Đang tải... (xem toàn văn)
Bài học giúp HS tự cấu trúc bài thuyết trình của mình một cách hợp lí.. HS yêu thích môn học.[r]
(1): Giáo dục kĩ sống:
TỔNG QUAN CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH(T1)
I MỤC TIÊU:
Bài học giúp HS tự cấu trúc thuyết trình cách hợp lí HS u thích mơn học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Thực hành kĩ sống III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Bài cũ:
Trang phục đẹp giúp em điều gì? HS trả lời GV nhận xét, đánh giá 2 Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ 2:Thảo luận nhóm đơi mục tầm quan trọng cấu trúc -Gọi HS đọc nội dung tình
-Cả lớp theo dõi tình VBT - Thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi:
+ Theo em nguyện nhân khiến nhà Bốp bị vậy?
+Bản thiết kế nhà cấu trúc cho ngơi nhà, thời gian biểu cầu trúc cho ngày làm việc học tập em Đúng hay sai?
- HS trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung => Rút học mục a (VBT)
-Gọi HS đọc học VBTTH
*HĐ 3: Thực hành làm tập mục b: Cấu trúc thuyết trình. -Gọi HS đọc tập
- Cả lớp làm cá nhân vào VBT
- HS trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung
=> Rút học: Cấu trúc thuyết trình đinh có tác dụng gắn kết người nói người nghe lại với
-Gọi HS đọc học 3 Tổng kết, dặn dò:
1 HS nhắc lại học GV nhận xét tiết học Dặn HS ý cấu trúc thuyết trình cách hợp lí
Giáo dục kĩ sống:
TỔNG QUAN CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH(T2)
I MỤC TIÊU:
Bài học giúp HS tự cấu trúc thuyết trình cách hợp lí HS u thích mơn học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Thực hành kĩ sống III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
(2)Nêu tác dụng cấu trúc thuyết trình? HS trả lời GV nhận xét, đánh giá
2 Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ 2:Thảo luận nhóm đôi mục Cấu trúc mở bài- thân bài- kết -Gọi HS đọc nội dung phần mở
- Cả lớp theo dõi tập VBT - Thảo luận nhóm đơi làm tập
- HS trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung
- Yêu cầu HS thảo luận cần trình bày làm phần mở
- Thảo luận nhóm đơi làm tập => Rút học (VBT)
-Gọi HS đọc học VBTTH
*HĐ 3: Thảo luận nhóm đơi mục thân phù hợp -Gọi HS đọc tập
- Cả lớp làm cá nhân vào VBT
- HS trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung => Rút học Gọi HS đọc học
*HĐ4: Thực hành cá nhân mục kết thách thức, cam kết. -Gọi HS đọc tập
- Cả lớp làm cá nhân vào VBT
- HS trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung => Rút học Gọi HS đọc học 3 Tổng kết, dặn dò: