Đang tải... (xem toàn văn)
- HS đọc nhẩm, lên bảng gạch chân tiếng có âm, vần đã học trong tuần. - Cho HS xem mẫu trình bày ở bảng con.[r]
(1)QUY TRÌNH DẠY TIẾT HỌC VẦN Dạng thứ ba : “Ôn tập âm, vần.”
Tiết (35 phút) Bước : Khởi động lớp.
Bước : Kiểm tra cũ :
- HS đọc tiết trước bảng (bảng lớp) - HS đọc tiết trước SGK
- Học sinh viết vào bảng âm, vần, từ trước - GV nhận xét, sửa chữa
Bước : Dạy - học : 1 Giới thiệu :
- GV khai thác khung đầu để vào ôn tập, ghi bảng - HS nêu lại âm, vần học tuần
- GV gắn lên bảng “Bảng ôn” kẻ sẵn (như SGK) 2 Ôn tập :
a) Các âm, vần vừa học :
- HS lên bảng âm vần vừa học tuần + GV đọc âm vần cho HS vào bảng ôn
+ HS vừa âm, vần vừa đọc
b) Ghép chữ (và vần) thành tiếng :
- HS đọc tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ dịng ngang “Bảng ơn” (đánh vần)
- GV ghi vào ô trống Bảng ôn - HS đọc trơn lại Bảng ôn
c) Đọc từ ngữ ứng dụng :
- GV gắn từ ngữ lên bảng biểu diễn
- HS đọc nhẩm, lên bảng gạch chân tiếng có âm, vần học tuần - GV giải thích sơ từ ngữ
- GV đọc mẫu
- HS đọc (cá nhân, lớp)
d) Tập viết từ ngữ ứng dụng :