Câu 5: 2 điểm Trong thư gửi các học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt nam độc lập 1945, Bác Hồ đã viết : “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Na[r]
(1)Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm CÁC DẠNG BÀI TẬP NÂNG CAO MÔN TIẾNG VIỆT (BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ, GIỎI LỚP 5) (Tập 1) Đề 1: Câu 1: (4đ) Cho câu “ Cái cối xinh xinh xuất giấc mộng, ngồi chễm chệ gian nhà trống”, hãy: a) Xác định các danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ: Bài làm: + Danh từ: + Động từ: + Tính từ: + Quan hệ từ: b) Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy: Bài làm: + Từ đơn: + Từ ghép: + Từ láy: Câu 2: (2đ) Tìm các từ “sắc” đồng âm và nhiều nghĩa các câu sau: a) Biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời b) Con dao này sắc c) Mẹ sắc thuốc cho bà d) Trong vườn, muôn hoa khoe sắc Bài làm: - Nghĩa từ sắc là: + Từ “sắc” + Từ “sắc” Câu 3: (2đ) “ Nhưng lửa cây gạo lụi thì nó lại “bén” sang cây vông cạnh cầu Thê Húc Rồi thì bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt tháng tư.” Hai câu trên liên kết với cách nào? Từ ngữ nào cho biết điều đó? Bài làm: + Liên kết cách: + Đó là từ: Câu 4: (2đ) a) Hãy xác định vế câu, chủ ngữ và vị ngữ vế câu ghép: - “Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa muốn giảm độ chói chang mình.” GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH b) Các vế câu ghép trên nối với cách: - Từ ngữ cho biết điều đó là: Câu 5: (2 điểm) Trong thư gửi các học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt nam độc lập (1945), Bác Hồ đã viết : “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ phần lớn công học tập các em.” Hỏi: Lời dạy Bác Hồ kính yêu đã giúp em hiểu trách nhiệm người học sinh việc học tập nào ? (2) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Trả lời: : Câu 6: (3đ) Em hãy viết đoạn văn tả sách Tiếng Việt 5, tập Bài viết: : Bài sửa: : - GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH Đề Câu 1: ( 3điểm) Cho câu sau: “ Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm.” a Xác định danh từ, động từ, tính từ: a Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy: Bài làm: a) + Danh từ: + Động từ: + Tính từ: b) + Từ đơn: + Từ ghép: + Từ láy: Câu 2: (2 điểm) Xác định rõ hai kiểu từ ghép (từ ghép có nghĩa phân loại và từ ghép có nghĩa tổng hợp) số các từ sau: “Nóng lạnh, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh toát, lạnh ngắt, lạnh giá.” Bài làm: - Từ ghép có nghĩa phân loại (chính phụ): - Từ ghép có nghĩa tổng hợp (đẳng lặp): (3) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Câu 3: (3 điểm) Xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, xuồng má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi b) Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép c) Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Câu 4: (2 điểm) Trong các từ gạch chân đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa? a Bát chè này nhiều đường nên ( .) b Các chú công nhân chữa đường dây điện thoại ( .) c Ngoài đường, người đã lại nhôn nhip ( .) Câu 5: (4 điểm) Tìm từ đồng nghĩa các câu thơ sau: a) Mẹ già chuối ba hương Như xôi nếp mật, đường mía lau (Ca dao) b) Con tuyền tuyến xa xôi Yêu bầm, yêu nước đôi mẹ hiền (Tố Hữu) Trả lời: - : Các từ đồng nghĩa câu trên là: Câu ( 3điểm) Viết đoạn văn ngắn tả buổi sáng trên cánh đồng Bài viết: : Bài sửa: : ĐỀ Câu 1: (2 điểm) Tìm từ đồng nghĩa các câu thơ sau: a) Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng kỉ hai mươi (Tố Hữu) b) Việt Nam đất nước ta ! GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH (4) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp (Nguyễn Đình Thi) Đây suối Lê - nin, núi Mác Hai tay xây dựng sơn hà (Hồ Chí Minh) d) Cờ đỏ vàng tung bay trước gió Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông (Hồ Chí Minh) Trả lời: - : Các từ đồng nghĩa là: Câu 2: (3 điểm) Với nghĩa đây từ “xuân”, em hãy đặt câu: a) Mùa đầu năm , từ tháng riêng đến tháng ba (xuân là danh từ) - : b) Chỉ tuổi trẻ, sức trẻ (xuân là tính từ ) - : c) Chỉ năm (xuân là danh từ ) - : Câu 3: (2 điểm) Tìm nghĩa từ “bụng” trường hợp sử dụng đây, phân các nghĩa khác từ này thành hai loại: nghĩa gốc và nghĩa chuyển (Bụng no; bụng đói; đau bụng; mừng thầm bụng; bụng bảo dạ; ăn no bụng; sống để bụng, chết mang đi; có gì nói không để bụng; suy bụng ta bụng người; tốt bụng; xấu bụng ; miệng nam mô, bụng bồ dao găm; thắt lưng buộc bụng; bụng đói đầu gối phải bò; bụng mang chữa; mở cờ bụng; bồ chữ bụng) Bài làm: - Nghĩa từ “bụng” là: - Phân loại: + Nghĩa gốc: + Nghĩa chuyển: Câu 4: (3 điểm) Xác định TN, CN, VN Và cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Cuối buổi chiều, Huế thường trở vẻ yên tỉnh lạ lùng, tôi cảm thấy hình c) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH có cái gì lắng xuống thêm chút thành phố vốn ngày đã yên tĩnh này ( ) b) Phố ít người, đường ven sông dài thêm vòm lá xanh hai hàng cây.( .) c) Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sông, mặt nước phía cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, phía trên này lên mãi gần Kim Long, mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều ( .) Câu 5: (2 điểm) Trong bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” Tô Hoài có viết: “Hơi thở đất trời, mặt nước thơm thơm, nhè nhẹ Ngày không nắng, không mưa, hồ không tưởng đến ngày hay đêm, mà mãi miết gặt, kéo đá, cắt rạ, chia thóc hợp tác xã Ai vậy, buông bát đũa lại ngay, trở dậy là đồng ngay.” (5) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm a) Những chi tiết nào thời tiết làm cho tranh quê thêm đẹp và sinh động? Trả lời: : b) Những chi tiết nào người làm cho tranh quê thêm đẹp và sinh động? Trả lời: : Câu 6: (3đ) Em hãy viết đoạn văn tả cây bàng Bài viết: : Bài sửa: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH -ĐỀ Cõu 1: (2 điểm) Điền dấu phẩy dấu chấm phẩy vào ô trống đoạn văn sau cho đúng ngữ pháp và viết hoa lại sau các dấu chấm: “ Cơn bão dội bất ngờ lên đợt sóng khũng khiếp phá thủng thân tàu nước phun vào khoang vòi rồng hai tiếng đồng hồ trôi qua Con tàu chìm dần nước ngập các bao lơn quang cảnh thật hổn loạn.” Câu2: (3 điểm) Đặt câu : a) Câu có dấu phẩy: - : b) Câu có hai dấu phẩy: - : c) Câu có ba dấu phẩy: - : (6) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Câu 3: (2 điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau Cho biết câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép ? a) Vào ngày cuối xuân, đầu hạ, nhiều loài cây đó khoác màu áo thì cây sấu bắt đầu thay mình đổi lá ( ) b) Trời xanh thẳm, biển xanh thẳm dâng cao lên, nịch ( ) c) Trong truyện cổ tích Cây khế, người em chăm chỉ, hiền lành, còn người anh tham lam.( ) d) Khi phương đông vừa bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng ( ) Câu 4: (3 điểm) Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn sau: “ Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày chúng ta cần phải xây dựng lại đồ mà tổ tiên đó để lại cho chúng ta, làm cho chúng ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu Trong công kiến thiết đó, nước nhà trông mông chờ đợi các em nhiều.” Trả lời: Các từ đồng nghĩa với nhau: - : - : Câu 5: (2 điểm) Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy: “Bù nhìn, niềm nở, đất nước, bồ kết, sáng sủa, học hành, đẹp đẽ, ễnh ương, cần cù, hớt hớt hải, thung lũng, đi, thích thú, thướt tha, trắng, sành sanh.” Trả lời: - Từ đơn: - Từ ghép: - Từ láy: ĐỀ Câu 1: (2 điểm) Điền dấu phẩy dấu hai chấm vào ô trống câu sau Nói rõ vì em chọn điền dấu câu “Rồi cảnh tuyệt đẹp đất nước cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi.” - Trả lời: Câu 2: (3 điểm) Xác định từ “chín” đồng âm và nhiều nghĩa: a Lúa ngoài đồng đó chín vàng b Tổ em có chín học sinh c Nghĩ cho chín hãy nói Trả lời: - Nghĩa gốc từ chín là: - : - : Câu 3: (2 điểm) Xác định TN, CN, VN và cho biết là câu đơn hay câu ghép? a Biển nhiều đẹp, thấy ( ) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH (7) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm b Buổi tối, trăng nhô lên, bọn trẻ lại vui đùa trước sân ( ) c Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút vùng tre trúc ( ) d Dưới sân, rơm và thóc vàng giòn ( ) Câu 4: (3 điểm) Điền dấu phẩy, dấu chấm vào vị trí thích hợp các câu đoạn trích sau: “ Trường xây trên ngôi trường lợp lá cũ nhìn từ xa mảng tường vàng ngói đỏ ánh hoa lấp ló cây em bước vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân tường vôi trắng cánh cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa…,cả dến thước kẻ bút chì đáng yêu đến thế! Câu 5: (3 điểm) Xác định DT, ĐT, TT: (Truyện tranh, suy nghĩ, thật thà, thẳng, tổ quốc, chiến thắng, hoạt động, phều phào, chất phác, thật thà, mãnh mai, thùy mị.) Trả lời: - - - ĐỀ Câu 1: (3điểm) Cho các từ: “Xanh xám, thích thú, lời lẽ, niềm nở, niềm vui, nóng nảy, yêu thương, êm ấm, lợi ích, hờ, giận, nghĩ ngợi, học.” a Dựa vào cấu tạo, hãy xếp các từ trên thành ba nhóm Đặt tên cho nhóm b Dựa vào từ loại, hãy xếp các từ trên thành ba nhóm Đặt tên cho nhóm Bài làm: b Dựa vào cấu tạo, ta có: - - - b Dựa vào từ loại, ta có: - - - Câu 2:(3 điểm) Cho câu sau : “ Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thản, hệt mảnh trăng nhỏ xanh non mọc đêm, cái đầu chú ve ló ra, chui dần khỏi xác bọ ve.” a Câu trên thuộc kiểu câu gì? b Xác định thành phần ngữ pháp câu Trả lời: a) b) Xác định ngữ pháp: “ Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thản, hệt mảnh trăng nhỏ xanh non mọc đêm, GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH cái đầu chú ve ló ra, chui dần khỏi xác bọ ve.” Câu 3: (3 điểm) Em hãy nêu hiểu biết mình ý nghĩa câu tục ngữ, ca dao sau : a) Chịu thương chịu khó (8) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm b) Dám nghĩ dám làm c) Muôn người Trả lời: a) Chịu thương chịu khó: b) c) Câu 4: (2điểm) Nghĩ nơi dòng sông chảy biển, bài “Cửa sông”, nhà thơ Quang Huy có viết : “Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh lần trôi xuống Bỗng… Nhớ vùng núi non.” - Hỏi: Em hãy rõ hình ảnh nhân hoá tác giả sử dụng khổ thơ trên và nêu ý nghĩa hình ảnh đó? Trả lời: - : Câu 5: (2đ) Xác định các từ “đường” đồng âm và nhiều nghĩa: a) Bát chè này nhiều đường nên b) Các chú công nhân chữa đường dây điện thoại c) Ngoài đường, người đã lại nhộn nhịp Trả lời: - Nghĩa gốc từ “đường” là: - : - : Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả buổi chiều trên cánh đồng - : Bài sửa: - : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH (9) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm ĐỀ Câu 1: (3 điểm) Cho các từ sau: “Núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, thành phố, ăn, đánh đập, mênh mông, dũng cảm.” a) Dựa vào cấu tạo hãy xếp các từ trên thành các nhóm b) Dựa vào từ loại hãy xếp các từ trên thành các nhóm Bài làm: a) Dựa vào cấu tạo, ta có: - Từ đơn: - Từ ghép: - Từ láy: b) Dựa vào từ loại, ta có: - - - Câu 2: (2 điểm) Xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Sáng sớm, bà các thôn đã nườm nượp đổ đồng ( ) b) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba người ngồi ăn cơm với thịt gà rừng ( ) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH c) Sau mưa xuân, màu xanh non ngào, thơm mát trải mênh mông trên khắp các sườn đồi ( ) d) Đứng trên mui vững xuồng máy, người nhanh tay có thể với lên hái trái cây trĩu xuống từ hai phía cù lao ( ) Câu 3: (3 điểm) Chỉ chỗ sai câu đây và viết lại cho đúng ngữ pháp: a) Tuy vườn nhà em nhỏ bé và không có cây ăn - : vườn nhà em nhỏ không có cây ăn b) Nam học giỏi còn siêng công việc - : Nam học giỏi siêng công việc c) Vì mẹ bị ốm nên mẹ làm việc quá sức - : mẹ làm việc quá sức mẹ bị ốm Câu 4: (4 điểm) Phân tích cấu tạo các âm tiết sau: Âm tiết Phụ âm đầu Vần âm đệm âm chính Hoa Thuyền Quả Của Trước âm cuối (10) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Trưa Khuya Uễ Tuyến Tiền Câu 5: (2 điểm) Gạch chân các cặp từ trái nghĩa có bài thơ sau: “Bánh trôi nước” Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son (Hồ Xuân Hương) ĐỀ 8: Câu (2điểm ) Xếp các từ: (Châm chọc, bao la, chậm chạp, bát ngát, mê mẩn, thênh thang, mong ngóng, nhỏ nhẹ, hiu quanh, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn, bồ kết, bù nhìn, ễnh ương) vào bảng sau: Từ đơn Từ ghép Từ láy Câu 2: (3 điểm) Xác định (TN-CN-VN) câu Và cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Hàng trăm voi đồ sộ tản đá khổng lồ nục nịch kéo đến ( ) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH b) Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp) ( ) c) Ngoài đồng, lúa xanh mơn mởn ( ) d) Sau tiếng chuông ngôi chùa cổ lúc sau, trăng đã nhô lên khỏi rặng tre ( ) đ) Ở đây, gió biển thổi thấy dễ chịu ( ) e) Trên cột cờ, dây treo cờ thẳng, lá cờ Tổ quốc phấp phới tung bay ( ) Câu 3: (3 điểm) Từ “dũng cảm” các câu đây là danh từ, động từ hay tính từ? Hãy rừ từ “dũng cảm” là phận gì (giữ chức vụ nào) câu sau: a) Anh Tuấn dũng cảm b) Tính dũng cảm anh Tuấn khiến khâm phục c) Dũng cảm là đức tính cần có đàn ông Trả lời: - a) b) c) Câu 4: (2điểm) Xác định cặp quan hệ từ và cho biết chúng biểu thị mối quan hệ gì các phận câu? a) Vì người tích cực tham gia Tết trồng cây nên quê hương em có nhiều cánh rừng xanh mát 10 (11) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm : b) Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn bạn Hoàng luôn học giỏi : c) Hễ còn tên xâm lược trên đất nước ta thì ta còn tiếp tục chiến đấu quét nó đi! : d) Các em không chăm học mà còn biết sỏng tạo, luôn cải tiến phương pháp học tập để vương lên không ngừng : Câu 5: (2 điểm) Trong các từ gạch chân sau, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa? a) Đôi mắt chị Hà đen huyền ( .) b) Cha em đẽo mắt tre ( .) c) Con gà bị mù mắt ( ) d) Ở đây có nhiều tai mắt ( ) đ) Con mắt nhìn đời ( ) Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả trường em chơi Bài viết: : Bài sửa: : Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả trường thân yêu đã gắn bó với em nhiều năm qua Bài viết: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 11 (12) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Bài sửa: : ĐỀ Câu1: (3 điểm) Xếp các từ sau thành cặp từ trái nghĩa: “ Cười, gọn gàng, mới, hoang phí, ồn ào, khéo, đoàn kết, nhút nhát, nhanh nhẹn, bừa bãi, khóc, lặng lẽ, chia rẽ, chậm chạp, vụng, tiết kiệm, cũ, dũng cảm.” Bài làm: + + + + + + + + + Câu 2: (2 điểm) Đặt câu có cặp quan hệ từ sau : a) Vì … nên … b) … càng… càng … c) Nếu … thì … d) Sở dĩ … là vì … Bài làm: a) b) c) d) Câu 3: (2điểm) Xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ và phận vị ngữ câu sau: a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH b) Những chú gà nhỏ hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ 12 (13) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm c) Học là khó khăn, vất vả d) Bằng đôi tay khéo léo, bác Hai đan cái rổ đẹp Câu 4: (3điểm) Xác định DT, ĐT, TT: “ Ánh trăng, bát ngát, trả lời, chân thật, hoạt động, bỏ, hắt, cần mẫn.” Bài làm: - - - Câu 5: (3đ) Viết đoạn văn tả trường em chơi Bài viết: ĐỀ 10 GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH Câu 1: (4 điểm) giải thích nghĩa các câu tục ngữ sau: a) Chị ngã em nâng b) Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng c) Con cha là nhà có phúc d) Không thầy đố làm nên Trả lời: a)Chị ngã em nâng: b) c) d) Câu 2: (2điểm) Xác định từ “vạt” đồng âm và nhiều nghĩa: a) Những vạt nương màu mật Lúa chín ngập lòng thung (Nguyễn Đình Ảnh) b) Chú Tư lấy dao vạt nhọn đầu gậy tre c) Vạt áo chàm thấp thoáng Nhuộm xanh nắng chiều (Nguyễn Đình Ảnh) Trả lời: : 13 (14) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm : Câu 3: (4 điểm) Xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến học tập và tu dưỡng thân.( .) b) Đêm âý, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng ( ) c) Vào đêm cuối xuân 1947, khoảng hai sáng, trên đường công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đường ( ) d) Cái hình ảnh tôi cô, đến bây giờ, còn rõ nét ( ) Câu 4: (2 điểm) Xác định DT, ĐT, TT: “ Hướng dẫn, cánh hoa, quang đãng, thay đổi, náo nức, dạy dỗ, âm vang, mùa thu, chậm rãi, xuất hiện, đoan trang” Bài làm: - - - Câu 5: (3 điểm) Từ “phát biểu” các câu đây là danh từ, động từ hay tính từ ? Hãy rừ từ “phát biểu” là phận gì (giữ chức vụ nào) câu sau: a) Lan phát biểu b) Lan nghe phát biểu mà thấy ngán c) Lan phát biểu mà không biết tất người đó mệt d) Phát biểu, Lan ngại đ) Phát biểu ý kiến là đóng góp suy nghĩ mình cho tập thể Trả lời: - a) b) c) d) đ) ĐỀ 11 GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH Câu 1: (2đ) Cho đoạn văn: “Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.” a) Tìm từ đơn , từ ghép, từ láy các câu trên b) Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu trên Bài làm: a)- - - b)- 14 (15) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm - - Câu 2: (4đ) Xác định TN, CN, VN các câu sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép ? a) Trong nhà bổng tối sầm, mùi nồng ngai ngái, cái mùi xa lạ, man mác trận mưa đầu mùa ( ) b) Những đám mây lớn, nặng và đặc xịt lổm ngổm đầy trời ( ) c) Mưa xuống sầm sập, giọt ngã, giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa ( ) d) Mấy chim chào mào nào đó từ hốc cây bay hót râm ran ( ) Câu 3: (2đ) Cho các câu sau đây: a) Nếu em là diễn viên thì em đóng vai cô giáo b) Không Lan học giỏi mà Lan còn hát hay c) Việt đọc báo, Nam xem ti vi d) Bố em là kĩ sư còn mẹ em là bác sĩ Hỏi: - Câu nào là câu ghép chính phụ, câu nào là câu ghép đẳng lập? - Trong câu đó, câu nào có thể tách thành câu đơn được? Vì ? Bài làm: - - - - -: Câu 4: (2 điểm) Trong các từ gạch chân đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa? a) Lỗ tai bạn Hiền thính ( ) b) Cái đồng hồ hình gấu cú hai núm tai xinh xắn ( ) c) Bác ba bị tai nạn tháng trước ( ) d) Cô y tá nhỏ thuốc vào tai em bé ( ) Câu 5: (2đ) Phân loại thành nhóm: từ ghép tổng hợp và từ ghép phân loại: “tàu thuyền, lại, phố sá, gặt hái, đường sá, phố phường, trông nom, chợ búa, đội trưởng, tổ phó, nhà văn, có tình, đảng viên, phương pháp, mục tiêu, mục đích” Bài làm: Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả mưa Bài viết: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 15 (16) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Bài sửa: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH -ĐỀ 12: Câu 1: (2 điểm) Xác định DT, ĐT, TT, quan hệ từ các câu sau: “Giữa đầm, bác Tâm bơi thuyền hái hoa sen Bác cẩn thận hái bông, bó thành bó, ngoài bọc lá để nhè nhẹ vào lòng thuyền” Bài làm: - - - - Câu 2: (2 điểm) Xếp các từ ngữ đây vào nhóm từ đồng nghĩa và nhóm từ trái nghĩa với từ “nhân hậu" (Nhân từ, độc ác, bạc ác, nhân ái, tàn nhẫn, phúc hậu, nhân nghĩa, bất nhân, tàn bạo, nhân đức.) Bài làm: - 16 (17) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm - Câu 3: (5 điểm) Xác định TN, CN, VN Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Một lát sau, mưa ngớt dần tạnh hẳn ( ) b) Nắng lấp lánh đùa giỡn, nhảy nhót với gợn sóng trên dòng sông Huệ ( ) c) Mấy chú chim không rõ tránh mưa đâu đã đậu trên cành cây cất tiếng hót véo von.( ) d) Sau mưa, có lẽ cây cối, hoa lá là tươi đẹp tất ( ) đ) Những biếm tóc tun ngủn vun vẩy theo nhịp chân nhảy ( ) e) Trên đường, xe cộ qua lại nườm nộp mắc cửi ( ) Câu 4: (2 điểm) Xác định từ đồng âm và nhiều nghĩa: a) Chiếc mũi Hương cao b) Mũi giáo này nhọn c) Đất mũi Cà Mau Bài làm: - - Câu 5: (2 điểm) giải nghĩa các câu tục ngữ sau: a) Trọng nghĩa khinh tài b) Uống nước nhớ nguồn Trả lời: a) b) ĐỀ 13 Câu 1: (2 điểm) Xác định DT, ĐT, TT: (chễm chệ, thành phố, tử tế, dập dờn, lắng xuống, ửng lên, đàng hoàng, mùa thu, mặt sông, chuyển động, xuất hiên, đường.) Bài làm: - - - Câu 2: (3 điểm) Xác định TN, CN, VN Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Con ngựa đá không đá ngưa ( ) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH b) Nơi đây, suốt ngày, ánh nắng rừng rực đổ lửa xuống mặt biển ( ) c) Buổi sáng, kênh còn phơn phớt màu đào, trưa hóa dòng thủy ngân cuồn cuộn lóa mắt, biến thành suối lửa lúc trời chiều ( ) Câu 3: (2 điểm) Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy: ( dập dờn, nổi, thành phố, niềm nở, xơ xác, mát lành, đủng đỉnh, làng mạc, học, dằn, đẹp đẽ.) 17 (18) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Bài làm: - - - Câu 4: (3 điểm) Từ “ thành phố” các câu đây là DT, ĐT hay TT? Cho biết nó giữ chức vụ gì câu? a) Thành phố này lớn lắm! b) Tôi đến thành phố c) Ông sống thành phố d) Từ thành phố này, Bác đó Bài làm: : - - - - Câu 5: (3 điểm) giải nghĩa các câu tục ngữ sau: a) Góp gió thành bảo b) Nước chảy đá mòn Trả lời: a) b) Câu 6: (3đ) Em hãy viết đoạn văn ngắn tả trường em học Bài viết: : Bài sửa: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 18 (19) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm ĐỀ 14 Câu 1: (3 điểm) Xác định DT, ĐT, TT: (ánh sáng, hiền hòa, bốc lên, kẽo kẹt, điên cuồng, nghi ngút, ảo giác, mỏng manh, khoảnh khắc) Bài làm: - - - Câu 2: (3 điểm) Xác định TN, CN, VN Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Vịnh Hạ Long là thắng cảnh có không hai đất nước Việt Nam ( ) b) Có chổ đảo dàn thưa thớt, hòn này với hòn biệt lập, xa trông quân cờ bày trên mặt biển ( ) c) Trong tiếng gió thổi, ta nghe tiếng thông reo, tiếng sóng vỗ, tiếng ve ran và tiếng máy, tiếng xe, tiếng cần trục từ trên các tầng than, bến cảng vọng lại ( ) d) Chiều đến, gió nhè nhẹ, đàn én chao lượn trên bầu trời ( ) Câu 3: (2 điểm) Xác định từ đồng âm và nhiều nghĩa: a) Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân b) Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than c) Hôm nào vậy, gia đình tôi cùng ăn với bữa cơm vui vẻ Trả lời: - - Câu 4: (3điểm) Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy: ( thuyền chài, khổng lồ, rón rén, ngủ, sặc sỡ, làm, chùa chiền, thung lũng, khỏe, mát mắt, trắng, thướt tha.) Bài làm: - - - Câu 5: (2 điểm) Trong bài thơ “Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà ” nhà thơ Quang Huy có viết: “Biển nằm bỡ ngỡ cao nguyên” Hỏi: Theo em câu thơ trên nói lên điều gì? Từ “bỡ ngỡ” có gì hay? Trả lời: : : ĐỀ 15 Câu 1: (2 điểm) Cho các từ: “mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng.” GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 19 (20) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm a) Xếp từ trên làm hai nhóm: từ ghép, từ láy b) Cho biết tên gọi kiểu từ ghép và kiểu từ láy nhóm trên Bài làm: a) - - b) - - Câu 2: (2 điểm) Chữa lại câu sai đây hai cách (chỉ thay đổi nhiều hai từ câu.) a) Vì sóng to nên thuyền không bị đắm b) Tuy Minh đau chân bạn phải nghỉ học Bài làm: a) b) Câu 3: (4 điểm) Xác định TN, CN, VN các câu sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép ? a) Một vầng trăng tròn, to và đỏ hồng lên chân trời, sau rặng tre đen ngôi làng xa ( ) b)Thuyền chúng tôi tiếp tục chèo, tới ba nghìn thước mà thấy chim đậu trắng xóa trên cành cây gie sát sông ( ) c) Dưới nhát búa hăm hở anh, cá lửa vùng vẩy, quằn quại, giãy lên đành GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH đạch ( ) d) Nó nghiến ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục ( ) Câu 4: (2 điểm) Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ: “ Những đồi tranh vàng óng lao xao gió nhẹ đồi đất đỏ vung úp nối chạy tít tận chân trời đó đây cum rừng xanh thẳm ốc đảo lên thảo nguyên đồn điền cà phê chè, tươi tốt mênh mông rẫy lúa nương ngô bên mái nhà sàn thấp thoáng trải dài ven bờ suối quây quần trên đồi.” Câu 5: (2 điểm) Sắp xếp các từ đây theo nhóm từ trái nghĩa: (vạm vỡ, học, nghiêm trang, gầy còm, chơi, sỗ sàng, hào phóng, vội vã, keo bẩn) Bài làm: + + + + ĐỀ 16 Câu 1:(3 điểm) Xác định DT, ĐT, TT: ( Con đò, cuống quýt, hòa lẫn, khua động, uy nghi, kênh, đồi, tráng lệ, mệt mỏi, sặc sỡ, nhảy nhót, run rẩy, hồ nước.) Bài làm: - - - 20 (21) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Câu 2: (2 điểm) Xác định từ “lá” đồng âm và nhiều nghĩa: a Lá bàng đỏ cây b Ở sân trường, lá cờ đỏ tung bay phần phật c Bạn Minh nhặt lá bài bị rơi xuống đất d Mai xúc động cầm lá thư mẹ gửi Bài làm: - - Câu 3: (4 điểm) Xác định TN, CN, VN Cho biết câu đơn hay câu ghép? a Mỗi buổi chiều, Huế thường trở nỗi yên tĩnh lạ kì ( ) b Cây chuối ngủ, tàu lá lặng thiếp vào nắng ( ) c Phút yên tĩnh rừng ban mai biến ( ) d Cờ bay trên mái nhà, trên cành cây, trên góc phố ( ) Câu 4: (2 điểm) Tìm các quan hệ từ thích hợp điền vào các câu sau cho đúng: a) Vân gặp nhiều khó khăn bạn học hành sút kém b) Vân gặp nhiều khó khăn .bạn học giỏi c) Hiền học giỏi toán bạn làm bài toán nhanh d) Hiền .học giỏi toán bạn còn học giỏi môn Tiếng Việt Câu 5: (3điểm) Phân tích cấu tạo các âm tiết sau: Âm tiết Phụ âm đầu Vần âm đệm âm chính âm cuối quyện quạ gìn khuỷu úa nghỉ oen chia uy GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH ĐỀ 17 Câu 1:(2đ) Cho các từ sau: “Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè, lạch bạch, ngoằn ngoèo, rào rào, mấp mô, rúc rích, chói chang, phều phào, lặc lè, thủ thỉ, khấp khểnh, ríu rít, sằng sặc, chót vót” - Hãy phân thành nhóm từ: từ tượng thanh, từ tượng hình Bài làm: - - Câu 2: (2 điểm) giải nghĩa các câu tục ngữ sau: 21 (22) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm a) Đi ngày đàn học sàn khôn b) Một ngựa đau tàu bảo cỏ Trả lời: a) b) Câu 3:(4đ) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Mựa hè, nó nóng và cháy lên tia sáng lửa ( ) b) Mựa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt ( ) c) Sống trên cái đất mà ngày xưa, sông “sấu cản mũi thuyền”, trên cạn hổ rình xem hát”, người phải thông minh và giàu nghị lực ( ) d) Chị ngã em nâng ( ) Câu 4: (2,5 điểm) Từ “ngay thẳng” các câu sau đây là DT, ĐT hay TT? Cho biết chúng giữ chức vụ gì câu? a) Bác Út thẳng b) Sự thẳng bác Út khiến thích c) Ngay thẳng là đức tính nên cần có người d) Họ ăn nói thẳng lắm! Trả lời: - - - - - Câu 5: (2,5 điểm) Trong các từ in đậm đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa? a) Bé chạy lon ton trên sân ( ) b) Tàu hỏa chạy băng băng trên đường ray ( ) c) Con báo chạy nhanh ( ) Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả buổi sáng vườn cây Bài viết: ĐỀ 18 GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH Câu 1: (2đ) Xác định từ loại từ gạch chân a Mấy hôm nay, bạn suy nghĩ b Tôi trân trọng suy nghĩ bạn c Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đã chiến thắng giòn giã d Sự chiến thắng đội lớp 5A, có công đóng góp lớp Trả lời: - - 22 (23) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm - - Câu 2: (4đ) Em hãy giải thích ý nghĩa các thành ngữ sau : a Đồng tâm hiệp lực b Kề vai sát cánh Trả lời: a b Câu 3: (4đ) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau và cho biết câu thuộc loại câu gì ?( Câu đơn hay câu ghép) a Trưa, nước biển xanh lơ và chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục ( ) ) b Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay giặc, mọc lên bông hoa tím ( ) Câu 4: (4đ) Trong bài thơ “ Tiếng Đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà” có câu: “ Biển nằm bỡ ngỡ cao nguyên” Theo em câu thơ trên nói lên điều gì? Từ “bỡ ngỡ” có gì hay? Trả lời: - - Câu 5: (3đ) Xác định từ loại: ( phát biểu, thư viện, đẹp đẽ, minh mẫn, trường học, trả lời, chèo bẻo, mỉm cười, vời vợi) Trả lời: - - - Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả buổi sáng vườn cây : Bài sửa: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 23 (24) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm ĐỀ 19 Câu 1: (4 điểm) a Cho các từ sau: “Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè, lạch bạch, ngoằn ngoèo, rào rào, mấp mô, rúc rích, chói chang, phều phào, lặc lè, thủ thỉ, khấp khểnh, ríu rít, sằng sặc, chót vót.” Hãy phân thành nhóm từ: Từ tượng thanh, từ tượng hình Trả lời: - - b Xác định từ theo kiểu cấu tạo: (vui sướng, học, nhấp nhô, học hành, cười, hê, ỉ eo, gầy gộc, óng ánh, cây cối, lác đác) Trả lời: - - - Câu 2: (3đ) Xác định từ loại các từ gạch chân các câu sau : a) Thắng lợi chúng ta to lớn : b) Chúng ta thắng lợi lớn : c) Chúng ta hoàn thành thắng lợi kế hoạch năm học : Câu 3: (2đ) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau và cho biết câu thuộc loại câu gì ?( Câu đơn hay câu ghép) a Ở nhà, tôi có nhiều truyện hay ( ) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH b Ở nhà tôi có nhiều truyện hay ( ) Câu 4: (2đ) Trong bài thơ “Hành trình bầy ong” Nguyễn Đức Mậu có hai câu: “ Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày” Hỏi: Tác giả muốn nói lên điều gì công việc bầy ong? Trả lời: Câu 5: (2đ) Tìm từ “chân” đồng âm và nhiều nghĩa: a) Con trâu có bốn cái chân b) Bạn Lan nói chuyện chân thật c) Tấm chân tình bạn tôi ghi nhớ 24 (25) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm d) Bác bảy bị đau chân Trả lời: - - ĐỀ 20 Câu 1: (2,5 điểm) Xác định từ theo từ loại: (mùi hương, thưa thớt, thay đổi, thoáng đãng, vòm cây, vỗ về, lẩm nhẩm, khe núi, dập dờn) Trả lời: - - - Câu (3,5 điểm): Từ “sườn”, “tai” câu đây câu nào chúng mang nghĩa gốc, câu nào chúng mang nghĩa chuyển a) “Sườn” - Nó hích vào sườn tôi ( ) - Con đèo chạy ngang sườn núi ( ) - Tôi qua phía sườn nhà ( ) - Dựa vào sườn báo cao ( ) b) “Tai” - Đó là điều tôi mắt thấy tai nghe ( ) - Chiếc cối xay lúa có hai tai điệu ( ) - Đến cái ấm, cái chén có tai ( ) Câu (4 điểm) Xác định TN, CN, VN Cho biết là câu đơn hay câu ghép? a) Phía bên cù lao, cây cối mọc xanh um ( ) GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH b) Trong nhà, Nam xem ti vi còn Ngọc thì đọc báo ( ) c) Ngoài khơi, đoàn thuyền đánh cá thi vào bờ ( ) d) Ở sân trường, các bạn nam chơi bắn bi còn các bạn nữ thì chơi nhảy dây ( ) Câu 4: (2điểm) Trong bài “Thầy thuốc mẹ hiền”, Hải Thượng Lãn Ông có câu thơ: “ Công danh trước mắt trôi nước, Nhân nghĩa lòng chẳng đổi phương.” Hỏi: em hiểu nội dung câu thơ nào? Trả lời: Câu 5: (3điểm) Giải nghĩa các câu tục ngữ, thành ngữ sau: a) Gan vàng sắt b) Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết c) Dữ cọp Trả lời: a) 25 (26) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm b) c) ĐỀ 21 Câu 1: (4đ) a/ Tìm các danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ các câu văn sau: "Nắng rạng trên nông trường Màu xanh mơn mởn lúa óng lên cạnh màu xanh đậm mực đám cói cao Đó đây, mái ngói nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói nở nụ cười tươi đỏ." (Theo Bùi Hiển) Trả lời: - - - - b/ Xác định nghĩa từ "ăn" các câu sau và phân chia các nghĩa thành nghĩa gốc hay nghĩa chuyển: - Bác đã ăn cơm chưa? - Loại xe này ăn xăng Trả lời: - Bác đã ăn cơm chưa ? - Loại xe này ăn xăng Câu 2: (4đ) Cho đoạn văn sau: "Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rải vội lên cánh đồng bà xã viên đã đổ đồng cấy mùa, gặt chiêm trên ruộng lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón trắng nhấp nhô, tiếng nói tiếng cười nhộn nhịp vui vẻ" a/ Khôi phục lại dấu chấm câu thích hợp đoạn văn trên viết lại đoạn văn (nhớ viết hoa chữ cái đầu câu) b/ Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu Trả lời: a) b) Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau: (có câu) - Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rải vội lên cánh đồng GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH - Bà xã viên đã đổ đồng cấy mùa, gặt chiêm - Trên ruộng lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón trắng nhấp nhô, tiếng nói tiếng cười nhộn nhịp vui vẻ Câu 3: (3đ) Các từ nhóm đây có quan hệ với nào? - Đó là từ đồng nghĩa 26 (27) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm - Đó là từ đồng âm - Đó là từ nhiều nghĩa a) đánh giặc, đánh trống, đánh cờ b) xanh, vắt, c) chim đậu trên cành, thi đậu, xôi đậu Trả lời: a) b) c) Câu 4: (3đ) xác định từ theo kiểu cấu tạo: ( biển, rực rỡ, lênh khênh, trái đất, nhà, đu đủ, lao xao, sầu riêng, bạn bè, thong thả, xa xa, chùa chiền, dừa.) Trả lời: - - - Câu 5: (2đ) Giải thích các câu tục ngữ, thành ngữ sau: a) Ở hiền gặp lành b) Uống nước nhớ nguồn Trả lời: a) Ở hiền gặp lành: b) Uống nước nhớ nguồn: Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả cây mai Bài viết: : Bài sửa: GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 27 (28) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm : - GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH ĐỀ 22 Câu 1.(3điểm) a Xác định nghĩa từ "ăn" các cụm từ sau: (Ăn cơm ; ăn xăng ; ăn bám ; ăn ý) b Tìm thành ngữ, tục ngữ có từ "ăn" Trả lời: Câu a: - - - - b) câu thành ngữ, tục ngữ có từ ăn: - - - - - Câu 2.(3 điểm) a Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: - Núi non, sông nước tươi đẹp Hạ Long là phận non sông Việt Nam gấm vóc - Khi em chuẩn bị học, mẹ thường nhắc em kiểm tra lại đồ dùng học tập 28 (29) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm b) Các dòng đây dòng nào chưa là câu ? Hãy bổ sung cho thành câu - Bạn Thuỷ với ý thức người học sinh - Em học Trả lời: + + Câu 3: (3điểm) Xác định từ loại: (Thành phố, rừng cây, nghiêng nghiêng, lởm chởm, bắt đầu, tiếp tục, kết thúc, phong cảnh, mát lành, khản đặc) Trả lời: - - - Câu ( điểm) Trong bài thơ “Bài ca trái đất”, nhà thơ Định Hải có viết: “Màu hoa nào quý, thơm! Màu hoa nào quý, thơm!” - Hai câu thơ nói lên điều gì? Bài làm: - Câu 5: (3 điểm) Xác định từ “tay” đồng âm và từ nhiều nghĩa: a) Nhà bác Út có hai tay nhậu b) Bàn tay ta làm nên tất c) Bạn Sơn bị đứt tay Trả lời: - - ĐỀ 23 Câu 1: (3đ) Cho các từ ngữ sau : (Đánh trống, đánh giày, đánh tiếng, đánh cá, đánh đàn, đánh răng, đánh điện, đánh phèn, đánh bẫy.) a) Xếp từ ngữ trên theo các nhóm có từ “đánh” cùng nghĩa với b) Hãy nêu nghĩa từ “đánh” nhóm từ ngữ đã phân loại nói trên Trả lời: a)- Nhóm 1: - Nhóm 2: - Nhóm 3: b) - Nghĩa từ “đánh” nhóm 1: - Nghĩa từ “đánh” nhóm 2: - Nghĩa từ “đánh” nhóm 3: Câu 2: (3điểm) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu sau: GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 29 (30) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm a) Lớp niên ca hát, nhảy múa, tiếng chiêng, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rưng vang lên b) Mỗi lần tết đến đứng trước cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân Câu 3: (3đ) Xác định từ theo kiểu cấu tạo: ( hát, thênh thang, cha con, tuổi tác, râm ran, múa, chim chóc, ầm ỉ, đủng đỉnh, cười, nhí nhảnh) Trả lời: - - - Câu 4: (2đ) Trong bài “Chú tuần”, nhà thơ Trần Ngọc viết: “ Trong đêm khuya vấn vẻ, Chú tuần đêm Nép mình bóng hàng cây Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi! Rét thì mặc rét cháu ơi! Chú ấm mãi nơi chú nằm.” Hỏi: Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? Qua khổ thơ trên tác giả muốn nói lên điều gì? Trả lời: - - Câu 5: (3đ) Giải thích các câu tục ngữ, thành ngữ sau: a) Thương người thể thương thân b) Một ngựa đau tàu bỏ cỏ c) Hiền bụt Trả lời: a) b) c) Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả đêm trăng đẹp Bài viết: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 30 (31) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Bài sửa: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH ĐỀ 24 Câu 1: (3đ) Cho các từ ngữ sau : (Tài giỏi, tài nguyên, tài nghệ, tài trợ, tài ba, tài đức, tài của, tài năng, tài hoa) a) Xếp từ ngữ trên theo các nhóm có từ “tài” cùng nghĩa với b) Hãy nêu nghĩa từ “tài” nhóm từ ngữ đã phân loại nói trên Trả lời: a) - Nhóm 1: - Nhóm 2: b) - Nghĩa từ “tài” nhóm 1: - Nghĩa từ “tài” nhóm 2: Câu 2: (3điểm) Xác định các DT, ĐT, TT hai câu thơ Bác Hồ: " Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay Vượn hót chim kêu suốt ngày " Trả lời: - - - Câu 3: (3điểm) Xác định TN, CN, VN các câu sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép ? a) Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép ( ) b) Sống trên cái đất mà ngày xa, sông cá sấu cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, người phải thông minh và giàu nghị lực 31 ( ) (32) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Câu 4: (2điểm) Giải thích các câu tục ngữ sau: a) Đi ngày đàng, học sàng khôn b) Kiến tha lâu đầy tổ Trả lời: a) b) ĐỀ 25 Câu 1:( 1đ) Tìm chủ ngữ và vị ngữ câu ghép sau Cho biết là câu đơn hay câu ghép ? Mặc dù giặc Tây tàn chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui cười, đoàn kết, tiến ( ) Câu 2: ( đ) Tìm từ có thể thay từ “ ăn” các câu sau : a Cả nhà ăn tối chưa? b Loại ô tô này ăn xăng c Tàu ăn hàng cảng d Ông ăn lương cao Trả lời: a Cả nhà tối chưa? b Loại ô tô này xăng c Tàu hàng cảng d Ông lương cao Câu 3: (3 đ) :Xác định nghĩa từ gạch chân các câu sau, phân nghĩa thành loại: Nghĩa gốc, nghĩa chuyển a Lúa đã cứng cây b Lí lẽ cứng c Học lực loại cứng d Cứng thép.Thanh tre cứng quá, không uốn cong e Quai hàm cứng lại Chân tay tê cứng Trả lời: a Lúa đã cứng cây ( ) - b Lí lẽ cứng ( ) - c Học lực loại cứng ( ) - Nghĩa từ “cứng”: người học giỏi d Cứng thép.Thanh tre cứng quá, không uốn cong ( ) - ( ) e Dáng cứng Tay chân cứng - Câu 4: ( 3đ) Tìm cặp quan hệ từ cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống câu đây GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 32 (33) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm a.) Hai … không tiến bộ…cậu ấy… mắc thêm nhiều khuyết điểm b.)…nó hát hay…nó vẽ giỏi c) Hoa cúc…đẹp…nó…là đơn vị thuốc đông y d) Trời hửng sáng, nông dân đồng Trả lời: a.) Hai không tiến cậu mắc thêm nhiều khuyết điểm b.) nó hát hay nó vẽ giỏi c) Hoa cúc đẹp nó là đơn vị thuốc đông y d) Trời hửng sáng, nông dân đồng Câu 5: ( 2đ) Phân loại thành từ ghép tổng hợp và từ ghép phân loại: ( đất nước, hoa hồng, lạnh giá, học hành, xe đạp, xe cộ, bàn nhựa, gỗ lim, chùa chiền, bánh pía) Trả lời: - Từ ghép tổng hợp (đẳng lập): - Từ ghép phân loại (chính phụ): Câu 6: (3đ) Viết đoạn văn tả buổi bình minh trên quê em Bài viết: : Bài sửa: : GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 33 (34) Giáo viên biên soạn: Lê Quốc Kịch : 01686 836.514 fax: 0939.517.186 Phòng GD&ĐT Huyện Ngã Năm Trường Tiểu học Ngã Năm Ngã Năm, ngày 09 tháng năm 2009 Giáo viên soạn LÊ QUỐC KỊCH GIÁO VIÊN : LE QUOC KICH 34 (35)