* Tác dụng: Những từ ngữ trên vốn chỉ hoạt động tính chất của con người, nay dùng chỉ hoạt động tính chất cảu vật khiến sự vật trở nên gần gũi với con người, biểu thì tình cảm của con n[r]
(1)Trường THCS Long Hiệp
Họ tên :……… Lớp: 6……
Đề thi cuối học kì II - Năm học 2013-2014 Mơn: Ngữ văn
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm
Lời phê thầy (cô) giáo- Ma trận trắc nghiệm :
Mứcđộ Chủ đề/ nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng Văn học :
Phó từ So sánh Nhân hóa Ẩn dụ Hốn dụ
Thành phần câu Câu trần thuật đơn có từ
2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 1 3 1 Cộng số câu:
Số điềm: 1,75 1,25 12 3.0
Ma trận tự luận : M ức độ Chủ đề/Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Số câu- Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
1 câu
2 câu Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ 1 3 1 4 2 7 Đề :
I. Trắc nghiệm :Khoanh tròn vào trước câu trả lời nhất:
(2)C Chỉ tiếp diễn D Chỉ kết hướng Câu : Câu thơ “ Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm.” Đã sử dụng phép tu từ nào? A So sánh B Nhân hoá
C Ẩn dụ D Hoán dụ
Câu 3:Câu trần thuật đơn có từ là“ Trường học nơi chúng em trưởng thành.” Thuộc kiểu câu: A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu
C Câu miêu tả D Câu đánh giá Câu : Hai câu ca dao: “Thân em ớt cây
Càng tươi vỏ, cay lòng” Là loại so sánh nào? A So sánh người với người B So sánh vật với vật
C So sánh người với vật D So sánh cụ thể với trừu tượng Câu 5: Trong trường hợp sau, trường hợp không sử dụng phép hoán dụ?
A Con miền Nam thăm lăng Bác B Miền Nam trước sau
C Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thủy D Hình ảnh miền Nam ln trái tim Bác Câu : Hình ảnh sau khơng sử dụng phép nhân hóa?
A Trong họ hàng nhà Chổi bé Chổi Rơm xinh C Bố em cày
B Ơi gà ơi! Ta yêu D Kiến hành quân đầy đường Câu 7: Hai câu thơ sau “Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá thành cơm’ Đã sử dụng phép tu từ nào? A So sánh B Nhân hoá
C Ẩn dụ D Hoán dụ
Câu 8: Câu thơ sau “Một tiếng chim kêu sáng rừng” (Khương Hữu Dũng) ” Đã sử dụng phép tu từ nào?
A So sánh B Nhân hoá C Ẩn dụ D Hoán dụ
Câu 9: Vị ngữ câu: “Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết.” cấu tạo nào? A Động từ B Tính từ
C Cụm động từ D Cụm tính từ
Câu 10: Cho câu: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù.”Chủ ngữ câu trả lời cho câu hỏi gì?
A Ai? B Việc gì? C Con gì? D Cái gì?
Câu 11 : Trong câu: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù” Chủ ngữ câu cấu tạo nào?
A Danh từ B Đại từ C Tính từ D Động từ Câu 12: Thành phần xem thành phần câu?
A Trạng ngữ B Chủ ngữ vị ngữ C Vị ngữ D Chủ ngữ II. Tự luận :
II Tự luận: 8đ
Câu 1: ( 3đ) Tìm phép tu từ câu sau nêu tác dụng chúng? a Vì sương nên núi bạc đầu
Biển lay gió, hoa sầu sương
(3)Câu 2: ( 5đ) Viết đoạn văn từ 10 trở lên tả cảnh quê hương em, có dùng phép so sánh nhân hóa.( Gạch chân phép nhân hóa so sánh đó)
(4)Câu 10 11 12
Đúng A C B C A C D C C D A B
II Tự luận: 8đ Câu 1:
* Phép nhân hóa:
a Núi : bạc đầu Hoa: sầu
b Tre: chống lại, xung phong, giữ, hi sinh, bảo vệ (2Đ)
* Tác dụng: Những từ ngữ vốn hoạt động tính chất người, dùng hoạt động tính chất cảu vật khiến vật trở nên gần gũi với người, biểu tình cảm người.(1Đ) Câu 2: 4đ
Viết hình thức đoạn văn: 1đ
Trình bày đẹp viết câu lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ: 1đ Có sử dụng nhân hóa so sánh phù hợp: 1đ