1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7

65 64 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 65
Dung lượng 139,48 KB

Nội dung

Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7 Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG TRUNG HỌC TỔ: XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC NGỮ VĂN, KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: , Số HS: Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: Trình độ đào tạo: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Số lượng Máy tính Máy chiếu Tranh ảnh Đồ dùng trực quan 1 Ngữ văn SGK Các thực hành/ thí Ghi nghiệm Các tiết dạy lí thuyết, thực GV chủ động sử dụng hành Mọi tiết dạy GV khai thác hiệu Mọi tiết dạy GV hướng dẫn HS sử dụng hiệu Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thơng ST T Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Phòng mơn 01 Sinh hoạt tổ - nhóm chun mơn GV sử dụng theo kế hoạch tổ - nhóm Phịng ĐDDH 01 Lưu giữ ĐDDH GV kí mượn – trả II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình: Cả năm: 35 tuần = 140 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết/ tuần= 72 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/ tuần= 68 tiết Lớp 6, 7, 8, Loại kiểm tra HK I HK II KT miệng 1 15 p 3 Hệ số 1 Hệ số 1 6 Hệ số Cộng Học kì I: ST T Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) (3) CHỦ ĐỀ 1: VĂN BẢN NHẬT DỤNG (Gồm đơn vị học: - Cổng trường mở ra; - Mẹ tôi; - Cuộc chia tay búp bê; - Liên kết văn bản; Đọc: * Đọc hiểu nội dung: - Đọc - hiểu văn biểu cảm viết dạng kí, thư; Hiểu tình cảm gia đình tình cảm thiêng liêng, cần trân trọng - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc - hiểu văn Bước đầu xây dựng bố cục rành mạch, hợp lí cho làm *Đọc hiểu hình thức: - Bố cục văn bản; - Rèn kĩ đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng nhân vật Kể tóm tắt truyện - Mạch lạc văn bản) * Đọc mở rộng: Đọc hiểu văn truyện có độ dài tương đương (8 tiết) Viết: - Viết đoạn văn, văn có tính liên kết - Liên hệ vận dụng viết văn biểu cảm - Nhận biết phân tích tính liên kết văn - Rèn kĩ viết mạch lạc Nói nghe: - Kể tóm tắt văn lời văn - Nêu đề tài, chủ đề, số nét đặc sắc tác phẩm - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc - hiểu văn bản, xây dựng bố cục cho văn nói (viết) cụ thể - Rèn kĩ nói mạch lạc 1 Đọc: - HS biết nhận diện loại từ ghép - Sử dụng từ: dùng từ ghép phụ cần diễn đạt cụ thể, dùng từ ghép đẳng lập cần diễn đạt khái quát Viết: Từ ghép - Tìm phân tích nghĩa số từ ghép - Tạo lập câu văn, đoạn có chứa từ ghép Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm có sử dụng từ ghép 1 Đọc: - HS biết nhận diện loại từ láy - Hiểu giá trị tượng thanh, gợi hình, gợi cảm từ láy Viết: Từ láy - Tìm phân tích nghĩa số từ láy - Tạo lập câu văn, đoạn có chứa từ láy Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm có sử dụng từ láy Quá trình tạo lập văn 1 Đọc hiểu: - Giúp HS nắm bước trình tạo lập văn - Củng cố lại kiến thức kĩ học liên kết, bố cục mạch lạc văn bản.Vận dụng kiến thức vào việc đọc –hiểu văn thực tiễn nói Viết: - Tập viết văn cách có phương pháp có hiệu Nói nghe: - Trình bày đoạn văn 1 Đọc: - Giúp HS củng cố lại kiến thức có liên quan tới việc tạo lập văn làm quen đến bước trình tạo lập văn - Biết tạo lập số văn tương đối đơn giản, gần gũi với đời sống công việc học tập học sinh Viết: Luyện tập tạo lập văn - Tạo lập đoạn văn mức độ đơn giản Nói nghe: - Trình bày đoạn văn - Nghe nhận biết tính thuyết phục văn bản, biết tiếp thu, rút kinh nghiệm từ ý kiến nhận xét, góp ý - Những câu hát tình cảm gia đình (dạy 1&4); - Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước, người (dạy 1&4) Đọc: * Đọc hiểu nội dung: - HS bước đầu tiếp cận với thơ dân gian - HS hiểu, cảm nội dung, ý nghĩa nghệ thuật đặc sắc ca dao tình cảm gia đình; tình yêu quê hương, đất nước, người * Đọc hiểu hình thức: - Rèn kĩ đọc diễn cảm thơ dân gian * Đọc mở rộng: Đọc hiểu ca dao tương tự Viết: - Tạo lập đoạn văn biểu cảm - Trình bày suy nghĩ, tình cảm ca dao tình cảm gia đình; tình yêu quê hương, đất nước, người Nói nghe: - Diễn đạt cảm gia đình, với quê hương, đất nước thông qua số ca dao 1 Đọc: - Những câu hát than thân (dạy 2&3); * Đọc hiểu nội dung: - Những câu hát châm biếm (dạy 1&2) - HS hiểu, cảm nội dung, ý nghĩa nghệ thuật đặc sắc ca dao than thân - HS bước đầu tiếp cận với thơ dân gian - Hiểu ý nghĩa tiếng cười ca dao châm biếm *Đọc hiểu hình thức: - Rèn kĩ đọc diễn cảm thơ dân gian * Đọc mở rộng: Đọc hiểu ca dao tương tự Viết: - Tạo lập đoạn văn biểu cảm: - Trình bày suy nghĩ, tình cảm ca dao than thân Nói nghe: - Diễn đạt tình cảm nhân vật ca dao than thân cụ thể 1 Đọc: - HS hiểu đại từ, loại đại từ Tiếng Việt - Nhận biết đại từ văn nói viết - HS biết sử dụng đại từ giao tiếp Viết: Đại từ - Nhận biết đại từ văn nói viết - Biết sử dụng đại từ phù hợp với yêu cầu giao tiếp - Tạo lập câu văn, đoạn có chứa đại từ Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm có sử dụng đại từ Sơng núi nước Nam 1 Đọc: * Đọc hiểu nội dung: - Bước đầu tìm hiểu thơ trung đại Cảm nhận tinh thần, khí phách dân tộc ta qua dịch thơ, thấy rõ quan niệm chủ quyền lãnh thổ đất nước ý chí tâm bảo vệ chủ quyền trước kẻ thù xâm lược - Kĩ đọc diễn cảm, phân tích, cảm thụ thơ trung đại * Đọc hiểu hình thức: - Nhận biết phân biệt đặc điểm thể loại thơ Trung Đại * Đọc mở rộng: Đọc hiểu văn khác có độ dài tương đương Viết: - Tạo lập văn bản: Trình bày cảm nhận em sau học xong tác phẩm đoạn văn Nói nghe: - Nêu đề tài, chủ đề, số nét đặc sắc tác phẩm - Nắm bắt nội dung tác phẩm - Thảo luận tinh thần yêu nước giới trẻ ngày 10 Phò giá kinh 1 Đọc: * Đọc hiểu nội dung: - Hiểu biết sơ giản Trần Quang Khải Hiểu đặc điểm thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật Thấy khí phách hào hùng khát vọng thái bình thịnh trị dân tộc ta thời Trần -Kĩ đọc diễn cảm, phân tích, cảm thụ thơ trung đại * Đọc hiểu hình thức: - Nhận biết phân biệt đặc điểm thể loại thơ Trung Đại * Đọc mở rộng: Đọc hiểu văn khác có độ dài tương đương Viết: - Tạo lập văn bản: Trình bày cảm nhận em sau học xong tác phẩm đoạn văn Nói nghe: - Nêu đề tài, chủ đề, số nét đặc sắc tác phẩm - Nắm bắt nội dung tác phẩm - Thảo luận tinh thần yêu nước giới trẻ ngày 11 Đọc hiểu: - Đọc ngữ liệu, hiểu yếu tố Hán Việt Biết phân biệt hai loại từ ghép Hán Việt: đẳng lập phụ - Từ Hán Việt (dạy phần II,III); - Rèn kĩ nhận biết từ Hán Việt, mở rộng vốn từ Hán Việt - Từ Hán Việt (tt) (dạy phần I) - Biết sử dụng từ Hán Việt phù hợp với yêu cầu giao tiếp Viết: - Tạo lập câu văn, đoạn có chứa đại từ Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm có sử dụng từ Hán Việt 12 1 Đọc: - Đọc ngữ liệu; Hiểu văn biểu cảm nảy sinh nhu cầu biểu cảm người - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp biểu cảm gián tiếp phân biệt yếu tố văn Tìm hiểu chung văn biểu cảm Viết: - Biết tạo lập văn có sử dụng yếu tố biểu cảm Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm - Nghe nhận biết tính thuyết phục củavăn bản, biết tiếp thu, rút kinh nghiệm từ ý kiến nhận xét, góp ý 13 1 Đọc: - Biết đặc điểm văn biểu cảm: bố cục, yêu cầu, cách biểu cảm Hiểu đặc điểm phương thức biểu cảm thường mượn cảnh vật, đồ vật, người để bày tỏ tình cảm - Rèn kĩ nhận biết đặc điểm văn biểu cảm, biết vận dụng kiến thức văn biểu cảm vào đọc – hiểu văn Đặc điểm văn biểu cảm Viết: - Biết tạo lập văn biểu cảm đơn giản Nói nghe: -Trình bày đoạn văn biểu cảm - Nghe nhận biết tính thuyết phục văn bản, biết tiếp thu, rút kinh nghiệm từ ý kiến nhận xét, góp ý 14 Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm Đọc: - HS biết, nhận diện kiểu đề văn biểu cảm bước làm văn biểu cảm - Bước đầu rèn luyện bước làm văn biểu cảm - Có ý thức vận dụng làm tập nhà Viết: - Biết tạo lập văn biểu cảm Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm - Nghe nhận biết tính thuyết phục củavăn bản, biết tiếp thu, rút kinh - Trình bày làm thân - Nghe, tự đánh giá sửa chữa làm 92 Đọc: - Giúp HS khắc phục số lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Chương trình địa phương phần Tiếng Việt - Giúp HS luyện khả nghe, viết điền chữ chứa âm, vần dễ mắc lỗi tả Viết: Tạo lập văn hình thức đoạn văn, câu văn bị ảnh hưởng lỗi phát âm địa phương Nói nghe: - Lựa chọn cách xưng hơ phù hợp với hồn cảnh giao tiếp Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa HKI Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt 45 phút Tuần 10 Cuối HKI 45 phút Tuần 18 Giữa HKII 45 phút Tuần 27 - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức nửa đầu học kì I - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học kì I - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức nửa đầu Hình thức Viết giấy Viết giấy Viết giấy Cuối HKII 45 phút Tuần 35 học kì II - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức năm - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ thống, đối chiếu, so sánh, làm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc Viết giấy (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) , ngày 14 tháng năm 20… GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG TRUNG HỌC TỔ: XÃ HỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 2021 - 2022) Khối lớp: 7; Số học sinh: 64 STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) CHỦ ĐỀ 1: VĂN BẢN NHẬT DỤNG (Gồm đơn vị học: Đọc: * Đọc hiểu nội dung: - Đọc - hiểu văn biểu cảm viết dạng kí, thư; Hiểu tình cảm gia đình tình cảm thiêng liêng, cần trân trọng - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc hiểu văn Bước đầu xây dựng bố Số Thời tiết điểm (3) (4) Tuần 1,2 Địa điểm (5) Phòng học lớp 7/1, 7/2, 7/3 Chủ trì (6) Giáo viên Ngữ văn Phối hợp (7) Điều kiện thực (8) GV nhóm Tivi, bảng Ngữ văn, phụ, tranh GVCN, ảnh liên Tổ quan đến KHXH học - Cổng trường mở ra; - Mẹ tôi; - Cuộc chia tay búp bê; - Liên kết văn bản; - Bố cục văn bản; - Mạch lạc văn bản) (8 tiết) CHỦ ĐỀ 2: VĂN BẢN NGHỊ LUẬN (Gồm đơn vị học: Đức tính giản dị cục rành mạch, hợp lí cho làm *Đọc hiểu hình thức: - Rèn kĩ đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng nhân vật Kể tóm tắt truyện * Đọc mở rộng: Đọc hiểu văn truyện có độ dài tương đương Viết: - Viết đoạn văn, văn có tính liên kết - Liên hệ vận dụng viết văn biểu cảm - Nhận biết phân tích tính liên kết văn - Rèn kĩ viết mạch lạc Nói nghe: - Kể tóm tắt văn lời văn - Nêu đề tài, chủ đề, số nét đặc sắc tác phẩm - Vận dụng kiến thức bố cục việc đọc hiểu văn bản, xây dựng bố cục cho văn nói (viết) cụ thể - Rèn kĩ nói mạch lạc Đọc: * Đọc hiểu nội dung: - Thấy luận điểm cách trình bày luận điểm vấn đề văn học văn nghị luận nhà văn Hoài Thanh - HS thấy cách nêu dẫn chứng bình luận nhận xét, giọng văn sơi nổi, nhiệt tình tác giả Phạm Văn Đồng Tuần 24, 25 Phòng học lớp 7/1, 7/2, 7/3 Giáo viên Ngữ văn GV nhóm Ngữ văn, GVCN, Tổ KHXH Tivi, bảng phụ, tranh ảnh liên quan đến học Bác Hồ; Ý nghĩa văn chương; Luyện tập lập luận chứng minh; Luyện tập viết đoạn văn chứng minh) (8 tiết) - Tiếp tục củng cố kiến thức học văn nghị luận chứng minh - Có kĩ xây dựng đoạn văn nghị luận *Đọc hiểu hình thức: - Biết đọc diễn cảm phân tích nghệ thuật nêu luận điểm, luận chứng văn nghị luận * Đọc mở rộng: Đọc hiểu văn nghị luận có độ dài tương đương Viết: - Vận dụng, trình bày luận điểm văn nghị luận - Xây đựng văn nghị luận Nói nghe: - Xác định phân tích luận điểm triển khai văn nghị luận - Trình bày đoạn văn nghị luận cụ thể Khối lớp: ; Số học sinh:…………… … (1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng (2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt hoạt động giáo dục đối tượng tham gia (3) Số tiết sử dụng để thực hoạt động (4) Thời điểm thực hoạt động (tuần/tháng/năm) (5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, sở sản xuất, kinh doanh, di sản, thực địa ) (6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động (7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động (8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu… TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phước Dân, ngày 14 tháng năm 20… GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG TRUNG HỌC TỔ: XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC NGỮ VĂN, KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Cả năm: 35 tuần = 140 tiết Học kì I: 18 tuần x tiết/ tuần = 72 tiết Học kì II: 17 tuần x tiết/ tuần = 68 tiết Học kì I: STT Bài học/ Chương/ Chủ đề (1) CHỦ ĐỀ 1: VĂN BẢN NHẬT DỤNG (Gồm đơn vị học: Cổng trường mở ra; Mẹ tôi; Cuộc chia tay Số tiết (2) Số tiết theo PPCT (3) 1,2 Mẹ Cuộc chia tay búp bê Cuộc chia tay búp bê (Tiết 2) Liên kết văn Tên (mục) nội dung tiết dạy (4) HỌC KÌ I Cổng trường mở Thời điể m (5) Thiết bị dạy học (6) Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, tranh minh họa SGK, SGV, bảng phụ, học tập, tranh minh họa SGK, SGV, bảng phụ Địa điểm dạy học (7) phiếu Lớp 7/2, 7/3 phiếu Lớp 7/2, 7/3 phiếu Lớp 7/2, 7/3 phiếu Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, búp bê; Liên kết văn bản; Bố cục văn bản; Mạch lạc văn bản) (8 tiết) Bố cục văn Mạch lạc văn Từ ghép 10 11 11 12 12 13 13 14 15 16 17 18 19, 20 21 Tuần SGK, SGV, bảng phụ Tuần SGK, SGV, bảng phụ Tuần Từ láy Tuần Quá trình tạo lập văn Tuần Luyện tập tạo lập văn Tuần Những câu hát tình cảm gia Tuần đình Những câu hát tình yêu quê Tuần hương, đất nước, người Những câu hát than thân Tuần Những câu hát châm biếm Đại từ Tuần Sơng núi nước Nam Tuần Phị giá kinh Tuần - Từ Hán Việt (dạy phần II,III); Tuần - Từ Hán Việt (tt) (dạy phần I) Tìm hiểu chung văn biểu Tuần cảm SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập SGK, SGV SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu SGK, SGV, phiếu học tập SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu SGK, SGV 7/2, 7/3 Lớp 7/1, 7/2, 7/3 Lớp 7/1, 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 2 2 3 3 3 22 Đặc điểm văn biểu cảm 23 24 Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm Bánh trôi nước 25 Quan hệ từ 26 27 Luyện tập cách làm văn biểu cảm Qua đèo Ngang 28 Bạn đến chơi nhà 29 Chữa lỗi quan hệ từ 30 Từ đồng nghĩa 31 32 33 34 Cách lập ý văn biểu cảm Cảm nghĩ đêm tĩnh (Tĩnh tứ) Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê (Hồi hương ngẫu thư) Từ trái nghĩa 35 36 Luyện nói: Văn biểu cảm vật, người Ôn tập tổng hợp KT kì I Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, SGK, SGV, phiếu học tập SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ, SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 4 4 4 37,38 39 Từ đồng âm 40 41, 42 43, 44 Các yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm Cảnh khuya Rằm tháng giêng Trả kiểm tra kì I 45, 46 Thành ngữ 47, 48 Tiếng gà trưa 49 50 51, 52 53, 54 55 Chơi chữ 56 Chuẩn mực sử dụng từ 57 Luyện tập sử dụng từ 58, 59 Ôn tập văn biểu cảm Kiểm tra kì I Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học Điệp ngữ Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học Một thứ quà lúa non: Cốm Tuần 10 Tuần 10 Tuần 10 Tuần 11 Tuần 11 Tuần 12 Tuần 12 Tuần 13 Tuần 13 Tuần 13 Tuần 14 Tuần 14 Tuần 14 Tuần 15 Tuần 15 Đề kiểm tra SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập SGK, SGV SGK, SGV, bảng phụ Đề kiểm tra, kiểm tra học sinh, hướng dẫn chấm SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, học tập, máy chiếu phiếu phiếu phiếu phiếu phiếu phiếu Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 5 5 5 60 Mùa xn tơi 61, 62 Ơn tập tác phẩm trữ tình 63, 64 Ơn tập Tiếng Việt 65, 66 Kiểm tra cuối học kì I 67 Trả kiểm tra cuối học kì I 68 HDĐT: Sài Gịn tơi u 69, 70 Làm thơ lục bát 71, 72 Chương trình địa phương: TV Tuần 15 Tuần 16 Tuần 16 Tuần 17 Tuần 17 Tuần 17 Tuần 18 Tuần 18 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 Đề kiểm tra Lớp 7/1, 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 Học Kì II: Số tiết (2) Số tiết theo PPCT (3) 58 73 59 74 60 75, 76 61 77 78 Bài học/ Chương/ Chủ đề (1) Tên (mục) nội dung tiết dạy (4) HỌC KÌ I Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất Tục ngữ người xã hội Tìm hiểu chung văn nghị luận Chương trình địa phương phần Thời điểm (5) Tuần 19 Tuần 19 Tuần 19 Tuần Thiết bị dạy học (6) SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng Địa điểm dạy học (7) phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, Văn Tập làm văn (1/3) 62 79 63 80 64 81, 82 65 83, 84 66 85 67 68 69 86 87, 88 89, 90 70 71 91, 92 CHỦ ĐỀ 2: VĂN BẢN NGHỊ LUẬN (Gồm đơn vị học: Đức tính giản dị Bác Hồ; Ý nghĩa văn chương; Luyện tập lập luận Rút gọn câu Đặc điểm văn nghị luận Đề văn nghị luận việc lập dàn ý cho văn nghị luận Tinh thần yêu nước nhân dân ta Câu đặc biệt Bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận Luyện tập phương pháp lập luận văn nghị luận Thêm trạng ngữ cho câu Thêm trạng ngữ cho câu (TT) Tìm hiểu chung phép lập luận chứng minh, Cách làm văn lập luận chứng minh 93 Đức tính giản dị Bác Hồ 94 Đức tính giản dị Bác Hồ (tiếp) 95 Ý nghĩa văn chương 96 Ý nghĩa văn chương (tiếp) 97, 98 Luyện tập lập luận chứng minh 20 Tuần 20 Tuần 20 Tuần 21 Tuần 21 Tuần 22 Tuần 22 Tuần 22 học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu Tuần 23 Tuần 23 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 Tuần 24 Tuần 24 Tuần 24 Tuần 24 Tuần 25 SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, chứng minh; Luyện tập viết đoạn văn chứng minh) (8 tiết) 99, 100 72 73 74 75 101, 102 103, 104 105, 106 107, 108 109, 110 76 77 78 79 80 117, 118 81 119 82 120 83 121, Luyện tập viết đoạn văn chứng minh Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (1/2) Ôn tập văn nghị luận Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Ơn tập tổng hợp KT kì II Kiểm tra kì II Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (2/2) 113, 114 Tìm hiểu chung phép lập luận giải thích Cách làm văn lập luận giải thích 111, 112 115, 116 Sống chết mặc bay Trả kiểm tra kì II Luyện tập lập luận giải thích Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu - Luyện tập Luyện nói: Bài văn giải thích Tuần SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, 25 học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 Tuần 25 Tuần 26 Tuần 27 Tuần 27 Tuần 28 Tuần 28 Tuần 29 SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu Đề kiểm tra 7/1, SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 Tuần 29 Tuần 30 Tuần 30 Tuần 30 Tuần SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/2, 7/3 phụ, phiếu Lớp 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 85 122 123, 124 125 86 126 87 127 88 128 89 129 90 130 91 92 93 94 84 96 97 Tìm hiểu chung văn hành Dấu chấm lửng dấu chấm phẩy Ca Huế sông Hương Liệt kê Dấu gạch ngang Văn đề nghị, Văn báo cáo Ôn tập Văn học 131 Ôn tập Tiếng Việt 132 Luyện tập làm văn đề nghị báo cáo 133 Ôn tập Tập làm văn 134 95 vấn đề 135 136 137, 138 Chương trình địa phương phần Văn Tập làm văn (2/3&3/3) Hoạt động Ngữ văn: Đọc diễn cảm văn nghị luận Hướng dẫn làm kiểm tra tổng hợp Kiểm tra cuối học kì II 31 Tuần 31 Tuần 32 Tuần 32 Tuần 32 Tuần 32 Tuần 33 Tuần 33 Tuần 33 Tuần 33 Tuần 34 Tuần 34 học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu SGK, SGV, bảng học tập, máy chiếu Tuần 34 Tuần 34 Tuần 35 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 Đề kiểm tra Lớp 7/1, 7/2, 7/3 phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu phụ, phiếu 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 Lớp 7/2, 7/3 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 7/1, 98 99 137 Trả kiểm tra cuối học kì II 140 Chương trình địa phương: phần Tiếng Việt Tuần 35 Tuần 35 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 SGK, SGV, bảng phụ, phiếu Lớp 7/1, học tập, máy chiếu 7/2, 7/3 II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phước Dân, ngày 14 tháng năm 2021 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) ... dụng thành ngữ văn - Rèn kĩ nhận biết thành ngữ văn bản; giải thích nghĩa số thành ngữ thông dụng Thành ngữ Viết: - Biết sử dụng từ trái nghĩa tạo lập văn Nói nghe: - Trình bày đoạn văn biểu cảm... phẩm văn học Tập trình bày cảm nghĩ số tác phẩm học chương trình - Rèn kĩ cảm thụ tác phẩm văn học Viết đoạn văn, văn biểu cảm tác phẩm văn học Làm văn biểu cảm tác phẩm văn học Cách làm văn biểu... Viết đoạn văn, văn có tính liên kết - Liên hệ vận dụng viết văn biểu cảm - Nhận biết phân tích tính liên kết văn - Rèn kĩ viết mạch lạc Nói nghe: - Kể tóm tắt văn lời văn - Nêu đề t? ?i, chủ đề,

Ngày đăng: 16/09/2021, 14:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

I. Đặc điểm tình hình 1. Số lớp:   , Số HS:  - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c điểm tình hình 1. Số lớp: , Số HS: (Trang 1)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 3)
- Hiểu được giá trị tượng thanh, gợi hình, gợi cảm của từ láy. - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
i ểu được giá trị tượng thanh, gợi hình, gợi cảm của từ láy (Trang 4)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 6)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 7)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 11)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 13)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 14)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 16)
*Đọc hiểu hình thức - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức (Trang 17)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 20)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 21)
tiết, hình ảnh bình dị, quen thuộc - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
ti ết, hình ảnh bình dị, quen thuộc (Trang 22)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 24)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 26)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 29)
- Hiểu được sơ lược khái niệm về tục ngữ, nội dung từ một số hình thức nghệ thuật và ý nghĩa của 8 câu tục ngữ trong văn bản. - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
i ểu được sơ lược khái niệm về tục ngữ, nội dung từ một số hình thức nghệ thuật và ý nghĩa của 8 câu tục ngữ trong văn bản (Trang 30)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 31)
- Hiểu thêm về giá trị nội dung, đặc điểm hình thức của tục ngữ, ca dao địa phương. - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
i ểu thêm về giá trị nội dung, đặc điểm hình thức của tục ngữ, ca dao địa phương (Trang 32)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 34)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 37)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 44)
2. Viết: Tạo lập văn bản dưới hình thức đoạn văn, câu văn bị ảnh hưởng do - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
2. Viết: Tạo lập văn bản dưới hình thức đoạn văn, câu văn bị ảnh hưởng do (Trang 51)
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Trang 53)
*Đọc hiểu hình thức: - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
c hiểu hình thức: (Trang 55)
SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu - Phụ lục I, II, III theo cv 5512 môn ngữ văn 7
b ảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu (Trang 57)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w