Hướng dẫn cho ban tổ chức về ý tưởng, mục tiêu cần đạt và cách thức sinh hoạt phù hợp với mục tiêu đó. Phân công học sinh chuẩn bị các trang thiết bị cần thiết phục vụ cho buổi sinh hoạt (lưu ý đảm bảo tính bí mật để gây bất ngờ). Phân công các thành viên sắp xếp phù hợp với các hoạt động. Trang bị cho người dẫn chương trình những kiến thức cần thiết về tình bạn và tình yêu. + Cơ sở hình thành tình bạn: Từ những sở thích giống nhau, từ những người có cùng hoàn cảnh, từ môi trường sinh hoạt… + Cơ sở hình thành tình yêu: Từ những cảm mến về tính cách, vẻ bề ngoài, sự phát hiện mới mẻ nào đó về cái đẹp v.v… giữa hia người khác giới. + Những biểu hiện của tình bạn và tình yêu đẹp: chung thủy, thông cảm, chân thành, trung thực, chia sẻ, quan tậm, cao cả, trong sáng, vị tha … + Trong một tập thể học sinh phải đoàn kết; trong tình yêu học sinh phải luôn trong sáng và hướng tới một tình yêu cao cả. + Học sinh phải biết chia sẻ để có được những mối quan hệ tốt đẹp. 2. Học sinh: Nhóm nòng cốt để nắm kế hoạch hoạt động, phân công thực hiện các công việc: Chuẩn bị giấy màu, giấy cỡ lớn, cỡ nhỏ, bút lông, băng keo, tranh vẽ, máy cassette (những bài hát về tình bạn), bảng phụ, khăn bịt mắt, đề tài ẩn sau một trái tim được cắt bằng giấy màu v.v… Mời các thầy cô giáo giao lưu
Chủ đề tháng 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN VÀ TÌNH YÊU HOẠT ĐỘNG 1: VẺ ĐẸP TRONG TÌNH BẠN VÀ TÌNH YÊU I MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: Sau hoạt động này, học sinh cần: - Hiểu chất tốt đẹp tình bạn tình yêu để từ hướng tới tình bạn tình u đẹp - Hiểu sở hình thành tình bạn tình u - Có nhận thức đắn tình bạn tình u để từ biết cách ứng xử có văn hóa hợp tác xây dựng mối quan hệ tốt đẹp bình đẳng II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG: Tổ chức trò chơi để học sinh thi đua trình bày bày tỏ ý kiến nội dung sau: - Điều ẩn chứa bên tâm hồn người - Những sở hình thành tình bạn tình yêu - Những biểu tình bạn tốt đẹp tình yêu sáng - Những nhận thức đắn cách ứng xử học sinh III CÔNG TÁC CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Tổ chức học để xây dựng kế hoạch chuẩn bị cho buổi hoạt động trải nghiệm - Hướng dẫn cho ban tổ chức ý tưởng, mục tiêu cần đạt cách thức sinh hoạt phù hợp với mục tiêu - Phân công học sinh chuẩn bị trang thiết bị cần thiết phục vụ cho buổi sinh hoạt (lưu ý đảm bảo tính bí mật để gây bất ngờ) - Phân công thành viên xếp phù hợp với hoạt động - Trang bị cho người dẫn chương trình kiến thức cần thiết tình bạn tình yêu + Cơ sở hình thành tình bạn: Từ sở thích giống nhau, từ người có hồn cảnh, từ mơi trường sinh hoạt… + Cơ sở hình thành tình u: Từ cảm mến tính cách, vẻ bề ngồi, phát mẻ đẹp v.v… hia người khác giới + Những biểu tình bạn tình yêu đẹp: chung thủy, thông cảm, chân thành, trung thực, chia sẻ, quan tậm, cao cả, sáng, vị tha … + Trong tập thể học sinh phải đoàn kết; tình u học sinh phải ln sáng hướng tới tình yêu cao + Học sinh phải biết chia sẻ để có mối quan hệ tốt đẹp Học sinh: - Nhóm nịng cốt để nắm kế hoạch hoạt động, phân công thực công việc: Chuẩn bị giấy màu, giấy cỡ lớn, cỡ nhỏ, bút lông, băng keo, tranh vẽ, máy cassette (những hát tình bạn), bảng phụ, khăn bịt mắt, đề tài ẩn sau trái tim cắt giấy màu v.v… - Mời thầy cô giáo giao lưu IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Giới thiệu (Yêu cầu sôi nổi) - MC: Giới thiệu lý buổi sinh hoạt, giới thiệu thầy cô giáo thành phần tham dự - Làm băng reo ngắn: “Đoàn kết, thân ái, vui vẻ” Khởi động (Yêu cầu vui nhộn, hài hước) - Ban cán dán tranh vẽ khuôn mặt lên bảng, tranh thiếu chi tiết cần bổ sung - Mỗi tổ cử đại diện bịt mắt bổ sung chi tiết thiếu - MC nhận xét (hài hước) tranh - MC: “Mỗi có vẻ bề ngồi, mà nhìn thấy được, cịn ẩn chứa bên tâm hồn? Mời bạn đoán cụm từ ẩn sau trái tim?” - Học sinh đốn từ (Tình bạn, tình u) - MC giới thiệu chủ đề: buổi sinh hoạt: “vẻ đẹp tình bạn tình yêu” - Kết thúc hoạt động tràng pháo tay Khái niệm tình bạn, tình yêu - Mỗi nhóm đưa số câu thơ, câu ca dao hay danh ngơn tình bạn, tình yêu - MC tổng kết đưa khái niệm tình bạn, tình u (có thể khơng đầy đủ, giáo viên nhận xét sau) - Kết thúc hoạt động tràng pháo tay Tình bạn: (Yêu cầu nghiêm túc): - Phát cho người tờ giấy nhỏ, người ghi sở thích (Chọn lựa sở thích phổ biến sau: âm nhạc, bóng đá, dã ngoại, chát, shopping, đọc truyện, xem phim) - Ban cán thu thống kê (Trong thống kê MC vấn thầy tình bạn) - MC: “Chúng ta thấy người có đồng sở thích thường kết bạn với nhau, theo bạn ngồi sở cịn có sở khác?” - Lớp thảo luận để đưa ý kiến - MC tổng kết hoạt động mời thầy cô nhận xét - Kết thúc hoạt động tràng pháo tay Tình yêu: (Yêu cầu nghiêm túc): - Phát cho người tờ giấy nhỏ (nam màu hồng, nữ màu vàng), người ghi tính cách người bạn khác giới mà thích (Chọn lựa tính cách phổ biến sau: thơng minh, nhanh nhẹn, dịu dàng, lĩnh, tự lập, hài hước, sâu sắc, hòa đồng) - Ban cán thu thống kê (Trong thống kê MC vấn thầy tình u) - MC: “Chúng ta thấy việc u thích tính cánh người khác giới sở để chớm nở tình u, theo bạn cịn có sở khác không?” - Lớp thảo luận để đưa ý kiến - MC tổng kết hoạt động mời thầy cô nhận xét - Kết thúc hoạt động tràng pháo tay Những vẻ đẹp tình bạn tình yêu (Yêu cầu nhanh) - Phát cho tổ tờ giấy lớn bút lông - Nhóm thảo luận đưa cụm từ nói tình bạn tình u đẹp, nhóm nhiều thắng - MC tổng kết đề cập đến cụm từ mà nhóm nhắc đến nhiều Trò chơi “siêu tưởng”: (Yêu cầu nhanh vui nhộn) - Phát cho tổ tờ giấy A4 bút lơng - Mỗi tổ vẽ hình ảnh kỳ lạ, ban cán thu lại cho tổ bình luận hình ảnh kỳ lạ tổ khác đề tài tình bạn, tình yêu Thầy cô theo dõi cho nhận xét hình ảnh lới bình luận - MC tổng kết hoạt động sở tóm tắt ý tưởng lớp Trò chơi “chia sẻ”: (Yêu cầu vui tươi, thân thiện): - MC: “Chúng ta thấy biểu đẹp tình bạn tình yêu chia sẻ, biểu chia sẻ qua hoạt động sau:” - MC đưa gói kẹo, yêu cầu thành viên đốn số kẹo gói, sau lấy trung bình cộng tổ, tổ có số trung bình cộng gần với số kẹo gói nhận gói kẹo - Tổ nhận gói kẹo đưa lời nhận xét buổi sinh hoạt, thành viên khác lớp chia sẻ ý kiến với tổ Tổng kết: - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét buổi sinh hoạt, tổng kết vấn đề giáo dục gợi mở cho hoạt động tuần sau - Lớp hát hát (về đề tài tình bạn), san sẻ số kẹo kết thúc buổi sinh hoạt HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 10 VỀ CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH” PHẦN 1: KHÁI NIỆM CƠ BẢN TÌNH BẠN Tình bạn mối quan hệ tình cảm hai chiều người với nhau.[1] Nó hình thức liên kết cá nhân nói chung rộng hòa hợp thực thể TÌNH U tình cảm quan trọng đời sống người tình u đơi lứa, tức tình u nam nữ Tình u đơi lứa quan trọng ảnh hưởng đời chi phối phương diện người Thế nhưng, tiếc vấn đề bàn đến cách cởi mở gia đình GIA ĐÌNH Gia đình cộng đồng người sống chung gắn bó với mối quan hệ tình cảm, quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống,[1] quan hệ nuôi dưỡng và/hoặc quan hệ giáo dục Gia đình có lịch sử từ sớm trải qua trình phát triển lâu dài Thực tế, gia đình có ảnh hưởng tác động mạnh mẽ đến xã hội Để có tình bạn đẹp, tình u hạnh phúc ? từ chìa khóa ? Để có tình bạn, tình yêu gia đình vững bền lâu, hạnh phúc cần cảm thông, đồng cảm, trung thực, lòng vị tha, lòng trung thành, rộng lượng, tha thứ, hiểu biết lẫn Phần 2: TRAO ĐỔI Nên hay khơng nên có tình u tuổi học trị ? Làm để có tình bạn đẹp Những điều cần làm để có tình u sáng? Nội dung mà em học sinh háo hức chờ đợi phần trình bày hiểu biết học sinh tình bạn, tình bạn khác giới, tình yêu tuổi học trị, có nên u hay khơng u tuổi học trò? cách ứng xử giải em số tình cụ thể như: bạn khác giới rủ chơi riêng, bạn khác giới ngỏ lời yêu, bạn khác giới tặng quà sinh nhật, Trước câu hỏi mà cô BTC đặt ra, em học sinh sôi nổi, hào hứng đưa câu trả lời quan điểm, cách ứng xử trước tình cụ thể cách cởi mở, chân thành Thông qua câu trả lời mình, đa số em nhận thức tình bạn đẹp, khơng nên u q sớm tuổi học trị, khơng nên đùa cợt thiếu nghiêm túc tình bạn khác giới, không nên chơi xa, chơi tối với bạn khác giới có hai người, cần tránh gần gũi thể xác với bạn khác giới PHẦN 3: MỞ RỘNG Sóng gió Gió đâu? Em Khi ta u Con sóng lịng sâu Con sóng mặt nước Ơi sóng nhớ bờ Ngày đêm khơng ngủ Lịng em nhớ đến anh Cả mơ cịn thức Dẫu xi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi em nghĩ Hướng anh – phương Ở đại dương Trăm nghìn sóng Con chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở Cuộc đời dài Năm tháng qua Như biển rộng Mây bay xa Làm tan Thành trăm sóng nhỏ Giữa biển lớn tình u Để ngàn năm vỗ Hãy chậm rãi việc chọn bạn chậm rãi việc thay bạn – Franklin – 18 Tình bạn nhân đơi niềm vui chia sẻ nỗi buồn – Khuyết Danh – 19 Một người bạn trung thành tuyến phòng thủ mạnh mẽ người tìm thấy tìm thấy báu vật – Louisa May Alcott – 20 Thử thách tình bạn trợ giúp lẫn nghịch cảnh thế, trợ giúp vô điều kiện Câu chuyện tình bạn Lưu Bình Dương Lễ qua lời giảng Sư Phụ Lưu Bình Dương Lễ hai người bạn tâm giao từ thuở thiếu thời Dương Lễ nhà nghèo, cịn Lưu Bình giàu có nên đưa bạn nhà ở, ăn mâm, học đèn, tình bạn hữu tương đắc Dương Lễ biết phận nhà nghèo nên sức học, cịn Lưu Bình cậy có nên lười biếng, ham chơi Ðến khoa thi, Dương Lễ thi đậu bổ làm quan Còn Lưu Bình thi rớt nên sinh chán nản, ăn chơi trước, thi không đậu, tiền tiêu hết Trong lúc đó, Lưu Bình nhớ đến người bạn thuở thiếu thời Dương Lễ, làm quan lớn nên tìm đến mong nhận trợ giúp bạn Cay đắng thay, Dương Lễ lánh mặt không tiếp, dọn mâm cơm hẩm với đĩa cà thâm để đãi Lưu Bình tức giận tủi nhục về, dọc đường ghé lại quán trọ, làm quen với cô gái xinh đẹp, đằm thắm tên Châu Long kén chồng Nghe Lưu Bình bị trượt hai kỳ thi, Châu Long kiếm lời an ủi, khun Lưu Bình nên bền chí Nàng lo liệu việc Lưu Bình n lịng ăn học, giao hẹn thi đỗ tính việc nên duyên vợ chồng Trai tài gái sắc sống chung nhà, có Lưu Bình khơng nén lịng, muốn thể tình cảm Châu Long cương từ chối, nàng nhắc lại lời giao hẹn lúc gặp Chân dung hai người bạn Lưu Bình – Dương Lễ Nhờ động viên, giúp đỡ Châu Long nên Lưu Bình ráng sức học hành tiến bộ, đến khoa thi năm đỗ Trạng ngun Nhưng trở nhà, Lưu Bình khơng thấy Châu Long đâu Hỏi thăm khắp nơi, nàng đâu Lưu Bình khơng hiểu Châu Long lại biến vào lúc hiển đạt, nên đâm lo lắng, đau khổ, nhớ thương Lưu Bình tìm đến thăm Dương Lễ mong rửa nỗi nhục mà Dương Lễ gây cho trước Dương Lễ vui vẻ đón tiếp bất ngờ giới thiệu nàng Châu Long thiếp thứ ba Lưu Bình hiểu trước Dương Lễ bạc đãi để khích khí mình, sợ khơng có nơi nương tựa mà bê trễ việc học hành, sai vợ lẽ Châu Long thay mặt giúp đỡ ăn học cho thành tài Từ Lưu Bình Dương Lễ sống với thân tình, khắng khít xưa Bài học giá trị từ đơi bạn Lưu Bình Dương Lễ Thơng qua qua câu chuyện Lưu Bình Dương Lễ, Sư Phụ lồng ghép học ý nghĩa tình bạn, giúp cho bạn khóa sinh nhận thức tình bạn đẹp Sư Phụ mong rằng, qua câu chuyện bạn khóa sinh học tập theo tình bạn Lưu Bình Dương Lễ để bạn có tình bạn đẹp – tình bạn khơng vụ lợi, khơng ác hại nhau, có yêu thương, sẻ chia đồng hành Sư Phụ nhấn mạnh rằng, tình bạn quà thiêng liêng cao quý mà cần trân trọng, phải có tình bạn sống thật có ý nghĩa Coi trọng tình bạn tình bạn đơm hoa kết trái nảy nở mãi khơng tàn lụi Hơn nữa, tình bạn vị thuốc tinh thần giúp thân vững vàng sống hay đối mặt với khó khăn thử thách Qua câu chuyện, Sư Phụ đề cao phẩm chất tốt Dương Lễ nhắc nhở bạn khóa sinh phải lấy làm gương, học tập theo để trở thành người bạn tốt vun đắp cho tình bạn thân Các bạn khóa sinh kết vịng dây thân Khóa tu mùa hè chùa Ba Vàng Mong rằng, qua câu chuyện tình bạn Lưu Bình – Dương Lễ lời dạy quý báu Sư Phụ, bạn khóa sinh vững vàng bước đường tìm người bạn tốt cho thân ln lấy câu chuyện làm kim Nam để không lạc hướng việc tìm ni dưỡng tình bạn TriỆU sơn – Thah Hóa Cõng bạn từ năm lớp Câu chuyện cậu học trò Minh Hiếu - Tất Minh suốt 10 năm trời cõng học, cuối trở thành học sinh giỏi tỉnh thi tốt nghiệp 28 điểm để lại cho đời tình bạn đỗi đẹp đẽ cậu thiếu niên Giữa dịng đời xơ bồ, đối mặt với khó khăn toan tính, người ta nhắc nhiều đến cho kèm nhận quyền lợi Dường nhiều người cho hiển nhiên, khơng cho khơng mà khơng tính đến vụ lợi Có lẽ mà cặp đơi học trị Minh Hiếu - Tất Minh (trường THPT Triệu Sơn 5, tỉnh Thanh Hóa) suốt 10 năm liền cõng đến trường nắng mưa, giông bão, người ta thấy mà kỳ diệu q Cảm động lịng đơi bạn cõng 10 năm tới trường Thương cậu bạn Tất Minh bị khuyết tật bẩm sinh từ lúc chào đời với hai chân bị liệt, tay bên phải khơng thể cử động, nam sinh xóm Minh Hiếu tình nguyện cõng bạn đến trường từ năm lớp Hai cậu học trò dần gắn bó cách nhẹ nhàng thế, dần trở thành điều quen thuộc thở Để sau 12 năm, công đèn sách không phụ hai cậu học trò Minh Hiếu đạt 28 điểm, không môn kỳ thi tốt nghiệp vừa qua suốt 10 năm chẳng nề hà chuyện Chúng tơi muốn tìm kiếm thứ gọi "sức mạnh tình bạn" để hiểu đời có thứ khơng cần phải có đền đáp định, thứ người khác tưởng lớn lao hóa lại đến từ điều bình thường Nguyễn Tất Minh Ngô Minh Hiếu sinh gia đình làm nơng, có bố làm cơng việc tự mai đó, cịn mẹ làm th cơng ty cách nhà hàng chục số Tất Minh bị khuyết tật bẩm sinh từ lúc chào đời với hai chân bị liệt, tay bị co quắp cử động Kinh tế gia đình khơng giả thương con, bố mẹ Minh cố gắng tìm cách để chạy chữa thứ dường thay đổi Và rồi, bố mẹ Minh học cách không gục ngã phải đối diện với thật trai mang theo khiếm khuyết thể đến suốt đời Cha mẹ buộc phải chấp nhận họ chẳng có thời gian để xin lỗi hay ốn trách, trước mặt họ cậu trai nhỏ cần bờ vai bố mẹ bên cạnh, để cậu hiểu thân không cô độc không khác người "Minh chưa tự ti thân, chí cịn chỗ dựa tinh thần cho cha mẹ Minh thường tâm với cô mai muốn làm ngành Công nghệ thông tin cần ngồi chỗ Khi kiếm việc, tự ni sống thân cha mẹ sau Minh khơng thích nhận đặc quyền người khuyết tật với Minh, em người bình thường em mong người đón nhận em với cảm xúc suy nghĩ vẹn nguyên thế", mẹ Minh tâm Nghĩ thương bạn khơng thể tự lại, Hiếu tình nguyện sang cõng bạn đến trường Cứ suốt 10 năm qua, trừ nghỉ hè, nghỉ Tết, hai bạn đến đón học, chơi, cắt tóc với nhau, khơng bỏ Minh buổi Và lý để cậu bé tuổi đưa định can đảm giản dị cách trò chuyện Hiếu: "Dù Minh sinh khiếm khuyết chưa bạn buồn hay ốn trách số phận với Nhìn bạn tay chân lành lặn cịn bạn phải nhà, thấy thương bạn nên tâm phải làm điều để đưa bạn đến trường cùng" Có lẽ, điều may mắn của đời Minh gặp Hiếu Thời điểm đó, Minh Hiếu học lớp 2, tuổi đứa trẻ "ăn chưa no, lo chưa tới" Thời đường làng chưa rải nhựa, đến mùa mưa trơn trượt dễ ngã Quãng đường từ nhà đến trường cách gần số, lần ngã xuống đất, đôi lại đành giấu bố mẹ tiếp đến trường "Thực lúc bắt đầu cõng bạn đi, nhiều người dịm ngó bng lời đùa: ‘Thằng ý khuyết tật cho học làm gì?’, ‘Đằng bỏ học, đèo làm gì?’ Lúc khơng suy nghĩ nhiều, đưa bạn bình thường Sau thời gian người dần quen, kệ khơng cịn bàn tán hai đứa nữa" Hơn 10 năm thập kỷ dài gần 4000 ngày Đó quãng thời gian không ngắn đời người Mỗi ngày, hai cậu học trò dậy từ 4h30 để chuẩn bị học Nhớ ngày đầu lai bạn đi, Minh tâm sự: "Do Minh khuyết tật nên việc lên xuống xe bạn khó khăn, việc di chuyển khó việc giữ thăng bằng, sau thời gian dài Minh học cách ngồi sau yên tay Qua chỗ ổ gà hay vũng nước, em lại bảo bạn ơm chặt lại, xích gần em để khỏi ngã" Đi đến đường đá, "ổ voi" hay "ổ gà", Hiếu băng qua không dám ngoặt tay lái sợ Minh đằng sau thay đổi tư đột ngột bị ngã xuống đất Khơng có Hiếu mà gia đình hai bên sợ gây thương tích cho Minh "Hồi Tiểu học lai bạn đi, Hiếu xe chưa sõi, xe không cân bằng, nhiều lần ngã đứa giấu khơng nói cho cha mẹ biết Khi đứa ngã, xót thật lo cho Minh em khơng tự chủ được, ngã có rơi tự Vẫn động viên phải xe thật an toàn Lai bạn ngã nhiều, nhà thấy quần áo khác biết Nhưng gia đình động viên chịu khó lai bạn, có lúc đời đền đáp lại mình", bố Hiếu tâm Điều đặc biệt khiến không khỏi bất ngờ đơi bạn tiến suốt 10 năm qua, hai em chưa cãi Để có sức khỏe cõng bạn, Hiếu thường xuyên tập luyện thể dục, ăn uống nhiều Trái lại với Hiếu, Minh ngậm ngùi: "Em chẳng dám ăn sợ to béo, Hiếu cõng vất vả, thương bạn hơn" Khơng nói với hai em thống đăng ký học trường, lớp với Hiếu Minh chọn học cấp 1, cấp thi trường cấp Những học lớp, Minh phải lên bảng giải Hiếu cõng bạn đứng chờ đến bạn làm xong tập Ba năm cấp không hôm đôi nghỉ học Hiếu mà nghỉ Minh nghỉ học theo ln Dần dần, người ta q quen với hình ảnh cậu học trò cõng đến trường Năm lớp 10 chủ yếu Hiếu cõng bạn đến năm lớp 11 - 12 phụ được, sẵn lòng giúp đỡ Hiếu kể học sinh khối khác Có lẽ Hiếu sợi dây gắn kết Minh với học trò trường, tiếp thêm động lực cho cậu hiểu rằng, thân Minh bình thường người khác Hồi lên lớp 10, Minh thuộc diện học sinh tuyển thẳng trường em cương đến nói với thầy Hiệu trưởng xin làm thi học trò khác Sau năm, từ diện học sinh khá, Minh Hiếu vươn lên dẫn đầu toàn khối thành viên đội tuyển thi học sinh giỏi tỉnh trường Khơng có Hiếu bên cạnh mà thầy bạn bè xung quanh quan tâm đến cậu học trò Tất Minh Thầy Hiệu trưởng cho phép Minh miễn học thể dục hai bạn xe thẳng vào sân trường để tiện đưa đón Sợ học trị lên báo q nhiều ảnh hưởng việc học, Hiệu trưởng đặc biệt dặn giáo viên mơn phải chăm sóc kỹ để tránh đôi mắc bệnh hay sa sút học hành Tuy học hai khối khác nhau, Minh khối A Hiếu khối B năm lớp 11, Minh lại đột ngột rẽ hướng sang thi học sinh giỏi tỉnh môn Sinh để Hiếu tuần học phụ đạo thêm trường Từ cậu học trò học môn Sinh, Minh khiến kinh ngạc đạt giải Khuyến Khích học sinh giỏi tỉnh, cịn Hiếu kịp mang giải Nhì cách vị trí dẫn đầu 0,25 điểm Cơ Xinh (giáo viên dạy mơn Sinh) chia sẻ: "Lớp học rịng rã có ba trị Hiếu thơng minh ghi nhớ kiến thức nhanh Minh lại nỗ lực hỏi đáp thắc mắc mà khơng e ngại Đợt ơn thi lo cho Minh lắm, người nhỏ thó có 30 kg, lại học mùa đơng ‘trái gió dở trời’ vất vả Mỗi lần Minh mệt, em lại xin cô cho nằm dài xuống ghế lúc tiếp tục hành trình ơn thi" Đến năm lớp 12, bạn tự hiểu phải rời xa ngã rẽ Hiếu mong muốn trở thành bác sĩ khát vọng giúp đỡ nhiều người tận tay chữa bệnh cho cậu bạn Còn Minh lại mong muốn thành kỹ sư chuyên ngành Công nghệ thông tin để phù hợp với thân Hồi đầu năm, Hiếu định đồng hành với Minh theo học trường đại học tiện đường đưa đón bạn Thế nhưng, định bị Minh từ chối Nam sinh tâm sự: "Hiếu cõng em suốt 10 năm điều khiến em trân trọng bạn Em mong Hiếu hạnh phúc theo đuổi nghề nghiệp chọn Vì em mà bạn phải hi sinh em buồn lịng" Đặt mục tiêu trúng tuyển nguyện vọng 1, ròng rã nhiều tháng trời sau ngày tháng tự học miệt mài hai Hiếu Minh nhiều đêm thức đến - sáng, tập khó nhằn Và cuối kết khơng phụ lịng người hai đạt điểm số cực cao đó, Hiếu thi khối B với số điểm 28,15 (Tốn 9,4; Hóa 9,75 Sinh 9,0) cịn Minh đậu khối A với số điểm 28,1 (Toán 9,6; Lý 9,25 Hóa 9,25) - lọt top thí sinh có số điểm thi tốt nghiệp cao trường THPT Triệu Sơn Một tương lai rộng mở chào đón chàng trai đặc biệt kèm theo nỗi lo trước ngưỡng cửa đại học Minh Hiếu sau nhận kết thi xong đại học xin bố theo chân phụ hồ khắp Bắc Ninh, Hà Nội suốt 10 ngày để kiếm thêm tiền đóng học phí tới "Dù khơng trực tiếp nói em biết quãng thời gian tới khó khăn cho điều kiện kinh tế gia đình Em lo cho bố lao động nặng sớm nên dễ bị sức Em sau tiếp tục giúp đỡ bạn hay không" Còn với Tất Minh, nỗi lo cậu là: "Nỗi lo lớn em việc sinh hoạt trường lại khơng có Hiếu bên cạnh Từ hồi đầu năm hai đứa nghĩ chuyện đến lúc chúng em cần tự bước đường đời mình" Sau tất cả, dự định ln có phương án hai cậu học trị gần thuê chung trọ, Hiếu tiếp tục đưa Minh đến trường Nghịch cảnh, cách đó, đem người lại gần chút mang đến tia sáng phía cuối đường mà ngờ tới Và thầm cảm ơn Hiếu định theo đuổi nghề bác sĩ - nghề cần trái tim biết yêu thương sẵn sàng hi sinh cho người "13 - 14 năm gắn bó với bạn, chúng em chơi thân với nhau, coi người bạn tri kỉ Minh không thường thể cảm xúc với em, chúng em bạn, có tình cảm khơng cần nói lên người cịn lại hiểu Được đồng hành với Minh suốt mười năm qua điều quý giá em Em khơng cần Minh nói câu cảm ơn, hay làm hành động báo đáp mà cần chúng em chơi với ngày q ngày Thời gian tới, dù quãng thời gian tươi đẹp cho hai Vì cạnh giúp đỡ nhau, đưa đến trường Cịn khơng gần ngồi có nhiều người tốt đưa Minh đến trường em Đây hội để rèn luyện tính tự lập nhiều nên bọn em suy tính đường tốt cho hai" Khi hỏi việc liệu có hội, Hiếu tiếp tục cõng cậu bạn thân suốt đời nam sinh khơng ngần ngại trả lời: "Thực cõng bạn Minh năm đại học em tình nguyện suốt thời gian tới Minh người bạn thân thiết với em ngày mà thiếu Minh em thấy thiếu vắng ngày hơm khơng ý nghĩa cả" Câu chuyện Minh Hiếu truyện cổ tích đời thường tình bạn cao đẹp khơng vụ lợi, ý chí nghị lực mang tên Nguyễn Tất Minh Nếu bạn chạy mạch đơi chân Minh chạy ý chí, làm việc hàng ngày nắng mưa hay bao lần phải ngã nhào xe lăn Đó thứ tinh thần mà cần có cho thứ đời Vẫn ổn Minh chậm người đích phía sau, quan trọng cậu khơng bỏ Đó lý chúng tơi nghĩ dù đâu, Minh sống tốt có người tốt giúp đỡ cậu học trị Khơng phải thương Minh khuyết tật, mà sức mạnh tinh thần cậu lan tỏa đến người xung quanh Thời gian tới biết điểm, dù phải xa hay bên cạnh cõng đến trường tình bạn hai vẹn nguyên Bởi lời khẳng định nịch hai: "Vạn có khởi đầu kết thúc, có tình bạn bên mãi" Cục Khoa học công nghệ Đào tạo- Bộ Y tế gửi thư khen bạn trẻ Ngô Minh Hiếu Nguyễn Tất Minh suốt 10 năm cõng bạn học Câu chuyện đôi bạn thân gây xúc động mạnh cộng đồng Thời gian qua, câu chuyện cảm động đôi bạn thân cõng bạn học suốt 10 năm xóm 1, xã Đồng Thắng, huyện Triệu Sơn, Thanh Hóa đạt điểm số 28 điểm thi Đại học, cộng đồng xã hội chia sẻ bày tỏ khâm phục ý chí, nghị lực học tập hai bạn trẻ Ngô Minh Hiếu Nguyễn Tất Minh Cục Khoa học Đào tạo (Bộ Y tế) đánh giá cao tinh thần tương trợ lẫn học tập hai bạn nỗ lực vượt lên khó khăn, thử thách để phấn đấu đạt kết cao kỳ thi Trung học phổ thơng Quốc gia năm 2020 Hồn cảnh Nguyễn Tất Minh bị tật nguyền bẩm sinh khiến đôi chân cánh tay phải co quắp lớn lại teo lại Minh ham học mơ ước học bạn trang lứa Ngơ Minh Hiếu thương cảm hồn cảnh bạn tự nguyện làm “đơi chân” cõng bạn đến trường suốt 10 năm học, không quản ngại nắng mưa Được biết, với kết thi 28,15 điểm mình, Ngơ Minh Hiếu đủ điểm đỗ vào Trường Đại học Y dược Thái Bình, Trường Đại học Y dược Thái Bình sẵn sàng miễn học phí suốt thời gian Ngơ Minh Hiếu theo học trường tạo điều kiện học tập tốt cho Hiếu để theo đuổi ước mơ trở thành bác sỹ tương lai "Để trở thành bác sĩ giỏi, người thầy thuốc có tâm, cống hiến cho xã hội việc học tập, trau dồi kiến thức y đức nghề nghiệp cần rèn luyện suốt đời Do đó, mong Hiếu có ý chí, tâm nghị lực học thêm tiếp sau đại học trường Đại học Y dược Thái Bình Trường Đại học Y Hà Nội trở thành bác sĩ giỏi để phục vụ nhân dân"- Bộ Y tế nhấn mạnh Để động viên nghị lực hai bạn tiếp tục học tập tốt giảng đường Đại học, với trường hợp Nguyễn Tất Minh đỗ vào Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Bệnh viện Bạch Mai sẵn sàng thăm khám hỗ trợ điều trị sức khỏe cho Minh hỗ trợ Minh y tế thời gian Minh học đại học Câu chuyện cảm động đôi bạn thân 10 năm cõng bạn tới trường Ngô Minh Hiếu Nguyễn Tất Minh viết nên đời thường, Bộ Y tế mong muốn hai bạn tiếp tục có ý chí vươn lên sống phấn đấu đạt kết cao học tập, để ngày tiến gần đến thực hóa ước mơ ... đề giáo dục gợi mở cho hoạt động tuần sau - Lớp hát hát (về đề tài tình bạn) , san sẻ số kẹo kết thúc buổi sinh hoạt HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 10 VỀ CHỦ ĐỀ ? ?THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH... Mời bạn đoán cụm từ ẩn sau trái tim?” - Học sinh đoán từ (Tình bạn, tình yêu) - MC giới thiệu chủ đề: buổi sinh hoạt: “vẻ đẹp tình bạn tình yêu? ?? - Kết thúc hoạt động tràng pháo tay Khái niệm tình. .. tay Khái niệm tình bạn, tình yêu - Mỗi nhóm đưa số câu thơ, câu ca dao hay danh ngơn tình bạn, tình yêu - MC tổng kết đưa khái niệm tình bạn, tình u (có thể khơng đầy đủ, giáo viên nhận xét sau)