● Tự giới thiệu Họ và tên : Nguyễn Minh Tuấn Giới tính : Nam Ngày, tháng, năm sinh : 31 – 05 – 1980 Trình độ văn hóa : 1212 Trình độ chuyên môn : Cử nhân Sinh – Hóa Tốt nghiệp ĐHSP Hà Nội 2 tháng 06 – 2002 Hiện là giáo viên giảng dạy bộ môn hóa học Ngày vào ngành : 31 – 12 – 2002 Ngày vào Đảng : 29 – 12 – 2009 Ngày vào Đảng chính thức : 29 – 12 – 2010 Đại chỉ nhà riêng : Số nhà 16 – Tổ 9A – Khu 5 – Phường Gia Cẩm – Việt Trì – Phú Thọ Số điện thoại : 01689 186 513 Địa chỉ email : nguyenminhtuanchvyahoo.com.vn Địa chỉ facebook: nguyễn minh tuấn (Việt Trì) http:www.facebook.comnguyen.minhtuan.1650?sk=wall
Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ MỤC LỤC Trang Lời giới thiệu Phần 1: Giới thiệu chuyên đề hóa đại cương vô 12 11 Chuyên đề : Đại cương kim loại 11 Chuyên đề : Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm 82 Chuyên đề : Crom, sắt, đồng, niken, chì, kẽm, vàng, bạc, thiếc 210 Chuyên đề : Phân biệt số chất vơ cơ, chuẩn độ dung dịch, hóa học vấn đề phát triển kinh tế, xã hôi, môi trường 296 Phần : Đáp án 318 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Lời giới thiệu ● Tự giới thiệu Họ tên : Nguyễn Minh Tuấn Giới tính : Nam Ngày, tháng, năm sinh : 31 – 05 – 1980 Trình độ văn hóa : 12/12 Trình độ chun mơn : Cử nhân Sinh – Hóa Tốt nghiệp ĐHSP Hà Nội tháng 06 – 2002 Hiện giáo viên giảng dạy mơn hóa học Ngày vào ngành : 31 – 12 – 2002 Ngày vào Đảng : 29 – 12 – 2009 Ngày vào Đảng thức : 29 – 12 – 2010 Đại nhà riêng : Số nhà 16 – Tổ 9A – Khu – Phường Gia Cẩm – Việt Trì – Phú Thọ Số điện thoại : 01689 186 513 Địa email : nguyenminhtuanchv@yahoo.com.vn Địa facebook: nguyễn minh tuấn (Việt Trì) http://www.facebook.com/nguyen.minhtuan.1650?sk=wall Các trường cơng tác : Trường THPT Phương Xá (từ tháng 09 – 2002 đến 04 – 2003) Trường THPT Xuân Áng (từ tháng 04 – 2003 đến 08 – 2007) Trường THPT Chuyên Hùng Vương (từ tháng 09 – 2007 đến nay) ● Bộ tài liệu ơn thi đại học, cao đẳng mơn hóa học Bộ tài liệu trắc nghiệm ôn thi đại học, cao đẳng mơn hóa học thầy biên soạn gồm 12 : Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học 10 Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học đại cương vơ 11 Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học hữu 11 Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học hữu 12 Quyển : Giới thiệu chun đề hóa học đại cương vơ 12 Quyển : Giới thiệu 11 phương pháp giải nhanh tập hóa học Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Quyển : Giới thiệu 40 đề luyện thi trắc nghiệm mơn hóa học Quyển : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học 10 Quyển : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học đại cương vô 11 Quyển 10 : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học hữu 11 Quyển 11 : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học hữu 12 Quyển 12 : Hướng dẫn giải chun đề hóa học đại cương vơ 12 Những điều thầy muốn nói : Điều thứ thầy muốn nói với em : Ở lứa tuổi em, khơng có việc quan trọng việc học tập Hãy cố gắng lên em nhé, tương lai em phụ thuộc vào em Điều thứ hai thầy muốn nói : Nếu em có ước mơ sáng đừng khó khăn trước mắt mà từ bỏ Thầy tặng em câu chuyện (do thầy sưu tầm), hi vọng em hiểu giá trị ước mơ Đại bàng Gà Ngày xưa, có núi lớn, bên sườn núi có tổ chim đại bàng Trong tổ có bốn trứng lớn Một trận động đất xảy làm rung chuyển núi, trứng đại bàng lăn xuống rơi vào trại gà chân núi Một gà mái tình nguyện ấp trứng lớn Một ngày kia, trứng nở đại bàng xinh đẹp, buồn thay chim nhỏ nuôi lớn gà Chẳng sau, đại bàng tin gà khơng khơng Đại bàng u gia đình ngơi nhà sống, tâm hồn khao khát điều cao xa Cho đến ngày, chơi đùa sân, đại bàng nhìn lên trời thấy chim đại bàng sải cánh bay cao bầu trời "Ồ - đại bàng kêu lên - Ước tơi bay chim đó" Bầy gà cười ầm lên: "Anh bay với chim Anh gà gà khơng biết bay cao" Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Đại bàng tiếp tục ngước nhìn gia đình thật nó, mơ ước bay cao họ Mỗi lần đại bàng nói mơ ước mình, bầy gà lại bảo điều khơng thể xảy Đó điều đại bàng cuối tin thật Rồi đại bàng không mơ ước tiếp tục sống gà Cuối cùng, sau thời gian dài sống làm gà, đại bàng chết Trong sống vậy: Nếu bạn tin bạn người tầm thường, bạn sống sống tầm thường vơ vị, tin Vậy thì, bạn mơ ước trở thành đại bàng, bạn đeo đuổi ước mơ đừng sống gà! ● Chương trình ơn thi đại học cao đẳng mơn hóa học Mơn hóa học lớp 10 Chun đề số Tên chun đề 01 02 03 04 05 06 07 Ôn tập hóa học Ngun tử Bảng tuần hồn ngun tố hóa học định luật tuần hồn Liên kết hóa học Phản ứng hóa học Nhóm halogen Nhóm oxi Tốc độ phản ứng hóa học cân hóa học Số buổi học 05 06 05 05 10 07 07 05 50 buổi Mơn hóa học lớp 11 Chun đề số 01 02 03 04 05 Tên chuyên đề Sự điện li Nhóm nitơ Nhóm cacbon Đại cương hóa hữu Hiđrocacbon no Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Số buổi học 06 06 03 06 05 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ 06 07 08 09 Hiđrocacbon không no Hiđrocacbon thơm Dẫn xuất halogen Ancol – Phenol Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic 10 04 10 10 60 buổi Mơn hóa học lớp 12 Chuyên đề số 01 02 03 04 05 06 07 08 Tên chuyên đề Este – Lipit Cacbohiđrat Amin – Amino axit – Protein Polime – Vật liệu polime Đại cương kim loại Kim loại kiềm – Kim loại kiềm thổ – Nhôm Crom, sắt, đồng số kim loại khác Phân biệt số chất vô Hóa học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội môi trường Số buổi học 07 03 07 03 07 10 10 05 52 buổi Phương pháp giải nhanh tập hóa học Chuyên đề số 01 02 03 04 05 06 07 Tên chuyên đề Phương pháp đường chéo Phương pháp tự chọn lượng chất Phương pháp bảo toàn nguyên tố Phương pháp bảo toàn khối lượng Phương pháp tăng giảm khối lượng, số mol, thể tích khí Phương pháp bảo tồn electron Phương pháp quy đổi Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Số buổi học 02 02 02 02 02 02 02 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ 08 09 10 Phương pháp sử dụng phương trình ion rút gọn Phương pháp bảo tồn điện tích Phương pháp sử dụng giá trị trung bình 02 02 02 20 buổi Đề luyện thi trắc nghiệm mơn hóa học Mỗi buổi học chữa 02 đề, 40 đề chữa 20 buổi ● Hình thức học tập Học theo chuyên đề, chuyên đề ứng với chương sách giáo khoa, quy trình học tập sau : + Tóm tắt lí thuyết ; trọng, khắc sâu kiến thức trọng tâm mà đề thi thường hay khai thác + Phân dạng tập đặc trưng, có ví dụ minh họa + Cung cấp hệ thống tập trắc nghiệm theo cấu trúc : Lý thuyết trước, tập sau Các tập tính tốn chia theo dạng để học sinh dễ dàng nhận dạng tập áp dụng phương pháp giải ví dụ mẫu vào tập nhằm rèn luyện cao kĩ giải tập + Cung cấp hệ thống đáp án xác để học sinh kiểm tra, đánh giá kết học tập + Đối với tập khó, học sinh không làm được, thầy hướng dẫn giải nhiều cách sau chốt lại cách ngắn gọn (khoảng từ đến 10 dòng) + Sau chuyên đề có kiểm tra lớp, thơng qua kết kiểm tra để đánh giá, xếp loại, phát điểm mạnh điểm yếu học sinh Trên sở đó, phát huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu em nhằm mục đích quan trọng nâng cao thành tích học tập cho em ► Lưu ý : Đối với số em sinh dự thi khối A, B lí đó, đến hết học kì lớp 12 mà kiến thức hóa học cịn yếu, khơng đáp ứng u cầu thi đại học, cao đẳng đến thầy xin theo học để lấy lại kiến thức Đối với em học sinh thầy có chương trình riêng để kèm cặp em khoảng 40 buổi : Hóa đại cương vơ học 20 buổi Hóa hữu học 20 buổi Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Sau 40 buổi học em lấy lại kiến thức kết điểm thi đại học môn hóa học em đạt khoảng từ đến điểm chút, tất nhiên để đạt điều em phải học tập thật nghiêm túc theo hướng dẫn thầy Vì tính chất đặc biệt nên lớp học khoảng đến học sinh ● Tổ chức lớp học - Địa tổ chức lớp học : Tầng – Số nhà 16 – Tổ 9A – Khu – Phường Gia Cẩm – Việt Trì (phía khu thị Trầm Sào) Các em học sinh khu vực Việt Trì, Lâm Thao, Phong Châu, Phù Ninh có nhu cầu học thêm để nâng cao kiến thức mua sách tham khảo mơn hóa học liên hệ với thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Giáo viên trường THPT Chuyên Hùng Vương theo số điện thoại 01689186513 email nguyenminhtuanchv@yahoo.com.vn Các em học sinh tỉnh ngồi cần mua sách đăng ký với thầy, thầy gửi sách qua đường bưu điện cho em Những nghịch lý diễn hàng ngày xung quanh bạn Bạn có phải người yêu quý quan tâm đến sức khỏe thân người thân hay khơng? Bạn có thấy xung quanh thân đầy rẫy nghịch lý mà ta sống chung hít thở khơng khí vậy? Chúng ta có nhiều tiền xưa, sức khỏe Các hiệu thuốc bệnh viện nhiều hơn, không khỏe, mà phải đến nơi thường xun Chúng ta thấy nhiều cơng trình đẹp đẽ hơn, bệnh viện tải trở thành nỗi ám ảnh khủng khiếp Con chăm sóc nhiều hơn, chúng dễ bị ốm thích nghi Chúng ta lo lắng chuẩn bị nhiều điều cho tương lai xa xôi đến thứ nhỏ nhặt tại, lại ý đến điều quan trọng sức khỏe Chúng ta thờ với sức khỏe mình, để mặc thể ta lên tiếng báo động hết lần đến lần khác qua triệu chứng đau, tra dầu sửa chữa cho xe kêu cót két Khi cần trả tiền để giữ gìn nâng cao sức khỏe, mặc với thể đồng, sẵn sàng trả nhiều tiền cho bác sĩ chủ hiệu thuốc xa lạ để mong lấy lại sức khỏe Chúng ta sẵn sàng trả nhiều tiền cho tiện nghi sành điệu, hàng hiệu, đặc sản, nhiều để tâm ta thỏa mãn hãnh diện với người khác, mà chẳng tự hỏi xem điều có thực mang lại sức khỏe, minh mẫn cho trí óc bình an cho tâm hồn hay khơng Chúng ta khơng tìm hiểu để trân trọng, u quý bảo vệ thể - máy vô tinh tế kỳ diệu tự nhiên qua hàng triệu năm tiến hóa, mà tin tưởng phó thác hồn tồn vào người có danh hiệu bác sĩ, thạc sĩ, tiến sĩ, trưởng khoa,… mà kiến thức họ đứa trẻ trước bí ẩn kỳ diệu vĩ đại sống Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Bạn có nhìn thấy điều khơng? Nếu tài sản quý giá, tiền bạc ta giữ két bảo mật nhà ta, nơi an tồn Cịn sức khỏe thể - nơi trú ngụ linh hồn, ta trao vào tay phó thác cho "nhà chun mơn y tế": Bác sĩ - Hiệu thuốc - Bệnh viện, Ta phó thác cho hãng kinh doanh đồ ăn nhanh, rượu bia, nước ngọt, nhà hàng, quán bia, cơm bụi, Và phương tiện truyền thông biết doanh số lợi nhuận, luồng gió dư luận khen, chê, tốt, xấu mà chẳng biết thực chúng thổi đâu! Thật đau lịng, có người u mê bán thận để lấy 40 triệu đồng, liệu có người trả giá thận bạn bạn bán? tỷ, tỷ, hay tỷ? Nếu tính thể người bạn, có phải bạn sở hữu tài sản vô chẳng thể mua được, chẳng bán cho bạn? Chúng ta sửng sốt thờ nghe tin người quen bị bệnh nặng từ giã cõi đời, khơng nghĩ người thân thiết Chúng ta biểu lộ vẻ thông cảm, an ủi, động viên biếu quà cho người đau bệnh, chẳng cảm nhận rút điều từ nỗi đau đớn mà họ phải chịu Chúng ta dễ dàng chấp nhận thực tế chẳng giúp được, ngồi chút tiền để dành trả cho bác sĩ hiệu thuốc Chúng ta viếng đám tang người thân, người quen thủ tục phải làm, khơng nghĩ đến người thân yêu nhân vật đám tang, vào ngày Và quan trọng làm cách để tránh xa ngày không mong muốn ấy? Chúng ta vô tư hút thuốc lá, uống rượu bia, nhồi nhét thứ độc hại vào thể mình, biết chúng độc hại Chúng ta coi rượu bia thước đo sức khỏe phong độ để hãnh diện tự hào, vơ tư bền chặt tình hữu! Chúng ta tự đầu độc tâm trí cách hào hứng tìm kiếm nhồi nhét vào tâm trí tin gây sốc, vụ án, tệ nạn, thứ mà căm ghét, giận dữ… Nhiều người mua vui, giải trí từ việc làm mà ta ln phải tìm cách giấu kín trước người mà ta tơn trọng, phải xấu hổ với lương tâm (nếu chưa tự lừa dối điều đắn) Chúng ta hối ngày đêm vịng xốy kiếm tiền, say sưa tích lũy cải, hãnh diện tài sản danh vọng Càng có nhiều, muốn nhiều Đơi khơng quan tâm việc ta làm có hại cho xã hội người xung quanh hay khơng, khơng cần biết hậu Vì nghĩ rằng, có người xa lạ khác ta người thân yêu ta, phải gánh chịu thứ tồi tệ đó! Bạn bối điều gì? Ơ nhiễm khói bụi, rác, nước thải quanh nhà bạn? Nạn tắc đường tai nạn giao thơng rình rập nẻo đường? Bệnh viện tải, giá thuốc "cắt cổ", bác sĩ vơ trách nhiệm nạn phong bì? Thực phẩm ngày đắt đỏ ô nhiễm đe dọa sức khỏe gia đình, bạn? Tệ nạn xã hội rình rập làm hư hoại đứa bạn? Những mối quan hệ phức tạp, đố kỵ, ghen ghét hay mưu đồ mờ ám nơi làm việc? Những thứ hàng ngày, hàng hủy hoại sức khỏe lấy giá trị cao quý sống mà bạn phải có Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Chúng ta ghét điều xảy đến với Nhưng đơi lúc góp lửa thêm vào, hưởng lợi từ điều đó! Bạn có tự hỏi: vơ trách nhiệm, thờ ơ, hay bất lực chúng ta? Điều quan trọng hơn, vơ trách nhiệm ngày trở thành thường xuyên - trở thành thói quen lan cộng đồng (rồi từ cộng đồng lại len lỏi ngự trị ngơi nhà ta), làm cho đời sống ngày ô nhiễm, ngột ngạt bối Chúng ta tưởng (và hy vọng) điều xui xẻo, vận hạn đến với người khác, mà đến với mình, cha mẹ Hoặc lo lắng, sợ hãi điều xấu xảy đến, lại lo tích lũy tiền bạc để đối phó với chúng Vì nghĩ có nhiều tiền mua tất cả! Hoặc nhiều người lại lo cầu cúng ông bà, làm mâm cao cỗ đầy lễ Phật, dâng giải hạn mong tránh tai qua nạn khỏi, mà Luật Nhân - Quả phủ trùm vũ trụ Người sống không dám nhận trách nhiệm làm chủ định đoạt đời mình, mà lại hy vọng dựa dẫm, phó thác cho người khuất núi? Với sức khỏe, thờ lạnh lùng để thể báo động kêu cứu hết lần đến lần khác, đau âm ỉ, thoáng qua Chúng ta muốn khai thác thể thể với kẻ nơ lệ khơng cơng, cỗ xe miễn phí, mà cần đổ cho thức ăn, chí thứ độc hại- thứ ưa thích ta Bởi ta thấy nhiều người xung quanh làm vậy! Cho đến khi, bệnh tật tai họa đổ ập đầu ta, nhà ta, lên bố, mẹ, vợ, chồng, ta Ta đau khổ, ta kêu cứu, ta cầu khẩn, ta đổ lỗi, ta hối hận tiếc nuối Ta cho điều xui xẻo, số phận, định mệnh ta Đúng thơi, ta tạo số phận đó, lựa chọn hành động ta hàng ngày, hàng Bạn có dịp hoi bênh cạnh lắng nghe người từ giã cõi đời? Bạn có biết họ mong ước điều nhất? Có phải họ ao ước kiếm nhiều tiền hơn? Có chức vụ danh vọng lớn hơn? Được nhiều người biết đến tiếng hơn? Hay họ khát khao sống thêm vài ngày khỏe mạnh? Hoặc mong ước thiết tha để lại điều thực có ý nghĩa cho đời? Bạn nắm tay điều Nhưng có lẽ bạn đánh mất, bạn làm mà hơm qua bạn làm, đa số người xung quanh làm cách mê lầm Như Đức Đạt Lai Lạt Ma nói: Điều làm Ngài ngạc nhiên nhân loại người "Bởi người dùng sức khỏe để tích lũy tiền bạc, lại dùng tiền bạc để mua lại sức khỏe Con người mải sống với khứ lo cho tương lai mà quên tại, không sống cho lẫn tương lai “Con người sống thể không chết Nhưng chết chưa sống bao giờ!” Hãy suy nghĩ lại xảy xung quanh bạn, tâm trí bạn! Sức khỏe, Hạnh phúc Ý nghĩa sống nằm tay bạn Tất phụ thuộc vào thức tỉnh hành động bạn, từ bây giờ! Vậy cần phải làm gì? Chúng ta có nên thụ động trông chờ vào cải thiện hệ thống y tế, giáo dục, vào lực lượng quản lý thị trường, vào hệ thống quy hoạch giao thông, môi trường, hệ thống khác nữa…? Và không thỏa mãn biết lên tiếng than vãn, chê bai, trích? Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Con đường cải biến giới thật đơn giản, câu nói bậc vĩ nhân: “Đừng giận chiến đấu với bóng đêm, thắp lên lửa dù nhỏ” Trước hết, người tự tìm biện pháp để bảo vệ sức khỏe thân gia đình Bạn phải người gìn giữ lấy tài sản q - sức khỏe Đừng nên trao vào tay người khác Hãy biết tinh lọc tốt đẹp vào tâm hồn trao truyền cho hệ Ở vị trí cơng việc sống, ảnh hưởng đến người, mơi trường xung quanh tư tưởng, lời nói hành động Đó lửa nhỏ, nhiều lửa thắp sáng cho sống Hãy làm người theo chữ “NHÂN”, lời Khổng Tử dạy: “Điều khơng muốn đừng đem cho kẻ khác, điều muốn nên giúp người đạt được” “Gieo gặt nấy”, điều đặc biệt gieo gặt gấp 10 lần Nhiều người gieo hạt giống tốt có mùa bội thu Nếu bạn người gieo hạt, bạn gương, đừng lo khơng có làm theo bạn, bạn “CON NGƯỜI” Nếu bạn thấy thơng tin có ích, chia sẻ gửi tặng cho người mà bạn yêu quý q, để thơng điệp truyền mãi, cho xã hội mạnh khỏe, sáng suốt nhân hơn! Thật may mắn cho gặp thay đổi suy nghĩ giúp tơi tìm lại cho sức khỏe tưởng chừng Hạnh phúc lại lần mỉm cười với gia đình tơi “Sức khoẻ chưa phải tất khơng có sức khoẻ thứ lại nghĩa” PHẦN : GIỚI THIỆU CHUN ĐỀ HĨA ĐẠI CƯƠNG VÀ VƠ CƠ 12 CHUYÊN ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI BÀI : TÍNH CHẤT CHUNG CỦA KIM LOẠI HỢP KIM A LÝ THUYẾT I Vị trí cấu tạo Vị trí kim loại bảng tuần hồn Các nguyên tố hoá học phân thành kim loại phi kim Trong số 110 nguyên tố hoá học biết có tới gần 90 nguyên tố kim loại Trong bảng tuần hoàn nguyên tố kim loại có mặt : - Nhóm IA (trừ hiđro) IIA - Nhóm IIIA (trừ bo) phần nhóm IVA, VA, VIA - Các nhóm B (từ IB đến VIIIB) - Họ lantan actini, xếp riêng thành hai hàng cuối bảng Cấu tạo nguyên tử kim loại Nguyên tử hầu hết ngun tố kim loại có electron lớp ngồi (1, 3e) Ví dụ : Na : 1s22s22p63s1 ; Mg : 1s22s22p63s2 ; Al : 1s22s22p63s23p1 Trong chu kì, nguyên tử nguyên tố kim loại có bán kính ngun tử lớn điện tích hạt nhân nhỏ so với nguyên tử ngun tố phi kim Ví dụ xét chu kì (bán kính nguyên tử biểu diễn nanomet, nm) : 10 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Câu 85: Phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng,… có tác dụng giúp phát triển tốt, tăng suất trồng lại có tác dụng phụ gây bệnh hiểm nghèo cho người Sau bón phân phun thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng cho số loại rau, quả, thời hạn tối thiểu thu hoạch để sử dụng bảo đảm an toàn thường : A – ngày B – ngày C 12 – 15 ngày D 30 – 35 ngày Câu 86: Trường hợp sau coi khơng khí ? A Khơng khí chứa 78%N2; 21%O2; 1% hỗn hợp CO2, H2O, H2 B Khơng khí chứa 78%N2; 18%O2; 4% hỗn hợp CO2, SO2, HCl C Khơng khí chứa 78%N2; 20%O2; 2% hỗn hợp CH4, bụi CO2 D Khơng khí chứa 78%N2; 16%O2; 3% hỗn hợp CO2, 1%CO, 1%SO2 Câu 87: Trường hợp sau coi nước không bị nhiễm? A Nước ruộng lúa có chứa khoảng 1% thuốc trừ sâu phân bón hố học B Nước thải nhà máy có chứa nồng độ lớn ion kim loại nặng Pb2+, Cd2+, Hg2+, Ni2+ C Nước thải từ bệnh viện, khu vệ sinh chứa khuẩn gây bệnh D Nước sinh hoạt từ nhà máy nước giếng khoan khơng có chứa đọc tố asen, sắt,… mức cho phép Câu 88: Mơi trường khơng khí, đất, nước xung quanh số nhà máy hố chất thường bị nhiễm nặng khí độc, ion kim loại nặng hố chất Biện pháp sau chống ô nhiễm mơi trường? A Có hệ thống sử lí chất thải trước xả ngồi hệ thống khơng khí, sơng, hồ, biển B Thực chu trình khép kín để tận dụng chất thải cách hiệu C Thay đổi công nghệ sản xuất, sử dụng nhiên liệu D Xả chất thải trực tiếp khơng khí, sông biển lớn Câu 89: Sau thực hành hoá học, số chất thải dạng dung dịch, có chứa ion: Cu 2+, Zn2+, Fe3+, Pb2+, Hg2+…Dùng chất sau để xử lí sơ chất thải ? A Nước vôi dư B HNO3 C Giấm ăn D Etanol Câu 90: Để đánh giá độ nhiễm bẩn khơng khí nhà máy, người ta tiến hành sau: Lấy lít khơng khí dẫn qua dung dịch Pb(NO 3)2 dư thu chất kết tủa màu đen Hãy cho biết tượng chứng tỏ khơng khí có khí khí sau? A H2S B CO2 C SO2 D NH3 Câu 91: Cacbon monooxit có thành phần loại khí sau ? A Khơng khí B Khí thiên nhiên C Khí mỏ dầu D Khí lị cao Câu 92: Ngành sản xuất sau không thuộc công nghiệp silicat ? A Đồ gốm B Ximăng C Thuỷ tinh thường D Thuỷ tinh hữu Câu 93: Sự thiếu hụt nguyên tố (ở dạng hợp chất) sau gây bệnh loãng xương ? A Sắt B Kẽm C Canxi D Photpho Câu 94: Bổ sung vitamin A cho thể ăn gấc gấc chín có chứa: A vitamin A B β-caroten (thuỷ phân tạo vitamin A) C este vitamin A D enzim tổng hợp vitamin A Câu 95: Khí sau gây tượng mưa axit ? A CO2 B CH4 C SO2 D NH3 Câu 96: Trong khí thải cơng nghiệp thường có chứa khí SO2, NO2, HF Có thể dùng chất (rẻ tiền) sau để loại bỏ chất khí ? A Ca(OH)2 B NaOH C NH3 D HCl 312 Trên bước đường thành công dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Câu 97: Khơng khí phịng thí nghiệm bị nhiễm bẩn khí Cl Để khử độc, xịt vào khơng khí dung dịch sau ? A HCl B NH3 C H2SO4 loãng D NaCl Câu 98: Các tác nhân hố học gây nhiễm mơi trường gồm A kim loại nặng: Hg, Pb, Sb… B anion: NO3-, PO43-, SO42.C thuốc bảo vệ thực vật, phân bón hóc học D A, B, C Câu 99: Trong số nguồn lượng sau đây, nhóm nguồn lượng coi lượng “sạch” ? A Điện hạt nhân, lượng thuỷ triều B Năng lượng gió, lượng thuỷ triều C Năng lượng nhiệt điện, lượng địa điện D Năng lượng mặt trời, lượng hạt nhân Câu 100: Việt Nam có mỏ quặng sắt lớn Thái Nguyên nên xây dựng khu liên hợp gang thép Khu sản xuất xây dựng gần khu vực khai thác mỏ do: A tiện vận chuyển nguyên liệu làm cho chi phí sản xuất thấp B bảo quản quặng sắt lâu dài sau khai thác C xây dựng nhà máy sản xuất gang thép Thái Nguyên D bảo quản quặng sắt vận chuyển, điều kiện khí hậu nơi khác khơng đảm bảo Câu 101: Trong số vật liệu sau, vật liệu có nguồn gốc hữu ? A Gốm, sứ B Xi măng C Chất dẻo D Đất sét nặn Câu 102: Người ta hút thuốc nhiều thường mắc bệnh nguy hiểm đường hô hấp Chất gây hại chủ yếu có thuốc : A becberin B nicotin C axit nicotinic D moocphin Câu 103: Khí biogaz sản xuất từ chất thải chăn ni sử dụng làm nguồn nhiên liệu sinh hoạt nơng thơn Tác dụng việc sử dụng khí biogaz A phát triển chăn nuôi B đốt để lấy nhiệt giảm thiểu ô nhiễm môi trường C giải công ăn việc làm khu vực nông thơn D giảm giá thành sản xuất dầu, khí Câu 104: Hiện tượng trái đất nóng lên hiệu ứng nhà kính chủ yếu chất sau ? A Khí clo B Khí cacbonic C Khí cacbon oxit D Khí hiđro clorua Câu 105: Mưa axit chủ yếu chất sinh trình sản xuất cơng nghiệp khơng xử lí triệt để Đó chất sau ? A SO2, NO2 B H2S, Cl2 C NH3, HCl D CO2, SO2 Câu 106: Nguyên nhân suy giảm tầng ozon chủ yếu do: A khí CO2 B mưa axit C clo hợp chất clo D trình sản xuất gang thép Câu 107: Người ta xử lí nước nhiều cách khác nhau, thêm clo phèn kép nhơm kali (K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O) Vì phải thêm phèn kép nhơm kali vào nước ? A Để làm nước B Để khử trùng nước C Để loại bỏ lượng dư ion florua D Để loại bỏ rong, tảo Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng 313 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Câu 108: Cá cần có oxi để tăng trưởng tốt Chúng tăng trưởng tốt ấm Lí cho tượng : A Bơi lội nước ấm cần nhiều cố gắng B Oxi hoà tan nước ấm C Phản ứng hoá học xảy nhanh nhiệt độ tăng D Trong nước ấm tạo nhiều cacbon đioxit Câu 109: Một chất có chứa nguyên tố oxi, dùng để làm nước có tác dụng bảo vệ sinh vật Trái Đất khơng bị xạ cực tím Chất : A ozon B oxi C lưu huỳnh đioxit D cacbon đioxit Câu 110: Khơng khí bao quanh hành tinh vô thiết yếu cho sống, thành phần khí ln thay đổi Khí khơng khí có biến đổi nồng độ nhiều ? A Hơi nước B Oxi C Cacon đioxit D Nitơ Câu 111: Dãy gồm chất thuốc gây nghiện cho người A penixilin, paradol, cocain B heroin, seduxen, erythromixin C cocain, seduxen, cafein D ampixilin, erythromixin, cafein Câu 112: Trong số chất sau: Ancol etylic, nicotin, cafein, moocphin, seduxen, meprobamat, amphetamin, hassish Những chất gây nghiện là: A Ancol etylic, nicotin, cafein, moocphin B moocphin, hassish, seduxen, meprobamat C seduxen, nicotin, meprobamat, amphetamin D Tất chất Câu 113: Trong nước ngầm thường tồn dạng ion sắt (II) hiđrocacbonat sắt (II) sunfat Hàm lượng sắt nước cao làm cho nước có mùi tanh, để lâu có màu vàng gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người nên cần phải loại bỏ Ta dùng phương pháp sau để loại bỏ sắt khỏi nước sinh hoạt? A Sục clo vào bể nước hút từ giếng khoan lên với liều lượng thích hợp (2) B Dùng giàn phun mưa bể tràn nước hút từ giếng khoan lên tiếp xúc nhiều với khơng khí lắng, lọc (1) C Sục khơng khí giàu oxi vào nước hút từ giếng khoan lên (3) D (1), (2), (3) Câu 114: Hơi thuỷ ngân độc, làm vỡ nhiệt kế thuỷ ngân chất bột dùng để rắc lên thuỷ ngân gom lại : A vôi sống B cát C lưu huỳnh D muối ăn 314 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Người mẹ mắt (Dân trí) - Mẹ tơi cịn bên mắt Tơi ghét điều đó, tơi ghét ln mẹ Mẹ có cửa hàng ọp ẹp khu chợ tồi tàn, lượm lặt đủ loại rau cỏ lặt vặt để bán Bà làm xấu hổ Một ngày trường tơi có kiện đặc biệt, mẹ đến Tơi xấu hổ Tơi nhìn mẹ với ánh mắt căm ghét chạy Ngày hôm sau đến trường, người trêu chọc tôi: “Ê, mẹ mày có mắt thơi à?” Tơi ước mẹ biến khỏi giới này, tơi nói với bà rằng: “Mẹ, mẹ cịn bên mắt thơi? Mẹ biến thành trị cười cho thiên hạ Sao mẹ khơng chết ln đi?” Mẹ tơi khơng phản ứng Tơi nghĩ nhẫn tâm, lúc cảm giác thật thoải mái tơi nói điều muốn nói suốt lâu Đêm hôm Tôi thức dậy, xuống bếp lấy cốc nước Mẹ ngồi khóc đó, khẽ, bà sợ tiếng khóc đánh thức tơi Tơi vào ngó xem mẹ quay phịng Chính câu tơi với mẹ, nên có làm đau nhói trái tim tơi Ngay nữa, tơi ghét mẹ Tơi tự nhủ trưởng thành thành đạt, tơi ghét người mẹ vừa nghèo, vừa cịn có mắt Rồi lao vào học Tôi đỗ vào trường đại học danh tiếng với tất tự tin nỗ lực Tôi rời đến Bắc Kinh Tôi kết hôn, mua nhà làm cha Giờ đây, người đàn ông thành đạt hạnh phúc Tơi thích sống thành phố Sự náo nhiệt, sơi động giúp tơi qn hình ảnh người mẹ tội nghiệp Cho tới hôm, người không mong đợi xuất trước cửa nhà Mặt tối sầm lại, lạnh lùng hỏi người đàn bà đó: “Có chuyện khơng? Bà ai?” Đó mẹ tơi, dáng người cịm cõi gầy gị ấy, người phụ nữ với đơi mắt khơng hồn thiện Đứa bốn tuổi tơi nhìn thấy bà, q sợ hãi, chạy núp vào góc nhà Tơi vờ khơng nhận bà, nhìn bà giận nói: “Bà ai, tơi khơng quen bà” Tơi tự lừa gạt thực từ tự lừa Tơi cố qn thật bà mẹ Tôi muốn trốn tránh thật Tôi đuổi bà khỏi nhà bà khiến đứa gái nhỏ tơi sợ hãi Đáp lại phũ phàng ấy, người đàn bà tiều tụy nói: “Xin lỗi, có lẽ tơi tới nhầm địa chỉ”, bà “May q, bà khơng nhận mình” - tơi thầm nhủ Tơi cảm thấy nhẹ nhõm, tự nói với khơng quan tâm nghĩ bà Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng 315 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Một ngày, mời trường cũ để gặp mặt nhân kỷ niệm thành lập trường Tơi nói dối vợ công tác hôm Sau buổi họp mặt, lái xe ngang qua nhà mà tuổi thơ tơi gắn bó - lều cũ rách, lụp xụp, ẩm ướt Bây Tôi xuống xe bước vào Tôi thấy bà nằm đó, sàn đất lạnh lẽo, tay ba có mẩu giấy Đó thư bà viết cho tơi “Con trai u q mẹ! Mẹ nghĩ đời mẹ sống đủ Mẹ đến thăm thêm lần nữa, mẹ có q tham lam khơng mong trở thăm mẹ dù lúc? Mẹ nhớ nhiều, vui nghe tin trở thăm lại lớp cũ Mẹ muốn tới trường để nhìn thấy Nhưng mẹ định khơng đến, Mẹ xin lỗi mẹ có mắt, có lẽ mẹ làm thấy hổ thẹn với bạn bè Con biết khơng, hồi cịn nhỏ, bị tai nạn vĩnh viễn bên mắt Mẹ khơng thể đứng nhìn lớn lên với khiếm khuyết khn mặt đáng u, vậy, mẹ tặng cho Mẹ tự hào trai mẹ nhìn trọn giới có phần mẹ đó, mẹ chưa buồn hay điều làm Con ghét bỏ hay tức giận mẹ, mẹ biết, sâu thẳm từ trái tim, yêu mẹ Mẹ nhớ khoảng thời gian trai mẹ nhỏ, tập đi, ngã hay lúc chạy loang quanh bên mẹ Mẹ nhớ nhiều, mẹ yêu con, giới mẹ” Thế giới quanh đổ sụp Tơi khóc cho người biết sống tơi 316 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ PHẦN : ĐÁP ÁN CHUYÊN ĐỀ 1: 1D 11B 21C 31C 41C 51A 61D 71D 81B 91A 101D 111B 121A 131A 141C 151A 161D 171B 181B 191D 201B 211A 221B 231B 241A 251C 261A 271D 281C 291A 301A 311C 2A 12B 22A 32A 42C 52C 62A 72B 82D 92B 102C 112B 122D 132B 142D 152D 162D 172C 182D 192A 202A 212D 222B 232B 242B 252A 262B 272B 282B 292C 302B 3B 13D 23D 33C 43C 53D 63B 73C 83C 93D 103D 113C 123A 133B 143C 153B 163C 173C 183A 193A 203D 213C 223B 233B 243B 253C 263C 273A 283B 293A 303D ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI 4C 14D 24D 34A 44C 54A 64D 74C 84A 94B 104A 114A 124A 134B 144C 154B 164D 174D 184A 194D 204D 214BB 224D 234A 244A 254A 264A 274D 284C 294B 304C 5B 15B 25C 35C 45B 55C 65C 75B 85C 95D 105C 115A 125B 135B 145C 155D 165C 175D 185D 195B 205A 215D 225B 235C 245C 255B 265C 275A 285A 295D 305A 6B 16D 26B 36D 46B 56C 66A 76C 86D 96A 106B 116B 126D 136C 146A 156B 166B 176B 186D 196D 206C 216A 226D 236A 246D 256C 266D 276AC 286C 296C 306C 7B 17B 27C 37B 47B 57D 67C 77D 87C 97A 107B 117B 127C 137C 147A 157A 167C 177B 187B 197C 207B 217A 227C 237B 247D 257B 257B 277A 287A 297B 307C 8A 18D 28C 38BA 48B 58B 68D 78D 88D 98B 108C 118A 128A 138B 148A 158C 168A 178B 188C 198B 208C 218C 228B 238B 248A 258C 268A 278D 288D 298A 308A Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng 9B 19A 29B 39B 49A 59C 69A 79D 89A 99B 109B 119C 129C 139D 149D 159A 169B 179A 189C 199C 209A 219A 229C 239A 249D 259B 269B 279A 289B 299C 309D 10A 20B 30A 40A 50B 60D 70C 80A 90D 100C 110A 120C 130C 140B 150D 160D 170D 180D 190A 200C 210B 220A 230D 240B 250D 260B 270A 280C 290B 300A 310D 317 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ CHUYÊN ĐỀ 2: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM BÀI : KIM LOẠI KIỀM VÀ HỢP CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM 1A 11C 21C 31B 41D 51B 61A 71D 81A 91AB 101D 111A 121C 131B 2A 12A 22D 32A 42C 52B 62B 72A 82B 92B 102D 112A 122C 132D BÀI : 1B 11C 21A 31D 41A 51C 61A 71A 81C 91BD 101D 111C 121D 131A 141C 151B 161C 318 2B 12C 22A 32C 42A 52DA 62C 72A 82A 92C 102C 112C 122C 132C 142A 152B 163B 3B 13C 23D 33C 43B 53B 63B 73D 83B 93D 103A 113A 123D 133C 4C 14B 24D 34C 44D 54B 64C 74B 84D 94B 104B 114B 124C 134C 5C 15C 25B 35A 45A 55B 65A 75C 85C 95C 105A 115A 125A 135C 6D 16A 26B 36A 46C 56B 66A 76B 86B 96A 106C 116B 126C 136C 7C 17A 27B 37B 47A 57A 67D 77C 87A 97B 107B 117A 127B 137A 8B 18D 28C 38A 48A 58B 68B 78D 88A 98D 108B 118A 128C 138B 9A 19B 29C 39B 49A 59C 69B 78B 89D 99D 109B 119D 129D 139B 10B 20D 30C 40A 50A 60A 70B 80A 90B 100B 110B 120D 130D 140D KIM LOẠI KIỀM THỔ VÀ HỢP CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM THỔ 3D 13D 23B 33C 43D 53C 63D 73D 83B 93D 103A 113C 123C 133C 143D 153B 163C 4A 14B 24A 34D 44D 54B 64A 74B 84B 94DD 104D 114C 124A 134C 144B 154CAD 164B 5B 15D 25C 35B 45D 55B 65A 75B 85A 95A 105C 115D 125D 135B 145C 155B 165C 6A 16B 26D 36B 46B 56A 66AB 76A 86B 96A 106D 116A 126A 136D 146D 156D 166B 7B 17C 27A 37A 47A 57A 67D 77A 87C 97B 107A 117B 127C 137B 147B 157D 167A 8D 18B 28A 38C 48B 58A 68A 78D 88D 98C 108B 118C 128C 138D 148B 158B 168D Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng 9D 19C 29A 39C 49C 59A 69B 78A 89B 99C 109A 119D 129B 139D 149C 159C 169C 10B 20D 30D 40D 50B 60A 70C 80A 90B 100D 110B 120A 130C 140C 150D 160A 170A Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ 171C 172D 173A 174B 175B 176D 177C 178D 179A 180C BÀI : NHÔM VÀ HỢP CHẤT CỦA NHÔM 1D 11B 21D 31B 41C 51C 61D 71C 81B 91B 101A 111A 121B 131B 141B 151A 161A 171D 181B 191C 201A 211B 221C 2B 12D 22C 32B 42B 52B 62D 72A 82A 92B 102B 112B 122C 132D 142C 152A 162B 172B 182B 192A 202C 212A 222D 3C 13B 23B 33D 43D 53D 63C 73D 83B 93B 103A 113D 123B 133A 143B 153A 163C 173C 183A 193C 203D 213C 223B 4A 14B 24A 34B 44C 54B 64A 74B 84A 94C 104AC 114A 124A 134B 144A 154B 164C 174A 184B 194C 204D 214B 224A 5B 15A 25A 35B 45D 55A 65D 75B 85D 95D 105A 115B 125C 135C 145D 155A 165B 175D 185B 195C 205B 215A 225B 6D 16A 26D 36B 46D 56D 66B 76D 86B 96D 106A 116D 126D 136D 146A 156C 166A 176A 186D 196D 206B 216A 226B 7B 17A 27D 37B 47A 57D 67D 77C 87A 97D 107D 117A 127C 137A 147D 157B 167B 177A 187B 197A 207A 217C 8B 18B 28A 38D 48D 58B 68B 78C 88A 98A 108C 118A 128C 138A 148B 158A 168C 178C 188C 198B 208B 218C Trên bước đường thành công dấu chân kẻ lười biếng 9B 19D 29B 39C 49B 59D 69C 78B 89B 99A 109C 119D 129C 139C 149B 159B 169A 179D 189C 199B 209B 219B 10C 20A 30B 40C 50A 60D 70C 80C 90A 100A 110C 120D 130B 140C 150A 160C 170D 180B 190D 200D 210A 220C 319 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ CHUYÊN ĐỀ 3: CROM, SẮT, ĐỒNG, NIKEN, CHÌ, KẼM, VÀNG, BẠC, THIẾC BÀI : CROM VÀ HỢP CHẤT CỦA CROM 1B 11C 21B 31B 41D 51D 61B 71D 81C 2C 12B 22A 32C 42C 52D 62B 72C 82B 3B 13C 23D 33A 43B 53B 63B 73A 83D 4C 14C 24D 34B 44B 54D 64B 74A 84C 5C 15A 25B 35C 45C 55B 65B 75A 85C 6A 16B 26A 36D 46C 56D 66D 76B 86D 7A 17C 27C 37D 47C 57B 67A 77B 87B 8B 18D 28A 38C 48D 58A 68D 78A 88D 9A 19C 29D 39A 49A 59C 69C 78A 89C 10C 20C 30C 40C 50C 60A 70B 80A Mọi thứ không giống bạn nghĩ Có hai thiên thần, già trẻ, ngao du dừng lại nghỉ đêm gia đình giàu có Gia đình giàu có khiếm nhã không cho thiên thần nghỉ phịng khách Thay vào đó, họ cho thiên thần chỗ tầng hầm lạnh lẽo Khi nằm ngủ, vị thiên thần già nhìn thấy lỗ tường tầng hầm Vị thiên thần liền dậy sửa lại tường cách bịt lại lỗ Khi thiên thần trẻ hỏi làm vậy, thiên thần già đáp, “Mọi thứ không giống nghĩ.” Đêm hôm sau, hai thiên thần nghỉ chân gia đình nơng dân nghèo mến khách Sau chia cho họ phần thức ăn ỏi mình, vợ chồng chủ nhà nhường giường thiên thần nghỉ Sáng hơm sau, thức dậy, thiên thần thấy vợ chồng người nơng dân khóc Con bị sữa, nguồn thu nhập họ, chết đồng Thiên thần trẻ tức giận hỏi thiên thần già, “Tại ơng để điều xảy ra? Người chủ nhà có đủ thứ ơng lại giúp đỡ, gia đình nghèo khó sẵn sàng chia sẻ ơng lại bò họ chết.” “Mọi thứ không giống nghĩ,” thiên thần già trả lời “Khi tầng hầm lâu đài, ta để ý thấy có kho vàng giấu lỗ tường Nhưng tên chủ nhà tham lam ích kỷ, ta bịt kín lỗ lại khiến khơng thể tìm kho báu Còn đêm qua, ngủ nhà người nông dân, thần chết đến định lấy mạng sống người vợ Ta xin thần chết lấy mạng sống bò thay cho mạng sống bà 320 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Đôi khi, việc xảy khơng theo ý bạn muốn Nhưng bạn có niềm tin, bạn tin thiên thần bên bạn để xếp chuyện xảy có lợi cho bạn Chỉ có điều, phải thời gian sau bạn nhận điều BÀI : SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT HỢP KIM CỦA SẮT 1DCD 11A 21B 31A 41D 51D 61C 71A 81D 91C 101B 111B 121D 131B 141B 151B 161C 171C 181C 191B 201B 211D 221C 231C 241B 251A 261C 271D 281D 291D 301C 2D 12D 22C 32D 42C 52D 62B 72B 82B 92A 102A 112B 122A 132D 142B 152C 162A 172D 182C 192B 202A 212B 222B 232C 242BB 252A 262A 272A 282B 292D 302B 3A 13CC 23B 33C 43C 53D 63D 73C 83C 93C 103A 113A 123A 133C 143C 153B 163B 173C 183A 193A 203B 213C 223C 233B 243C 253D 263B 273B 283A 293A 303D 4A 14D 24D 34D 44C 54C 64CB 74A 84C 94D 104D 114B 124D 134D 144D 154A 164A 174B 184B 194C 204C 214B 224A 234A 244A 254A 264C 274B 284C 294D 304A 5D 15D 25D 35BB 45D 55D 65A 75C 85B 95C 105B 115D 125B 135B 145B 155A 165C 175A 185C 195B 205B 215CC 225B 235D 245B 255B 265D 275A 285C 295C 305A 6A 16C 26A 36B 46C 56B 66C 76C 86C 96A 106C 116B 126D 136D 146C 156A 166A 176B 186A 196A 206A 216C 226B 236C 246C 256A 266B 276B 286C 296B 306C 7D 17C 27C 37B 47AB 57C 67A 77C 87D 97C 107B 117A 127A 137B 147C 157A 167D 177B 187A 197C 207B 217A 227A 237D 247B 257D 267A 277B 287B 297D 307A 8D 18C 28A 38C 48B 58C 68B 78B 88A 98B 108C 118C 128B 138A 148A 158D 168D 178A 188A 198A 208B 218B 228B 238A 248B 258A 268C 278A 288B 298D Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng 9D 19A 29A 39B 49C 59B 69D 78B 89A 99B 109C 119C 129B 139A 149C 159A 169A 179CB 189B 199B 209A 219A 229C 239A 249A 259D 268C 279B 289A 299B 10A 20C 30A 40D 50B 60B 70D 80C 90B 100D 110D 120B 130B 140B 150D 160B 170AB 180B 190B 200A 210D 220B 230C 240C 250C 260A 270A 280D 290CAA 300D 321 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ BÀI : ĐỒNG VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI KHÁC 1D 11C 21D 31D 41A 51A 61D 71D 81A 91C 101C 111D 2B 12B 22A 32C 42A 52B 62A 72C 82C 92BB 102D 112D 3A 13A 23C 33B 43A 53D 63A 73A 83D 93D 103D 113A 4BA 14B 24D 34B 44A 54C 64A 74C 84A 94B 104D 114A 5D 15A 25B 35B 45A 55A 65C 75B 85D 95B 105B 115D 6C 16B 26D 36A 46C 56B 66B 76A 86C 96B 106D 116D 7A 17A 27D 37D 47A 57A 67D 77B 87B 97D 107A 117D 8B 18B 28B 38D 48B 58B 68B 78A 88D 98D 108B 118A 9B 19A 29D 39A 49A 59C 69A 78B 89B 99B 109B 119A 10C 20C 30D 40B 50C 60A 70B 80A 90B 100B 110D Bài học từ loài ngỗng Vào mùa thu, bạn thấy đàn ngỗng bay phương Nam để tránh đơng theo hình chữ V, bạn có tự hỏi lý lẽ khoa học rút từ đó? Mỗi ngỗng vỗ đơi cánh mình, tạo lực đẫy cho ngỗng bay sau Bằng cách bay theo hình chữ V, đàn ngỗng tiết kiệm 71% sức lực so với chúng bay Khi thành viên nhóm, ta chia sẻ mục tiêu chung, ta đến nói ta muốn nhanh dễ dàng hơn, ta dựa tin tưởng lẫn Mỗi ngỗng bay lạc hỏi hình chữ V đàn, nhanh chóng cảm thấy sức trì kéo khó khăn việc bay Nó nhanh chóng trở lại đàn để bay theo hình chữ V cũ hưởng ưu sức mạnh bầy đàn Nếu cảm nhận tinh tế loài ngỗng, chia sẻ thông tin với người mục tiêu Khi ngỗng đầu đàn mệt mỏi, chuyển sang vị trí bên cạnh ngỗng khác dẫn đầu Chia sẻ vị trí lãnh đạo đem lại lợi ích cho tất cơng việc khó khăn nên thay phiên đảm nhận Tiếng kêu đàn ngỗng từ đằng sau động viên đầu giữ tốc độ chúng Những lời động viên tạo nên sức mạnh cho người đầu sóng, giúp họ giữ vững tốc độ, thay để họ ngày phải chịu đựng áp lực công việc mệt mỏi triền miên Cuối ngỗng bị bệnh hay bị thương rơi xuống, hai ngỗng khác rời khỏi bầy để xuống với ngỗng bị thương bảo vệ Chúng lại cho đên ngỗng bị thương bay lại chết chúng nhập vào đàn khác bay Phương Nam Nếu có tinh thần lồi ngỗng, sát cánh bên có khó khắn Lần sau có hội thấy đàn Ngỗng bay bạn nhớ Bạn hưởng đặc ân thành viên nhóm Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng 322 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ CHUYÊN ĐỀ 4: PHÂN BIỆT MỘT SỐ CHẤT VÔ CƠ, CHUẨN ĐỘ DUNG DỊCH, HOÁ HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, MÔI TRƯỜNG 1D 11C 21D 31B 41A 51D 61C 71D 81A 91D 101C 111C 2B 12B 22D 32C 42C 52D 62D 72B 82D 92D 102B 112D 3D 13D 23C 33D 43D 53A 63D 73D 83C 93C 103B 113B 4D 14A 24D 34A 44D 54B 64D 74B 84C 94B 104B 114C 5D 15C 25A 35D 45A 55B 65B 75B 85C 95C 105A 6CA 16A 26A 36C 46C 56B 66BC 76C 86A 96A 106C 7B 17C 27A 37B 47D 57B 67B 77B 87D 97B 107A 8A 18A 28A 38D 48A 58B 68B 78B 88D 98D 108B 9D 19B 29B 39C 49A 59B 69B 79D 89A 99B 109A 10B 20D 30B 40B 50D 60D 70C 80D 90A 100A 110C Gieo Gặt Gieo thành thật, gặt lòng tin Gieo lòng tốt, gặt thân thiện Gieo khiêm tốn, gặt cao thượng Gieo kiên nhẫn, gặt chiến thắng Gieo cân nhắc, gặt hoà thuận Gieo chăm chỉ, gặt thành công Gieo tha thứ, gặt hoà giải Gieo cởi mở, gặt thân mật Gieo chịu đựng, gặt cộng tác Gieo niềm tin, gặt phép màu Gieo dối trá, gặt ngờ vực Gieo ích kỷ, gặt đơn Gieo kiêu hãnh, gặt huỷ diệt Gieo đố kỵ, gặt phiền muộn Gieo lười biếng, gặt mụ mẫn Gieo cay đắng, gặt cô lập Gieo tham lam, gặt tổn hại Gieo tầm phào, gặt kẻ thù Gieo lo lắng, gặt âu lo Gieo tội lỗi, gặt tội lỗi Trên bước đường thành công khơng có dấu chân kẻ lười biếng 323 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Cuộc sống mà ! Ai mà khơng có mục tiêu riêng Trong xã hội ngày văn minh tiến bộ, phải không ngừng nỗ lực vươn lên, phát huy hết khả để đạt điều mà muốn, đến đích mà đề Trên giới có người thiên tài hàng ngàn người khác đổ mồ nước mắt để có thành cơng Và thành cơng khơng có chỗ cho kẻ lười biếng câu nói đầy ý nghĩa có tác dụng giáo dục cao Lỗ Tấn : "Trên bước đường thành cơng khơng có bước chân kẻ lười biếng" Trước hết cần phải hiểu thành cơng Nó khơng phải kiếm thật nhiều tiền mà cịn khát vọng hoài bão ước mơ, sống đầy đủ tinh thần vật chất, mục đích cao quý, đích đến người Đôi nụ cười làm người ta ấm lòng lại xuất phát từ việc tưởng chừng đơn giản sống Khi bạn điểm cao lúc nụ cười nở môi bạn sau nỗ lực học tập không ngừng có lúc thành cơng giản đơn niểm vui nhỏ bé sống Bạn có biết câu chuyện cô bé tuổi vụng làm cho mẹ tạp dề nấu bếp xấu mắt người mẹ của bé tạp dề đẹp Bạn có thấy bé có thành cơng khơng? bạn thấy chuyện chẳng có tự hào hay thành công thật cô bé thành cơng đó, thành cơng việc mạng lại cho mẹ cô nụ cười hạnh phúc Thành công đơn giản thành công to lớn, vẻ vang điều phủ nhận Như Bác Hồ người đưa Việt Nam vào đường cách mạng vượt qua khó khăn gian khổ để có Việt Nam ngày hơm nỗ lực khơng ngừng bác Chúng ta biết đường đến thành công không trải hoa, hay thứ nước trong, tinh khiết mà đón chào với chơng gai thử thách Con đường đường vinh quang chăm biết nỗ lực đầm lầy lười biếng ỷ lại không bắt tay vào công việc dễ dàng buông suôi từ bỏ mục tiêu Hay nói cách khác đích kẻ lười biếng, không chăm học tập, nghiên cứu tìm tịi, sáng tạo Chính thất bại Trong học tập học sinh, sinh viên ngồi ghế nhà trường đích cuối tốt nghiệp cấp học trường để có ngành nghề, tạo lập sống cho tìm cho vật chất tinh thần Nhưng học sinh, sinh viên trình học tập, nghiên cứu lại lười biếng, ham chơi, không học tập cách nghiêm túc, chăm chỉ, vượt qua khó khăn, thiếu thốn vật chất tinh thần khơng thể có kết tốt Ngược lại, học sinh, sinh viên mà vượt qua khó khăn, thử thách, chăm lao động, học tập, nghiên cứu, tìm tịi sáng tạo chắn đến thành công Chẳng phải bạn lười biếng biết dựa dẫm vào người khác không đạt kết cao thật Nhiều người tự cho thơng minh, tài khơng cần học tập chăm học lướt qua, không rèn luyện kĩ học tập đến vào cơng việc, học cụ thể lại khơng giải quy trình dẫn đến sai kết Như Thomas Edison tiến hành 1000 thí nghiệm để tìm dây tóc cho bóng đèn đỏ ngày người thiên tài phải lao động miệt mài, cật lực, chăm thành cơng Thế thấy, để đạt thành cơng mục đích mà ta đặt ra, người cần phải nỗ lực học tập làm việc Và hết, đường dẫn đến thành công không rộng mở kẻ lười biếng Nó mở rộng người siêng năng, làm việc Và người siêng khơng đạt thành công định sống mà siêng cịn yếu tố tích cực, sở giúp người ta dễ dàng học hỏi, tìm tịi kiến thức bổ ích 324 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Nếu muốn có thành cơng chăm học tập làm việc yếu tố quan trọng Trong xã hội ngày có nhiều người thành cơng học tập, lao động, công tác tất lĩnh vực đời sống xã hội nhờ trình chăm học tập, lao động, nghiên cứu, Nhưng có khơng người q ham chơi mà sa ngã vào tệ nạn xã hội, nhiều người phải trả giá đắt cho lười biếng, khơng chăm học tập, lao động, Mặc dù chăm yếu tố quan trọng để đến thành cơng bên cạnh cần phải học tập làm việc cách có phương pháp, cách thức thơng minh, hiệu để thành cơng cách rực rỡ Thực đường đến thành cơng đón chào biết trân trọng, phấn đấu Là học sinh ngồi nghế nhà trường, cần phải không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, đạo đức để tu thân lập nghiệp, đạt thành công sống Phải nỗ lực để đạt mục đính sống, niềm vui hạnh phúc đời mình; để thành đạt xã hội,làm đất nước thêm phồn vinh, phát triển, sánh ngang với nước giới Nguyễn Cao Cường Trên bước đường thành công dấu chân kẻ lười biếng 325 Biên soạn giảng dạy : Thầy giáo Nguyễn Minh Tuấn – Tổ Hóa – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ 326 Trên bước đường thành cơng khơng có dấu chân kẻ lười biếng ... hóa học đại cương vô 11 Quyển 10 : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học hữu 11 Quyển 11 : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học hữu 12 Quyển 12 : Hướng dẫn giải chuyên đề hóa học đại cương vơ 12 Những điều... đề hóa học hữu 11 Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học hữu 12 Quyển : Giới thiệu chun đề hóa học đại cương vơ 12 Quyển : Giới thiệu 11 phương pháp giải nhanh tập hóa học Trên bước đường thành cơng... đẳng môn hóa học Bộ tài liệu trắc nghiệm ôn thi đại học, cao đẳng mơn hóa học thầy biên soạn gồm 12 : Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học 10 Quyển : Giới thiệu chuyên đề hóa học đại cương vơ