Mục tiêu: - Nghe , Viết đúng đoạn văn đối thoại trong bài người công dân số một / 3 tài liệu SEQAP ; trình bày đúng hình thức văn xuôi.. ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN SEQAP III.[r]
(1)TUẦN 19 Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2015 Ôn Toán: I MỤC TIÊU: - Củng cố để HS nắm quy tắc tính diện tích hình tam giác, hình thang - Vận dụng để tính diện tích tam giác, hình thang II Nội dung: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: - Nêu quy tắc tính diện tích hình tam - Học sinh trả lời giác, hình thang? - Lớp nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: - Gọi HS TB làm bảng, lớp làm Bài giải: vào vở, nhận xét bổ sung Diện tích hình tam giác vuông đó là: - Chữa bài x 2,5 : = 3,75 ( cm ) Bài 2: Đáp số: 3,75cm - Gọi HS đọc đề bài Bài giải: - Yêu cầu lớp giải vào Diện tích hình thang vuông đó là: - Gọi HS TB lên bảng làm ( 3,5 + 5,5) x 2,8 : = 12,6 ( cm ) - Nhận xét Đáp số: 12,6 cm Bài 3: Bài giải: - Gọi HS đọc đề bài, xác định dạng - Yêu cầu lớp giải vào HS khá Diện tích mảnh vườn là: lên bảng (80 + 120) x 60 : = 6000 ( m ) - Nhận xét Diện tích trồng rau là: 6000 : 100 x 60 = 3600 ( m ) Diện tích trồng cây ăn là: 6000 - 3600 = 2400 ( m ) Đáp số: 2400 m TIẾNG VIỆT – RÈN ĐỌC NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT I.Mục tiêu : - Rèn kỹ đọc diễn cảm đoạn văn (trong bài NCDSM / – tài liệu SEQAP tập 2) - Làm bài tập và / SEQAP II.ĐDDH: - Tranh minh hoạ sưu tầm Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) (2) III.Các hoạt động dạy học : A.Kiểm tra: Hs đọc đoạn văn gv yêu cầu B.Bài mới: Hướng dẫn HS luyện đọc và đọc diễn cảm: GV đọc bài Hướng dẫn HS đọc diễn cảm ( theo h/dẫn Cả lớp đọc nối tiếp lượt SEQAP) - HS đọc theo nhóm em - GV hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - Gv cho HS thi đọc - Hs thi đọc theo nhóm GV chấm điểm đọc nhóm Luyện tập : HS làm cá nhân Bài tập /4 Khoanh vào ý : C Bài tập / SEQAP H/s tự làm C.Củng cố, dặn dò: - Hỏi nội dung bài - GV nhận xét tiết học Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2015 TOÁN ÔN TẬP: TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC- HÌNH THANG I.Mục tiêu : Rèn : - Kỹ tính diện tích hình tam giác vuông ,hình thang… II ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP) III.Các hoạt động dạy học : a/ Kiểm tra: b/ Bài mới: Thực hành: hướng dẫn Bài tập 1a,b /3: hs nêu yêu cầu bài toán - HS làm cá nhân a/ S hình tam giác vuông là : 8,75 cm2 b/ S hình tam thang vuông là : 25 cm2 GV chốt đáp án đúng Bài 2/3: Hs nêu yêu cầu bài tập GV phát phiếu học tập -3 Hs làm vào phiếu lớn , dán lên bảng– nhận xét bổ sung Giải Diện tích mảnh vườn dạng hình thang là : ( 65 + 44 ) x 45 = 2452,5 (cm2 ) 2452,5 cm2 = 0,24525 m2 Diện tích để trồng rau là : (3) 0,24525 : 100 x 20 = 0,04905 (m2) Diện tích để trồng chuối là : 0,24525 - 0,04905 = 0,1962 (m2) Đáp án : 0,1962 m2 Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Tiếng việt: Thực hành ÔN TẬP VỀ CÁC LOẠI TỪ I Mục tiêu - Củng cố cho học sinh kiến thức quan hệ từ, danh từ, động từ, tính từ mà các em đã học - Rèn cho học sinh có kĩ làm bài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Nội dung: Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: Thế nào là danh từ, động từ, tính từ? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập 1: Tìm quan hệ từ các câu sau: a) Giữa vườn lá um tùm, xanh mướt còn ướt đẫm sương đêm, bông hoa nở rực rỡ b) Cánh hoa mịn mành úp sát vào còn e lệ c) Tuy Lê không đẹp Lê trông ưa nhìn Bài tập 2: Các từ gạch chân các câu sau, từ nào là từ nhiều nghĩa, từ nào là từ đồng nghĩa, từ nào là từ đồng âm? a) Trời gió mát Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài Lời giải: a) Giữa vườn lá um tùm, xanh mướt còn ướt đẫm sương đêm, bông hoa nở rực rỡ b) Cánh hoa mịn mành úp sát vào còn e lệ c) Tuy Lê không đẹp Lê trông ưa nhìn Lời giải: a)Từ “trong” là từ đồng âm (4) Buồm căng gió b) Bố đọc báo Hai cha xem phim c) Con bò kéo xe Em bé bò sân Bài tập 3: Gạch chân các động từ, tính từ đoạn văn sau: Nước xiên xuống, lao xuống, lao vào bụi cây Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy Con gà trống ướt lướt thướt, ngật ngưỡng tìm chỗ trú Mưa lao xuống sầm sập, giọt ngã, giọt bay b) Từ “cha”, “bố” là từ đồng nghĩa c) Từ “bò” là từ nhiều nghĩa Lời giải: Nước xiên xuống, lao xuống, lao vào ĐT ĐT ĐT bụi cây Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai ĐT run rẩy Con gà trống ướt lướt thướt, TT ĐT TT ngật ngưỡng tìm chỗ trú Mưa xuống TT ĐT ĐT sầm sập, giọt ngã, giọt bay TT ĐT ĐT Thứ sáu ngày tháng năm 2016 Toán: Thực hành LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Củng cố cách tính chu vi, đường kính, bán kính hình tròn - Rèn kĩ trình bày bài - Giúp HS có ý thức học tốt II Nội dung Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài Hoạt động :Ôn công thức tính chu vi hình tròn - Cho HS nêu cách tính chu vi hình tròn - Nêu cách tìm bán kính, đường kính biết chu vi hình tròn Hoạt động : Thực hành - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm Hoạt động học - HS trình bày C = d x 3,14 = r x x 3,14 r = C : : 3,14 d = C : 3,14 - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài ĐT (5) - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập1: Một bánh xe đầu máy xe lửa có đường kính là 1,2 m Tính chu vi bánh xe đó? Bài tập 2: Chu vi hình tròn là 12,56 dm Tính bán kính hình tròn đó? Bài tập3: Chu vi hình tròn là 188,4 cm Tính đường kính hình tròn đó? Bài tập4: (HSKG) Đường kính bánh xe ô tô là 0,8m a) Tính chu vi bánh xe đó? b) Ô tô đó bao nhiêu m bánh xe lăn trên mặt đất 10 vòng, 80 vòng, 1200 vòng? Lời giải: Chu vi bánh xe đó là: 1,2 x 3,14 = 3,768 (m) Đáp số: 3,768 m Lời giải: Bán kính hình tròn đó là: 12,56 : : 3,14 = (dm) Đáp số: dm Lời giải: Đường kính hình tròn đó là: 188,4 : 3,14 = 60 (cm) Đáp số: 60cm Lời giải: Chu vi bánh xe đó là: 0,8 x 3,14 = 2,512 (m) Quãng đường ô tô 10 vòng là: 2,512 x 10 = 25,12 (m) Quãng đường ô tô 80 vòng là: 2,512 x 80 = 200,96(m) Quãng đường ô tô 1200 vòng là: 2,512 x 10 = 3014,4 (m) Đáp số: 2,512 (m); 25,12 (m) 200,96(m); 3014,4 (m) (6) TV( rèn viết ) NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT I Mục tiêu: - Nghe , Viết đúng đoạn văn đối thoại bài người công dân số / tài liệu ( SEQAP ) ; trình bày đúng hình thức văn xuôi II ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN ( SEQAP ) III Các hoat động dạy học : A.Kiểm tra: B.Bài mới: 1.Giới thiệu: MĐYC Hướng dẫn HS nghe viết: + GV đọc đoạn văn + Giúp HS hiểu nội dung chính tả + Hướng dẫn HS nhận biết từ khó - HS nêu từ khó Năm hào , manh áo ,xếp xong - HS tập viết từ khó - Đọc toàn đoạn văn - HS nghe , viết chính tả Chấm chữa bài: - HS soát lại lỗi - GV chấm bài - HS chữa bài chính tả 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học : Luyện từ và câu LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Rèn các kỹ xác định từ đòng nghĩa , từ trái nghĩa , quan hệ từ …( tài liệu SEQAP/ 64-65 ) -Giáo dục Hs có ý thức hăng say học tập II.ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN( SE QAP) III.Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra: B Bài mới: Giới thiệu bài: MĐYC Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập /64-65: Gợi ý : Như tài liệu SEQAP / 64-65 hs đọc yêu cầu Hs làm bài nhóm –làm vào phiếu học (7) Gv chốt lại bổ sung ,gt thêm … 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Td , pb tập T/ bày trước lớp 1hs viết vào phiếu học tập lớn Các nhóm khác đối chiếu – chấm điểm thi đua các tổ với - HS làm xong đọc lại Tiếng việt: Thực hành LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ I Mục tiêu - Củng cố cho học sinh kiến thức từ và cấu tạo từ mà các em đã học - Rèn cho học sinh có kĩ làm bài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Nội dung Hoạt động dạy 1.Ôn định: Kiểm tra: Thế nào là danh từ, động từ, tính từ? 3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS làm bài tập - Gọi HS lên chữa bài Hoạt động học - HS trình bày - HS đọc kĩ đề bài - HS làm bài tập - HS lên chữa bài (8) - GV giúp đỡ HS chậm - GV chấm số bài và nhận xét Bài tập 1: Tìm câu ghép đoạn văn văn sau: Ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng gương (1) Những cây gỗ tếch xoè tán rộng soi bóng xuống mặt nước(2) Nhưng phía bờ tây, khung cảnh hùng vĩ trước mắt (3) Mặt hồ, sóng chồm dội, bọt tung trắng xoá, nước réo ào ào(4) H: Trong câu ghép em vừa tìm có thể tách cụm chủ – vị thành câu đơn không? Vì sao? Bài tập 2: Đặt câu ghép? Bài tập 3: Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép a) Vì trời nắng to b) Mùa hè đã đến c) .còn Cám lười nhác và độc ác d) , gà rủ lên chuồng Lời giải: Mặt hồ, sóng /chồm dội, bọt / tung trắng xoá, nước / réo ào ào - Trong đoạn văn trên câu là câu ghép Ta không thể tách cụm chủ – vị câu ghép thành câu đơn vì các vế câu diễn tả ý có quan hệ chặt chẽ với Nếu tách tạo thành chuỗi câu rời rạc Lời giải: - Do Tú chăm học tập nên cuối năm bạn đạt danh hiệu học sinh giỏi - Sáng nay, bố em làm, mẹ em chợ, em học - Trời mưa to Lan học đúng Lời giải: a) Vì trời nắng to nên ruộng đồng nứt nẻ b) Mùa hè đã đến nên hoa phượng nở đỏ rực c) Tấm chăm chỉ, hiền lành còn Cám lười nhác và độc ác d) Mặt trời lặn, gà rủ lên chuồng TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI I.Mục tiêu : (9) - Củng cố kỹ , luyện tập làm văn tả người (BT1-2 /4-5 ) - Giáo dục lòng hăng say học tập và viết văn hay II.ĐDDH: Bài tập củng cố KT-KN( SE QAP) III.Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra: B Bài mới: Giới thiệu bài: MĐYC Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập 1/4: Hs làm bài nhóm –làm vào phiếu học Gợi ý : Như tài liệu SEQAP / tập T/ bày trước lớp 1hs viết vào phiếu học tập lớn Các nhóm khác đối chiếu – chấm điểm Gv chốt lại bổ sung ,gt thêm … thi đua các tổ với Bài tập 2/5: GV hướng dẫn làm gợi ý tài liệu hướng dẫn - HS làm xong đọc lại 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học Td , pb (10)