2.Kỹ năng: HS biết viết gọn một tích nhiều thừa số bằng nhau bằng cách dùng lũy thừa, biết tính giá trị của các lũy thừa, thực hiện được nhân các lũy thừa cùng cơ số.. 3.Thái độ: HS thấy[r]
(1)Tuần: Tiết: 12 Ngày soạn: 08 / 09 / 2014 Ngày dạy: 11 / 09 / 2014 §7 LUỸ THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN NHÂN HAI LUỸ THỪA CÙNG CƠ SỐ I Mục Tiêu: 1.Kiến thức: HS biết định nghĩa lũy thừa, phân biệt số và số mũ, biết công thức nhân hai lũy thừa cùng số 2.Kỹ năng: HS biết viết gọn tích nhiều thừa số cách dùng lũy thừa, biết tính giá trị các lũy thừa, thực nhân các lũy thừa cùng số 3.Thái độ: HS thấy ích lợi cách viết gọn lũy thừa II Chuẩn Bị: - GV: Phấn màu, bảng bình phương, lập phương số số tự nhiên đầu tiên - HS: Đọc bài, SGK III Phương Pháp : - Đặt vấn đề và giải quyết, hợp tác thảo luận IV Tiến Trình: Ổn định lớp:(1’) 6A1 : 2.Kiểm tra bài cũ: (5’) Hãy viết các tổng sau thành tích: 5+5+5+5+5; a+a+a+a+a+a 3.Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (17’) GV: Giới thiệu cách viết và giới thiệu nào là luỹ thừa SGK GV: Giới thiệu định nghĩa; giới thiệu số; số mũ GV: Cho HS làm ?1 theo nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS: Chú ý GHI BẢNG Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Người ta viết: 2.2.2 = 23 ; a.a.a.a = a Ta gọi 23; a4 là luỹ thừa Định nghĩa: Luỹ thừa bậc n a là tích n thừa số nhau, thừa số a: HS: Làm ?1 theo nhóm Các nhóm đưa kết Các nhóm trình bày an = a.a ….a (n 0) a: số ; n: số mũ ?1: Điền số vào ô trống cho đúng an a n Giá trị 3 49 81 23 34 GV: Nhận xét, chốt ý HS: Chú ý HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG (2) GV: Giới thiệu nào gọi là bình phương; lập phương HS: Chú ý theo dõi Chú ý: HS: Nhắc lại công thức a2 : a bình phương vừa học ( bình phương a) a3 : a lập phương ( lập phương a) Qui ước: a1 = a HS: Chú ý GV: Chốt ý Nhân hai luỹ thừa cùng số Hoạt động 2: (12’) HS: Làm theo hướng dẫn VD: Viết tích hai luỹ thừa sau đây GV: Cùng HS làm VD thành luỹ thừa: 23.22 ; a4.a3 SGK Ta có: 23.22 = (2.2.2).(2.2) =25 a4.a3 = (a.a.a.a).(a.a.a) = a7 GV: Giới thiệu công thức tổng quát SGK Tổng quát: am.an = am+n HS: Nhắc lại chú ý GV: Diễn đạt lại lời Chú ý: cho HS dễ nhớ Khi nhân hai luỹ thừa cùng số, ta giữ nguyên số và cộng các số mũ ?2: x5.x4 = x9; a4.a = a5 GV: Cho HS trả lời ?2 HS: Làm ?2 GV: Chốt ý Củng Cố: (8’) - Cho HS nhắc lại hai công thức vừa học Làm các bài tập 56; 60 Hướng Dẫn Về Nhà: ( 2’) - Về nhà học bài theo ghi và SGK Làm các bài tập 57, 58, 59 - Tiết sau luyện tập Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)