Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu: kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả tả hình dáng, khuôn mặt, mặt,… vui mừng, xúc động…ngôn ngữ, hành động, lợi nói…ẩn chứa những tình cảm nào… Viết đoạn văn.. Phát biểu cảm nghĩ về mộ[r]
(1)RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VỀ VĂN BIỂU CẢM, ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ tpvh ViÕt ®o¹n v¨n * Nhắc lại kiến thức văn biểu cảm cho hs nhớ để tiến hành viết đoạn văn * Khi viết văn biểu cảm ta cần chú ý đến yêu cầu nào? * GV chốt vấn đề bổ sung hoàn chỉnh (Hướng dẫn hs thực hành viết đoạn văn) Cho hs trình bày đoạn văn mình Nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh Hs thảo luận các yếu tố miêu tả, biểu cảm và tự đoạn văn gợi ý gv Đh: Người anh kể lại giây phút ngỡ ngàng cảm động thấy mình em gái vẽ tranh Đh" Một chú bé ngồi nhìn cửa sổ…mặt chú bé tỏa thứ ánh sáng lạ…tư ngồi không suy tư mà còn mơ mộng nữa" I- Ôn tập Tìm hiểu kết hợp giưa yếu tố + Tự sự: thường tập trung vào việc, nhân vật, hành động văn + Miêu tả: thường tập trung tính chất, màu sắc, mức độ việc, nhân vật, hành động,… + Biểu cảm: Thường thể các chi tiết bày tỏ cảm xúc, thái độ người viết trước việc hành động nhân vật văn VÝ dô : Cho ®o¹n v¨n "Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, tranh thí sinh treo kín bốn tường Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem tranh Kiều Phương, đã đóng khung lồng kính Trong tranh, chú bé tỏa thứ ánh sáng lạ, toát lên từ cặp mắt, tư ngồi chú, không suy tư mà còn mơ mộng Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi:- có nhận không? Tôi giật sững người chẳng hiểu tôi bám chặt lấy tay mẹ, tiên là ngỡ ngàng, thấy hãnh diện sau đó là xấu hổ Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến ư? Tôi nhìn thôi miên vào dòng chữ đề trên tranh"Anh trai tôi" Vậy mà mát tôi thì… Con đã nhận chưa? Mẹ hồi hộp…Tôi không trả lời mẹ Tôi muốn khóc quá Bởi vì tôi nói với mẹ, tôi nói rằng" không phải (2) Đh: ( Tôi giật sững người, tiên là ngỡ ngàng đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ Tôi không trả lời mẹ tôi mà tôi muốn khóc quá.) Hs rút kết luận Nhận xét, bổ sung Đề yêu cầu kể việc gì? Nên chỗ nào Từ xa thấy người thân nào Lại gần thì thấy nào Nêu biểu tình cảm giưa hai người sau đã gặp Biểu chi tiết nào? GV chốt vấn đề bổ sung hoàn chỉnh * Nhắc lại kiến thức cách làm bài văn biểu cảm tác phẩm văn học Khi phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học ta cần chú ý đến điều gì? dâu, là tâm hồn và lòng nhân hậu em đấy" II- Luyện tập: 1* Dựng đoạn văn biểu cảm có kết hợp yếu tố tự và miêu tả Hãy viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ em cánh đồng quê Yêu cầu: kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả 2* Dựng đoạn văn biểu cảm có kết hợp yếu tố tự và miêu tả? Đề: Hãy viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ em giây phút đầu tiên em gặp lại người thân( ông, bà, cha, mẹ,…) sau thời gian xa cách Yêu cầu: kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả( tả hình dáng, khuôn mặt, mặt,… vui mừng, xúc động…ngôn ngữ, hành động, lợi nói…ẩn chứa tình cảm nào…) Viết đoạn văn B Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ TPVH I- Ôn tập Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học là trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm thân nội dung và hình thức tác phẩm đó Để làm bài văn phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học, trước tiên phải xác định cảm xúc, suy nghĩ mình tác phẩm đó Những cảm nghĩ có thể là cảm nghĩ cảnh và người ; cảm nghĩ vẻ đẹp ngôn từ; cảm nghĩ tư tưởng tác phẩm II- Luyện tập: Phát biểu cảm nghĩ các (3) bài thơ: Cảm nghĩ đêm - Gv chốt vấn đề bổ sung hoàn tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi chỉnh quê, Cảnh khuya, Rằm tháng giêng HĐ 2: ( Hướng dẫn học sinh * Dàn bài: ( cảm nghĩ…) luyện tập) a Mở bài: - Giới thiệu tác phẩm văn học "cảm nghĩ " Cho hs đọc và tìm hiểu bài đọc - Tác giả - Hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm: học văn… * GV chốt vấn đề bổ sung hoàn b Thân bài chỉnh Những cảm xúc suy nghĩ tác phẩm gỏi lên: - Cảm xúc 1: yêu thích cảnh thiên nhiên……. Suy nghĩ 1: cảnh đêm trăng diễn tả sinh động qua bút pháp lãng mạn…… - Cảm xúc 2: yêu quí quê hương…-suy nghĩ 2: hiểu lòng yêu quª hương nhà thơ Lí Bạch qua biện phỏp đối lập… c Kết bài - Ấn tượng chung tác phẩm: cảm nghĩ đêm tĩnh Bài : Cảm nghĩ bài thơ “ Bạn đến ch¬i nhµ” cña NguyÔn KhuyÕn a.Më bµi : - Giới thiệu tác phẩm văn học "B¹n đến " - Tác giả - Hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm: học văn… - C¶m nhËn bíc ®Çu : ThÝch bµi th¬ vÒ ng«n tõ: gi¶n dÞ Bµi yªu cÇu g× ? b Th©n bµi : LËp dµn ý : - C¶m xóc : vÒ gia c¶nh cña nhµ th¬ ? PhÇn më bµi cã nhiÖm vô g× ? - c¶m xóc : VÒ t×nh c¶m b¹n bÌ c KÕt bµi : - Ên tîng chung vÒ t¸c phÈm - VÒ t¸c gi¶ Yªu cÇu: (4) ? PhÇn th©n bµi cã nhiÖm vô g× ? PhÇn kÕt bµi cã nhiÖm vô g×? ViÕt c¸c phÇn cña bµi v¨n (5)