Giáo án các chủ đề hoạt động ngoài giờ lên lớp và giáo án chủ đề giờ chào cờ

Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH, HĐH đất nước 2 tiết 10 Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình. 2 tiết 11 Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo 2 tiết 12 Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc 2 tiết 1 Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc 2 tiết 2 Thanh niên với lý tưởng cách mạng 2 tiết 3 Thanh niên với vấn đề lập nghiệp 2 tiết 4 Thanh niên với hòa bình, hữu nghị và hợp tác 2 tiết 5 Thanh niên với Bác Hồ 2

Hoạt động lên lớp 10C  Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC (2 tiết) * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Học sinh hiểu vai trị cơng nghiệp hóa, đại hóa trình xây dựng phát triển đất nước, xác định quyền trách nhiệm niên nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa - Biết xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện để thực bổn phận niên học sinh, phấn đấu trở thành cơng dân có ích cho tương lai - Tích cực, chủ động, tự giác học tập rèn luyện, sẵn sàng tham gia hoạt động thể vai trò niên học sinh nghiệp chung CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Tìm hiểu vị trí, vai trị người niên học sinh THPT nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Trao đổi phương pháp học tập tích cực trường THPT Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỊ TRÍ , VAI TRÒ CỦA NGƯỜI THANH NIÊN HỌC SINH THPT TRONG SỰ NGHIỆP CNH-HĐH ĐẤT NƯỚC Yêu cầu giáo dục - Hiểu vị trí, vai trị người niên học sinh THPT nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước - Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với ông bà cha mẹ, thầy cô Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Bảng - giấy … - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Hoạt động lên lớp 10C  Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động Thời gian I HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG phút Khởi động: (MC …) Hát hát thường dùng sinh hoạt tập thể đoàn viên niên VD hát “Nối vịng tay lớn” (Nhạc lời: Trịnh Cơng Sơn), “Thanh niên làm theo lời Bác” (Nhạc lời: Hồng Hịa) Tun bố lý do: “…” Kính thưa q vị đại biểu, q thầy bạn Chúng ta lại gặp chương trình giáo dục lên lớp chủ đề tháng 9: “Thanh niên học tập, rèn luyện nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước” Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Tìm hiểu vị trí, vai trò người niên học sinh THPT nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Giao lưu văn nghệ - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp 20 phút II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1: Tìm hiểu vị trí, vai trị người niên học sinh THPT nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước - Nêu giải câu hỏi thảo luận giáo viên gợi ý phần chuẩn bị (tài liệu kèm theo ) => GV nhận xét, đánh giá kết thảo luận Vòng 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆ * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục-trang phục đăng ký TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: 17 phút III HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC - Người dẫn chương trình -Ban giám khảo Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với chủ đề : Trao đổi phương pháp học tập tích cực trường THPT - Mỗi tổ chuẩn bị trình bày phuong pháp học tập tích cực hiệu quả, lớp phó trình bày phương pháp học tập mơn Văn Tốn RÚT KINH NGHIỆM Hoạt động ngồi lên lớp 10C  Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN HỌC TẬP, RÈN LUYỆN VÌ SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC (2 tiết) * MỤC TIÊU GIÁO DỤC Hoạt động 2: Trao đổi phương pháp học tập tích cực trường THPT Yêu cầu giáo dục - Hiểu vị trí, vai trị phương pháp học tập để thành công - Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với ông bà cha mẹ, thầy cô Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Bảng, giấy, viết - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân cơng cơng việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động Thời gian I HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG phút Khởi động: (MC …) Hát hát thường dùng sinh hoạt tập thể đoàn viên niên Tuyên bố lý do: “…” Giới thiệu thành phần tham dự GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Trao đổi phương pháp học tập tích cực trường THPT Giao lưu văn nghệ Hoạt động lên lớp 10C  - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1: Trao đổi phương pháp học tập tích cực trường THPT - Đại diện tổ trình bày phương pháp học tập - Lớp phó HT trình bày kinh nghiệm học tập mơn Văn Tốn - Nêu giải câu hỏi thảo luận giáo viên gợi ý phần chuẩn bị (tài liệu kèm theo ) => GV nhận xét, đánh giá kết thảo luận Vòng 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆ * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục đăng ký TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: - Người dẫn chương trình III HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC -Ban giám khảo Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá cơng tác chuẩn bị, - GV dặn dị HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với chủ đề : Thanh niên với tình bạn, tình yêu gia đình - Mỗi tổ chuẩn bị hát tình bạn, tình yêu gia đình RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: 20 phút 17 phút Hoạt động lên lớp 10C  Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH (2 tiết) * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Nhận thức rõ giá trị tình bạn, tình u gia đình; học sinh có quyền kết giao bạn bè, tôn trọng kết giao đó; đồng thời em phải xác định rõ trách nhiệm thân quan hệ bạn bè, tình yêu gia đình - Rèn luyện kỹ ứng xử phù hợp tình bạn, tình yêu gia đình - Bồi dưỡng tình cảm u q, gắn bó với gia đình - Tơn trọng thân thiện với bạn bè; sẵn sàng hợp tác với bạn bè học tập sống CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Thi hái hoa dân chủ, hỏi - đáp tình bạn, tình yêu gia đình Hội thi hóa trang biểu diễn thời trang với chủ đề: Những người bạn gái đáng mến xử lý tình giao tiếp, ứng xử Hoạt động 1: Thi hái hoa dân chủ, hỏi - đáp tình bạn, tình yêu gia đình Yêu cầu giáo dục - Hiểu vị trí, vai trị tình bạn, tình u gia đình - Hiểu ứng xử mực quan hệ tình bạn, tình bạn khác giới Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Phục trang, âm thanh, bảng chữ ABCD… - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động Thời gian I HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG phút Khởi động: (MC …) Tuyên bố lý do: “…” Kính thưa q vị đại biểu, q thầy bạn Chúng ta lại gặp chương trình giáo dục lên lớp chủ đề tháng : “Thanh niên với tình bạn, tình yêu gia đình” Giới thiệu thành phần tham dự: Hoạt động lên lớp 10C  GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Hái hoa dân chủ: Hỏi – đáp tình bạn, tình yêu gia dình Giao lưu văn nghệ - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1: Hái hoa dân chủ: Hỏi – đáp tình bạn, tình yêu gia dình - Nêu giải câu hỏi thảo luận giáo viên gợi ý phần chuẩn bị (tài liệu kèm theo ) => GV nhận xét, đánh giá Vòng 2: Giao lưu văn nghệ * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ theo chủ đề đăng ký TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: IV 20 phút HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC 17 phút -Ban giám khảo Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với hoạt động : Những người bạn gái đáng mến ứng xử tình - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục thời trang (nữ) tình ứng xử theo chủ đề RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động lên lớp 10C  CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN, TÌNH YÊU VÀ GIA ĐÌNH (2 tiết) * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Hoạt động 2: Hội thi hóa trang biểu diễn thời trang với chủ đề: Những người bạn gái đáng mến xử lý tình giao tiếp, ứng xử Yêu cầu giáo dục - Hiểu vị trí, vai trị tình bạn, tình yêu gia đình - Hiểu ứng xử mực quan hệ tình bạn, tình bạn khác giới Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Phục trang, âm thanh,… - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân cơng cơng việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình I Nội dung hoạt động HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG Khởi động: (MC …) Tuyên bố lý do: “…” Giới thiệu thành phần tham dự ban giám khảo: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Ban giám khảo: Thầy Nguyễn Đình Thế Lớp trưởng Nguyễn Thị Băng Tâm Lớp phó Nguyễn Văn Duy Thời gian phút Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Hội thi hóa trang biểu diễn thời trang với chủ đề: Những người bạn gái đáng mến Ứng xử tình giao tiếp - Người dẫn chương trình II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vịng 1: Hội thi hóa trang biểu diễn thời trang với chủ đề: Những 20 phút Hoạt động lên lớp 10C  - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia người bạn gái đáng mến Đại diện tổ biểu diễn tiết mục thời trang theo chủ đề đăng ký TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: - Người dẫn chương trình => GV nhận xét, đánh giá - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình Vịng 2: Ứng xử tình giao tiếp GVCN đưa tình học sinh đưa cách xử lý  GVCN nhận xét, đánh giá kết luận III 17 phút HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC -Ban giám khảo Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá cơng tác chuẩn bị, - GV dặn dị HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với hoạt động : Thanh niên với truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo - Mỗi tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ mẫu chuyện theo chủ đề RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động lên lớp 10C  CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 THANH NIÊN VỚI TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC VÀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO (2 tiết) * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu nội dung giá trị truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo, xác định trách nhiệm niên, học sinh việc giữ gìn phát huy truyền thống - Biết cách cư xử mực với thầy, cô giáo tình - Kính trọng, u q thầy, giáo; tích cực, tự giác học tập để phát huy truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo dân tộc * CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Kể chuyện chủ đề truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo Giao lưu văn nghệ: Hát thầy cô Hoạt động 1: Kể chuyện chủ đề truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo Yêu cầu giáo dục - Hiểu vị trí, vai trị giá trị truyền thống hiếu học tơn sư trọng đạo - Kính trọng, u q thầy, giáo; tích cực, tự giác học Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Phục trang, âm thanh… - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân công trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động Thời gian I HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG phút Khởi động: (MC …) Tuyên bố lý do: “…” Kính thưa thầy chủ nhiệm bạn Chúng ta lại gặp chương trình GDNGLL chủ đề tháng 11: “Thanh niên với truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo” Giới thiệu thành phần tham dự: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Kể chuyện truyền thống hiếu học tơn sư trọng đạo Hoạt động ngồi lên lớp 10C  Những dòng cảm xúc thầy - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1: Kể chuyện truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo * Thể lệ: Đại diện tổ kể mẫu chuyện truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo đăng ký rút học TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: Vòng 2: Những dòng cảm xúc thầy cô * Thể lệ: Đại diện tổ kể mẫu chuyện thầy cô mà học TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: III HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC -Ban giám khảo Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá cơng tác chuẩn bị - GV dặn dị HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với hoạt động : Giao lưu văn nghệ: Hát thầy cô - Mỗi tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ theo chủ đề RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: 10 20 phút 17 phút Hoạt động lên lớp 10C  - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với chủ đề : Giao lưu văn nghệ Mừng Đảng Mừng Xuân - Mỗi tổ cá nhân chuẩn bị tiết mục văn nghệ đặc sắc với chủ đề : Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quê hương đất nước - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: Hoạt động 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Yêu cầu giáo dục - Hiểu trình đời phát triển Đảng Cộng sản Việt Nam, vai trò Đảng phát triển đất nước - Hiểu biết vai trị cơng lao Bác Hồ đời phát triển Đảng - Tự giác học tập tốt, rèn luyện …biết ơn Đảng, Bác Hồ anh hùng liệt sĩ ngã xuống cho quê hương đất nước… Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Phục trang, âm thanh, … - Tư liệu… b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân công trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I Thời gian phút HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG Khởi động: (MC …) Tuyên bố lý do: “…” Giới thiệu thành phần tham dự GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng : 23 Hoạt động lên lớp 10C  - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân Các đội chơi biểu diễn tiết mục đăng ký Biểu diễn văn nghệ tiết mục tự chọn II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ - TIẾT MỤC BẮT BUỘC * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ đăng ký TỔ 1: TỔ 2: TỔ 3: TỔ 4: -Chấm điểm: Phù hợp chủ đề: 50 đ Chất giọng: 100 đ Phong cách biểu diễn: 50đ -Điểm tối đa: 200đ Vòng 2: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ - TIẾT MỤC TỰ CHỌN * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục tuỳ chọn theo chủ đề TỔ 1: ……………………… TỔ 2: ……………………… TỔ 3: ……………………… TỔ 4: ……………………… -Chấm điểm: Phù hợp chủ đề: 50 đ Chất giọng: 100 đ Phong cách biểu diễn: 50đ -Điểm tối đa: 200đ 20 phút 17 phút III HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Ban giám khảo công bố điểm -Ban giám khảo Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá cơng tác chuẩn bị, - GV dặn dị HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Chuẩn bị cho tiết sau với chủ đề : Thanh niên với vấn đề lập nghiệp - Mỗi tổ cá nhân chuẩn bị tiết mục văn nghệ đặc sắc với chủ đề : Thanh niên với vấn đề lập nghiệp - Ban tổ chức chuẩn bị câu hỏi tìm hiểu Thanh niên với vấn đề lập nghiệp - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM 24 Hoạt động lên lớp 10C  Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu ngành nghề xã hội nay, đặc biệt ngành nghề phổ biến - Hiểu biết vai trò việc làm thân phát triển xã hội - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội … CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Tìm hiểu ngành nghề qua câu hỏi đố vui Tìm hiểu ngành nghề qua tài liệu sách báo định hướng nghề cho học sinh Hoạt động 1: TÌM HIỂU CÁC NGÀNH NGHỀ TRONG XÃ HỘI-TRÒ CHƠI Yêu cầu giáo dục - Hiểu ngành nghề xã hội biết lựa chon nghề phù hợp cho thân - Hiểu biết vai trò việc làm thân phát triển xã hội - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội … Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Âm thanh, máy chiếu, bảng chữ ABCD - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân công trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động 25 Hoạt động lên lớp 10C  Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên bố lý do: “…” 3.Giới thiệu thành phần tham dự ban giám khảo: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Ban giám khảo: Thầy Nguyễn Đình Thế Thời gian phút 4.Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Kiến thức về ngành nghề xã hội Giao lưu văn nghệ - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình -Ban giám khảo II.HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1: KIẾN THỨC CÁC NGÀNH NGHỀ TRONG XÃ HỘI * Thể lệ: 20 phút -Phần thi có 20 câu hỏi kiến thức: ngành nghề xã hội -Dẫn chương trình đọc câu hỏi, có đáp án A,B,C,D đội chơi có 10s để trả lời cách ghi vào bảng (Chọn đáp án A, B, C,hoặc D), đội hết thời gian mà khơng có câu trả lời lượt -Điểm tối đa: 200đ (mỗi câu 10 đ) * Nội dung câu hỏi: (Chọn đáp án nhất) Câu hỏi đính kèm Vòng 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆCHỦ ĐỀ CÁC NGÀNH NGHỀ * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ theo chủ đề, đăng ký: TỔ 1: …………………………………… TỔ 2: …………………………………… TỔ 3: …………………………………… TỔ 4: …………………………………… -Chấm điểm: Phù hợp chủ đề : 50 đ Kể diễn cảm: 100đ Phong cách biểu diễn: 50đ -Điểm tối đa: 200đ Xen kẻ tiết mục tự chọn IV 26 HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Ban giám khảo công bố điểm 17 phút Hoạt động lên lớp 10C  Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Thảo luận tìm hiểu ngành nghề qua tài liệu sách báo định hướng nghề cho học sinh - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu ngành nghề xã hội nay, đặc biệt ngành nghề phổ biến - Hiểu biết vai trò việc làm thân phát triển xã hội - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội … Hoạt động 2: THẢO LUẬN TÌM HIỂU CÁC NGÀNH NGHỀ Yêu cầu giáo dục - Hiểu ngành nghề xã hội biết lựa chon nghề phù hợp cho thân - Hiểu biết vai trò việc làm thân phát triển xã hội - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội … Chuẩn bị hoạt đơng a/ Phương tiện - Tình huốn, hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động -Giấy Goky, viết lông b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân công trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực I - Tập thể lớp Nội dung hoạt động HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) Thời gian phút 27 Hoạt động lên lớp 10C  - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân - Một số cá nhân tập thể lớp -GVCN -GVCN 2.Tuyên bố lý do: “…” 3.Giới thiệu thành phần tham dự GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C 4.Giới thiệu chương trình - Chương trình có HĐ : 1.Tìm hiểu ngành nghề qua tài liệu, sách báo 2.Tình lựa chọn nghề II HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG HĐ 1: Tìm hiểu ngành nghề qua tài liệu, sách báo GVCN, BCH Chi đoàn lớp: phối hợp với Đoàn trường sưu tầm, lựa chọn tài liệu sách báo cho lớp tham khảo, tìm hiểu ngành nghề… GVCN tư vấn số ngành nghề quan trọng phổ biến nay… HĐ 2: Tình * GVCN sưu tầm, đặt số tình lựa chọn nghề cho HS thảo luận nhóm đưa ý kiến HS GV đưa câu hỏi phản biện… GVCN: nhận xét kết luận III HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Nhận xét chung 17 phút 20 phút Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động: Thanh niên với hồ bình, hữu nghị hợp tác - Ban tổ chức chuẩn bị câu hỏi tìm hiểu chủ đề HĐ - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM 28 Hoạt động lên lớp 10C  Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN VỚI HỒ BÌNH, HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu nét khái quát văn hoá nước, dân tộc, khu vực giới… - Hiểu biết vai trò việc mở rộng hợp tác, giao lưu… với nước giới - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội, hoàn thiện kỹ sống … CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Tìm hiểu văn hố dân tộc giới Giao lưu văn nghệ tình … Hoạt động 1: TÌM HIỂU VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC TRÊN THẾ GIỚI Yêu cầu giáo dục - Hiểu nét khái quát văn hoá nước, dân tộc, khu vực giới… - Hiểu biết vai trò việc mở rộng hợp tác, giao lưu… với nước giới - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội, hồn thiện kỹ sống … Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Âm thanh, máy chiếu, bảng chữ ABCD - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động 29 Hoạt động lên lớp 10C  Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I.HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên bố lý do: “…” 3.Giới thiệu thành phần tham dự ban giám khảo: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Ban giám khảo: Thầy Nguyễn Đình Thế Thời gian phút 4.Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Tìm hiểu kiến thức văn hoá dân tộc giới Xem đoạn phim miêu tả nét đặc trưng văn hoá số dân tộc - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình -Ban giám khảo II.HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vịng 1: KIẾN THỨC VỀ VĂN HỐ CÁC DÂN TỘC -Phần thi có 20 câu hỏi kiến thức: văn hoá dân tộc giới… -Dẫn chương trình đọc câu hỏi, có đáp án A,B,C,D đội chơi có 10s để trả lời cách ghi vào bảng (Chọn đáp án A, B, C,hoặc D), đội hết thời gian mà câu trả lời lượt -Điểm tối đa: 200đ (mỗi câu 10 đ) * Nội dung câu hỏi: (Chọn đáp án nhất) Câu hỏi đính kèm Vòng 2: XEM PHIM * Thể lệ: Các tổ xem đoạn phim ban tổ chức đưa số câu hỏi tình Các tổ thảo luận phút trả lời Ban Giám khảo nhận xét kết luận TỔ 1: …………………………………… 17 phút TỔ 2: …………………………………… TỔ 3: …………………………………… TỔ 4: …………………………………… -Chấm điểm: Nội dung : 100 đ Ứng xử: 100đ -Điểm tối đa: 200đ Xen kẻ tiết mục văn nghệ III.HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Ban giám khảo công bố điểm 30 20 phút Hoạt động lên lớp 10C  Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá cơng tác chuẩn bị, - GV dặn dị HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Giao lưu văn nghệ - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN VỚI HOÀ BÌNH, HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC Hoạt động 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆ Yêu cầu giáo dục - Hiểu nét khái quát văn hoá nước, dân tộc, khu vực giới… - Hiểu biết vai trò việc mở rộng hợp tác, giao lưu… với nước giới - Tự giác học tập tốt, rèn luyện để phấn đấu người có ích cho xã hội, hoàn thiện kỹ sống … Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Âm thanh, máy chiếu, - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I.HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên bố lý do: “…” 3.Giới thiệu thành phần tham dự ban giám khảo: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Thời gian phút 31 Hoạt động lên lớp 10C  Ban giám khảo: Thầy Nguyễn Đình Thế 4.Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Giao lưu văn nghệ Ứng xử tình - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình -Ban giám khảo II.HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vòng 1:GIAO LƯU VĂN NGHỆ - TIẾT MỤC BẮT BUỘC * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ theo chủ đề TỔ 1: ………… TỔ 2: ………… TỔ 3: ……… TỔ 4: ………… -Chấm điểm: Phù hợp chủ đề: 50 đ Chất giọng: 100 đ Phong cách biểu diễn: 50đ -Điểm tối đa: 200đ Vòng 2: ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG * Thể lệ: Ban tổ chức đưa số tình thường gặp giao lưu với khách nước ngồi…và nêu câu hỏi xử lý tình Các tổ thảo luận phút trả lời Ban Giám khảo nhận xét kết luận TỔ 1: …………………………………… TỔ 2: …………………………………… TỔ 3: …………………………………… TỔ 4: …………………………………… -Chấm điểm: Nội dung : 100 đ Ứng xử: 100đ -Điểm tối đa: 200đ Xen kẻ tiết mục văn nghệ III.HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Ban giám khảo cơng bố điểm Nhận xét -Dặn dị : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá cơng tác chuẩn bị, - GV dặn dị HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: 32 20 phút 17 phút Hoạt động lên lớp 10C  - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN VỚI BÁC HỒ * MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Nhận thức công lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác dành cho thiếu nhi qua thấy trách nhiệm người học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao Bác Hồ - Có kĩ tìm hiểu nắm vững u cầu chủ đề để thực hành rèn luyện tốt học tập sống ngày - Tự hào, phấn khởi cháu Bác Hồ, sức phấn đấu đr trở thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Tìm hiểu đời nghiệp Bác Hồ Giao lưu văn nghệ Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP CỦA BÁC HỒ Yêu cầu giáo dục - Có thêm hiểu biết đời Bác Hồ kính yêu, thời niên thiếu Bác - Bồi dưỡng thái độ tơn trọng, kính u lịng tự hào Bác Hồ vĩ đại - Rèn luyện kỹ tham gia hoạt động văn nghệ tập thể Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Âm thanh, máy chiếu, bảng chữ ABCD - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí 33 Hoạt động ngồi lên lớp 10C  -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I.HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên bố lý do: “…” 3.Giới thiệu thành phần tham dự ban giám khảo: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Ban giám khảo: Thầy Nguyễn Đình Thế Thời gian phút 4.Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Tìm hiểu đời nghiệp Bác Hồ Kể chuyện Bác - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Người dẫn chương trình - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình -Ban giám khảo II.HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vịng 1: TÌM HIỂU VỀ CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP CỦA BÁC HỒ -Phần thi có 20 câu hỏi kiến thức đời nghiệp 20 phút Bác Hồ -Dẫn chương trình đọc câu hỏi, có đáp án A,B,C,D đội chơi có 10s để trả lời cách ghi vào bảng (Chọn đáp án A, B, C,hoặc D), đội hết thời gian mà khơng có câu trả lời lượt -Điểm tối đa: 200đ (mỗi câu 10 đ) * Nội dung câu hỏi: (Chọn đáp án nhất) Câu hỏi đính kèm Vịng 2: KỂ CHUYỆN VỀ BÁC * Thể lệ: Đại diện tổ kể mẫu chuyện đời hoạt động cách mạng Bác TỔ 1: …………………………………… TỔ 2: …………………………………… TỔ 3: ………………………………… TỔ 4: …………………………………… -Chấm điểm: Nội dung : Diễn cảm: -Điểm tối đa: 100 đ 100đ Xen kẻ tiết mục văn nghệ III.HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Ban giám khảo công bố điểm Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) 34 200đ 17 phút Hoạt động lên lớp 10C  - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Giao lưu văn nghệ - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn: Ngày thực hiện: CHỦ ĐIỂM THÁNG THANH NIÊN VỚI BÁC HỒ Hoạt động 2: GIAO LƯU VĂN NGHỆ Yêu cầu giáo dục - Có thêm hiểu biết đời Bác Hồ kính yêu, thời niên thiếu Bác - Bồi dưỡng thái độ tơn trọng, kính u lịng tự hào Bác Hồ vĩ đại - Rèn luyện kỹ tham gia hoạt động văn nghệ tập thể Chuẩn bị hoạt đông a/ Phương tiện - Âm thanh, máy chiếu - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động b/ Tổ chức - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động -Thảo luận nội dung, hình thức tiến hành hoạt động - Phân công công việc chuẩn bị: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Phân cơng trang trí -Kiểm tra chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I.HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên bố lý do: “…” 3.Giới thiệu thành phần tham dự ban giám khảo: GVCN: Nguyễn Đình Thế tập thể lớp 10C Ban giám khảo: Thầy Nguyễn Đình Thế Thời gian phút 35 Hoạt động lên lớp 10C  4.Giới thiệu chương trình - Chương trình có vịng thi: Tìm hiểu đời nghiệp Bác Hồ Kể chuyện Bác - Người dẫn chương trình - Người dẫn chương trình số cá nhân tham gia trả lời câu hỏi - Người dẫn chương trình II.HOẠT ĐỘNG 2- NỘI DUNG Vịng 1:GIAO LƯU VĂN NGHỆ - TIẾT MỤC BẮT BUỘC * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục văn nghệ theo chủ đề Bác Hồ TỔ 1: ………… TỔ 2: ………… TỔ 3: ……… TỔ 4: ………… -Chấm điểm: Phù hợp chủ đề: 50 đ Chất giọng: 100 đ Phong cách biểu diễn: 50đ -Điểm tối đa: 200đ 20 phút - Một số cá nhân tập thể lớp - Người dẫn chương trình -Ban giám khảo Vịng 2: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ - TIẾT MỤC TỰ CHỌN * Thể lệ: Đại diện tổ biểu diễn tiết mục tuỳ chọn theo chủ đề TỔ 1: ……………………… TỔ 2: ……………………… TỔ 3: ……………………… TỔ 4: ……………………… -Chấm điểm: Phù hợp chủ đề: 50 đ Chất giọng: 100 đ Phong cách biểu diễn: 50đ -Điểm tối đa: 200đ Xen kẻ tiết mục văn nghệ III.HOẠT ĐỘNG 3- KẾT THÚC Ban giám khảo công bố điểm Nhận xét -Dặn dò : ( phút ) - GV nhận xét đánh giá công tác chuẩn bị, 36 17 phút Hoạt động lên lớp 10C  - GV dặn dò HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động sau: Giao lưu văn nghệ - Bộ phận biên tập chuẩn bị vài câu hỏi có chủ đề để xen kẽ vào hoạt động RÚT KINH NGHIỆM 37 ... chuẩn bị điều chỉnh hoạt động 25 Hoạt động lên lớp 10C  Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên... chuẩn bị điều chỉnh hoạt động Tiến hành hoạt động Người thực I - Tập thể lớp Nội dung hoạt động HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) Thời gian phút 27 Hoạt động lên lớp 10C  - Người... chuẩn bị điều chỉnh hoạt động 29 Hoạt động lên lớp 10C  Tiến hành hoạt động Người thực - Tập thể lớp - Người dẫn chương trình Nội dung hoạt động I.HOẠT ĐỘNG 1- KHỞI ĐỘNG 1.Khởi động: (MC …) 2.Tuyên