1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GIAO AN LOP 1 TUAN 31

17 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hướng dẫn luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ in sau kí hiệu T: - Nhận xét, chốt lại * Đọc từng câu - Chỉ bảng từng câu - Theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch ch[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 31 (Từ ngày 14/4 đến 18/4) NGÀY Sáng MÔN CC+HĐGD Tập đọc Tập đọc TIẾT TÊN BÀI DẠY 37 38 Ngưỡng cửa Ngưỡng cửa 28 13 Ôn tập Tô chữ hoa: Q, R Ngưỡng cửa Thứ Hai Chiều Thứ Ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ Sáu TC TV Tập viết Chính tả Toán TC Toán Tập đọc 121 Tập đọc TC TV Toán Chính tả 40 Tập đọc Tập đọc TC TV Toán Toán TC Toán Kể chuyện HĐGD + SHL 39 122 14 41 42 123 124 Luyện tập Ôn tập Kể cho bé nghe Mèo học Ôn tập Đồng hồ Thời gian Kể cho bé nghe Hai chị em Hai chị em Ôn tập Thực hành Luyện tập Ôn tập Dê nghe lời mẹ (2) Thứ Hai ngày 14 tháng năm 2014 Sáng TẬP ĐỌC (Tiết 37, 38) NGƯỠNG CỬA I Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, quen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lên xa - Trả lời câu hỏi SGK - Giáo dục HS: Biết chăm chỉ, ngoan ngoãn II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nhận xét, tuyên dương 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: Mở đầu - Nêu câu hỏi - Giới thiệu chủ điểm Gia đình Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc: a Đọc mẫu: - Đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ (in sau kí hiệu T): - Nhận xét, chốt lại * Đọc câu - Chỉ bảng câu - Theo dõi, phát các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - Hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó đó kết hợp giải nghĩa từ * Đọc đoạn, bài: chia khổ - Chỉ đọan, HD học sinh nhận biết khổ, cách - Vài em đọc + trả lời câu hỏi - Nhận xét - Quan sát tranh SHS - Thảo luận trả lời - Đồng - Theo dõi - Đọc, phân tích - Đồng - Tiếp nối đọc câu - Luyện đọc lại - Nhóm em đọc nối tiếp (3) đọc dòng, khổ - Đọc bài - Nhận xét, tuyên dương - Cá nhân, tổ, lớp - Thi đua đọc đúng, to và rõ 2.3 Ôn vần ăt, ăc: - Tìm tiếng bài: dắt - Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ăc, ăt - Nhận xét, tuyên dương Tiết 2.4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a Tìm hiểu nội dung bài: - ? Câu 1/110: - Nhận xét, bổ sung, chốt lại *ND: (phần mục tiêu) b Học thuộc lòng - Nhận xét, tuyên dương c Luyện nói: Trả lời câu hỏi theo tranh - Nêu yêu cầu luyện nói (SGK) - Nhận xét, chốt lại 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau - Đồng bài lần - Đọc yêu cầu - Thi tìm - Nhìn tranh, đọc mẫu - Thi nói - Bà, mẹ - Nhận xét, bổ sung - Nhẩm học thuộc lòng - Thi đọc - Đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi - Thi nói trước lớp Chiều TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I Mục tiêu: Củng cố lại bài tập đọc Ngưỡng cửa II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định: Ôn tập: - Luyện đọc - Ôn tập vần ăc, ăt - Nhận xét, chốt lại Hoạt động HS - Cá nhân, nhóm, tổ, lớp đọc - Thi tìm tiếng bài, ngoài bài có vần ăc, ăt - Thi nói câu chứa tiếng có vần ăc, ăt (4) Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau TẬP VIẾT (Tiết 28) TÔ CHỮ HOA Q, R I Mục tiêu: - Tô các chữ hoa: Q, R - Viết đúng các vần ăc, ăt, ươt, ươc; các từ ngữ dìu dắt, màu sắc, xanh mướt, dòng nước kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) - Giáo dục HS: Tính cẩn thận, kĩ cầm bút, tư ngồi viết II Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu chữ, bảng phụ - HS: Bảng con, phấn Khăn lau bảng, tập viết III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1.MỞ ĐẦU: - Nêu yêu cầu tiết tập viết - Nghe 3.2 BÀI MỚI: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn viết: a HD tô chữ hoa: Q, R - Gắn mẫu chữ lên bảng - Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều rộng, cỡ chữ… - Hướng dẫn quy trình viết( vừa nói vừa - Tập viết vào bảng thao tác ) chữ.( Cả lớp ) - Quan sát, uốn nắn b HD viết vần, từ ngữ ứng dụng: - ăc, ăt, ươt, ươc - Đọc vần và từ ứng dụng - dìu dắt, màu sắc, xanh mướt, dòng - Quan sát mẫu chữ và nhận xét độ nước cao, chiều rộng, cỡ chữ… - Quan sát, uốn nắn - Tập viết vào bảng - Nhận xét, chữa lỗi chữ.( Cả lớp ) c HD tô, viết vào vở: - Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết - Viết dòng theo mẫu và HD dòng giáo viên (5) - Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút 2.3 Chấm, chữa bài: - Chấm bài số học sinh - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp - Nghe 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Hệ thống bài - Nhận xét chung học - VN chuẩn bị bài học sau CHÍNH TẢ (Tiết 13) NGƯỠNG CỬA I Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa: 20 chữ khoảng - 10 phút - Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống - Làm bài tập 2, (SGK) - Giáo dục HS: Tính cẩn thận, kĩ cầm bút, tư ngồi viết II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, nam châm III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Làm lại bài tập tiết trước - Nhận xét, đánh giá 3.2 BÀI MỚI: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn HS: a Hướng dẫn tập chép: - Chép sẵn bài chính tả lên bảng - Đọc các tiếng dễ viết sai: ngưỡng cửa, men - Nhận xét, sửa chữa b Tập chép: - Hướng dẫn cách trình bày - Theo dõi, giúp đỡ - Đọc bài c Chấm, chữa bài: - Chấm, chữa bài số bài - Vài em lên bảng - em đọc bài chính tả - Viết bảng - Viết bài - Soát bài (6) - Nhận xét, bổ sung trước lớp d Làm bài tập: - Hướng dẫn cách làm - Nhận xét, sửa chữa 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Khen em học tốt, viết đẹp - Nhắc HS xem trước bài sau - Nhận xét tiết học - Nghe - Đọc yêu cầu - em lên bảng làm mẫu - Làm vào bài tập - Vài em đọc kết Thứ Ba ngày 15 tháng năm 2014 TOÁN (Tiết 121) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Thực phép tính cộng, trừ (không nhớ) phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ - Làm BT 1, 2, K, G làm thêm bài tập còn lại - GD tính cẩn thận, kĩ làm toán II Đồ dùng dạy học: - GV: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 - HS: Sách Toán Bảng III Các hoạt động dạy học: (7) Hoạt động GV 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Bài 1/ 162 - Nhận xét, tuyên dương 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: HĐ 1: Giới thiệu bài HĐ 2: Thực hành: Bài 1/ 163: - Hướng dẫn - Nhận xét, tuyên dương Bài 2/ 163: - Nhận xét, tuyên dương - Chốt lại mối quan hệ phép cộng và trừ Bài 3/ 163: - Hướng dẫn điền - Nhận xét, tuyên dương 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Vừa học bài gì? Chốt kiến thức - Nhận xét, tuyên dương - VN chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Nêu miệng - Nêu yêu cầu - Tự làm chữa - Nêu yêu cầu - Nêu miệng - Đọc đề - Tự làm chữa TĂNG CƯỜNG TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học cộng, trừ số có hai chữ số IICác hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Ôn tập: - Làm bài tập BT Toán, tập II - Làm chữa - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức - Nhận xét tiết học - VN chuẩn bị tiết sau (8) TẬP ĐỌC (Tiết 39, 40) KỂ CHO BÉ NGHE I Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu biết mghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng - Trả lời câu hỏi SGK - Giáo dục HS: Biết yêu quý đồ vật, vật II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nhận xét, tuyên dương 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: 2.1 Giới thiệu bài: - Nêu câu hỏi - Nhận xét, giới thiệu, ghi đầu bài 2.2 Luyện đọc: a Đọc mẫu: - Đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ (in sau kí hiệu T): - Nhận xét, chốt lại * Đọc câu - Chỉ bảng câu - Theo dõi, phát các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - Hướng dẫn HS đọc đúng số từ khó đó, kết hợp giải nghĩa từ: trâu sắt * Đọc đoạn, bài - Chỉ dòng - Đọc bài - Nhận xét, tuyên dương 2.3 Ôn vần ươc, ươt: - em đọc + trả lời câu hỏi - Nhận xét - Quan sát tranh SHS - Thảo luận trả lời - Đồng - Theo dõi - Đọc, phân tích - Đồng - Tiếp nối đọc câu - Luyện đọc lại Nhóm em đọc nối tiếp - Cá nhân, tổ, lớp - Thi đua đọc đúng, to và rõ - Đồng bài lần - Đọc yêu cầu (9) - Tìm tiếng bài : nước - Tìm tiếng ngoài bài : bước, lướt , - Nhận xét, tuyên dương - Thi tìm nhanh - Đọc, phân tích cấu tạo, đọc lại Tiết 2.4 Tìm hiểu bài và luyện nói: a Tìm hiểu nội dung bài: - ? Câu 2/112: - Nhận xét, bổ sung, chốt lại - Đọc diễn cảm bài thơ *ND: phần mục tiêu b Luyện nói: - Nói theo mẫu - Nghe - Thi đọc lại bài - Đọc yêu cầu, quan sát tranh, đọc mẫu - Xung phong - Nhận xét, tuyên dương 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau Thứ Tư ngày 16 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC Dạy tiết ngày thứ Ba, bài: Kể cho bé nghe TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I Mục tiêu: Củng cố lại bài tập đọc Kể cho bé nghe II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định: Ôn tập: - Luyện đọc - Ôn tập vần ươt, ươc - Nhận xét, chốt lại Hoạt động HS - Cá nhân, nhóm, tổ, lớp đọc - Thi tìm tiếng bài, ngoài bài có vần ươt, ươc - Thi nói câu chứa tiếng có vần ươt, (10) Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau ươc TOÁN (Tiết 122) ĐỒNG HỒ THỜI GIAN I Mục tiêu: - Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem đúng, có biểu tượng ban đầu thời gian - GD biết quý thì II Đồ dùng dạy học: - GV: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 - HS: Sách Toán BT Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Bài 11/163 - Nêu miệng - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, bổ sung 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: HĐ 1: Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ: - Quan sát đồng hồ để bàn - Mặt đồng hồ có gì? - Các số từ -12, kim dài, kim ngắn - Kim ngắn và kim dài quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Xem đồng hồ SGK và cho giờ? - - kim nào số mấy? - Trả lời - Chốt lại, nêu thêm ví dụ HĐ 2: Thực hành xem đồng hồ: - Nêu đề bài - Nêu miệng - Nhận xét, tuyên dương 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Vừa học bài gì? Chốt kiến thức - Nhận xét, tuyên dương - VN chuẩn bị tiết sau CHÍNH TẢ (Tiết 14) (11) KỂ CHO BÉ NGHE I Mục tiêu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng dòng đầu bài thơ khoảng 10 - 15 phút - Điền đúng chữ ng, ngh vần ươc, ươt vào chỗ trống Bài tập 2, SGK - Giáo dục HS: Tính cẩn thận, kĩ cầm bút, tư ngồi viết II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, nam châm III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Nhận xét, đánh giá 3.2 BÀI MỚI: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn HS: a Hướng dẫn tập chép: - Chép sẵn bài chính tả lên bảng - Đọc các tiếng dễ viết sai: quay, - Nhận xét, sửa chữa b Tập chép: - Hướng dẫn cách trình bày - Theo dõi, giúp đỡ - Đọc bài c Chấm, chữa bài: - Chấm, chữa bài số bài - Nhận xét, bổ sung trước lớp d Làm bài tập: - Hướng dẫn cách làm - Nhận xét, sửa chữa 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Khen em học tốt, viết đẹp - Nhắc HS xem trước bài sau - Nhận xét tiết học - Làm lại bài tập tiết trước - em đọc bài chính tả - Viết bảng - Viết bài - Soát bài - Nghe - Đọc yêu cầu - em lên bảng làm mẫu - Làm vào bài tập - Vài em đọc kết Thứ Năm ngày 17 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC (Tiết 41, 42) (12) HAI CHỊ EM I Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi - Trả lời câu hỏi 1, SGK - Giáo dục HS: Biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SGK, phấn màu III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - em đọc + trả lời câu hỏi - Nhận xét - Nhận xét, tuyên dương 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: - Quan sát tranh SHS 2.1 Giới thiệu bài: - Thảo luận trả lời - Nêu câu hỏi - Đồng - Nhận xét, giới thiệu, ghi đầu bài 2.2 Luyện đọc: a Đọc mẫu: - Theo dõi - Đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc, phân tích * Luyện đọc tiếng, từ ngữ (in sau kí hiệu T): - Đồng - Nhận xét, chốt lại * Đọc câu - em đọc - Chỉ bảng câu - Theo dõi, phát các tiếng, từ HS phát âm - Tiếp nối đọc câu chưa chuẩn gạch chân - Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc đúng số từ đọc sai * Đọc đoạn - Nhóm em đọc nối tiếp - Chia đoạn - Cá nhân, tổ, lớp * Đọc bài - Nhận xét, tuyên dương - Đồng bài lần - Đọc yêu cầu 2.3 Ôn vần et, oet: - Thi tìm nhanh - Tìm tiếng bài : thét - Tìm tiếng ngoài bài: hét, sét, khoét, (13) - Điền vần et oet: tét, khoét - Nhận xét, tuyên dương - Thi điền Tiết 2.4 Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: a Tìm hiểu nội dung bài: - ? Câu 1/ 116: - ? Câu 2/ 117: - Nhận xét, bổ sung, chốt lại *ND: phần mục tiêu b Luyện nói: - Nhận xét, tuyên dương 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau - Chị đừng động và - Chi hãy chơi đồ chơi chị - Đọc yêu cầu - Nhóm - Đại diện nói TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I Mục tiêu: Ôn lại bài tập đọc: Hai chị em II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định: Ôn tập: - Luyện đọc - Thi tìm tiếng có vần et, oet - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Khen số HS học tốt - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài sau TOÁN (Tiết 123) THỰC HÀNH Hoạt động HS - Cá nhân, nhóm, tổ, lớp đọc - Thi tìm nhanh (14) I Mục tiêu: - Biết đọc đúng giờ, vẽ kim đồng hồ đúng ngày - Làm BT 1, 2, 3, - GD tính cẩn thận, thích học toán II Đồ dùng dạy học: - Đồng hồ - HS: Sách Toán Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: HĐ 1: Giới thiệu bài HĐ 2: Thực hành: Bài tập 1/ 165: - Hướng dẫn - Quan sát, trả lời - Nhận xét, tuyên dương Bài tập 2/ 165: - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Vẽ - Nhận xét, tuyên dương Bài tập 3/166: - Nêu yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương - Nối Bài tập 4/166: - Đọc đề - Nhận xét, tuyên dương - Tự làm chữa 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Vừa học bài gì? Chốt kiến thức - Nhận xét, tuyên dương - VN chuẩn bị tiết sau Thứ Sáu ngày 18 tháng năm 2014 TOÁN (Tiết 124 ) LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết xem đúng; xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; bước đầu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày - Làm BT 1, 2, - GD tính cẩn thận, thích học toán II Đồ dùng dạy học: - GV: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 - HS: Sách Toán BT Toán III Các hoạt động dạy học: (15) Hoạt động GV 3.1 KIỂM TRA BÀI CŨ: - Bài 1/ 165 - Nhận xét, tuyên dương 3.2 DẠY - HỌC BÀI MỚI: HĐ 1: Giới thiệu bài HĐ 2: Luyện tập Bài 1/ 167 - Hướng dẫn - Nhận xét, tuyên dương Bài 2/ 167: - Nhận xét, tuyên dương Bài 3/ 167: - Nhận xét, tuyên dương 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Vừa học bài gì? Chốt kiến thức - Nhận xét, tuyên dương - VN chuẩn bị tiết sau Hoạt động HS - Nêu miệng - Nhận xét, bổ sung - Đọc yêu cầu - Tự làm chữa - Đọc yêu cầu - Thực hành - Đọc yêu cầu - Nối nêu kết TĂNG CƯỜNG TOÁN ÔN TẬP I Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học cộng, trừ phạm vi 100 IICác hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: Ôn tập: - Làm bài tập BT Toán, tập II - Làm chữa - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức - Nhận xét tiết học - VN chuẩn bị tiết sau KỂ CHUYỆN (Tiết 7) DÊ CON NGHE LỜI MẸ (16) I Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ - Giáo dục HS: Yêu quý loài vật II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1 MỞ ĐẦU: - Kể lại đoạn câu chuyện Sói và Sóc - Nhận xét, tuyên dương 3.2 BÀI MỚI: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn kể chuyện: a Giáo viên kể chuyện: - Kể toàn câu chuyện lần - Kể lần kết hợp sử dụng tranh minh hoạ SGK - Lưu ý giọng kể nhân vật kể lần b Kể đoạn theo tranh: - HD học sinh kể đoạn theo tranh - Quan sát, uốn nắn cách kể - Đánh giá - Hướng dẫn HS nêu ý nghĩa câu chuyện * Ý nghĩa (mục tiêu) 3.3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Nhận xét, khen số em kể chuyện tốt - Động viên số em học còn yếu - Về nhà tập kể lại câu chuyện - Vài em kể - Lắng nghe - Quan sát tranh - Tập kể theo nhóm - Đại diện nhóm kể trước lớp - Nhóm khác nhận xét - Nêu HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Giáo dục tư tưởng đạo đức: Chăm ngoan, học giỏi; đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn lẫn Tham gia giao thông an toàn Nhận xét đánh giá các hoạt động tuần 31: - Biểu dương khen ngợi HS ngoan, chăm học, vệ sinh sẽ, - Nhắc nhở HS còn phạm nội quy, học chuyên cần (17) - Giáo dục Phổ biến kế hoạch tuần 32: - Đi học chuyên cần ; học và viết bài nhà ; giữ VS cá nhân và đồ dùng học tập, học và làm theo điều Bác Hồ dạy, trực nhật, - Thu gom giấy vụn, làm kế hoạch nhỏ Sinh hoạt tập thể : Hát (18)

Ngày đăng: 13/09/2021, 12:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w