- Biết cùng học, cùng chơi, tham gia tích cực các hoạt động của trường.. Đồ dùng dạy học:1[r]
(1)THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG
CÙNG HỌC CÙNG CHƠI (tiết 1) I Mục tiêu:
- Hiểu tầm quan trọng việc học, chơi
- Biết học, chơi, tham gia tích cực hoạt động trường II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu tập, Vở thực hành kỹ sống, bảng phụ, tranh minh họa III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định: - Hát.
2 Ktbc: Giải vấn đề hiệu quả. 3 Bài mới: -GTB: Cùng học,
chơi.
HĐ 1: Đọc truyện - Câu truyện Trường
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm TLCH + Tại Trường khơng hồn thành bài
vẽ bị điểm thấp?
+ Nếu em bạn lớp với Trường, em làm để giúp bạn?
- GV nhận xét đánh giá HĐ 2:
- Y/c HS thảo luận nhóm TLCH + Đánh dấu X vào hình em chọn: - Khi họ , chơi, em
bạn sẽ:
- Những điều em nên làm để việc học, chơi tốt hơn:
- GV nhận xét đánh giá (tiết 2) Thực hành:
- HS hát - HS nhắc lại
HS đọc, lớp theo dõi - HS thảo luận nhóm
+ Đại diện nhóm trình bày ý kiến. +
- HS nhận xét
- HS thảo luận nhóm + Đại diện nhóm trình bày.
Vui vẽ
Hồn thành cơng việc nhanh Có nhiều ý tưởng
Đồn kết, thân thiện
Có kĩ làm việc nhóm Nhiệt tình tham gia
Động viên bạn bè Chia ý kiến Ghi nhận ý kiến
- Các nhóm nhận xét bổ sung
(2)HĐ 3:
* Những việc làm giúp em học, cùng chơi tốt hơn.
- Yêu cầu HS nêu:
* Những hành động nên tránh cùng học, chơi.
* Những lợi ích em học, cùng chơi.
4 Cũng cố:
- Y/c HS tự đánh giá trước sau học
- GV nhận xét đánh giá tiết học. 5 Dặn dò:
- Dặn HS nhà chuẩn bị tiết sau thực hành
(Thực hành kĩ sống Trang 30).
- HS nhắc lại
(Thực hành kĩ sống Trang 31). - HS tự đánh giá
- HS lắng nghe