Trong long me

Tình cảm của bé Hồng với mẹ Khi nghe những lời cay độc từ bà cô: -Nhưng đời nào tình yêu thương và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến ->Tình yêu thương và sự[r]

Ngữ văn- Tiết 5,6: Văn bản: Trong lòng mẹ Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm: Tác giả: -Nguyên Hồng (1918-1928) tên khai sinh là Nguyễn Nguyên Hồng, quê thành phố Nam Định -Trước cách mạng ông sống chủ yếu thành phố cảng Hải Phòng, xóm lao động nghèo - Nguyên Hồng hướng ngòi bút đến người lao động nghèo đặc biệt là phụ nữ và trẻ em Ngữ văn- Tiết 5,6: Văn bản: Trong lòng mẹ Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm: Tác giả: Tác phẩm: Kể tên tác phẩm Những ngày thơ ấu là tập chính nhà văn Nguyên hồi kí hiểu tuổi Hồng,nêu biếtthơ cay tác giả.Tác tácđắng phẩmcủa “ Những ngày thơ ấu” và đoạn phẩm gồmtrích chương , “Trong lòng mẹ” đăng trên báo năm 1938, in thành sách lần đầu năm 1940.Đoạn trích “ Trong lòng mẹ” là chương IV tác phẩm “Những ngày thơ ấu” có thể coi là tác phẩm xuất sắc Đây là tập hồi kí tuổi thơ ghi lại rung động cực điểm linh hồn trẻ dại (Thạch Lam) Chương 1: Tiếng kèn Chương 2: Chúa xót thương chúng Chương 3: Trụy lạc Chương 4: Trong lòng mẹ Chương 5: Đêm Nô-En Chương 6: Trong đêm đông Chương 7: Đồng xu cái Chương 8: Sa ngã Chương 9: Một bước ngắn Ngữ văn- Tiết 5,6: Văn bản: Trong lòng mẹ “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng I.Tìm hiểu tác giả,Trích tác phẩm: Tác giả: Tác phẩm: Đọc và tìm hiểu chú thích a Đọc, tóm tắt b Tìm hiểu từ khó II.Phân tích: Bố cục Bố cục: phần Phần 1: Từ đầu đến “Người ta hỏi đến chứ” =>Cuộc đối thoại người cô và chú bé Hồng Phần 2: Còn lại =>Cuộc gặp gỡ bé Hồng và mẹ Ngữ văn- Tiết 5,6: Văn bản: Trong lòng mẹ Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm: Tác giả: Tác phẩm: Đọc và tìm hiểu chú thích II.Phân tích: Bố cục: Phân tích a.Suy nghĩ bé Hồng bà cô • *Hoàn cảnh bé Hồng: -Gần đến ngày gỗ đầu thầy -Mẹ Thanh Hóa chưa -Ở với họ hàng ->Hoàn cảnh đáng thương mồ côi bố, sống xa mẹ * Thái độ người cô Gọi tôi đến bên cười hỏi: -Hồng mày có muốn vào Thanh Hóa với mẹ mày không? Giọng ngọt: -Mợ mày phát tài lắm, có dạo trước đâu Vỗ vai tôi cười mà nói rằng: -…Bắt mợ mày may vá sắm sửa cho và thăm em bé Đổi giọng nghiêm nghị…chập chừng nói tiếp Thánh tám là giỗ đầu cậu mày, mợ mày dù đỡ tủi cho cậu mày, và mày còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến =>Giả dối, mỉa mai, cay độc *Thái độ bé Hồng nghe câu chuyện bà cô mẹ - - Toan trả lời…cúi đầu không đáp Nước mắt tôi ròng ròng rớt xuống hai bên mép chan hòa cằm và cổ Cười dài tiếng khóc Cổ họng nghẹn ứ khóc không tiếng =>Tâm trạng đau đớn tủi cực • Cảm nhận bé Hồng câu chuyện bà cô -Nhận ý nghĩa cay độc giọng nói và trên nét mặt cười kịch cô - Những rắp tâm bẩn - Những cổ tục - =>Hiểu rõ chất người cô, đó là người có tính cách hẹp hòi, tâm địa cay độc tàn nhẫn.=> Là nhân vật thể định kiến hẹp hòi tàn nhẫn người phụ nữ xã hội cũ Cảm nhận em câu văn Câu văn hợpđọa nhiều biện “Giá cổ dài tục kết đã đày pháp nghệvật thuật mẹ tôi là nhưđặc hònsắc: đá So sánh “ cổ tục… là vật hòn haynhững cục thủy tinh, đầu mẩu đá hay cục đầu mẩu gỗ”, gỗ, tôi vồthủy ngaytinh, lấy mà điệp từ “Mà” cùng các cắn, mà nhai, mà nghiến chođộng từ mạnh:vồ, kì nát vụncắn, mớinhai, thôi nghiến cùng nằm cùng trường nghĩa đặc tả tâm trạng uất ức căm giận nhân vật định kiến hẹp hòi tàn nhẫn xã hội cũ người phụ nữ là người mẹ mà chú bé Hồng yêu thương b Tình cảm bé Hồng với mẹ Khi nghe lời cay độc từ bà cô: -Nhưng đời nào tình yêu thương và lòng kính mến mẹ tôi lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến ->Tình yêu thương và kiên định suy nghĩ mẹ -Chỉ vì tôi thương mẹ tôi và căm tức mẹ tôi lại vì sợ hãi thành kiến tàn ác mà xa lìa anh em tôi, để sinh nở cách dấu giếm - >Sự trưởng thành suy nghĩ -Giá cổ tục… vồ lấy, mà cắn, mà nhai, mà nghiến ->Tình yêu thương và lòng căm phẫn =>mong muốn hành động đấu tranh bảo vệ cho mẹ • * Khi gặp mẹ: Tôi thấy thoáng bóng người ngồi trên xe kéo giống mẹ tôi Tôi liền đuổi theo, gọi bối rối -Mợ ơi! Mợ ơi! Mợ ơi! =>Tiếng gọi tha thiết khát khao tình mẹ “ cái lầm đó không làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì cái ảo ảnh dòng nước suốt chảy bóng râm đã trước mắt gần rạn nứt người hành ngã gục sa mạc” =>Đây là giả thiết mà cậu bé tự đặt – giả định là hình ảnh so sánh độc đáo => hi vọng cùng- thất vọngtuyệt vọng cùng Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và trèo lên xe, tôi ríu chân… òa khóc => Tình yêu thương, nỗi xúc động bàng hoàng, niềm sung sướng và tủi thân nghẹn ngào vỡ òa tiếng khóc • Trong lòng mẹ: -Được nhìn thấy mẹ: Gương mặt mẹ…tươi sáng, đôi mắt và nước da mịn, màu hồng hai gò má - Được ngồi lòng mẹ: đùi áp đùi mẹ, đầu ngả vào cánh tay mẹ, cảm giác ấm áp… mơn man khắp da thịt….hơi thở thơm tho - Cảm nhận tình mẹ: Người mẹ có êm dịu vô cùng => Cảm nhận niềm hạnh phúc, thiêng liêng tình mẫu tử Nguyên Hồng là nhà văn phụ nữ và nhi đồng vì : - Phụ nữ và nhi đồng xuất nhiều tác phẩm ông - Ông giành cho họ lòng yêu thương trân trọng Bằng lời văn chân thực giàu cảm xúc, đoạn trích cho ta thấy bé Hồng là chú bé số phận cay đắng đau khổ có lòng yêu thương, kính trọng và niềm tin mãnh liệt người mẹ mình Đoạn trích là bài ca tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: Văn thể phong cách viết văn Nguyên Hồng thể loại hồi kí: Thấm đượm chất trữ tình, lời văn tự truyện chân thành, giàu sức truyền cảm Nội dung: Đoạn trích cho ta hiểu tình cảnh đáng thương, nỗi đau tinh thần chú bé Hồng Đồng thời cảm nhận nỗi khát khao ấm áp tình mẹ thiêng liêng cao đẹp bé Hồng