi Thờng đợc ®iÓm nh÷ng ho¹t lÊy tªn c¸c tên phố động sản xuất danh bu«n b¸n tríc nh©n - GV treo đồ VN, lợc đồ 3’ ®©y §Æc Nhµ thÊp, Nhµ cao ®iÓm m¸i ngãi tÇng KiÕn nhµ cöa KiÕn tróc cæ tróc hiÖn kÝnh đại §Æc Nhá trËt hÑp To, réng, ®iÓm ®- Yªn tÜnh nhiÒu xe Hoạt động êng phè cé ®i l¹i 3: Hµ Néi - Nêu các đặc điểm chứng tỏ Hà Nội trung t©m lµ trung t©m chÝnh trÞ v¨n ho¸, khoa chÝnh trÞ, häc vµ kinh tÕ? v¨n ho¸, + Trung t©m chÝnh trÞ: N¬i lµm viªc khoa học và có quan lãnh đạo cao cấp kinh tÕ lín + Trung t©m kinh tÕ lín: NhiÒu nhµ cña c¶ níc: m¸y trung t©m th¬ng m¹i, siªu thÞ chî lín, ng©n hµng, bu ®iÖn + Trung t©m v¨n ho¸ khoa häc: Trêng §H ®Çu tiªn V¨n MiÕu Quèc Tö Gi¸m NhiÒu viÖn nghiªn cøu trêng §H, b¶o tµng, th viÖn NhiÒu danh lam thắng cảnh đẹp - KÓ tªn mét sè c¬ quan lµm viÖc cña lãnh đạo nhà nớc, các đại sứ quán? - Em h·y kÓ tªn mét sè nhµ m¸y, chî lín, siªu thÞ ë Hµ Néi? - KÓ tªn c¸c viÖn b¶o tµng, viÖn nghiªn cøu, trêng §H, Th viÖn Hµ Néi? - Em biÕt c¸c danh lam th¾ng c¶nh, di C Cñng cè- tÝch lÞch sö nµo? GV cho HS xem mét sè tranh dÆn dß - §äc ghi nhí ( SGK) - H¸t mét bµi h¸t vÒ Hµ Néi - TiÕn hµnh th¶o luËn cÆp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày tríc líp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung sè HS nªu - Quèc Héi, v¨n phßng chính phủ, đại sứ quán Mỹ, Anh, Ph¸p -2 HS -C¶ líp TIẾT 17: Tiết 1: Thø t ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2014 ĐIALÝ ¤n tËp häc k× I I MỤC TIÊU: Kiến thức – Kĩ năng: Hệ thống củngcố kiến thức đã học chuẩn bị kiểm tra học kì I Thái độ: HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Câu hỏi ôn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ A Kiểm Vì nói Hà Nội là trung tâm - học sinh trả lời tra bài cũ chính trị , kinh tế , văn hoá nước ? GV nhận xét chung 30’ B.Phần ôn tập GTB : 2.Hệ thống GV nêu câu hỏi HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi GV gọi HS trình bày và bổ sung cho đủ ý Trả lời: Câu : Nêu số dân tộc ít - Hoàng Liên Sơn là nơi dân cư người Hoàng Liên Sơn? thưa thớt đây có số dân tộc có số dân tộc Dao, Mông, Thái, làm nhà sàn để sống thành Câu 2: Nêu số hoạt động sản - Nghề nông là gnhề chính xuất người dân Hoàng Liên người dân Hoàng Liên Sơn Sơn? Kể số sản phẩm thủ Họ trồng lúa, Ngô, , Ngoài ra, công truyền thống Hoàng Liên đâycòn có các nghềt thủ công Sơn? (dệt, đan,rèn ) và khai thác khoáng sản Câu 3: Nêu đặc điểm vùng - Trung du Bắc là vùng đồi TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò trung du Bắc bộ? Trung du Bắc với các đỉnh tròn, sườn thoải , thích hợp cho việc trồng xếp cạnh bát úp… loại cây nào? thích hợp cho việc trồng chè và cây ăn Câu 4: Tây Nguyên có cao - Vùng đất Tây Nguyên cao, nguyên nào? rộng lớn bao gồm cao nguyên Tay nguyên có mùa? Nêu đặc xếp tầng tầng cao thấp khác điểm mùa? Cao Nguyên Đắc Lắc, Kon Tum, Di linh, Lâm viên - Khí hậu Tây Nguyên có hai mùa rõ rệt là mùa mưa và mùa khô Câu Đất đai và khí hậu Tây Trả lời: + Thuận lợi: có vùng nguyên có thuận lợi và khó khăn đất Ba dan rộng lớn Đất tơi gì cho việc trồng trọt và chăn xốp, phì nhiêu, thuận lợi cho nuôi? việc trồng cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi trâu, bò, + Khó khăn: “ Vào mùa khô, nắng nóng kéo dài, cây thiếu nước ảnh hưởng chăn nuôi và trồng trọt Câu 6: Sông Tây Nguyên có đặc Trả lời: -lòng sông thác điểm gì? ích lợi sông ngòi ghềnh, nước chảy mạnh Tây nguyên? - ích lợi: Nhân dân tađắp đập, ngăn sông tạo thành hồ lớn sản xuất điện, Hồ còn để chứa nước phục vụ chống hạn và hạn chế lũ lụt Câu 7: Tại Đà Lạt lại gọi Trả lời: khí hậu quanh năm mát là thành phố du lịch và nghỉ mát mẻ Đà Lạt có nhiều rau xanh, nổitiếng nước ta? Kể tên số hoa và ngon Đà Lạt có hồ hồ, thác tiếng có Đà Lạt? và thác nước đẹp: Hồ Xuân Hương, Hồ Than Thở, Thác Cam Ly, Pơ - ren Câu 8: Nêu đặc điểm địa hình và Trả lời: ĐB Bắc Bộ có hình sông ngòi ĐB Bắc bộ? dạng tam giác Đây là ĐB chau thổ lớn thứ hai nước ta, có bề mặt khá phẳng, sông ngòi chằng chịt, ven các sông có hệ thống đê ngăn lũ Câu 9: Dân cư sống ĐB Bắc Bộ Trả lời: chủ yếu là người Kinh chủ yếu là dân tộc nào? Đây là vùng có dân cư đông Em hiểu gì làm xóm và lễ hội đúc nước ta… ĐB Bắc Bộ? Câu 10: Trình bày số đặc -chủ yếu sản xuất nông nghiệp: TG 3’ Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò điểm hoạt động sản xuất Trồng lúa, ngô, các loại rau, người dân Đồng Bằng Bắc Bộ? cây ăn Chăn nuôi gia súc, gia cầm, nuôi và đánh bắt cá tôm sản xuất đồ thủ công mĩ nghệ : Chiếu cói kim Sơn, lụa Vạn Phúc, gốm sứ Bát Tràng, Chạm bạc Đồng Sâm C Củng cố - Nhận xét tiết học - dặn dò - Về nhà học thuộc bài Thø t ngµy th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lÝ KiÓm tra §Þnh k× cuèi k× I TiÕt 19: Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: I Môc tiªu: §Þa lý Thµnh phè H¶i Phßng KiÕn thøc: Học sinh nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hải Phòng + Vị trí: Ven biển, bên bờ song Cấm + Thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu trung tâm du lịch… KÜ n¨ng: Chỉ Hải Phòng trên đồ (lựơc đồ) Thái độ: Coự yự thửực tỡm hieồu veà thaứnh phoỏ caỷng II §å dïng d¹y-häc: - Tranh ¶nh vÒ H¶i Phßng -Bản đồ Hải Phòng có III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 5’ 27’ Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: Hoạt động thầy - Chỉ vị trí thủ đô Hà Nội trên đồ Việt Nam? - Nªu bµi häc GV nhËn xÐt B Bµi míi: Hà Nội là thủ đô nớc là Giíi hai thµnh phè lín nhÊt cña thiÖu bµi vïng §BBB Tõ Hµ Néi ®i theo ®uêng quèc lé kho¶ng 100 km chóng ta sÏ sang thµnh phè lín thø vùng ĐBBB đó là TP Hải Phßng H«m chóng ta t×m Hoạt động trò HS - NhËn xÐt Néi dung *1 H¶i Phßng Thµnh phè c¶ng hiÓu vÒ TP H¶i Phßng GV treo đồ - Em h·y chØ vÞ trÝ cña H¶i Phßng trên đồ? Em h·y chØ vÞ trÝ H¶i Phßng gi¸p c¸c tØnh nµo 3’ HS chØ -HS tr¶ lêi - Hải Phòng nằm phía đông b¾c §BBB -NhËn xÐt –bæ sung - PhÝa b¾c gi¸p víi tØnh Qu¶ng Ninh PhÝa Nam víi tØnh Th¸i B×nh PhÝa t©y gi¸p víi tØnh H¶i D¬ng Phía đông giáp với tỉnh biển đông) - Từ Hải Phòng có thể đến các tỉnh khác loại đờng giao th«ng nµo? - Hải phòng có ĐK tự nhiên -Nhiều cầu tàu lớn - để tàu cặp thuận lợi nào để trở thành bÕn NhiÒu b·i réng vµ nhµ kho c¶ng biÓn? chøa hµng NhiÒu ph¬ng tiÖn phôc vô bèc dì, chuyªn chë hµng - Mô tả hoạt động cảng Hải Thêng xuyªn cã nhiÒu tµu Phßng? vµ ngoµi níc cËp bÕn tiÕp nhËn, vËn chuyÓn mét khèi lîng hµng ho¸ * H¶i Phßng, víi §K thuËn lîi đã trở thành phố cảng lớn miÒn b¾c vµ cã vai trß quan träng sù ph¸t triÓn kinh tế đất nớc *2 §ãng - So víi c¸c ngµnh c«ng nghiÖp - ChiÕm vÞ trÝ quan träng nhÊt tµu lµ khác, công nghiệp đóng tàu Hải ngµnh c«ng Phßng cã vai trß nh thÕ nµo? nghiÖp - Kể tên các nhà máy đóng tàu quan träng H¶i Phßng? cña H¶i - KÓ tªn c¸c s¶n phÈm cña ngµnh -Xà lan, tàu đánh cá, tàu du Phßng đóng tàu Hải Phòng lÞch, tµu chë kh¸ch, tµu chë - Các nhà máy đóng tàu Hải hµng Phòng đã đóng đợc tµu biÓn lín kh«ng chØ phôc vô cho nhu cÇu níc mµ cho xuÊt khÈu *3 H¶i - Hải Phòng có ĐK nào để -HS làm việc theo nhóm Phßng lµ §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh ph¸t triÓn ngµnh du lÞch? trung t©m bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm du lÞch viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - Có bãi biển đồ sơn, đảo cát bà, có nhiều cảnh đẹp và hang động kì thú có các lễ hội : chäi tr©u, ®ua thuyÒn NhiÒu di tÝch lÞch sö næi tiÕng HÖ thèng khách sạn, nhà nghỉ đủ tiện nghi C Cñng * Đến Hải Phòng chúng ta đợc cố- dặn dò tham gia các hoạt động lí thú: NghØ m¸t, t¾m biÓn, tham quan c¸c danh lam th¾ng c¶nh, lÔ héi -Nªu l¹i néi dung bµi - §äc ghi nhí (SGK) - DÆn vÒ nhµ su tÇm tranh ¶nh, t liệu đồng Nam HS Thø t ngµy 21 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lý §ång b»ng nam bé I Môc tiªu: 1KiÕn thøc: Học sinh nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, đất đai, sông ngòi đồng Nam Bộ + Đồng Nam Bộï là đồng đồng lớn nước ta phù sa hệ thống sông Mê Kông và sông Đồng Nai bồi đắp + Đồng Nam Bộ có hệ thống sông ngòi, kênh rạch chằng chịt Ngoài đất phù sa màu mỡ, đồng còn nhiều đất phèn, đất mặn cần phải cải tạo KÜ n¨ng: - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ, sông Tiền, sông Hậu, trên đồ Việt Nam - Quan sát hình, tìm, và kể tên số sông lớn đồng Nam Bộ: sông Tieàn, soâng Haäu Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng, baỷo veọ caực thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi II §å dïng d¹y-häc: - Tranh ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ -Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Noäi dung 3’ A.KiÓm tra bµi cò: - Nhaéc laïi KT bài cũ 30’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động thầy - ChØ vÞ trÝ cña thµnh phè H¶i Phßng trên đồ? - V× nãi H¶i Phßng lµ trung t©m du lÞch? GV nhËn xÐt Hoạt động trũ - HS - HS - Trong bài học trớc, chúng ta đã đợc tìm hiểu nhiều vùng miền khác cña VN Ngµy h«m nay, chóng ta đến phía Nam để tìm hiểu và khám phá đồng Nam Bộ., - GV treo đồ - HS chØ §BNB trªn b¶n 2.Gi¶ng bµi: đồ a §ång HS nªu-nhËn xÐt –bæ sung b»ng lín - §ång b»ng Nam Bé n»m ë phÝa nµo -Nằm phía Nam đất n- đất nớc? Dò phù sa các sông níc, s«ng Mª C«ng vµ íc ta sông Đồng Nai bồi đắp nào bồi đắp nên? -diÖn tÝch lín nhÊt níc ta, Có nhiều vùng trũng đê - Đồng Nam Bộ có đặc điểm gì? ngập nớc, Đất phù sa, đất chua, đất mặn - Tìm và trên đồ đại lí tự nhiên -1,2 HS lên Việt nam vị trí đồng Nam Bộ, §ång Th¸p Mêi, Kiªn Giang, Cµ Mau Néi dung th¶o luËn -HS lµm viÖc theo nhãm th¶o luËn b M¹ng líi -§¹i diÖn c¸c nhãm HS s«ng ngßi, tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ kªnh r¹ch lµm viÖc nhãm ch»ng chÞt 3’ C Cñng cè- dÆn dß + Nªu tªn mét sè s«ng lín, kªnh r¹ch ë §BNB + Nêu đặc điểm sông Mê Công, giải thÝch v× níc ta s«ng l¹i cã tªn lµ Cöu Long - GV chØ l¹i vÞ trÝ s«ng Mª C«ng, S«ng TiÒn, S«ng HËu, s«ng §ång Nai, Kªnh vĩnh Tế trên đồ địa lí tự nhiên ViÖt Nam - §ång b»ng cã m¹ng líi s«ng ngßi, kªnh r¹ch ch»ng chÞt - Vì ĐBNB ngời dân không đắp đê ven sông? - S«ng ë §BNB cã t¸c dông g×? - VÒ mïa kh« ë §BNB thêng thiÕu níc ngọt, ngời dân nơi đây đã làm gì? * §äc bµi häc upload.123doc.net - So s¸nh sù kh¸c gi÷a §BBB vµ ĐBNB các mặt địa hình, khí hậu, sông ngồi, đất đai - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - Mét sè s«ng lín: s«ng Mª c«ng, s«ng §ång Nai, Kªnh R¹ch Sái, Kªnh Phông HiÖp, Kªnh vÜnh tÕ Bồi đắp phù sa màu mỡ - X©y dùng hå chøa níc 2HS HS kh¸ nãi TiÕt 21: Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lý Ngời dân đồng Nam Bộ I Môc tiªu: KiÕn thøc - KÜ n¨ng: - Học sinh nhớ tên số dân tộc sống đồng Nam Bộ: Kinh, Khơ Me, Chaêm, Hoa + Trình bày số đặc điểm tiêu biểu về, nhà ởtrang phục người dân đồng Nam Bộ + Người dân tây nam thường làm nhà dọc theo các sông ngòi, kênh rạch nhà cửa ñôn sô + Trang phục phổ biến người dân đồng Nam Bộ trước đây là quần áo bà ba vaø chieác khaên raèn Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi daõn & truyeàn thoỏng vaờn hoá dân tộc II §å dïng d¹y-häc: - Tranh ¶nh vÒ nhµ ë, lµng quª, trang phôc, lÔ héi cña ngêi d©n ë §BNB -Bản đồ phân bố dân c Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ 30’ A.KiÓm tra bµi cò: - Nhaéc laïi KT bài cũ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Néi dung a Nhµ ë cña ngêi d©n - Biết ñaëc ñieåm cuûa nhà ĐBNB TiÕt 21 : - Chỉ vị trí ĐBNB trên đồ? - Nêu vài đặc điểm ĐBNB? GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS - HS - nhËn xÐt - HS chØ - HS nªu-nhËn xÐt - bæ sung - Ngêi kinh, kh¬ me, - Ngêi d©n ë §BNB thuéc nh÷ng d©n ch¨m, hoa téc nµo? - Quan s¸t h×nh 1, em h·y cho biÕt nhµ -Hä thêng lµm nhµ däc ë cña ngêi d©n thêng ph©n bè ë ®©u? v× theo c¸c s«ng ngåi, kªnh r¹ch v× hÖ thèng sao? kªnh r¹ch ch»ng chÞt) * Ngêi d©n thêng lËp Êp, lµm nhµ ven s«ng, ngßi, kªnh r¹ch -Xuång ghe - Ph¬ng tiÖn ®i l¹i chñ yÕu cña ngêi GV treo đồ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lÝ Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Nam Bộ I Môc tiªu: KiÕn thøc - KÜ n¨ng: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng Nam Bộ + Troàng nhieàu luùa gaïo, caây aên traùi + Nuoâi troàng vaø cheá bieán thuûy saûn + Chế biến lương thực Thái độ: Coự yự thửực toõn troùng, baỷo veọ caực thaứnh quaỷ lao ủoọng cuỷa ngửụứi daõn II §å dïng d¹y-häc: - Tranh ảnh sản xuất nông nghiệp, nuôi và đánh bắt cá tôm ĐBNB -Bản đồ nông nghiệp Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Noäi dung 3’ A.KiÓm tra bµi cò: - Nhaéc laïi KT baøi cuõ 30’ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Vùa lóa, vùa tr¸i c©y lín nhÊt c¶ níc N¬i nu«i và đánh bắt nhiÒu thuû Hoạt động thầy - KÓ tªn mét sè d©n téc vµ nh÷ng lÔ héi næi tiÕng ë §BNB? GV nhËn xÐt Hoạt động trò - HS - NhËn xÐt - Ghi bài và giới thiệu - Giở SGK - §BNB cã nh÷ng §K thuËn lîi nµo để trở thành vựa luá, vựa trái cây lớn nhÊt c¶ níc? - Lúa gạo, trái cây ĐBNB đợc tiêu thô ë ®©u? - Quan s¸t c¸c h×nh SGK trang 122, kÓ tªn theo thø tù c¸c c«ng viÖc thu ho¹ch vµ chÕ biÕn g¹o xuÊt khÈu ë §BNB? - Nªu SP vÒ SX n«ng nghiÖp cña ngêi d©n n¬i ®©y? - HS lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung -đất đai màu mỡ, thiên nhiên u đãi, ngời dân cần cù lao động -cung cÊp cho nhiÒu n¬i níc vµ xuÊt khÈu -GÆt lóa, tuèt lóa, ph¬i thóc, xay xát gạo và đóng bao, xuÊt khÈu -Trång lóa, c©y ¨n qu¶ nh dõa, ch©n ch©u, m¨ng côt Tiến hành thảo luận cặp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày tríc líp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung - ĐK nào làm cho ĐBNB đánh bắt đợc nhiều thuỷ sản? s¶n nhÊt c¶ níc - Kể tên số loại thuỷ sản đợc nu«i nhiÒu ë ®©y? - Thuỷ sản ĐB đợc tiêu thụ nh÷ng ®©u? 3’ - Hoàn thành sơ đồ sau + §B lín nhÊt + §Êt ®ai mµu mì + KhÝ hËu nãng Èm, nguån níc dåi dµo + Ngời dân cần cù lao động -> Vùa lóa vùa tr¸i c©y lín nhÊt c¶ níc C Cñng cè- - §äc phÇn bµi häc SGK trang 123 dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau -Vïng biÓn cã nhiÒu c¸, t«m vµ h¶i s¶n kh¸c, m¹ng lứơi sông ngòi dày đặc - C¸ tra, c¸ ba sa, t«m -Cỏc phẩm đợc đa tiêu thô ë nhiÒu n¬i níc vµ xuÊt khÈu - HS ®iÒn vµo dÊu chÊm trªn b¶ng - HS Bổ sung: TiÕt 1: I.Môc tiªu: §Þa lý Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Nam Bộ (tiếp) KiÕn thøc - KÜ n¨ng: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng Nam Bộ + Sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nước + Những ngành công nghiệp tiếng là khai thác dầu khí, chế biến lương thực, thực phaåm, deät may Thái độ: - Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân II.§å dïng d¹y-häc: - Tranh ¶nh vÒ s¶n xuÊt c«ng nghiÖp, chî næi tiÕng trªn s«ng ë §BNB -Bản đồ công nghiệp Việt Nam III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 3’ Noäi dung A.KiÓm tra bµi cò: 30’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi míi a Vïng c«ng nghiÖp ph¸t triÓn m¹nh nhÊt níc ta Chî næi trªn s«ng 2’ C Cñng cèdÆn dß Hoạt động thầy - Em hãy nêu thuận lợi để §BNB trë thµnh vïng SX lóa g¹o, tr¸i c©y vµ thuû s¶n lín nhÊt c¶ níc GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động trũ HS GV nêuyêu cầu , mục đích tiết học * Em hãy dựa vào SGK, đồ tranh - HS nêu ¶nh cho biÕt + Nguyªn nh©n nµo lµm cho §BNB -Nhê cã nguån nguyªn liÖu cã c«ng nghiÖp ph¸t triÓn m¹nh? và lao động, lại đợc đầu t x©y dung nhiÒu nhµ m¸y + Nªu dÉn chøng thÓ hiÖn §BNB cã - Hµng n¨m §BNB t¹o công nghiệp phát triển mạnh n- đợc nửa giá trị sản xuÊt c«ng nghiÖp cña c¶ níc ta? íc - Khai th¸c dÇu khÝ, chÕ + KÓ tªn mét sè ngµnh c«ng nghiÖp næi tiÕng cña §BNB?(+ Hoµn thµnh biÕn l¬ng thùc, thùc phÈm, ho¸ chÊt, c¬ khÝ, ®iÖn tö, b¶ng sau: dÖt may Ngµnh S¶n phÈm ThuËn lîi HS lµm viÖc theo nhãm c«ng chÝnh HS th¶o luËn theo nhãm nghiÖp Khai th¸c DÇu th« Vïng biÓn §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh dÇu khÝ khí đốt cã dÇu khÝ bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm S¶n xuÊt §iÖn S«ng ngßi viÖc nhãm ®iÖn cã th¸c HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung nghÒnh söa ch÷a vµ hoµn thiÖn c©u Chế biến Gạo, trái Có đất tr¶ lêi l¬ng thùc c©y phï sa - Tiến hành thảo luận cặp đôi thùc phÈm mµu mì nhiÒu nhµ - Đại diện cặp đôi trình bày m¸y tríc líp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung - Ngêi d©n Nam Bé thêng ®i l¹i b»ng HS nªu ph¬ng tiÖn giao th«ng g×? -HS xem tranh - Vậy các hoạt động sinh hoạt nh -Xuång, ghe mua bán, trao đổi ngời dân thờng diễn đâu? - Trªn c¸c s«ng * Chợ nét văn hoá đặc trng cña ngêi d©n ë Nam Bé -Chî næi thêng häp ë nh÷ng - M« t¶ vÒ chî næi trªn s«ng? - KÓ tªn mét sè chî næi mµ em biÕt? ®o¹n s«ng thuËn tiÖn cho viÖc gÆp gì cña xuång ghe tõ - §äc phÇn bµi häc SGK nhiều nơi đổ nhËn xÐt tiÕt häc - 2HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Bổ sung: TiÕt 23: Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: I.Môc tiªu: §Þa lý Thµnh phè Hå ChÝ Minh KiÕn thøc : - Nêu số đặc điểm chủ yếu Thành phố Hồ Chí Minh + Vị trí: Nằm đồng Nam Bộ ven sông Sài Gòn + Thành phố lớn nước + Trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học lớn: các sản phẩm công nghiệp thành phố đa dạng; hoạt động thương mại phát triển KÜ n¨ng: Chỉ đợc thành phố Hồ Chí Minh trên đồ (lược đồ) Thái độ: Coự yự thửực tỡm hieồu veà thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh & goựp phaàn xaõy dửùng thaứnh phố ngày càng giàu đẹp, văn minh II.§å dïng d¹y-häc: - Các đồ: hành chính, giao thông Việt nam -Bản đồ Thành Phố Hồ Chí Minh - Tranh ¶nh vÒ Thµnh Phè Hå ChÝ Minh III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Noäi dung A.KiÓm tra 3’ bµi cò: B.Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu bµi: 2.Gi¶ng bµi: a, Thµnh phè lín nhÊt níc ta Hoạt động thầy - Nªu dÉn chøng cho thÊy §BNB cã c«ng nghiÖp ph¸t triÓn nhÊt níc ta? GV nhËn Hoạt động trò - HS GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV treo đồ - HS chØ - HS nªu - Bµ RÞa , Vòng Tµu, §ång Nai, B×nh D¬ng, T©y Ninh, Long An, TiÒn Giang -Đờng ô tô, đờng sắt, đờng - Tõ Thµnh Phè cã thÓ ®i tíi c¸c tØnh khác loại đờng giao thông thuỷ, đờng hàng không - ChØ vÞ trÝ thµnh phè Hå ChÝ Minh trên đồ và cho biết TP tiếp giáp nh÷ng tØnh nµo? b, Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa häc lín C Cñng cèdÆn dß 2’ nµo? - Thµnh Phè HCM n»m bªn s«ng nµo? - Thành phố đã có bao nhiêu tuổi? - Thành phố đợc mang tên Bác từ năm nµo? - So s¸nh diÖn tÝch vµ d©n sè cña TPHCM víi Hµ Néi * Víi lÞch sö h¬n 300 n¨m, TP HCM đợc coi là thành phố trẻ chúng ta tiÕp tôc t×m hiÓu phÇn cña bµi - Dựa vào tranh ảnh, đồ, vốn hiểu biÕt -S«ng Sµi Gßn -Thành phố đã 300 tuổi -n¨m 1976 - H·y kÓ tªn c¸c s¶n phÈm c«ng nghiÖp cña TP HCM mµ em biÕt? - Em h·y kÓ tªn mét sè khu vui ch¬i ë TP HCM mµ em biÕt? * TP HCM lµ TP vµ trung t©m c«ng nghiÖp lín nhÊt c¶ níc C¸c s¶n phÈm c«ng nghiÖp cña TP rÊt ®a dạng, đợc tiêu thụ nhiều nơi níc vµ xuÊt khÈu TP còng lµ trung t©m v¨n ho¸, khoa häc lín cña c¶ níc - §äc bµi häc - Chỉ vị trí TP HCM trên đồ Việt Nam - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà học bài đọc trớc bài sau -th¶o cÇm viªn, §Çm sen, Suèi tiªn -HS xem sè tranh ¶nh GV®a -HS lµm viÖc theo nhãm HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung söa ch÷a hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi -®iÖn, luyÖn kim, c¬ khÝ, ®iÖn tö, ho¸ chÊt, s¶n xuÊt - KÓ tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp cña vËt liÖu x©y dung, dÖt TP HCM? may -NhiÒu chî vµ siªu thÞ - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn thµnh lín -chî BÕn Thµnh, siªu thÞ Me tr«, Makro, chî Bµ phè lµ trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, ChiÓu, chî T©n B×nh khoa häc lín cña c¶ níc? + C¶ng Sµi Gßn, s©n bay T©n S¬n NhÊt + Có các trờng đại học lớn §H Quèc gia TP HCM, §H kÜ thuËt, §H kinh tÕ, §H y dîc n¬i ®©y cßn cã nhiÒu r¹p h¸t, r¹p chiÕu phim -2 HS - HS TiÕt 24 : Thø t ngµy 25 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lý Thµnh phè CÇn Th¬ I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Cần Thơ + Thành phố trung tâm đồng đồng sông Cửu Long, bên bờ Sông Hậu + Trung tâm kinh tế văn hoá và khoa học đồng sông Cửu Long KÜ n¨ng: Chỉ thành phố Cần Thơ trên đồ (lược đồ) Thái độ: Coự yự thửực tỡm hieồu veà thaứnh phoỏ Caàn Thụ II §å dïng d¹y-häc: - Các đồ: hành chính, giao thông Việt nam -Bản đồ Thành Phố Cần Thơ - Tranh ¶nh vÒ Thµnh Phè CÇn Th¬ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 3’ 30’ Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: - Nhaéc laïi KT baøi cuõ Hoạt động thầy - ChØ vÞ trÝ cña TP HCM trªn b¶n đồ - Nêu đặc điểm bật TP HCM? GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2, Gi¶ng bµi: a Thµnh phè lµ trung t©m đồng s«ng Cöu Long GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b, Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸ vµ khoa học đồng b»ng s«ng Cöu Long GV treo đồ - Chỉ vị trí TP Cần Thơ trên lợc đồ vµ cho biÕt TP CÇn Th¬ gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo? - Tõ CÇn Th¬ cã thÓ ®i tØnh kh¸c các loại đờng giao thông nµo? * Víi vÞ trÝ ë trung t©m §BSCL, CÇn Th¬ cã §K thuËn lîi viÖc giao lu víi c¸c níc kh¸c ë níc vµ thÕ giíi - T×m nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn CÇn Th¬ lµ: + Trung t©m kinh tÕ Hoạt động trò HS HS - HS chØ - HS nªu -N»m bªn dßng s«ng hËu, c¸c tØnh gi¸p víi TP CÇn Th¬: VÜnh Long, §ång Th¸p, An Giang, Kiªn Giang, Hậu Giang-Đờng ô tô, đờng sông, và đờng hàng không -HS lµm viÖc theo nhãm - HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm -Nhê vÞ trÝ ë trung t©m §BSCL §©y lµ n¬i tiÕp nhËn c¸c hµng n«ng s¶n, thuû s¶n xuÊt ®i c¸c n¬i níc vµ thÕ giíi + CÇn Th¬ lµ n¬i SX m¸y n«ng nghiÖp, ph©n bãn thuèc trõ s©u Cã viÖn nghiªn cøu lóa + Trung t©m v¨n ho¸, khoa häc + Trung t©m du lÞch 2’ C Cñng cèdÆn dß - Cã nhiÒu trêng §H, cao đẳng, trung tâm dạy nghề NhiÒu c¸n bé khoa häc vµ lao động có chuyên môn giái -cã nhiÒu lo¹i tr¸i c©y nhiÖt đới nh nhãn, xoài, măng côt , c¸c chî næi trªn séng, vên cß B»ng L¨ng - HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung - Söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi GV chèt :Vên cß B»ng L¨ng n»m ë huyÖn Thèt Nèt (c¸ch ti trÊn Thèt Nèt chõng km) N¬i ®©y cã hµng ngµn, hµng v¹n cß (cß tr¾ng, cß x¸m, cß ®en, cång céc) chao c¸nh vµ sµ xuèng nh÷ng cµnh cây la đà đung đa theo gió Trong vên cß cã mét c¸i tum lµm b»ng tre, cao khoảng m Lên đó, du kh¸ch cã thÓ nh×n thÊy kh¾p vên HS cß - §äc bµi häc trang 133 - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi, «n tËp tõ bài 11 đến bài 22 Thø t ngµy th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lý ¤n tËp I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Chỉ điền vị trí Đồng BẮc Bộ, đồng Nam bộ, Sông Hồng, Sông Thái Bình, Sông Tiền, sông Hậu trên đồ lược đồ Việt Nam - Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu đồng Bắc Bộ, đồng Nam Bộ KÜ n¨ng: Chỉ trên đồ vị trí thủ đô Hà Nội, TP Hồ Chí Minh, Cần Thơ và nêu vài đặc điểm các thành phố này Thái độ: Ham thớch tỡm hieồu veà caực vuứng ủaỏt cuỷa daõn toọc II.§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên, đồ hành chính Việt Nam - lợc đồ trống Việt nam treo tờng và cá nhân HS III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tg 3’ Néi dung A.KiÓm tra Hoạt động thầy - ChØ vÞ trÝ cña TP CÇn Th¬ trªn b¶n Hoạt động trò HS bµi cò: 30’ B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2, PhÇn «n tËp 1, VÞ trÝ c¸c đồng và c¸c dßng s«ng lín 2, §Æc ®iÓm thiªn nhiªn cña §BBB vµ §BNB đồ - Nêu đặc điểm bật TP Cần th¬? GV nhËn xÐt HS - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV treo đồ - ChØ vÞ trÝ cña §BBB, §BNB, S«ng Hång, S«ng th¸i B×nh, S«ng TiÒn, S«ng HËu , S«ng §ång Nai * S«ng TiÒn vµ S«ng HËu lµ nh¸nh lín cña S«ng Cöu Long §BNB réng lín nhÊt níc ta - Em hãy cửa đổ biển S«ng Cöu Long - Nêu khác và đặc điểm thiên nhiên đồng Nam Bộ điền vµo b¶ng sau §¨c Gièng Kh¸c ®iÓm §BBB §BNB TN §Þa T¬ng T¬ng Cã nhiÒu hình đối đối cao vùng b»ng tròng dÔ ph¼ng ngËp níc S«n NhiÒu Cã hÖ Kh«ng cã g s«ng thèng hÖ thèng ngßi ngßi đê dọc đê ven vÒ mïa hai bªn s«ng ng¨n ma lò bê lò níc th- s«ng êng d©ng cao §Êt §Êt §Êt Đất đợc ®ai phù sa không bồi đắp mµu đợc bồi thêm phù mì đắp sa mµu thªm mì sau phï sa mçi mïa nªn lũ, có đất kÐm phÌn, mµu mËn vµ mì dÇn chua KhÝ KhÝ Cã ChØ cã hËu hËu mïa mïa, mïa nãng ma vµ Èm n¨m mïa kh«, Cómùa Tg tiếtthđông êng nãng l¹nh vµ Èm, nhiÖt mùa hè độ cao nhiệtđộ còng HS chØ HS nªu - Cửu tranh đề, Bát Xắc, §Þnh An, Cung HÇu, Cæ Chiªn, Hµm Lu«ng, Ba Lai, Cöa §¹i vµ Cöa TiÓu) - HS lµm viÖc theo nhãm HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi 3, Con ngêi và hoạt động s¶n xuÊt ë c¸c đồng 2’ C Cñng cèdÆn dß lªn cao Hãy đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai? vì sao? a, §BB lµ n¬i SX nhiÒu lóa g¹o nhÊt níc ta b, §BNB lµ n¬i SX nhiÒu thuû s¶n nhÊt c¶ níc c, TP Hµ Néi cã diÖn tÝch lín nhÊt và số dân đông nớc d, TP HCM lµ trung t©m c«ng nghiÖp lín nhÊt c¶ níc - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS «n l¹i bµi - TiÕn hµnh th¶o luËn cÆp đôi - Đại diện cặp đôi trình bày tríc líp - HS c¶ líp theo dâi bæ sung Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2015 Tiết 1: §Þa lý Dải đồng Duyên Hải miền Trung I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu đồng baèng duyeân haûi Mieàn Trung + CaÙc đồng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát và đầm phá + Khí hậu: Mùa hạ đây thường khô, nóng và bị hạn hán, cuối năm thường có mưa lớn và bão dễ gây ngập lụt, có khác biệt khu vực phía Bắc và phía Nam; khu vực phía bắc dãy Bạch Mã có mùa đông lạnh 2.KÜ n¨ng : Chỉ vị trí đồng duên hải miền trung trên đồ tự nhiên Việt Nam Thái độ : Bieỏt chia seỷ vụựi ngửụứi daõn mieàn Trung veà nhửừng khoự khaờn thieõn tai gaây neân II §å dïng d¹y-häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên - ảnh thiên nhiên duyên hải miền trung: bãi biển phẳng; núi lan đến bờ biển dốc, có nhiều khối đá ven bờ; cánh đồng trồng màu, đầm phá, rừng phi lao trên đồi cát (nếu cã) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 3’ Néi dung A.KiÓm tra bµi cò .Bµimíi: 30’ B Giíi thiÖu bµi 2, Gi¶ng bµi: a, C¸c đồng nhá hÑp víi nhiÒu cån c¸t ven biÓn Hoạt động thầy - Chỉ vị trí ĐBBB và ĐBNB trên đồ? - Nêu đặc điểm bật TP Cần thơ? GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động trò - HS - HS - Ngoài đồng rộng lớn, chúng ta còn có hệ thống đồng nhỏ hẹp nằm sát biển chñ yÕu biÓn vµ c¸c s«ng ch¶y biÓn båi đắp nên GV treo đồ - Có bao nhiêu giải đồng duyên hải miÒn Trung? - Chỉ và đọc tên các dải đồng trên lợc đồ từ bắc vào nam? - Nêu đặc điểm ĐB? - Các ĐB ven biển cã g× kh¸c biÖt? - HS chØ - HS nªu (5 dải đồng bằng) * Sự di chuyển các cồn cát dẫn đến (c¸c §B nhá hÑp c¸ch bëi c¸c d·y nói lan s¸t biÓn) (Cã cån c¸t cao 20 – b KhÝ hËu cã sù kh¸c biÖt gi÷a khu vùc phÝa b¾c vµ phÝa nam: C Cñng cè- dÆn dß hoang hoá đất trồng Đây là tợng 30 m Nh÷ng vïng kh«ng cã lîi cho ngêi d©n sinh sèng vµ trång thÊp, tròng ë cöa s«ng, n¬i cã doi c¸t trät dµi ven biÓn bao quanh thêng t¹o nªn c¸c ®Çm, ph¸ Næi tiÕng cã Ph¸ Tam Giang ë Thõa Thiªn HuÕ) - TiÕn hµnh th¶o luËn - Em hãy dãy núi Bạch Mã trên lợc đồ? * Dãy núi này đã chạy thẳng bờ biển nằm cặp đôi huế và Đà nẵng có thể gọi đây là t- - Đại diện cặp đôi trình ờng cát ngang dải đồng duyên hải Miền bày trớc lớp - HS c¶ líp theo dâi bæ Trung sung (Đi đờng trên s- Để từ Huế vào Đà Nẵng và từ Đà Nẵng ờn đèo Hải Vân HuÕ ph¶i ®i b»ng c¸ch nµo? * Đờng đèo Hải Vân nằm trên sờn núi, đờng xuyên qua núi qua uốn lợn Nếu từ Nam Bắc bên trái là s- đờng hầm Hải Vân) ên nói cao, bªn ph¶i sên nói dèc xuèng biÓn, cảnh đèo Hải Vân là cảnh đẹp hùng vĩ - §êng hÇm H¶i V©n cã Ých lîi g× h¬n so víi (§êng hÇm H¶i V©n rút ngắn đờng đi, dễ đờng đèo? ®i vµ h¹n chÕ t¾c nghÏn giao th«ng đất đá vách núi đổ xuèng.) * GV nói Dãy núi Bạch Mã và đèo Hải Vân - HS quan sát tranh kh«ng nh÷ng ch¹y c¾t ngang giao th«ng nèi tõ B¾c vµo Nam - HS -Nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi 2’ Thø t ngµy 18 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lý Ngời dân và hoạt động sản xuất đồng Duyên Hải miền Trung I.Môc tiªu: Kiến thức – kĩ năng: nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng duyên hải miền trung + hoạt động du lịch đồng duyên hải miền trung phát triển + các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày càng nhiều đồng duyên hải miền trung: nhà máy đường, nhà máy đóng sửa chữa tàu Thái độ: Học sinh có ý thức học tập II.§å dïng d¹y-häc: - Bản đồ Việt Nam, lược đồ đồng Duyên Hải miền Trung - Tranh ảnh sgk, số địa điểm du lịch đồng dhmt, số nhà nghỉ đẹp, lễ hội người dân miền Trung (nếu có) - Mẫu vật: đường mía số sản phẩm làm từ đường mía III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A Kiểm tra - Em có nhận xét gì dân cư HS bài cũ: vùng đồng Duyên Hải miền Trung? - Kể tên nghề chính vùng đồng Duyên Hải miền Trung? 27’ B.Bài mới: Giới thiệu 2, Giảng bài: *Hoạt động 1: hoạt động du lịch đồng duyên hải miền trung GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV treo lược đồ đb dhmt - Các dải đồng duyên hải miền trung nằm vị trí nào so với biển? vị trí này có thuận lợi gì du lịch? - GV nhấn mạnh: Ở vị trí sát biển, vùng đồng Duyên Hải miền Trung có nhiều bãi biển đẹp, phảng, phủ cát trắng, rợp bóng dừa, phi lao với nước biển xanh đây là điều kiện lí tưởng đểphát triển du lịch - Em hãy lên bảng giới thiệu tranh,ảnh bãi biển mà mình sưu tầm bãi biển sầm sơn (thanh hoá) cửa lò (nghệ an) - GV giới thiệu: Đồng Duyên Hải Miền Trung không có các bãi biển đẹp mà còn nhiều cảnh đẹp và di sản văn hoá , đặc biệt là các di sản văn hoá giới đây đã thu hút khách du lịch Hỏi: Điều kiện phát triển du lịch đồng Duyên Hải miền Trung có tác dụng gì đời sống người dân? - Hỏi: Ở vị trí ven biển, đồng Duyên Hải miền Trung có thể phát triển loại hình giao thông nào? - Việc lại nhiều tàu, thuyền là điều kiện để phát triển ngành công nghiệp gì *Hoạt động 2: HS kể tên số loại cây trồng phát triển Kể tên các sản phẩm hàng hoá làm từ công nghiệp mía đường? - GV yêu cầu HS lên bảng xếp các hình ảnh giống sgk theo đúng trình tự sản xuất đường từ mía - Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết mình và hình vẽ cho biết: khu HS HS quan sát và trả lời + Các dải đồng Duyên Hải miền Trung nằm sát biển + Ở vị trí này các dải đồng Duyên Hải miền Trung có nhiều bãi biển đẹp, thu hút khách du lịch - HS quan sát hình bãi biển Nha Trang và giới thiệu bãi biển nha trang, cho HS bãi cát , nước biển xanh, hàng dừa xanh - Người dân có thêm việc làm, tăng thêm thu nhập.) HS đọc tên bãi biển mà mình biết Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi HS đưa ý kiến - Giao thông đường biển - Phát triển ngành công nghiệp đóng tàu và sửa chữa tàu thuyền HS trả lời HS lên bảng, em xếp tranh/hình mình lên bảng theo đúng quy định sản xuất đường - Phát triển ngành công nghiệp lọc dầu, khu công vực này phát triển ngành công nghiệp gì? - Qua các hoạt động tìm hiểu trên hãy cho biết: người dân đồng duyên hải miền trung có hoạt động sản xuất nào? 3’ nghiệp dung quất - Người dân đồng Duyên Hải miền Trung có thểm hoạt động kinh tế mới: phục vụ du lịch, làm việc nhà máy đóng, sửa chữa tàu, nàh máy đường, các khu công nghiệp HS tiếp tục quan sát hình 12 (đê chắn sóng khu cảng dung quất.) - Kể tên các lễ hội tiếng đồng HS thảo luận nhóm đôi duyên hải miền trung? GV gọi số HS trình bày *Hoạt động 3: - hãy nêu mọt số hoạt động lễ hội HS lễ hội đồng tháp bà các hoạt động lễ hội thác bà Duyên hoạt động lễ hoạt động hội Hải miền - người dân tập - văn nghệ: thi Trung trung khu tháp múa hát bà làm lễ ca ngợi - thể thao: bơi công đức nữ thần thuyền, đua - cầu chúc thuyền sống ấm no, hạnh phúc C Củng cố- Đọc bài học Dặn dò - Nhận xét tiết học §Þa lý TiÕt 30 : Thµnh phè HuÕ I/Môc tiªu: Kiến thức: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Huế + Thành phố Huế là kinh đô nước ta thời Nguyễn + Thiên nhiên đẹp với nhiều công trình kiến trúc cổ khiến Huế thu hút nhiều khaùch du lòch Kó naêng: - Chỉ thành phố Huế trên đồ Thái độ: - Tự hào thành phố Huế (được công nhận là di sản văn hoá giới từ năm 1993) II/§å dïng d¹y-häc: - Các đồ: hành chính, giao thông Việt nam - ảnh số kì quan đẹp, công trình kiến trúc mang tính lịch sử Huế III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.KiÓm tra bµi cò: 32’ II.Bµi míi: 1Giíi thiÖu bµi: 2, Gi¶ng bµi: 1, Thiªn nhiên đẹp víi c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ 2, Thµnh phố đẹp, có nhiÒu c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ 3, HuÕ- TP du lÞch 3’ Ngời dân đồng duyên hải miền Trung có hoạt động kinh tÕ míi g×? GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV treo đồ - Chỉ vị trí TP Huế trên lợc đồ và cho biÕt TP HuÕ n»m ë tØnh nµo? - Thµnh phè n»m ë phÝa nµo cña d·y Trêng S¬n ? - Từ nơi em đến TP Huế theo hớng nào? * TP HuÕ thuéc tØnh Thõa Thiªn HuÕ PhÝa t©y, HuÕ tùa lng vµo d·y núi Trờng Sơn, phía đông nằm c¸ch biÓn kh«ng xa, trªn vïng chuyển tiếp từ đồi thấp sang đồng Huế là cố đo vì là kinh đô cña nhµ NguyÔn c¸ch ®©y h¬n 200 n¨m - Nªu tªn dßng s«ng ch¶y qua TP HuÕ? * S«ng H¬ng hay cßn gäi lµ H¬ng Giang lµ dßng s«ng th¬ méng ch¶y qua TP HuÕ Ngêi ta còng gäi HuÕ lµ TP bªn dßng H¬ng Giang Kh«ng chØ næi tiÕng v× cã thiªn nhiên đẹp, Huế trở nên tiếng vì là cố đô với nhiều công trình kiÕn tróc cæ Em h·y kÓ tªn c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ HuÕ? - C¸c c«ng tr×nh nµy cã tõ bao giê? Vµo Tg cña vua nµo? HS chØ , HS nªu - N»m ë tØnh Thõa Thiªn HuÕ - TP n»m ë phÝa §«ng cña d·y Trêng S¬n - ®i theo híng Nam HS lµm viÖc theo nhãm HS th¶o luËn theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung GV söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - Kinh thµnh HuÕ, chïa Thiªn Mô, l¨ng Tù §øc, §iÖn Hßn ChÐn… - C¸c c«ng tr×nh nµy cã tõ rÊt l©u H¬n 300 n¨m vÒ tríc, vµo Tg vua nhµ NguyÔn C¸c HS lÇn lît tr¶ lêi(mçi HS chØ - Quan sát hình 1, em hãy cho biết kể tên địa điểm du lịch) Cã thÓ ®i däc dßng s«ng H¬ng ®i thuyÒn trªn s«ng H¬ng, chóng ta có thể đến thăm điểm du ngắm cảnh đẹp: Điện Hòn ChÐn, l¨ng Tù §øc, chïa Thiªn lÞch nµo cña TP HuÕ? Mô, kinh thµnh HuÕ, cÇu Trêng TiÒn, chî §«ng Ba, khu lu niÖm B¸c Hå) * Những cảnh đẹp này và công trình kiến trúc cổ đã thu hút rÊt nhiÒu kh¸ch du lÞch vµ ngoài nớc đến thăm , khiến Huế trë thµnh TP du lÞch næi tiÕng - Quan s¸t c¸c ¶nh bµi, em h·y m« t¶ mét nh÷ng c¶nh III Củng cố- đẹp TP Huế dÆn dß - §äc bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi, «n tËp tõ HS thảo luận nhóm chọn địa danh để giới thiệu 2HS bài 11 đến bài 22 Thø t ngµy 15 th¸ng n¨m 2015 TiÕt 1: §Þa lý Thµnh phè §µ N½ng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Nẵng: + Vị trí ven biển, đồng duyên hải miền trung + Đà Nẵng là thành phố Cảng lớn đầu mối nhiều tuyến đường giao thông + Đà Nẵng là trung tâm công nghiệp, địa điểm du lịch KÜ n¨ng: Chỉ thành phố Đà Nẵng trên đồ (lược đồ) Thái độ:Học sinh có ý thức học tập II.§å dïng d¹y-häc: - Các đồ: hành chính Việt nam - Mét sè ¶nh vÒ thµnh phè §µ n½ng - Lợc đồ hình bài 24 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 5’ Néi dung I.KiÓm tra bµi cò: 32’ II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2, Gi¶ng bµi: 1, §µ N½ng thµnh phè c¶ng Hoạt động GV - Vì Huế đợc gọi là thành phố du lÞch ? GV nhËn xÐt cho ®iÓm Ho¹t HS GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV treo đồ - Chỉ vị trí TP Đà Nẵng trên lợc đồ và cho biÕt vÞ trÝ cña thµnh phè §µ N½ng - Thµnh phè n»m ë phÝa nµo cña cña đèo Hải Vân ? - Thµnh phè §µ N½ng n»m bªn s«ng nµo vµ gi¸p c¸c tØnh nµo ? * §µ N½ng cã c¶ng biÓn Tiªn Sa , c¶ng s«ng Hµn gÇn Em có nhận xét gì tàu đỗ cảng biÓn Tiªn Sa ? - Nêu các phơng tiện giao thông đến §µ N½ng? HS chØ HS nªu - Nằm phía Nam đèo Hải Vân - N»m bªn s«ng Hµn vµ vÞnh §µ N - N»m gi¸p c¸c tØnh : Thõa Thiªn - tàu lớn đại -Tàu biển , tàu sông ( đến cảng Hà + ¤ t« ( theo quèc lé A ®i qua th + Tµu ho¶ ( cã nhµ ga xe löa ) + M¸y bay ( cã s©n bay sè HS nªu * GV nãi:§µ N½ng lµ ®Çu mèi giao th«ng lín ë duyªn h¶i miÒn Trung v× thành phố là nơi đến và nơi xuất phát ( ®Çu mèi giao th«ng ) cña nhiÒu tuyến đờng giao thông : đờng sắt , đờng ,đờng thuỷ , đờng hàng không 2,§µ N½ng - Thành phố - Hàng hoá đa đến thành phố Đà c«ng nghiÖp N½ng chñ yÕu lµ s¶n phÈm cña ngµnh nµo ? -S¶n phÈm chë tõ §µ N½ng ®i n¬i kh¸c chñ yÕu lµ s¶n phÈm c«ng nghiÖp hay nguyªn vËt liÖu? - Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i hµng ho¸ đợc đa đến Đà Nẵng và hàng từ Đà N½ng ®a ®i c¸c n¬i kh¸c b»ng tµu biÓn ? Mét sè hµng Mét sè hµng ®a ®i đa đến n¬i kh¸c - ¤ t«, m¸y - VËt liÖu x©y mãc , thiÕt bÞ dựng, đá mĩ nghệ - Hµng may - V¶i may quÇn ¸o mÆc - Hải sản( đông - §å dïng sinh l¹nh , kh« ) ho¹t * Hiện Đà Nẵng đã xuất nh÷ng khu c«ng nghiÖp lín thu hót nhiÒu nhµ ®Çu t §µ N½ng trë thµnh trung t©m c«ng nghiÖp lín vµ quan träng cña miÒn Trung 3, §µ N½ng - §Þa ®iÓm - Đà Nẵng có điều kiện để phát triển du lÞch du lÞch kh«ng ? V× ? 3’ III Cñng cè- dÆn dß - chñ yÕu lµ s¶n phÈm cña ngµnh c«ng n - Chủ yếu là các nguyên vật liệu : đá ,cá -HS làm việc theo nhóm đôi §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c© - Đà Nẵng có điều kiện để phát triển du biển đẹp , nhiều cảnh đẹp , danh lam thắ - Chïa Non Níc , b·i biÓn , nói Ngò Hµn C¸c HS lÇn lît tr¶ lêi(mçi HS chØ kÓ tªn HS - Quan s¸t h×nh 1, em h·y cho biÕt nh÷ng n¬i nµo cña §µ N½ng thu hót nhiÒu kh¸ch du lÞch ? * §µ N½ng hÊp dÉn kh¸ch du lÞch bëi có nhiều bãi biển đẹp liền kề núi Non Níc ( cßn gäi lµ Ngò Hµnh S¬n ) , cã b¶o tµng Ch¨m víi nh÷ng hiÖn vËt cña ngêi Ch¨m cæ xa - §äc bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi §Þa lý Biển , đảo và quần đảo TiÕt 32 : I.Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhận biết vị trí Biển Đông, số vịnh, quần đảo, đảo lớn Việt Nam trên đồ (lược đồ): Vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, đảo cát Bà, côn đảo, Phú Quốc - Biết sơ lược vùng biển, đảo và quần đảo nước ta: vùng biển rộng lớn với nhiều đảo và quần đảo - tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển, đảo: + Khai thác khoáng sản: dầu khí, cát trắng, muôi + Đánh bắt và nuôi trồng hải sản KÜ n¨ng: - HS trên đồ Việt Nam vị trí vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái độ: - Luôn có ý thức bảo vệ môi trường biển, ranh giới biển nước ta II.§å dïng d¹y-häc: - Các đồ Địa lí Việt Nam - Tranh , ảnh biển , đảo Việt Nam III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò - Vì Đà Nẵng đợc gọi là thành phố I.KiÓm tra du HS bµi cò: lÞch ? 32 II.Bµi míi: GV nhËn xÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu GV nêu mục đích yêu cầu tiết học bµi: 2, Gi¶ng bµi: HS chØ 1, Vùng biển GV treo đồ HS nªu ViÖt Nam - Biển Đông bao bọc các phía nào HS thảo luận nhóm đôi §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy phÇn biÓn níc ta ? - ChØ vÞnh B¾c Bé , vÞnh Th¸i Lan trªn trªn b¶ng - nhËn xÐt lîc đồ ? - Muèi , kho¸ng s¶n , h¶i - Tìm trên lợc đồ nơi có các mỏ dầu s¶n , du lÞch , c¶ng biÓn cña níc ta - Nêu giá trị biển Đông đối víi níc ta TT Gi¸ trÞ cña biÓn §«ng Muèi 2 §¶ovµ quần đảo Lîi Ých ®em l¹i Cung cÊp muèi cÇn thiÕt cho ngêi Làm chất đốt, nhiên liệu Kho¸ng s¶n(dÇu má) H¶i s¶n(c¸, Cung cÊp thùc phÈm t«m ) sè HS nªu Vòng, vÞnh Ph¸t triÓn du lÞch vµ x©y (b·i biÓn) dùng c¶ng biÓn * Vïng biÓn níc ta cã diÖn tÝch réng và là phận biển đông Biển -HS làm việc theo nhóm Đại diện các nhóm HS §«ng cã vai trß ®iÒu hoµ khÝ hËuvµ ®em l¹i nhiÒu gi¸ trÞ kinh tÕ cho níc ta tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm nh muèi , kho¸ng s¶n + Đảo là phận đất , nhỏ lục địa xung quanh , cã níc biÓn và đại dơng bao bọc + Quần đảo : Là nơi tập - Em hiểu nào là đảo và quần đảo ? chung nhiều đảo HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi III Cñng cè- dÆn dß - Hãy tìm trên đồ Việt Nam các đảo và quần đảo chính nớc ta + Nhãm : Vịnh Bắc Bộ : Có đảo Cái Bầu , Cát Bà , Vịnh Hạ long Hoạt động sản xuất chÝnh cña ngêi d©n ë ®©y lµ: Lµm nghÒ đánh cá và phát triển du lịch + Nhãm : Biển miền Trung : Quần đảo Trờng Sa và Hoàng Sa Hoạt động sản xuất chủ yÕu lµ mang tÝnh tù cÊp , còng lµm nghề đánh cá ven biển + Nhãm : Biển phía Nam và phía Tây Nam : đảo Phú Quốc , Côn Đảo Hoạt động sản HS xuÊt lµ : lµm níc m¾m vµ trång hå tiªu xuÊt khÈu ( Phó Quèc )vµ ph¸t triÓn du lÞch ( C«n §¶o ) * Kh«ng chØ cã vïng biÓn níc ta cßn có nhiều đảo và quần đảo , mang lại nhiều lợi ích kinh tế Do đó , chúng ta cÇn ph¶i khai th¸c hîp lý nguån tµi nguyªn v« gi¸ nµy - §äc bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi §Þa lý TiÕt 33 : Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë vïng biÓn ViÖt Nam I/Môc tiªu: KiÕn thøc: - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển đảo (hải sản, dầu khí, du lòch, caûng bieån ) + Khai thác khoáng sản: dầu khí, cát trắng, muối + Đánh bắt và nuôi trồng hải sản + Phaùt trieån du lòch 2.KÜ n¨ng: Chỉ trên đồ Việt Nam vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản nước ta 3.Thái độ: Coự yự thửực giửừ veọ sinh moõi trửụứng bieồn ủi tham quan, nghổ maựt ụỷ vuứng bieån II/§å dïng d¹y-häc: - Các đồ Địa lí Việt Nam - Bản đồ công nghiệp , nông nghiệp Việt Nam - Tranh ¶nh vÒ khai th¸c dÇu khÝ ; khai th¸c vµ nu«i h¶i s¶n , « nhiÔm m«i trêng biÓn III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS I.Kiểm tra - Nêu vai trò biển , đảo và quần đảo nớc ta ? HS bµi cò: GV nhËn xÐt cho ®iÓm 32 II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : 1, Khai th¸c kho¸ng s¶n GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Tµi nguyªn kho¸ng s¶n quan träng nhÊt cña vïng biÓn ViÖt Nam lµ g× ? - Níc ta ®ang khai th¸c nh÷ng kho¸ng s¶n nµo ë vùng biển Việt Nam ? đâu ? Dùng để làm gì? - Tìm và trên đồ vị trí nơi khai thác các khoáng sản đó ? TT Kho¸ng §Þa ®iÓm khai Phôc vô s¶n chñ th¸c ngµnh s¶n yÕu xuÊt DÇu má ThÒm lôc X¨ng dÇu , và khí đốt địaven biển khí đốt , gÇn C«n §¶o nhiªn liÖu C¸t tr¾ng Ven biÓn C«ng Kh¸nh Hoµ nghiÖp thuû và số đảo tinh ë Qu¶ng Ninh §¸nh b¾t vµ nu«i - H·y kÓ tªn c¸c s¶n vËt biÓn cña níc ta ? trång thuû - Em cã nhËn xÐt g× vÒ nguån h¶i s¶n cña níc ta ? s¶n + Nguån h¶i s¶n níc ta v« cïng phong phó vµ ®a d¹ng + Hoạt động đánh bắt và khai thác hải sản nớc ta diÔn kh¾p vïng biÓn kÓ tõ B¾c vµo Nam , nhiÒu nhÊt lµ c¸c tØnh ven biÓn tõ Qu¶ng Ng·i - X©y dùng quy tr×nh khai th¸c c¸ biÓn + Quy tr×nh khai th¸c c¸ biÓn Khai th¸c -> ChÕ biÕn c¸ -> §ãng gãi c¸ c¸ biÓn đông lạnh đã chế biến XuÊt khÈu <Chuyªn chë s¶n phÈm - Theo em, nguån h¶i s¶n cã v« tËn kh«ng? yếu tố nào ảnh hởng đến nguồn hải sản đó? + Nguån h¶i s¶n kh«ng v« tËn Nh÷ng yÕu tè ¶nh hởng đến nguồn hải sản nh: Khai thác bừa bãi, không hợp lí, làm ô nhiểm môi trờng biển, để dầu loang biÓn, vøt r¸c xuèng biÓn - Em h·y nªu Ýt nhÊt biÖn ph¸p nh»m b¶o vÖ nguån h¶i s¶n cña níc ta + Mét sè biÖn ph¸p nh»m b¶o vÖ nguån h¶i s¶n lµ: Gi÷a vÖ sinh m«i trêng biÓn, kh«ng x¶ r¸c, dÇu xuống biển, đánh bắt, khai thác hải sản theo đúng quy tr×nh, hîp lÝ Tæng hîp kiÕn thøc Vïng biÓn ViÖt Nam Khai th¸c Kho¸ng s¶n S¶n phÈm DÇu má vµ §¸nh b¾t vµ nu«i trång h¶i s¶n S¶n phÈm C¸t tr¾ng S¶n phÈm S¶n phÈm t«m,bµo HS nªu - DÇu má vµ khÝ đốt , cát trắng HS th¶o luËn nhãm đôi §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng - nhËn xÐt GV treo đồ HS chØ + C¸ biÓn : c¸ thu , c¸ chim , c¸ hång + T«m : t«m só , t«m he , t«m hïm + Bµo ng, ba ba, đồi mồi + Sß , èc sè HS nªu HS lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt bæ sung HS th¶o luËn cÆp đôi, hoàn thiện, b¶ng kiÕn thøc tæng hîp díi ®©y §¹i diÖn -3 cÆp đôi lên điền vào b¶ng kiÕn thøc HS díi líp nhËn xÐt, bæ sung Tæ chøc thi ®ua gi÷a hai d·y häc khí đốt c¸ III Cñng cè- dÆn dß ng sinh nµo tr×nh bµy đủ đúng các ý chÝnh, võa kÕt hîp đồ là dãy th¾ng cuéc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi §Þa lý TiÕt 34 : ¤n tËp I/Môc tiªu: 1.KiÕn thøc - KÜ n¨ng: - Chỉ trên đồ địa lý tự nhiên Việt Nam: + Dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan – xi – păng, đồng Bắc Bộ, Nam Bộ, duyên hải miền Trung, các cao nguyên Tây Nguyên + Một số thành phố lớn + Biển đông và các đảo và quần đảo chính - Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu các thành phố chính nước ta: Hà Nội, Tp Hồ Chí Minh, Huế, Đà Nẵng, Cần Thơ, Hải phòng - Hệ thống tên số dân tộc ở: Hoàng Liên Sơn, đồng bắc Bộ, đồng Nam Bộ, các đồng duyên hải Miền Trung; tây nguyên - Hệ thống số hoạt động sản xuất chính các vùng: núi, cao nguyên, đồng bằng, biển, đảo 2.Thái độ : - Ham thích tìm hieåu moân II/§å dïng d¹y-häc: - Các đồ Địa lí Việt Nam - Néi dung cuéc thi h¸i hoa d©n chñ III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ I.Kiểm tra - Nêu các khoáng sản nớc ta ? Nớc ta đã khai th¸c c¸c kho¸ng s¶n nh thÕ nµo ? HS bµi cò: GV nhËn xÐt cho ®iÓm 32’ II.Bµi míi: TiÕt häc nµy c« sÏ híng dÉn c¸c em «n tËp mét Giíi số kiến thức đã học thiÖu bµi : 2, PhÇn «n 1, Chỉ trên đồ địa lí Việt Nam : tËp : GV treo đồ -4 nhãm thi díi h×nh + Dãy núi Hoàng Liên Sơn , đỉnh Phan - xi thøc h¸i hoa d©n chñ -păng ; đồng Nam Bộ và các đồng Mỗi nhóm cử đại duyªn h¶i miÒn Trung diện lên lập thành đội + C¸c thµnh phè lín : Hµ Néi , H¶i phßng , HuÕ ch¬i , §µ N½ng , §µ L¹t , Tp Hå ChÝ Minh, CÇn Th¬ §éi ch¬i lÇn lît lªn +Biển Đông; quần đảo Hoàng Sa, Trờng Sa; các bốc thăm , trúng địa đảo Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc danh nào ,đội đó lên trên đồ 2, Nêu số đặc điểm tiêu biểu Hà Nội, Nếu đúng vị trí đợc H¶i Phßng, HuÕ, §µ N½ng, §µ L¹t, Tp Hå ChÝ ®iÓm NÕu sai kh«ng Minh, CÇn Th¬ đợc ghi điểm sè HS g¾p th¨m tr¶ 3, H·y kÓ tªn mét sè d©n téc Ýt ngêi sèng ë: lêi c©u hái a, D·y nói Hoµng Liªn S¬n b, T©y Nguyªn 1sè HS nªu c, §ång b»ng B¾c Bé d, §ång b»ng Nam Bé đ, Các đồng duyên hải miền Trung III Cñng cè- dÆn dß 3’ 4, Chọn ý em cho là đúng: *D·y nói Hoµng Liªn S¬n lµ d·y nói: a, Cao nhất, có đỉnh tròn, sờn thoải b, Cao nớc ta, có đỉnh tròn, sờn dốc c, Cao thứ hai, có đỉnh nhọn, sờn dốc d, Cao nớc ta, có nhiều đỉnh nhọn, sờn dèc * T©y nguyªn lµ xø xë cña: a, Các cao nguyên có độ cao sàn sàn b, C¸c cao nguyªn xÕp tÇng cao, thÊp kh¸c c, C¸c cao nguyªn cã nhiÒu nói cao, khe s©u *§ång b»ng lín nhÊt níc ta lµ: a, §ång b»ng B¾c Bé b, §ång b»ng Nam Bé c, Các đồng duyên hải miền Trung * Nơi có nhiều đất mặn , đất phèn là : a, §ång b»ng B¾c Bé b, §ång b»ng Nam Bé c, Các đồng duyên hải miền Trung 5, §äc vµ ghÐp ý ë cét A víi c¸c ý ë cét B -HS lµm viÖc theo cho phï hîp: nhãm A B T©y Nguyªn a, S¶n xuÊt nhiÒu lóa g¹o, tr¸i §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp c©y, thuû s¶n nhÊt c¶ níc §ång b»ng b, Nhiều đất đỏ badan, trồng kết làm việc nhóm B¾c Bé nhiÒu cµ phª nhÊt níc ta §ång b»ng c, Vùa lóa lín thø hai, trång HS c¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a vµ gióp c¸c Nam Bé nhiÒu rau xø l¹nh nhãm hoµn thiÖn c©u Các đồng d, Nghề đánh bắt hải sản, làm tr¶ lêi b»ng duyªn h¶i muèi ph¸t triÓn miÒn Trung Hoµng Liªn đ, Trồng rừng để phủ xanh đất S¬n trống, đồi trọc; có nhiều chè tiÕng ë níc ta Trung du B¾c e, Trång lóa níc trªn ruéng bËc Bé thang, cung cÊp quÆng a-pa-tÝt để làm phân bón 6, Em hãy kể số hoạt động khai thác tài HS nªu nguyªn biÓn ë níc ta - Nhận xét tiết học.- Về nhà ôn tập để tiết sau ktra Tiết 4: KHOA HäC KiÓm tra häc k× (Theo đề nhµ trêng) Thứ tư ngày 13 tháng năm 2015 Tiết 1: §Þa lÝ KiÓm tra häc k× (Theo đề nhµ trêng) §Þa lý I/Môc tiªu: ¤n tËp II/§å dïng d¹y-häc: - Các đồ Địa lí Việt Nam - Néi dung cuéc thi h¸i hoa d©n chñ III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Hoạt động GV gian 4’ I.KiÓm tra bµi cò: Hoạt động HS 33’ - Nêu các khoáng sản nớc ta ? Nớc ta đã khai thác c¸c kho¸ng s¶n nh thÕ nµo ? GV nhËn xÐt cho ®iÓm II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : TiÕt häc nµy c« sÏ híng dÉn c¸c em ôn tập số kiến thức đã học 2, PhÇn «n tËp : 1, Chỉ trên đồ địa lí Việt Nam : GV treo đồ + Dãy núi Hoàng Liên Sơn , đỉnh Phan – xi – păng ; đồng Nam Bộ và các đồng duyên h¶i miÒn Trung + C¸c thµnh phè lín : Hµ Néi , H¶i phßng , HuÕ , §µ N½ng , §µ L¹t , Tp Hå ChÝ Minh, CÇn Th¬ +Biển Đông; quần đảo Hoàng Sa, Trờng Sa; các đảo C¸t Bµ, C«n §¶o, Phó Quèc 2, Nêu số đặc điểm tiêu biểu Hà Nội, Hải Phßng, HuÕ, §µ N½ng, §µ L¹t, Tp Hå ChÝ Minh, CÇn Th¬ 3, H·y kÓ tªn mét sè d©n téc Ýt ngêi sèng ë: a, D·y nói Hoµng Liªn S¬n b, T©y Nguyªn c, §ång b»ng B¾c Bé d, §ång b»ng Nam Bé đ, Các đồng duyên hải miền Trung HS -4 nhãm thi díi h×nh thøc h¸i hoa d©n chñ Mỗi nhóm cử đại diện lên lập thành đội ch¬i §éi ch¬i lÇn lît lªn bèc thăm , trúng địa danh nào ,đội đó lên trên đồ Nếu đúng vị trí đợc điểm Nếu sai không đợc ghi điểm sè HS g¾p th¨m tr¶ lêi c©u hái 1sè HS nªu 4, Chọn ý em cho là đúng: *D·y nói Hoµng Liªn S¬n lµ d·y nói: a, Cao nhất, có đỉnh tròn, sờn thoải b, Cao nớc ta, có đỉnh tròn, sờn dốc c, Cao thứ hai, có đỉnh nhọn, sờn dốc d, Cao nớc ta, có nhiều đỉnh nhọn, sờn dốc * T©y nguyªn lµ xø xë cña: a, Các cao nguyên có độ cao sàn sàn b, C¸c cao nguyªn xÕp tÇng cao, thÊp kh¸c c, C¸c cao nguyªn cã nhiÒu nói cao, khe s©u *§ång b»ng lín nhÊt níc ta lµ: a, §ång b»ng B¾c Bé b, §ång b»ng Nam Bé c, Các đồng duyên hải miền Trung * Nơi có nhiều đất mặn , đất phèn là : a, §ång b»ng B¾c Bé b, §ång b»ng Nam Bé c, Các đồng duyên hải miền Trung 5, §äc vµ ghÐp ý ë cét A víi c¸c ý ë cét B cho phï hîp: A B T©y Nguyªn a, S¶n xuÊt nhiÒu lóa g¹o, tr¸i c©y, thuû s¶n nhÊt c¶ níc §ång b»ng b, Nhiều đất đỏ badan, trồng B¾c Bé nhiÒu cµ phª nhÊt níc ta §ång b»ng c, Vùa lóa lín thø hai, trång Nam Bé nhiÒu rau xø l¹nh Các đồng d, Nghề đánh bắt hải sản, làm b»ng duyªn h¶i muèi ph¸t triÓn -HS lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi miÒn Trung Hoµng Liªn S¬n đ, Trồng rừng để phủ xanh đất trống, đồi trọc; có nhiều chè tiÕng ë níc ta Trung du B¾c e, Trång lóa níc trªn ruéng bËc Bé thang, cung cÊp quÆng a-pa-tÝt để làm phân bón 6, Em hãy kể số hoạt động khai thác tài nguyªn biÓn ë níc ta 3’ III Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn tập để tiết sau kiểm tra HS nªu §Þa lý ¤n tËp I/Môc tiªu: - Hệ thống số kiến thức đã học chuẩn bị kiểm tra cuối năm II/§å dïng d¹y-häc: - C©u hái «n tËp III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tg gian 4’ 33’ Hoạt động GV I.KiÓm tra bµi cò: - Nêu các khoáng sản nớc ta ? Nớc ta đã khai thác c¸c kho¸ng s¶n nh thÕ nµo ? GV nhËn xÐt cho ®iÓm II.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : TiÕt häc nµy c« sÏ híng dÉn c¸c em ôn tập số kiến thức đã học 2, PhÇn «n tËp : Câu 1: Nêu thuận lợi để đồng Hoạt động HS HS -4 nhãm thi díi h×nh thøc h¸i hoa d©n chñ Mỗi nhóm cử đại diện lên lập thành đội ch¬i Nam Bé trë thµnh vïng s¶n xuÊt lóa g¹o , tr¸i c©y vµ thuû s¶n lín nhÊt níc ta ? §Êt …., vùa tr¸i c©y lín nhÊt c¶ níc sè HS g¾p th¨m tr¶ lêi - Vïng biÓn cã nhiÒu c¸ , ….m¹ng líi c©u hái sông ngòi dày đặc là điều kiện thuận lợi 1số HS nêu cho việc nuôi và đánh bắt thuỷ sản Thµnh phè Hå ChÝ C©u 2: Nªu vÞ trÝ cña thµnh phè Hå ChÝ Minh n»m bªn Minh ? Thµnh phè Hå ChÝ Minh gi¸p nh÷ng s«ng Sµi Gßn ; tØnh nµo ? gi¸p c¸c tØnh : T©y Ninh , B×nh D¬ng , C©u 3: T¹i nãi thµnh phè Hå ChÝ Minh §ång Nai , Bµ lµ trung t©m kinh tÕ cña c¶ níc ? RÞa- Vòng Tµu , Thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ trung t©m c«ng TiÒn Giang, Long nghiÖp lín nhÊt c¶ níc C¸c ngµnh c«ng An nghiÖp cña thµnh phè rÊt ®a d¹ng , bao gåm : ®iÖn , luyÖn kim , c¬ khÝ , ®iÖn tö , ho¸ chÊt , s¶n xuÊt vËt liÖu x©y dùng, dÖt may Hoạt động thơng mại thành phố ph¸t triÓn víi nhiÒu chî vµ siªu thÞ lín Thµnh phè cã s©n bay Quèc tÕ T©n S¬n NhÊt vµ c¶ng Sµi Gßn lµ s©n bay vµ c¶ng biÓn lín bËc nhÊt c¶ níc C©u 4: Giíi thiÖu vµi nÐt vÒ thµnh phè cÇn th¬? Thµnh phè CÇn Th¬ n»m bªn s«ng Hậu , đồng sông Cửu Long Nhờ có vị trí thuận lợi, Cần Thơ đã trở thành trung t©m kinh tÕ , v¨n ho¸ , khoa häc quan träng §©y lµ n¬i tiÕp nhËn nhiÒu mÆt hµng n«ng , thuỷ sản đồng sông Cửu Long để chÕ biÕn vµ xuÊt khÈu Câu 5: Đánh đấu x vào ô  ?ý em cho là đúng nhÊt : §ång b»ng duyªn h¶i miÒn Trung nhá hÑp v× :  §ång b»ng n»m ë ven biÓn  §ång b»ng cã nhiÒu cån c¸t  §ång b»ng cã nhiÒu ®Çm, ph¸  Nói lan s¸t biÓn Câu 6: Tại đồng duyên hải miền Trung, khÝ hËu cã sù kh¸c biÖt gi÷a khu vùc phÝa B¾c vµ phÝa Nam? Vì có dãy núi Bạch Mã kéo dài đến biÓn, n»m gi÷a HuÕ vµ §µ N½ng t¹o thµnh tờng chắn gió mùa Đông Bắc thổi đến, lµm cho tõ phÝa Nam cña nói nµy kh«ng cã mùa đông lạnh Còn khu vực phía Bắc dãy Bạch Mã thì có mùa đông lạnh 3’ -HS lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy tríc c¶ líp kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm HS c¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a vµ gióp c¸c nhãm hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi C©u : Nªu vai trß vÒ biÓn cña níc ta Vïng biÓn níc ta cã diÖn tÝch réng vµ lµ mét bé phËn cña BiÓn §«ng : phÝa b¾c cã vÞnh B¾c Bé , phÝa nam cã vÞnh Th¸i Lan BiÓn §«ng lµ kho muèi vô tận , đồng Tg có nhiều khoáng sản , hải sản quý vµ cã vai trß ®iÒu hoµ khÝ hËu Ven bê cã nhiÒu b·i biển đẹp , nhiều vũng , vịnh thuận lợi cho việc phát triÓn du lÞch vµ x©y dùng c¸c c¶ng biÓn Vùng biển nớc ta có nhiều đảo và quần đảo III Cñng cè- dÆn dß HS nªu - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn tập để tiết sau kiểm tra Bµi : TÝnh a, + «N TËP TO¸N cuèi n¨m − 16 c, × ; d, 11 + : 10 Bµi : S¾p xÕp c¸c ph©n sè sau theo thø tù lín dÇn : ; ; ; ; + 12 1 5− : b, ; ; − 4: × Bµi : Một th viện có 928 sách và truyện Trong đó số sách gấp lần số truyện Hỏi th viÖn cã bao nhiªu quyÓn mçi lo¹i ? Bµi : Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 20m , chiều rộng chiều dài Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó ? Bµi : Mét m¶nh vên h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 15m vµ h¬n chiÒu réng 30 dm a, Tính chu vi và diện tích mảnh vờn đó b, Ngêi ta x©y xung quanh m¶nh vên mét bøc têng ( cã cæng réng 2m) Hỏi phải xây hết bao nhiêu tiền ? Biết 1m tờng xây hết 25 000 đồng Bµi : Mét h×nh vu«ng cã c¹nh b»ng chiÒu réng mét h×nh ch÷ nhËt Chu vi h×nh vu«ng lµ 64 m , diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 320 m2 TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng vµ chu vi h×nh ch÷ nhËt ¤n tiÕng viÖt chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi n¨m Bµi : ChuyÓn c¸c c©u kÓ sau thµnh c©u c¶m : a, B¹n Lan häc giái b, B¹n H¹nh ch¨m chØ c, Bông hoa này đẹp d, Con chã th«ng minh Bµi :T×m vµ g¹ch díi chñ ng÷ , vÞ ng÷ vµ tr¹ng ng÷ c¸c c©u sau : a, Trªn vßm trêi cao xanh , nh÷ng c¸nh diÒu ®ang chao lîn b, Trong vời hoa , đàn bớm bay tung tăng khắp vờn nh nơ bay c,¡ng- co V¸t thËt huy hoµng lóc hoµng h«n d, H»ng n¨m , cø vµo cuèi thu , lßng t«i l¹i n¸o nøc nh÷ng kØ niÖm m¬n man cña buæi tùu trêng Bµi : §Æt c©u cã tr¹ng ng÷ chØ Tg gian ; c©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn ; c©u cã tr¹ng ngữ nguyên nhân Gạch dới các trạng ngữ câu em vừa đặt Bµi : TËp lµm v¨n Đề : Em hãy tả hình dáng và hoạt động gà trống Đề : Em hãy tả hình dáng và hoạt động mèo Đề : Em hãy tả hình dáng và hoạt động trâu Đề : Em hãy tả hình dáng và hoạt động vật sở thú