Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC Tiếp I - MỤC TIÊU Kiến thức: Làm quen với hệ thống tệp Windows XP, sử dụng My Computer, tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục Kỉ năng: HS Bà[r]
(1)Tuần: 15 28/11/2015 Tiết: 29 02/12/2015 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC I - MỤC TIÊU Kiến thức: Làm quen với hệ thống tệp Windows XP, sử dụng My Computer, tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục Kỉ năng: HS Bàiết sử dụng My Computer để xem nội dung thư mục, Bàiết tạo thư mục mới, đổi ten, xoá thư mục đã có Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt thực hành, thảo luận nhóm II – CHUẨN BỊ GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính HS: Bảng phụ nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Nhắc nhớ hs ngồi học nghiêm túc - Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1: ……………………………………………………… Kiểm tra 15 phút ĐỀ BÀI Em hãy thực các thao tác: - Mở My Computer vào ổ D, mở thư mục lơp 6, vào thư mục lop mở thư mục hoc ky I, sau đó thu nhỏ cửa sổ Toolbar - Mở My Computer vào ổ D, mở thư mục lơp 6, vào thư mục lop mở thư mục hoc ky II Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU (2 phút) Bài thực hành 3: GV: nêu yêu cầu cần đạt CÁC THAO TÁC VỚI bài thực hành HS: lắng nghe THƯ MỤC Mục đích, yêu cầu Hoạt động 2: SỬ DỤNG MY COMPUTER (8 phút) GV: Để xem gì có trên Nội dung: máy tính, em có thể sử dụng ? Hs: My computer a) Sử dụng My Computer GV: giới thiệu My Computer và Windows Explorer hiển thị HS: lắng nghe các Biểu tượng ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó GV: Yêu cầu các nhóm nháy HS: làm theo hướng dẫn đúp vào Biểu tượng để GV mở cửa sổ My Computer GV: Yêu cầu HS quan sát các đĩa và thư mục bên GV: Yêu cầu HS nháy vào HS: quan sát nút trên HS: làm theo hướng dẫn (2) công cụ để thị cửa sổ My Computer dạng hai ngăn GV: yêu cầu HS quan sát GV: ngăn bên trái cho ta HS: cấu trúc các ổ đĩa và Bàiết điều gì? thư mục Hoạt động3: XEM NỘI DUNG ĐĨA (8 phút) GV: yêu cầu HS nháy chuột b) Xem nội dung đĩa vào Biểu tượng ổ đĩa HS: làm theo hướng dẫn GV: Yêu cầu HS quan sát HS: quan sát GV: trên màn hình cửa sổ xuất gì? HS: các tệp và thư mục GV: Hướng dẫn HS cửa sổ không đủ lớn thì ta có thể kéo HS: làm theo hướng dẫn để xem phần còn lại GV: hướng dẫn HS xem HS: làm theo hướng dẫn số ổ đĩa khác Hoạt động 1: XEM NỘI DUNG THƯ MỤC (9 phút) GV: hướng dẫn HS nháy chuột c) Xem nội dung thư mục vào Biểu tượng tên HS: làm theo hướng dẫn thư mục GV: Yêu cầu HS quan sát HS: quan sát GV: yêu cầu HS nháy chuột vào nút để xem nội HS: nháy chuột theo yêu cầu dung thư mục với các mức độ khác GV: làm ta có thể Bàiết thư mục chứa thư mục bên HS: trả lời trong? GV: Hướng dẫn HS xem số thư mục chứa thư mục HS: quan sát bên GV: Nháy nút và nêu HS: thực theo hướng dẫn công dụng nó? GV: yêu cầu HS nháy vào nút để xem thư mục mẹ thư mục thị nội dung 4- Cũng cố: (1 phút) GV: hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi SGK 5- Dặn Dò : (1 phút) Xem lại lí thuyết Xem trước phần còn lại bài thực hành IV – RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… (3) Tuần: 15 29/11/2015 Tiết: 30 03/12/2015 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài thực hành 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (Tiếp) I - MỤC TIÊU Kiến thức: Làm quen với hệ thống tệp Windows XP, sử dụng My Computer, tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục Kỉ năng: HS Bàiết sử dụng My Computer để xem nội dung thư mục, Bàiết tạo thư mục mới, đổi ten, xoá thư mục đã có Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt thực hành, thảo luận nhóm II – CHUẨN BỊ GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính HS: Bảng phụ nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Nhắc nhớ hs ngồi học nghiêm túc - Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1: ……………………………………………………… Bài cũ Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: TẠO THƯ MỤC MỚI (10 phút) GV: Hướng dẫn HS tạo thư d) Tạo thư mục mục theo bước HS: Làm theo hướng dẫn GV: yêu cầu HS mở cửa sổ thư mục chứa thư mục cần tạo HS: Làm theo yêu cầu GV GV: yêu cầu HS nháy chuột phải vùng trống cửa sổ thư mục GV: yêu cầu HS di chuyển HS: Làm theo yêu cầu GV chuột xuống New bảng chọn, chọn mục Folder nháy chuột GV: Yêu cầu HS quan sát điều HS: có thư mục gì xuất sau đó? tạo GV: Hướng dẫn HS gõ lại tên thư mục HS: gõ tên theo hướng dẫn GV: yêu cầu HS thực hành tạo thư mục GV: yêu cầu HS đọc lưu ý HS: đọc lưu ý Hoạt động 3: ĐỔI TÊN THƯ MỤC (10 phút) GV: hướng dẫn HS đổi tên các e) Đổi tên thư mục (4) thư mục HS: thực hành theo hướng dẫn GV: Yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên GV: yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục lần GV: yêu cầu HS gõ tên nhấn phím Enter nháy chuột vị trí khác Hoạt động 4: XOÁ THƯ MỤC (10 phút) GV: hướng dẫn HS xoá thư f) Xoá thư mục mục vừa tạo HS: làm theo hướng dẫn GV: Yêu cầu HS nháy chuột chọn thư mục cần xoá GV: hướng dẫn HS nhấn phím Delete GV: yêu cầu HS quan sát thư mục vừa xoá GV: yêu cầu HS mở thùng rác xem thư mục vừa xoá GV: yêu cầu HS đọc lưu ý HS: đọc lưu ý Hoạt động 5: TỔNG HỢP (10 phút) GV: yêu cầu nhóm làm g) Tổng hợp bài thực hành tổng hợp HS: làm bài tổng hợp theo SGK nhóm GV: hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo phần GV: kiểm tra bài làm HS: lắng nghe nhóm 4- Cũng cố: (3 phút) GV: hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi SGK 5- Dặn Dò : (1 phút) Xem lại lí thuyết Xem trước bài thực hành IV – RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………… (5)