Đang tải... (xem toàn văn)
Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh xem 2 ảnh chụp về trại hay cho học sinh kể về hoạt động cắm trại.. - Nhận xét ĐS câu trả lời HS..[r]
(1)(Tuần 33-Tiết 33) Từ: 28/4-02/5/2014 BÀI 33: Vẽ trang trí
TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI I- MỤC TIÊU:
HS tập trang trí cổng lều trại thiếu nhi Học sinh yêu thích hoạt động tập thể II- CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: - SGK, SGV
- Ảnh chụp cổng trại lều trại; băng dĩa hình cắm trại (nếu có) - Một số trang trí học sinh
- Hình hướng dẫn bước trang trí + Học sinh:
- Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, gơm, màu vẽ, compa, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Kiểm tra đồ dùng học tập (1 phút)
Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh xem ảnh chụp trại hay cho học sinh kể hoạt động cắm trại (1 phút)
Tiến trình Hoạt động GV Hoạt động HS *Hoạt động 1:
Quan sát nhận xét:
(5 phút)
*Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách trang trí:
(5 phút)
- Cho HS xem số trang trí lều hay cổng:
Hỏi HS:
+ Những trang trí có giống cách xếp cách vẽ hình, màu hay khơng? + Họa tiết chính, họa tiết phụ vẽ vị trí nào?
+ Những trang trí sử dụng họa tiết để trang trí? Kể tên họa tiết giống vẽ nào?
- Cho HS khác nhận xét ĐS - Nhận xét ĐS câu trả lời HS - GV bổ sung, phân tích KL
- Cho HS xem bước tiến hành vẽ theo đồ dùng hay giáo viên chuẩn bị
- HS quan sát, nhân xét
- Các trang trí khơng giống cách xếp họa tiết cách vẽ màu
- Học sinh trả lời
- Sử dụng họa tiết hoa, lá, vật, mảng hình
- Học sinh nhận xét
(2)*Hoạt động 3: Thực hành:
(18 phút)
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
(3 phút)
- Giáo viên gợi ý vẽ trang trí ứng dụng Nên ta sử dụng cách trang trí học mà vẽ cho Ta vẽ trang trí tự khơng theo cách trang trí HV, HT, HCN…
- Giáo viên cho học sinh xem vẽ học sinh năm trước
- Yêu cầu HS trang trí vào lều vẽ thêm cổng vào VTV - Giáo viên theo dõi trình thực hành học sinh
- Gv chọn số sản phẩm hoàn chỉnh trưng bày nhận xét
- Giáo viên đưa tiêu chí đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại số vẽ tốt Rút kinh nghiệm cho lớp
- HS quan sát nhận xét
- HS thực hành
- Hs trưng bày sản phẩm
- HS quan sát nhận xét
Giáo dục học sinh qua học (1 phút) Dặn dò: