1. Trang chủ
  2. » Tất cả

BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP

168 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BÀI TÔI VÀ CÁC BẠN Tiết Giới thiệu học tri thức ngữ văn I KHỞI ĐỘNG Lên lớp 6, em có thêm người bạn chưa? Em kể lần đầu gặp bạn cách mà em bạn làm quen với Em có bạn thân hồi học Tiểu học không? Em kể lại kỉ niệm bạn em Theo em người bạn có vai trò sống chúng ta? Theo em, nhan đề học có ý nghĩa gì? Em hiểu ý nghĩa lời đề từ nào? Truyện Làm việc cá nhân Em kể tên số truyện em đọc, chọn câu chuyện yêu thích chia sẻ kinh nghiệm đọc tác phẩm này? Truyện Làm việc cá nhân  Ai người kể chuyện tác phẩm? Người kể chuyện xuất thứ mấy?  Nếu muốn tóm tắt nội dung câu chuyện, em dựa vào kiện nào?  Nhân vật truyện ai? Nêu vài chi tiết giúp em hiểu đặc điểm nhân vật đó? HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KIẾN THỨC Truyện Truyện loại tác phẩm văn học kể lại câu chuyện, có cốt truyện, nhân vật, Theo em truyện khác thơ chỗ nào? khơng thờiđồng gian, hồn diễn Thế nàogian, truyện thoại? Đối cảnh tượng truyện đồngsự thoại ai? việc  2 Truyện đồng thoại Thế truyện đồng thoại? Đối tượng truyện đồng thoại ai?  2 Truyện đồng thoại Truyện đồng thoại Là truyện viết cho trẻ em, có nhân vật thường loài vật đồ vật nhân cách hóa Các nhân vật vừa mang đặc tính vốn có lồi vật đồ vật vừa thể đặc điểm người  2 Truyện đồng thoại Cốt truyện: gồm kiến xếp theo trình tự định: có mở đầu, diễn biến kết thúc Truyện đồng thoại Nhân vật đối tượng hình dáng, cử chỉ, hành động, Cốt truyện: gồm cáccósự kiến xếp ngôn vật thường người theo ngữ, cảm trìnhxúc, Nhân tự định: có mởlàđầu, diễn biến cóthúc thể thần tiên, ma quỷ, đồ vật, vật kết Người kể chuyện: nhân vật nhà văn tạo để kể lại câu chuyện Người kể chuyện ngơi thứ nhất, thứ ba HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Em đọc câu chuyện chủ đề Tôi bạn, số đặc điểm truyện đồng thoại câu chuyện đó? Em ấn tượng với chi tiết miêu tả nhân vật?? Lựa chọn truyện em yêu thích xác định yếu tố đặc trưng truyện vào sơ đồ Cốt truyện Nhân vật Người kể chuyện, Lời người kể chuyện Lời nhân vật ... Dế Mèn xét tính cách Dế Mèn PHIẾU HỌC TẬP Dế Mèn tự miêu tả hình thức mình: -càng: -vuốt: -cánh: -răng:   Từ đó, em rút đặc điểm nhân vật Dế Mèn? Nhân vật Dế Mèn a Ngoại... cịn việc thăm ơng bà bố mẹ lên kế hoạch rồi… - An: Con bảo không quê Ông bà ngày chẳng gọi điện lên nhà ạ! - Mẹ: (Cúi mặt, khuôn mặt lộ rõ nỗi buồn) - An:… Cuộc sống người chuỗi trải nghiệm Có... Nhân vật Người kể chuyện, Lời người kể chuyện Lời nhân vật HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Kể tên văn cần chuẩn bị cho tiết học - Em cần ý điều đọc văn truyện đó? Đọc văn Bài học đường đời (Trích Dế Mèn phiêu

Ngày đăng: 16/09/2021, 10:22

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Dế Mèn tự miêu tả hình thức của mình: -càng:....................................... - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
n tự miêu tả hình thức của mình: -càng: (Trang 23)
a. Ngoại hình, tính cách. Ngoại hình Ngoại hình  - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
a. Ngoại hình, tính cách. Ngoại hình Ngoại hình (Trang 24)
1. Nhân vật Dế Mèn. - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
1. Nhân vật Dế Mèn (Trang 24)
Cuối truyện là hình ảnh Dế Mèn đứng  lặng hồi lâu trước  nấm mồ bạn. Em  thử hình dung tâm  trạng Dế Mèn lúc  này? - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
u ối truyện là hình ảnh Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước nấm mồ bạn. Em thử hình dung tâm trạng Dế Mèn lúc này? (Trang 35)
Dựa vào gợi ý trong bảng dưới đây, em hãy tìm một vài câu thể hiện lời kể của Dế mèn (lời kể xưng “tôi”) và lời đối thoại của Dế Mèn với nhân vật khác - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
a vào gợi ý trong bảng dưới đây, em hãy tìm một vài câu thể hiện lời kể của Dế mèn (lời kể xưng “tôi”) và lời đối thoại của Dế Mèn với nhân vật khác (Trang 40)
Thân hình bình thường như bao con dế khác. - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
h ân hình bình thường như bao con dế khác (Trang 51)
Phép tu từ so sánh: Hình dáng của Dế Choắt với một gã nghiện thuốc phiện  - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
h ép tu từ so sánh: Hình dáng của Dế Choắt với một gã nghiện thuốc phiện (Trang 65)
Hãy quan sát những hình ảnh sau và cho biết những hình ảnh đó nói về điều gì?biết những hình ảnh đó nói về điều gì? - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
y quan sát những hình ảnh sau và cho biết những hình ảnh đó nói về điều gì?biết những hình ảnh đó nói về điều gì? (Trang 79)
Hình thức đọc phân vai:  một em đóng vai  hoàng tử bé, một em  đóng vai cáo. - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
Hình th ức đọc phân vai: một em đóng vai hoàng tử bé, một em đóng vai cáo (Trang 86)
-Cách nói hài hước, dí dỏm, hình ảnh thơ ngộ nghĩnh: “Sao không  ăn mù tạp/ Đối diện thử thách đi” “Tại sao lại không hát/ Nhảy híp  hóp cho hay”. - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
ch nói hài hước, dí dỏm, hình ảnh thơ ngộ nghĩnh: “Sao không ăn mù tạp/ Đối diện thử thách đi” “Tại sao lại không hát/ Nhảy híp hóp cho hay” (Trang 131)
- Hình ảnh thơ ngộ nghĩnh. - Giọng thơ hài hước, dí  dỏm, tâm tình, gần gũi, tạo  không khí thân thiện,  - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
nh ảnh thơ ngộ nghĩnh. - Giọng thơ hài hước, dí dỏm, tâm tình, gần gũi, tạo không khí thân thiện, (Trang 132)
- Xem xét các chi tiết, hình ảnh, từ ngữ biểu cảm có thể thêm vào (trong đó có cách kết thúc truyện). - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
em xét các chi tiết, hình ảnh, từ ngữ biểu cảm có thể thêm vào (trong đó có cách kết thúc truyện) (Trang 138)
* Bảng tự kiểm tra bài nói. - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
Bảng t ự kiểm tra bài nói (Trang 153)
Ngoại hình - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
go ại hình (Trang 157)
- Một số tài liệu, hình ảnh trên mạng internet - BAI 1 - KET NOI TRI THUC HP
t số tài liệu, hình ảnh trên mạng internet (Trang 167)
w