Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -GV đọc lần 1 thể hiện rõ giọng của các nhân vật -HS nghe -Yêu cầu HS nêu từng câu, nêu mốt số từ khó -HS đọc từng câ[r]
(1)TUẦN 07 Thứ Buổi Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Tiết Môn CC TĐ Tuần 07 Trận bóng lòng đường KC Trận bóng lòng đường T AV Bảng nhân GV chuyên ĐĐ HĐNG T CT TV TNXH TD TH TH Sáng …/… Sáng …/… Chiều Sáng …/… Chiều Thứ: …… Tên bài dạy Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ Học hát Luyện tập Trận bóng lòng đường Chữ hoa E ,Ê Hoạt động thần kinh Đi chuyển hướng phải trái (GV chuyên) GV chuyên GV chuyên TĐ T LT&C MT TC T CT Bận Gấp số lên nhiều lần Từ hoạt động, trang thái,so sánh AV ÂN TD THKN THKN TLV GV chuyên Gà gáy (GV chuyên) Trò chơi: Đứng ngồi theo hiệu lệnh (GV chuyên) Toán Tiếng Việt Nghe kể Không nở nhìn.Tổ chức họp T TNXH SHL THKN HĐNG BD-PĐ Bảng chia Hoạt động thần kinh Tổng kết tuần Luyện từ và câu Văn nghệ Toán – Tập làm văn Gấp,cắt,dán bông hoa Luyện tập Bận (2) Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Tiết:…… CHÀO CỜ o0o -TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/MUÏC TIEÂU: *Tập đọc -Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, biết nghỉ ngơi đúng sau các cụm từ, các dấu câu , bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật với lời người dẫn chuyện -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng -Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa -GD HS Không chơi bóng lòng đường Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng *Keå chuyeän -Biết kể lại đoạn câu chuyện -HS KG kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II/CHUẨN BỊ *GV :tranh minh hoïa *HS : Đọc trước baøi, xem caâu hoûi III/HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Ổn định Bài cũ: Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn: +Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu trường? +Trong ngày đến trường đầu tiên vì tác giả thấy cảnh vật có có thay đổi lớn? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -GV đọc lần thể rõ giọng các nhân vật -HS nghe -Yêu cầu HS nêu câu, nêu mốt số từ khó -HS đọc câu, đọc số từ khó: bóng, ngần +Hỗ trợ HS TB-Y phân biệt các lỗi phát âm dễ sai ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, xuýt -Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp xoam, xịch tới +GV HD cách đọc đoạn thể giọng đọc - 3HS đọc nối tiếp đoạn, biết ngắt nghỉ hơi, nhấn -Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa từ khó các gioïng đoạn -HS hiểu các từ: cánh phải, cầu thủ, khung thành -Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3HS -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -HS đọc theo nhóm -HS đại diện thi đọc nhóm -Gọi HS đọc lại toàn bài -Nhaän xeùt * Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc lại toàn bài - Gv yêu cầu lớp đọc thầm đoạn Suy nghĩ Trả lời câu hỏi: -HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? (3) + Vì trận bóng phải dừng lần đầu - Gv mời Hs đọc đoạn + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? +Chơi bóng lòng lề đường + Vì Long mải đá bóng suýt tông phải xe gắn máy -1 Hs đọc đoạn +Quang sút bóng chệnh lên vĩa hè, đập vào đầu -Cho Cả lớp đọc thầm đoạn cụ già qua đường + Thái độ các bạn nhỏ nào thấy -Cả lớp đọc thầm đoạn tai naïn xaûy ra? +Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? -GV toùm laïi GD HS: Không chơi bóng +HS suy nghó neâu lòng đường Phải tôn trọng luật giao thông, tôn -HS tự liên hệ trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng * Luyện đọc lại -GV đọc diễn cảm bài -GV hướng dẫn HS đọc phân vai -HS nghe -Cho HS luyện đọc nhóm HS - HS luyện đọc -Yêu cầu HS thi đọc - HS luyện đọc nhóm HS - Gv nhaän xeùt -Thi đọc lại *Keå chuyeän : -Hs nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc các gợi ý -GV neâu nhieâm vuï, giuùp HS hieåu yeâu caàu theo - HS đọc đề bài gợi ý: - HS nghe +Câu chuyện vốn kể theo lời ai? - HS trả lời gợi ý: +Có thể kể lại câu chuyện theo lời các nhân +Người dẫn chuyện vaät naøo? +Quang, Vũ, Long, Bác xe, cụ già, bác đứng -Gv yêu cầu HS K- G kể mẫu đoạn tuoåi… -Yeâu caàu HS taäp keå cho nghe nhoùm -HS KG keå -Mời HS thi kể - HS taäp keå cho nghe -Cho lớp bình chọn cá nhân kể hay - HS thi keå -Tuyeân döông - Cả lớp bình chọn -Nhaän xeùt 4/Cuûng coá -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -GD lieân heä -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Về nhà kể cho người thân nghe, tập dựng lại câu chuyện -Chuaån bò baøi: Baän o0o -Tiết:…… Toán BAÛNG NHAÂN I/MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thuộc bảng nhân -Vận dụng phép nhân vào giải toán -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ (4) II/CHUẨN BỊ *GV : taám bìa coù chaám troøn, baøi taäp treân baûng phuï 1,2,3 *HS: Xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Baøi cuõ Yeâu caàu HS tính: 32:5 27 :4 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD HS hình thaønh baûng nhaân -GV gaén taám bìa coù chaám troøn, hoûi : chaám tròn lấy lần? 7 lấy lần = bao nhiêu? Yêu cầu HS nêu phép nhân tương ứng lấy laàn -HS laáy1 taám bìa coù chaám troøn chấm tròn lấy lần -7 lấy lần chấm tròn -7 x = -GV cho HS đọc +GV gaén taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn “7 chấm tròn lấy lần?” -HS đọc (7nhân 7) -HS laáy taám bìa,moãi taám coù chaám troøn -Gọi HS nêu phép nhân tương ứng lấy lần chấm tròn lấy lần -Để tính kết chúng ta có thể làm cách naøo? -Gợi ý để HS biết chuyển sang dạng tổng -GV HD HS đọc +GV HD HS thực hành lập bảng đến 7x10=70 -Yêu cầu HS học thuộc bảng nhân 7, đọc nối tiếp, cá nhân, nhóm tổ, tổ đọc phép tính, tổ nêu kết -HS thi đọc thuộc lớp -Nhaän Xeùt tuyeân döông * HD laøm baøi taäp +Baøi 1: -Cho Đọc đề bài -7 x -HS suy nghó -7x2= + = 14 -HS đọc: nhân 14 Thực hành theo HD GV -HS hoïc thuoäc loøng baûng nhaân 7, caù nhaân, noái tieáp, nhoùm, toå -HS thi đọc thuộc -Nhận Xét (5) 3/Cuûng coá, -Gọi HS thi đua đọc bảng nhân -Nhaän Xeùt tieát hoïc -GD tính cẩn thận, tỉ mỉ 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: Luyện Tập Tiết:…… o0o -ANH VĂN (GV chuyên) o0o BUỔI CHIỀU: Tiết:…… Đạo đức QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ ,CHA MEÏ,ANH CHÒ (tieát 1) I/MUÏC TIEÂU: -Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình -Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn -Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình HS KG biết bổn phận trẻ em là phải Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình việc làm phù hợp với khả -GD HS biết yêu quý người gia đình, biết thể quan tâm lời nói việc làm phù hợp II/CHUAÅN BÒ *GV: Noäi dung caâu chuyeän, Phieáu giao vieäc *HS:Vở BT III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/Kieåm tra +Vì cần tự làm việc mình +Hãy kể việc mà em đã tự làm nhà và trường -Nhaän xeùt 2/Bài Hoạt động dạy *Hoạt động 1: HS kể quan tâm chăm sóc ông bà cha meï -Yêu cầu HS nhớ lại Hãy kể lại cho bạn nhóm nghe việc em ông bà cha mẹ, quan taâm chaêm soùc -Cho HS thaûo luaän +Em coù nhaän xeùt gì veà tình caûm vaø chaêm soùc cuûa moïi người gia đình dành cho em? +Em nghĩ gì em có hoàn cảnh thiệt thòi chuùng ta? -GV kết luận: Mỗi người chúng ta có gia đình ông bà cha mẹ anh chị em quan tâm, đó là quyền mà trẻ em hưởng Song còn em có hoàn cảnh thiệt thòi mình cần cảm thông chia sẻ với các bạn… *Hoạt động 2: kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất” Hoạt động học - HS nhớ lại Hãy kể lại cho bạn nhóm nghe việc em ông bà cha meï, quan taâm chaêm soùc - HS thảo luận trả lời HS nhaéc laïi (6) -GV keå -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp +Chị em nhà LY đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ? +Vì meï Ly laïi noùi laø boù hoa chò em Ly taëng laø boù hoa đẹp nhất? -GV keát luaän: chaùu coù boån phaän quan taâm chaêm soùc ông bà cha mẹ …trong gia đình… quan tâm đem lại niềm vui hạnh phúc cho người… *Hoạt động 3; Đánh giá hành vi -GV chia nhoùm, phaùt phieáu cho HS thaûo luaän +Bao sau bữa ăn Hương nhanh tay rót nước lấy taêm cho oâng baø +Sâm đnag chơi với các bạn đầu ngõ thì thấ bà ngoại quê chơi… +Mấy hôm nay, bố Phong bận việc quan… +Thấy mẹ bệnh Hồng không chơi em quanh quẩn bên mẹ lấy nước lấy thuốc cho mẹ +Hôm bố mẹ làm vắng, có Linh nhà trông em… -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû -GV keát luaän: vieäc laøm cuûa Höông, Phong, Hoàng laø theå tình thương yêu và quan tâm Việc làm Sâm, Linh là chưa quan tâm đến các em nhỏ GD liên hệ: biết yêu quý người gia đình, biết thể quan tâm lời nói việc làm phù hợp -HS nghe caâu chuyeän -HS thaûo luaän caëp +Đại diện vài cặp lên trình bày kết thaûo luaän, HS theo doõi boå sung -HS thaûo luaän nhoùm +HS neâu, HS trình baøy keát quaû thaûo luaän -Nhaän xeùt, boå sung 3/Cuûng coá,daën doø: -Yêu cầu HS nhà sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm người thân gia đình -GD lieân heä -Chuaån bò: Tieát -Nhaän xeùt tieát hoïc o0o -Tiết:…… HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ SINH HOẠT VUI CHƠI – ÔN TẬP BAØI HÁT : CÒ LẢ I MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua hoạt động vui chơi Ôn tập bài hát : Trâu lá đa Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt học tập 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Söu taàm troø chôi Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động : Ôn tập Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá laïi baøi hoïc qua hình thức thi đua (7) Giới thiệu nội dung : Câu hỏi -Nói cách chơi : Giáo viên đưa câu hỏi đại diện nhoùm leân boác thaêm + Tìm từ họ hàng bên ngoại ? + Tìm từ nói tình cảm gia đình ? + Tìm x : 14 + x = 24 + + Đặt câu với từ : thương nhớ, kính trọng -Chia nhóm tham gia TLCH Đội nào giải đáp đội đó thắng - Caäu, dì -Yeâu thöông, kính troïng - x = 18 - Bé Tú khóc vì thương nhớ mẹ - Em luoân kính troïng thaày coâ Hoạt động : Tập bài hát : Cò lả Mục tiêu : Tập bài hát “Cò lả” đúng nhịp, lời ca -Giới thiệu bài hát : GV đọc lời bài hát -Giaùo vieân haùt maãu : Con coø, coø bay laû laû bay la Bay từ từ cửa phủ ………… hay -Hướng dẫn hát câu hết N xét -Trâu lá đa Nhạc: Huy Du Lời:Thơ Lữ Huy Nguyeân - em đọc lại - Hoïc sinh haùt theo - Đồng ca, đơn ca Hát đuổi - Hát kết hợp vỗ tay - Đồng ca lại toàn bài/ lần Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập hát lại bài -Tập hát đúng nhịp bài hát -Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… TOÁN (tiết 32) LUYEÄN TAÄP Tiết:…… I/MUÏC TIEÂU: -Thuộc bảng nhân và vận dụng vào giải toán có phép nhân, tính giá trị biểu thức -Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV : Baûng phuï ghi baøi taäp 1,2,3 *HS: Xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Baøi cuõ Yêu cầu HS đọc bảng nhân theo nhiều cách -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học (8) *Giới thiệu bài * HD HS thực hành +Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm -Yêu cầu HS làm SGK, HS đọc nối tiếp -HS làm SGK, HS đọc nối tiếp 7x1=7 7x8=56 7x6=42 7x2=14 7x9=63 7x4=28 7x3=21 7x7=49 7x0=0 … -Nhaän Xeùt -HS nhaän xeùt -Yêu cầu HS nhận xét gì kết các thừa số, thứ tự thừa số phép tính câu b b GV kết luận : thứ tự các thừa số tích thay đổi kết không thay đổi +Baøi 2: -Yêu cầu HS nêu thứ tự thực phép tính biểu thức -HS tự làm bảng theo nhóm 7x2=14 7x4=28 2x7=14 4x7=28… -Nhaän xeùt -HS nêu thứ tự thực tính giá trị biểu thức -HS laøm baûng theo nhoùm -Nhaän xeùt -Nhaän Xeùt +Baøi 3; -Yêu cầu Đọc đề bài -Gợi ý tóm tắt: +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -HS làm vào tập, HS lên bảng giải.Hỗ trợ HS TB Y nhaän bieát pheùp tính 7x5+15= 35+15 7x9+17 = 63+17 = 50 =80… -Đọc đề bài +1 loï:7 boâng hoa loï:…boâng hoa? -HS giaûi vaøo taäp, HS leân baûng giaûi -Nhaän xeùt Baøi giaûi: -Nhaän Xeùt Soá boâng hoa loï laø: (9) +Baøi 4: 7x = 35 boâng hoa -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Đáp số: 35 bông hoa -Yêu cầu nêu bài toán Cho HS điền phép tính tính soá oâ troáng -Viết phép nhân thích hợp vào ô trống -HS nêu bài toán, giải vào tập HS lên bảng giaûi -Nhaän xeùt a.Số ô vuông hình chữ nhật: 7x4 = 28 oâ -Yeâu caàu So saùnh 7x4=4x7 b Số ô vuông hình chữ nhật: +Baøi 5:HS KG 4x7 = 28 oâ -Yêu cầu HS đọc yêu cầu và tự thực giải bài taäp - So saùnh 7x4=4x7 -Cho HS xung phong laøm baøi -Nhaän Xeùt, tuyeân döông - HS đọc yêu cầu và tự thực giải bài tập -HS xung phong laøm baøi 3/Cuûng coá, -Gọi HS thi đua đọc bảng nhân -GD viết cẩn thận, tỉ mỉ 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: Gaáp moät soá leân nhieàu laàn o0o -Tiết:…… CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) (TIEÁT 13) TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/MUÏC TIEÂU: - HS cheùp Trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quá lỗi bài - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng - Làm đúng bài tập 2b -GD: Hs ngồi đúng tư thế, cẩn thận., trình bày đẹp II/CHUẨN BỊ *GV : baøi chính taû, baûng phuï vieát baøi taäp 2b *HS :Viết từ khó nháp, xem bài tập III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: BAØi cuõ (10) -Cho HS viết lại từ còn viết sai tiết trước: nhà nghèo, ngoẹo đầu -Nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD Hs nghe - vieát - Gv đọc toàn bài viết chính tả trên bảng -Hs laéng nghe - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết -1 – Hs đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Hỗ trợ HS yếu đọc, phân tích từ -Nhaän xeùt +coù caâu + chữ đầu câu, tên riêng +dấu chấm, dấu gạch đầu dòng, dấu chấm than - HS viết bảng: xích lô, quá quắt, xịch, bực bội, mếu maùo - Hs dò thầm bài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài - Cho Hs dò thầm bài -Hs tự chữa lỗi +Baøi chính taû coù maáy caâu? +Chữ nào phải viết hoa? +Bài viết có dấu câu nào cần chú ý? - Gv cho Hs viết chữ dễ viết sai: - Gv cho Hs viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự bắt lỗi bút chì - Gv chấm chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2b: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Cho HS suy nghó laøm vaøo VBT - Gv gọi HS đọc chữa bài -GV - Nhaän xeùt -Cho HS đọc lại +Baøi taäp -Gọi HS đọc bài tập -Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT -Cho HS thi ñua -Yêu cầu HS đọc lại 3/Cuûng coá -Một Hs đọc yêu cầu đề bài - HS suy nghó laøm vaøo VBT - HS đọc chữa bài: Gieáng- kieán -Hs nhaän xeùt - HS đọc lại - HS đọc bài tập HS laøm vaøo VBT HS leân thi ñua HS đọc lại (11) -HS nhaéc laïi quy taéc, viết số từ coøn vieát sai -Gd lieân heä - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Về nhaøluyện viết chính tả nhiều -Chuaån bò baøi sau: baän Tiết:…… o0o -TAÄP VIEÁT (Tieát7) ÔN CHỮ HOA E, Ê I/MUÏC TIEÂU: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa EÊ(1 dòng), EÂ( dòng), viết đúng tên riêng E – ñeâ : dòng và câu ứng dụng: Em thuaän anh hoøa laø nhaø coù phuùc: lần cỡ nhỏ -Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và chữ viết thường chữ ghi tiếng - Hs k – g viết đầy đủ các dòng tập viết (trên lớp), viết rõ ràng, đẹp -GD: Viết nắn nót, cẩn thận, Anh em thöông yeâu soáng hoøa thuaän II/CHUẨN BỊ *GV :Chữ mẫu E, Ê , từ Ê – đê và câu ứng dụng: Em thuận anh hòa là nhà có phúc *HS :Taäp vieát chữ nhà vào baûng III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Baøi cuõ -Yêu cầu HS đọc lại từ, câu ứng dụng và viết : Kim Đồng - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu baøi * HD viết chữ hoa - Yeâu cầu Hs tìm các chữ viết hoa có bài -GV treo chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát GV viết - Hs tìm các chữ viết hoa : E, Ê mẫu E, E nhaéc laïi caùch vieát -Quan sát chữ mẫu ,HS quan sát GV viết mẫu, -GV HD HS vieát baûng con: nhaéc laïi caùch vieát + Chỉnh sửa cho HS -HS vieát baûng con: E, E -HS đọc Ê – đê - HS nghe - HS nhận xét chiều cao, khoảng cách các chữ - Yêu cầu HS nêu từ ứng dụng -Luyện viết từ ứng dụng Ê – đê +GT từ ứng dụng: Ê – đê là dân tộc thiểu số -HS đọc câu ứng dụng: Em thuận anh hòa là có trên 270 000 người sống chủ yếu tỉnh Dak – nhaø coù phuùc -HS nghe Laéc, Phuù Yeân, Thanh Hoùa -Cho HS nhận xét chiều cao, khoảng cách các - HS tự liên hệ chữ - Cho HS Luyện viết từ ứng dụng trên bảng - HS Nhận Xét độ cao các chữ, cách viết ,GV sửa sai các chữ, (12) -Nhận Xét tuyên dương HS viết đúng đẹp -HS viết bảng chữ : Em -Cho HS nêu câu ứng dụng -Nhận Xét sửa sai cho bạn -HS nghe -HS vieát vaøo taäp theo HD cuûa GV - HS k- g: viết chữ nghiêng +GT câu ứng dụng: Anh em thương yêu sống hòa thuận là hạnh phúc lớn gia đình -GD HS Anh em thöông yeâu soáng hoøa thuaän -Cho HS Nhận Xét độ cao các chữ, cách viết -Cho HS viết bảng chữ: Em -Nhaän xeùt * HD HS vieát taäp vieát - Neâu yeâu caàu: + viết chữ E: dòng + Viết chữ Ê: dòng + Vieát teân rieâng E – ñeâ: doøng + Viết câu tục ngữ: lần -Cho HS viết vào tập,chú ý độ cao các chữ, chữ nghieâng - Cho HS k- g: viết chữ nghiêng, viết đúng kiểu, cỡ, đẹp -GV thu chaám 3/Cuûng coá, -HS thi viết đẹp chữ C -GD viết cẩn thận, tỉ mỉ, Anh em thöông yeâu soáng hoøa thuaän Daën doø: -Về nhà viết phần nhà - Ôn chữ hoa G o0o -Tiết:…… TỰ NHIÊN Xà HỘI (TIẾT 13) HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I/MUÏC TIEÂU: -Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống -GD HS có ý thức giữ gìn thể hoạt động II/CHUAÅN BÒ *GV : Tranh aûnh trang 28 *HS :Quan saùt tranh III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/Kiểm tra:-GV gọi vài HS trả lời câu hỏi +Chæ neâu teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh? +Nêu chức não, tủy sống, các dây thần kinh? -Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa - Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan -HS quan sát tranh SGK (13) sát hình 1a, 1b trang 28 và trả lời các câu hỏi: -HS thaûo luaän nhoùm + Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phận nào quan thần kinh đã điều khiển tay ta ruït laïi chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay ta vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại gọi là gì? - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết -HS trả lời câu hỏi nhóm mình Nhóm khác cuûa nhoùm mình nhaän xeùt -Gọi HS thử nêu: phản xạ là gì? Cho ví dụ? -HS neâu Khi gặp kích thích bất ngờ, thể tự dộng phản -Nghe kết luận ứng nhanh Những phản ứng gọi là phản xaï Tuûy soáng laø trung öông thaàn kinh ñieàu khieån hoạt động phản xạ này Ví dụ: nghe tiếng động mạnh bất ngờ ta thường giật mình * Hoạt động 2: Trò chơi “thử phản xạ đầu gối phản ứng nhanh” Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Gọi Hs lên trước lớp, yêu cầu em này ngồi trên -HS nghe cách chơi, chơi trò chơi thử phản xạ gheá cao, chaân buoâng thoõng Gv duøng caïnh baøn tay nhanh đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bật phía trước -HS tham gia trò chơi chủ động - Cho Các nhóm lên làm thực hành trước lớp - Gv nhaän xeùt Trò chơi: Phản ứng nhanh - Người chơi đứng thành vòng tròn, dang hai tay, -HS chơi trò chơi theo hướng dẫn GV bàn tay ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để bên lòng bàn tay trái người bên cạnh - Người chơi hô: chanh – chua – cua – kẹp - Cho Hs chơi thử vài lần sau đó chơi thật -Nhận xét - HS các nhóm chơi thử vài lần sau đó chơi thật HS khaùc nhaän xeùt -GD HS có ý thức giữ gìn thể hoạt động 3/Cuûng coá, daën doø: -Vai troø cuûa cô quan thaàn kinh? Phaûn xaï laø gì? Cho ví duï? -GD liên hệ thực tế -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị: Hoạt động thần kinh o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… Thể dục: Di chuyển hướng trái phải (GV chuyên) Tin học (GV chuyên) Tin học (GV chuyên) -Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… TẬP ĐỌC (TIẾT 21) (14) BAÄN I/MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, biết nghỉ ngơi đúng sau các cụm từ, các dấu câu , bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi - Hiểu nội dung: người vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời - Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa (1,2,3) - GD HS đđọc đúng, rõ, chăm laøm vieäc II/CHUẨN BỊ *GV :tranh minh hoïa *HS : Đọc trước baøi, xem caâu hoûi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi phù hợp với đoạn: + Các bạn nhỏ chơi bóng đâu ? + Vì trận bóng phải dừng lần đầu + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài * HD luyện đọc -HS nghe -GV đọc lần thể với giọng vui, sôi -HS đọc nối tiếp câu, đọc số từ khó: bận, -Yêu cầu HS đọc dòng, đọc số từ khó +Hỗ trợ HS TB- Y phân biệt các lỗi phát âm dễ sai vẫy gió, chảy, làm lửa, thổi nấu - 3HS đọc khổ, biết ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng -Yêu cầu HS đọc khổ trước lớp đúng +GV HD cách đọc đoạn thể giọng đọc -HS hiểu nghĩa: Sông Hồng, vào mùa ,đánh thù -Cho HS hieåu nghóa -HS đọc lần , -Yêu cầu HS đọc lần -HS đọc theo nhóm -Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3HS -HS đại diện thi đọc nhóm -Tổ chức cho HS thi đọc nhóm -Nhaän xeùt * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu lớp đọc thầm khổ 1, Suy nghĩ - HS KG đọc lại toàn bài Trả lời câu hỏi: +Mọi người vật xung quanh bé bận Hs đọc thầm khổ 1, trả lời: vieäc gì? + “Trời thu bận xanh …bận thổi nấu” +Beù baän vieäc gì? +Bé bận bú nhìn ánh sáng(HS yếu nêu yù) - lớp đọc thầm bài, thảo luận nhóm +Vì làm công việc có ích mang lại niềm vui -GD lieân heä: +Em có bận không? Em thường bận việc cho người gì? +HS trả lời -GD HS: chăm laøm vieäc * Luyện đọc thuộc lòng - HS tự giáo dục liên hệ -Gv đọc -GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng khổ -Cho lớp đọc thầm bài, thảo luận nhóm +Vì người vật bận mà vui? (15) cách xóa dần các từ, cụm từ để lại các từ đầu dòng +Yeâu caàu HS TB – Y hoïc thuoäc – khoå, HS KG thuoäc caû baøi -GV gọi HS thi đọc lớp theo tổ và cá nhân -GV - Nhaän xeùt -Cho lớp đọc đồng lại toàn bài HS nghe - HS luyện đọc - HS thi đọc tai lớp - nhaän xeùt bình choïn + Cả lớp đọc đồng lại toàn bài 4/Cuûng coá -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -GD lieân heä -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: -Luyện đọc bài, học thuộc lòng trả lời lại câu hỏi -Chuaån bò baøi: Caùc em nhoû vaø cuï giaø o0o -Tiết:…… TOÁN (tiết 33) GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I/MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực gấp số lên nhiều lần cách nhân số đó vói số lần -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ, naém chính xaùc caùch giaûi II/CHUẨN BỊ *GV : Bài toán ghi trên bảng phụ, bài tập 1,2,3 *HS: xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Baøi cuõ -Cho HS đọc lại bảng nhân -2 HS laøm tính: x + 27 7x8+34 -Nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Bài Hoạt động dạy *Giới thiệu bài * HD HS thực gấp số lên nhiều lần Yêu cầu HS nêu bài toán, HD HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Hoạt động học -HS –Đọc đề bài , tóm tắt, quan sát sơ đồ đoạn thaúng -GV veõ leân baûng, -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách tìm độ dài đoạn thẳng CD Muốn gấp 2cm lên lần ta đã làm nào? *Tương tự cho HS tìm cách gấp 2cm lên lần, lần, gaáp kg leân laàn… -HS tính độ dài đoạn thẳng CD: 2x3=6(cm) -lấy nhân với (16) Cho HS neâu muoán gaáp soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo? * HD HS laøm baøi taäp +Baøi 1: -Cho Đọc đề bài -Gợi ý: -Naêm em leân maáy tuoåi? -Tuổi chị nào so với tuổi em? -Bài toán yêu cầu tìm gì? -HS laøm taäp nhaùp, HS leân baûng giaûi -Nhận xét Sửa chữa +Baøi : -Yêu cầu Đọc đề bài -HD tóm tắt sơ đồ, cho HS lên bảng thi vẽ sơ đồ HS giaûi vaøo taäp, HS laøm baûng phuï +Hỗ trợ HS TB y nhận biết cách tính -Chấm, chữa, Nhận xét +Baøi 3: -Yêu cầu Đọc đề bài -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -HS đọc nội dung cột thứ -Số đã cho là số 3, nhiều số đã cho đơn vị là số nào? Gấp lần số đã cho là số nào? -HS tự làm SGK, HS lên bảng điền -Nhaän xeùt -HS nhaéc laïi quy taéc Muốn gấp số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần -Đọc đề bài -6 tuoåi -3 laàn tuoåi em -Tuoåi chò -HS giaûi vaøo taäp,1 HS leân baûng giaûi -Nhaän xeùt Baøi giaûi NAÊm tuoåi chò laø: x = 12 tuoåi Đáp số: 12 tuổi -Đọc đề bài -HS vẽ sơ đồ, HS lên bảng giải ,HS giải vào taäp, HS laøm baûng phuï -Nhaän xeùt Baøi giaûi Soá quaû cam meï haùi: 7x5 = 35 quaû Đáp số: 35 -Đọc đề bài -HS neâu -HS đọc -Laáy 3+5=8 3x5=15 -HS điền vào SGK, HS KG làm dòng 3, đội thi tiếp sức -Nhaän xeùt Số đã cho 1 Nhieàu hôn soá 11 đã cho đơn vò Gaáp laàn soá 15 đã cho Cuûng coá, Cho HS neâu muoán gaáp soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo? -Nhaän Xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: Luyeän taäp o0o -Tiết:…… LUYỆN TỪ VAØ CÂU (TIẾT7) (17) ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI SO SÁNH I/MUÏC TIEÂU: -Biết thêm kiểu so sánh: so sánh vật với người -Tìm các từ ngữ hoạt động trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài tập làm văn cuối tuần em II/CHUAÅN BÒ *GV :baûng phuï ghi baøi taäp 1,2 *HS :xem baøi taäp, oân baøi III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ - Goïi HS ñieàn daáu phaåy Oâng em baø em ba meï vaø em cuøng ñi xem xieác vaøo ngaøy hoâm qua -Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD laøm baøi taäp : + Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS đọc yêu cầu bài -HD maãu caâu a: duøng vieát chì gaïch chaân hình ảnh so sánh a Treû em nhö buùp treân caønh - GV yêu cầu lớp làm bài(SGK) - GV mời Hs lên bảng gạch doøng thô chæ hình aûnh so saùnh -GV chốt lại: đây là hình ảnh so sánh vật với người + Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Giuùp hS naém roõ yeâu caàu: + Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ đoạn nào? + Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang vaø caùc baïn voâ tình gaây tai naïn cho cuï già đoạn nào? -Cho HS hiểu: từ hoạt động chơi bóng là hoạt động chạm vào bóng làm bóng chuyển động -Goïi HS neâu maãu: - Cho HS làm vào - GV mời Hs lên bảng viết kết -HS chuù yù - HS cảc lớp làm bài - Hs leân baûng laøm - HS nhaän xeùt Lời giải: Hình aûnh so saùnh: Ngoâi nhaø – treû nhoû Cây pơ – mu – người lính canh Baø – quaû ngoït - HS đọc yêu cầu đề bài -Đoạn và gần hết đoạn - Cuối đoạn 2, đoạn - HS nêu mẫu: cướp bóng - HS làm vào - HS nhaän xeùt a baám boùng, daãn boùng, chuyeàn boùng, doác boùng, chôi boùng, suùt boùng (18) b hoảng sợ, sợ tái người - GV chốt lại lời giải đúng + Baøi taäp -Cho HS Đọc đề bài -GV goïi 1HS leân baûng laøm maãu caâu a -Yêu cầu HS làm câu còn lại vào vở, HS làm vaøo baûng phuï -Chaám ñieåm, Nhaän Xeùt tuyeân döông -HS đọc bài -1HS leân baûng laøm maãu caâu a Oâng em, bố em và chú em là thợ mỏ HS làm câu còn lại vào vở, HS làm vào bảng phụ b….con ngoan, troø gioûi c….thực năm điều bác Hồ dạy, tuân theo Điều leä 3/Cuûng coá, -HS nhắc lại nội dung bài, nêu ví dụ từ hoạt động, trạng thái - Nhaän xeùt tieát hoïc, Daën doø: -làm thêm bài tập, yêu cầu HS viết câu có sử dụng từ hoạt động, trạng thái -Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ cộng đồng… o0o -Tiết:…… Mĩ Thuật BµI 7: VÏ THEO MÉU - VÏ c¸i chai I Môc tiªu: - HS nhận biết, đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ vài loại chai - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chai theo mẫu - HSKG: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu II §å dïng d¹y - häc: - Mét vµi c¸i chai cã h×nh d¸ng kh¸c - Tranh ¶nh vÒ c¸i chai, h×nh gîi ý III Hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: Cái chai là đồ dùng phổ biến gia đình Nó có nhiều kiểu dáng và màu sắc khác Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV chia líp thµnh nhãm, quan s¸t theo nhãm - Tr¶ lêi c¸c c©u hái gîi ý sau: + Cái chai đợc làm chất liệu gì? + Phần chính chai: miệng, cổ, vai, thân, đáy + Nã cÊymï s¾c nh thÕ nµo? - GV: Cái chai có nhiều kiểu dáng và đợc làm nhiều chất liệu đa dạng và phong phú Hoạt động 2: Cách vẽ cái chai - GV vẽ phác lên bảng đồng thời bảng để HS hiểu rõ cách vẽ + ¦íc lîng chiÒu cao, chiÒu ngang + VÏ khung h×nh võa víi tê giÊy + T×m tû lÖ cña tõng bé phËn + VÏ nÐt chÝnh tríc - C¶ líp quan s¸t mét sè bµi cã bè côc kh¸c - Bè côc cña c¸c bµi nµy, bµi nµo cã bè côc hîp lý? Hoạt động 3: Thực hành -Yªu cÇu HS lµm bµi theo híng dÉn - GV quan s¸t nh¾c nhë häc sinh + Quan sát mẫu để vẽ khung hình + T×m tû lÖ c¸c bé phËn + Vẽ rõ đặc điểm mẫu + Vẽ mẫu đúng với vị trí ngồi mình Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - HS treo bµi lªn b¶ng, GV vµ HS cïng nhËn xÐt - H×nh vÏ so víi mÉu - Mµu s¾c - HS tìm bài vẽ đẹp bố cục, màu sắc, hình vẽ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau (19) Tiết:…… o0o -THUÛ COÂNG (Tieát 7) BAØI : GAÁP CAÉT DAÙN BOÂNG HOA I MUÏC TIEÂU: -Bieát caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa -Gấp, cắt dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối HS kheo tay: Gấp cắt dán bông hoa cánh, cánh cánh Các cánh bông hoa -Có thể cắt nhiều bông hoa Trình bày đẹp _Hứng thú học gấp , cắt , dán hình II.CHUAÅN BÒ: -Mẫu các bông hoa cánh, cánh, cánh gấp, cắt từ giấy màu – III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập Nêu các bước gấp cắt dán ngôi năm cánh 2.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu :Tiết hôm nay,các em dựavào cách gấp _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài ngôi năm cánh để gấp, cắt bông hoa năm cánh Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn học sinh quan _Học sinh quan sát theo hướng dẫn giáo saùt vaø nhaän xeùt vieân _ Giáo viên giới thiệu số bông hoa cánh, cánh, cánh gấp, cắt từ giấy màu, yêu cầu hoïc sinh quan saùt vaø neâu moät soá nhaän xeùt :p _ Hoïc sinh quan saùt vaø neâu moät soá nhaän xeùt : Caùc boâng hoa coù maøu saéc nhö theá naøo ? Caùc caùnh Caùc boâng hoa coù maøu saéc gioáng Caùc caùnh hoa bông hoa có giống không ? Khoảng hoa bông hoa có giống nhau.Khoảng cách cách các bông hoa nào ? các bông hoa cách _Giáo viên liên hệ thực tế : Trong thực tế sống, có nhiều loại hoa,màu sắc, số cánh hoa và hình dạng cánh hoa các loại hoa các loại hoa raát ña daïng Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn mẫu a)Gaáp, caét boâng hoa caùnh: _Hướng dẫn học sinh gấp, cắt bông hoa cánh _ Hoïc sinh gaáp, caét boâng hoa caùnh gioáng nhö giống gấp giấy để cắt ngôi cánh _Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông gấp giấy để cắt ngôi cánh hoa cánh có thể cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhuî hoa b)Gaáp , caét boâng hoa caùnh , caùnh _Giáo viên hướng dẫn cách gấp , cắt bông hoa _ Hoïc sinh quan saùt caùnh caùnh c)Daùn caùc hình boâng hoa _ Giáo viên hướng dẫn dán các bông hoa trên tờ giaáy traéng _ Học sinh thực hành (20) _Cả lớp nhận xét cách làm các bạn 3.Cuûng coá :_ Hoïc sinh nhaéc laïi caùch gaáp, caét, daùn boâng hoa 4.Dặn dò: _ Về nhà: Tập gấp , cắt , dán bông hoa cho _Chuaån bò baøi: Gaáp, caét daùn boâng hoa ( Tieát 2) -Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… TOÁN (tiết 34) LUYEÄN TAÄP I/MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng vào giải toán có lời văn -Biết cách làm tính nhân số có hai chữ số và số có chữ số -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV : baøi taäp ghi treân baûng phuï: 1, 2, 3, *HS: xem baøi taäp III/HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Baøi cuõ -GV cho HS tính: gaáp kg leân laàn? Gaáp lít leân laàn? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * HD HS laøm baøi taäp +Baøi 1: -Đọc đề bài -Cho HS Đọc đề bài, phân tích mẫu -HS laøm taäp nhaùp, HS KG laøm theâm coät 3, HS -HS laøm taäp nhaùp, HS leân baûng laøm leân baûng laøm -Nhaän xeùt gaáp leân laàn 40 gaáp leân laàn 63 gaáp leân laàn 35 gaáp leân laàn 42 -Nhaän xeùt … +Baøi : -Đọc đề bài -Yêu cầu Đọc đề bài -HS laøm baûng theo HD cuûa GV , HS KG -HS laøm baûng theo HD cuûa GV, laøm coät -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tuyeân döông +Baøi 3; -Đọc đề bài, HS nêu bài toán tóm tắt +Bài toán cho biết gì? 12 72 14 98 35 210… -Đọc đề bài +Có bạn nam, bạn nữ gấp lần +Có bao nhiêu HS nữ? (21) +Bài toán hỏi gì? Hỗ trợ HS TB Y: +Muốn tìm số bạn nữ em làm nào? -HS giaûi vaøo taäp, thu taäp chaám -Nhaän xeùt +Baøi 4: -1 HS đọc đề bài -GV HD HS laøm vaøo taäp +thực phép tính nhân -HS laøm vaøo taäp, thu taäp chaám -Nhaän xeùt Baøi giaûi Số học sinh nữ là: 6x3 = 18 hoïc sinh Đáp số: 18 học sinh -Đọc đề bài -HS vẽ đoạn thẳng vào tập, HS thi đua làm nhanh, HS KG xung phong laøm caâu c -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt 3/Cuûng coá, -Nhaän Xeùt tieát hoïc -2 HS leân baûng thi tính: 47x 3=? -GD tính cẩn thận, tỉ mỉ, Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm caùc baøi coøn laïi - Chuẩn bị: Baûng chia o0o -Tiết:…… CHÍNH TAÛ (NV) (TIEÁT 14) BAÄN I/MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết đúng đúng hình thức bài chính tả và trình bày đúng các dòng thơ, khổ thơ chữ; khơng mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần en/ oen - Làm đúng bài tập 3b -GD: Hs ngồi đúng tư thế, cẩn thận., trình bày đẹp II/CHUẨN BỊ *GV : baøi chính taû treân baûng phuï, baøi taäp 3b treân baûng phuï *HS :Viết từ khó nháp, xem bài tập 3b III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: BaØi cuõ -Cho HS viết lại từ còn viết sai tiết trước: giếng nước, quá quắt -Nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động dạy * Giới thiệu bài * HD Hs vieát - Gv đọc toàn bài viết chính tả trên bảng - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: +Baøi thô vieát theo theå thô gì? +Nên trình bày nào cho đẹp? +Những chữ nào bài phải viết hoa? - Gv cho Hs viết chữ dễ viết sai: + Hỗ trợ HS yếu phân tích, đọc Hoạt động học -Hs laéng nghe -1 – Hs đọc lại bài viết -Nhaän xeùt +4 chữ +Caùc doøng luøi vaøo oâ +Viết hoa chữ cái đầu các dòng - HS vieát baûng: baän roän, thoåi naáu (22) - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự bắt lỗi bút chì - Gv chấm chữa bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài -Hướng dẫn mẫu, phân tích: nhanh nhẹn - Cho HS suy nghĩ viết vào bài tập, nhóm HS thi ñua - Gv gọi HS đọc chữa bài -GV - Nhaän xeùt -Cho HS đọc lại + Baøi taäp 3b - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài -Cho laøm maãu: kieân nhaãn - Cho HS suy nghó vieát vaøo VBT - Gv gọi HS đọc chữa bài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài -Hs tự chữa lỗi -Một Hs đọc yêu cầu đề bài -HS chuù yù - HS suy nghĩ viết vào bài tập, thi đua - HS đọc chữa bài: +nhanh nhẹn, nhẻn miệng cười, sắt hoen gỉ, hèn nhaùt -Hs nhaän xeùt - HS đọc lại -Một Hs đọc yêu cầu đề bài - HS suy nghó vieát vaøo VBT - HS đọc chữa bài: +kiên cường, kiên trung, kiên cố, kiên định…/ ăn kiêng, kiêng nể, kiêng cử… +mieáng aên, mieáng traàu, mieáng baùnh…/ mieán gaø, mieán thaùi… +tieán leân, tieân tieán, tieán boä, tieán trieån…/noåi tieáng, danh tieáng, tieáng noùi, tieáng keâu… -Hs nhaän xeùt -GV - Nhaän xeùt 3/Cuûng coá -HS viết số từ coøn vieát sai -Gd lieân heä - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Về nhà luyện viết chính tả nhiều Tìm thêm tiếng ghép với kiên / kiêng, miến / miếng… -Chuaån bò baøi sau:Caùc em nhoû vaø cuï giaø o0o -Tiết:…… Anh Văn (GV chuyên) Tiết:…… Âm nhạc: Gà gáy (GV chuyên) o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… Thể dục: Đứng ngồi theo hiệu lệnh (GV chuyên) o0o -Tiết:…… THỰC HÀNH KĨ NĂNG LUYỆN ĐỌC: TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Muïc tieâu -HS trung bình – yếu luyện đọc đúng, trơn toàn bài - Trả lời lại các câu hỏi II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (23) * PĐ HS TB - Y - Cho HS luyện đọc lại bài + Luyện đọc lại từ khó cho HS TB-Y - Cho HS TB-Y đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng dấu chấm phẩy -Nhiều HS đọc * BD HS K - G - Cho HS đọc diễn cảm, đúùng giọng nhân vật, giọng đoạn - HS TB-Y đọc đúng đoạn Luyện đọc: bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại, nóng, lảo đảo, xuýt xoam, xịch tới - HS TB-Y đọc trơn toàn bài -Luyện đọc - HS K-G bước đầu luyện đọc diễn cảm đúùng giọng nhân vật, giọng đoạn, đọc phân vai - HS thi đọc phân vai - HS K –G kể lại toàn câu chuyện - Tổ chức cho HS thi đọc phân vai - Luyện tập cho HS K –G kể lại toàn câu chuyeän -HS trả lời lại các câu hỏi (HS TB Y trả lời lại * Cuûng coá laïi caùc caâu hoûi cho HS caâu 1, 2) * Dặn dò: HS luyện đọc lại bài, trả lời câu hỏi o0o -Tiết:…… Thực hành kĩ CHÍNH TẢ I Muïc tieâu - HS TB – Y reøn kó naêng vieát chính taû - GD: ngồi viết đúng tư thế, tính toán chính xác, cẩn thận II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -GV đọc đoạn - Cho HS đọc -HS nghe -Yêu cầu HS tìm từ khó - HS đọc - Cho HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng - HS tìm - Đọc bài cho HS viết - HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng con: chơi bóng bổng, sút, lảo đảo, khuỵu xuống -Chấm chữa bài cho HS - Vieát baøi - Yêu cầu HS sửa lỗi sai - Chữa bài - GD: ngồi viết đúng tư thế, - HS sửa lỗi sai - GD: tính toán chính xác, cẩn thận -Thứ: …… Người soạn: Ngày dạy: …/…… Tiết:…… Tập làm văn (Tiết 7) NGHE – KỂ : KHÔNG NỞ NHÌN TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I/MUÏC TIEÂU: -Nghe kể lại câu chuyện Không nỡ nhìn -Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan đến trách nhiệm học sinh cộng động vấn đề đơn giản giáo viên gợi ý (24) II/CHUAÅN BÒ *GV : câu hỏi gợi ý cho câu chuyện *HS : xem lại câu hỏi gợi ý III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ -Yêu cầu HS kể lại buổi đầu học học sinh +Kiể m tra HS -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài * Bài tập 1: HD HS kể câu chuyện “Không nỡ nhìn” -HS laéèng nghe + GV keå laàn -Trả lời câu hỏi gợi ý: Gợi ý: +Anh ngoài hai tay oâm laáy maët +Anh nieân laøm gì treân chuyeán xe buyùt? +Cháu nhức đầu à? +Baø cuï beân caïnh anh noùi gì? +Cháu không nở nhìn các cụ già và phụ nữ phải +Anh trả lời sao? đứng -HS nghe -GV keå laàn -HS khá giỏi kể trước lớp -GV gọi HS khá giỏi kể trước -HS taäp keå theo caëp -Yeâu caàu HS keå theo caëp -Caùc caëp thi keå -Thi keå caùc caëp -Nhaän Xeùt -Nhaän Xeùt bình choïn baïn keå hay +HS thaûo luaän caëp vaø neâu +Em coù nhaän xeùt gì veà anh nieân caâu -Nhaän Xeùt chuyeän treân? -Gv toùm laïi: Anh nieân treân chuyeán xe ñoâng khách đã không biết nhường chỗ cho người già, phụ nữ,lại che mặt và giải thích buồn cười là: không nỡ nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng -Tự liên hệ -GD HS: caàn coù neáp soáng vaên minh, baïn trai phaûi biết nhường chỗ cho bạn gái, nam giới khỏe mạnh phải biết nhường chỗ cho người già * Bài tập 2: Tổ chức họp -Đọc đề bài -Cho Đọc đề bài +HS neâu SGK +Noäi dung cuûa cuoäc hoïp laø gì? +HS nêu dựa vào bài”Cuộc họp chữ viết” +Nêu trình tự họp thông thường? -HS nghe -GV nêu lại điều cần chú ý tiến hành cuoäc hoïp -HS tổ chức họp theo nhóm -Cho HS họp tổ ,GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu -HS thi tổ chức họp -Thi tổ chức họp - Caùc nhoùm leân trình baøy -Cho caùc nhoùm leân trình baøy -Nhaän xeùt -Nhaän Xeùt tuyeân duông 3/Cuûng coá, -Gọi HS nêu lại trình tự họp - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: (25) - Yêu cầu HS nhớ cách tổ chức họp, kể lại câu chuyện -Chuẩn bị bài sau: Kể người hàng xóm mà em yêu quy o0o -Tiết:…… TOÁN (tiết 35) BAÛNG CHIA I/MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thuộc bảng chia -Vận dụng vào giải toán có lời văn có phép chia -GD HS: tính chính xaùc, caån thaän, tæ mæ II/CHUẨN BỊ *GV : Baûng phuï ghi baøi taäp1 ,2,3, caùc chaám troøn *HS: Xem baøi III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ - Yeâu caàu HS tính: 35 x6 29x7 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động dạy *Giới thiệu bài * HD thực lập bảng chia +GV gaén taám bìa coù chaám troøn, chaám troøn lấy lần mấy? -Laáy chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm có chấm, thì nhóm? - vieát pheùp tính: 7: 7=1 +GV gaén taám bìa, coù maáy chaám troøn? -14 chấm tròn chia ,mỗi chấm Hỏi coù maáy taám? - Vieát: 14:7=2 -HD HS lập bảng chia đến 70:7=10 +GV HD HS học thuộc bảng chia lớp -Thi hoïc thuoäc +Baøi 1: -HS laøm SGK, neâu mieäng keát quaû noái tieáp -Nhaän Xeùt +Baøi 2: -Yêu cầu HS làm SKG theo nhóm HS đổi chéo sửa bài -Nhaän Xeùt neâu caùch tính nhaåm bieát tính nhaân Hoạt động học -HS cuøng GV laäp baûng chia 6, laáy taám bìa coù chấm tròn để thực hành -HS đọc 7x1=7 (7 nhân 7) -1 nhoùm HS đọc: 7: 7=1 (7 chia 1) -HS gaén taám bìa -7x2=14 (7 nhaân baèng 14) +2 taám -Đọc: 14:7=2 (14 chia 2) -Lập bảng chia đến 70:7=10 -HS hoïc thuoäc baûng chia -Thi hoïc thuoäc loøng -HS laøm SGK, neâu mieäng keát quaû -Nhaän Xeùt 28:7=4 70:7=10 21:7=3 14:7=2 56:7=8 63:7=9 49:7=7 35:7=5 7:7=71 … -HS làm SKG theo nhóm HS đổi chéo sửa bài -Nhaän Xeùt 7x5=35 7x6=42 35:7=5 42:6=7 35:5=7 42:7=6 … (26) +Baøi 3: -HD phân tích bài toán +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -Y/cầu HS giải vào tập ,1 HS giải bảng lớp +Hỗ trợ HS TB Y biết phép tính +Coù 56 hoïc sinh xeáp haøng +Moãi haøng coù bao nhieâu hoïc sinh? - HS giaûi vaøo taäp,1 HS leân baûng giaûi Baøi giaûi: Moät haøng coù laø: 56: = hoïc sinh Đáp số: học sinh -HS tự giải vào tập nháp, HS thi đua làm nhanh Baøi giaûi: Soá haøng 56 hoïc sinh xeáp laø: 56:7 = haøng Đáp số: hàng -Nhaän Xeùt -Nhaän Xeùt +Baøi 4: -HD HS toùm taét 56 hoïc sinh haøng: hoïc sinh 56 hoïc sinh: ? haøng -Y/cầu HS tự giải vào tập nháp, HS thi làm nhanh -Nhaän Xeùt 3/Cuûng coá, -2 HS thi đọc bảng chia -Nhaän Xeùt tieát hoïc -GD tính cẩn thận, tỉ mỉ, 4.Daën doø: -Veà nhaø laøm theâm baøi - Chuẩn bị: luyeän taäp o0o -Tiết:…… TỰ NHIÊN Xà HỘI (TIẾT 13) HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I/MUÏC TIEÂU: -Nêu vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người -GD HS có ý thức giữ gìn não, các giác quan hoạt động II/CHUAÅN BÒ *GV :SGK-Tranh aûnh *HS :SGK-VBT III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Kiểm tra:-GV gọi vài HS trả lời câu hỏi +Vai troø cuûa cô quan thaàn kinh? +Phaûn xaï laø gì? Cho ví duï? -Nhaän xeùt 2/Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học *Giới thiệu bài Hoạt động:1 Làm việc với SGK - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 30 -Hs quan sát hình SGK Hs thaûo luaän nhoùm SGK Và trả lời câu hỏi: + Khi bất ngờ giẫm phải đinh, Nam đã có phản ứng nào? Hoạt động này não hay tuỷ sống trực tiếp ñieàu khieån? (27) + Sau đã rút đinh khỏi dép, Nam vứt đinh đó vào đâu? Việc làm đó có tác dụng gì? + Theo bạn , não hya tủy sống đã điều khiển hoạt động suy nghĩ và khiến Nam định và không vứt đinh đường? - Cho Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhoùm mình Khi bất ngờ giẫm phải đinh Nam đã go chân lại Hoạt động này tủy sống gây - Sau đã rút đinh khỏi dép, Nam đã vứt đinh vào thùng rát để người khác không giẫm giống mình Não đã điều khiển hoạt động suy nghĩ Nam * Hoạt động 2: Thảo luận - Gv yêu cầu Hs đọc ví dụ hình trang 31 SGK - Sau đó Hs suy nghĩ ví dụ khác - Hai Hs quay mặt lại với nói kết làm việc cá nhân, góp ý để cùng hoàn thiện ví dụ cuûa nhoùm mình - Gv hoûi: Theo caùc em, boä phaän naøo cuûa cô quan thaàn kinh gúp chúng ta học, ghi nhớ điều đã học? Vai trò não hoạt động thần kinh là gì? KL: não không điều khiển phối hợp hoạt động thể mà giúp chúng ta học và ghi nhớ -Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Nhoùm khaùc boå sung -Hs moãi em suy nghó moät ví duï vaø phaân tích -Hs laøm vieäc theo caëp -Hs xung phong trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs nhaän xeùt 3/Cuûng coá,daën doø: -Vai troø cuûanaõo laø gì? Boä phaän naøo quan troïng nhaát? -GD liên hệ thực tế: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi:Veä sinh thaàn kinh o0o -Tiết:…… SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN I./ Mục tiêu: -Tổng kết hoạt động tuần qua -Phương hướng hoạt động tuần tới II./ Các hoạt động: Nhận xét tuần qua:s a/ Học tập: -Chữ viết có tiến bộ: ……………………………………………… -Đa số có ý thức học tập -Chuẩn bị bài nhà tương đối -Còn vài trường hợp còn lơ là không học bài và không làm bài, không tập trung nghe giảng bài -HS còn để quên tập và đồ dùng học tập nhiều: …………………… (28) -Còn vài em trình bày còn dơ, chữ viết ẩu: ………………………… -Đọc bài còn chậm:……………………………………… b/ Chuyên cần: -Đi học đầy đủ đảm bảo sĩ số không có trường hợp nào nghỉ học -Nề nếp lớp ổn định, chuẩn bị bài và làm bài tập trước đến lớp c/ Đạo đức: -Giáo dục HS biết lễ phép, chào hỏi d/ Vệ sinh: -Vệ sinh cá nhân tương đối -Vệ sinh cá nhân tương đối Phương hướng tới: a/ Chuyên cần: -Học sinh học đều, đúng nghỉ học phải xin phép b/ Học tập: -Học bài, làm bài, chuẩn bị đầy đủ đến lớp -Tích cực phát biểu bài , tìm hiểu bài, -Rèn chữ viết đúng độ cao, khoáng cách -Đem đầy đủ đồ dụng cụ học tập c Hạnh kiểm-vệ sinh: -Giáo dục học sinh lễ phép,vâng lời,đưa đón vật hai tay -Trật tự học -Vệ sinh cá nhận đ/ Công tác khác: -GD HS thực tốt an toàn giao thông,an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng chống bệnh tay chân miệng -Vệ sinh trường lớp sẽ, giữ vệ sinh nhà vệ sinh o0o -BUỔI CHIỀU: Tiết:…… THỰC HÀNH KĨ NĂNG:TOÁN OÂN GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I Muïc tieâu - HS củng cố kiến thức gấp số lên nhiều lần - GD HS: caån thaän, chính xaùc (29) II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Cho HS đọc và giải toán HS đọc và giải toán *Baøi taäp1: Vieát theo maãu -HS tính vaøo baûng -Hỗ trợ HS TB Y: nêu lại cách gấp số lên nhiều kg gấp lên lần 48 kg laàn lít gaáp leân laàn 45 lít gấp lên lần 35 m gaáp leân laàn 42 m *Bài tập 2: Giải bài toán -HS giải Toùm taét: Giaûi Lan: Soá tuoåi meï laø: Meï Lan: x = 35 tuoåi +Hỗ trợ HS KG vẽ sơ đồ, HS TB Y nắm cách Đáp số: 35 tuổi giaûi *Bài tập 3: Trong vườn có 16 cây cam, số cây quýt gấp lần số cây cam Hỏi vườn có bao nhiêu -Hs đọc caây quyùt? -Cho HS đọc giải bài toán, +Hỗ trợ HS TB Y nắm cách giải - HS đọc giải bài toán Giaûi: -Chấm, nhận xét, chữa Soá caây quyùt laø: *Baøi taäp 4: Tìm x 16 x = 64 caây X:5 = 14 x:6=25 x:4=58 Đáp số: 64 cây -HS giaûi nhaùp X:5 = 14 x:6=25 -Chấm chữa bài cho HS X= 14x5 x=25x6 * Daën doø: laøm baøi chính xaùc, caån thaän X=70 x=150 (30) -Nhận xét, chữa bài o0o -HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ SINH HOẠT VĂN HOÁ VĂN NGHỆ Tiết:…… I MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết sinh hoạt theo chủ đề “Văn hoá văn nghệ” 2.Kĩ : Rèn tính mạnh dạn, tự tin 3.Thái độ : Có ý thức, kỉ cương sinh hoạt II CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát, chuyện kể, báo Nhi đồng 2.Hoïc sinh : Caùc baùo caùo, soå tay ghi cheùp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Các tổ trưởng báo cáo Hoạt động : Kiểm điểm công tác Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá -Nề nếp : Truy bài tốt trật tự vào lớp, xếp hàng nhanh, học đúng giờ, đầy đủ, giữ vệ sinh lớp, sân trường Học maët maïnh, maët yeáu tuaàn và làm bài tốt Không chạy nhảy, không ăn quà trước cổng trường Học tập tốt Tham gia các phong trào chào mừng khai mạc Seagames 22 -Lớp trưởng tổng kết -Lớp trưởng thực bình bầu -Choïn toå xuaát saéc, CN -Lớp trì nề nếp - GV đề nghi các tổ bầu thi đua -Xeáp haøng nhanh khaån tröông hôn -Nhận xét Khen thưởng tổ xuất sắc Hoạt động : Sinh hoạt văn hóa văn -Tham gia tiếp phong trào nuôi heo đất Học và làm bài toát ngheä Mục tiêu : Học sinh biết sinh hoạt văn -Còn tình trạng vài bạn học trễ -Lớp tham gia văn nghệ hoá văn nghệ -Các tổ đưa hoạt động lớp -Đồng ca bài hát đã học tuaàn + Chúc mừng sinh nhật -Giaùo vieân nhaän xeùt + Coäc caùch tuøng cheng -Sinh hoạt văn nghệ Thảo luận : Đưa phương hướng tuần 14 + Vì giới ngày mai -Ghi nhận, đề nghị thực tốt -Thaûo luaään nhoùm Củng cố : Nhận xét tiết sinh hoạt -Đại diện nhóm trình bày Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Thực -Duy trì nề nếp vào lớp, truy bài, xếp hàng nhanh, giữ vệ sinh lớp tốt kế hoạch tuần 14 -Không ăn quà trước cổng trường -Tham gia tiếp phong trào nuôi heo đất -Laøm toát coâng taùc thi ñua o0o -Tiết:…… BỒI DƯỠNG & PHỤ ĐẠO(TOÁN + TLV) I Muïc tieâu (31) - HS TB – Y reøn kó naêng vieát -HS K – G: làm bài tập nâng cao toán, tập làm văn - GD: ngồi viết đúng tư thế, tính toán chính xác, cẩn thận II Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Phụ đạo: CHÍNH TẢ -HS nghe -GV đọc đoạn - HS đọc - Cho HS đọc - HS tìm -Yêu cầu HS tìm từ khó - HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng con: - Cho HS đọc, phân tích, viết từ khó vào bảng chơi bóng bổng, sút, lảo đảo, khuỵu xuống - Đọc bài cho HS viết - Vieát baøi -Chấm chữa bài cho HS - Chữa bài - Yêu cầu HS sửa lỗi sai - HS sửa lỗi sai - GD: ngồi viết đúng tư thế, *Bồi dưỡng: TOÁN - Cho HS đọc yêu cầu và làm bài - HS đọc yêu cầu và làm bài tìm kết *5 3* 35 39 7 7 24* 28* 245 283 -Cho HS viết đoạn văn nguời bạn mà em đã - HS viết đoạn văn hoïc - Chữa bài cho HS * Daën doø: HS laøm baøi nghieâm tuùc - GD: tính toán chính xác, cẩn thận -Hết - (32)