Thấy được tài năng sử dụng ngôn ngữ của nhà thơ trong việc diễn tả chí khí anh hùng, khát vọng tự do của nhân vật... Kĩ năng: Trau dồi kĩ năng phân tích, cảm nhận thơ II..[r]
(1)GIÁO ÁN: CHÍ KHÍ ANH HÙNG ( Trích “Truyện Kiều”- Nguyễn Du) I Mục đích yêu cầu Giúp HS: Kiến thức: - Hiểu chí khí anh hùng Từ Hải ngòi bút sáng tạo Nguyễn Du - Thấy tài sử dụng ngôn ngữ nhà thơ việc diễn tả chí khí anh hùng, khát vọng tự nhân vật Kĩ năng: Trau dồi kĩ phân tích, cảm nhận thơ II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên - SGK,SGV, giáo án và các tài liệu tham khảo khác Học sinh: soạn bài theo các câu hỏi hướng dẫn SGK III Phương pháp Kết hợp các hình thức: đọc-hiểu, phân tích, gợi mở,bình giảng IV Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Dạy bài Hoạt động GV- HS Hoạt động 1: Tìm hiểu chung NỘI DUNG BÀI HỌC I.TÌM HIỂU CHUNG GV: Hướng dẫn HS làm việc với SGK để trả lời 1.Vị trí đoạn trích câu hỏi: - Trích từ câu 2213-2230/3254 câu thơ lục bát - Nêu vị trí đoạn trích? - Thuộc phần: gia biến và lưu lạc (2) -Nội dung đoạn trích là gì? Nội dung đoạn trích: - Em có suy nghĩ gì nhan đề đoạn trích? -Sau nửa năm chung sống, Từ Hải từ biệt Kiều lập nghiệp lớn GV hướng dẫn giọng đọc: -Thể chí khí anh hùng, hoài bão lớn lao + Tác giả: khâm phục, kính trọng Từ Hải + Thúy Kiều: nhẹ nhàng, tha thiết Ý nghĩa nhan đề: “chí khí anh hùng”: + Từ Hải: mạnh mẽ, dứt khoát -Chí: ý muốn bền bỉ nhằm theo đuổi mục đích, điều tốt đẹp nào đó -Khí: nội lực mạnh mẽ lòng tâm -Anh hùng: người có tài năng, dũng khí hẳn người thường =>Chí khí anh hùng: lòng tâm, lí tưởng và khí phách người phi thường - Đoạn trích có thể chia làm phần Xác định Bố cục: nội dung cho phần? - Phần 1: dòng thơ đầu: Từ Hải – đấng trượng phu với hoài bão “bốn phương” - Phần 2: 12 dòng thơ tiếp theo: Từ Hải- kẻ phi thường và lời hẹn ước “rước nàng nghi gia” -Phần 3: dòng thơ cuối: Từ Hải- người anh hùng chí vùng vẫy chốn “dặm khơi” Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung II ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN Từ Hải- đấng trượng phu với hoài bão -Từ Hải hoàn cảnh nào? -Qua câu thơ đầu , tác giả đã sử dụng từ “bốn phương”- (4 câu thơ đầu): “Nửa năm hương lửa đương nồng ngữ nào để tính cách và chí khí Từ Hải? Trượng phu đã động lòng bốn phương” GV bình:Thời điểm Từ Hải lập nên nghiệp -Thành ngữ “Hương lửa đương nồng”: lớn chính là lúc sống lứa đôi vô sống vợ chồng hạnh phúc (3) cùng mặn nồng, hạnh phúc Đó là sống - Từ Hán Việt “trượng phu”: người đàn ông tài “Trai anh hùng, gái thuyền quyên/Phỉ nguyền sánh giỏi, có chí khí -> Thái độ trân trọng, cảm phục phượng đẹp duyên cưỡi rồng” Khi sống hạnh Nguyễn Du phúc thường thì người ta lòng với -Hình ảnh ước lệ: “động lòng bốn phương”: sống và hưởng thụ nó mà quên nghiệp Thế chí nguyện lập công danh, thỏa chí nam nhi -> Từ Hải không lòng với sống êm lí tưởng anh hùng trung đại, tâm thay đổi đềm chật hẹp,tù túng đó mà luôn khao khát thiên hạ giấc mộng anh hùng nên đã dứt áo lập nghiệp - Động từ “thoắt”: hành động nhanh chóng, dứt lớn Điều đó thể tính cách, khí chất anh hùng khoát, bất ngờ -> chí lớn luôn ấp ủ, thôi thúc khác thường chàng lòng với ý chí, tâm cao GV bình cụm “động lòng bốn phương” =>Thể tính cách, khí phách anh hùng và Liên hệ với chí làm trai nam tử thời xưa hoài bão lớn lao Từ Hải “Chí làm trai nam bắc đông tây/Cho phỉ sức vùng vẫy bốn bể”(Chí anh hùng- Nguyễn Công “Trông vời trời bể mênh mang Trứ),“Công danh nam tử còn vương nợ/Luống thẹn Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng tai nghe chuyện Vũ Hầu” (Tỏ lòng-Phạm Ngũ Lão), rong” “Chí làm trai dặm nghìn da ngựa/Gieo Thái Sơn -Cụm từ “Trời bể mênh mang”: không gian nhẹ tựa hồng mao”( Chinh Phụ ngâm- Đoàn Thị rộng lớn, bao la Điểm) - Hình ảnh “Thanh gươm yên ngựa”: - Tư Từ Hải thể mình, gươm,một ngựa -> tư đã sẵn sao? sàng lên đường Từ đó cho ta thấy Từ Hải là người nào? -Từ “Thẳng rong”: liền mạch GV: so sánh với cảnh chia Kiều và Thúc Sinh: ->Tư oai phong, hào hùng, dứt khoát, “Người lên ngựa kẻ chia bào sánh ngang với trời đất Rừng phong, thu đã nhuộm màu quan san” -> bịn Tiểu kết : Từ Hải người anh hùng có ý chí, khí rịn, lưu luyến Kiều lo lắng bất an vì Thúc Sinh chất xuất chúng, phi phàm lần này lành ít nhiều Qua cách miêu tả nhân vật Từ Hải thể Từ và Kiều chia tay: là chia tay người thái độ trân trọng và kính phục Nguyễn anh hùng với vợ mình, không bịn rịn, sướt mướt Du Từ đã lên ngựa sẵn sàng nói lời chia Từ Hải- kẻ phi thường và lời hẹn ước (4) tay Thể mạnh mẽ, dứt khoát người anh “rước nàng nghi gia”-(12 câu tiếp theo) hùng xuất chúng =>Sự tài tình Nguyễn Du: a Lời Kiều làm bật chí khí anh hùng nhân vật khía “Nàng rằng: phận gái chữ tòng cạnh Chàng thiếp lòng xin đi” -Kiều đã nói gì với Từ Hải? -Cách xưng hô “chàng- thiếp”:tình cảm mặn -Cách xưng hô nào? nồng, thắm thiết -Câu nói có ý nghĩa gì? Chữ “Tòng” đây có ý -Chữ “tòng”: nghĩa gì? Dựa trên quan điểm ai? + Bổn phận vợ phải theo chồng -Vì Kiều lại nói vậy? + Vợ phải chia sẻ khó khăn, chung sức gánh - Kiều là người vợ nào? vác với chồng GV nhận xét, bổ sung: Nho giáo qui định “Tam -> Kiều dựa vào đạo phu thê để bày tỏ cương” để mối quan hệ xã hội: tâm theo Từ Hải vua-tôi, cha-con, vợ -chồng Chữ “tòng” đạo => Vẻ đẹp nhân cách Kiều: là người vợ có phu thê qui định lối sống người phụ nữ cách trách nhiệm, biết sẻ chia cùng chồng, cư xử khắt khe:” gia tòng phụ, xuất giá tòng phu, phu đúng đạo nghĩa phu thê tử tòng tử” Kiều dựa vào lẽ đó mà nói với Từ Hải cho đúng đạo nghĩa Nhưng cần lưu ý Kiều không là người vợ mà còn là tri kỉ Từ Hải, là đồng cảm hai người bị xã hội ruồng rẫy: gái lâu, tên giặc cỏ - Từ Hải đã trả lời Kiều nào? b.Lời Từ Hải “ Từ rằng:Tâm phúc tương tri -Tại Từ Hải lại hỏi Kiều vậy? Qua câu hỏi Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?” chứng tỏ Từ Hải là người nào? - Cụm từ “tâm phúc tương tri”: là hai người GV giải thích cụm từ “tâm phúc tương tri”: hai đã hiểu sâu sắc người đã hiểu biết lòng nhau, hiểu sâu sắc -Câu hỏi tu từ “Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình ?” ->Cách nói khéo léo: vừa động viên, vừa tin tưởng Kiều vượt qua bịn rịn nữ nhi thường tình để làm vợ người anh hùng Tóm lại, Từ Hải vừa là người anh hùng thông (5) minh, tinh tế, suy nghĩ khác thường + Những hình ảnh, âm nào tác giả sử “Bao mười vạn tinh binh dụng cách cường điệu? Những hình ảnh, âm Tiếng chiêng dậy đất, bóng tinh rợp đường” thể niềm tin gì nhân vật Từ -Những hình ảnh, âm cường điệu:“Mười Hải? vạn tinh binh, tiếng chiêng dậy đất, bóng tinh GV:”Bao giờ” là từ ngữ thì tương lai Tất rợp đường” hình ảnh âm cường điệu trên là điều mà Từ Hải hướng đến, nó chính là khát vọng xây dựng đồ, là niềm tin tưởng tương lai => Niềm tin, khát vọng xây dựng đồ, làm nên nghiệp lớn “Làm cho rõ mặt phi thường chàng Bấy ta rước nàng nghi gia” - “Mặt phi thường” là hình ảnh nào? Nghệ -Hình ảnh hoán dụ :“mặt phi thường” -> Con thuật nào đã sử dụng?Thể điều gì? người tài xuất chúng -Em hiểu nào câu “Bấy ta rước nàng => Niềm tin thành công và chí khí anh hùng nghi gia”? -Cụm từ “ rước nàng nghi gia”: lời hứa đón GVmở rộng : “Nghi gia” là nghi thức đón người Kiều trở nhà gái làm vợ có nhiều bước chu đáo và trang => Từ Hải muốn lập nên công danh nghiệp trọng Nghi thức trang trọng này chính là món quà vẻ vang đón Kiều nhà chồng và là hành động rửa vết nhơ đời kĩ nữ cho danh dự nàng Kiều.Lời hứa chắn Từ Hải, vừa là ước muốn chàng vừa là lời trấn an, huyên nhủ Kiều lại.Đó chính là lời khẳng định niềm tin “Bằng bốn bể không nhà định thành công Theo càng thêm bận biết là đâu” - Sau khẳng định niềm tin định thành công -Hoàn cảnh thực tại: “bốn bể không nhà, theo mình, Từ Hải còn thuyết phục Kiều càng thêm bận”-> nghiệp bắt đầu, còn lời lẽ nào? nhiều khó khăn -Lờ hứa hẹn thể thái độ gì Từ Hải? “Đành lòng chờ đó ít lâu GV bình:Lê Lợi mười năm để đánh đuổi giặc Chầy là năm sau vội gì” Minh, Gần 20 năm Nguyễn Huệ khởi nghĩa - Lời an ủi chân tình: “Đành lòng chờ đó ít thành công lập triều Tây Sơn Vậy mà Từ Hải lại lâu” -> Tâm lí, sâu sắc, gần gũi (6) việc lớn năm Chứng tỏ Từ Hải là - Lời hẹn ước: “Chầy là năm sau vội người đoán, tự tin vào lĩnh mình gì”-> Lời khẳng định chắn, dứt khoát, thể Từ Hải tự tin => Người anh hùng xuất chúng, tự tin, lĩnh đồng thời là người chồng chân thành, tâm lí, gần gũi -Hai câu thơ cuối là lời Từ Hải- người anh hùng chí - Tác giả miêu tả hình ảnh Từ Hải lúc vùng vẫy chốn “dặm khơi”.(2 câu cuối) nào? - So sánh với tư người chinh phu “Quyết lời dứt áo Chinh phụ ngâm ( “Nhủ nhủ lại cầm tay Gió mây đã đến kì dặm khơi” Bước bước giây giây lại dừng”) -Thái độ, cử “Quyết lời dứt áo đi” - Cánh chim là hình ảnh gì? Tìm biện pháp ->dứt khoát, mạnh mẽ, không chần chừ, không nghệ thuật ? Hình ảnh thể điều gì? để tình cảm yếu đuối lung lạc cản bước GV bình: Chim thơ văn tượng trưng -So sánh: hình ảnh Từ Hải với cánh chim cho khát vọng người anh hùng có lĩnh phi => Khát vọng xây dựng nghiệp, khát thường khao khát làm nên nghiệp lớn Đem hình vọng tự chàng ảnh chim so sánh với tư Từ Hải, => Từ Hải dứt khoát mang theo khát vọng, tác giả muốn ví Từ Hải chim cưỡi gió bay hoài bão lớn lao vẫy vùng chốn “dặm khơi” cao, bay xa ngoài biển lớn Từ đó Nguyễn Du muốn khẳng định Từ Hải chính là bậc anh hùng có tầm Ước mơ người anh hùng lí tưởng Nguyễn Du vóc phi thường III.Tổng kết -Theo em Nguyễn Du đã gửi gắm điều gì qua nhân a Nội dung đoạn trích vật Từ Hải? Vẻ đẹp nhân vật Từ Hải: Thể ước mơ người anh hùng lí tưởng + Chí khí phi thường, mưu cầu nghiệp lớn Nguyễn Du : chân dung kì vĩ, chí khí, tài năng, + Tự tin, lĩnh lĩnh phi thường, thực giấc mơ công lí + Dứt khoát, kiên mà lại tâm lí, sâu -Em quan niệm nào người anh hùng sắc và gần gũi thời đại ngày nay? Qua nhân vật Từ Hải , em Qua nhân vật Từ Hải, thể quan niệm rút bài học gì và vận dụng nào người anh hùng lí tưởng và gửi gắm ước mơ (7) sống thân? công lí tác giả - Hãy nêu đặc sắc nội dung và nghệ thuật b Nghệ thuật tác giả sử dụng đoạn trích? -Bút pháp xây dựng nhân vật: + Lí tưởng hóa với cảm hứng vũ trụ +Sử dụng hình ảnh ước lệ , so sánh kì vĩ +Lời thoại trực tiếp thể tính cách tự tin, lĩnh nhân vật V Củng cố và dặn dò Củng cố: - Nắm vẻ đẹp nhận vật Từ Hải ngòi bút sáng tạo Nguyễn Du và bút pháp tả nhân vật người anh hùng lí tưởng Dặn dò: - Học thuộc đoạn trích -Soạn bài : Thề nguyền ( Truyện Kiều) V Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (8)