giao an mi thuat 6

*Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài và cách vẽ tranh đề tài anh bộ đội *Kỹ năng: - Học sinh làm vẽ đợc một tranh về anh bộ đội đợc tranh theo ý thích.. *Thái độ: - Thể hiện t[r]

Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n: 22/8/2013 Ngày dạy: 26/8(L 6A)-28/8(L 6B) TiÕt 1: VÏ trang trÝ chÐp häa tiÕt trang trÝ d©n téc I.Môc tiªu *Kiến thức: - HS nhận vẻ đẹp các họa tiết dân tộc miền núi và miền xuôi *Kỹ năng: - HS vẽ đợc số họa tiết gần đúng mẫu và tô màu theo ý thích *Thái độ: - HS biết yêu quý giá trị nghệ thuật dân tộc và bảo vệ di tích lịch sử văn hóa II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn:- H×nh minh häa híng dÉn c¸ch chÐp häa tiÕt d©n téc - C¸c häa tiÕt d©n téc ë quÇn ¸o, kh¨n, tói, v¸y Häc sinh: - Su tÇm c¸c häa tiÕt d©n téc ë s¸ch b¸o 2.Phơng pháp dạy học: Quan sát, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.(3p) 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận I.Quan s¸t, nhËn xÐt häa tiÕt trang xÐt.(10p) trÝ d©n téc - GV Giíi thiÖu mét sè häa tiÕt trang trÝ ë kiÕn trúc, trang phục để HS thấy phong phú nÒn v¨n hãa ViÖt Nam - GV Cho HS xem vài học tiết khác và đặt c©u hái ? Tªn häa tiÕt, häa tiÕt nµy trang trÝ ë ®©u ? H×nh d¸ng chung cña häa tiÕt ? Bè côc s¾p xÕp nh thÕ nµo ? H×nh vÏ lµ g× ? §êng nÐt gi÷a c¸c häa tiÕt cã g× kh¸c - đình chùa, trang phục HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - H×nh trßn, tam gi¸c, vu«ng - Đối xứng, không đối xứng -Sau HS tr¶ lêi GV kÕt luËn: - MÒm m¹i, uyÓn chuyÓn, gi¶n dÞ, Néi dung: Hoa l¸, chim mu«ng ch¾c kháe ( miÒn nói) §êng nÐt: MÒm m¹i, kháe kho¾n Bè côc: §èi xøng, xen kÏ Mµu s¾c: Rùc rì, t¬ng ph¶n II C¸ch chÐp häa tiÕt d©n téc Hoạt động Hớng dẫn HS cách chép họa + Quan sát nhận xét họa tiết để tìm tiÕt.(5p) đặc điểm + Phác hình dáng, kẻ đờng trục GV giíi thiÖu c¸ch vÏ ë §DDH líp + Vẽ phác hình các đờng th¼ng + Hoµn thiÖn h×nh vµ vÏ mµu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n  Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm bài (20p) GV - Nh¾c HS sinh lµm bµi theo tõng bíc nh đã hớng dẫn trên, tự chọn họa tiết và bố côc cho võa víi trang giÊy III Thùc hµnh - Góp ý, động viên HS làm bài H·y chÐp vµ vÏ mét ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc Hoạt động Đánh giá kết học tập.(5p) - GV hớng dẫn HS nhận xét bô cục, đờng HS lµm bµi thùc hµnh nÐt, mµu s¾c - GV động viên , khích lệ HS và cho điểm số bài đã hoàn thiện HDVN.(2p) - Su tÇm häa tiÕt trang trÝ vµ c¾t d¸n vµo giÊy - ChuÈn bÞ bµi häc sau HS tự nhận xét đánh giá bài vẽ m×nh HS nhà đọc và trả lời các câu hỏi SGK Ngµy so¹n: 31/8/2013 Ngày dạy: /9(L 6A)-4/9(L 6B) TiÕt 2: Thêng thøc mü thuËt s¬ lîc vÒ mü thuËt viÖt nam thời kỳ cổ đại I.Môc tiªu *Kiến thức: - HS đợc củng cố thêm lịch sử Việt Nam thời kỳ cổ đại *Kü n¨ng: - HS hiÓu thªm gi¸ trÞ thÈm mü cña ngêi ViÖt cæ th«ng qua c¸c t¸c phÈm mü thuËt *Thái độ: - HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc cha ông để lại II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc Giáo viên: - Tranh ảnh, hình vẽ mỹ thuật thời cổ đại MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Bé §DDH líp Học sinh: - Bài viết mỹ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại trên bào chí 2.Phơng pháp dạy học: Thuyết trình, vấn đáp, minh họa tranh ảnh và thảo luận III TiÕn tr×nh d¹y häc Ôn định 2.Kiểm tra đồ ding(5p) 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Tìm hiểu vài nét lịch sử I Vài nét bối cảnh lịch sử C¸c hiÖn vËt c¸c nhµ kh¶o cæ häc (5ph) phát đợc cho thấy Việt nam là GV đặt câu hỏi: mét c¸i n«i ph¸t triÓn cña loµi ngời, Nghệ thuật cổ đại Việt Nam có ? Em biết gì thời kỳ đồ đá Việt Nam sù ph¸t triÓn liªn tôc, tr¶i dµi qua ? Thời kỳ đồ đồng lịch sử Việt Nam nhiều kỷ và đã đạt đợc nhiều đỉnh GV gợi ý để HS nhận thấy: cao s¸ng t¹o +Thời kỳ đồ đá chia : đồ đá cũ và đồ đá +Thời kỳ đồ đồng chia giai đoạn kế tiếp: Phïng Nguyªn, §ång §Ëu, Gß Mun vµ §«ng S¬n HS tr¶ lêi c©u hái theo sù nhËn biÕt cña m×nh HS nghe vµ ghi chÐp GV kÕt luËn: HS quan s¸t h×nh vÏ Hoạt động Tìm hiểu mỹ thuật cổ đại ViÖt Nam (25p) GV híng dÉn HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ SGK chó ý c¸c néi dung: + H×nh vÏ + VÞ trÝ c¸c h×nh vÏ + NghÖ thuËt Sau HS nhËn xÐt GV kÕt luËn: - C¸c h×nh vÏ c¸ch ®©y kho¶ng v¹n n¨m lµ dÊu ấn đầu tiên nghệ thuật nguyên thủy đợc phát hiÖn ë ViÖt Nam - Trong nhóm hình vẽ mặt ngời có nam và nữ, đợc phân biệt nét mặt và kích thớc Các mặt ngời có sừng cong bên MÜ thuËt II S¬ lîc vÒ mÜ thuËt ViÖt Nam thêi kỳ cổ đại 1) Thời kỳ đồ đá: T×m thÊy c¸c h×nh vÏ trªn v¸ch hang §ång Néi, Hoµ B×nh - Hình mặt ngời trên viên đá cuéi t×m thÊy ë Na Ca – Th¸i Nguyªn Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Các hình vẽ khắc sâu 2cm Hình mặt ngời đợc diễn tả góc đọ chính diện, đờng nét dứt khoát rõ ràng, bố cục cân xứng, tỷ lệ hợp lí tạo đợc c¶m gi¸c hµi hßa GV lu ý c¸c ®iÓm sau: - Sự xuất kim loại đã thay đổi xã héi ViÖt Nam, tõ h×nh th¸i nguyªn thñy sang x· héi V¨n minh - Thêi k× v¨n hãa TiÒn §«ng s¬n cã giai ®o¹n v¨n hãa kÕ tiÕp nhau: Phïng Nguyªn, §ång §Ëu vµ Gß Mun GV cho HS quan sát tranh ảnh và đặt câu hỏi ? Có đồ vật nào làm đồng ? Đặc điểm chung đồ vật đồng GV kÕt luËn: GV cho HS quan sát hình mặt trống đồng Đông S¬n ? Bè côc MÆt trèng ? NghÖ thuËt trang trÝ ? Hoa v¨n diÔn t¶ - GV kÕt luËn: §Æc ®iÓm quan träng cña nghÖ thuật là hình ảnh ngời chiếm vị trí chủ đạo thÕ giíi cña mu«n loµi ( c¸c h×nh trang trÝ trên trống đồng; giã gạo, chèo thuyền, các chiến binh vµ vò n÷.) 2) Thời kỳ đồ đồng - Mới đầu là sắt sau đó là đồng đã làm thay đổi XHVN Đồ đồng thời kỳ này đợc trang trí đẹp và tinh tế, phối kết hợp nhiều hoa v¨n, phæ biÕn lµ sãng níc, thõng bÖn vµ h×nh ch÷ S.nh r×u, th¹p, dao g¨m - Đặc biệt trống đồng Đông Sơn mang tÝnh nghÖ thuËt cao víi nh÷ng hình trang trí chim muông, hoạt động ngời đợc coi là đẹp các trống đồng đợc tìm thấy VN Hoạt động Đánh giá kết học tập(7p) GV đặt câu hỏi ngắn để HS nhận xét và đánh giá ? Thời kỳ đồ đá để lại dấu ấn lịch sử nào ? Tại nói Trống đồng Đông sơn là mỹ thuật tuyệt đẹp Việt Nam thời kỳ cổ đại GV kết luận chung: MT Việt Nam thời kì cổ đại cã sù ph¸t triÓn liªn tôc suèt hµng chôc ngh×n năm Mỹ thuật Việt nam thời kỳ cổ đại là mü thuËt më, giao lu cung víi c¸c nÒn mü thuËt kh¸c cïng thêi nh Hoa Nam, §«ng Nam ¸ lôc địa và hải đảo HDVN(3p):- Häc bµi vµ xem kÜ c¸c tranh minh häc SGK - ChuÈn bÞ bµi häc sau MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n: 6/9/2013 Ngày dạy: /9(L 6A)-11/9(L 6B) TiÕt 3: VÏ theo mÉu S¬ Lîc vÒ luËt xa gÇn I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc điểm luật xa gần *Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng luật xa gần để áp dụng quan sát, nhận xét bài vÏ theo mÉu, vÏ tranh II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc *Giáo viên: - Anh có lớp cảnh xa, cảnh gần Một vài đồ vật hình trụ, hình cầu - H×nh minh häa vÒ luËt xa gÇn ë §DDH *Häc sinh: - Tranh vµ c¸c bµi vÏ theo luËt xa gÇn 2.Phơng pháp dạy học: Minh họa, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra (5p): - §å dïng vÏ - ChÊm bµi vÏ cña häc sinh 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn HS tìm hiểu khái `I Quan sát, nhận xét HS quan s¸t vµ tr¶ lêi niÖm xa-gÇn(15p) GV cho HS quan sát tranh và đặt câu hỏi: ? Hai h×nh cïng lo¹i v× h×nh nµy l¹i to vµ râ h¬n h×nh ? Vì đờng chỗ này to, chỗ lại nhỏ dÇn GV đa số đồ vật, để vị trí khác và đặt câu hỏi ? V× h×nh mÆt hép lóc lµ h×nh vu«ng, lóc lµ h×nh b×nh hµnh ? Vì miệng cốc là hình tròn , bầu dục, đờng cong, hay thẳng GV híng dÉn HS quan s¸t h×nh minh häa SGK ? Có nhận xét gì hình hàng cột và hình đờng ray tàu hỏa ? H×nh c¸c bøc tîng ë gÇn, ë xa kh¸c chç - VËt cïng lo¹i, cïng kÝch thíc nµo nh×n theo xa-gÇn ta thÊy: + GÇn: to, cao, réng vµ râ h¬n + Xa: nhá, thÊp, hÑp vµ mê h¬n + VËt ë tríc che vËt ë phÝa sau - Mọi vật thay đổi hình dáng tab MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n GV kÕt luËn: Hoạt động tìm hiểu điểm cña luËt xa gÇn.(20p) GV giới thiệu hình minh họa và đặt câu hỏi: ? Các hình này có đờng nằm ngang không, vị trÝ nh thÕ nµo thay đổi vị trí nhìn, trừ hình cầu II Những đặc điểm luật xa gÇn 1) §êng tÇm m¾t Đờng tầm mắt còn gọi là đờng chân trời, nằm ngăn cách trời và đất, đờng tầm mắt thay đổi ngời vẽ thay đổi vị trí 2) §iÓm tô Là điểm gặp các đờng thẳng song song hớng đờng tầm mắt * GV giới thiệu hình minh họa để HS nhận ra: ĐTM Đ.tụ §.tô - Các đờng song song với mặt đất nh: các cạnh h×nh hép, têng nhµ híng vÒ chiÒu s©u cµng xa, cµng thu hÑp vµ cuèi cïng tô l¹i mét ®iÓm t¹i đờng tầm mắt - Các đờng song song dới chạy hớng lên đHS làm bài tập theo nhóm êng tÇm m¾t; ë trªn th× ch¹y híng xuèng GV giải thích để HS hiểu rõ Hoạt động Đánh giá kết học tập.(5p) GV Giao bµi tËp cho HS theo nhãm vµ nªu c¸c yªu cÇu: + HS ph¸t hiÖn ë c¸c h×nh ¶nh nh÷ng kiÕn thøc đã ghi nhớ + Tìm đờng TM và ĐT các hình minh họa GV nhận xét và đông viên HS HDVN: - Lµm bµi tËp SGK - ChuÈn bÞ bµi häc sau Ngµy so¹n: 13/9/2013 Ngày dạy: 16/9(L 6A)-17/9(L 6B) TiÕt 4: VÏ theo mÉu c¸ch vÏ theo mÉu MÉu cã d¹ng h×nh hép vµ h×nh cÇu(Tiết 1) I.Môc tiªu *Kiến thức:- Học sinh hiểu đợc khái niệm Vẽ theo mẫu và cách tiến hành bài vẽ theo mÉu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n *Kü n¨ng: - Häc sinh vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vÒ ph¬ng ph¸p chung vµo bµi vÏ theo mÉu *Thái độ: - Hình thành học sinh cách nhìn, cách làm việc khoa học II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn: - §DDH mü thuËt Tranh híng dÉn c¸ch vÏ mÉu kh¸c - Một số đồ vật; chai, cốc, hộp Häc sinh:- GiÊy vÏ, ch×, tÈy 2.Phơng pháp dạy học: Minh họa, Vấn đáp, Luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra(5p) - §å dïng - ThÕ nµo lµ ®iÓm tô? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hµng cét ®iÖn theo nh×n xa gÇn? 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động1 Hớng dẫn tìm hiểu khái niệm I Thế nào là vẽ theo mẫu? vÏ theo mÉu(10p) GV đặt mẫu lên bàn; cái ca, cái cốc yªu cÇu häc sinh theo dâi GV vÏ trªn b¶ng VÏ theo mÉu lµ vÏ mÉu cã ë tríc mÆt, - - Häc sinh quan s¸t h×nh minh häa, vµ tr¶ th«ng qua suy nghÜ vµ c¶m xóc cña mçi lêi c©u hái ngời để diễn tả đợc đặc điểm, cấu tạo, ? ThÇy vÏ c¸i g× tríc h×nh d¸ng ®Ëm nh¹t vµ mµu s¾c cña vËt ? Vẽ đồ vật, phận nh có mÉu đúng không GV híng dÉn HS quan s¸t h×nh (SGK) ? §©y lµ h×nh vÏ c¸i g× ? V× c¸c h×nh l¹i kh«ng gièng GV kết luận: vị trí ta nhìn, đồ vật cã h×nh d¸ng kh¸c ? Mẫu gồm đồ vật gì? Trong các hình a, b, c, d thì hình nào có bố cục đẹp? - GV kết luận: góc độ nhìn nh hình (c) và (d) bố cục bài vẽ nhìn rõ và đẹp - GV cho häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu a b ? Vị trí đặt khối cầu và hình hộp? ? Tû lÖ cña khung h×nh, tû lÖ cña h×nh cÇu so víi khung h×nh ? Độ đậm, độ nhạt mẫu c d ? Khèi hép nh×n thÊy mÊy mÆt? MÉu gåm h×nh lËp ph¬ng vµ h×nh cÇu: ? §Æc ®iÓm cña khèi cÇu? + Hình cầu có khung hình vuông đặt phÝa trªn mÆt cña h×nh lËp ph¬ng Hoạt động Tìm hiểu cách vẽ.(10p) GV hớng dẫn HS tìm đợc bố cục đẹp, sau đó + Hình lập phơng gồm mặt vuông ghÐp l¹i vµ nh×n thÊy mÆt đặt câu hỏi để hớng dẫn HS bớc - Häc sinh quan s¸t h×nh minh häa, vµ tr¶ lêi II C¸ch vÏ theo mÉu Quan s¸t, nhËn xÐt c©u hái VÏ khung h×nh ? Hình vẽ nào có bố cục đẹp VÏ ph¸c nÐt chÝnh ? Hình vẽ nào có góc độ đẹp VÏ chi tiÕt ? ThÕ nµo lµ khung h×nh chung VÏ ®Ëm nh¹t ? Cã khung h×nh råi th× vÏ nh thÕ nµo MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n ? VÏ ®Ëm nh¹t nh thÕ nµo GV kÕt luËn: c¸ch vÏ gåm nh÷ng bíc sau; III Thùc hµnh Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm - VÏ h×nh hép vµ h×nh cÇu bµy trªn bµn bµi(20p) gi¸o viªn vµo vë bµi tËp GV Quan s¸t chung, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi cã thÓ bæ sung mét sè kiÕn thøc nÕu thÊy häc sinh ®a sè cha râ; - C¸ch íc lîng tû lÖ vµ vÏ khung h×nh - Xác định tỷ lệ phận C¸ch vÏ nÐt vÏ h×nh Hoạt động Đánh giá kết học tập (5p) GV đặt câu hỏi để củng cố kiễn thức cho học sinh ? C¸ch tiÕn hµnh vÏ theo mÉu GV nhËn xÐt kÕt luËn HDVN + Lµm bµi tËp SGK + ChuÈn bÞ bµi häc sau Ngµy so¹n: 20/9/2013 Ngày dạy: 23/9(L 6A)-24/9(L 6B) TiÕt 5: VÏ theo mÉu MÉu cã d¹ng h×nh hép vµ h×nh cÇu(Tiếp) I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh biết đợc cấu trúc hình hộp, hình cầu và thay đổi hình dáng, kÝch thíc cña chóng nh×n ë vÞ trÝ kh¸c *Kỹ năng: - Học sinh biết cách vẽ hình hộp, cầu và vận dụng vào đồ vật có dạng tơng đơng *Thái độ: - Học sinh vẽ đợc hình hộp và hình cầu gần giống với mẫu II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - H×nh minh häa ë §DDH líp - MÉu vÏ h×nh hép vµ qu¶ trßn Häc sinh; - Mét sè h×nh hép vµ qu¶ d¹ng h×nh cÇu 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra(5p): - §å dïng - Nªu c¸c bíc lµm mét bµi trang trÝ c¬ b¶n? - ChÊm bµi vÏ vÒ nhµ cña häc sinh 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan sát, I Quan s¸t, nhËn xÐt nhËn xÐt(10p) - GV bày mẫu vài vị trí khác nhau, để học sinh nhËn xÐt t×m bè côc hîp lý MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - GV kết luận: góc độ nhìn nh hình bờn bố cục bài vẽ nhìn rõ và đẹp - GV cho häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu ? Vị trí đặt khối cầu và hình hộp? ? Tû lÖ cña khung h×nh, tû lÖ cña h×nh cÇu so víi khung h×nh ? Độ đậm, độ nhạt mẫu ? Khèi hép nh×n thÊy mÊy mÆt? ? §Æc ®iÓm cña khèi cÇu? MÉu gåm h×nh lËp ph¬ng vµ h×nh Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách vẽ.(5p) cầu: GV híng dÉn ë h×nh minh häa II C¸ch vÏ Vẽ khung hình chung, sau đó vÏ khung h×nh riªng cña tõng vËt mÉu ¦íc lîng tû lÖ tõng bé phËn cña mÉu Vẽ nét chính đờng Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm th¼ng mê bµi(20p) Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt GV Quan s¸t chung, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi VÏ ®Ëm nh¹t s¸ng tèi cã thÓ bæ sung mét sè kiÕn thøc nÕu thÊy häc sinh ®a sè cha râ; - C¸ch íc lîng tû lÖ vµ vÏ khung h×nh III Thùc hµnh - Xác định tỷ lệ phận - VÏ h×nh hép vµ h×nh cÇu bµy trªn - C¸ch vÏ nÐt vÏ h×nh bµn gi¸o viªn vµo vë bµi tËp Hoạt động Đánh giá kết häc tËp (5p) - GV chuẩn bị số bài vẽ đạt và cha đạt, gợi ý häc sinh nhËn xÐt vÒ bè côc, h×nh vÏ, nÐt vÏ - Sau häc sinh nhËn xÐt gi¸o viªn bæ sung vµ cñng cè vÒ c¸ch vÏ h×nh HDVN - Lµm bµi tËp ë SGK - ChuÈn bÞ bµi sau - Ngµy so¹n: 27/9/2013 MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngày dạy: 30/9(L 6A)-1/10(L 6B) TiÕt - VÏ tranh I.Môc tiªu Cách vẽ tranh đề tài ĐÒ tµi häc tËp *Kiến thức:- Học sinh cảm thụ và nhận biết đợc các hoạt động đời sống *Kỹ năng: - Học sinh nắm đợc kiến thức *Thái độ: - Học sinh hiểu và thực đợc cách vẽ tranh đề tài II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn: - Tranh cña c¸c häa sü vµ ngoµi níc - Bé tranh vÏ §DDH mü thuËt Häc sinh: - bót ch×, mµu, vë vÏ 2.Phơng pháp dạy học: Minh họa, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra:(5P) - §å dïng - ChÊm vë bµi tËp ë nhµ cña 3hs 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn học sinh tìm và lựa I.Tìm và chọn nội dung đề tài chän néi dung.(7P) GV cho học sinh xem số tranh đề tài khác nhau, sau đó phân tích đặt câu hỏi - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Tranh vÏ g×, h×nh tîng nµo lµ chÝnh ? Mµu s¾c tranh thÓ hiÖn nh thÕ nµo ? Em hiểu nào là tranh đề tài - GV giíi thiÖu mét sè tranh cã thÓ lo¹i kh¸c nhau; tranh sinh ho¹t, tranh phong c¶nh, tranh ch©n dung, tranh tÜnh vËt - GV giíi thiÖu vÒ: - Tranh vẽ đề tài là tranh vẽ theo + Nội dung đề tài đề tài cho trớc, đề tài lại có các + Bè côc s¾p xÕp h×nh m¶ng chủ đề khác + H×nh tîng chÝnh, phô + Mµu s¾c thÓ hiÖn tranh Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách vẽ (15P) - GV giíi thiÖu bè côc trªn b¶ng, gäi HS nhận xét; bố cục nào đợc, bố cục nào cha đợc HS nghe vµ quan s¸t h×nh minh häa c¸ch vÏ GV híng dÉn c¸ch vÏ ë h×nh minh häa MÜ thuËt II Cách vẽ tranh đề tài - Hình vẽ đẹp là hình vẽ đợc xếp cân đối, hài hòa các mảng chính, phô - C¸c bíc tiÕn hµnh bµi vÏ: + Chọn nội dung phù hợp với đề tài + Tìm hình ảnh cho nội dung đã chọn + S¾p xÕp h×nh ¶nh tranh (bè côc) + VÏ mÇu Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 10 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bµi(15P) GV cho HS tìm bố cục đề tài III Thùc hµnh - Vẽ tranh đề tài đề tài học tËp Hoạt động 4.Đánh giá kết quả.(3P) GV đặt câu hỏi: ? Thế nào là tranh vẽ đề tài ? Tranh gåm nh÷ng néi dung g× ? Cách vẽ tranh đề tài GV cho HS nhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh, mµu s¾c, cảm nhận HS tranh đó HDVN - Hoµn thµnh bµi ë líp - Chuẩn bị bài học sau: Tìm nội dung đề tµi häc tËp(tiÕp) Ngµy so¹n: 04/10/2013 Ngày dạy:7/10(L 6A)-2/10(L 6B) TiÕt 7: VÏ tranh đề tàI học tập(tiếp) I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh thể đợc tình cảm yêu mến thầy cô giáo, bạn bè, trờng lớp học *Kỹ năng: - Luyện cho khả học sinh tìm bố cục theo nội dung chủ đề *Thái độ: - Học sinh đợc tranh đề tài học tập II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Bộ tranh đề tài học tập Häc sinh; - §å dïng vÏ mµu, ch×, tÈy 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra:(5P) - §å dïng - ThÕ nµo lµ vÏ tranh theo đề tài? Nªu c¸c bíc vÏ ? 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Néi dung 11 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Hoạt động Hớng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.(10p) GV cho HS xem nh÷ng bøc tranh, ¶nh vÒ c¸c hoạt động học tập I Tìm và chọn nội dung đề tài - Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Tranh diÔn t¶ c¶nh g× ? Cã nh÷ng h×nh t¬ng nµo ? Mµu s¾c nh thÕ nµo ? Tranh cña häa sü vµ häc sinh kh¸c ë chç nµo GV më réng:VËy muèn vÏ mét bøc tranh vÒ đề tài học tập thì thân học sinh phảI học tập tốt thực điều Bác Hồ dạy Từ đó các em có thể tìm đợc nhiều nội dung đề tài häc tËp GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: - Anh chôp chi tiÕt, gièng víi ngoµi đời, Tranh thông qua suy nghĩ, chắt läc vµ c¶m nhËn c¸i thùc kh«ng nh nguyªn mÉu - Tranh cña ho¹ sü thêng chuÈn mùc vÒ bè côc, h×nh vÏ.Tranh cña häc sinh ngé nghÜnh, t¬i s¸ng II C¸ch vÏ Hoạt đông Hớng dẫn học sinh cách vẽ - Tìm và chọn nội dung đề tài (5p) GV minh häa c¸ch vÏ trªn b¶ng; - Bè côc m¶ng chÝnh , phô - Häc sinh theo dâi gi¸o viªn híng dÉn c¸ch vÏ - T×m h×nh ¶nh, chÝnh phô trªn b¶ng - T« mµu theo kh«ng gian, thêi gian, mµu t¬i s¸ng Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm III Thùc hµnh bµi(20p) GV nhắc HS làm bài theo bớc nh đã hớng dÉn - Hãy vẽ tranh đề tài học GV gîi ý cho tõng Hs vÒ: tËp (vÏ tiÕp tõ bµi tríc) + C¸ch bè côc trªn tê giÊy + c¸ch vÏ h×nh + C¸ch vÏ mµu Hoạt động Đánh giá kết học tập(5p) Gv treo số bài vẽ để HS nhận xét bố côc, h×nh vÏ - Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo cảm nhận cña m×nh GV kết luận và cho điểm số bài vẽ đẹp BTVN: MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 12 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - VÏ mét bøc tranh tïy thÝch - ChuÈn bÞ bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 11/10/2013 Ngày dạy:14/10(L 6A)-15/10(L 6B) TiÕt 8: VÏ trang trÝ c¸ch s¾p xÕp bè côc trang trÝ I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh thấy đợc vẻ đẹp trang trí và trang trí ứng dụng *Kỹ năng: - Học sinh phân biệt đợc khác trang trí và trang trí ứng dông *Thái độ: - Học sinh biết cách làm bài trang trí II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc Giáo viên: - Một số đồ vật có họa tiết trang trí - H×nh ¶nh trang trÝ néi ngo¹i thÊt - H×nh vÏ phãng to ë s¸ch gi¸o khoa Häc sinh: - GiÊy, ª-ke, thíc, bót ch× 2.Phơng pháp dạy học.- Vấn đáp, trực quan III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra(5p): - §å dïng - ChÊm bµi vÏ vÒ nhµ cña – häc sinh 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan sát I Thế nào là cách xếp trang nhËn xÐt.(15p) trÝ? GV Giíi thiÖu mét vµi h×nh ¶nh vÒ c¸ch s¾p xÕp néi, ngo¹i thÊt, trang trÝ héi trêng, nhà, chén.và đặt câu hỏi để HS trả lời - HS quan s¸t tranh ¶nh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch trang trÝ c¸i khăn, gạch, đĩa ? Màu sắc đợc thể nh nào ? C¸c m¶ng h×nh s¾p xÕp cã gièng kh«ng Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách II Một vài cách xếp trang xÕp trang trÝ(10p) trÝ MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 13 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n ? Em hiÓu thÕ nµo lµ s¾p xÕp Nh¾c l¹i, Xen kẽ, Đối xứng, Mảng hình không GV kÕt luËn:Mét bµi trang trÝ ph¶i cã bè côc hîp lý, mµu s¾c hµi hßa.Cã c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt nh sau; Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách trang trÝ c¬ b¶n.(10p) GV híng dÉn ë h×nh minh häa Cã c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt: + Nh¾c l¹i + Xen kÏ + §èi xøng + Mảng hình không III C¸ch bµi trang trÝ c¬ b¶n - Vẽ khung hình kẻ đờng trục đối xứng - T×m c¸c m¶ng h×nh chÝnh, h×nh phô - Dùa vµo c¸c m¶ng t×m häa tiÕt - Tìm và tô màu ( từ đến màu ) - GV gîi ý HS vµ c¸c m¶ng h×nh kh¸c mét vµi h×nh vu«ng Hoạt động Đánh giá kết học tËp(5p) - GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thức cho häc sinh nh÷ng ND chÝnh ? Nªu c¸c c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt ? C¸ch lµm bµi trang trÝ GV kÕt luËn HDVN - Lµm bµi tËp SGK - ChuÈn bÞ bµi sau mĩ thuật thời Lý Ngµy so¹n: 17/10/2013 Ngày dạy:21/10(L 6A)-22/10(L 6B) TiÕt 9: Thêng thøc mü thuËt s¬ lîc vÒ mü thuËt thêi lý I.Môc tiªu *Kiến thức: Học sinh hiểu và nắm bắt đợc số kiến thức chung mỹ thuật thời Lý *Kü n¨ng: MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 14 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n *Thái độ: Học sinh nhận thức đúng đắn truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng, yêu quý di sản cha ông để lại và tự hào sắc độc đáo nghÖ thuËt d©n téc II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn;- H×nh ¶nh mét sè t¸c phÈm,c«ng tr×nh mü thuËt thêi Lý Học sinh; - Tranh ảnh liên quan đến thời Lý 2.Phơng pháp dạy học: Thuyết trình, Minh họa, Vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.KiÓm tra(5p): - §å dïng - ChÊm bµi vÏ vÒ nhµ cña – häc sinh 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động 1.Tìm hiểu khái quát bối cảnh I Vài nét bối cảnh lich sử lÞch sö thêi Lý.(10p) GV đặt câu hỏi hớng học sinh vào bài học; - Nhà Lý dời đô Hoa L Đại La và ? Thông qua các bài học môn lịch sử, em hãy đổi tên là Thăng Long, sau đó Lý trình bày đôi nét triều đại nhà Lý Thánh Tông đặt tên nớc là Đại Việt GV trình bày khái quát hoàn cảnh xã hội thời - Thắng giặc Tống xâm lợc, đánh Lý, sau HS tr¶ lêi: Chiªm Thµnh - Cã nhiÒu chñ tr¬ng, chÝnh s¸ch tiÕn bé, hîp lßng d©n nªn nÒn kinh tÕ x· hội phát triển mạnh và ổn định, kéo theo v¨n hãa, ngo¹i th¬ng còng ph¸t triÓn Hoạt động 2.Tìm hiểu khái quát Mỹ thuật thêi Lý.(25p) GV võa thuyÕt tr×nh, võa kÕt hîp víi chøng minh, giảng giải thông qua ĐDDH, đặt câu hỏi gîi ý: ? Mü thuËt thêi Lý gåm cã nh÷ng lo¹i h×nh nghÖ thuËt nµo ? Tại lại đề cập nhiều đến kiến trúc thời Lý GV nhËn xÐt, bæ sung : - NghÖ thuËt thêi Lý gåm; KiÕn tróc, ®iªu kh¾c vµ trang trÝ - NghÖ thuËt kiÕn tróc thêi Lý ph¸t triÓn rÊt mạnh, là kiến trúc cung đình và kiến trúc phËt gi¸o - NghÖ thuËt ®iªu kh¾c vµ trang trÝ ph¸t triÓn phôc vô cho ®iªu kh¾c GV đặt câu hỏi: ? KiÕn tróc chia lµm mÊy lo¹i chÝnh ? §iªu kh¾c vµ trang trÝ cã liªn quan g× tíi kiÕn tróc ? Rồng thời Lý có đặc điểm gì MÜ thuËt II Kh¸i qu¸t vÒ mÜ thuËt thêi Lý KiÕn tróc: * Kiến trúc cung đình: Kinh thành Th¨ng Long lµ mét quÇn thÓ hai líp; Hoµng Thµnh lµ n¬i ë vµ lµm viÖc cña vua vµ hoµng téc Kinh Thµnh lµ n¬i ë vµ sinh ho¹t cña c¸c tÇng líp x· héi * KiÕn tróc PhËt gi¸o: §¹o phËt rÊt thịnh hành nớc ta, đó có nhiều công trình đợc xây dựng với quy mô to lín, bao gåm; Th¸p vµ Chïa §iªu kh¾c vµ trang trÝ: - §iªu kh¾c vµ trang trÝ cã liªn quan chÆt chÏ tíi kiÕn tróc, v¸ch th¸p, m¸i nhà, cung điện đợc trang trí b»ng h×nh vÏ, ch¹m kh¾c hay tîng trßn Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 15 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n ? Nghệ thuật gốm phát triển nh nào, đặc ®iÓm cña gèm GV nhËn xÐt, bæ sung nh÷ng ý kiÕn cha râ hoÆc cßn sai vÒ kiÕn thøc Dùa trªn c¬ së §DDH vµ néi dung ë SGK, GV võa thuyÕt tr×nh, võa kÕt hợp với minh họa, để học sinh tiếp thu kiến thøc: Hoạt động Đánh giá kết học tập(5p) GV đặt câu hỏi để học sinh nhận xét chung mü thuËt thêi Lý ? C¸c c«ng tr×nh mü thuËt thêi Lý cã quy m« nh thÕ nµo ? V× kiÕn tróc PhËt gi¸o ph¸t triÓn ? Đồ gốm thời Lý đã đợc sáng tạo nh nào GV tãm t¾t bµi mét c¸ch ng¾n gän Gèm: - Là sản phẩm chủ yếu phục vụ đời sống ngời, gồm có; bát, đĩa, ấm chén, bình hoa Gốm thời Lý có đặc ®iÓm sau: + Chế tác đợc gốm men ngọc, da lơn,lục, men trắng ngà + X¬ng gèm máng, nhÑ; nÐt kh¾c chìm, men phủ Hình dáng thành thoát, trau chuốt và mang vẻ đẹp trang träng III §Æc ®iÓm cña mÜ thuËt thêi Lý - SGK HDVN  §äc vµ häc theo híng dÉn ë SGK  Tìm và su tầm tranh ảnh liên quan đến mỹ thuËt thêi Lý  ChuÈn bÞ bµi häc sau ……………………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 16 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n: 25/10/2013 Ngày dạy:28/10(L 6A)-29/10(L 6B) TiÕt 10: Thêng thøc mü thuËt mét sè c«ng tr×nh cña mü thuËt thêi lý I Môc tiªu *Kiến thức: -Học sinh hiểu biết thêm nghệ thuật, đặc biệt là mỹ thuật thời Lý đã học bµi *Kỹ năng: - Học sinh nhận xét đầy đủ vẻ đẹp số công trình, sản phẩm Mỹ thuật thời Lý thông qua đặc điểm và hình thức nghệ thuật *Thái độ: - Học sinh vẽ biết trân trọng và yêu quý nghệ thuật thời Lý nói riêng, nghệ thuËt d©n téc nãi chung II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - H×nh ¶nh bé §DDH MT líp - Mét sè tranh ¶nh su tÇm trªn b¸o chÝ Häc sinh; - Tranh ¶nh su tÇm trªn b¸o chÝ 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, thuyết trình, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm  Nhãm trëng lªn nhËn phiÕu häc tËp  C¸c thµnh viªn nhãm nghiªn cøu tµi liÖu su tÇm vµ SGK  Nhãm trëng tæng hîp vµo viÕt vµo phiÕu  Các nhóm cử đại diện lên trình bày C©u hái: Nhãm 1: H·y nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ c«ng tr×nh chïa mét cét(Hµ Néi)? Nhóm 2: Hãycho biết tợng A di đà chùa Phật tích( Bắc Ninh) có đặc điểm gì? Nhóm 3: Nêu đặc điểm nghệ thụât Rồng thời Lý? Nhãm 4: Cho biÕt nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nghÖ thuËt Gèm thêi Lý? Hoạt động Tìm hiểu chùa Một Cột (Hà Nội)-(15p) - Chùa đợc xây dựng năm 1049 tai thủ đô Hà Nội, toàn ngôi chù có kết cấu hình vuông chiều 3m, đặt trên cột đá đờng kính 1,25m - Chïa gièng nh ®o¸ sen në gi÷a hå Linh ChiÓu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 17 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Xung quanh cã lan can vµ têng vÏ tranh, bèn phÝa cã cÇu cong dÉn vµo trung t©m vµ hai toµ b¶o th¸p Hoạt động Tìm hiểu tợng A di đà chùa Phật tích( Bắc Ninh)-(15p) - Tợng làm từ đá khối nguyên xanh xám, tợng chia làm hai phần, phần tợng và phần bÖ - Phần tợng: tờng ngồi xếp bằng, hai bàn tay ngửa đặt chồng lên nhau.Các nếp áo choàng bó sát ngời buông từ vai xuống tạo lên đờng cong mềm mại.Mình tợng mảnh, uyển chuyển nhng lại vững vàng - Phần bệ: phật trên bệ đá toà sen đợc trang trí các hoa văn tinh xảo và hoàn mỹ bệ đá gồm hai tầng; tầng trên là toà sen, tầng dới là đế tợng hình bát giác Hoạt động Tìm hiểu nghệ thụât Rồng thời Lý(5p) - Rång thêi Lý d¸ng dÊp hiÒn hoµ, mÒm m¹i, kh«ng cã cÆp sõng trªn ®Çu vµ lu«n cã h×nh ch÷ S - Th©n Rång kh¸ dµi, trßn l¼n, uèn khóc thon nhá dÇn tõ ®Çu tíi ®u«I, uèn khóc theo kiÓu th¾t tói Rồng thời Lý đợc chạm nơi liên quan trực tiếp tới vua nh Kinh đô, số chùa vua đã qua Hoạt động Tìm hiểu nghệ thuật Gốm thời Lý(5p) - Xơng gốm mỏng, nhẹ, chịu lửa cao, nét khắc chìm phủ men đều, bóng mịn MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 18 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Dáng nhẹ nhõm thoát, trau chuốt mang vẻ đẹp trang trọng, quý phái - Có nhiều dạng khác nh: đĩa, ấm chén, bình - Chế đợc nhiều loại men: men ngọc, men da lơn, men lục, men trắng ngà Họat động Đánh giá kết học tập(5p) - GV đặt các câu hỏi; ? Em hãy kể vài nét chùa Một Cột ? Em cßn biÕt thªm c«ng tr×nh nµo vÒ mü thuËt thêi Lý HDVN: - Su tÇm nh÷ng bµi viÕt vµ tranh ¶nh vÒ mÜ thuËt thêi Lý - Chuẩn bị bài học sau màu sắc, đọc bài sách giáo khoa Ngµy so¹n: 1/11/2013 Ngày dạy:4/11(L 6A)-5/11(L 6B) TiÕt 11: VÏ trang trÝ mµu s¾c MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 19 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc phong phú màu sắc thiên nhiên và tác dụng màu sắcđối với sống ngời *Kỹ năng: - Học sinh hiểu đợc số màu thờng dùng và cách pha màu để áp dụng vào bµi trang trÝ vµ vÏ tranh *Thái độ: - Học sinh yêu thiên nhiên, ngời sống xung quanh II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - ¶nh mµu: cá c©y hoa l¸ - B¶ng mµu c¬ b¶n, mµu bæ tóc, mµu t¬ng ph¶n, mµu nãng, mµu l¹nh Häc sinh; - §å dïng vÏ mµu, ch×, tÈy 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra(5p) - §å dïng - ChÊm bµi vÏ ë nhµ cña HS 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn HS quan sát I Mµu s¾c thiªn nhiªn nhËn xÐt.(10p) - GV cho HS xem tranh vµ gîi ý häc sinh nhËn ra: + Sù phong phó cña mµu s¾c + Mµu s¾c thiªn nhiªn + Màu sắc làm cho vật đẹp - GV híng dÉn häc sinh quan s¸t h×nh SGK để học sinh nhận ra: - Mµu s¾c cña thiªn nhiªn - Mµu s¾c thiªn nhiªn rÊt - Mµu s¾c ë cÇu vång vµ gäi tªn c¸c mµu; phong phó đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím GV tãm t¾t: - Mµu s¾c ¸nh s¸ng mµ cã vµ lu«n thay đổi Hoạt đông Hớng dẫn học sinh cách II Mµu vÏ vµ c¸ch pha mÇu pha mµu(20p) 1) Mµu c¬ b¶n (mµu chÝnh/gèc) GV giới thiệu hình SGK để học sinh nhËn ra: §á - Mµu vÏ ngêi lµm - Màu bản; đỏ, vàng, lam Lam Vµng GV híng dÉn HS c¸ch pha mµu vµ gi¶i thÝch vÒ nguån gèc cho häc sinh hiÓu 2) Mµu nhÞ hîp - Là pha trộn màu với đợc mµu thø nh: TÝm – Lôc – Da Cam Khi pha mµu §á + Vµng = ? (mµu g×?) §á + Lam = ? Vµng + Lam = ? MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 20 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Da cam, tím, lục đợc gọi là màu nhị hợp? VËy mµu nhÞ hîp lµ g×? - Giáo viên lấy màu pha để HS quan sát - GV cho HS quan s¸t b¶ng mµu vµ chØ mµu bæ tóc cã t¸c dông g×? (Gv lÊy VD) 3) Mµu bæ tóc - Gåm cÆp mµu: §á – Lôc; Da Cam – Lam Vµng – TÝm §øng c¹nh sÏ t«n lªn t¹o vÎ rùc rì dïng trang trÝ, qu¶ng c¸o ? Mµu t¬ng ph¶n lµ nh thÕ nµo? ? T×m cÆp mµu t¬ng ph¶n b¶ng mµu? ? Dùng màu tơng phản để vẽ cái gì? - GV cho HS xem tranh: Thế nào đợc gọi là màu nóng? Lấy VD? ? Ngîc l¹i víi mµu nãng th× mµu l¹nh nh thÕ nµo? 4) Màu tơng phản (đối nhau) - §á – Vµng; §á – Tr¾ng; Vµng – Lam - Tôn làm rõ ràng, bật dùng để c¾t, kÎ khÈu hiÖu 5) Mµu nãng - T¹o c¶m gi¸c Êm, nãng: §á, Vµng, Da Cam 6) Mµu l¹nh - T¹o c¶m gi¸c m¸t dÞu: Lam, Lôc, TÝm Hoạt động Hớng dẫn giới thiệu số mµu thêng dung(5p) ? Em biÕt nh÷ng lo¹i mµu nµo? - GV giới thiệu số chất liệu màu để HS hiÓu râ Hoạt động Đánh giá kết qủa học tËp(5p) - GV §a mét sè ¶nh vµ yªu cÇu HS t×m c¸c lo¹i mµu - GV yªu cÇu HS gäi tªn mét sè mµu MÜ thuËt III Mét sè mµu vÏ th«ng dông - Mµu bét Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 21 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - GV kÕt luËn vµ cho ®iÓm mét sè bµi vÏ đẹp HDVN - Lµm bµi tËp SGK - ChuÈn bÞ bÞ bµi sau - Mµu níc S¸p mµu Ch× mµu Bót d¹ Ngµy so¹n: 8/11/2013 Ngày dạy: /11(L6A)-12/11(L6B) TiÕt 12: VÏ trang trÝ mµu s¾c trang trÝ I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc tác dụng màu sắc sống ngời và trang trÝ *Kỹ năng: - Học sinh phân biệt đợc cách sử dụng màu sắc khác số nghµnh trang trÝ øng dông *Thái độ: - Học sinh biết cách tạo cái đẹp cho bài trang trí II.ChuÈn bÞ §å dïng d¹y häc: *Gi¸o viªn; - Tranh ảnh, bài vẽ mµu: hình vuông, hình tròn, nhà cửa, quần áo, gốm sứ, tranh cổ động, bìa sách… - Một số đồ vật có trang trí màu :khăn, bỡa sỏch, lịch - Giáo án Power Point - Một số bài vẽ trang trí HS năm trước, bài tập HS thực hành *Häc sinh; - §å dïng vÏ mµu, ch×, tÈy Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 22 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra: (3p) – Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động Hớng dẫn HS quan sát nhËn xÐt(7p) + GV cho HS quan s¸t h×nh 1, SGK vµ yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Néi dung I Mµu s¾c c¸c h×nh thøc trang trÝ ? Em h·y cho biÕt mµu s¾c cã c¸c h×nh thøc trang trÝ nµo + GV cho HS quan s¸t h×nh ¶nh mét sè c«ng tr×nh nhµ cöa, b×a s¸ch, trang phôc, gốm sứ, tranh cổ động, sản phẩm tiêu dùng trên màn chiếu, đặt câu hỏi: ? Em h·y nhËn xÐt vÒ mµu s¾c ë: - Trang trÝ kiÕn tróc - Trang trÝ trang phôc - Trang trí bìa sách, tranh cổ động, sản phÈm tiªu dïng - Trang trÝ gèm, sµnh, sø… ? HS nªu c¶m nhËn mµu s¾c c¸c h×nh thøc trang trÝ + GV kÕt luËn mµu s¾c trang trÝ c¸c đồ vật phong phú và đa dạng, tuỳ vào mục đích sử dụng để ta có thể kết hợp các mµu kh¸c Hoạt đông Hớng dẫn học sinh sử dông mµu(10p) - GV nh¾c l¹i cho häc sinh vÒ trang trÝ c¬ b¶n vµ trang trÝ øng dông + Trang trÝ c¬ b¶n: h×nh vu«ng, h×nh trßn, hình chữ nhật, đờng diềm… + Trang trí ứng dụng: lọ hoa, bát đĩa, quần ¸o, tói x¸ch… Mµu s¾c c¸c h×nh thøc trang trÝ phong phó vµ ®a d¹ng nh: - Trang trÝ kiÕn tróc - Trang trÝ trang phôc - Trang trí bìa sách, tranh cổ động, s¶n phÈm tiªu dïng - Trang trÝ gèm, sµnh, sø… II C¸ch sö dông mµu trang trÝ - GV trng bµi trang trÝ c¬ b¶n, yªu cÇu HS nhËn xÐt vÒ c¸ch sö dông mµu? - HS tr¶ lêi theo sù hiÓu biÕt MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 23 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n ? Ngoµi gam nãng vµ l¹nh th× cã thÓ sö dông gam mµu nµo trang trÝ? - GV cho HS xem mét sè bµi trang trÝ, ph©n tÝch c¸ch sö dông mµu s¾c, sö dông theo gam vµ dïng c¸c h×nh thøc nµo Ph©n biÖt m¶ng mµu chÝnh, phô ? H·y nªu vai trß cña mµu s¾c trang trÝ? ? Em h·y rót kÕt luËn vÒ c¸ch sö dông mµu s¾c trang trÝ? - GV chèt l¹i kiÕn thøc Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm bµi(20p) GV nªu yªu cÇu cña bµi, gi¸m s¸t theo dâi HS lµm bµi - Nên vẽ màu theo gam, sử dụng ít màu, cã ®Ëm nh¹t - Mỗi bài vẽ cần đảm bảo hài hòa mảng màu chính, phụ, mµu nÒn Màu họa tiết chính phải bật - Cuối cùng, em hãy nhận xét xem bài vẽ nào đẹp, (t×m màu nào đứng cạnh thì đẹp hơn) GV trưng số bài vẽ HS năm trước A Gam nóng B Gam lạnh Sử dụng màu nóng kết hợp với màu lạnh - Màu sắc có vai trò là hỗ trợ và làm đẹp sản phẩm - Tùy hình thức trang trí có cách sử dụng màu sắc khác nhau, song cần chú ý thể rõ trọng tâm Họa tiết chính phải bật, đảm bảo tính hài hòa, thuận mắt III Thùc hµnh Chia líp thµnh nhãm: Hoạt động Đánh giá kết học tËp(5p) Nhóm 1: Vẽ màu vào hình cá và hình mèo GV treo dán các bài vẽ HS và gợi ý để Nhúm 2: Trang trớ màu vào hỡnh vuụng c¸c em nhËn xÐt: + Bài vẽ nào đẹp + C¸ch sö dông mµu GV nhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc HDVN - Làm tiếp bài tập lớp, bài tập SGK - Quan sát vẻ đẹp cỏ, cây, hoa lá và đồ vật xung quanh nhà - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh đề tài Bộ đội MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 24 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n : 15/11/2013 Ngµy d¹y: /11(L 6A)- 19/11(L 6B) TiÕt 13: VÏ tranh đề tài đội (TiÕt – vÏ h×nh) I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài và cách vẽ tranh đề tài anh đội *Kỹ năng: - Học sinh làm vẽ đợc tranh anh đội đợc tranh theo ý thích *Thái độ: - Thể tình cảm yêu quý anh đội qua tranh vẽ II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Bộ tranh đề tài anh đội - Mét sè tranh cña HS kho¸ tríc Häc sinh; - §å dïng vÏ mµu, ch×, tÈy 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc Thêi Hoạt động GV & HS Néi dung gian Hoạt động Hớng dẫn học sinh I Quan s¸t nhËn xÐt tìm và chọn nội dung đề tài GV giíi thiÖu ng¾n gän mét sè tranh đội GV gíi thiÖu mét vµi h×nh ¶nh vÒ c¸c binh chñng kh¸c GV đặt câu hỏi để các nhóm trao đổi ? Tranh diÔn t¶ c¶nh g× ? H×nh ¶nh nµo lµ chÝnh ? Hình ảnh đội này có giống hình kh«ng Sau HS tr¶ lêi GV tãm t¾t: Bộ đội bao gồm đội đặc công, c«ng binh, d©n qu©n, d©n phßng, lôc MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 25 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n qu©n ,mçi binh chñng cã quÇn ¸o riªng vÒ quÇn ¸o, mò Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ H·y nªu c¸c bíc vÏ tranh ? Gv híng dÉn häc sinh tõng bíc cô thể: cách đặt bố cục , vẽ hình Cã thÓ vÏ nhiÒu tranh: - Chiến đấu, tuần tra - VÒ th¨m quª - Móa h¸t cïng thiÕu nhi II C¸ch vÏ - Hoạt động Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV gîi ý quan s¸t, híng dÉn vµ bæ sung, động viên học sinh Hoạt động Đánh giá kết häc tËp GV cùng học sinh trao đổi và tìm nh÷ng u ®iÓm cña mét sè bøc tranh Chän néi dung T×m bè côc T×m h×nh tîng VÏ mµu III.Thùc hµnh Em hãy vẽ tranh đề tài Bộ đội (tiết 1- vẽ hình) - Häc sinh lµm bµi thùc hµnh HDVN - Chuẩn bị hình vẽ đội, màu sắc để bài sau kiểm tra 1tiet - Học sinh tự đánh giá và xếp loại bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 26 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n III TiÕn tr×nh kiÓm tra §Ò bµi: Em hãy vẽ tranh đề tài đội theo ý thích (trªn giÊy A4) Häc sinh lµm bµi - Giáo viên gợi ý để học sinh tự chọn nội dung phù hợp với đề tài: Bộ đội bao gồm đội đặc công, công binh, dân quân, dân phòng, lục quân.mỗi binh chủng có quần áo riªng vÒ quÇn ¸o, mò - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua mét sè tranh vµ nh¾c häc sinh nhí nh÷ng yªu cÇu cña bµi, sau đó dành toàn thời gian để học sinh hoàn thành bài lớp Giáo viên gợi mở để học sinh có thê bộc lộ khả năng, sở trờng mình với nội dung : Cã thÓ vÏ nhiÒu néi dung kh¸c nhau: - Chiến đấu, tuần tra - VÒ th¨m quª - Móa h¸t cïng thiÕu nhi Häc sinh tù vÏ, kh«ng gß Ðp Gi¸o viªn t«n träng s¸ng t¹o c¸ nh©n cña mçi em 3.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Gi¸o viªn thu bµi cña HS MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 27 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Giáo viên nhận xét tinh thần làm bài HS để rút kinh nghiệm cho bài sau Híng dÉn vÒ nhµ: VÏ tranh theo ý thÝch, t×m mµu phï hîp Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho bài sau vẽ màu Bài tham khảo Ngµy so¹n : 21/11/2013 Ngµy d¹y: /11(L 6A)- 26/11(L 6B) TiÕt 14: kiÓm tra tiÕt VÏ tranh đề tài đội I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc nội dung đề tài và cách vẽ tranh đề tài anh đội *Kỹ năng: - Học sinh làm vẽ đợc tranh anh đội đợc tranh theo ý thích *Thái độ: - Thể tình cảm yêu quý anh đội qua tranh vẽ II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Bộ tranh đề tài anh đội - Mét sè tranh cña HS kho¸ tríc Häc sinh; - §å dïng vÏ mµu, ch×, tÈy 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh kiÓm tra §Ò bµi: Em hãy vẽ tranh đề tài đội theo ý thích (trªn giÊy A4) MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 28 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Gi¸o viªn: Yªu cÇu HS xem l¹i bµi vµ vÏ mµu - Giáo viên gợi ý HS cách tìm màu phù hợp, cân đối, hài hoà Häc sinh lµm bµi: häc sinh tù vÏ, kh«ng gß Ðp Gi¸o viªn t«n träng s¸ng t¹o c¸ nh©n cña mçi em - Học sinh vẽ phác bố cục, hình ảnh chính, phụ có liên quan đến đề tài mình chọn - Häc sinh vÏ mµu - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua mét sè tranh vµ nh¾c häc sinh nhí nh÷ng yªu cÇu cña bµi, sau đó dành toàn thời gian để học sinh hoàn thành bài lớp 3.Híng dÉn vÒ nhµ: -GV:nhận xét chung thu bài lớp để chấm điểm - Hoµn thµnh bµi vÏ vµo vë bµi tËp - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau trang trớ đường diềm 4.BiÓu ®iÓm *Lo¹i giái (9 – 10 ®iÓm) - Bài vẽ thể đợc nội dung, t tởng chủ đề, mang tính giáo dục - Bè côc, h×nh ¶nh s¾p xÕp râ nhãm chÝnh, nhãm phô - Mµu s¾c cã ®Ëm nh¹t, næi bËt träng t©m tranh * Lo¹i kh¸ (7 ®iÓm) - Bè côc s¾p xÕp hîp lý - Hình ảnh thể đợc nội dung chủ đề - Mµu s¾c cã ®Ëm nh¹t * Lo¹i Tb (5 - ®iÓm) - Bè côc hîp lý - Hình ảnh cha thể nội dung đề tài - Mµu s¾c, ®Ëm nh¹t cha râ rµng * Lo¹i yÕu kÐm (díi ®iÓm) - Không đạt yêu cầu trên Bài tham khảo MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 29 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n : 29/11/2013 Ngµy d¹y: 2/12(L 6A)- 3/12(L 6B) TiÕt 15: VÏ trang trÝ trang trí đờng diềm I.Môc tiªu *Kiến thức: -Học sinh hiểu cái đẹp trang trí đờng diềm và ứng dụng đờng diềm vào đời sống *Kỹ năng: - Học sinh biết cách trang trí đờng diềm theo trình tự và bớc đầu tập tô màu theo hoµ s¾c nãng, l¹nh *Thái độ: - Học sinh vẽ và tô màu đờng đờng diềm theo ý thích II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Một số đồ vật có trang trí đờng diềm - Một số bài đờng diềm HS khoá trớc - Hình minh hoạ cách trang trí đờng diềm Häc sinh; - §å dïng vÏ mµu, ch×, tÈy 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bµi míi Thời Hoạt động giáo viên& học sinh ThiÕt bÞ Néi dung gian tµi liÖu Hoạt động Hớng dẫn học sinh I Quan s¸t nhËn xÐt 10p quan s¸t nhËn xÐt GV Giới thiệu vài đồ vật có trang trí đờng diềm và đặt câu hỏi để HS suy nghĩ và thấy đợc đờng diềm MÉu làm cho đồ vật đẹp Mét vµi ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch trang trÝ đồ vật c¸i kh¨n, g¹ch? h×nh ? C¸c ho¹ tiÕt ë gãc cã gèng vu«ng kh«ng ? Màu sắc đợc thể nh nào + H×nh m¶ng träng t©m ë gi÷a, ? C¸c m¶ng h×nh s¾p xÕp cã gièng râ vÒ h×nh vÏ vµ mµu s¾c kh«ng? + C¸c h×nh gièng nhau, vÏ b»ng HS quan s¸t tranh ¶nh vµ tr¶ lêi c©u hái + C¸c h×nh gièng t« mµu GV kết luận:Một bài trang trí đờng nh diềm cần phải kẻ các trục đối xứng để vẽ hoạ tiết và tô màu cho II C¸ch tiÕn hµnh bµi trang Hoạt động Hớng dẫn học sinh trÝ c¬ b¶n cách trang trí đờng diềm - Vẽ khung hình kẻ đờng trục 5p MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 30 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n GV híng dÉn ë h×nh minh häa - T×m c¸c m¶ng h×nh chÝnh, h×nh phô - Dùa vµo c¸c m¶ng t×m häa tiÕt - Tìm và tô màu ( từ đến mµu ) H×nh minh häa c¸ch vÏ HS quan s¸t vµ ghi nhí 20p 5p Hoạt động Hớng dẫn HS làm bài - GV gîi ý HS vÒ bè côc, hoa tiÕt, mµu s¾c Häc sinh lµm bµi thùc hµnh Hoạtđộng Đánh giá kết học tËp - GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thøc cho häc sinh nh÷ng ND chÝnh ? Nªu c¸c c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt ? C¸ch lµm bµi trang trÝ HS tr¶ lêi c©u hái cñng cè GV kÕt luËn HDVN - Lµm bµi tËp SGK - ChuÈn bÞ bµi sau ( mét sè h×nh hép, h×nh cÇu, giÊy, ch× ) III Thùc hµnh Em hãy trang trí đờng diềm cã kÝch thíc 20x8cm vµ t« mµu theo ý thÝch Bµi vÏ cña häc sinh Ngµy so¹n : 6/12/2013 Ngµy d¹y: 9/12(L 6A)- 10/12(L 6B) TiÕt 16: VÏ theo mÉu mÉu cã d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu ( TiÕt 1: vÏ h×nh) I.Môc tiªu *Kiến thức:Học sinh biết đợc cấu tạo mẫu, biết bố cucụ bài vẽ nào là đẹp và hợp lí *Kỹ năng: Học sinh biết cách vẽ hình và vẽ đợc hình gân với mẫu *Thái độ: Nhận đợc vẻ đẹp tranh tĩnh vật từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tơi đẹp II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - H×nh gîi ý c¸ch vÏ mµu, tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sü - MÉu lä hoa vµ qu¶ Häc sinh; - §å dïng vÏ cña häc sinh MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 31 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan, quan s¸t, luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Hoạt động giáo viên và hoc sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận I Quan s¸t, nhËn xÐt xÐt(10p) GV bày mẫu vài vị trí khác nhau, để học sinh nhận xÐt t×m bè côc hîp lý GV kết luận: góc độ nhìn nh hình (c) và (d) bố cục bài vẽ nhìn rõ và đẹp GV cho häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu; a b ? Khung h×nh chung cña mÉu? Khung h×nh riªng cña khèi trô, cña h×nh cÇu? ? Tû lÖ chiÒu cao cña h×nh cÇu so víi h×nh trô? c - H×nh trô: Khung h×nh ch÷ nhËt đứng, miệng là hình elíp - H×nh cÇu: Khung h×nh vu«ng đợc bao bọc nét cong Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách vẽ(5p) - GV treo tranh vµ híng dÉn ë h×nh minh häa - Gäi HS nh¾c l¹i c¸c bíc vÏ - GV cho HS xem sè bµi tham kh¶o II C¸ch vÏ - VÏ khung h×nh chung, khung h×nh riªng cña tõng vËt mÉu - Vẽ phác nét chính và xác định vÞ trÝ c¸c bé phËn cña mÉu: miÖng, th©n - VÏ chi tiÕt, hoµn thiÖn h×nh ? §Æc ®iÓm cÊu t¹o cña h×nh trô, h×nh cÇu? Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm bài(20p) GV Quan s¸t chung, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi cã thÓ bæ sung mét sè kiÕn thøc nÕu thÊy häc sinh ®a sè cha râ; - C¸ch íc lîng tû lÖ vµ vÏ khung h×nh - Xác định tỷ lệ phận - C¸ch vÏ nÐt vÏ h×nh Hoạt động Đánh giá kết häc tËp (5p) - GV chuẩn bị số bài vẽ đạt và cha đạt, gợi ý MÜ thuËt III Thùc hµnh - Hs vÏ bµi theo mÉu bµy ë trªn bµn gi¸o viªn (vÏ h×nh) Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 32 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n häc sinh nhËn xÐt vÒ bè côc, h×nh vÏ, nÐt vÏ - Sau häc sinh nhËn xÐt gi¸o viªn bæ sung vµ cñng cè vÒ c¸ch vÏ h×nh HDVN - Lµm bµi tËp ë SGK - ChuÈn bÞ bµi sau - Ngµy so¹n : 12/12/2013 Ngµy d¹y: 16/12(L 6A)- 17/12(L 6B) TiÕt 17: VÏ theo mÉu mÉu d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu ( TiÕt - VÏ ®Ëm nh¹t) I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh biết phân biệt các độ đậm nhạt hình trụ và hình cầu: đậm, đậm võa, nh¹t vµ s¸ng *Kỹ năng: Học sinh phân biệt các mảng đạm nhạt theo cấu trúc hình trụ và hình cầu *Thái độ:- Học sinh vẽ đợc đậm nhạt gần giống với mẫu II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - B¶ng minh h¹o híng dÉn vÏ ®Ëm nh¹t - Bảng hớng dẫn đồ dùng dạy học Häc sinh; - §å dïng vÏ cña häc sinh 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan sát đậm I Quan s¸t, nhËn xÐt nh¹t ë h×nh trô, cÇu(10p) GV giíi thiÖu; + ¶nh chôp c¸i hép vµ qu¶; + H×nh vÏ ®Ëm nh¹t c¸i hép vµ qu¶; + H×nh vÏ ®Ëm nh¹t ë h×nh l¨ng trô GV kÕt luËn: vÏ ®Ëm nh¹t kh«ng nªn vÏ nh ¶nh GV đặt câu hỏi: Vẽ đậm nhạt nh nào Đồng thời hớng dẫn HS quan sát mẫu để nhận ra; MÜ thuËt +Hình1 là ảnh chụp độ đậm nhạt khã ph©n biÖt ranh giíi Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 33 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n + Híng ¸nh s¸ng tíi mÉu + N¬i ®Ëm nhÊt, ®Ëm võa, nh¹t, s¸ng + Hình là hình vẽ độ đậm nhạt tơng đối rõ + Hình độ đậm nhạt dễ phân biÖt ranh giíi Hoạt động Hớng dẫn học sinh cách vẽ(5p) GV híng dÉn ë h×nh minh häa +VÏ ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc cña chóng; -H×nh trô m¶ng ®Ëm nh¹t däc theo th©n -H×nh cÇu theo chiÒu cong +Tuú theo ¸nh s¸ng c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t kh«ng gièng +DiÕn t¶ m¶ng ®Ëm tríc, nh¹t sau II C¸ch vÏ Hoạt động Hớng dẫn học sinh làm bài(20p) - GV.gióp HS ph©n m¶ng ®Ëm nh¹t, so s¸nh t¬ng quan ®Ëm nh¹t - Ph¸c m¶ng ®Ëm nh¹t - Lµ vÏ ®Ëm tríc nh¹t sau theo cÊu tróc cña h×nh - VÏ ®Ëm nh¹t ë nÒn - Nh×n mÉu, ®iÒu chØnh bµi III Thùc hµnh - Hs vÏ bµi theo mÉu bµy ë trªn bµn gi¸o viªn (vÏ ®Ëm nh¹t) Hoạt động Đánh giá kết học tập(5p) - GV chuẩn bị số bài vẽ đạt và cha đạt, gợi ý häc sinh nhËn xÐt vÒ bè côc, h×nh vÏ, nÐt vÏ HDVN - Tập quan sát độ đậm nhạt các đồ vật có mặt cong - ChuÈn bÞ bµi sau - Ngµy so¹n : 20/12/2013 Ngµy d¹y: /12(L 6A)- 24/12(L 6B) TiÕt 18 - kiÓm tra häc kú I MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 34 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n VÏ trang trí trang tri h×nh vu«ng I.Môc tiªu *Kiến thức: -HS phát huy trí tởng tợng, sáng tạo để tìm cách trang trí hình vuông vµ øng dông *Kü n¨ng: -RÌn luyÖn cho häc sinh kü n¨ng biÕt c¸ch sö dông c¸c ho¹ tiÕt d©n téc vµo trang trÝ h×nh vu«ng *Thái độ:-Học sinh vẽ đợc bài trang trí hình vuông hay cái thảm theo ý thích II.ChuÈn bÞ Giáo viên; - Một vài đồ vật hình vuông - H×nh minh ho¹ SGK vµ §å dïng DH MT6 Häc sinh;- GiÊy, bót ch×, tÈy, mµu vÏ §Ò bµi: Em h·y trang trÝ h×nh vu«ng c¹nh: 15cm Ho¹ tiÕt tù chän Thùc hiÖn trªn giÊy A4 Häc sinh lµm bµi Giáo viên gợi ý để học sinh biết cỏch làm: *Bè côc - Vẽ khung hình kẻ đờng trục - Tìm các mảng hình chính, hình phụ cho cân đối * T×m ho¹ tiÕt * VÏ mµu - Mµu hµi hoµ, râ träng t©m - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua mét sè bài vµ nh¾c häc sinh nhí nh÷ng yªu cÇu cña bµI, sau đó dành toàn thời gian để học sinh hoàn thành bài lớp - Giáo viên gợi mở để học sinh có thê bộc lộ khả năng, sở trờng mình tỡm họa tiết phù hợp Bµi tËp vÒ nhµ - Trang trÝ h×nh vu«ng khác vào VBT - ChuÈn bÞ bµi sau: Tranh d©n gian ViÖt Nam §¸p ¸n chÊm ®iÓm 1/ Điểm giỏi -Điểm đạt (9-10 điểm) - điểm: bài trang trí thể đồ vật đợc trang trí - ®iÓm: Bè côc hµi hßa gi÷a m¶ng h×nh vµ ho¹ tiÕt trang trÝ - điểm: Màu sắc đủ đậm nhạt, hoà nhập thống nhÊt 2/ Điểm khá -Điểm đạt (7 - điểm) - điểm: Thể đợc bài trang trí ứng dụng - điểm: Cách xếp bố cục tơng đối hợp lí - điểm: Màu sắc đủ sắc độ đậm nhạt 3/ Điểm trung bình -Điểm đạt (5-6 điểm) - 1điểm: cha thể rõ đợc nội dung trang trí ứng dông - ®iÓm: s¾p xÕp bè côc cha râ träng t©m, ho¹ tiÕt đơn điệu - điểm: Màu sắc tơng đối đủ sắc độ đậm nhạt 4/ Điểm cha đạt :(dới 5) MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 35 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Bµi thÓ hiÖn cha hoµn chØnh vÒ néi dung, bè côc vµ mµ  Bµi tham kh¶o Häc kú II Ngµy so¹n : 2/1/2014 Ngµy d¹y:6/1(L6A)-7/1(L6B) TiÕt 19 Thëng thøc mü thuËt Tranh d©n gian viÖt nam I.Môc tiªu *Kiến thức:- Học sinh hiểu nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò tranh dân gian đời sèng x· héi ViÖt Nam *Kü n¨ng: - Häc sinh hiÓu gi¸ trÞ nghÖ thuËt vµ tÝnh s¸ng t¹o th«ng qua néi dunh vµ h×nh thøc thÓ hiÖn cña tranh d©n gian *Thái độ: - Yêu quý và trân trọng nghệ thuật dân tộc MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 36 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn;- Tranh d©n gian §«ng Hå -Tranh ¶nh, t liÖu vÒ tranh d©n gian Häc sinh; -Tranh ¶nh, t liÖu vÒ tranh d©n gian 2.Phơng pháp dạy học:- Thuyết trình, vấn đáp kết hợp với minh hoạ III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi Hoạt động GV & HS Néi dung gian 10p Hoạt động Tìm hiểu tranh I Nguån gèc tranh d©n gian +Tranh d©n gian lu hµnh réng d©n gian GV nhắc lai chơng trình lớp đã gới rãI nhân dân, đợc đông đảo nhân dân a thích thiÖu s¬ qua vÒ tranh d©n gian +Tranh d©n gian cã tranh TÕt vµ ? Em biÕt g× vÒ tranh d©n gian tranh thờ Tranh đợc làm GV vµo bµi chó ý c¸c ®iÓm sau: nhiÒu n¬i vµ mang phong c¸ch +Tranh dân gian có từ lâu, đợc bày cña tõng vïng nh tranh §«ng b¸n dÞp tÕt, V× thÕ, tranh d©n Hå( B¾c Ninh), Hµng Trèng( Hµ gian còn đợc gọi là “tranh Tết’’ +Tranh d©n dan m«t tËp thÓ nghÖ Néi), Kim Hoµng(Hµ T©y) +Tranh dân gian đợc in nh©n dùa trªn c¬ së mét c¸ nh©n cã tài cộng đồng nào đó sáng tạo ván gỗ kết hợp nét kh¾c gç vµ t« mµu b»ng tay đầu tiên, sau đó tập thể bắt chớc Mµu s¾c tranh t¬i Êm, nÐt và phát triển đến chỗ hoàn chỉnh GV treo tranh dân gian vừa hớng dẫn vẽ đôn hậu, hồn nhiên, đợc quần chóng yªu thÝch HS xem tranh võa giíi thiÖu -GV kÕt luËn: tranh §«ng Hå vÏ trªn -GV kÕt luËn: tranh Hµng Trèng giÊy dã quÐt nÒn ®iÖp ãng ¸nh chÊt có đờng nét tinh tế, diễn tả nhân vỏ sỏ, bố cục thuận mắt hình vẽ đơn vật có đặc điểm, có thần thái và gi¶n, râ rµng; nÐt viÒn to khoÎ nhng mµu s¾c t¬i nguyªn cña phÈm không thô cứng Màu sắc ít nhng nhuộm đã tạo nên sống động sinh động tơi tắn Chữ tranh cua bøc tranh vừa minh hoạ cho chủ đề vừa làm bố côc tranh thªm chÆt chÏ h¬n Hoạt động Tìm hiểu kỹ thuật II Tranh dân gian Việt Nam lµm tranh kh¾c gç d©n gian ViÖt 20p Nam GV treo tranh dân gian và đặt câu hỏi đơn giản để HS trả lời ? Bøc tranh Gµ M¸i cã bao nhiªu màu, các mảng màu đợc ngăn cách nh thÕ nµo ? Bức tranh Ngũ Hổ đợc vẽ nh÷ng mµu nµo ? Hai bøc tranh trªn cã ®iÓm g× gièng nhau, ®iÓm g× kh¸c GV bæ sung: Bøc tranh Gµ M¸i thuéc tranh §«ng Hå Bøc tranh Ngò Hæ thuéc tranh Hµng Trèng, ë bøc tranh MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa ThiÕt bÞ DH H×nh minh häa 37 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Gà Mái tất các màu đợc in b»ng c¸c b¶n gç kh¸c nhau(mçi mµu bản), sau đó in nét viền hình b»ng mµu ®en Tranh Ngò Hæ chØ cã mét b¶n kh¾c nÐt mµu ®en cßn c¸c màu đợc tô bút lông GV kết luận: Để có đợc tranh đời, các nghệ nhân phải thể hiÖn nhiÒu c«ng ®o¹n kh¸c tõ kh¾c h×nh trªn v¸n gç, in vµ t« mµu tõng bíc mét theo mét quy tr×nh rÊt c«ng phu 5p 5p 5p Hoạt động Tìm hiểu đề tài tranh d©n gian GV hớng dẫn HS xem tranh và đặt c©u hái: ? C¸c tranh SGK vÏ nh÷ng néi dung g× ? Tranh đề tài này là gì GV gi¶ng; Tranh kh¾c gç d©n gian phục vụ quảng đại quần chúng nên đề cập tới nhiều đề tài khác và gần gũi với đời sống ngời dân lao động Hoạt động Tìm hiểu giá trị nghệ thuËt cña tranh d©n gian GV giới thiệu: Tranh dân gian đã chøng tá sù thèng nhÊt hoµn chØnh nếp nghĩ và lao động có truyền thèng cña d©n téc, mang b¶n s¾c d©n tộc đậm đà Tranh hồn nhiên trực cảm, tạo vẻ đẹp hài hoà ý tứ vµ bè côc, nÐt vÏ vµ mµu s¾c H×nh tîng tranh cã tÝnh kh¸i qu¸t cao, bè côc tranh theo lèi íc lÖ, thuËn m¾t Ch÷ vµ th¬ trªn tranh gióp bố cục thêm ổn định Hoạt động Đánh giá kết học tËp GV đặt câu hỏi: ? XuÊt xø tranh d©n gian ? Kü thuËt lµm Tranh §«ng Hå vµ Hµng Trèng kh¸c nh thÕ nµo GV tãm t¾t vµi ý chÝnh, tiªu biÓu HDVN + Su tÇm thªm tranh d©n gian + ChuÈn bÞ bµi häc sau MÜ thuËt + Hai tranh trên là tranh kh¾c gç d©n gian +Mµu cña tranh Gµ M¸i râ rµng nÐt viÒn ®en to, th«,trßn l¼n, ®Ëm nªn mµu t¬i mµ kh«ng bÞ rî +Mµu tranh Ngò Hæ t« b»ng tay nên có chỗ đợc vờn chång nªn t¹o cho tranh mÒm m¹i h¬n, t¬i mµ kh«ng bÞ chãi, nÐt viÒn ®en m¶nh, trau chuèt vµ nhiÒu chç lÈn cïng víi mµu B¨ng d¸n b¶ng + Tranh chóc tông + Tranh sinh ho¹t + Tranh lao động sản xuất + Tranh vÏ theo tÝch truyÖn + Tranh trµo léng phª ph¸n + Tranh ca ngợi cảnh đẹp thiên nhiên đất nớc + Tranh phục vụ tôn giáo (để phôc vô thê cóng) III Gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña tranh d©n gian H×nh minh häa “BÞt m¾t b¾t dª” Häc sinh tr¶ lêi c©u hái Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 38 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n : 09/1/2014 Ngµy d¹y:13/1(L6A)-15/1(L6B) TiÕt 20 Thêng thøc mü thuËt giíi thiÖu mét sè tranh d©n gian viÖt nam I.Môc tiªu *KiÕn thøc:- Häc sinh hÓu s©u h¬n vÒ hai dßng tranh d©n gian næi tiÕng cña ViÖt Nam lµ §«ng Hå vµ Hµng Trèng *Kü n¨ng:- Häc sinh hiÓu thªm vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt th«ng qua néi dung vµ h×nh thøc cña c¸c bøc tranh giíi thiÖu *Thái độ:- Thêm yêu mến văn hoá truyền thống đặc sắc dân tộc II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn;- Tranh minh ho¹ ë §DDH mü thuËt líp Học sinh; - Tranh dân gian su tầm đợc 2.Phơng pháp dạy học:- Thuyết trình, vấn đáp kết hợp với minh hoạ III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Hai vïng s¶n xuÊt tranh d©n gian tËp trung vµ næi tiÕng nhÊt lµ §«ng Hå vµ Hµng Trống Hai dòng tranh này đã tồn hàng trăm năm, trở thành dòng nghệ thuật riêng biệt, quý giá, là kho báu nghệ thuật dân tộc Việt Nam và để lại nhiều t¸c phÈm nghÖ thuËt cã gi¸ trÞ, bµi h«m chóng ta sÏ t×m hiÓu vÒ c¸c bøc tranh cña hai dßng tranh d©n gian næi tiÕng nµy Hoạt động Hớng dẫn học sinh tìm hiểu tranh Đông Hồ(20p) GV treo tranh và hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét, và đặt câu hỏi: - Mµu s¾c cña c¸c bøc tranh nµy nh thÕ nµo? - H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc h×nh ¶nh bøc tranh? - Các nét viền đen tranh đợc khắc nh nào? Tranh Gµ “ §¹i C¸t” * Bức tranh thuộc để tài Chúc tụng, “Đại Cát” có ý chúc ngời năm “ nhiều ®iÒu tèt, nhiÒu tµi léc” Theo quan niÖm Gµ trèng oai vÖ tîng trng cho sù thÞnh vîng vµ đức tính tốt mà ngời trai cần có Gà đợc coi là hội tụ năm đức tính: văn, võ, dũng, nh©n, tÝn + Mào đỏ tựa nh mũ cánh chuồn trạng nguyên là “Văn” + Ch©n cã cùa s¾c nhän nh kiÕm lµ “Vâ” + Dũng cảm không sợ địch thủ và chiến đấu đến cùng là “Dũng” + Kiếm đợc mồi cùng ăn là “Nhân” + H»ng ngµy, gµ g¸y b¸o canh kh«ng bao giê sai lµ “TÝn” MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 39 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Tranh “ §¸m cíi Chuét” *Bức tranh thuộc đề tài trào lộng, châm biếm.Bức tranh còn có tên gọi khác là Trạng Chuột vinh quy, diến tả đám cới vui, “Chuột anh” trớc cỡi ngựa hồng, “Chuét nµng” ngåi kiÖu theo sau, nhng vÉn sî MÌo, hä nhµ chuét muèn yªn th©n ph¶i d©ng cho MÌo lÔ vËt GV kÕt luËn: tranh §«ng Hå vÏ trªn giÊy dã quÐt nÒn ®iÖp ãng ¸nh chÊt vá sá, bè côc thuận mắt hình vẽ đơn giản, rõ ràng; nét viền to khoẻ nhng không thô cứng Màu sắc ít nhng sinh động tơi tắn Chữ tranh vừa minh hoạ cho chủ đề vừa làm bố côc tranh thªm chÆt chÏ h¬n HS nghe vµ ghi nhí Tranh Gµ “ §¹i C¸t” Tranh “ §¸m cíi Chuét” Hoạt động Hớng dẫn học sinh tìm hiểu tranh Hàng Trống(20p) GV đặt câu hỏi: - Trong tranh diến tả cảnh gì? có nhứng nhân vật nào? - Bè côc, mµu thÓ hiÖn nh thÕ nµo? Tranh “Chî quª” Bức tranh thuộc đề tài sinh hoạt, vui chơi Hình ảnh tranh gần gũi, quen thuộc với ngêi n«ng d©n C¶nh häp chî ë mét vïng n«ng th«n sÇm uÊt, nhén nhÞp Díi bãng c©y ®a cổ thụ râm mát là dãy quán đủ nghành nghề, đủ tầng lớp khác GV đặt câu hỏi: - Bức tranh vẽ Phật Bà Quan Âm nh nào? - Vì lại tạo đợc vẻ đẹp? Tranh “ PhËt Bµ Quan ¢m” Tranh thuộc đề tài tôn giáo, khuyên ngời làm đIều thiện theo thuyết đạo phật, tranh lÊy sù tÝch PhËt gi¸o, diÕn t¶ c¶nh §øc PhËt ngåi trªn toµ sen to¶ ¸nh hµo quang rực rỡ, đứng hầu hai bên là Tiên Đồng và Ngọc Nữ Bức tranh có màu sắc tơi tắn, bố cục cân đối hài hoà GV kết luận: tranh Hàng Trống có đờng nét tinh tế, diễn tả nhân vật có đặc điểm, có thần thái và màu sắc tơi nguyên phẩm nhuộm đã tạo nên sống động cảu tranh MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 40 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Tranh “Chî quª” Tranh “ PhËt Bµ Quan ¢m” Hoạt động Đánh giá kết học tập(5p) GV đặt câu hỏi để kiểm tra nhận thức học sinh: - H·y nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a tranh §«ng Hå vµ Hµng Trèng? GV nhận xét, kết luận biểu dơng bạn có ý kiến đúng và hay HDVN - Häc bµi SGK - Su tÇm tranh d©n gian trªn b¸o chÝ - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 17/1/2014 Ngµy d¹y:20/1(L6A)-22/1(L6B) TiÕt 21 VÏ theo mÉu mẫu có hai đồ vật (TiÕt - vÏ h×nh) I.Môc tiªu *Kiến thức: -Học sinh biết đợc cấu tạo cái bình đựng nớc, cái hộp và bố cục bài vẽ *Kỹ năng:- Học sinh vẽ đợc hình có tỷ lệ gần với mẫu *Thái độ:- Có ý thức giữ gìn, bảo quản đồ vật II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn;-H×nh minh ho¹ c¸c bíc vÏ vËt mÉu ë híng kh¸c -Hinh minh ho¹ híng dÉn c¸ch vÏ (§DDH) Häc sinh; - §å dïng vÏ 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Quan s¸t, luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thời Hoạt động giáo viên &học sinh ThiÕt bÞ Néi dung gian tµi liÖu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 41 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 5p 10p 5p 20p 5p Hoạt động Bày mẫu GV bµy mÉu ë vµi vÞ trÝ kh¸c nhau, để học sinh nhận xét tìm bố cục hîp lý  Hai mÉu c¸ch xa  Hai mÉu gÇn kÒ  Hình hộp đặt chính bình  Che khuÊt mét chót GV kết luận: góc độ nhìn nh hình (c) vµ (d) bè côc bµi vÏ nh×n râ vµ đẹp Hoạt động Hớng dẫn học sinh quan s¸t nhËn xÐt GV Gîi ý häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt vÒ; ? Hình dáng cái bình đựng nớc có đặc điểm gì ? VÞ trÝ cña vËt mÉu (tríc, sau.) ? Tû lÖ cña b×nh níc so víi h×nh hép (cao, thÊp.) ? §é ®Ëm nh¹t chÝnh cña mÉu GV kÕt luËn vµ yªu cÇu häc sinh íc lîng khung h×nh chung, riªng cña tõng vËt mÉu Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ GV híng dÉn ë h×nh minh häa Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn híng dÉn tõng bíc; Hoạt động Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV Quan s¸t chung, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi cã thÓ bæ sung mét sè kiÕn thøc nÕu thÊy häc sinh ®a sè cha râ; - C¸ch íc lîng tû lÖ vµ vÏ khung h×nh - Xác định tỷ lệ phận - C¸ch vÏ nÐt vÏ h×nh Hoạt động Đánh giá kết häc tËp MÜ thuËt I Quan s¸t, nhËn xÐt Học sinh quan sát nhận xét để nhËn bè côc thÕ nµo lµ hîp lý MÉu c¸i b×nh vµ c¸i hép -CÊu t¹o b×nh níc cã n¾p, thân, tay cầm và đáy -Hình hộp đứng trớc, che khuÊt mét phÇn b×nh níc -H×nh hép thÊp h¬n so víi b×nh níc -§é ®Ëm nhÊt lµ ë h×nh hép II C¸ch vÏ VÏ khung h×nh chung, sau đó vẽ khung hình riêng cña tõng vËt mÉu 2.¦íc lîng tû lÖ tõng bé H×nh phËn minh 3.VÏ nÐt chÝnh b»ng nh÷ng häa c¸ch đờng thẳng mờ vÏ Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt 5.VÏ ®Ëm nh¹t s¸ng tèi III Thùc hµnh Em hãy vẽ mẫu cái bình đựng nớc và cái hộp bày trên bàn giáo viªn - §èi chiÕu bµi vÏ víi mÉu vµ ®iÒu chØnh gi¸o viªn gãp ý - Hoµn thµnh bµi vÏ Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa Bµi vÏ cña häc sinh 42 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - GV chuẩn bị số bài vẽ đạt và cha đạt, gợi ý học sinh nhận Häc sinh nhËn xÐt theo ý m×nh xÐt vÒ; - Sau häc sinh nhËn xÐt - Tû lÖ khung h×nh chung, gi¸o viªn bæ sung vµ cñng cè riªng, bè côc bµi vÏ vÒ c¸ch vÏ h×nh - H×nh vÏ, nÐt vÏ HDVN - Quan sát đậm nhạt các đồ vËt d¹ng h×nh trô vµ h×nh hép - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 1/2/2014 Ngµy d¹y: /2(L6A)-5/2(L6B) B¨ng d¸n b¶ng TiÕt 22 VÏ theo mÉu mẫu có hai đồ vật (TiÕt - VÏ ®Ëm nh¹t) I.Môc tiªu *Kiến thức:- Học sinh phân biệt đợc độ đậm, nhạt cái bình và cái hộp, biết phân biệt c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t *Kỹ năng: -Học sinh diễn tả đợc đậm nhạt với bốn mức độ; đậm, đậm vừa, nhạt và sáng *Thái độ: -Hoàn thành bài lớp II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; Häc sinh; 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thời Hoạt động giáo viên& học sinh ThiÕt bÞ Néi dung gian tµi liÖu Hoạt động Hớng dẫn học sinh I Quan s¸t, nhËn xÐt 10p quan s¸t ®Ëm nh¹t cña mÉu GV giới thiệu; độ đậm nhạt cái b×nh níc vµ h×nh hép kh«ng gièng nhau, phÇn ®Ëm nh¹t ë th©n b×nh chuyÓn tiÕp mÒm m¹i, kh«ng râ rµng MÉu c¸i b×nh vµ c¸i hép Häc sinh nghe vµ ghi nhí GV híng dÉn HS nhËn xÐt ®Ëm nh¹t ë ba vÞ trÝ kh¸c nhau; chÝnh diÖn, bªn tr¸i, bªn ph¶i + Híng ¸nh s¸ng tíi mÉu GV đặt câu hỏi: Vẽ đậm nhạt nh + Nơi đậm nhất, đậm vừa, nhạt, nµo §ång thêi híng dÉn HS quan s¸t s¸ng mẫu để nhận ra; GV kÕt luËn MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 43 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 5p Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ II C¸ch vÏ GV híng dÉn ë h×nh minh häa -B×nh níc nÐt theo chiÒu cong(miÖng) th¼ng, xiªn(th©n b×nh.) +Tuú theo ¸nh s¸ng, c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t kh«ng gièng + Ph¸c ranh giíi c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t +VÏ ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc cña chóng; -H×nh hép m¶ng ®Ëm nh¹t th¼ng, ngang, xiªn ®an xen +DiÕn t¶ m¶ng ®Ëm tríc, nh¹t sau Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn híng dÉn tõng bíc 25p 5p Hoạt động Hớng dẫn học sinh lµm bµi - GV.gióp HS ph©n m¶ng ®Ëm nh¹t, so s¸nh t¬ng quan ®Ëm nh¹t H×nh minh häa c¸ch vÏ III Thùc hµnh Em hãy vẽ mẫu cái bình đựng nớc và cái hộp bày trên bàn giáo viªn (Tiêp – Vẽ đậm nhạt) Hoạt động Đánh giá kết häc tËp - GV đặt số bài vẽ gần mẫu hớng dẫn HS nhận xét độ ®Ëm nh¹t - §èi chiÕu bµi vÏ víi mÉu vµ ®iÒu chØnh gi¸o viªn gãp ý - Hoµn thµnh bµi vÏ HDVN - Tù bµy mÉu, quan s¸t, nhËn xét độ đậm nhạt các đồ vật theo vÞ trÝ kh¸c - ChuÈn bÞ bµi sau Bµi vÏ cña häc sinh B¨ng d¸n b¶ng Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn cña m×nh vµ tù xÕp lo¹i Ngµy so¹n : 8/2/2014 Ngµy d¹y: /2(L6A)-12/2(L6B) TiÕt 23 VÏ tranh đề tàI ngày tết và mùa xuân I Môc tiªu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 44 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n *Kiến thức: -Học sinh yêu quê hơng đất nớc thông qua việc tìm hiểu các hoạt động ngày tết và vẻ đẹp màu xuân *Kü n¨ng:- Häc sinh hiÓu biÕt h¬n vÒ b¶n s¾c v¨n ho¸ d©n téc qua c¸c phong tôc tËp qu¸n ë mçi miÒn quª ngµy tÕt vµ mµu xu©n *Thái độ:- Học sinh vẽ cắt, xé dán giấy màu tranh đề tài Ngày Tết, Mùa xu©n II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Bộ tranh đề tài Ngày Tết và mùa xuân (ĐDDH MT6) -Tranh ¶nh, tµi liÖu nãi vÒ ngµy tÕt vµ mïa xu©n Häc sinh; - §å dïng vÏ 2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi ThiÕt bÞ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tµi liÖu 10p Hoạt động Hớng dẫn HS tìm và I Tìm và chọn nội dung đề tài chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu số tranh đẹp Ngµy TÕt vµ nïa xu©n, kÕt hîp víi c©u hái: ? Tranh diÔn t¶ c¶nh g× ? Cã nh÷ng h×nh tîng nµo? ? Có thể vẽ tranh nào đề tài nµy 5p Tranh mÉu tham kh¶o  Chî TÕt Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u  Lµm b¸nh trng hái  §i chî hoa ngµy tÕt GV Võa gi¶ng gi¶i võa minh ho¹  LÔ héi ®ua thuyÒn, chäi tranh các hoạ sỹ để HS có gµ, cê tíng nhiều thông tin và cảm thụ đợc nội dung qua bè côc, h×nh vÏ GV gợi mở chủ đề có thể vẽ nh đã nêu SGK, nêu thêm đặc đIểm địa phơng mình II C¸ch vÏ Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ Häc sinh theo dâi gi¸o viªn híng dÉn - Tìm và chọn nội dung đề c¸ch vÏ trªn b¶ng tµi - Bè côc m¶ng chÝnh , phô GV minh häa c¸ch vÏ trªn b¶ng; - T×m h×nh ¶nh, chÝnh phô ( Tìm và chọn nội dung đề tài - Bè côc m¶ng chÝnh , phô - T×m h×nh ¶nh, chÝnh phô ) MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa H×nh minh häa c¸ch vÏ 45 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 25p 5p Hoạt động Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV nh¾c HS lµm bµi theo tõng bíc nh đã hớng dẫn GV gîi ý cho tõng Hs vÒ: + C¸ch bè côc trªn tê giÊy + c¸ch t×m h×nh Hoạt động 4.Đánh giá kết qủa học tËp Gv treo mét sè bµi vÏ vµ gîi ý HS đánh giá bài vẽ qua cách tìm đề tài, bè côc, h×nh vÏ GV nx rut kinh nghiÖm cho bµi sau HDVN - Tham kh¶o thªm vÒ h×nh vµ mµu trên sách báo đề tài Ngày Tết, Mïa xu©n - Chuẩn bị màu đầy đủ để bài sau vẽ tiÕp III Thùc hµnh Em h·y vÏ hoÆc c¾t, xÐ d¸n giÊy màu tranh đề tài Ngày TÕt, Mïa xu©n Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sù c¶m nhËn cña m×nh Ngµy so¹n : 15/2/2014 Ngµy d¹y: /2(L6A)-19/2(L6B) TiÕt 24 VÏ tranh đề tàI ngày tết và mùa xuân (tiếp) I.Môc tiªu *Kiến thức: -Học sinh yêu quê hơng đất nớc thông qua việc tìm hiểu các hoạt động ngày tết và vẻ đẹp màu xuân *Kü n¨ng:- Häc sinh hiÓu biÕt h¬n vÒ b¶n s¾c v¨n ho¸ d©n téc qua c¸c phong tôc tËp qu¸n ë mçi miÒn quª ngµy tÕt vµ mµu xu©n *Thái độ:- Học sinh vẽ cắt, xé dán giấy màu tranh đề tài Ngày Tết, Mùa xu©n II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Bộ tranh đề tài Ngày Tết và mùa xuân (ĐDDH MT6) -Tranh ¶nh, tµi liÖu nãi vÒ ngµy tÕt vµ mïa xu©n Häc sinh; - §å dïng vÏ 2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 6A,B 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi ThiÕt bÞ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tµi liÖu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 46 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 7p Hoạt động Hớng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài GV giới thiệu số tranh đẹp Ngµy TÕt vµ nïa xu©n víi c¸c n«i dung nh : Chî TÕt ,lµm b¸nh trng ,®i chî hoa ngµy tÕt ,lÔ héi ®ua thuyÒn, chäi gµ, cê tíng Gv ®a c©u hái: ? Mµu s¾c nh thÕ nµo ? Có thể vẽ tranh nào đề tài nµy GV Võa gi¶ng gi¶i võa minh ho¹ tranh các hoạ sỹ để HS có nhiÒu th«ng tin vµ c¶m thô mµu s¾c thÓ hiÖn tranh GV gợi mở chủ đề có thể vẽ nh đã nêu SGK, nêu thêm đặc đIểm địa phơng mình 5p 28p 5p I Quan s¸t nhËn xÐt MÉu tranh tham kh¶o Màu sắc vẽ đề tài Ngày Tết, Mïa xu©n thêng sö dông nh÷ng gam mµu nãng hoÆc kÕt hîp víi l¹nh t¹o kh«ng khÝ Êm ¸p,tng bõng ,t¬i vui II C¸ch vÏ Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ - VÏ mµu theo kh«ng gian, Häc sinh theo dâi gi¸o viªn híng dÉn thêi gian, mµu t¬i s¸ng c¸ch vÏ mµu trªn b¶ng GV minh häa c¸ch vÏ trªn b¶ng; - Tìm và chọn nội dung đề tài - Bè côc m¶ng chÝnh , phô - T×m h×nh ¶nh, chÝnh phô - VÏ mµu theo kh«ng gian, thêi gian, mµu t¬i s¸ng Hoạt động Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV nh¾c HS lµm bµi theo tõng bíc nh đã hớng dẫn GV gîi ý cho tõng Hs vÒ: + C¸ch t×m mµu Tuú theo néi dung, bè côc vµ h×nh vÏ, HS cã thÓ c¾t hoÆc xÐ d¸n tõng mảng hình để dán thành tranh theo ý thÝch cña m×nh HS cã thÓ võa c¾t, xÐ d¸n võa vÏ mµu trªn cïng mét tranh Hoạt động 4.Đánh giá kết qủa học tËp Gv treo mét sè bµi vÏ vµ gîi ý HS đánh giá bài vẽ qua cách tìm đề tài, bè côc, h×nh vÏ, mµu s¾c MÜ thuËt III Thùc hµnh Em h·y vÏ hoÆc c¾t, xÐ d¸n giÊy màu tranh đề tài Ngày TÕt, Mïa xu©n (tiÕp) H×nh minh häa c¸ch vÏ Bµi vÏ cña häc sinh B¨ng d¸n b¶ng Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sù c¶m nhËn cña m×nh Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 47 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n GV biÓu d¬ng vµ cho ®iÓm mét sè bài vẽ đẹp HDVN - VÏ mét bøc tranh tïy thÝch - ChuÈn bÞ bÞ bµi 23 -Ngµy so¹n : 22/2/2014 Ngµy d¹y: /2(L6A)-26/2(L6B) TiÕt 25 VÏ trang trÝ kẻ chữ in hoa nét I.Môc tiªu *Kiến thức: - HS tìm hiểuvề kiểu chữ in hoa nét và tác dụng chữ trang trí *Kỹ năng: - Học sinh biết đặc điểm chữ in hoa nét và vẻ đẹp nó *Thái độ: - Học sinh hoàn thành hiệu ngắn chữ in hoa nét II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên; - Bảng chữ in hoa nét - Chữ in hoa nét các tạp chí, sách báo Häc sinh; - GiÊy mµu, kÐo, bót, thíc 2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi ThiÕt bÞ Hoạt động GV&HS Néi dung gian tµi liÖu 10p Hoạt động 1.Hớng dẫn HS quan I Quan s¸t nhËn xÐt sát, nhận xét chữ in hoa nét - Là kiểu chữ có nét b»ng GV giíi thiÖu: ch÷ tiÕng ViÖt hiÖn - D¸ng ch¾c khoÎ cã nguån gèc tõ ch÷ La tinh Cã - Có khác độ nhiÒu kiÓu ch÷; ch÷ nÐt nhá, nÐt to, réng, hÑp ch÷ cã ch©n, ch÷ hoa mü, ch÷ ch©n ph¬ng - H×nh d¹ng ch÷: Häc sinh nghe GV giíi thiÖu +NÐt th¼ng; H, M, N +NÐt th¼ng vµ cong; B, U, R MÉu GV híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn +NÐt cong: O, C, S b¶ng xÐt c¸c kiÓu ch÷, : ch÷ ?Em hãy cho biết đặc điểm chữ in hoa nét đều? AbcdeghIklm Häc sinh quan s¸t tranh ¶nh, b¶ng ch÷ vµ tr¶ lêi c©u hái Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh c¸ch kÎ ch÷ MÜ thuËt nopqrstuvxy 0123456789 II C¸ch s¾p xÕp dßng ch÷ Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 48 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 8p GV minh ho¹ nhanh mét sè ch÷ in hoa nét để minh chứng nét th¼ng, cong GV híng dÉn HS s¾p xÕp mét dßng ch÷ (khÈu hiÖu) - Tríc s¾p xÕp dßng ch÷ ta cÇ íc lîng chiÒu cao, chiÒu dµi cña dßng ch÷ cho phï hîp néi dung - Khi xếp dòng chữ lu ý đến độ rộng, hẹp các chữ - C¸c ch÷ gièng ph¶i kÎ nhau, chữ phải có dấu Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch lµm bµi 22p 5p S¾p xÕp dßng ch÷ Chia kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, c¸c ch÷ dßng ch÷ KÎ ch÷ vµ t« mµu H×nh minh häa c¸ch vÏ III Thùc hµnh ¦íc lîng dßng ch÷ GV híng dÉn tõng häc sinh bè côc ®oµn kÕt tèt, häc tËp tèt dòng chữ cho vừa và đẹp Chú ý: Dùng thớc, ê-ke, thớc cong để - Phân khoảng cách các chữ kÎ ch÷, ngoµi kÎ ch÷ GV cã thÓ cho - VÏ ph¸c h×nh d¸ng ch÷ sau häc sinh c¾t ch÷ cã kÎ ch÷ Hoạt động 4.Đánh giá kết qủa học - Tô màu chữ và tËp Gv treo mét sè bµi vÏ vµ gîi ý HS nhận xét bài có bố cục đẹp GV biÓu d¬ng vµ cho ®iÓm mét sè bài kẻ chữ đã hoàn thành và đẹp HDVN - Hoµn thµnh bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau Häc sinh nhËn xÐt theo c¶m nhËn riªng Bµi vÏ cña häc sinh B¨ng d¸n b¶ng -Ngµy so¹n : 28/2/2014 Ngµy d¹y: 3/3(L6A)-5/3(L6B) TiÕt 26 VÏ trang trÝ kÎ ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm I.Môc tiªu *KiÕn thøc: - Häc sinh t×m hiÓu kiÓu ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm vµ t¸c dông cña kiÓu ch÷ trang trÝ *Kỹ năng: - Học sinh biết đợc đặc đIểm chữ in hoa nét thanh, nét đậm và cách xÕp dßng ch÷ *Thái độ:- Học sinh hoàn thành bài tập kẻ chữ in hoa nét nét đậm MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 49 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - B¶ng ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm - Ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm ë c¸c t¹p chÝ, s¸ch b¸o Häc sinh; - GiÊy mµu, kÐo, bót, thíc 2.Phơng pháp dạy học: - Trực quan, vấn đáp, luyện tập III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi ThiÕt bÞ Hoạt động GV&HS Néi dung gian tµi liÖu 10p Hoạt động 1.Hớng dẫn HS quan I Quan s¸t nhËn xÐt s¸t, nhËn xÐt ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm AbcdeghI GV híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn klmnopqr xét các kiểu chữ, để HS nhận đặc stuvxy MÉu ®iÓm c¬ b¶n ch÷ in hoa nÐt nÐt b¶ng ®Ëm ch÷ Häc sinh quan s¸t tranh ¶nh, b¶ng 0123456789 ch÷ vµ tr¶ lêi c©u hái ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nÐt cña kiÓu ch÷ nµy? (thanh, ®Ëm) ?Ch÷ cã ch©n haykh«ng cã ch©n? ? §é réng, hÑp cña kiÓu ch÷ nµy cã gièng kh«ng? ?§Æc ®iÓm cña kiÓu ch÷ nµy ntn? -GV giíi thiÖu cÊu tróc nÐt ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm 8p Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh c¸ch kÎ ch÷ - GV minh ho¹ nhanh mét sè chữ in hoa nét nét đậm, để minh chøng vÒ nÐt thanh, ®Ëm ? Trong 3dßng ch÷ trªn em biÕt dßng nµo lµ ch÷ nÐt nÐt ®Ëm v× ? GV híng dÉn HS s¾p xÕp mét dßng ch÷ (khÈu hiÖu) -Tríc s¾p xÕp dßng ch÷ ta cÇn íc lîng chiÒu cao, chiÒu dµi cña dßng ch÷ cho phï hîp néi dung -Khi xếp dòng chữ lu ý đến độ réng, hÑp cña c¸c ch÷ -Các chữ giống phải kẻ nhau, ch÷ ph¶i cã dÊu MÜ thuËt - Lµ kiÓu ch÷ cã nÐt to, nÐt nhá (thanh, ®Ëm) - Ch÷ cã ch©n hoÆc kh«ng cã ch©n - Có khác độ réng, hÑp - Chữ có đặc điểm bay bớm - NÐt kÐo tõ trªn xuèng lµ nÐt ®Ëm - NÐt ®a lªn, vµ nÐt ngang lµ nÐt II C¸ch s¾p xÕp dßng ch÷ häc tËp tèt a) Chữ nét häc tËp tèt b) Ch÷ thêng H×nh minh häa c¸ch vÏ häc tËp tèt c) Ch÷ nÐt nÐt ®Ëm 1.S¾p xÕp dßng ch÷ 2.Chia kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 50 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Hoạt động 3.Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV gióp häc sinh c¸ch chia dßng, 22p ph©n kho¶ng ch÷, kÎ ch÷ vµ trang trÝ thªm diÒm hoÆc ho¹ tiÕt cho dßmg chữ đẹp Chú ý: Dùng thớc, ê-ke, thớc cong để kÎ ch÷, ngoµi kÎ ch÷ GV cã thÓ cho häc sinh c¾t ch÷ Hoạt động .Đánh giá kết häc tËp 5p Gv treo mét sè bµi vÏ vµ gîi ý HS nhận xét bài có bố cục đẹp GV bæ sung nhËn xÐt bµi cña häc sinh, chú ý đến cách xếp chữ HDVN - Hoµn thµnh bµi tËp - Su tÇm kiÓu ch÷ in hoa nÐt nÐt ®Ëm trªn b¸o chÝ - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 6/3/2014 Ngµy d¹y:10/3(L6A)-12/3(L6B) ch÷, c¸c ch÷ dßng ch÷ 3.KÎ ch÷ vµ t« mµu III Thùc hµnh ¦íc lîng dßng ch÷ ®oµn kÕt tèt, häc tËp tèt - Ph©n kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ - VÏ ph¸c h×nh d¸ng ch÷ sau cã kÎ ch÷ - T« mµu ch÷ vµ nÒn THU HOA Bµi vÏ cña häc sinh B¨ng d¸n b¶ng 0 TiÕt 27 KiÓm tra tiÕt VÏ tranh đề tàI mẹ em I.Môc tiªu *Kiến thức:- Giúp học sinh hiểu đợc công việc ngày ngời mẹ *Kỹ năng:- Học sinh có thể vẽ đợc tranh mẹ khă và cảm xúc mình *Thái độ:- Học sinh yêu thơng, quý trọng ông bà II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; -§Ò kiÓm tra - Bộ tranh đề tài mẹ (ĐDDH MT lớp 6) - Tranh ¶nh cña c¸c ho¹ sü ViÖt Nam vµ thÕ giíi Häc sinh; - §å dïng vÏ cña häc sinh vµ giÊy A4 2.Phơng pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp III TiÕn tr×nh d¹y häc §Ò bµi: Em hãy vẽ tranh đề tài Mẹ em theo ý thích (trªn giÊy A4) Häc sinh lµm bµi - Giáo viên khơi gợi hình ảnh mẹ các hoạt động cụ thể hàng ngày: lao động sản xuất, công việc xã hội và gia đình, đặc biệt là tình cảm các để học sinh tự chọn nội dung phù hợp với đề tài: Cã thÓ vÏ nhiÒu néi dung kh¸c nhau: + Mẹ làm đồng + MÑ ®ang t¾m cho em bÐ MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 51 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n + MÑ ngåi ®an ¸o + MÑ ®ang d¹y häc bµi + MÑ nÊu c¬m - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua mét sè tranh vµ nh¾c häc sinh nhí nh÷ng yªu cÇu cña bµi: VÏ h×nh chÝnh tranh lµ MÑ vµ c¸c h×nh ¶nh kh¸c cã liªn quan VÏ m¶ng mµu hµi hoµ, t¬i t¾n phï hîp víi néi dung Sau đó dành toàn thời gian để học sinh hoàn thành bài lớp - Giáo viên gợi mở để học sinh có thê bộc lộ khả năng, sở trờng mình với néi dung - Häc sinh tù vÏ, kh«ng gß Ðp Gi¸o viªn t«n träng s¸ng t¹o c¸ nh©n cña mçi em 3.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp -GV:nhận xét chung thu bài lớp để chấm điểm - Hoµn thµnh bµi vÏ vµo vë bµi tËp - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau : Vẽ theo mẫu – Mẫu có hai đồ vật 4.BiÓu ®iÓm *Loại giỏi- loại đạt (9 – 10 điểm) - Bài vẽ thể đợc nội dung, t tởng chủ đề, mang tính giáo dục - Bè côc, h×nh ¶nh s¾p xÕp râ nhãm chÝnh, nhãm phô - Mµu s¾c cã ®Ëm nh¹t, næi bËt träng t©m tranh * Loại khá- loại đạt (7 điểm) - Bè côc s¾p xÕp hîp lý - Hình ảnh thể đợc nội dung chủ đề - Mµu s¾c cã ®Ëm nh¹t * Loại Tb- loại đạt (5 - điểm) - Bè côc hîp lý - Hình ảnh cha thể nội dung đề tài - Mµu s¾c, ®Ëm nh¹t cha râ rµng * Lo¹i yÕu kÐm (díi ®iÓm) - Không đạt yêu cầu trên Bài tham khảo MÑ vµ em bÐ MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 52 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Ngµy so¹n : 14/3/2014 Ngµy d¹y: 17 /3(L6A)-19 /3(L6B) TiÕt 28 VÏ theo mÉu mẫu có hai đồ vật ( TiÕt 1: vÏ h×nh) I.Môc tiªu *Kiến thức:Học sinh biết cách đặt mẫu hợp lý, nắm đợc cấu trúc chung số đồ vật *Kỹ năng: Học sinh vẽ đợc hình gần với mẫu *Thái độ: Nhận đợc vẻ đẹp tranh tĩnh vật từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tơi đẹp II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - H×nh gîi ý c¸ch vÏ mµu, tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sü - MÉu c¸I Êm tÝch vµ c¸i b¸t Häc sinh; - §å dïng vÏ cña häc sinh 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan, quan s¸t, luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi ThiÕt bÞ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tµi liÖu 10p Hoạt động Hớng dẫn học sinh I Quan s¸t, nhËn xÐt quan s¸t, nhËn xÐt GV giíi thiÖu mÉu vÏ, råi cïng häc sinh bµy mÉu theo nhiÒu c¸ch  C¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t nh×n MÉu c¸i chÝnh diÖn b¸t vµ  C¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t nh×n Êm tÝch c¸ch xa nh×n chÝnh diÖn  Cái bát đặt sau cái ấm tích GV kết luận: góc độ nhìn nh hình (c) vµ (d) bè côc bµi vÏ nh×n râ vµ +C¸i Êm: đẹp Häc sinh quan s¸t vËt mÉu - MiÖng d¹ng h×nh trô GV giíi thiÖu s¬ qua vÒ cÊu t¹o cña - Vai h×nh chãp côt mẫu để học sinh nắm đợc cấu trúc - Th©n d¹ng h×nh trô chung GV híng dÉn häc sinh quan s¸t vµ - §¸y d¹ng h×nh chãp côt nhËn xÐt ; ? Tû lÖ cña khung h×nh ? Độ đậm, độ nhạt mẫu +C¸i b¸t: ? VÞ trÝ cña mÉu - MiÖng h×nh «-van(e-lÝp) Hoạt động Hớng dẫn học sinh - Th©n h×nh chãp côt c¸ch vÏ II C¸ch vÏ GV híng dÉn ë h×nh minh häa 1.VÏ khung h×nh chung, sau Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn híng đó vẽ khung hình riêng MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 53 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n dÉn tõng bíc; tõng vËt mÉu 2.¦íc lîng tû lÖ tõng bé phËn cña mÉu 3.VÏ nÐt chÝnh b»ng nh÷ng đờng thẳng mờ 4.Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt 5.VÏ ®Ëm nh¹t s¸ng tèi 5p 25p 5p Hoạt động Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV Quan s¸t chung, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi cã thÓ bæ sung mét sè kiÕn thøc nÕu thÊy häc sinh ®a sè cha râ; - C¸ch íc lîng tû lÖ vµ vÏ khung h×nh - Xác định tỷ lệ phận C¸ch vÏ nÐt vÏ h×nh Hoạt động Đánh giá kết häc tËp -GV chuẩn bị số bài vẽ đạt và cha đạt, gợi ý học sinh nhận xét bè côc, h×nh vÏ, nÐt vÏ - Sau häc sinh nhËn xÐt gi¸o viªn bæ sung vµ cñng cè vÒ c¸ch vÏ h×nh HDVN - Lµm bµi tËp ë SGK - ChuÈn bÞ bµi sau H×nh minh häa c¸ch vÏ III Thùc hµnh Em h·y vÏ mÉu c¸i b¸t vµ Êm tÝch bµy trªn bµn gi¸o viªn (TiÕt 1- vÏ h×nh) Bµi vÏ cña häc sinh Häc sinh nhËn xÐt theo ý m×nh vÒ; - Tû lÖ khung h×nh chung, riªng, bè côc bµi vÏ - H×nh vÏ, nÐt vÏ B¨ng d¸n b¶ng Ngµy so¹n : 21/3/2014 Ngµy d¹y: 24 /3(L6A)- /3(L6B) TiÕt 29 VÏ theo mÉu mẫu có hai đồ vật ( TiÕt 2: vÏ ®Ëm nh¹t) I.Môc tiªu *KiÕn thøc: - Häc sinh biÕt ph©n chia c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc cña mÉu *Kỹ năng: Học sinh vẽ đợc đậm nhạt các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng *Thái độ:- Học sinh hoàn thành bài vẽ lớp II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - B¶ng minh ho¹ híng dÉn vÏ ®Ëm nh¹t - H×nh minh ho¹ vÏ ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc mÉu - Mét sè bµi vÏ cña häc sinh MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 54 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Häc sinh; - §å dïng vÏ cña häc sinh 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Trùc quan, quan s¸t, luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi Hoạt động GV&HS Nội dung gian 10p Hoạt động Hớng dẫn học sinh I Quan s¸t, nhËn xÐt c¸ch ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t GV đặt mẫu nh tiết 1và điều chỉnh ¸nh s¸ng MÉu c¸i Êm tÝch vµ c¸i b¸t GV yªu cÇu häc sinh nh×n mÉu chØnh söa vÒ h×nh GV gợi ý học sinh tìm các độ đậm nh¹t - §é ®Ëm nhÊt, võa, nh¹t, s¸ng - VÞ trÝ c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t GV giíi thiÖu c¸ch ph¸c m¶ng ®Ëm nh¹t qua h×nh minh ho¹ GV kÕt luËn: vÏ ®Ëm nh¹t kh«ng nªn vÏ nh ¶nh Hoạt động Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ GV híng dÉn ë h×nh minh häa 5p Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn híng dÉn tõng bíc +VÏ ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc cña chóng; -H×nh trô m¶ng ®Ëm nh¹t däc theo th©n -H×nh cÇu theo chiÒu cong ThiÕt bÞ tµi liÖu +Hình1 là ảnh chụp độ đậm nhạt khã ph©n biÖt ranh giíi + Hình là hình vẽ độ đậm nhạt tơng đối rõ + Hình độ đậm nhạt dễ phân biÖt ranh giíi II C¸ch vÏ +VÏ ph¸c c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t theo cÊu tróc cña chóng; -H×nh trô m¶ng ®Ëm nh¹t däc theo th©n -H×nh cÇu theo chiÒu cong +Tuú theo ¸nh s¸ng c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t kh«ng gièng +DiÔn t¶ m¶ng ®Ëm tríc, nh¹t sau +Tuú theo ¸nh s¸ng c¸c m¶ng ®Ëm nh¹t kh«ng gièng +DiÔn t¶ m¶ng ®Ëm tríc, nh¹t sau 25p III Thùc hµnh Hoạt động Hớng dẫn học sinh Em h·y vÏ mÉu c¸i b¸t vµ Êm lµm bµi tÝch bµy trªn bµn gi¸o viªn (TiÕt - GV theo dâi häc sinh c¸ch ph¸c m¶ng, c¸ch vÏ ®Ëm nh¹t 2- vÏ đậm nhạt) - GV nh¾c nh¾c häc sinh vÏ MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa H×nh minh häa c¸ch vÏ 55 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n đậm nhạt để tạo cho bài kh«ng gian - §èi chiÕu bµi vÏ víi mÉu vµ ®iÒu chØnh gi¸o viªn gãp ý - Häc sinh quan s¸t mÉu, vÏ ®Ëm nh¹t vµ hoµn thµnh bµi vÏ Hoạt động Đánh giá kết häc tËp GV ghim vµ d¸n bµi vÏ lªn b¶ng vµ híng dÉn häc sinh nhËn xÐt vÒ bè côc, h×nh vÏ, ®Ëm nh¹t 5p HDVN - Tự bày mẫu có – đồ vật råi quan s¸t vÒ bè côc, mµu s¾c, ®Ëm nh¹t cña mÉu - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 28/3/2014 Ngµy d¹y: 31 /3(L6A)- /4(L6B) Bµi vÏ cña häc sinh Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt, đánh giá và tự xếp hạng;Giỏi, kh¸, trung b×nh B¨ng d¸n b¶ng TiÕt 30 Thêng thøc mü thuËt s¬ lîc vÒ mü thuËt thÕ giíi Thời kỳ cổ đại I.Môc tiªu *Kiến thức:-Học sinh làm quen với minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại thông qua phát triển rực rỡ mỹ thuật thời đó *Kü n¨ng: -Häc sinh hiÓu mét c¸ch s¬ lîc vÒ sù ph¸t triÓn cña c¸c lo¹i h×nh mü thuËt Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại *Thái độ:- Học sinh yêu quý, trân trọng tác phẩm cổ điển II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - H×nh minh ho¹ ë §DDH MT líp - Tranh ảnh t liệu mỹ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại - Bản đồ giới Học sinh; - Tranh ảnh t liệu mỹ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại, su tầm trên báo chí 2.Phơng pháp dạy học:- Thuyết trình, vấn đáp kết hợp với minh hoạ III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Mỹ thuật cổ đại đã phát triển từ 3000 năm trớc Công nguyên vùng Lỡng Hà (I-rắc ngày nay), Ai Cập, đến Hi Lạp( từ kỷ III trớc Công nguyên đến khoảng đầu công nguyên) và La Mã kéo dài 500 năm tiếp theo), đánh dấu giai đoạn cực thịnh lÞch sö tiÕn ho¸ cña nh©n lo¹i Thêi ThiÕt bÞ Ho¹t động cña GV&HS Nội dung gian tµi liÖu 15p Hoạt động 1.Tìm hiểu khái quát I Sơ lợc mỹ thuật Ai Cập MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 56 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n mỹ thuật Ai Cập Cổ đại GV: treo tranh minh hoạ, đặt câu hỏi kÕt hîp víi gi¶ng gi¶i; ? Em biết gì Ai Cập cổ đại ? Cã mÊy lo¹i h×nh nghÖ thuËt 15p Hoạt động Tìm hiểu khái quát mỹ thuật Hi Lạp Cổ đại GV: treo tranh minh hoạ, đặt câu hỏi kÕt hîp víi gi¶ng gi¶i; ? Em biết gì Hi Lạp cổ đại ? Cã mÊy lo¹i h×nh nghÖ thuËt Hoạt động Tìm hiểu khái quát mỹ thuật La Mã Cổ đại GV: treo tranh minh hoạ, đặt câu hỏi kÕt hîp víi gi¶ng gi¶i; MÜ thuËt thời kỳ cổ đại KiÕn tróc: tËp trung vµo hai dạng lớn là: Lăng mộ và đền đài ngoµi cßn cã c¸c s¸ch đá, các vách chạm kh¾c, nh÷ng bøc h×nh ch¹m næi hay khắc chìm đã miêu tả hình ảnh sinh hoạt đời sống xã hội sinh động 2.§iªu kh¾c: Næi bËt nhÊt lµ tợng đá khổng lồ tợng trng cho quyền thần linh nh tîng c¸c Pha-ra-«ng vµ tîng Nh©n s Ngoµi cßn cã hµng tr¨m bøc tîng cao gÊp hai, ba lần ngời thật đợc dựng khắp các Tranh minh đền đài ho¹ 3.Héi ho¹: g¾n liÒn víi ®iªu kh¾c vµ v¨n tù mét c¸ch h÷u c¬, biÓu hiÖn ë nhiÒu vÎ Ch÷ viÕt lu«n ®i kÌm c¸c bøc ch¹m kh¾c vµ c¸c bøc vÏ nhiÒu mµu trªn v¸ch têng; h×nh phï ®Iªu t« mµu kh¸ phæ biÕn vµ phong phó, nÐt vÏ linh ho¹t, mµu s¾c t¬i t¾n, hµi hoà, mô tả khá đầy đủ các cảnh sinh ho¹t cña hoµng téc vµ c¸c gia đình quyền quý II S¬ lîc vÒ mü thuËt Hi L¹p thời kỳ cổ đại 1.Kiến trúc: Ngời Hi Lạp cổ đại đã tạo đợc các kiểu thức(nguyên tắc), trật tự quy định cho kiểu d¸ng c«ng tr×nh §ã lµ kiÕu dáng cột: Đô-rích đơn giản, khoÎ kho¾n vµ I-n«-nÝch nhÑ nhµng, bay bím Tranh 2.§iªu kh¾c: Tîng vµ phï ®iªu minh đã đạt tới đỉnh cao cân ho¹ đối hài hoà Các tợng có hình dáng sinh động, không thần bÝ, kh«ng dung tôc vÉn lu«n lµ tuyÖt t¸c cña nghÖ thuËt ®iªu kh¾c cæ 3.Héi ho¹-Gèm: VÏ chñ yÕu vÒ đề tài thần thoại, đồ gốm với nh÷ng h×nh d¸ng, níc men vµ h×nh vÏ trang trÝ thËt hµi hoµ vµ trang träng III S¬ lîc vÒ mü thuËt La M· thời kỳ cổ đại 1.KiÕn tróc:- §iÓm m¹nh lµ kiÕn Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 57 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 10p 5p ? Em biết gì La Mã cổ đại ? Cã mÊy lo¹i h×nh nghÖ thuËt Hoạt động 4.Đánh giá kết học tËp cña häc sinh GV đặt câu hỏi kiểm tra nhận thức cña häc sinh; ? Nãi vµi nÐt vÒ mü thuËt Ai CËp, Hi Lạp, La Mã thời kỳ cổ đại ? KÓ tªn mét sè c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c GV nhËn xÐt bæ sung HDVN - Häc bµi SGK vµ nh÷ng ghi chÐp tiÕt häc - Su tÇm tranh ¶nh, bµi viÕt vÒ mỹ thuật cổ đại - ChuÈn bÞ bµi 31 trúc đô thị, với kiểu nhà mái trßn vµ cÇu dÉn níc vµo thµnh phè dµi hµng chôc c©y sè Ngoµi còn có đấu trờng Cô-li-dê và nhiÒu c«ng tr×nh kh¸c 2.§iªu kh¾c: cã nh÷ng s¸ng t¹o tuyÖt vêi lµm tîng ch©n dung, phôc vô tÝn ngìng vµ thê cóng nªn hä lµm tîng chÝnh x¸c nh thùc 3.Héi ho¹: C¸c bøc tranh têng vµ h×nh trang trÝ ë hai thµnh phè Pom-pª-i vµ Ec-quy-la-num diÔn t¶ rÊt ®a d¹ng vµ phong phúnhững đề tàI thần thoại với trình độ nghề nghiệp cao Tranh minh ho¹ Häc sinh tr¶ lêi c©u hái theo hiÓu c¸ nh©n Ngµy so¹n : 4/4/2014 Ngµy d¹y: 7/4(L6A)- 9/4(L6B) TiÕt 31 Thêng thøc mü thuËt mét sè t¸c phÈm tiªu biÓu Cña mü thuËt cËp, hi l¹p, la m· Thời kỳ cổ đại I.Môc tiªu *KiÕn thøc:- Häc sinh nhËn thøc râ h¬n vÒ c¸c gi¸ trÞ mü thuËt Ai CËp, Hi L¹p, La M· thời kỳ cổ đại *Kü n¨ng:- Häc sinh hiÓu thªm vÒ nÐt riªng biÖt cña mçi nÒn mü thuËt Ai CËp, Hi L¹p, La Mã thời kỳ cổ đại *Thái độ:- Biết tôn trọng văn hoá nghệ thuật cổ nhân loại MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 58 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - H×nh minh ho¹ ë §å dïng DH MT6 Học sinh; - Su tầm tranh ảnh mỹ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã cổ đại 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Thuyết trình, vấn đáp kết hợp với minh hoạ III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi Hoạt động củaGV&HS Nôi dung gian 10p Hoạt động Tìm hiểu vài nét I Kim tự tháp Kê-ốp(Ai Cập) Kim tù th¸p Kª-èp(Ai CËp) GV treo tranh minh hoạ và đặt câu hái gîi ý häc sinh theo c¸c néi dung sau: ? Vì Ai Cập gọi là đất nớc nh÷ng Kim tù th¸p khæng lå ThiÕt bÞ tµi liÖu H×nh minh häa ? Em biÕt g× vÒ Kim tù th¸p Kª-èp 10p -Kim tù th¸p Kª-èp x©y dùng vµo kho¶ng n¨m 2900 TCN vµ kÐo dµi GV bæ sung: Ngµy ë Caitrong 20 n¨m rô(Thủ đô Ai Cập ngày nay) -Kim tù th¸p Kª-èp cã h×nhchãp vÉn cßn Kim tù th¸p sõng s÷ng cao 138m, đáy là hình vuông có đất trời là; Kê-ốp, Kê-phơcạnh dài 225m, bốn mặt là bốn ren, Mi-kª-ri-nèt tam gíac cân chung đỉnh -§êng vµo Kim tù th¸p ë híng GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Kim tù B¾c, chØ cã mét cöa vµo tháp Kê-ốp đợc xếp là -Kim tự tháp Kê-ốp xây đá b¶y kú quan thÕ giíi vµ lµ mét di v«i, ngêi ta dïng tíi triÖu phiÕn sản văn hoá vĩ đại không đá, có phiến đá nặng cña Ai CËp mµ cña c¶ thÕ giíi Hoạt động Tìm hiểu vài nét II Tợng Nhân s tîng Nh©n s GV treo tranh minh hoạ và đặt câu hái gîi ý häc sinh theo c¸c néi dung sau: ? V× gäi lµ Nh©n s (§Çu ngêi tîng trng cho trÝ tuÖ vµ tinh thÇn, m×nh s tö tîng trng cho quyÒn lùc vµ søc m¹nh) ? Tơng cao bao nhiêu mét, đợc đặt ë ®©u GV kÕt luËn: Tîng Nh©n s lµ mét kiệt tác đIêu khắc cổ đại còn tồn đến ngày Các nghệ sỹ ®ang nghiªn cøu x©y dùng tîng vµ c¸ch t¹o h×nh cña ngêi Ai CËp cæ MÜ thuËt H×nh minh häa -Tợng đợc làm từ đá hoa cơng lín vµo kho¶ng n¨m 200 TCN Lµ tîng ®Çu ngêi m×nh s tö -Tîng cao kho¶ng 20m, dµi 60m, ®Çu cao 5m, tai dµi1,4m vµ miÖng réng 2,3m MÆt nh×n vÒ phÝa mÆt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 59 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 10p 10p 5p đa vào đIêu khắc tợng đại Hoạt động 3.Tìm hiểu tợng VÖ n÷ Mi-l«( Hi L¹p) GV đặt câu hỏi và gợi ý học sinh tợng Vệ nữ Mi-lô ? Em biÕt g× vÒ tîng Mi-l« GV tãm t¾t: Pho tîng diÔn t¶ theo cách tả thực hoàn hảo và có vẻ đẹp lý tởng Nét mặt tợng đợc khắc nghị kiên nghị nhnglại có vẻ đẹp lạnh lùng, kín đáo Nửa trên bøc tîng t¶ chÊt da thÞt mÞn mµng ngời phị nữ đợc tôn lên với c¸ch diÔn t¶ c¸c nÕp v¶i nhÑ nhµng, mÒm m¹i ë phÝa díi §¸ng tiÕc lµ ngêi ta kh«ng t×m thÊy hai cách tay bị gãy Tuy nhiên, vẻ đẹp cña bøc tîng kh«ng v× thÕ mµ bÞ gi¶m ®i Hoạt động 4.Tìm hiểu tợng Ôguýt(La Mã) GV đặt câu hỏi và gợi ý học sinh tợng Ô-guýt trêi mäc tr«ng rÊt oai nghiªm, hïng vÜ III.Tîng VÖ n÷ Mi-l«( Hi L¹p) -Mi lô là tên mộ hòn đảo biển Êgiê(Hi Lạp) Năm 1820, ngời ta t×m thÊy tîng phô n÷ cao 2,04m, tuyệt đẹp, với thân hình cân đối, tràn đầy sức sống tuổi xuân Ngời ta đặt tợng lµ VÖ n÷ Mi-l« H×nh minh häa IV Tîng ¤-guýt(La M·) - §©y lµ tîng toµn th©n ®Çy vÎ kiêu hãnh vị hoàng đế, tạc theo phong c¸ch hiÖn thùc Tuy nhiên, tợng đợc diễn tả theo hGV bổ sung: Ô-guýt là ngời thiết lập đế chế La Mã, trị vị từ năm ớng lý tởng hoá Ô-guýt với vẻ mặt 30 đến năm 14 trớc CN Điêu khắc cơng nghị, bình tĩnh, tự tin và thÓ cêng tr¸ng cña mét vÞ tíng La M· t«n träng hiÖn thùc, cè g¾ng t¹o c¸c ch©n dung nh thËt, hïng dòng sống động Hoạt động Đánh giá kết häc tËp GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thøc cho häc sinh: ? Em biÕt g× vÒ tîng Nh©n s Häc sinh tr¶ lêi theo hiÓu ? Nªu vµi nÐt vÒ Kim tù th¸p c¸ nh©n GV nhËn xÐt, tãm t¾t ng¾n gän vài ý chính để các em ghi nhớ và đánh giá chung ý thức học tËp cña hoc sinh HDVN - Học sinh đọc bà SGK vµ vë ghi chÐp - Su tÇm thªm tranh ¶nh, t liệu mỹ thuật cổ đại - ChuÈn bÞ bµi häc sau MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 60 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n : 11/4/2014 Ngµy d¹y: 14/4(L6A)- 16/4(L6B) TiÕt 32 VÏ trang trÝ Trang trí khăn để đặt lọ hoa I.Môc tiªu *Kiến thức:- Học sinh hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa trang trí ứng dụng *Kỹ năng:- Học sinh biết cách trang trí khăn để đặt lọ hoa *Thái độ:- Học sinh hoàn thành bài vẽ hai cách; vẽ cắt giấy màu II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn; - Mét sè lä hoa cã h×nh d¸ng, trang trÝ kh¸c - Mét sè kh¨n tr¶i bµn cã h×nh trang trÝ - Mét sè bµi vÏ cña häc sinh n¨m tríc - Dông cô; kÐo, giÊy mµu, mµu vÏ Häc sinh; - GiÊy mµu, giÊy vÏ, keo d¸n, kÐo, mµu vÏ 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Trùc quan, thùc hµnh, luyÖn tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Tæ chøc: 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bµi míi.( GV giíi thiÖu bµi) Thêi Hoạt động củaGV&HS Nội dung gian 10p Hoạt động 1.Hớng dẫn học sinh I Quan s¸t nhËn xÐt quan s¸t nhËn xÐt GV đặt lọ hoa trên bàn không phủ khăn, lọ hoa đặt trên bàn có phủ khăn để học sinh quan sát nhận xét MÉu h×nh khăn trang trí ? Lọ hoa nào để trông đẹp ? Vì cần có khăn trải bàn đặt lọ hoa Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêic©u hái GV kÕt luËn: GV cho HS quan s¸t mét vµi lä hoa kh¸c nh»m gióp häc sinh thÊy hình dáng khăn đặt lọ hoa nào là đẹp (không to quá, không nhỏ quá) MÜ thuËt ThiÕt bÞ tµi liÖu Lọ hoa bàn có phủ khăn và đặt trªn h×nh trang trÝ sÏ thu hót sù chú ý ngời, vì vừa đẹp, võa sang träng Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 61 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n 5p 25p 5p Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh vẽ vµ c¾t d¸n giÊy GV híng dÉn b»ng h×nh minh ho¹ GV cho häc sinh lµm bµi theo SGK - H×nh ch÷ nhËt; 20x12cm - H×nh vu«ng; c¹nh 16cm - Hình tròn; đờng kính 16cm Hoặc GV cho hs cắt dán giấy màu theo hình vẽ trước Hoạt động 3.Hớng dẫn làm bài GV cho häc sinh lµm bµi theo SGK - H×nh ch÷ nhËt; 20x12cm - H×nh vu«ng; c¹nh 16cm - Hình tròn; đờng kính 16cm GV nh¾c nhë häc sinh kÎ trôc, t×m bố cục, mảng hình để vẽ hoạ tiết, sau đó cắt vẽ màu Hoạt động 4.Đánh giá kết học tËp GV híng dÉn HS nhËn xÐt chiÕc kh¨n vÒ h×nh d¸ng chung, vÒ h×nh vÏ, màu sắc và tự đánh giá cho điểm HDVN - Hoµn thµnh bµi tËp ë líp - ChuÈn bÞ bµi sau( §äc tríc bµi 32) II C¸ch vÏ 1.VÏ: - Chọn giấy để làm hình trang trí cho vừa với đáy lä, kh«ng to, nhá qu¸ - Chän h×nh cña chiÕc kh¨n; h×nh vu«ng, trßn, ch÷ nhËt - VÏ h×nh häc tiÕt - T×m vµ vÏ mµu C¾t: - Chän giÊy mµu phï hîp víi lä - GÊp giÊy, vÏ h×nh - C¾t d¸n III Thực hành Em hãy hoµn thµnh bµi vÏ trang trí khăn để đặt lọ hoab»ng hai c¸ch; vÏ hoÆc c¾t giÊy mµu H×nh minh häa c¸ch vÏ Bµi vÏ cña häc sinh Häc sinh lµm bµi Häc sinh tù nhËn xÐt bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng B¨ng d¸n b¶ng Ngµy so¹n : 18/4/2014 Ngµy d¹y: 21/4(L6A)- /4(L6B) TiÕt 33 VÏ tranh đề tàI quê hơng em (tiết 1) (bµi thi cuèi n¨m) I.Môc tiªu MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 62 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n *Kiến thức: - Học sinh phát huy đợc trí tởng tợng sáng tạo qua cách tìm nội dung, bố cục h×nh m¶ng, c¸ch x©y dùng thÓ hiÖn mµu *Kỹ năng: - Học sinh vẽ đợc tranh theo ý thích *Thái độ: - Làm bài nghiêm túc, hoàn thành phần vẽ hình (tiết 1; vẽ hình) II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên;- Tranh ảnh các đề tài khác - Bộ tranh đề tài tự do(ĐDDH lớp 6) Häc sinh;- GiÊy, bót ch×, tÈy, mµu vÏ 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Gîi më, thùc hµnh II TiÕn tr×nh d¹y häc §Ò bµi: Em hãy vẽ tranh đề tài quờ hương em theo ý thích (trªn giÊy A4) 2.Häc sinh lµm bµi: Gi¸o viªn giíi thiÖu qua mét sè tranh vµ nh¾c häc sinh nhí nh÷ng yªu cÇu cña bµi: VÏ h×nh chÝnh tranh vµ c¸c h×nh ¶nh kh¸c cã liªn quan Giáo viên gợi mở để học sinh có thê bộc lộ khả năng, sở trờng mình với nội dung nh: tranh sinh ho¹t, phong c¶nh, -Đề tài quê hương có thể chọn nội dung : + Ao sen,cánh đồng lúa,lũy tre, _+Mái đình giếng nước,cây đa,đường làng ,ngõ xóm, +Góc vườn ,cổng làng -Chú ý:vẽ cái gì gần gũi với thân,có thể kết hợp hình ảnh người cho sinh động - Häc sinh tù vÏ, kh«ng gß Ðp Gi¸o viªn t«n träng s¸ng t¹o c¸ nh©n cña mçi em Tiết 1: Học sinh vẽ phác bố cục, hình ảnh chính, phụ có liên quan đến đề tài mình chän 3.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp -GV:nhận xét chung thu bài lớp häc sinh tù vÏ, kh«ng gß Ðp Gi¸o viªn t«n träng s¸ng t¹o c¸ nh©n cña mçi em *Híng dÉn vÒ nhµ: TËp vÏ mµu theo ý thÝch, chuÈn bÞ đồ dùng đầy đủ sau vẽ tiếp hoµn thµnh bµi thi cuèi sau BÀI THAM KHẢO MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 63 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n : 25/4/2014 Ngµy d¹y: 28/4(L6A)- /5(L6B) TiÕt 34 VÏ tranh đề tàI quê hơng em (tiết 2) (bµi thi cuèi n¨m) I.Môc tiªu *Kiến thức: - Học sinh phát huy đợc trí tởng tợng sáng tạo qua cách tìm nội dung, bố cục h×nh m¶ng, c¸ch x©y dùng thÓ hiÖn mµu *Kỹ năng: - Học sinh vẽ đợc tranh theo ý thích *Thái độ: - Làm bài nghiêm túc, hoàn thành bài thi cuối năm (tiết vẽ màu) MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 64 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n II.ChuÈn bÞ 1.§å dïng d¹y häc: Giáo viên;- Tranh ảnh các đề tài khác - Bộ tranh đề tài tự do(ĐDDH lớp 6) Häc sinh;- GiÊy, bót ch×, tÈy, mµu vÏ 2.Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Gîi më, thùc hµnh III TiÕn tr×nh d¹y häc 1.Giáo viên: gợi mở để học sinh có thê bộc lộ khả năng, sở trờng mình với thÓ lo¹i nh: tranh sinh ho¹t, phong c¶nh, ch©n dung, tÜnh vËt 2.Häc sinh lµm bµi: häc sinh tù vÏ, kh«ng gß Ðp Gi¸o viªn t«n träng s¸ng t¹o c¸ nh©n cña mçi em VÏ m¶ng mµu hµi hoµ, t¬i t¾n phï hîp víi néi dung Sau đó dành toàn thời gian để học sinh hoàn thành bài lớp - TiÕt 2: Häc sinh vÏ mµu vµ hoµn thµnh bµi vÏ cuèi n¨m 3.§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Giáo viên hớng dẫn học sinh nhận xét cách dùng màu, tơng quan màu sắc, độ đạm nhạt màu và tự xếp loại - Giáo viên nhận xét chung, sau đó kết luận và cho điểm bài cuối năm, động viên học sinh, cùng học sinh chọn các bài vẽ đẹp, chuẩn bị trng bày cuối năm 4.Hớng dẫn nhà: - Chọn các bài vẽ đẹp, chuẩn bị trng bày cuối năm §¸p ¸n-ChÊm ®iÓm * Loại đạt- điểm giỏi (9 - 10 điểm) - Nội dung hình ảnh sinh động, chủ đề gần gũi với sống, mang tính giáo dục - Hình ảnh đẹp, hấp dẫn, phản ánh nội dung đã chọn - Bài vẽ có bố cục đẹp, chặt chẽ - Màu sắc đẹp sáng, thể trọng tâm tranh - Nét vẽ tự nhiên, giàu cảm xúc * Loại đạt- điểm khỏ (7-8 điểm) - Bố cục có nhóm chính, nhóm phụ - Hình ảnh phù hợp với nội dung - Màu sắc có đậm nhạt * Loại đạt- điểm trung bỡnh (5-6 điểm) - Bố cục còn rời rạc - Hình ảnh chưa rõ nội dung - Màu sắc chưa đẹp * Loại cha đạt- điểm yếu kộm (dưới điểm) - Không đạt yêu cầu trên *Bµi tham kh¶o MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 65 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n Ngµy so¹n : /5/2014 Ngµy d¹y: /5(L6A)- /5(L6B) TiÕt 35 trng bµy kÕt qu¶ häc tËp n¨m I.Mục đích: - Trng bày các bài vẽ năm học nhằm đánh giá kết giảng dạy, học tập giáo viên và học sinh đồng thời thấy đợc công tác quản lý đạo chuyªn m«n cña nhµ trêng -Yêu cầu tổ chức nghiêm túc từ chuẩn bị trng bày hớng dẫn học sinh xem, nhận xét, đánh giá kết học tập, rút bài học cho năm học tới II.H×nh thøc tæ chøc 1.Gi¸o viªn: - Trong năm học đã lu giữ các bài vẽ đẹp học sinh, kể các bài vẽ thêm - Lùa chän c¸c bµi vÏ tiªu biÓu nhÊt cña c¸c ph©n m«n 2.Häc sinh: - Tham gia lựa chọn các bài vẽ đẹp cùng thầy giáo và góp thêm các bài vẽ tự ngoµi bµi häc 3.Néi dung trng bµy: - D¸n c¸c bµi vÏ lªn b¶ng cho ng¾n MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 66 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n - Díi c¸c bµi vÏ ghi tªn ngêi vÏ - Tổ chức cho học sinh nhận xét và đánh giá  Yêu cầu tổ chức xem trng bày tranh nghiêm túc để học sinh rút bài học bổ Ých cho b¶n th©n  Dùng kiến thức đã học phân tích, đánh giá, tranh luận để tìm yêu điểm và nh÷ng thiÕu sãt ë c¸c bµi tËp  Giáo viên phân tích để học sinh hiểu rõ Thêi gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Tìm và chọn nội dung đề tài Hoạt động 1.Hớng dẫn học sinh Häc sinh quan s¸t tranh tìm và chọn nội dung đề tài GV kh¬i gîi h×nh ¶nh vÒ mÑ các hoạt động cụ thể hàng ngày: lao động sản xuất, công việc xã hội và gia đình, đặc biệt là tình cảm các GV cho häc sinh xem tranh vµ ph©n tích sơ qua để các em biết cách tìm chủ đề ? Tranh diÔn t¶ c¶nh ngêi mÑ ®ang lµm g× ? Cã nh÷ng h×nh tîng nµo tiªu biÓu ? Mµu s¾c thÓ hiÖn nh thÕ nµo - Mẹ làm đồng ? Có thể vẽ tranh nào đề tài MÑ cña em nµy - MÑ ®ang t¾m cho em bÐ - MÑ ngåi ®an ¸o GV Võa gi¶ng gi¶i võa minh ho¹ - MÑ ®ang d¹y häc bµi tranh các hoạ sỹ để HS có nhiều thông tin và cảm thụ đợc nội - MÑ nÊu c¬m…… dung qua bè côc, mµu s¾c, h×nh vÏ… Hoạt động 2.Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ tranh MÜ thuËt ThiÕt bÞ tµi liÖu Tranh ¶nh cña c¸c ho¹ sü vµ häc sinh II C¸ch vÏ Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 67 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n GV nh¾c l¹i c¸ch tiÕn hµnh bµi vÏ tranh: - VÏ h×nh chÝnh tranh lµ MÑ vµ c¸c h×nh ¶nh kh¸c cã liªn quan - VÏ m¶ng mµu hµi hoµ, t¬i t¾n phï hîp víi néi dung Hoạt động 3.Hớng dẫn học sinh lµm bµi GV gióp häc sinh vÒ c¸ch khai th¸c néi dung, c¸ch vÏ h×nh vµ vÏ mµu GV nh¾c HS lµm bµi theo tõng bíc nh đã hớng dẫn GV gîi ý cho tõng Hs vÒ: + C¸ch bè côc trªn tê giÊy + c¸ch t×m h×nh + C¸ch t×m mµu Häc sinh theo dâi gi¸o viªn híng dÉn c¸ch vÏ trªn b¶ng - Tìm và chọn nội dung đề tài Bè côc m¶ng chÝnh , phô T×m h×nh ¶nh, chÝnh phô T« mµu theo kh«ng gian, thêi gian, mµu t¬i s¸ng… Hoạt động 4.Đánh giá kết học tËp GV biÓu d¬ng bµi cã néi dung hay, có bố cục và màu sắc đẹp GV cho häc sinh tù nhËn xÐt bµi lµm cña m×nh vµ c¸c b¹n HDVN - Hoµn thµnh bµi vÏ ë líp - ChuÈn bÞ bµi häc sau MÑ vµ em bÐ H×nh minh häa c¸ch vÏ Bµi vÏ cña häc sinh Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sù c¶m nhËn cña m×nh Tæ trëng duyÖt: Ngµy…….th¸ng ……n¨m 2008 MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 68 Năm học : 2013-2014 Trêng THCS Hiªn V©n MÜ thuËt Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ Lôa 69