1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tin 9 tuan 10

5 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 14,34 KB

Nội dung

- Học sinh trả lời - Các thành phần của mạng máy tính + Các thiết bị đầu cuối + Môi trường truyền dẫn + Các thiết bị kết nối mạng + Giao thức truyền thông - Học sinh trả lời - Vai trò củ[r]

(1)Ngày soạn: 23/10/2015 Ngày dạy: 27/10/2015 Tuần 10 Tiết 19 ÔN TẬP (t1) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Ôn lại phần lí thuyết đã học từ bài 1→5 - Giải các bài tập SGK còn lại - Cho học sinh làm thêm các bài tập để củng cố kiến thức Kỹ năng: - Nắm trọng tâm bài học, vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập Thái độ: -Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án + Tài liệu tham khảo + Bài tập Học sinh: Xem lại lý thuyết từ bài 1→5, các bài thực hành, giải tất các bài tập SGK từ bài đến bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1’) - Kiểm tra sĩ số lớp: 9A1: ……… .…… 9A2: ……… .…… 9A3: ……… .…… 9A4: ……… .…… 9A5: …… .……… 9A6: ……… .…… Kiểm tra bài cũ: (Thông qua) Bài Hoạt động giáo Hoạt động học Nội dung ghi bảng viên sinh Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết (20’) - Mạng máy tính là Vận dụng kiến thức gì? Phân loại mạng đã học trả lời các câu máy tính? hỏi giáo viên đưa - Nêu các thành phần mạng máy tính? - Hãy cho biết vai trò máy chủ với máy trạm trên mạng máy tính? - Mạng máy tính là tập hợp các máy tính kết nối với theo phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng trao đổi thông tin, chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in, máy fax - Học sinh trả lời - Các thành phần mạng máy tính + Các thiết bị đầu cuối + Môi trường truyền dẫn + Các thiết bị kết nối mạng + Giao thức truyền thông - Học sinh trả lời - Vai trò máy chủ: Quán lí và phân bổ các tài nguyên trên mạng với mục đích dùng chung Ghi nhận bổ sung - Vai trò máy trạm thấy cần Sử dụng các tài nguyên máy chủ cung cấp, Có thể truy cập và các máy chủ để dùng chung các phần mềm, cunbf chơi các trò (2) chơi, khai thác các tài nguên mà máy chủ cung cấp - Nêu lợi ích - Học sinh trả lời - Lợi ích mạng máy tính mạng máy tính? + Dùng chung liệu + Dùng chung các thiết bị phần cứng Ghi nhận bổ sung + Dùng chung phần mềm thấy cần + Trao đổi thông tin - Internet là gì? Nêu - Học sinh trả lời số dịch vụ trên Internet? Ghi nhận bổ sung thấy cần - Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp giới, cung cấp cho người khả khai thác nhiều dịch vụ thông tin khác nhau: đọc, nghe xem tin trực tuyến, thư điện tử (Email), trò chuyện trực tuyến (chát), trao đổi hình thức diễn đàn(Forum), Mua bán qua mạng Hoạt động 2: Bài tập (21’) - Lần lượt nêu lên bài tập khó, và thắc mắc mình - Hiểu các bài tập - Yêu cầu học sinh nêu lên bài tập mà mình chưa giải →Giải đáp thắc mắc học sinh - Yêu cầu học sinh làm thêm các bài tập - Thảo luận và làm sau: bài tập Các kiểu kết nói mạng máy tính gồm a) kiểu; b) kiểu; c) kiểu; d) kiểu Một số dịch vụ trên Internet gồm a) Tổ chức và khai thác thông tin; b) Tìm kiếm thông tin trên Internet; c) Thư điện tử; d) Cả đáp án trên Địa website là … a) Địa truy cập chung cho các trang web liên quan; b) Địa truy cập chung cho các trang web không liên quan tới nhau; c) Địa truy cập chung cho các trang web nằm các Website khác nhau; d) Cả đáp án trên Khi truy cập vào website thì trang web nào mở đầu tiên a) Trang Web khách; b) Trang Web chủ; c) Trang Web tìm kiếm; d) Trang Web quảng cáo Củng cố : (2’) - Chốt lại các kiến thức trọng tâm cần nắm để áp dụng vào bài tập Dặn dò: (1’) - Yêu cầu học sinh tiếp tục xem lại lý thuyết, và giải lại các bài tập IV RÚT KINH NGHIỆM (3) Ngày soạn: 23/10/2015 Ngày dạy: 28/10/2015 Tuần 10 Tiết 20 ÔN TẬP (t2) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Ôn lại phần lí thuyết đã học từ bài 1→5 - Giải các bài tập SGK còn lại - Cho học sinh làm thêm các bài tập để củng cố kiến thức Kỹ năng: - Nắm trọng tâm bài học, vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập Thái độ: -Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án + Tài liệu tham khảo + Bài tập Học sinh: Xem lại lý thuyết từ bài 1→5, các bài thực hành, giải tất các bài tập SGK từ bài đến bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1’) - Kiểm tra sĩ số lớp: 9A1: ……… .…… 9A2: ……… .…… 9A3: ……… .…… 9A4: ……… .…… 9A5: …… .……… 9A6: ……… .…… Kiểm tra bài cũ: (Thông qua) Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết (25’) - Làm nào để máy tính có - Phải đăng ký với nhà cung thể kết nối với mạng - Học sinh trả lời cấp dịch vụ internet để Internet? cài đặt và cấp quyền truy cập Ghi nhận bổ sung thấy cần internet - Siêu văn là gì? - Siêu văn (hypertext) là - Học sinh trả lời loại văn tích hợp nhiều dạng liệu khác Ghi nhận bổ sung thấy cần văn bản, hình ảnh, âm thanh, video, và các siêu liên kết(hyperlink- gọi là liên kết) tới các siêu văn khác - Em hiểu www là gì? - Học sinh trả lời - Trình duyệt Web là gì? Cho ví dụ? - Học sinh trả lời Ghi nhận bổ sung thấy cần - Trình duyệt web là phần mềm ứng dụng giúp dùng giao tiếp với hệ thống www: truy cập các trang web và khai thác các tài (4) - Thư điện tử là gì? - Học sinh trả lời Ghi nhận bổ sung thấy cần ngyên trên mạng máy tính Ví dụ: firefox, internet explorer - Thư điện tử là dịch vụ chuyển thư dạng số trên mạng máy tính thông qua hộp thư điện tử Việc chuyển thư và quanr lí các hộp thư điện tử hệ thống thư điện tử thực Hoạt động 2: Bài tập dạng trắc nghiệm(16’) Trong các phần mềm sau, phần mềm nào là phần mềm trình duyệt Web a) Internet Explorer; b) Mozilla Firefox; c) Cả hai đáp án trên đúng; d) Cả hai đáp án trên sai Để mở trang tìm kiếm Google em gõ vào ô địa sau: a) gõ địa www.google.com.vn và nhấn phím Enter; b) gõ địa http://www.google.com.vn và nhấn phím Enter; c) gõ địa google.com.vn và nhấn phím enter; d) Cả đáp án trên đúng Ưu điểm thư điện tử a) Có thể gửi cùng lúc cho nhiều người; b) Nhanh, chi phí thấp; c) Có thể gửi kèm tệp tin; d) Cả đáp án trên Phần mềm Compozer là phần mềm dùng để a) Phần mềm thiết kế trang web; b)Soạn thảo văn bản; c) Phần mềm chơi games; d) Cả đáp án trên Củng cố : (2’) - Chốt lại các kiến thức trọng tâm cần nắm để áp dụng vào bài tập Dặn dò: (1’) - Yêu cầu học sinh tiếp tục xem lại lý thuyết, và giải lại các bài tập chuẩn bị tốt để tiết sau chúng ta kiểm tra tiết IV RÚT KINH NGHIỆM (5) (6)

Ngày đăng: 17/09/2021, 17:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w