Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
643,46 KB
Nội dung
BÀI 1: CHỦ ĐỀ: ÔN TẬP VỀ TRUYỆN (TRUYỀN THUYẾT VÀ CỔ TÍCH) BUỔI 1: HỆ THỐNG KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU PHẦN VĂN BẢN I HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU ? Hãy quan sát hình sau cho biết hình liên quan đến chi tiết tác phẩm học truyện truyền thuyết cổ tích Hình Hình * Hình 1: Liên quan đến truyền thuyết Thánh Gióng: ảnh hình ảnh Thánh Gióng nhổ cụm tre cạnh đường quất vào giặc; ảnh hình ảnh Gióng bà làng xóm vui lịng gom góp gạo ni * Hình 2: Liên quan đến truyện cổ tích: Thạch Sanh: ảnh hình ảnh Thạch Sanh với đàn thần, ảnh hình ảnh Thạch Sanh bắn đại bàng II HOẠT ĐỘNG HỆ THỐNG KIẾN THỨC Tiêu chí Phiếu học tập số Truyện truyền thuyết Truyện cổ tích Định nghĩa Đặc điểm Tiêu chí so sánh Truyện truyền thuyết Truyện cổ tích Giống Khác Phiếu học tập số Chi tiết Phiếu học tập số Cốt truyện Nhân vật Phiếu học tập số Tiêu chí Truyện truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện truyền thuyết là loại truyện dân gian, có yếu tố hoang đường, kì ảo, kể kiện nhân vật liên quan đến lịch sử giải thích nguồn gốc Truyện cổ tích là loại truyện dân gian, thường có yếu tố hoang đường, kì ảo, kể phong tục, cảnh vật địa phương theo quan niệm nhân dân đời số kiểu nhân vật như: nhân vật có tài kì lạ, nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, nhân vật bất hạnh, nhân vật ngốc nghếch, người mang lốt Định nghĩa vật nhằm thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu, - Kể số kiểu nhân vật quen thuộc Đặc điểm - kể kiện nhân vật liên quan đến lịch sử giải thích nguồn gốc - Có yếu tố hoang đường, kì ảo phong tục, cảnh vật địa phương theo quan niệm nhân dân - Khơng tin câu chuyện có thật - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện - Có sở lịch sử, cốt lõi kiện lịch sử ác, tốt xấu, - Người kể người nghe tin có thật - Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân với kiện nhân vật lịch sử Phiếu học tập số Tiêu chí so sánh Truyện truyền thuyết Truyện cổ tích - Đều có yếu tố hoang đường, kì ảo Giống - Có nhiều mơ típ giống nhau: + Sự đời thần kì + Nhân vật tài năng, phi thường - Kể số kiểu nhân vật quen thuộc - Kể kiện nhân vật liên quan đến lịch sử giải thích nguồn gốc phong tục, cảnh vật địa phương theo quan niệm nhân dân Khác - Người kể người nghe tin có thật - Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân với kiện nhân vật lịch sử - Khơng tin câu chuyện có thật - Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu, Phiếu học tập số Chi tiết Cốt truyện Nhân vật Chi tiết là việc nhỏ văn - Nhân vật là người, vật, đồ vật miêu tả, thể bản, tạo nên sinh động tác phẩm tác phẩm văn học Đặc điểm nhân vật - Cốt truyện là hệ thống kiện xếp theo ý đồ định Ví dụ: Thạch Sanh giải cứu công chúa, nhằm thể nội dung, ý nghĩa tác phẩm Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt bay trời Ví dụ: Truyện Thạch Sanh bao gồm kiện sau:Sự thường bộc lộ qua hình dáng, cử chỉ, hoạt động, lời đời Thạch Sanh. → Thạch Sanh lớn lên học võ phép thần thơng Thạch Sanh, Lí Thơng, nhân vật truyện Thạch → Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lí Thơng → Mẹ Lí Thơng lừa Thạch Sanh Sanh chết thay cho → Thạch Sanh giết chằn tinh, bị Lí Thơng cướp cơng. → Thạch Sanh giết đại bàng, cứu công chúa lại bị cướp công lần → Thạch Sanh diệt Hồ Tinh, cứu thái tử - trai Thủy Tề bị bắt vào ngục → Thạch Sanh giải oan → Chiến thắng quân mười tám nước chư hầu → Thạch Sanh lên ngơi vua nói, ý nghĩ Ví dụ: Thánh Gióng nhân vật truyện Thánh Gióng; III HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hình Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên Hình Truyện truyền thuyết: Sơn Tinh, Thủy Tinh Hình Truyện cổ tích: Tấm Cám Hình Truyện truyền thuyết: Sự tích Hồ Gươm Hình Truyện cổ tích: Sọ Dừa Hình Truyện cổ tích: Cây bút thần Hình Truyện cổ tích: Cây khế Hình Truyện cổ tích: Cây tre trăm đốt Bài tập 2: Cho văn sau: SƠN TINH, THỦY TINH Hùng Vương thứ 18 có người gái tên Mỵ Nương, người đẹp hoa, tính nết hiền dịu Vua cha yêu thương nàng hết mực, muốn kén cho người chồng thật xứng đáng Một hơm có hai chàng trai đến cầu Một người vùng núi Tản Viên có tài lạ: vẫy tay phía đơng, phía đơng cồn bãi; vẫy tay phía tây, phía tây mọc lên dãy núi đồi Người ta gọi chàng Sơn Tinh Một người miền biển, tài khơng kém: gọi gió, gió đến; hơ mưa, mưa Người ta gọi chàng Thủy Tinh.Một người chúa vùng non cao, người chúa vùng nước thẳm.Cả hai xứng đáng làm rể vua Hùng Vua Hùng băn khoăn nhận lời ai, từ chối ai, cho mời Lạc hầu vào bàn bạc Xong, vua phán: "Hai chàng vừa ý ta, ta có người gái, biết gả cho người nào? Thơi ngày mai, đem sính lễ đến trước, ta cho cưới gái ta" Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm gì, vua bảo: "Một trăm ván cơm nếp, trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, thứ đơi” Hôm sau, tờ mờ sáng, Sơn Tinh đem đầy đủ lễ vật đến rước Mỵ Nương núi Thủy Tinh đến sau, không lấy vợ, giận, đem quân đuổi theo đòi cướp lấy Mỵ Nương Thần hơ mưa, gọi gió, làm thành dơng bão rung chuyển đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu lềnh bềnh biển nước Sơn Tinh không nao núng Thần dùng phép lạ bốc đồi, dời dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dịng nước lũ Nước sơng dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên nhiêu.Hai bên đánh ròng rã tháng trời, cuối Sơn Tinh vững vàng mà sức Thủy Tinh cạn kiệt.Thần Nước đành rút qn.Từ đó, ốn nặng, thù sâu, năm Thủy Tinh làm mưa làm gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh Nhưng năm vậy, Thần Nước đánh mệt mỏi, chán chê không thắng Thần Núi để cướp Mỵ Nương, đành rút quân (Sách giáo khoa (SGK) Ngữ Văn tập lớp 6, Nhà Xuất Giáo dục năm 2017) - Mỗi HS phiếu - Thời gian làm cho phiếu 15 phút * Nhiệm vụ 1: Đọc kĩ văn (2 lượt); dựa vào kĩ tìm hiểu truyện Thánh Gióng, Thạch Sanh học lớp em thực phiếu tập sau: PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH Tên: Thể loại Phương thức biểu đạt Sự kiện Nhân vật * Nhiệm vụ 2: PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH Tên: Ý nghĩa hình tượng nhân vật Yếu tố kì ảo Chi tiết, cốt lõi lịch sử Nội dung, ý nghĩa Nhiệm vụ PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH Tên: Thể loại Truyện truyền thuyết Phương thức biểu đạt Tự Các việc chính: + Vua Hùng kén rể + Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn + Vua Hùng điều kiện chọn rể Sự kiện + Sơn Tinh đến trước, rước Mị Nương núi + Thủy Tinh đến sau không vợ, tức giận, dâng nước đánh Sơn Tinh + Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối Thủy Tinh thua đành rút quân + Hàng năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh thua Nhân vật - Sơn Tinh Thủy Tinh Nhiệm vụ PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH Tên: - Ý nghĩa hình tượng nhân vật: + Thủy Tinh thần Nước, tượng trưng cho sức mạnh mưa gió, bão lụt hàng năm Ý nghĩa hình tượng + Sơn Tinh thần Núi, đại diện cho sức mạnh vĩ dân ta việc đấu tranh chống bão lụt hàng năm Tầm vóc vũ trụ, tài khí phách ST biểu tượng sinh động cho chiến nhân vật công người Việt cổ. + Sơn Tinh: Có nhiều phép lạ tài phi thường: vẫy tay phía đơng phía đơng cồn bãi; vẫy tay phía tây, phía tây mọc lên dãy núi đổi; + Sơn Tinh không run sợ, chống cự cách liệt: bốc đồi, dời dãy núi, dựng thành luỹ đất để ngăn lũ nước dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên nhiêu Yếu tố kì ảo +Thủy Tinh có nhiều phép lạ tài phi thường: gọi gió, gió đến; hơ mưa, mưa + Thủy Tinh hơ mưa gọi gió làm thành dơng bão, dâng nước đánh Sơn Tinh - Là cốt lõi lịch sử, phản ánh thực c/s lao động vật lộn với thiên tai cư dân đồng Bắc Bộ, thể ước mơ khát vọng người Việt cổ việc chế ngự chiến thắng thiên tai để Chi tiết, cốt lõi lịch sử bảo vệ sống, bảo vệ mùa màng * Nội dung: Truyện giải thích tượng mưa bão, lụt xảy hàng năm đồng Bắc Bộ thuở vua Hùng dựng nước * Ý nghĩa: Thể ước mơ nhân dân ta việc chiến thắng thiên tai Truyện gắn với thời đại Vua Hùng, địa bàn dựng nước Văn Lang xưa, nhằm đế cao tôn vinh chiến công Nội dung, ý nghĩa người Việt cổ công chống bão lụt, chế ngự sử dụng nguồn nước (ở lưu vực sông Đà sông Hổng) để phát triển trồng trọt, chăn nuôi, ổn định sống, dựng xây đất nước Bài tập 3: Đọc văn sau: CÂY KHẾ Xưa có gia đình nọ, người cha người mẹ sớm để lại hai anh em sống với Người anh tính tham lam ích kỉ, người em ngược lại hiền lành chất phác biết nhường nhịn Khi hai anh em lập gia đình, người anh muốn riêng.Hắn ta nhận hết tất nhà cửa ruộng vườn, để lại cho người em mảnh đất nhỏ với khế. Người em không lời ca thán, hai vợ chồng dựng lều mảnh đất hết lòng chăm sóc cho khế Trời khơng phụ lịng người, năm khế vườn sai trái, quả mọng nước vàng ruộm.Người em phấn khởi chờ đến ngày đem khế bán để lấy tiền đong gạo Nhưng hơm, có chim lạ to từ đâu bay tới ăn khế Thấy chim ăn trái, người em liền cầm lấy gậy để đuổi chim bay Người em nói: Chim ơi, vợ chồng ta có khế tài sản đáng giá Nay chim đến ăn hết khế ta rồi, lấy mà sống Bỗng nhiên, chim cất tiếng nói: - Ăn quả, trả cục vàng, may túi ba gang, mang mà đựng Hai vợ chồng người em nghe chim nói tiếng người, cảm thấy vơ kỳ lạ, anh bảo vợ lấy áo cũ may túi ba gang chim nói. Hơm sau chim lại tới ăn khế, ăn xong chim bảo người em cưỡi lên lưng Chim bay xa, bay qua núi cao, qua vùng biển rộng Cuối chim đáp lại đảo hoang chứa đầy vàng bạc châu báu.Người em lấy đủ số vàng bạc vào túi ba gang lại cưỡi lưng chim trở nhà. Bài tập 3: Đọc văn sau: Từ ngày đó, người em trở nên giàu có, tiền bạc nhiều mà ăn chẳng hết, người em lấy số để giúp đỡ người nghèo vùng Ai yêu quý người em tính tình tốt bụng lại biết giúp đỡ người Người anh thấy người em giàu có bất thường nên mon men sang hỏi chuyện Người em thực kể lại cho anh nghe câu chuyện chim thần chở lấy vàng đảo nọ.Nghe xong, lịng tham lên, địi đổi tồn gia tài lấy mảnh vườn khế người em.Chiều lòng anh, người em lòng Vào mùa năm sau, khế tiếp tục sai trái Một hôm, chim lại bay tới để ăn khế, vợ chồng người anh giả nghèo giả khổ khóc lóc kêu than, chim nói: "Ăn qủa, trả cục vàng, may túi ba gang, mang theo mà đựng" Người anh mừng quá, giục vợ may túi gang mà 12 gang để đựng nhiều vàng Hôm sau chim thần tới đưa người anh lấy vàng.Anh ta bị lóa mắt vàng bạc châu báu hịn đảo, nhồi đầy túi rồi, người anh cố nhét vàng quanh người Chim giục chịu leo lên lưng chim để trở Đường xa, vàng nặng, chẳng chốc chim thần thấm mệt.Mấy lần chim bảo người anh vứt bớt vàng cho nhẹ khăng khăng ôm lấy túi vàng không chịu buông.Khi bay qua biển, bất ngờ có gió lớn thổi lên, chim khơng chịu liền nghiêng cánh Thế người anh tham lam túi vàng rơi tõm xuống biển - Mỗi HS phiếu - Thời gian làm cho phiếu 15 phút * Nhiệm vụ 1: Đọc kĩ văn (2 lượt) em thực phiếu tập sau: PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: CÂY KHẾ Thể loại Phương thức biểu đạt Sự kiện, chi tiết Nhân vật chính- Kiểu nhân vật * Nhiệm vụ 2: PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: CÂY KHẾ Ý nghĩa hình tượng nhân vật Yếu tố kì ảo Chủ đề, ý nghĩa Nhiệm vụ PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: CÂY KHẾ Thể loại Phương thức biểu đạt Truyện cổ tích Tự - Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em khế - Cây khế có quả, chim đến ăn, người anh phàn nàn, chim hẹn trả ơn - Chim chở người em bay đảo lấy vàng, nhờ người em trở nên giàu có - Người anh biết chuyện, đổi gia tài lấy khế, người em lịng Sự kiện, chi tiết - Chim lại đến ăn, lại chở người anh đảo - Người anh may túi to nên chim không bay nổi, người anh bị rơi xuống biển chết. - Người em: kiểu nhân vật bất hạnh - Người anh: Kiểu nhân vật tham lam, độc ác Nhân vật chính- Kiểu nhân vật - Chim phượng hoàng: nhân vật loài vật kì ảo (đại diện cho lực lượng siêu nhiên bảo vệ điều tốt đẹp) Nhiệm vụ PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: SƠN TINH, THỦY TINH Tên: - Nhân vật người anh: tượng trưng cho người: Tham thâm, gieo nhân gặp Ý nghĩa hình tượng - Nhân vật người em tượng trưng cho người hiền lành, chăm → Ở hiền gặp lành nhân vật - Con chim thần: Đó vật kì ảo truyện cổ tích có đặc điểm biết nói tiếng người, có phép thần kì: biết chỗ cất giấu cải… Yếu tố kì ảo - Hịn đảo: Đảo xa khơng gian thần kì, kì ảo mang lại cho nhân vật điều may mắn. - Truyện kể người anh tham lam, độc ác phải trả giá người em chăm chỉ, hiền lành, lương thiện đền đáp xứng đáng Chủ đề, ý nghĩa - Thể ước mơ nhân dân ta công xã hội, thiện chiến thắng ác Bài tập 4: Với văn em chọn chi tiết đặc sắc em ấn tượng Chia sẻ với thầy cô bạn chi tiết, ý nghĩa chi tiết III HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Nhiệm vụ 1: Em tìm truyện cổ tích truyền thuyết mà em thích sau phân tích theo mẫu phiếu tập - Nhiệm vụ 2: Nêu cảm nhận em nhân vật truyện cổ tích mà em thích VỀ NHÀ Học cũ: Xem lại truyện truyền thuyết cổ tích học ghi tóm tắt lại việc Hồn thành tập sau: Câu 1: Từ truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh em nghĩ chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng, đồng thời trồng thêm rừng phủ xanh đất trống đồi trọc nước ta giai đoạn nay? Câu 2: Dựa vào hiểu biết thân, viết tên số truyện kể dân gian liên quan đến thời đại vua Hùng mà em biết ? Gợi ý: Đó chủ trương hoàn toàn đắn để giảm thiểu ảnh hưởng lũ lụt sống nhân dân ta Đặc biệt tình hình lũ lụt nước ta hàng năm diễn ngày căng khó lường ... (Sách giáo khoa (SGK) Ngữ Văn tập lớp 6, Nhà Xuất Giáo dục năm 2 017 ) - Mỗi HS phiếu - Thời gian làm cho phiếu 15 phút * Nhiệm vụ 1: Đọc kĩ văn (2 lượt); dựa vào kĩ tìm hiểu truyện Thánh Gióng,... người anh tham lam túi vàng rơi tõm xuống biển - Mỗi HS phiếu - Thời gian làm cho phiếu 15 phút * Nhiệm vụ 1: Đọc kĩ văn (2 lượt) em thực phiếu tập sau: PHIẾU BÀI TẬP LUYỆN BÀI: CÂY KHẾ Thể loại... kể người anh tham lam, độc ác phải trả giá người em chăm chỉ, hiền lành, lương thiện đền đáp xứng đáng Chủ đề, ý nghĩa - Thể ước mơ nhân dân ta công xã hội, thiện chiến thắng ác Bài tập 4: Với