Mục đích của tôi là tiếp tục nghiên cứu tìm ra các giải pháp hữu hiệu, tích cực để công tác xã hội hóa giáo dục của nhà trường ngày một tốt hơn, tạo ý thức cho mỗi phụ huynh, mỗi doanh [r]
(1)ĐỀ TÀI:
CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG THCS GIA AN
I MỞ ĐẦU
Lý chọn đề tài:
Cơng tác xã hội hóa giáo dục trường học vấn đề cấp thiết đặt cho xã hội nói chung ngành giáo dục nói riêng Đặc biệt, vấn đề xã hội hóa giáo dục cấp, ngành, tổ chức, cá nhân, nhiều bậc phụ huynh, học sinh quan tâm đạo hưởng ứng thực
Nghị hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa XI đề quan điểm đạo xuyên suốt có nội dung “Chủ động phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực chế thị trường, đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển giáo dục đào tạo Phát triển hài hòa, hỗ trợ giáo dục cơng lập ngồi cơng lập, vùng, miền Ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục đào tạo vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa đối tượng chính sách Thực dân chủ hóa, xã hội hóa giáo dục đào tạo”.
Chương trình hành động số 25-NQ/TU Tỉnh ủy Bình Thuận đề nhiệm vụ giải pháp sau “…Nhà nước ưu tiên tập trung xây dựng và phát triển sở giáo dục công lập Trước mắt, tiến hành đánh giá đầy đủ hiện trạng trường lớp, trang thiết bị tồn ngành; sở đó, xây dựng kế hoạch, lộ trình cụ thể nhằm tiếp tục đẩy mạnh đầu tư sở vật chất phù hợp với điều kiện khả thực tế, đáp ứng ngày tốt nhu cầu dạy học của trường, địa bàn theo hướng chuẩn hóa, bước đại; quan tâm mức đến bậc học mầm non Đồng thời, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục đào tạo; khuyến khích phát triển loại hình trường ngồi công lập, giáo dục nghề nghiệp Tổ chức liên kết, hợp tác với trường, các sở đào tạo có uy tín Khuyến khích doanh nghiệp, cá nhân có sử dụng lao động tham gia hỗ trợ xây dựng trường lớp, hoạt động giáo dục và đào tạo; trì phát triển hiệu quỹ khuyến học, khuyến tài giúp học sinh, sinh viên nghèo học giỏi…”.
Trường THCS Gia An nằm trung tâm xã Gia An, từ xây dựng 15 phòng học đến nay, 16 năm nhà nước chưa có đầu tư xây dựng Cơ sở vật chất xuống cấp, khơng đủ phịng học, sân trường ngập úng mùa mưa, mùa khô bụi bẩn Chất lượng dạy học năm trước thấp so với mặt chung huyện Phụ huynh quan đến việc học tập em, nhiều phụ huynh khoán trắng việc học tấp giáo dục em cho nhà trường…
(2)trong công tác xã hội hóa giáo dục nhà trường năm qua yêu cầu nâng cao chất lượng dạy học năm tiếp theo, rút số kinh nghiệm viết đề tài “Công tác xã hội hóa giáo dục ở trường THCS Gia An” nhằm khẳng định tầm quan trọng công tác xã hội hóa giáo dục nhà trường Từ đó, thầy cô làm công tác quản lý giáo dục cần quan tâm đến công tác để huy động nhiều nguồn lực từ xã hội, từ nhân dân góp phần xây dựng sở vật chất nhà trường ngày tốt hơn, tạo điều kiện tốt để em học sinh học tập rèn luyện môi trường thuận lợi Từ tạo cho người có nhận thức sâu sắc tình thương, tình yêu quê hương, người, có nghĩa cử đẹp nhằm giáo dục truyền thống “Thương người thể thương thân” cho hệ mai sau
Mục đích nghiên cứu:
Mục đích tơi tiếp tục nghiên cứu tìm giải pháp hữu hiệu, tích cực để cơng tác xã hội hóa giáo dục nhà trường ngày tốt hơn, tạo ý thức cho phụ huynh, doanh nghiệp, cá nhân, tổ chức đóng góp, hỗ trợ vật chất, tinh thần nhằm bước giúp trường THCS Gia An ngày đáp ứng yêu cầu dạy học giáo viên học sinh, sớm tạo ngơi trường có chất lượng giáo dục tồn diện
3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu:
Nghiên cứu cơng tác xã hội hóa giáo dục gắn với việc xây dựng sở vật chất, nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Gia An từ năm học 2012 – 2013 đến Nghiên cứu dựa việc làm đạt năm học qua nhà trường mà thân người trực tiếp thực
Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài:
Đề tài nhằm phục vụ cơng tác xã hội hóa giáo dục trường THCS Gia An, giúp nhà trường bước khắc phục khó khăn sở vật chất, giúp em học sinh có hồn cảnh khó khăn tiếp tục học tập, em học sinh giỏi biết vươn lên học tập để dành nhiều kết cao Tạo ý thức cho thầy cô giáo nêu cao tinh thần trách nhiệm công tác giáo dục học sinh, ý thức vươn lên học sinh tình yêu thương người, biết chia cho bạn bè, người gặp khó khăn, sau lớn lên thành đạt sống biết chia lại cho hệ đàn em… Tạo ý thức cho phụ huynh công tác giáo dục, biết giáo dục em học tập đến nơi đến chốn, từ có nhiều đóng góp cho nhà trường thấy giáo dục trách nhiệm người…
II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:
1 Cơ sở lý luận:
- Giáo dục vấn đề trung tâm đời sống xã hội định tương lai người xã hội
- Trường học nơi giáo dục học sinh sở vật chất nhà trường phương tiện, công cụ giáo dục môi trường để tạo nhân cách người, giúp người hồn thiện mặt Từ đó, người ý thức trách nhiệm đóng góp xây dựng quê hương, đất nước
(3)- Trường THCS Gia An năm qua quan tâm, giúp đỡ lãnh đạo Phòng GD&ĐT Tánh Linh, lãnh đạo, quyền xã Gia An, nhà mạnh thường quân đặc biệt phụ huynh, học sinh địa bàn xã
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên trường nhiệt tình, có trách nhiệm tâm huyết giảng dạy công tác giáo dục học sinh
- Nhân dân xã Gia An có truyền thống cần cù lao động, có tinh thần xây dựng quê hương ngày giàu đẹp
- Trường có Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh nhiệt tình, tâm huyết với công tác giáo dục nhà trường
3 Thực trạng:
- Trường THCS Gia An nằm trung tâm xã, có diện tích 10.240m2,
trường gồm dãy trường tầng 10 phòng học dãy gồm phòng học cấp Nhìn chung khn viên trường rộng, thống mát đảm bảo đủ điều kiện cho học sinh học tập, sinh hoạt
- Tuy nhiên, sở vật chất trường so với yêu cầu thật lạc hậu, xuống cấp, thiếu phịng học, khơng có phịng chức năng, khu hiệu bộ, phịng học mơn hạng mục cơng trình khác Năm 1998 dãy trường tầng 10 phòng học xây dựng sở huy động phần kinh phí đóng góp từ nhân dân xã Gia An Ngồi 10 phịng học khơng có thêm hạng mục khác, từ đến 16 năm nhà trường phải huy động kinh phí, vật chất từ phụ huynh để xây dựng số hạng mục, cơng trình phục vụ cho việc dạy học giáo viên học sinh Toàn cơng trình tường bao, nhà bảo vệ, nhà để xe…đều vận động đóng góp từ phụ huynh Sân trường đoạn đường từ đường DT 720 vào trường không xử lý mặt nên lồi lõm, chỗ thấp, chỗ cao, mùa nắng bụi bẩn, mùa mưa lại ngập úng gây khó khăn cho học sinh lại, học tập sinh hoạt
Việc đầu tư xây dựng sở vật chất nhà nước chưa đồng bộ, số trường huyện đầu tư xây dựng khang trang, đẹp Trong lúc sở vật chất trường THCS Gia An lại xuống cấp không đáp ứng nhu cầu cho việc dạy học Từ thân tơi phải suy nghĩ, tìm cách khắc phục, tháo gỡ khó khăn Và việc làm cấp thiết tạo niềm tin phụ huynh, học sinh để bước đưa cơng tác xã hội hóa giáo dục vào người dân, giúp người thấy đóng góp xây dựng nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo cho em
Phương pháp nghiên cứu:
- Phương pháp quan sát, tổng hợp, thống kê
- Phân tích, so sánh việc thực xã hội hóa giáo dục nhà trường qua năm học, năm học 2012 – 2013 năm học 2013 – 2014
III NỘI DUNG CỤ THỂ:
1 Cơng tác xã hội hóa giáo dục trường THCS Gia An qua hai năm học 2012 – 2013 2013 - 2014:
(4)trong phụ huynh học sinh Trường tổ chức nhiều họp với tham gia lãnh đạo Đảng ủy, quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh, đội ngũ thầy giáo có tâm huyết, có kinh nghiệm để bàn biện pháp nâng cao chất lượng dạy học, trì sĩ số học sinh, khắc phục khó khăn sở vật chất lãnh đạo địa phương, phụ huynh quan tâm, ủng hộ nhiệt tình
Mặt khác, thân tơi tăng cường mở rộng mối quan hệ cấp, ngành, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, tạo điều kiện để xã hội đóng góp sở vật chất, đóng góp ý kiến phát triển nhà trường Hỗ trợ kinh phí, giám sát hoạt động xây dựng, giáo dục nhà trường Bên cạnh nhà trường không ngừng đạo giáo viên thực việc dạy học có chất lượng, tạo mơi trường thân thiện học tập, sinh hoạt, bước tạo niềm tin học sinh phụ huynh, xây dựng thương hiệu chất lượng dạy học địa bàn xã Không ngừng gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh học tập rèn luyện học sinh từ có biện pháp giáo dục thích hợp Mỗi tháng GVCN họp phụ huynh lớp lần nhằm thông báo kịp thời tình hình học sinh lớp đồng thời tranh thủ ý kiến đóng góp phụ huynh với hoạt động nhà trường
Cũng cố Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh, tổ chức hoạt động có chất lượng, cầu nối trực tiếp phụ huynh hiệu trưởng Ban đại diện CMHS phân công công việc hợp lý cho thành viên, thành viên chịu trách nhiệm phần việc phân công Các thành viên Ban đại diện CMHS làm việc với tính chất tự giác, tự nguyện, nguồn kinh phí hỗ trợ sử dụng mục đích, có ý nghĩa cơng khai minh bạch, tạo niềm tin toàn thể phụ huynh Hàng năm vào đầu năm học Hiệu trưởng với Ban đại diện CMHS bàn bạc việc xây dựng, mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy học năm học, cấu thành viên Ban đại diện CMHS hợp lý nhằm phát huy vai trò trách nhiệm thành viên hội CMHS Nhà trường Ban đại diện CMHS lên dự thảo kế hoạch thực năm học trình Đảng ủy, HĐND, UBND xã xem xét cho ý kiến đạo Sau có ý kiến đạo nhà trường tổ chức Đại hội phụ huynh học sinh toàn trường xin ý kiến đóng góp phụ huynh biểu thực Các cơng trình xây dựng phân cơng thành viên Ban đại diện hội giám sát, theo dõi Nhà trường quán triệt giáo viên học sinh có trách nhiệm bảo quản, giữ gìn, tránh thất thốt, hư hỏng, sử dụng sai mục đích
Từ năm học 2012 – 2013 đến nhà trường nhận nhiều đóng góp tinh thần, vật chất từ cấp lãnh đạo, nhà mạnh thường quân, phụ huynh trường Từng bước đầu tư sở vật chất nhằm phục vụ ngày tốt cho công tác dạy học Với điều kiện sở vật chất khó khăn, thiếu thốn Nếu khơng làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục chắn việc dạy học nhà trường gặp nhiều khó khăn
Kết thực cơng tác xã hội hóa giáo dục trường qua các năm học:
(5)trường khơng có nguồn kinh phí để xây dựng cơng trình nhỏ phục vụ học sinh, khơng có kinh phí hỗ trợ cho công tác bồi dưỡng, khen thưởng học sinh giỏi cấp, kinh phí hoạt động Hội CMHS hạn hẹp Tuy nhiên, trường THCS Gia An vận dụng linh hoạt đem lại số kết đáng ghi nhận là:
- Năm học 2012 – 2013: Huy động phụ huynh, doanh nghiệp, cá nhân, tổ chức đóng góp kinh phí sơn, qt vơi, láng phịng học dãy đảm bảo cho học sinh yên tâm học tập Sửa chữa phòng làm việc BGH, sửa phòng để máy tính dạy tin học Tổ chức Hội diễn văn nghệ quyên góp 28 triệu đồng Trường trích tiền ủng hộ văn nghệ cấp 22 suất học bổng hỗ trợ học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh nghèo học giỏi, suất trị giá 300.000đ Tồn kinh phí số phụ huynh, doanh nghiệp, cá nhân hỗ trợ
- Năm học 2013 – 2014: Huy động phụ huynh, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân đóng góp kinh phí sửa lại khu nhà vệ sinh dành cho học sinh nữ đảm bảo có chỗ an tồn cho em vệ sinh với kinh phí 10 triệu đồng Tổ chức Hội trại –Văn nghệ quyên góp 38 triệu đồng Trường trích tiền ủng hộ văn nghệ cấp 22 suất học bổng hỗ trợ học sinh có hồn cảnh khó khăn, khó khăn đột xuất, suất trị giá 300.000đ, tổ chức phát thưởng cho lớp đạt giải triệu đồng Tồn kinh phí doanh nghiệp, cá nhân số phụ huynh tự nguyện đóng góp
(6)Ngoài ra, thân vận động số cá nhân, doanh nghiệp hỗ trợ 100m3 đất, cát làm đường, nâng cấp sân trường, hỗ trợ phương tiện vận chuyễn
như xe ben, xe ủi san lấp, nâng cấp gần 100m đường từ đường DT 720 vào trường, nâng cấp sân trường chống ngập úng Hầu hết phụ huynh nhiệt tình ủng hộ nhà trường đứng làm đường nâng cấp sân trường để em học sinh học sẽ, an toàn
Phải nói ngày phụ huynh có quan tâm đến nhà trường nhiều Đến thời điểm này, trường chưa nhà nước đầu tư kinh phí xây dựng sở vật chất, nhìn tổng thể trường THCS Gia An đảm bảo sở vật chất để giảng dạy, đảm bảo an tồn, an ninh trật tự trường học Cảnh quan mơi trường thống mát, tương đối đẹp Có cảnh quan mơi trường hơm nhờ vào đóng góp phụ huynh, nhà mạnh thường quân, doanh nghiệp địa bàn xã Gia An
Đồng thời, Chi hội khuyến học trường phối hợp Hội khuyến học xã tổ chức quyên góp kinh phí cấp học bổng cho học sinh nghèo vuợt khó với hàng chục suất học bổng
Mặt khác, lĩnh vực giáo dục nhà trường phối hợp tốt với Ban trị Chùa Quảng Chánh, Hội đồng giáo xứ Gia An, ban Công an xã để giúp nhà trường giáo dục học sinh cá biệt, học sinh chưa ngoan Ban đại diện CMHS nhà trường tổ chức đến gia đình học sinh vận động em bỏ học lớp, nhà trường xét miễn giảm học sinh có hồn cảnh khó khăn, qun góp hỗ trợ học sinh gặp khó khăn, bệnh hoạn…
Trường không ngừng cải tiến lề lối làm việc, thủ tục giải cho phụ huynh, học sinh nhanh, gọn Mọi ý kiến thắc mắc tận tình giải thích thấu tình đạt lý Chỉ đạo chun mơn có biện pháp, giải pháp hợp lý nhằm bước nâng cao chất lượng dạy học Kết học tập rèn luyện đạo đức ngày nâng cao rõ rệt:
Việc đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường quan tâm, ưu tiên Bản thân đạo chuyên môn mời phụ huynh em học sinh khá, giỏi họp vận động phụ huynh đầu tư dụng cụ, phương tiện học tập cho em để em có điều kiện học tập nâng cao kiến thức Nhiều phụ huynh hưởng ứng đầu tư máy tính, kết nối internet cho em Từ nhà trường đẩy mạnh việc tham gia thi học sinh giỏi Olympic Tiếng Anh, Violympic Toán internet Kết hai năm học qua số lượng học sinh giỏi Tiếng Anh Toán cấp internet trường nhiều Tạo phong trào học tập mạnh mẽ, sâu rộng, nhiều phụ huynh đầu tư phương tiện học tập cho em để học tập nhà
(7)Năm học 2013 – 2014 trường có 13 học sinh giỏi cấp huyện, học sinh giỏi cấp tỉnh, học sinh đạt Huy chương vàng Hội khỏe phù cấp tỉnh môn Cầu Lông Tỉ lệ học sinh bỏ học giảm đáng kể, chất lượng dạy học trì ngang so với kỳ năm trước Mặc dù số lượng học sinh giỏi cấp năm học 2013 – 2014 năm học 2012 – 2013 so với trường huyện số lượng học sinh giỏi internet cấp trường xếp vào tốp dẫn đầu huyện
Công tác quản lý, công tác dạy học, hoạt động ngoại khóa trì phát triển Việc tuyển sinh lớp hàng năm đạt tiêu 100%, công tác xét tốt nghiệp thực nghiêm túc, quy chế, số học sinh lên lớp, học sinh giỏi, tiên tiến hàng năm tăng lên, số học sinh yếu kém, lưu ban giảm dần Nhà trường liên kết với Trung tâm GDTX huyện tổ chức lớp học nghề phổ thơng để em có thêm kiến thức lĩnh vực tin học hỗ trợ cho việc thi vào lớp 10 Các phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao phịng GD&ĐT, cấp phát động nhà trường tham gia đạt kết tốt Mặc dù sở vật chất thiếu thốn, khó khăn vào diện huyện chất lượng dạy học trường trì nâng cao Từ kết dạy học tạo niềm tin lớn phụ huynh học sinh Phụ huynh tin tưởng vào nhà trường có nhiều đóng góp việc xây dựng trường
Những kinh nghiệm việc thực xã hội hóa giáo dục trường:
- Nhà trường mở rộng tăng cường mối quan hệ nhà trường với cấp lãnh đạo, với ban ngành địa phương, quan, đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức kinh tế, xã hội Tạo điều kiện thuận lợi để thành phần xã hội đóng góp vật chất, đóng góp ý kiến cho việc phát triển nhà trường Giám sát hoạt động nhà trường, tạo môi trường giáo dục lành mạnh
- Tham mưu kịp thời cấp ủy Đảng, quyền địa phương đạo ban ngành tuyên truyền sâu rộng nhân dân sách Đảng Nhà nước việc thực xã hội hóa giáo dục
- Phát huy tốt nội lực, nâng cao giáo dục toàn diện, xây dựng lòng tin học sinh phụ huynh cộng đồng dân cư, làm sở cho việc xã hội hóa giáo dục ngày tốt
- Có biện pháp, việc làm phù hợp để tạo môi trường thuận lợi cho cộng đồng tham gia vào cơng tác xã hội hóa giáo dục Mọi việc làm phải hướng tới mục đích giáo dục, đặc biệt tiến học sinh cộng đồng
- Tạo môi trường dạy học thân thiện, xây dựng cảnh quan đẹp, làm cho học sinh vui hơn, yên tâm đến trường, em học tập, sinh hoạt, vui chơi, coi trường nhà thứ từ em u trường, mến bạn, tôn trọng thầy cô giáo, người lớn tuổi
(8)- Xây dựng Ban đại diện hội cha mẹ học sinh thật vững mạnh, thành viên Ban đại diện CMHS phải thật thành viên tích cực, có tâm huyết với công tác giáo dục Là cầu nối nhà trường với phụ huynh thay mặt phụ huynh gửi gắm trách nhiệm học tập em cho nhà trường tuyên truyền chủ trương nhà trường đến tất phụ huynh học sinh
- Phải biết tập trung sức mạnh cộng đồng, huy động lực lượng xã hội tham gia vào công tác xã hội hóa giáo dục Động viên, khích lệ thành phần cá nhân, tập thể, nhà mạnh thường quân, tổ chức từ thiện để họ ngày có nhiều đóng góp vật chất cho trường Đặc biệt kêu gọi hệ học sinh trường chung tay đóng góp phát triển nhà trường giúp đỡ cho hệ đàn em
IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ:
1 Kết luận:
- Qua thực tế cho thấy, công tác xã hội hóa giáo dục trường học cần thiết, biết phát huy tốt đóng góp vật chất, tinh thần lực lượng xã hội, cá nhân cộng đồng chắn nhà trường nhanh chóng hồn thành nhiệm vụ giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
- Nhìn lại sở vật chất trường THCS Gia An xếp vào loại khó khăn so với trường huyện, 16 năm rồi, trường cũ, xuống cấp nhà nước chưa đầu tư xây dựng thêm hạng mục cơng trình khác Tất cơng trình phụ trường phụ huynh đóng góp xây dựng Cơng sức đóng góp khơng phải nhỏ, không làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục chắn trường THCS Gia An không thực nhiệm vụ giáo dục mà Đảng nhân dân giao phó Bởi tơi nói lúc đầu xây dựng trường THCS Gia An có 15 phịng học mà thơi ngồi khơng có hạng mục cơng trình khác Nhưng có dịp đến trường thấy nhiều đổi thay, xanh phủ kín sân trường, nhiều chậu cảnh có giá trị bố trí sảnh trường dọc lớp học Lối vào trường lót gạch tương đối sẽ, có số cơng trình phục vụ dạy học, sinh hoạt trời…Tập thể cán bộ, giáo viên trường thật an tâm công tác tâm huyết với nghề, đồn kết, trí chung sức chung lòng, em học sinh chăm ngoan học tập hăng say đến trường Trường bước đà lên khẳng định vị trí địa phương có tiềm kinh tế Bên cạnh nhà trường cấp lãnh đạo phịng GD&ĐT, đảng ủy, quyền địa phương quan tâm tạo điều kiện tốt để trường tiếp tục hoàn thiện lĩnh vực giáo dục mầm xanh tương lai địa phương đất nước Điều đặc biệt thân tơi làm tạo lịng tin phụ huynh, ngày có nhiều tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, tập thể đóng góp vật chất ủng hộ cho nhà trường Các hệ học sinh làm ăn thành đạt quay giúp đỡ cho em học sinh nghèo, học sinh giỏi Trong tương lai không xa, tin tưởng Gia An có nhiều học sinh giỏi, thành đạt có nhiều đóng góp cho quê hương, đất nước
(9)không phải sinh lớn lên từ xã Gia An, công tác chọn làm hiệu trưởng trường, với trách nhiệm người đứng đầu đơn vị, với sở vật chất trường khó khăn vậy, tơi kêu gọi tập hợp nhiều phụ huynh có tâm huyết đóng góp vật chất, tinh thần trường Hiện cơng tác xã hội hóa giáo dục trường phải khẳng định tốt so với trường địa bàn xã
- Nhà trường tiếp tục trì đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục Trường chọn ngày truyền thống trường tổ chức kỷ niệm nhằm ôn lại truyền thống nhà trường đồng thời dịp để thầy cô giáo cũ công tác trường, hệ học sinh trường gặp gỡ chung tay đóng góp xây dựng trường, làm cho trường ngày đẹp Tạo Website trường để đăng tải cá nhân, tổ chức thực tốt công tác xã hội hóa giáo dục
2 Kiến nghị:
Lãnh đạo Phòng Giáo dục tham mưu với UBND Huyện, cấp sớm cấp kinh phí đầu tư xây dựng hạng mục cơng trình : Phịng học, Phịng chức năng, phịng học mơn, cơng trình phục vụ dạy học tiêu chuẩn để trường đẩy mạnh nâng cao chất lượng học tập học sinh
- Đảng ủy, quyền địa phương, ban ngành xã tuyên truyền sâu rộng nhân dân nội dung chủ đề “Tất mục tiêu giáo dục cho người” Huy động nguồn lực xã hội đầu tư cho giáo dục, tuyên dương tập thể, cá nhân có đóng góp vật chất cho giáo dục hệ thống phát xã
Trên số kinh nghiệm tơi q trình thực cơng tác xã hội hóa giáo dục trường THCS Gia An, trình thực chắn cịn nhiều thiếu sót, mong thầy cơ, đồng nghiệp xem xét góp ý thêm để cơng tác xã hội hóa giáo dục ngày hiệu
Gia An, ngày 10 tháng năm 2014
Người viết