chu de dong vat 4 tuoi 2014

- Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ: Đàn gà con - Trẻ thực hiện đợc bài vận động * Kü n¨ng: - Trẻ sử dụng khả năng quan sát và lời nói của mình để đặt các câu hỏi và trả lời đợc câu hỏi [r]

CHủ đề Thế giới động vật ( Thùc hiÖn tuÇn tõ 23/12/2013 - 9/02/2014) I Môc tiªu: Ph¸t triÓn thÓ chÊt * Dinh dìng vµ søc kháe - Cã thãi quen, hµnh vi vÖ sinh ¨n uèng vµ gi÷ vÖ sinh an toµn tiÕp xóc víi vËt - Biết ích lợi các món ăn có nguồn gốc từ động vật( thịt, cá ) sức khoẻ ngêi - BiÕt tr¸nh nh÷ng mèi nguy hiÓm tiÕp xóc víi c¸c vËt - Biết làm số công việc tự phục vụ thân nh: đánh răng, rửa mặt, rửa tay xà phßng tríc vµ sau ®i vÖ sinh - Cã ý thøc viÖc gi÷ g×n søc kháe : mÆc quÇn ¸o phï hîp víi thêi tiÕt - Hình thành ý thức và số kỹ giữ gìn đồ dùng, đồ chơi * Vận động - Biết phối hợp tay chân để thực số vận động bản: ném xa, bật, trờn, bò… và số hoạt động khéo léo bàn tay, ngón tay: xé, cắt, tô, vẽ, lăn tròn, vuốt, miết… Ph¸t triÓn nhËn thøc - Trẻ có hiếu biết ban đầu các vật: biết môi trờng sống, ích lợi, đặc điểm, cách phân loại chúng dựa trên đặc điểm bên ngoài - Biết so sánh để thấy đợc giống nhau, khác các vật gần gũi quen thuộc qua số đặc điểm chúng ( môi trờng sống, kích thớc) - Phân biệt, so sánh đợc số loại động vật khác qua 1số đặc điểm bật - Biết đợc ích lợi nh tác hại chúng đời sống ngời - BiÕt ph©n biÖt h×nh trßn, h×nh vu«ng víi h×nh ch÷ nhËt - BiÕt nhËn biÕt ch÷ sè, sè lîng, t¸ch mét nhãm thµnh hai nhãm, biÕt so s¸nh thªm bít ph¹m vi Ph¸t triÓn ng«n ng÷ - Biết sử dụng các từ, các câu để miêu tả số đặc điểm bật rõ nét vật gần gũi nh hoạt động, cách di chuyển, tiếng các vật Ví dụ: Gấu lặc lè, gà chạy lon ton, chã sña g©u g©u, mÌo kªu meo meo - Biết lắng nghe, biết đặt câu và trả lời các câu hỏi các vật - Nhớ và đọc lại các bài thơ câu chuyện đã đợc nghe các vật, kể chuyện các vật mà trẻ yêu thích, hay kể các thú đợc xem thảo cầm viên, trên ti vi Ph¸t triÓn t×nh c¶m- x· héi - Biết yêu quý, bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi gia đình - Biết yêu quí các loài động vật có ích - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ các loài động vật quý hiếm, có ý thức bảo vệ môi trờng sèng - Biết cùng với ngời lớn gia đình, các bạn các hoạt động chăm sóc vật nuôi Ph¸t triÓn thÈm mÜ - Trẻ yêu thích và thích đợc ngắm vẻ đẹp các vât - Trẻ thể đợc cảm xúc hát và vận động theo nhạc1 số bài hát các vật - Biết phối hợp các đờng nét, màu sắc, hình dạng hài hòa qua các hoạt động nh vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo các vật theo ý thích III m¹ng néi dung: * Ph©n biÖt sù gièng vµ kh¸c qua - Tªn gäi - §Æc ®iÓm næi bËt: CÊu t¹o, thøc ¨n, thãi quen và tập tính vận động… * C¸ch ch¨m sãc vµ b¶o vÖ vËt nu«i * BiÕt c¸ch gi÷ vÖ sinh ch¨m sãc vËt nu«i * Mèi quan hÖ cña cÊu t¹o c¬ thÓ chóng víi m«i trêng sèng * Một số món ăn chế biến từ động vật và Ých lîi cña chóng * Sù gièng vµ kh¸c cña mét sè vËt - Tªn gäi - §Æc ®iÓm næi bËt bªn ngoµi: CÊu t¹o, cách kiếm thức ăn, cách vận động… * N¬i sèng * Ých lîi hoÆc t¸c h¹i * Nguy c¬ tuyÖt chñng cña mét sè loµi động vật quý cần đợc bảo vệ Mét sè vËt nu«i gia đình §éng vËt sèng rõng ThÕ giíi động vật Một số côn trùng Chim * Ph©n biÖt sù gièng vµ kh¸c gi÷a mét sè c«n trùng đặc điểm - Tªn gäi - CÊu t¹o - Mµu s¾c - N¬i sèng - Vận động, cách kiếm måi - Thøc ¨n * Cã Ých lîi hay t¸c h¹i * CÇn b¶o vÖ hay diÖt trõ * Ph©n biÖt sù gièng vµ kh¸c gi÷a mét sè loại đặc điểm - Tªn gäi - CÊu t¹o - Mµu s¾c - N¬i sèng - Vận động, cách kiếm måi - TiÕng kªu - Thøc ¨n * Cã Ých lîi hay t¸c h¹i * CÇn b¶o vÖ hay diÖt trõ Động vật nước * Ph©n biÖt sù gièng vµ kh¸c qua - Tªn gäi - CÊu t¹o vÒ mét sè bé phËn chÝnh - Mµu s¾c, kÝch thíc - Thøc ¨n - Ých lîi * N¬i sèng * Mèi quan hÖ gi÷a cÊu t¹o víi m«i trêng sèng * Mét sè mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸ Iv Mạng hoạt động Ph¸t triÓn nhËn thøc:Lµm quen víi to¸n Ph¸t triÓn thÈm mü: ¢m nh¹c - Đếm đến 4.Nhận biết các nhóm có đối t* Hát: Một vịt- Đố bạn- Cá vàng bơiợng Iv mạng hoạt động Con chim non- Con chuån chuån *Nghe h¸t : Gµ g¸y le te- Chó voi ë b¶n - So IV sánh phân biệt hỡnhđộng: vuông ,hình tròn , m¹ng ho¹t đôn-Cái bống-Chim bay-Hoa thơm bớm lợn tam giác chữ nhật * Vận động: Một vịt- Cá vàng bơi- Thật -Ôn : Đếm đến 4.Nhận biết các nhóm có đối lµ hay tîng * Trß ch¬i: Ai nhanh nhÊt - D¹y trÎ so s¸nh thªm bít t¹o sù b»ng T¹o h×nh: ph¹m vi - Xé –dán them trứng vào ổ - ¤n so s¸nh thªm bít ph¹m vi - NÆn nhÝm * Trß ch¬i: T×m nhµ… - VÏ vật sống ngoài biển (ĐT ) Kh¸m ph¸ khoa học: - Vẽ bọ Rùa (M) - Tìm hiểu số vật nuôi gia đình * Trß ch¬i: Thi nhanh- Thi ghÐp tranh- Thi - Tìm hiểu số động vật sống rừng - T×m hiÓu mét sè lo¹i c¸ c©u c¸- B¾t chíc t¹o d¸ng… - T×m hiÓu mét sè lo¹i chim - T×m hiÓu mét sè lo¹i c«n trïng ThÕ động vËt * Trß ch¬i: §o¸n tªn giíi vËt qua câu đố- Lấy thøc ¨n cho chim- BÐ ®i chî gióp mÑ…… Ph¸t triÓn thÓ chÊt: * Dinh dìng vµ søc kháe Ph¸t triÓn t×nh c¶m- kü n¨ng x· héi: Ph¸t triÓn ng«n ng÷: -§µm tho¹i trß chuyÖn vÒ c¸c vËt nu«i, chim, c¸, động vật sống rừng - Th¬: §µn gµ con- Chim chÝch b«ng- Rong vµ c¸Em vÏ - TruyÖn: C¸o thá vµ gµ trèng *Trß ch¬i: Thi h¸i hoa- Ai phát nhanh- Vận động theo bµi “§µn vÞt con”… V.ChuÈn bÞ * Trong líp - Trang trí lớp theo chủ điểm, chuẩn bị đồ dùng học liệu cho hoạt động (giấy màu, hồ dán, kéo, đất nặn, sáp màu ) - Tranh động vật, bóng, đồ chơi các vật, nhạc cụ, thẻ số, LQV toán, tạo hình, đồ chơi các góc theo chủ đề: Thế giới động vật * Ngoµi líp: - Treo tranh theo chủ đề ngoài lớp - ChuÈn bÞ gãc thiªn nhiªn c©y cèi, níc, c¸t, bé lµm vên, bÓ c¸ KÕ HO¹CH TuÇn I CHủ Đề NHáNH :Một số vật sống gia đình (Thùc hiÖn tõ 23/ 12 / 2013 -27 / 12 /2013) i/ MỤC ĐÍCH ch¨m sãc søc khoÎ , gi¸o dôc nÒ nÕp thãi quen a Ch¨m sãc søc khoÎ: - Chăm sóc sức khoẻ cho các cháu chu đáo mùa đông Phòng học, phòng ngủ giúp trÎ tr¸nh giã lïa - Đảm bảo cho các cháu ăn uống hợp vệ sinh , động viên các cháu ăn hết xuất - Níc uèng, níc röa tay, mÆt b»ng níc Êm - Thực đúng lịch sinh hoạt hàng ngày , rèn luyện phát triển thể chất cho trẻ phòng tránh các bệnh mùa đông cho trẻ nh Viêm đờng hô hấp , viêm phổi - Ngủ tra đắp chăn ấm cho trẻ B Gi¸o dôc nÒ nÕp thãi quen : - D¹y trÎ biÕt chµo hái lÔ phÐp , biÕt tha giöi ngêi lín , biÕt xin lçi, c¶m ¬n., biÕt mêi tríc ¨n - BiÕt röa mÆt, tay tríc ¨n - BiÕt tù phôc vô b¶n th©n nh÷ng c«ng viÖc võa søc - Rèn trẻ thực theo lịch sinh hoạt, ăn ngủ đúng Thói quen mặc quần áo ấm đờng II Yêu cầu chủ đề: Sau chủ đề trẻ có thể đạt đợc * KiÕn thøc: - Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm, ích lợi số vật nuôi gia đình, biết mối quan hÖ gi÷a cÊu t¹o víi m«i trêng sèng vµ c¸ch kiÕm måi cña chóng - Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét giống và khác các vật đặc điểm cÊu t¹o bªn ngoµi - TrÎ biÕt Ých lîi cña c¸c vËt nu«i - Trẻ hát thuộc lời bài hát, hát đúng nhịp, tình cảm - Biết xác định vị trí đồ vật theo hớng thân - Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ: Đàn gà - Trẻ thực đợc bài vận động * Kü n¨ng: - Trẻ sử dụng khả quan sát và lời nói mình để đặt các câu hỏi và trả lời đợc câu hỏi cô đặc điểm cấu tạo, thức ăn, có ích… số vật nuôi - Trẻ biết minh hoạ số động tác, tiếng kêu, vận động vật gần gũi nh: Gà trèng g¸y, vÞt ®i, mÌo kªu, - BiÕt thÓ hiÖn c¸c kü n¨ng c¬ b¶n vÒ ch¨m sãc nh÷ng vËt nu«i gÇn gòi - Trẻ dùng kỹ đã học để cắt dán số vật nuôi gia đình - Trẻ thực động tác bò trờn đúng kỹ thuật *Thái độ - Yªu quý, ch¨m sãc, b¶o vÖ c¸c vËt nu«i gÇn gòi - BiÕt b¶o vÖ m«i trêng sèng, quý träng ngêi ch¨n nu«i - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động - Thích hát, đọc thơ các bài vật nuôi IIi.ChuÈn bÞ : - Đồ chơi các vật nuôi gia đình - Tranh ảnh các vật nuôi gia đình - Bót mÇu, giÊy vÏ, keo, kÐo, hå d¸n, giÊy mÇu - Nh¹c cô c¸c lo¹i - Truyện, tranh theo chủ đề nhánh: Một số vật nuôi gia đình - Đồ chơi các góc theo chủ đề nhánh: Một số vật nuôi gia đình - Bộ đồ chơi cát, nớc, đồ chơi chăm sóc cây Mạng hoạt động T¹o h×nh - Xé dán trứng ¢m nh¹c - DH: Một vịt - NH: Gà gáy le te - TC : Nghe tiếng hát tìm đồ vật Ph¸t triÓn thÈm mü Ph¸t triÓn nhËn thøc To¸n - Đếm đến NB các nhóm có đối tợng Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Gãc PV : Ch¬i b¸n hµng Bỏc sĩ thỳ y , gia đình - Gãc XD : X©y dùng Trại chăn nuôi - Gãc TH : Cô và TrÎ cùng làm tranh các vật KPXH - Quan sát các vật sống gia đình có chân đẻ trứng Chủ đề nhỏnh Động vật nuôi gia đinh Ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn ng«n ng÷ ThÓ dôc - Chuyền bong qua đầu - Bắt chước tạo dáng V¨n häc - Th¬: Đàn gà KẾ HOẠCH TUẦN I : TT Hoạt động Nội dung hoạt động Trß chuyện với trẻ tên gọi, đặc điểm, cách chăm sóc, Đón trẻ – trò thức ăn, vận động, sinh sản, ích lợi số vật nuôi chuyện gia đình nh: chó, mèo, lợn, gà, thỏ 1) Mục đích : * Kiến thức : - Trẻ tập theo cô các động tác mẫu * Kỹ : - Trẻ tập đúng các động tác , tập và đẹp *Thái độ : - Trẻ tập vui vẻ không đun đẩy 2) ChuÈn bÞ : - S©n s¹ch sÏ - B»ng ph¼ng Thể dục buổi 3) C¸ch tiÕn hµnh : - H« hÊp: Gµ g¸y ß ã o… sáng - §T tay: NhÞp hai tay dang ngang, nhÞp hai tay ®a lªn cao - §T Bông : Tay thay ®a tríc , sau - §T Ch©n : ch©n thay ®a tríc , sau - §T BËt: BËt t¸ch khÐp ch©n Tập kết hợp bài “đi đều” - Quan s¸t c¸c vËt sèng gia đình (có cánh, chân, đẻ trứng ) Thø KPKH ThÓ dôc V§CB : ChuyÒn bãng qua ®Çu TC : B¾t chíc t¹o d¸ng c¸c vËt ©m nh¹c D¹y h¸t: Mét vÞt Nghe h¸t: Gµ g¸y le te TCÂN : Nghe tiếng hát tìm đồ vật Thø 3 Hoạt động học Thø T¹o h×nh Thø LQVH Thø LQVT Xé dán qủa trứng ( mÉu ) Th¬: §µn gµ Đếm đến Nhận biết nhóm có đối tîng Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc 1/ Quan sát: Cây sân trờng và thời tiết- Đàn gà con, đàn vịt con- Con gµ trèng, gµ m¸i- mÌo- Con chã 2/ TC: MÌo ®uæi chuét- MÌo vµ chim sÎ- lén cÇu vång ChuyÓn trøng, kÐo co - B¾t vÞt trªn c¹n- Trèn ma 3/ Chơi tự do: Vẽ phấn, xếp vỏ hến, xếp hàng rào, đồ chơi ngoài trêi, ch¨m sãc c©y… I MỤC ĐÍCH : a Góc phõn vai: Trẻ chơi: Bán hàng, Gia đình ,bỏc sĩ thỳ y - Mục đích: Trẻ nhập vai chơi và thể đúng vai chơi b Góc xây dựng: X©y dùng chuång tr¹i ch¨n nu«i - Mục đích: Trẻ biết phối hợp với bạn để xây dựng công trình, h¨ng h¸i thùc hiÖn c«ng viÖc cña m×nh c Góc học tập: Xếp hạt thành các vật - Mục đích: Trẻ tích cực chủ động tham gia các hoạt động d Góc tạo hình : Cô và trẻ cùng làm tranh các vật -Mục đích : trẻ biết sử dụng các kỹ đã học để tô vẽ các vật nuôi đ Góc d©n gian : C¾p cua - Mục đích: Trẻ hiểu đợc luật chơi và chơi đúng luật e Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh lớp - Mục đích: Trẻ chơi đoàn kết, hứng thỳ II CHUẨN BỊ : a Góc phõn vai: Trẻ chơi: Bán hàng, Gia đình., bỏc sĩ thỳ y - ChuÈn bÞ: §å ch¬i mét sè vËt nu«i, mét sè lo¹i thøc ¨n cho c¸c vËt nu«i: thãc, g¹o, c¸m, èc b Góc xây dựng: X©y dùng chuång tr¹i ch¨n nu«i - ChuÈn bÞ: §å ch¬i l¾p ghÐp, c¸c lo¹i h×nh khèi, c¸c vËt nuôi nhựa, xốp, giấy bồi, đất nặn, cây, hoa, cỏ, hàng rào c Góc học tập: - ChuÈn bÞ : C¸c lo¹i h×nh khèi, xÕp h×nh, l¾p ghÐp, H¹t hét… d Góc tạo hình : Tô vẽ các vật - Chuẩn bị : Sáp màu ,đất nặn , giấy … đ Góc d©n gian : C¾p cua - ChuÈn bÞ: Sái , ræ e Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh lớp - ChuÈn bi: Cây, nước, bình tưới, giẻ lau III DỰ KIẾN CHƠI : a Góc phõn vai: Trẻ chơi: Bán hàng, Gia đình., Bỏc sĩ thỳ y - TrÎ tù ph©n vai ch¬i, bố đưa học ,mẹ chợ mua thức ăn nấu cơm… Gia đình nuôi chó ,mèo bị ốm , đưa đến bác sĩ thú y khám , trẻ đóng vai biết nói tượng bệnh vật nuôi… bác sĩ khám bệnh ,biết nói bẹnh vật đó và kê đơn thuốc cho gia đình … trÎ ch¬i b¸n c¸c vËt nu«i, thøc ¨n cho vật nuôi Chơi gia đình chăm sóc các vật nuôi - Chăm sóc cây, nhổ cỏ, tưới nước, lau lá cây b Góc xây dựng: X©y dùng chuång tr¹i ch¨n nu«i - C« gîi ý cho trÎ x©y m« h×nh tr¹i ch¨n nu«i C« gîi ý cho trÎ ph©n c«ng trẻ lµm chñ c«ng tr×nh vµ tõng ngêi lµm c«ng viÖc g×? X©y dùng tr¹i ch¨n nu«i cã nh÷ng vËt g×? c Góc học tập: - TrÎ xem s¸ch , lµm s¸ch tranh truyÖn vÒ c¸c vËt sèng gia đình d Góc tạo hình : Cô và trẻ cùng làm tranh vÏ, t« mµu sè vật nuôi gia đình.Trẻ nào ko làm đợc cô giúp trẻ để trẻ hoµn thµnh bµi tèt h¬n đ Góc d©n gian : C¾p cua - Trẻ hiểu đợc cỏch chơi biết đan xen cỏc ngún tayvaũ để ngóng trỏ ngòn tay dùng để cắp hòn sỏi cho vào lòng bàn tay – thi đua bạn nào cắp nhiều e Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh lớp ,lau tưng lá ko làm rách lá… - Dạy trẻ đọc thơ , ca dao, đồng dao - Chơi hoạt động theo ý thích các góc Sinh hoạt chiều - Nghe cô đọc chuyện , khể chuyện , hát có nội dung các vật nuôi gia đình - Ôn các bài thơ , bài hát đã học nêu gơng cuối tuần Thø ( Ngµy 23 / 12 / 2013 ) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trò chuyện ngày nghỉ cuối tuần, công việc trẻ đợc làm ngày nghỉ - Cho trẻ chơi tự – Cho trẻ nhận xét có gì thay đổi góc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II Hoạt động học: KPKH Quan sát các vật sống gia đình ( có cánh , hai chân , đẻ trứng ) 1.Mục đích: - Trẻ nhận biết đợc tên gọi, đặc điểm ( hình dáng, vận động, tiếng kêu, sinh sản) số vật nuôi gia đình nh : chó, mèo, lợn gà, vịt 2.ChuÈn bÞ: - Đồ chơi số vật nuôi gia đình nh : chó, mèo, lợn, gà, vịt - Tranh các vật nuôi gia đình - Lô tô, đĩa các vật nuôi gia đình 3.Híng dÉn: * Cho trẻ hát bài : Gà trống ,mèo và cún – Đén tranh cảm xúc vẽ các vật nuôi gia đình – Đàm thoại tranh có gì và đếm số lượng các vật tranh * Cô sử dụng câu đố tiếng kêu để trẻ đoán tên vật trẻ đoán đợc cô đa tranh mô hình vật đó - Cô đặt câu hỏi: + Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Tiếng kêu nó nh nào? + Nó ăn gì? Nó đẻ hay đẻ trứng? + Nã sèng ë ®©u? Sau cô nói giá trị dinh dưỡng cho trẻ hiểu * Cho trẻ chơi “ Con gì biến mất” để lại có chân, cánh, có mỏ, đẻ trứng và có chân, đẻ * Trẻ so sánh và nhận xét đặc điểm hai vật: Con gà, lơn - C« nhÊn m¹nh nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a vËt + Gièng nhau? Giống đợc nuôi gia đình và đợc ngời chăm sóc, bảo vệ + Kh¸c nhau? Con gµ Con lîn - TiÕng kªu - TiÕng kªu - Cã má - Cã mâm - - Cã c¸nh - Lîn kh«ng cã c¸nh- Cã hai ch©n - Cã ch©n - §Î trøng - §Î * Trß ch¬i: Thi nhanh Luật chơi: Trong thời gian phút bạn nào gắn đợc nhiều và đúng thì thắng Cách chơi: Cô chia trẻ làm đội xanh -đỏ, đội lấy theo yêu cầu cô Một đội lấy vật có chân, có cánh, đẻ trứng, đội lấy vật có chân, đẻ Sau phút đội nào lấy nhiều và đúng theo yêu cầu cô đội đó thắng III Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y ë s©n trêng vµ thêi tiÕt TC: MÌo ®uæi chuét Tự do: Vẽ phấn, xếp vỏ hến, xếp hàng rào, đồ chơi ngoài trời, chăm sóc cây 1.Mục đích: Trẻ nêu nhận xét mình đặc điểm cây và thời tiết 2.ChuÈn bÞ: PhÊn, vá hÕn, hµng rµo 3.Híng dÉn: C« d¾t trÎ ®i d¹o vµ hái trÎ: + Mïa nµy lµ mïa g×? + Mùa đông thời tiết nh nào? + Phải ăn mặc nào ? + Các cháu xem cây mùa đông nh nào? + Lµm cho l¸ c©y bÞ lµm sao? Tæ chøc cho trÎ ch¬i trò chơi vận động : Cho trẻ chơi 3-4 lần - Cho trẻ chơi tự : Cô quan sát trẻ chơi - đảm bảo an toàn chơi IV HO¹T §éNG GãC : Như KH tuần V Hoạt động chiều: Híng dÉn trß ch¬i: B¾t vÞt trªn c¹n *C¸ch ch¬i: Kho¶ng 10 – 12 trÎ cïng ch¬i trªn s©n réng TÊt c¶ trÎ n¾m tay đứng thành vòng tròn làm hàng rào nhốt vịt Hai trẻ làm ngời bắt vịt phải bịt mắt kín khăn Hai trẻ làm vịt đứng vòng tròn, vừa vừa kêu “ cạc, cạc vit, vit ” Khi có lệnh chơi, ngời bắt vịt chú ý lắng nghe định hớng tiếng vịt kêu để bắt đợc vịt Hai trẻ làm vịt không đợc khỏi hàng rào Ai bắt đợc vịt thì đợc các bạn tuyên dơng Vịt bị bắt phải đóng vai ngời bắt vịt Trò chơi tiếp tục VI Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… +Kết hoạt động ngoàtrời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… +Kết hoạt độngóc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ba ( Ngµy 24/12 / 2013) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Hỏi trẻ gia đình có nu«i vËt g× ko ? Ch¨m sãc chóng nh thÕ nµo.? - Híng dÉn cho trÎ ch¬i tù các góc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II Hoạt động học: ThÓ dôc V§CB: ChuyÒn bãng qua ®Çu TC: B¾t chíc t¹o d¸ng c¸c vËt 1/ Mục đÝch : Trẻ tập đúng kỹ thuật,đúng động tác đi,chạy, nhanh,trẻ tập hào hứng chơi thành thạo 2/ Chuẩn bị : Bãng 3/ C¸ch tiến hành: * Khởi động: Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn kết hợp kiễng chân, thường, gót chân Sau đứng thành hàng ngang theo tổ * Trọng động: * Bài tập phát triển chung - Hô hấp: Còi tàu tu tu - ĐT tay: nhịp hai tay dang nhanh, nhịp hai tay đưa lên cao - §T bụng: nhịp hai tay đưa trước, nhịp cói gập người - ĐT chân: tay thay đưa trước, sau - §T Bật : BËt tách khép chân * VĐCB: ChuyÒn bãng qua ®Çu: Cô cho trẻ đứng thành hàng dọc theo tổ cách cánh tay,chân rộng = vai *C« lµm mÉu: C« lµm mÉu lÇn *Cô làm mẫu lần 2: Cô làm chậm giảng giải động tác Cô cầm bóng = tay đ ưa qua đầu cho ban sau,trẻ thứ đón bóng =2 tay đưa tiếp cho trẻ thứ cho đên trẻ cuối hàng , trẻ cuối hàng cầm bóng tay chạy nhanh lên đầu hàng lại đưa bóng phía sau cho trẻ Cứ cho trẻ chơi 2-3 lần Khitrẻ đã thục cô cho tổ thi xem tổ nào truyền nhanh là thắng *TCV§: B¾t chíc t¹o d¸ng c¸c vËt Cô hớng dẫn trẻ chơi, trẻ chơi đúng luật chơi và chơi vui vẻ với * Hồi tĩnh: Chim bay nhẹ nhàng III Hoạt động ngoài trời * Quan sát: Đàn gà con, đàn vịt * Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ, * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các vật nuôi gia đình Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân quan sát mô hình đàn gà con, đàn vịt và nêu nhận xét Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? (màu lông, mỏ,…)Thức ăn nó là gì? Nó đẻ trứng hay đẻ con? Nó thuộc nhóm gì? Gà -vịt có gì giống và khác ? ích lợi gà, vịt đời sống ngời? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HO¹T §éNG GãC :Như kế hoạch tuần v Hoạt động chiều: ©m nh¹c D¹y h¸t : Mét vÞt Nghe h¸t : Gµ g¸y le te TCÂN : Nghe tiếng hát tìm động vật * Môc đÝch: - Kiến thức: Trẻ thuộc bài h¸t, biết tên bài hát ,tên tác gỉa và nội dung bài hát nói vịt ,con gà - Kỹ năng: Trẻ h¸t to, râ ràng, vui tươi đúng giai điệu, nhịp điệu bài h¸t - Th¸i độ: Trẻ hứng thó chơi trß chơi thành thạo * ChuÈn bị: Mét m« h×nh cã gµ trèng,mÌo vµ chã * D¹y h¸t :( Träng t©m) Cô cho trẻ vừa vừa hát bài :Con gà trống tới chỗ mô hình có gà, chó, mèo Cô đàm tho¹i víi trÎ ®©y lµ g×? Nu«i ë ®©u ? cã mÊy ch©n? Kªu ntn? Cô có bài hát nói cỏc vật + Cô hát bài lần trọn vẹn từ đầu đến cuối Cô nêu tên bài hát , Tên tác giả C« giới thiệu vÒ néi dung bµi h¸t.và tính chất âm nhạc bài hát + C« ch¸u cïng h¸t 1-2 lÇn theo tËp thÓ -C« hái trÎ võa h¸t bµi g×? Do s¸ng t¸c? C« mời tổ nhãm c¸ nh©n lªn h¸t( C« chó ý sửa sai, sửa ngọng) * Nghe h¸t: Gµ g¸y C« h¸t lần thể t×nh cảm bài h¸t , c« giới thiệu tªn bài h¸t C« giới thiệu nội dung bài h¸t” C« hát lần trẻ nghe C« bật đài và móa cho trẻ xem Trẻ hưởng ứng theo bài móa c« (móa dông cô) *Trß chơi: C« híng dÉn luËt ch¬i cho trÎ ch¬i Cô cho trẻ đội mũ chóp, cô dấu vật nuôi gia đình sau lng trẻ,trẻ đội mũ chóp bò lớp hát bình thờng đến chỗ dấu đồ vật lớp hát to trẻ dừng lại để tìm vật đó Nếu không tìm thấy lại tìm tiếp lần sao, không thấy phải nhảy lò cò VI Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 25/ 12 / 2013) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trò chuyện các vật nuôi gia đình , cách chăm sóc và bảo vệ chúng… - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II Hoạt động học: T¹O H×NH Xé dán trứng (MÉu) / Mục đích: -Trẻ sö dông kü n¨ng xé bấm đ ể tạo thành trứng - Biết phết hồ dán mặt sau dính qu¶ trøng vào ổ -Đếm số l ượng trứng ổ - Ph¸t triển khÐo lÐo đ«i bàn tay / Chuẩn bị: - Tranh c¶m xóc - Tranh mẫu - Giấy , hồ dán / C¸ch tiến hành: C« và trẻ đ ọc bài thơ : Đàn gà Tới chỗ mô hình cô cho trẻ quan sát và đàm thoại.: B ức tranh vẽ gỡ ? Gà mẹ làm gì ? cho trẻ đếm số lượng trứng - Quan s¸t, mẫu:- Cho trẻ nhận x Ðt tranh mẫu * C« làm mẫu cho trẻ xem : Cô vẽ hình tròn giống trứng sau cô dùng các ngón tay trỏ và ngón tay trái tay đặt sát vào hình vẽ và xé bấm theo hình đã vẽ ,được trứng cô dùng hồ phết vào mặt sau dán vào ổ trứng Cô làm mẫu tiếp cho trẻ xem Sau cho trẻ đếm s lương trứng có ổ cô cho trẻ quan sát * Phát giấy , hồ dán cho trẻ thực : Tong trẻ thực ,cô lai quan sát - Động viên giúp đỡ trẻ Trẻ nào chưa thực cô giúp trẻ cách cùng xé với trẻ giúp trẻ thực bài mình Trưng bày sản phẩm : Cô gọi 3-4 trẻ nhận xét bạn mình Sau đó cô nhận xét lại và động viên trẻ cha làm đợc III Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con chã * Trò chơi vận động:, Bắt vịt trên cạn * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các vật nuôi gia đình ChuÈn bÞ: Con chó, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n quan s¸t chã vµ nªu nhËn xÐt - Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó sủa nh nào? Thức ăn nó là gì? Nó để trứng hay để con? Nó thuộc nhóm gì? Nuôi chó để làm gì? Cần phải làm gì để chó khoẻ m¹nh, nhanh lín - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HO¹T §éNG GãC :( Nh kÕ ho¹ch tuÇn ) V Hoạt động chiều: ¤n tËp trß ch¬i: B¾t vÞt trªn c¹n Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thứ ( Ngµy 26 / 12 / 2013 ) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Cho trẻ xem tranh ảnh chủ đề - Đàm thoại với trẻ đã quê cha , quê có nuôI vật gì ? chúng thích ăn gì ? đẻ hay đẻ trứng … - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng( theo tuÇn) iI Hoạt động học : LQVH Th¬: §µn gµ Mục đích: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ, trẻ thuộc thơ và đọc thơ diễn cảm - Trẻ cảm nhận đợc vẻ đẹp và đáng yêu đàn gà - Giáo dục trẻ biết yêu quý đàn gà, biết chăm sóc và bảo vệ ChuÈn bÞ Tranh thơ đàn gà con, mô hình đàn gà 3.Híng dÉn: * C« vµ trÎ h¸t bµi " §µn gµ con" –Đến mô hình - C¸c võa h¸t bµi h¸t g×? Bµi h¸t nãi vÒ g×? C« cho trÎ quan s¸t m« h×nh vµ nhËn xÐt - C« giíi thiÖu bµi th¬: §µn gµ Tên tác giả * Cô đọc cho trẻ nghe - Cô đọc lần diễn cảm với mô hình - Hỏi trẻ tờn bài thơ , tờn tỏc giả Sau cô giảng nội dung bài thơ - Cô đọc lần cùng tranh minh hoạ - Hỏi trẻ tờn bài thơ , tờn tỏc giả và nội dung bài thơ * §µm tho¹i trÝch dÉn - Cô vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ sáng tác? Từ 10 trứng gà mẹ đã làm gì ? bao nhiêu chú gà ? Qua câu thơ nào ? TrÝch dÉn: mêi qu¶………ra đủ * Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ: “Êp ñ” - C¸c thÊy má cña gµ nh thÕ nµo? vµ ch©n thì làm sao? Qua câu thơ nào ? TrÝch dÉn: c¸i má…… bÐ xÝu - Gµ cßn cã bé l«ng nh thÕ nµo ? Mắt thì làm ? Qua câu thơ nào ? TrÝch dÉn: “ Lông vàng …… Sang ngời - Tình cảm bạn nhỏ đàn gà nh nào? * Giáo dục trẻ biết chăm sóc, yêu thơng và bảo vệ vật nuôi gia đình * Cô cho trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân - Trong trẻ đọc cô luôn chú ý sửa sai cho trẻ * Vận động theo nhạc bài “Đàn gà con” iII Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: Con gµ mái Trß ch¬i: ChuyÓn trøng, kÐo co Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc các vật nuôi gia đình Chuẩn bị: Con mèo, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: C« cho trÎ s©n quan s¸t mÌo vµ nªu nhËn xÐt Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nú đẻ hay trứng ? Nó kêu nh nào? Thức ăn cña nã lµ g×? Nã thuéc nhãm g×? §Ó gà mau lín vµ khoÎ m¹nh chóng ta ph¶i lµm g×? *Trß ch¬i : C« nãi l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i vµ ch¬i cïng víi trÎ - Tæ chøc cho trÎ ch¬i tõ - lÇn *Ch¬i tù : TrÎ ch¬i tù theo nhãm C« bao qu¸t, gîi ý cho trÎ ch¬i IV HO¹T §éNG GãC : Nh kÕ ho¹ch tuÇn v hoạt động chiều : Hớng dẫn vệ sinh: Hớng dẫn trẻ lau đồ chơi 1.Mục đích: - Trẻ biết lau đồ chơi sạch, xếp gọn gàng đúng nơi quy định - Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo vệ đồ chơi 2.ChuÈn bÞ: Kh¨n lau, x«, níc 3.Híng dÉn: - Cô chia trẻ thành nhóm( 5-7trẻ) cô hớng dẫn nhóm cách lau và xếp đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định - Trẻ thực hiện: cô bao quát, động viên hớng dẫn cụ thể cho trẻ còn lúng túng Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 27 / 12 / 2013 ) I, Hoạt động đón trẻ - Điểm danh- TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Cho trẻ quan sát tranh chủ điểm - đàm thoại các tranh đó – Cho trẻ nhận xét điểm giống và khác các vật đó - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng: Theo tuÇn iI Hoạt động học: TOáN Đếm đến Nhận biết các nhóm có đối tợng 1/ Mục đích: - Trẻ nhận biết đếm các vật phạm vi Nhận biết nhóm có đối tượng - TrÎ biÕt xÕp tư¬ng øng - XÕp tõ tr¸i sang ph¶i - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, các trò chơi - Thông qua bài đó giúp trẻ phát triển trí tuệ cách toàn diện và nhận biết rõ nét các phép đếm -TrÎ biÕt yªu quý c¸c vËt 2/ ChuÈn bÞ : - Mçi trÎ mÌo , c¸( §å dïng cña c« gièng cña trÎ nhng kÝch thưíc to h¬n ) - Các vật có số lượng để xung quang lớp 3/ C¸ch tiÕn hµnh : 1) Phần : Ôn tập đếm đến 3: - C« gäi trÎ lªn t×m xung quang líp cã nh÷ng nhãm vËt nµo cã sè lưîng lµ 2) Phần : Đếm đến nhận biết nhóm có vật - Hôm trời nắng đẹp các chú mèo rủ câu cá.Nhưng các chú mèo lại chưa biết xÕp hµng, B©y giê c¸c h·y xÕp hµng cho c¸c chó mÌo nhÐ c¸c xÕp thµnh hµng ngang tõ tr¸i sang ph¶i nµo? ( TrÎ lµm gièng c« ) Các chú mèo thi câu cá, các chú mèo đã câu cá, các hãy xếp cho mçi chó mÌo c¸ c¸c xÕp tõ tr¸i sang ph¶i th¼ng, th¼ng hµng víi mÌo nhÐ Các nhìn xem số mèo và số cá nào với nhau? ( Cô cho lớp đếm lại số mèo vµ sè c¸ ) TrÎ so s¸nh sè mÌo vµ sè c¸ sè nµo nhiÒu h¬n , nhiÒu h¬n lµ mÊy ? Sè nµo Ýt h¬n Ýt h¬n lµ mÊy ? - Muèn cho sè mÌo vµ sè c¸ b»ng ph¶i lµm thÕ nµo ? - Cho trẻ lấy cá xếp mèo còn lại Số mèo và số cá đã chưa? - Cho trẻ đếm số mèo , đếm số cá - So sánh số mèo và số cá nào ? Và ? - Cho trẻ đếm cá nhân đếm tập thể Cô khẳng định lại : Số mèo và số cá nhiều và cùng + Vậy tương ứng với 4con mÌo là thẻ có chấ tròn (4chấm ) Các hãy lấy thẻ số chÊm trßn đặt bên cạnh mÌo nµo + Tương ứng với c¸ là thẻ có chấm tròn ( chấm ) Các hãy lấy thẻ số chÊm trßn đặt bên cạnh.4 c¸ nào - §ãi qu¸ c¸c chó mÌo liÒn ¨n ®i c¸ , chúng mình cùng cô cất bớt c¸ nào +Có c¸?( ) ¨n bớt - còn c¸ ? (3 ) Cất thẻ chấm tròn - đặt thẻ chấm tròn ? ( ) + 3con c¸ - ¨n bớt còn c¸ ? (2) Cất thẻ chấm tròn - đặt thẻ chấm tròn ? ( ) + c¸- ¨n nèt còn c¸? ( ) Cũng cất dần cài cất bát Trời đã chiều các chú mèo phải nhanh chân thôi - Cũng cất dần nh cÊt c¸ - Các bạn mèo chờ đón -.C¸c nh×n xem cã bao nhiªu b¹n vÞt ? -Vµ cã mÊy b¹n lîn ? ( Cho trẻ đếm cá nhân – tập thể ) 3) PhÇn : LuyÖn tËp Cho trÎ ch¬i trß ch¬i " Thi chän c¸c vËt cã vµ ch©n " iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con chã * Trò chơi vận động: Trốn ma, bắt vịt trên cạn * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các vật nuôi gia đình ChuÈn bÞ: Con chó, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n quan s¸t chã vµ nªu nhËn xÐt - Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó sủa nh nào? Thức ăn nó là gì? Nó để trứng hay để con? Nó thuộc nhóm gì? Nuôi chó để làm gì? Cần phải làm gì để chó khoẻ m¹nh, nhanh lín - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HO¹T §éNG GãC : Nh kÕ ho¹ch tuÇn v Hoạt động chiều: Liên hoan văn nghệ phát phiếu bé ngoan Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… TuÇn ii Mét sè §éng vËt sèng rõng Thùc hiÖn tõ : 30 / 12 / 2013 – / / 2014 I MỤC ĐÍCH ch¨m sãc søc khoÎ , gi¸o dôc nÒ nÕp thãi quen a Ch¨m sãc søc khoÎ: - Chăm sóc sức khoẻ cho các cháu chu đáo mùa đông Phòng học, phòng ngủ giúp trÎ tr¸nh giã lïa - Đảm bảo cho các cháu ăn uống hợp vệ sinh , động viên các cháu ăn hết xuất - Níc uèng, níc röa tay, mÆt b»ng níc Êm - Thực đúng lịch sinh hoạt hàng ngày , rèn luyện phát triển thể chất cho trẻ phòng tránh các bệnh mùa đông cho trẻ nh Viêm đờng hô hấp , viêm phổi - Ngủ tra đắp chăn ấm cho trẻ B Gi¸o dôc nÒ nÕp thãi quen : - D¹y trÎ biÕt chµo hái lÔ phÐp , biÕt tha giöi ngêi lín , biÕt xin lçi, c¶m ¬n., biÕt mêi tríc ¨n - BiÕt röa mÆt, tay tríc ¨n - BiÕt tù phôc vô b¶n th©n nh÷ng c«ng viÖc võa søc - Rèn trẻ thực theo lịch sinh hoạt, ăn ngủ đúng Thói quen mặc quần áo ấm đờng II / Yêu cầu chủ đề: Sau chủ đề trẻ có thể đạt đợc 1/ KiÕn thøc: - Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm, ích lợi, tác hại, đặc điểm giống và khác số vật sống rừng Biết phân nhóm theo đặc điểm chung: hiền lành hay d÷ - Trẻ biết mối quan hệ môi trờng sống với cấu tạo, vận động, tiếng kêu, thức ăn vµ thãi quen cña sè vËt sèng rõng - Nguy c¬ tuyÖt chñng cña sè vËt cÇn b¶o vÖ - Trẻ hát thuộc lời bài hát, hát đúng nhịp, tình cảm - BiÕt ph©n biÖt h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện “Cáo,Thỏ và Gà trống " biết đợc tính cách các nhân vËt 2/ Kü n¨ng: - Trẻ biết sử dụng khả quan sát, nghe… để trả lời các câu hỏi cô số vật, bài thơ, câu chuyện mà trẻ đã đợc nghe - Biết dùng sức đôi tay và khéo léo để ném trúng đích thẳng đứng - Trẻ dùng kỹ đã học để, nặn số vật sống rừng / Thái độ: - Thấy đợc vẻ đẹp đa dạng các vật sống rừng - ThÓ hiÖn c¶m xóc phï hîp qua c¸c c©u chuyÖn bµi th¬, c¸c s¶n phÈm t¹o h×nh vÒ c¸c vËt - Hứng thú tham gia chơi các góc, biết thể đúng vai chơi mình III / ChuÈn bÞ : - §å ch¬i c¸c vËt sèng rõng - Tranh ¶nh vÒ c¸c vËt sèng rõng - Bút mầu, đất nặn, giấy vẽ, keo, kéo, hồ dán, giấy mầu - Nh¹c cô c¸c lo¹i - Truyện, tranh theo chủ đề nhánh: Một số vật sống rừng - Đồ chơi các góc theo chủ đề nhánh: Một số vật sống rừng - Tói c¸t, vë tËp t«, c¸c h×nh vu«ng, ch÷ nhËt - Chơi cát, nớc, đồ chơi chăm sóc cây Mạng hoạt động T¹o h×nh - NÆn nhím ( Mẫu ) ¢m nh¹c - DH: Đố bạn - NH: Chú voi đôn - VĐ : Ai nhanh KPXH - Quan sát các vật sống rừng Ph¸t triÓn thÈm mü Ph¸t triÓn nhËn thøc - Ôn : So sánh giống và khác các hình Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Gãc PV : Ch¬i b¸n hµng Bỏc sĩ , gia đình - Gãc XD : X©y dùng Khu đô thị - Gãc TH : Cô và TrÎ cùng làm tranh nghề xây dựng - Gãc HT: Xếp hét h¹t thành dụng cụ nghề xây… - Gãc TV : TrÎ xem s¸ch tranh truyÖn vÒ nghÒ xây - Gãc TN : Ch¨m sãc c©y To¸n Chủ đề nhỏnh Động vật sống rừng Ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn ng«n ng÷ ThÓ dôc - Trèo lên xuống thang - Bịt mắt bắt dê V¨n häc - Truyện : Cáo ,thỏ gà trống Tt Hoạt động §ãn trÎ – trß chuyÖn ThÓ dôc s¸ng KẾ HOẠCH TUẦN II : Nội dung hoạt động Trß chuyÖn: - Cô trò chuyện với trẻ về: Tên gọi, đặc điểm, thức ăn số vËt sèng rõng Trß chuyÖn víi trÎ vÒ mèi quan hÖ môi trờng sống với cấu tạo, vận động, tiếng kêu, thức ăn vµ thãi quen cña sè vËt sèng rõng Nguy c¬ tuyÖt chñng cña sè vËt cÇn b¶o vÖ 1) Mục đích : * Kiến thức : - Trẻ tập theo cô các động tác mẫu * Kỹ : - Trẻ tập đúng các động tác , tập và đẹp *Thái độ : - Trẻ tập vui vẻ không đun đẩy 2) ChuÈn bÞ : - S©n s¹ch sÏ - B»ng ph¼ng 3) C¸ch tiÕn hµnh : + H« hÊp: lµm cßi tµu tu tu tu + §T Tay: §a cao gËp khuûu tay + §T Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n c¸i + ĐT Chân: Đứng tay chống hông đá chân phía trớc lên cao + §T BËt: BËt t¸ch khÐp ch©n Bµi tËp kÕt hîp : Mau dËy b¹n ¬i KPKH Quan s¸t c¸c vËt sèng rõng So s¸nh gièng vµ kh¸c ThÓ dôc V§CB : TrÌo lªn xuèng thang TCV§ : BÞt m¾t b¾t dª ©m nh¹c H¸t: §è b¹n Nghe: Chú voi đôn TC: Ai nhanh nhÊt Thø T¹o h×nh NÆn nhÝm Thø LQVH Thø Thø Q Hoạt động học TruyÖn: C¸o, Thá vµ Gµ trèng - Ôn : So sánh giống và khác Thø LQVT các hình * Quan s¸t: Thêi tiÕt- Con nai ë s©n trêng- Con s tö- Con tháCon h¬u Hoạt động ngoài * Trò chơi vận động: Chó sói xấu tính, lộn cầu vồng- Gấu và trêi đàn ong- Bịt mắt bắt dê- Cáo và thỏ- Gieo hạt * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi Gãc x©y dùng : X©y vên b¸ch thó * Mục đích : Trẻ biết tái tạo lại quang cảch vờn bách thú Gãc ph©n vai : Gia đình , Siêu thị , Bác sĩ + Mục đích : Trẻ biết thể vai chơi, biết giới thiệu tên đặc ®iÓm cña c¸c vËt BiÕt tiªm phßng c¸c vËt 3) Gãc t¹o h×nh : T« mµu, xÐ d¸n c¸c vËt sèng rõng , nÆn c¸c vËt, xÕp hét h¹t thµnh c¸c vËt + Mục đích :Trẻ biết tô màu , xé dán các vật nuôi, trẻ nặn c¸c vËt sèng rõng 4) Gãc thiªn nhiªn : TrÎ ch¨m sãc c©y lau c©y * Mục đích : Trẻ biết lấy khăn nau lá cây, biết tỉa lá vàng vµ tíi níc cho c©y Hoạt động góc Gãc d©n gian : C¾p cua, th¶ s«ng, trång nô trång hoa * Mục đích: - Trẻ biết cách chơi -LuËt ch¬i: Ai ch¹m tay vµo ch©n mÊt lît II CHUẨN BỊ : Gãc x©y dùng : X©y vên b¸ch thó + ChuÈn bÞ : Gç, th¶m cá, c©y xanh, c©y hoa,c¸c vËt s«ng rõng Gãc ph©n vai : Gia đình , Siêu thị , Bác sĩ + ChuÈn bÞ: Các đồ dung gia đình , C¸c vËt sèng rõng, c©y xanh,cá, hoa 3) Gãc t¹o h×nh : T« mµu, xÐ d¸n c¸c vËt sèng rõng + ChuÈn bÞ : Bót mµu , giÊy nÒn, ,giÊy mµu 4, Góc học tập : , xÕp hét h¹t thµnh c¸c vËt - Chuẩn bị : hột hạt 5) Gãc thiªn nhiªn : TrÎ ch¨m sãc c©y lau c©y * ChuÈn bÞ : - chËu c©y c¶nh- Níc, ca móc níc, kh¨n Gãc d©n gian : C¾p cua, th¶ s«ng, trång nô trång hoa - Chuẩn bị :Phấn , sỏi … Dù kiÕn ch¬i Cô cháu hát bài " Mèo và cún " Cô cho trẻ tự chọn đồ chơi, vai chơi theo ý thích mình Cô giúp trẻ ổn định và thể vai chơi theo ý thích Cô cùng tham gia chơi với trẻ, để gióp trÎ giao tiÕp víi C« quan s¸t híng dÉn c¸c gãc ch¬i, cô đến góc chơi cùng trẻ, để dạy trẻ biết cách chơi, cô quan s¸t gîi ý cho trÎ ch¬i * Gãc x©y dùng C« nhËp vai ch¬i cïng víi trÎ vµ hái trÎ h«m bạn định xây gỡ ? Trẻ nói cách làm ( ý tởng ) cô thấy cßn lóng tóng c« gîi ý cho trÎ theo t«i nªn x©y nh thÕ nµy x©y têng bao, cæng , c¸c chuång Trång c©y xanh xung quanh Trong trẻ chơi cô cần nhắc nhở trẻ để liên kết các nhóm chơi với cho chơi sinh động.và trẻ biết giới thiệu công tr×nh cña m×nh * Góc phân vai.Trẻ biết mời chào có khách đến mua hàng và biết nói đựơc giá tiền, ngời mua hàng trả tiền ngừơi bán hµng nhËn tiÒn biÕt xin vµ c¶m ¬n kh¸ch hµng vÒ biÕt chµo hỏi Nhúm gia đình, Mẹ chơ mua đồ nấu cơm,Bố mẹ đa ®i khám bệnh, biết nói bệnh con, Bác sĩ có th¸i độ õn cần với bệnh nhõn , biết khỏm bệnh ,kờ đơn thuốc Cô nhập vai chơi cùng trẻ để trẻ thể vai chơi tốt * Gãc häc tËp : - Trẻ vào góc biết lấy hột hạt xếp vật rừng theo ý thích trẻ Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với nhau, chơi xong biết thu dọn đồ chơi đúng nơi quy định * Góc tạo hình : Cô và trẻ cùng làm tranh - Cô và trẻ cùng làm tranh Cô hỏi trẻ thích vẽ gì? Có chõn ? Và cựng trẻ làm sản phẩm đẹp và hợp lý trẻ nào cha làm đợc cô gợi ý để trẻ làm cho đẹp * Gãc thiªn nhiªn: TrÎ biÕt ch¨m sãc c©y vµ b¶o vÖ c©y kh«ng bÎ cµnh bøt l¸, trÎ trång c©y xanh vµo chËu Trong trÎ ch¬i c« ch¬i cïng trÎ vµ nh¾c nhë trÎ ch¬i liªn kÕt c¸c gãc ch¬i * Góc dân gian: bạn ngồi đối diện nhau, chân ngêi ch×a vµo Mçi lÇn nh¶y qua l¹i trång thªm nô hoa nh cho hết tay trẻ nào nhảy chạm vào tay thì trẻ đó lại vµo lµm Sinh ho¹t chiÒu - Híng dÉn vÖ sinh : GÊp quÇn ¸o - Híng dÉn trß ch¬i “C¸o vµ thá” - V¨n nghÖ- nªu g¬ng cuèi tuÇn Thø ( Ngµy 30 / 12 / 2013 ) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trò chuyện ngày nghỉ cuối tuần, công việc trẻ đợc làm ngày nghỉ - Cho trÎ ch¬i tù - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II Hoạt động học : KPKH Quan s¸t c¸c vËt sèng rõng Mục đích: - Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm, ích lợi, tác hại, đặc điểm giống và khác số vật sống rừng Biết phân nhóm theo đặc điểm chung: hiền lành hay - Trẻ biết mối quan hệ môi trờng sống với cấu tạo, vận động, tiếng kêu, thức ăn và thói quen cña sè vËt sèng rõng Nguy c¬ tuyÖt chñng cña sè vËt cÇn b¶o vÖ ChuÈn bÞ: Tranh vÏ c¸c vËt sèng rõng Tranh m«i trêng c¸c vËt sèng rõng nh: H¬u, hæ, khØ, voi, gÊu sè vËt sèng rõng cho mçi trÎ M¸y vi tÝnh, phÇn mÒm kidsmart Híng dÉn: * C« cïng trÎ h¸t bµi “§è b¹n” -C¸c võa h¸t bµi h¸t g×? Trong bµi h¸t cã nh÷ng vËt g×? chóng sèng ë ®©u? - Cô cho trẻ nghe tiếng kêu vật trẻ đoán đợc cô đa tranh mô hình cho trÎ quan s¸t * Con voi : + Đây là gì? + Nó có đặc điểm gì? Nú cú cỏi gỡ đõy ?( ngà ) + Tai nó nào ? Nã cã bé l«ng mµu g×? + Nã ®i nh thÕ nµo? + Nã ¨n thøc ¨n g×? *Với khỉ và hổ : Cô hỏi tương tự * Cho trẻ chơi trò chơi “Con gì biến mất” để lại Voi và Khỉ * TrÎ quan s¸t, nhËn xÐt vµ so s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c cña vËt - Giống nhau: Đều có chân, sống rừng, phải tự kiếm ăn, đẻ con… - Kh¸c Con voi - Cã h×nh d¹ng to lín - Cã ngµ - Cã vßi - Voi kh«ng biÕt leo trÌo - Voi cã thÓ kÐo gç… Con khØ - Cã h×nh d¹ng bÐ nhá - Kh«ng cã ngµ - Kh«ng cã vßi - BiÕt leo trÌo * Trẻ kể tên số vật mà trẻ biết, cô có thể đa tranh mô hình để minh họa - Trong rừng có nhiều vật, chúng phải tự kiếm sống Có nhiều vật đợc ngời ta nuôi dạy để biểu diễn rạp xiếc, nuôi vờn bách thú * TC: Phân nhóm các vật theo đặc điểm chung Cách chơi: Trẻ chia làm đội, đội cử bạn chơi Các bạn chơi chạy lên tìm và lÊy nh÷ng vËt theo yªu cÇu cña c«( nh÷ng vËt hiÒn lµnh, nh÷ng vËt d÷) Đội nào lấy đúng và lấy đợc nhiều đội đó chiến thắng iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Thêi tiÕt * Trò chơi vận động: Chó sói xấu tính, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n vµ cho trÎ quan s¸t vÒ thêi tiÕt vµ nªu nhËn xÐt - Thêi tiÕt h«m nh thÕ nµo? Con thÊy trêi ( m©y, giã, n¾ng, c©y cèi ) nh thÕ nµo? B©y là mùa gì? Mùa đông có đặc điểm gì? Các vật nào thờng hay ngủ đông? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV Hoạt động góc : Như kế hoạch tuần V hoạt động chiều : Hớng dẫn trò chơi “Cáo và thỏ” Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học ….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy3 / 12 / 2013 ) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Híng dÉn cho trÎ ch¬i tù các góc – Quan sát tranh chủ đề - Đàm thoại cùng trẻ xem tranh vẽ gì ? sống đâu ? - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II Hoạt động học : thÓ dôc V§CB : TrÌo lªn trÌo xuèng thang Tcv® : bÞt m¾t b¾t dª 1.Mục đích : - Trẻ biết cách nhắm trúng đích để ném - BiÕt ch¬i TC 2.ChuÈn bÞ: - Hai cột đích, 5,6 bao cát - Tranh ảnh số động vật sống rừng 3.Híng dÉn: a) Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu thăm vờn bách thú Cho trẻ cỏc kiểu thường –đi kiễng gót ,đi mũi bàn chân ,đi thường sau đứng hang ngang theo tổ b) Trọng động : * Bài tập phát triển chung - ĐT tay: nhịp hai tay dang nhanh, nhịp hai tay đưa lên cao - §T bụng: nhịp hai tay đưa trước, nhịp cói gập người - ĐT chân: tay thay đưa trước, sau - §T Bật : BËt tách khép chân * VĐCB: Trẻ đứng hàng đối diện là thang thể dục - C« lµm mÉu LÇn kh«ng gi¶i thÝch - LÇn cã gi¶i thÝch : T thÕ chuÈn bÞ : hai tay cô chống hông , cã hiÖu lÖnh c« ®i tíi thang tay c« vÞn lªn tay cÇm cÇu thang vµ bíc tõng bíc lªn bËc cÇu thang Khi xuống cô bớc bớc Sau đó cô cuối hàng đứng - Cho trÎ kh¸ lªn thùc hiÖn tríc, c« vµ c¶ líp nhËn xÐt LÇn lît cho trÎ ë hµng lªn thùc hiện, cô sửa sai và động viên kịp thời cho trẻ - Cho trÎ thi ®ua gi÷a tæ * TCV§: BÞt m¾t b¾t dª C« cho b¹n lµm ngêi b¾t dª , cßn l¹i c¸c ch¸u cÇm tay ®i xung quanh ngêi b¾t dª Khi ngêi b¾t dª ®i ®©u th× trÎ biÕt kªu be be Khi bÞ b¾t th× ph¶i thay lµm ngêi b¾t dª ( chơi 4-5 lần ) Cô đảm bảo an toàn cho trẻ c) Håi tÜnh: TrÎ ®i nhÑ nhµng xung quanh líp iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con gấu * Trò chơi : Gấu và đàn ong, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng rõng Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân quan sát mô hình gấu và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc ®iÓm g×? Nã sèng ë ®©u? Nã thÝch ¨n lo¹i thøc ¨n g×? Nã lµ loµi vËt hiÒn lµnh hay d÷? V× sao? Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng rõng - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV hoạt động GóC : Như kế hoạch tuần v hoạt động chiều : Âm nh ạc H¸t: §è b¹n Nghe hát: Chú voi đôn TC: Ai nhanh nhÊt 1.Mục đích: - Trẻ thuộc bài h¸t, biết tên bài hát ,tên tác gỉa và nội dung bài hát nói các vật sống rừng - Trẻ h¸t to, râ ràng, vui tươi đúng giai điệu, nhịp điệu bài h¸t - Giúp trẻ hình thành và phát triển tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ qua giọng hát,cử chỉ,điệu - TrÎ høng thó nghe c« h¸t, tham gia ch¬i trß ch¬i vui vÎ - Giáo dục trẻ biết yêu quý, bảo vệ các vật, đặc biệt là các vật sống rừng 2.Chuẩn bị: Nhạc cụ các loại, băng đài cát sét, mũ chóp Híng dÉn: * G©y høng thó : - C« cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ - Đến tranh cảm xúc- Đàm thoại tranh –dẫn đến tên bài hát tên tác giả * D¹y h¸t : - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn råi hỏi trẻ tªn bài hát , t¸c gi¶ - C« giới thiệu vÒ néi dung bµi h¸t.và tính chất âm nhạc bài hát - C« b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t cïng c« 1- lÇn.( TrÎ thuéc lêi h¸t c« có thể bắt nhịp câu cuối - Cho trÎ h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ kÞp thêi * Nghe h¸t :- C« giíi thiÖu nội dung bµi h¸t vµ h¸t cho trÎ nghe lÇn t×nh c¶m Chó voi đôn - LÇn c« h¸t cïng nh¹c cô - LÇn c« cho trÎ nghe b¨ng, trÎ thÓ hiÖn t×nh c¶m qua bµi h¸t * Hoạt động 4: Trß ch¬i : Ai nhanh nhÊt C« nh¾c l¹i luËt ch¬i, c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho trÎ ch¬i V Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy / / 2014 ) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn vÒ c¸c nghÒ kh¸c x· héi nh: Gi¸o viªn, b¸c sÜ, x©y dùng, c¸c nghÒ dÞch vô… - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) iI Hoạt động học: T¹O H×NH Nặn nhím / Mục đích: - Trẻ biết sử dụng các kỹ xoay tròn ,ấn dẹp , lăn dài để yaoj thành sản phẩm - Ph¸t triển khÐo lÐo đ«i bàn tay - Trẻ yªu quý c¸c vật và tr©n trọng sản phẩm nặn m×nh làm 2/ Chuẩn bị: - Một sa bàn khu rừng có voi, báo, hổ, nhím, sóc - Mẫu cô nặn sẵn các nhím - Đất nặn, bảng con, tăm tre 3/ TiÕn hµnh * C« và trÎ võa h¸t bài” §è b¹n” Vào th¨m khu rõng n¬i Êy cã rÊt nhiÒu c¸c vËt vµ trÎ cïng quan s¸t vµv hái xem Trong khu rõng cã nh÷ng g× ? Tr«ng nã ntn ? * Quan sát đàm thoai mẫu : C« cho trÎ xem bài nÆn mÉu cña c« vÒ nhÝm và nªu lªn nhËn xÐt cña m×nh vÒ ®Çu nhím , thân nhím , hình dáng đặc biệt nó ( bụng , mình có gai , đầu nhỏ ) * C« lµm mÉu : Tõ viªn ®ất c« xoay tròn , dç bÑp phần xuèng b¶ng cho b»ng Véo miếng đất nhỏ xoay trũn làm đầu nhím để gắn lên thân , Lấy que tăm nhọn đầu bẻ đụi chọc vào thân để làm lông nhím Hoàn thành nhìm ,cô cho trẻ quan sát – Sau đó cô nhắc lại cách nặn lần * Cô phát đất nặn cho trẻ thực : C« chó ý bao qu¸t trÎ lµm , trẻ nào ko làm cô động viên giúp trẻ cách nặn cùng trẻ * Trng bµy s¶n phÈm : C« cho trÎ nãi lªn xem thÝch nhÝm nµo ? V× ? iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con s tö * Trß ch¬i : BÞt m¾t b¾t dª, lén cÇu vång * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng rõng Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: C« cho trÎ quan s¸t bøc tranh c¸c vËt sèng rõng vµ nªu nhËn xét:Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó kêu nh nào? Nó sống đâu? Nó thích ăn lo¹i thøc ¨n g×? Nã lµ loµi vËt hiÒn lµnh hay d÷? V× sao? Giáo dục trẻ biết s tử là loài thú quý cần đợc bảo vệ - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i Iv hoạt động GóC : Như kế hoạch tuần v Sinh ho¹t chiÒu Híng dÉn vÖ sinh: GÊp quÇn ¸o («n) Mục đích: Trẻ biết gấp quần, áo gọn gàng và để đúng nơi quy định ChuÈn bÞ: - bé quÇn ¸o cña trÎ Đây là buổi ôn nên cô cho trẻ nhắc lại cách gấp cho thi đua xem gấp đẹp Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: ( Nghỉ tết dương lịch ) Thø ( Ngµy / / 2014 ) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - §µm tho¹i víi trÎ xem bè mÑ trÎ đã cho trẻ thăm quan vườn bách thú chưa ? đó có gì ? nó NTN ? Nó thích ăn gì ? - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng( theo tuÇn) iI Hoạt động học : lqvh TruyÖn: C¸o,Thá vµ Gµ trèng Mục đích: - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, biết đợc tính cách các nhân vật - Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu mến và giúp đỡ bạn 2.ChuÈn bÞ: - Tranh truyÖn - §å ch¬i vÒ c¸c vËt sèng trªn rõng, Híng dÉn: * G©y høng thó : - C« vµ trÎ h¸t bµi: "§è b¹n": C¸c võa h¸t bµi h¸t g×? Trong bµi h¸t cã nh÷ng vËt nµo? C¸c cßn biÕt nh÷ng vËt nµo sèng ë rõng? - Cô cho trẻ đóng vai thỏ vào - C« giíi thiÖu c©u chuyÖn: C¸o,thá vµ Gµ trèng * C« kÓ cho trÎ nghe - C« kÓ lÇn diÔn c¶m - LÇn c« kÓ vµ cho trÎ xem tranh * §µm tho¹i trÝch dÉn: - C« võa kÓ cho trÎ nghe c©u chuyÖn g×? - Trong chuyÖn cã nh÷ng ai? - T¹i c¸o l¹i xin ë nhê nhµ thá? - C¸o lµ vËt nh thÕ nµo? TrÝch: “Thá cã ng«i nhµ…… ngoµi” - Khi nhà Thỏ đã làm gì? - Thỏ đã gặp ai? - Bầy chó đã an ủi Thỏ sao? - Chó có đuổi đợc cáo không? Vì sao? TrÝch: “ Thá ngåi díi gèc c©y…… tan x¸c ” - Khi bầy chó đã đến an ủi Thỏ? - Bác gấu có đuổi đợc cáo không? Vì sao? Trích: “ Gà trống dũng cảm giúp đỡ bạn ( kể tiếp đến hết ) - Gµ trèng nãi g× víi Thá? - Thá tr¶ lêi nh thÕ nµo? - Gà trống đã làm gì để đuổi cáo? - Vì gà trống lại đuổi đợc? Cô giáo dục trẻ biết yêu mến và giúp đỡ bạn * Hoạt động 4: TC: Thi lÊy cµ rèt tÆng b¹n iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con thá * Trß ch¬i : C¸o vµ thá * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng rõng 2.ChuÈn bÞ: Tranh mô hình thỏ, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n quan s¸t thá vµ nªu nhËn xÐt Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó sống đâu? Nó thích ăn loại thức ăn gì? Nó là loài vËt hiÒn lµnh hay d÷? V× sao? Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng rõng - Trß ch¬i: TrÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i Iv hoạt động GóC : Như kế hoạch tuần v hoạt động chiều: Ôn tập các bài thơ bài hát đã học Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy / / 2014 ) I Đãn trÎ - §iÓm danh- TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Cho trÎ ch¬i tù ë c¸c gãc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng: Theo tuÇn II/ Hoạt động học: Toỏn (ễn ) Phân biệt hình tròn, hình vuông, hình ch÷ nhËt 1.Mục đích: - Trẻ biết đợc đặc điểm hình tròn, hình vuông,hình chữ nhật - Ph©n biÖt sù gièng vµ kh¸c gi÷a h×nh 2.ChuÈn bÞ: - Mỗi trẻ hình tròn, 1hình vuông, 1hình chữ nhật, que tính đó có que tính dµi, que tÝnh ng¾n, tranh thó 3.Híng dÉn: * G©y høng thó : - Cô và trẻ hát: “Đố bạn” trẻ cầm rổ đồ chơi chỗ ngồi * ¤n nhËn biÕt h×nh trßn, h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt - Cô giơ hình nào trẻ nói tên hình đó, trẻ giơ hình theo yêu cầu cô - T×m nh÷ng vËt xung quanh líp cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt * Phân biệt hình qua đặc điểm: Đờng bao hình - Cho trẻ chọn que tính để xếp hình - Cô hỏi: Xếp hình vuông = que tính? ( trẻ đếm ) Xếp hình chữ nhật = que tính? ( trẻ đếm ) Hình vuông, hình chữ nhật cùng đợc xếp que tính?(4 que tính) C¸c que tÝnh xÕp HV nh thÕ nµo(dµi b»ng )? Các thử so xem có đúng dài không?(Trẻ cầm que tính lên so sánh) C¸c que tÝnh xÕp HCN nh thÕ nµo? (kh«ng dµi b»ng nhau- cã que dµi h¬n, que ng¾n h¬n) Cho trÎ chän que dµi vµ que ng¾n gi¬ lªn - C« nhÊn m¹nh h×nh vu«ng cã c¹nh dµi b»ng nhau, h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi b»ng vµ hai c¹nh ng¾n b»ng nhau, cã c¸c c¹nh, cã c¸c gãc - Cho trẻ giơ hình tròn, nói đặc điểm hình tròn: Hình tròn khác hình chữ nhật và hình vuông điểm nào? Vì hình tròn lại lăn đợc? * LuyÖn tËp - TC Tìm đúng nhà iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con h¬u, nai * Trß ch¬i : Chã sãi xÊu tÝnh, gieo h¹t * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt 2.ChuÈn bÞ: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời 3.Híng dÉn: - C« cho trÎ quan s¸t bøc tranh c¸c vËt sèng rõng vµ nªu nhËn xÐt: §©y lµ gì? Nó có đặc điểm gì? Nó kêu nh nào? Nó sống đâu? Nó thích ăn loại thức ăn gì? Nã lµ loµi vËt hiÒn lµnh hay d÷? V× sao? So s¸nh sù kh¸c vµ gièng cña h¬u vµ nai Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng rõng - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i Iv hoạt động GóC : Như kế hoạch tuần V hoạt động chiều: Vui liên hoan văn nghệ cuối tuần-Phát phiếu bé ngoan Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… TuÇn iii : Động vật sống nước Thùc hiÖn tõ :6…/1…/ 2014 - 10…/1…/2014 I MỤC ĐÍCH ch¨m sãc søc khoÎ , gi¸o dôc nÒ nÕp thãi quen a Ch¨m sãc søc khoÎ: - Chăm sóc sức khoẻ cho các cháu chu đáo mùa đông Phòng học, phòng ngủ giúp trÎ tr¸nh giã lïa - Đảm bảo cho các cháu ăn uống hợp vệ sinh , động viên các cháu ăn hết xuất - Níc uèng, níc röa tay, mÆt b»ng níc Êm - Thực đúng lịch sinh hoạt hàng ngày , rèn luyện phát triển thể chất cho trẻ phòng tránh các bệnh mùa đông cho trẻ nh Viêm đờng hô hấp , viêm phổi - Ngủ tra đắp chăn ấm cho trẻ B Gi¸o dôc nÒ nÕp thãi quen : - D¹y trÎ biÕt chµo hái lÔ phÐp , biÕt tha giöi ngêi lín , biÕt xin lçi, c¶m ¬n., biÕt mêi trớc ăn - Thói quen mặc quần áo ấm đờng - BiÕt röa mÆt, tay tríc ¨n - BiÕt tù phôc vô b¶n th©n nh÷ng c«ng viÖc võa søc - Rèn trẻ thực theo lịch sinh hoạt, ăn ngủ đúng II Mục đích chủ đề: Sau chủ đề trẻ có thể đạt đợc * KiÕn thøc - Trẻ biết có nhiều loại động vật sống dới nớc, biết tên gọi, đặc điểm, ích lợi số động vật sống dới nớc - Biết so sánh đặc điểm giống và khác số động vật sống dới nớc - BiÕt Ých lîi, gi¸ trÞ dinh dìng cña c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸, t«m, cua èc - Có ý thức chăm sóc cá, giữ gìn môi trờng ao, hồ, sông biển không bị ô nhiễm để các loài động vật sống dới nớc phát triển - Trẻ hát thuộc lời bài hát, hát đúng nhịp, tình cảm - Biết xác định vị trí đồ vật có định hớng - Biết ném trúng đích nằm ngang * Kü n¨ng - BiÕt sö dông ng«n ng÷ kÓ truyÖn s¸ng t¹o theo néi dung bøc tranh - Biết lắng nghe, trò chuyện đặc điểm cấu tạo, nơi sống, thức ăn… số loại cá mà trẻ quan sát đợc - Trẻ dùng kỹ đã học để vẽ, nặn xé, cắt dán số động vật sống dới nớc - Biết phối hợp chân tay các vận động * Thái độ - Thể thái độ trớc vẻ đẹp đa dạng các loại cá - Có thái độ chăm sóc ,bảo vệ cá - Høng thó tham gia ch¬i ë c¸c gãc, nhËp vai ch¬i vui vÎ iII.ChuÈn bÞ : - §å ch¬i c¸c vËt sèng díi níc, vá sß, vá hÕn, vá èc - Tranh ảnh số động vật sống dới nớc - Bót mÇu, giÊy vÏ, keo, kÐo, hå d¸n, giÊy mÇu - Nh¹c cô c¸c lo¹i.- - Bãng, vë tËp t«, - Đồ chơi các góc theo chủ đề nhánh: Một số động vật sống dới nớc - Bộ đồ chơi cát, nớc, đồ chơi chăm sóc câ Mạng hoạt động T¹o h×nh - Vẽ vật nước (ĐT ) ¢m nh¹c KPXH - Tìm hiểu số động vật sống nước - DH: Cá vàng bơi - NH: Cái bống - TCAN : Ai nhanh Ph¸t triÓn thÈm mü To¸n Ôn : đếm đến -nhận biết các nhóm có đối tượng Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Gãc PV : Ch¬i b¸n hµng Bac sĩ , gia đình - Gãc XD : X©y dùng ao cá Bác Hồ - Gãc TH : Cô và TrÎ cùng làm tranh các động vật nước - Gãc HT: Xếp hét h¹t thành các loại cá - Gãc TV : TrÎ xem s¸ch tranh truyÖn vÒ các động vật nước - Gãc TN : Ch¨m sãc c©y Chủ đề nhỏnh Động vật nước Ph¸t triÓn thÓ chÊt ThÓ dôc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ -Ném trúng đích nằm ngang -Tìm nhà V¨n häc - Thơ : Rong và cá Kế hoạch tuần : tt Hoạt động Nội dung hoạt động Đón trẻ- trò - Trò chuyện đặc điểm số động vật sống dới nớc( Ao, chuyÖn hå, s«ng, biÓn) - Trß chuyÖn vÒ c¸c lo¹i c¸ vµ Ých lîi cña chóng víi ngêi - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ Ých lîi, gi¸ trÞ dinh dìng cña c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸, t«m, cua, èc - Trß chuyÖn vÒ c¸ch ch¨m sãc c¸, gi÷ g×n m«i trêng ao, hå, sông biển không bị ô nhiễm để các loài động vật sống dới nớc ph¸t triÓn ThÓ dôc buæi + H« hÊp: Lµm gµ g¸y ß ã o o o o s¸ng + Tay: Tay thay quay däc th©n + Ch©n: §øng ®a ch©n tríc, khuþu gèi + Bông: §a tay lªn cao cói gËp ngêi, tay ch¹m ngãn ch©n c¸i + BËt : BËt tiÕn vÒ phÝa tríc Bµi tËp kÕt hîp : Mau dËy b¹n ¬i KPKH Thø Tìm hiểu số động vật sống dới níc Thø ThÓ dôc Ném trúng đích nằm ngang TC: T×m nhµ ©m nh¹c DH :C¸ vµng b¬i NH :Cái bống TCÂN : Ai nhanh Thø T¹o h×nh VÏ vật nước Thø LQVH Th¬: Rong vµ c¸ Thø LQVT (ÔN Ôn : đếm đến -nhận biết các nhóm có đối tượng Ho¹t động * Quan sát: Con trai, hến- Thời tiết- Con cá heo- Con cua, ngoµi trêi èc- Con t«m, tÐp * Trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét- Lén cÇu vång- Õch ë díi ao- KÐo co* Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi * Mục đích : Hoạt động góc a) Góc phân vai: Cửa hàng bán cá, nấu ăn, gia đình - Mục đích: Trẻ nhập vai chơi và thể đúng vai chơi b) Gãc x©y dùng: X©y ao c¸ b¸c Hå - Mục đích: Trẻ biết phối hợp với bạn để xây dựng công trình, h¨ng h¸i thùc hiÖn c«ng viÖc cña m×nh c) Gãc nghÖ thuËt: Cô trẻ cùng làm tranh - Mục đích: Trẻ hứng thú tạo sản phẩm d) Gãc häc tËp: Xép hạt thành các loại cá - Mục đích: Trẻ tích cực chủ động tham gia các hoạt động e) Gãc thiªn nhiªn: Chăm sóc cây - Mục đích : Trẻ tích cực tham gia các hoạt động * Chuẩn bị : a) Góc phân vai: Cửa hàng bán cá, nấu ăn, gia đình - Chuẩn bị: Đồ chơi số vật sống dới nớc, đồ chơi nấu ăn, gia đình b) Gãc x©y dùng: X©y ao c¸ b¸c Hå - ChuÈn bÞ: §å ch¬i l¾p ghÐp, c¸c lo¹i h×nh khèi, c¸c cá nhựa, đất nặn, cây, hoa, cỏ, hàng rào c) Gãc nghÖ thuËt: Cô trẻ cùng làm tranh - ChuÈn bÞ: giÊy vÏ, bót mµu, giÊy mµu, keo, kÐo, hå d¸n d) Gãc häc tËp: Xép hạt thành các loại cá - ChuÈn bÞ : tranh ¶nh sè lo¹i c¸ ,hạt đ , Góc thư viện - TrÎ xem s¸ch , tranh truyÖn vÒ sè lo¹i c¸ - Chuẩn bị : s¸ch , tranh truyÖn vÒ sè lo¹i động vật nước e) Gãc thiªn nhiªn: Chăm sóc cây - Chuẩn bị: Nớc, khăn lau, làm vờn, đồ chơi cát, nớc, sái * Dù kiÕn ch¬i: a) Góc phân vai: Cửa hàng bán cá, nấu ăn, gia đình - C« cïng ch¬i vµ híng dÉn trÎ ph©n c«ng ngêi b¸n c¸, TrÎ biÕt mời chào có khách đến mua hàng và biết nói đựơc giá tiền, ngêi mua hµng tr¶ tiÒn ngõ¬i b¸n hµng nhËn tiÒn biÕt xin vµ cảm ơn khách hàng biết chào hỏi và gia đình mua cá vÒ nÊu nh÷ng mãn ¨n lµm tõ c¸ Bè mÑ ®a ®i khám bệnh, biết nói bệnh con, Bác sĩ cú thái độ õn cần với bệnh nhõn , biết khỏm bệnh ,kờ đơn thuốc Cô nhập vai chơi cùng trẻ để trẻ thể vai chơi tốt h¬n b) Gãc x©y dùng: X©y ao c¸ b¸c Hå - C« gîi ý cho trÎ x©y m« h×nh ao c¸ b¸c Hå C« gîi ý cho trÎ ph©n c«ng lµm chñ c«ng tr×nh vµ tõng ngêi lµm c«ng viÖc g×? X©y dùng ao c¸ cã vËt g×? Xung quanh trồng gì c) Gãc nghÖ thuËt: Cô trẻ cùng làm tranh - TrÎ và cô cùng vÏ, t« mµu, xÐ - d¸n c¸ để làm tranh, trẻ nào chưa làm cô động viên và cùng làm với trẻ để tạo sản phẩm d , Gãc häc tËp: Xép hạt thành các loại cá Cô cho trẻ xem tranh ¶nh sè lo¹i c¸ Trẻ biết lấy hột ,hạt để xếp thành hình các cá mà trẻ thích đ , Góc thư viện :- Trẻ vào góc chơi, biết giở , xem s¸ch , tranh truyÖn vÒ sè lo¹i c¸ e) Gãc thiªn nhiªn: Chăm sóc cây - Trẻ chăm sóc cây, chơi chìm nổi, chơi đóng cát, cho cá ăn Sinh ho¹t chiÒu Híng dÉn trß ch¬i: xØa c¸ mÌ, bÞt m¾t b¾t dª Híng dÉn vÖ sinh: «n “tËp ch¶i ®Çu” Liªn hoan v¨n nghÖ, ph¸t phiÕu bÐ ngoan Thø ( Ngµy 6…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn vÒ ngµy nghØ cuèi tuÇn, Bố mẹ cho chơi đâu ? làm nh÷ng c«ng viÖc gì ? Mua gì để ăn ngµy nghØ… - Cho trÎ ch¬i tù - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) iI hO¹T §éNG HOC: KPKH Tìm hiểu động vật sống dới nớc Mục đích: - Trẻ biết có nhiều loại động vật sống dới nớc, biết tên gọi, đặc điểm, ích lợi số động vật sống dới nớc - Biết so sánh đặc điểm giống và khác số động vật sống dới nớc - BiÕt Ých lîi, gi¸ trÞ dinh dìng cña c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸, t«m, cua, èc - Biết chăm sóc cá, giữ gìn môi trờng ao, hồ, sông biển không bị ô nhiễm để các loài động vËt sèng díi níc ph¸t triÓn ChuÈn bÞ: - bể cá thả số động vật sống dới nớc: Tôm, cua, cá, ốc - Đồ chơi số động vật sống dới nớc và các loài động vật khác Híng dÉn: * C« vµ trÎ h¸t bµi: “ C¸ vµng b¬i ” C« cho trÎ th¨m quan bÓ c¸ TrÎ tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Con nh×n thÊy nh÷ng g× cã bÓ? - §©y lµ g×? ( Con c¸ chÐp ) - Nó có đặc điểm gì? - V©y, ®u«i gióp c¸ lµm g×? - C¸ thë b»ng g×? - Cho trẻ kể tên các loại cá mà trẻ biết, loài cá đó sống đâu? C« vít c¸ lªn cho trÎ quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt: NÕu kh«ng cã níc c¸ sÏ nh thÕ nµo? * C« cho trÎ nghe bµi “ T«m, c¸, cua thi tµi” råi lÇn lît cho trÎ xem t«m, cua - Cho trẻ nhận xét tên gọi, đặc điểm, cấu tạo vật * Cho trẻ so sánh đặc điểm giống và khác cá- cua - C¸- cua cã mét sè ®iÓm gièng nhau: Cùng sống dới nớc, tự kiếm ăn, sống đợc nhiều môi trờng nớc khác nhau: nớc ngọt, níc mÆn - Cua- c¸ kh¸c Cua: - Cã mai Cã nhiÒu ch©n Bß ngang Kh«ng cã ®u«i C¸: - Kh«ng cã mai Cã v©y Cã vÈy Cã ®u«i Kh«ng cã ch©n… * Cho trÎ kÓ tªn nh÷ng vËt sèng díi níc mµ trÎ biÕt( cã thÓ kÌm tranh, m« h×nh) - Cho trẻ kể tên món ăn đợc chế biến từ cá, tôm, cua, ốc * Giỏo dục : Cô cho trẻ biết tôm, cá, cua, ốc là thức ăn bổ dỡng, giàu chất đạm, giàu can xi gióp c¬ thÓ ph¸t triÓn khoÎ m¹nh, th«ng minh - Cô giáo dục trẻ giữ gìn môi trờng ao, hồ, sông biển không bị ô nhiễm để các loài động vËt sèng díi níc ph¸t triÓn *TC: BÐ ®i chî gióp mÑ Cách chơi: trẻ chia đội, đội cử bạn chơi đội lấy cá, ốc; đội lấy tôm, cua Đội nào lấy đúng và lấy đợc nhiều thì đội đó chiến thắng iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Thêi tiÕt * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n vµ cho trÎ quan s¸t vÒ thêi tiÕt vµ nªu nhËn xÐt Thêi tiÕt h«m nh thÕ nµo? Con thÊy trêi, m©y, giã, n¾ng, c©y cèi nh thÕ nµo? B©y giê là mùa gì? Mùa đông có đặc điểm gì? Con hãy dự báo thời tiết ngày hôm nay? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV.HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V hoạt động chiều - Híng dÉn TC: XØa c¸ mÌ - TrÎ ch¬i theo gãc Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 7…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn hỏi xem bố mẹ có hay mua cá cho ăn ko ? - gi¸ trÞ dinh dìng cña c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸,vµ Ých lîi cña chóng víi ngêi - Híng dÉn cho trÎ ch¬i tù các góc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II hO¹T §éNG HäC ThÓ dôc Ném trúng đích nằm ngang Trß ch¬i: T×m nhµ 1.Mục đích: - Trẻ biết ném trúng vào đích theo yêu cầu cô - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i 2.ChuÈn bÞ: - Sân tập đảm bảo an toàn cho trẻ, - bao cát, vòng tròn làm đích, câu cá, tranh ¶nh vÒ ao c¸ B¸c Hå Híng dÉn: a) Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu thăm ao cá, trẻ chạy các kiểu đứng thành hµng ngang b) Trọng động: * Bµi tËp ph¸t triÓn chung : + H« hÊp: Lµm gµ g¸y ß ã o o o o + Tay: Tay thay quay däc th©n + Ch©n: §øng ®a ch©n tríc, khuþu gèi + Bông: §a tay lªn cao cói gËp ngêi, tay ch¹m ngãn ch©n c¸i + BËt : BËt tiÕn vÒ phÝa tríc + Bµi tËp kÕt hîp : Mau dËy b¹n ¬i * VĐCB: Ném trúng đích nằm ngang ( Nộm mồi cho cỏ ăn ) - C« lµm mÉu : LÇn kh«ng gi¶i thÝch Lần cô vừa làm mẫu vừa phân tích động tác: Từ vạch chuẩn cô đứng chân trớc, chân sau,tay cầm bao cát đa lên cao ngang tầm mắt nhằm vào đích để ném sau đó nhặt bao cát để vào nơi quy định và cuối hàn - Cô cho - trẻ khá lên thực Cô động viên sửa sai cho trẻ - TrÎ thùc hiÖn: c« cho trÎ chia nhãm ( mçi nhãm - trÎ ) tËp Trong trẻ tập cô bao quát, động viên khuyến khích, sửa sai cho trẻ kịp thời * Trß ch¬i: T×m nhµ : Cho trÎ ch¬i 5’ c) Håi tÜnh: Cho trÎ lµm c¸ vµng b¬i nhÑ nhµng iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con trai, hÕn * Trß ch¬i : Õch ë díi ao, lén cÇu vång * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Chuẩn bị: Con trai, hến , phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân quan sát trai, hến và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc ®iÓm g×? Nã di chuyÓn nh thÕ nµo? Nã sèng ë ®©u? Ých lîi cña trai, hÕn? Cho trÎ so s¸nh sù kh¸c vµ gièng cña trai vµ hÕn Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng díi níc - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V HOạT động CHIềU : Âm nhạc DH : Cá vàng bơi Nghe h¸t: Cái bống TCAN : Ai nhanh nhÊt Mục đích: - Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát - Høng thó nghe c« h¸t vµ hëng øng cïng c« Chuẩn bị: Nhạc cụ các loại, băng nhạc, đài, đồ chơi số động vật sống dới nớc Híng dÉn: * Cô đọc câu đố cá và trò chuyện với trẻ số loài cá mà trẻ biết Cô có bài hát hay nói cá * D¹y h¸t : - C« h¸t cho trÎ nghe lÇn råi hỏi trẻ tªn bài hát , t¸c gi¶ - C« giíi thiệu vÒ néi dung bµi h¸t.và tính chất âm nhạc bài hát - C« b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t cïng c« 1- lÇn ( TrÎ thuéc lêi h¸t c« có thể bắt nhịp câu cuối - Cho trÎ h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ kÞp thêi * Nghe h¸t - C« giíi thiÖu bµi h¸t ,tªn t¸c gi¶ - C« h¸t cho trẻ nghe 2-3 lần các hình thức – Sau cô hái trÎ tªn bµi, tªn t¸c gi¶ * Trß ch¬i : Ai nhanh nhÊt C« nh¾c l¹i luËt ch¬i, c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho trÎ ch¬i Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 8…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn cùng trẻ xem bố mẹ có hay mua c¸c lo¹i tôm cho ăn ko - c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ tôm - gi¸ trÞ dinh dìng,vµ Ých lîi cña chóng víi ngêi … - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) iI hO¹T §éNG häc : T¹o h×nh Vẽ vật biển(ĐT )Tô màu tranh 1.Mục đích: Trẻ biết dùng kỹ để vẽ hình vật nước ChuÈn bÞ: - Tranh cảm xúc -Tranh mÉu - GiÊy vÏ, bót mµu, Sách tạo hình Híng dÉn: * C« vµ trÎ h¸t bµi: C¸ vàng bơi - Cô trò chuyện với trẻ tên gọi, đặc điểm cá * C« cho trÎ quan s¸t tranh cảm xúc – Đàm thoại tranh – Cho trẻ đếm số lượng các vật nước - Gợi ý hỏi trẻ thích vẽ gì ? Vẽ nào ? Cônh¾c l¹i c¸ch vÏ lần * Phát giấy bút cho trÎ thùc hiÖn : Trong trẻ vẽ cô bao quát động viên, Nếu trẻ đó vẽ , cụ động viờn khuyÕn khÝch trÎ vÏ nhiều – Sau đó tô màu tranh và tô thªm rong, bong bãng Trẻ nào chưa xẽ , cô giúp trẻ = cách vẽ cùng trẻ * NhËn xÐt s¶n phÈm C« cho trÎ lªn treo tranh, c« vµ trÎ cïng nhËn xÐt s¶n phÈm đẹp ,có sang tạo Sản phẩm nào chưa hoàn thành cô động viên trẻ lần sau cố gằng * Trß ch¬i “Thi c©u c¸” iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con c¸ heo * Trß ch¬i: KÐo co * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các động vật sống dới nớc ChuÈn bÞ: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n quan s¸t m« h×nh c¸ heo vµ nªu nhËn xÐt: §©y lµ g×? Nã cã đặc điểm gì? Nó sống đâu? Nó là loài vật hiền lành hay dữ? Vì biết? Con cßn biÕt g× vÒ loµi c¸ nµy? ( c¸ heo hay cøu ngêi, biÕt lµm xiÕc ) Con hãy kể tên các loài động vật sống biển mà biết? Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các động vật sống dới nớc - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V HOạT động CHIềU : Hớng dẫn trò chơi: Bịt mắt bắt dê - Cách chơi: Cả lớp đứng vòng tròn, trẻ bịt mắt, 2- trẻ cầm nhạc cụ lắc quanh vòng Trẻ bị bịt mắt và nghe theo tiếng nhạc để bắt - Luật chơi: Sau bắt đợc phải đoán tên bạn mình vừa bắt đợc Nếu đoán đúng thì đợc đổi vai chơi iV Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 9…/…1/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - §µm tho¹i và trß chuyÖn cùng trẻ xem bố mẹ có hay mua c¸c lo¹i cua cho ăn ko - c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ cua - gi¸ trÞ dinh dìng,vµ Ých lîi cña chóng víi ngêi … - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng( theo tuÇn) iI hO¹T §éNG häc : LQVH : Th¬: Rong vµ c¸ Mục đích: - TrÎ nhí tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ - Trẻ cảm nhận đợc nhịp điệu bài thơ, biết đọc cùng cô - Trẻ trả lời đợc các câu hỏi cô, trẻ chú ý lắng nghe, ghi nhớ có củ định ChuÈn bÞ - Mét bÓ c¸ vµng, tranh vÏ néi dung bµi th¬ - Mét sè c©y, cá hoa… Híng dÉn: * G©y høng thó - C¶ líp h¸t bµi “C¸ vµng b¬i’ - C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ bµi h¸t: C¸c võa h¸t bµi g×? Bµi h¸t nãi vÒ g×? B¹n nµo nh×n thÊy c¸ vµng? C¸ vµng sèng ë ®©u? …C« giíi thiÖu tªn bµi th¬, tªn t¸c gi¶ * Cô đọc cho trẻ nghe :Cô đọc cho trẻ nghe- Cô đọc diễn cảm – Hỏi trẻ tờn bài thơ ,tờn tác giả - Cô giảng giả nội sung bài thơ * Trích dẫn và đàm thoại theo tranh + Cô rong xanh sống đâu? Cô rong xanh đẹp nh nào? C« gi¶i thÝch tõ “t¬”: T¬ lµ mét lo¹i sîi nhá, máng manh, mÒm m¹i, rong xanh còng mÒm m¹i, nhÑ nhµng uèn lîn ë níc TrÝch: “Cã c« ……….uèn lîn” + Đàn cá nhỏ sống đâu? Đàn cá nhỏ đã làm gì bên cô rong xanh? Câu thơ nào nói lên điều đó? + Đàn cá nhỏ đẹp nh nào? Đuôi cá nh nào? Cá bơi nh nào? Câu thơ nào nói lên điều đó? Trích: “Một đàn …… văn công” - Giáo dục trẻ giữ vệ sinh môi trờng, không vứt rác xuống hồ, ao, bể cá để cá có môi trờng sèng s¹ch * Cô cho trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc cùng cô - lần, - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân Khi trẻ đọc cô bao quát, sửa sai cho trẻ kịp thời * Trß ch¬i “ x©y bÓ c¸” Chia trẻ làm đội, sau hội ý đội cử bạn tham dự vào TC, các bạn còn lại cổ vũ cho đội mình iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con cua, èc * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng díi níc ChuÈn bÞ: Con cua, ốc, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ bể cá quan sát cua và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nã di chuyÓn nh thÕ nµo? Ých lîi cña cua, èc? Cho trÎ so s¸nh sù kh¸c vµ gièng cña cua vµ èc Cho trÎ kÓ tªn c¸c lo¹i cua, èc vµ n¬i sèng cña chóng Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng díi níc - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoach tuần V HOạT động CHIềU Híng dÉn vÖ sinh : TËp ch¶i ®Çu - §©y lµ tiÕt «n nªn c« cho trÎ nãi l¹i c¸ch ch¶i vµ cho trÎ tù soi g¬ng ch¶i ®Çu Cô bao quát, động viên, khuyến khích và sửa sai cho trẻ kịp thời iV Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 10…/1…/ 2014) I, Hoạt động đón trẻ - Điểm danh- TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn cùng trẻ xem bố mẹ có hay mua ốc ,hến hay c¸c lo¹i đặc sản biển cho ăn ko - c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ ốc,hến - gi¸ trÞ dinh dìng,vµ Ých lîi víi ngêi … - Cho trÎ ch¬i tù ë c¸c gãc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng: Theo tuÇn II hO¹T §éNG CHUNG : lqvt: (Ôn ) Đếm đến Nhận biết các nhóm có đối tợng 1/ Mục đích: - Trẻ nhận biết đếm các vật phạm vi Nhận biết nhóm có đối tượng - TrÎ biÕt xÕp tư¬ng øng - XÕp tõ tr¸i sang ph¶i - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, các trò chơi - Thông qua bài đó giúp trẻ phát triển trí tuệ cách toàn diện và nhận biết rõ nét các phép đếm -TrÎ biÕt yªu quý c¸c vËt 2/ ChuÈn bÞ : - Mçi trÎ mÌo , c¸( §å dïng cña c« gièng cña trÎ nhng kÝch thưíc to h¬n ) - Các vật có số lượng để xung quang lớp 3/ C¸ch tiÕn hµnh : 1) Phần : Ôn tập đếm đến 3: - C« gäi trÎ lªn t×m xung quang líp cã nh÷ng nhãm vËt nµo cã sè lưîng lµ 2) Phần : Đếm đến nhận biết nhóm có vật - Hôm trời nắng đẹp các chú mèo rủ câu cá.Nhưng các chú mèo lại chưa biết xÕp hµng, B©y giê c¸c h·y xÕp hµng cho c¸c chó mÌo nhÐ c¸c xÕp thµnh hµng ngang tõ tr¸i sang ph¶i nµo? ( TrÎ lµm gièng c« ) Các chú mèo thi câu cá, các chú mèo đã câu cá, các hãy xếp cho mçi chó mÌo c¸ c¸c xÕp tõ tr¸i sang ph¶i th¼ng, th¼ng hµng víi mÌo nhÐ Các nhìn xem số mèo và số cá nào với nhau? ( Cô cho lớp đếm lại số mèo vµ sè c¸ ) TrÎ so s¸nh sè mÌo vµ sè c¸ sè nµo nhiÒu h¬n , nhiÒu h¬n lµ mÊy ? Sè nµo Ýt h¬n Ýt h¬n lµ mÊy ? - Muèn cho sè mÌo vµ sè c¸ b»ng ph¶i lµm thÕ nµo ? - Cho trẻ lấy cá xếp mèo còn lại Số mèo và số cá đã chưa? Cho trẻ đếm số mèo , đếm số cá - So sánh số mèo và số cá nào ? Và mấy? Cho trẻ đếm CN - đếm tập thể Cô khẳng định lại : Số mèo và số cá nhiều và cùng + Vậy tương ứng với 4con mÌo là thẻ có chấ tròn (4chấm ) Các hãy lấy thẻ số chÊm trßn đặt bên cạnh mÌo nµo + Tương ứng với c¸ là thẻ có chấm tròn ( chấm ) Các hãy lấy thẻ số chÊm trßn đặt bên cạnh.4 c¸ nào - §ãi qu¸ c¸c chó mÌo liÒn ¨n ®i c¸ , chúng mình cùng cô cất bớt c¸ nào +Có c¸?( ) ¨n bớt - còn c¸ ? (3 ) Cất thẻ chấm tròn - đặt thẻ chấm tròn ? ( ) + 3con c¸ - ¨n bớt còn c¸ ? (2) Cất thẻ chấm tròn - đặt thẻ chấm tròn ? ( ) + c¸- ¨n nèt còn c¸? ( ) Trời đã chiều các chú mèo rủ - Cũng cất dần nh cất cá - Các bạn mèo chờ đón -.Các nhìn xem có bao nhiêu bạn vịt ? -Và có bạn lợn ? Phải đặt thẻ chấm tròn ?( Cho đếm CN-tập thể ) 3) PhÇn : LuyÖn tËp Cho trÎ ch¬i trß ch¬i " Thi chän c¸c vËt cã vµ ch©n " Iii Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con t«m, tÐp * Trß ch¬i : Õch ë díi ao, truyÒn tin * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài động vật sống dới nớc ChuÈn bÞ: Tôm, tép thật, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ bÓ c¸ quan s¸t t«m, tÐp vµ nªu nhËn xÐt Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó di chuyển nh nào? ích lợi tôm, tép? Cho trẻ so s¸nh sù kh¸c vµ gièng cña t«m vµ tÐp Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng díi níc - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoach tuần V HOạT động CHIềU : Liên hoan văn nghệ cuối tuần Trẻ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề - Phát phiếu bé ngoan cho trẻ Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… TuÇn iv : Nh÷ng chu chim xinh Thùc hiÖn tõ 13…/1…/ 2014 - 17…/1…/2014 I Mục đích chủ đề: Sau chủ đề trẻ có thể đạt đợc * KiÕn thøc: - TrÎ biÕt nhiÒu lo¹i chim kh¸c nhau( h×nh d¹ng, mµu s¾c, kÝch thíc) - Trẻ nhận biết tên gọi và phân biệt đợc điểm giống và khác rõ nét qua đặc điểm cấu tạo, vận động…của số loại chim quen thuộc - BiÕt lîi Ých cña mét sè lo¹i chim (¨n c«n trïng, giaØ trÝ…) - BiÕt cÇn ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi chim vµ c¸ch ch¨m sãc chóng(cho ¨n, uèng níc) - Biết so sánh độ lớn đối tợng - Biết hát và đọc số bài thơ chim * Kü n¨ng: - Cã kü n¨ng vÏ, nÆn, xÐ, c¾t d¸n theo trÝ tëng tîng cña m×nh - Có kỹ quan sát, gọi tên, nhận xét đặc điểm số loại chim quen thuộc - H¸t c¸c bµi h¸t vÒ chim - So s¸nh thªm bít ph¹m vi * Thái độ: - Trẻ cảm nhận đợc vẻ đẹp các loài chim - Vui vẻ đến lớp - LÔ phÐp víi c« gi¸o, «ng bµ cha mÑ - Hứng thú tham gia các hoạt động ChuÈn bÞ : - Tranh ¶nh vÒ sè lo¹i chim - Tranh truyÖn: Giäng hãt chim s¬n ca - Nh¹c cô c¸c lo¹i - GhÕ thÓ dôc, cæng thÓ dôc - Bót mµu, giÊy vÏ - số đồ chơi có độ lớn khác lớp - Đồ chơi các góc theo chủ đề Mạng hoạt động T¹o h×nh Nặn chim ( Mẫu ) ¢m nh¹c - DH: Chim chích bông - NH: Chim bay - VĐ : Thật là hay Ph¸t triÓn thÈm mü Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Gãc PV : Ch¬i b¸n hµng Bỏc sĩ , gia đình - Gãc XD : X©y dùng Vườn bách thú - Gãc TH : Cô và TrÎ cùng làm tranh các loài chim Chủ đề nhỏnh Các loại chim KPXH - Tìm hiểu số loại chim To¸n So sánh thêm bớt tạo phạm vi Ph¸t triÓn thÓ chÊt Ph¸t triÓn ng«n ng÷ ThÓ dôc - Trườn sấp trèo qua ghế thể dục -Tc : Mèo và chim sẻ V¨n häc - Truyện : Giọng hót chim sơn ca KẾ HOẠCH TUẦN IV : tt Hoạt động Nội dung hoạt động §ãn trÎ, trß - Trß chuyÖn t×m hiÓu vÒ sè lo¹i chim ( T¸c dông, c¸ch ch¨m chuyÖn sãc, m«i trêng sèng, b¶o vÖ chóng) ThÓ dôc s¸ng - H« hÊp: Gµ g¸y - Tay: §a lªn cao, xuèng tríc mÆt råi ®a sang hai bªn - Ch©n: Tay chèng h«ng ®a ch©n phÝa tríc - Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n - BËt: T¸ch khÐp ch©n Bµi tËp kÕt hîp: Bµi thÓ dôc s¸ng T×m hiÓu vÒ sè lo¹i chim Thø KPKH sÊp trÌo qua ghÕ thÓ dôc ThÓ dôc Trên TC: MÌo vµ chim sÎ Thø - H¸t: Chim chÝch b«ng ¢m nh¹c - Nghe: Chim bay - Vận động: Thật là hay Thø T¹o h×nh Nặn : Con chim Thø LQVH TruyÖn : Giäng hãt chim s¬n ca - D¹y trÎ so s¸nh, thªm bít ph¹m vi Thø LQVT 4 Hoạt động ngoài * Quan sát: Con chim vẹt- Vờn cổ tích- Tranh cò- Thời tiếttrời : Con chim bå c©u * Trß ch¬i : Chim bay vÒ tæ-: Rång r¾n lªn m©y- ¤ t« vµ chim sÎ, chim bay cß bay- Lén cÇu vång- MÌo vµ chim sÎ, truyÒn tin * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi Hoạt động góc * Mục đích : a) Góc phân vai: Chơi nấu ăn, gia đình, cửa hàng bán chim - Mục đích: Trẻ biết cách chơi, chơi đoàn kết với bạn b)Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó - Mục đích: Trẻ tự thiết kế và xây dựng nên khu vờn bách thú c) Gãc nghÖ thuËt: Cô và trẻ cùng làm tranh các loại chim - Mục đích: Trẻ hứng thú chơi và biết tạo thành sản phẩm d) Gãc häc tËp:Tô màu các loại chim - Mục đích: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập đ, Góc thư viện : Xem tranh truyện cề các loại chim -Mục đích : Giúp trẻ biết cách giở sách , xem tranh e) Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc c©y - Mục đích : đoàn kết, hứng thú * Chuẩn bị : a) Góc phân vai: Chơi nấu ăn, gia đình, cửa hàng bán chim - ChuÈn bÞ: §å ch¬i nÊu ¨n ; C¸c lo¹i thùc phÈm, bóp bª, chim nhùa b)Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó -ChuÈn bÞ: §å ch¬i l¾p ghÐp; C¸c lo¹i h×nh, khèi, hµng sao, hoa, c©y, mét sè vËt c) Gãc nghÖ thuËt: Cô và trẻ cùng làm tranh các loại chim - ChuÈn bÞ: Bót mµu, , giÊy mµu, tranh ¶nh, keo, kÐo d) Gãc häc tËp: - ChuÈn bÞ: Bót mµu, , tranh vẽ các loại chim chưa tô màu đ , Góc thư viện : - ChuÈn bÞ: Tranh l« t« c¸c lo¹i; Tranh truyÖn e) Gãc thiªn nhiªn: - Chuẩn bị: Nớc, giẻ lau, sỏi, lá, đồ chơi cát nớc * Dù kiÕn ch¬i: Hoạt động chiều a) Góc phân vai : Chơi nấu ăn, gia đình, cửa hàng bán chim - TrÎ vào góc chơi biÕt tho¶ thuËn, nhËn vai ch¬i, ph©n c«ng c«ng viÖc vµ cïng ch¬i- C« cïng ch¬i vµ híng dÉn trÎ ph©n c«ng ngêi b¸n chim, người bán thức ăn cho chim - Trẻ biết mời chào có khách đến mua hàng và biết nói đựơc gi¸ tiÒn, ngêi mua hµng tr¶ tiÒn ngõ¬i b¸n hµng nhËn tiÒn biÕt xin vµ c¶m ¬n kh¸ch hµng vÒ biÕt chµo hái Các gia đình mua chim làm cảnh ,mua chim làm món ăn từ chim - Chơi gia đình nấu ăn mẹ cho ăn cho ngủ … - Bè mÑ ®a ®i khám bệnh, biết nói bệnh con, Bác sĩ cú thái độ õn cần với bệnh nhõn ,biết khỏm bệnh ,kờ đơn thuốc Cô nhập vai chơi cùng trẻ để trẻ thể vai chơi tốt b)Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó Trẻ lắp ghép các khối gỗ, nhựa, xếp các đồ chơi, cây cối, vờn hoa, chuồng nuôi các vật để xây vờn bách thú c) Gãc nghÖ thuËt: Cô và trẻ cùng làm tranh các loại chim d) Gãc häc tËp:Tô màu các loại chim TrÎ t« mµu, vÏ tranh chim đ, Góc thư viện : Xem tranh truyện cề các loại chim - Xem tranh ¶nh vµ trß chuyÖn vÒ néi dung tranh, ghÐp tranh, Trẻ đóng vai các nhân vật câu chuyện đã đợc làm quen, kể l¹i c©u chuyÖn, kÓ chuyÖn s¸ng t¹o e) Gãc thiªn nhiªn: - TrÎ lau l¸, tíi níc cho c©y, ch¬i ®ong níc, ®ong c¸t Híng dÉn TC: Chim bay vÒ tæ Hớng dẫn VS: Tập lau xếp đồ chơi Thø ( Ngµy 13…/…1/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn vÒ ngµy nghØ cuèi tuÇn, Bố mẹ cho chơi đâu ? làm nh÷ng c«ng viÖc gì ? Mua gì để ăn ngµy nghØ… - Cho trÎ ch¬i tù các góc xem chủ đề có gì thay đổi - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II.hO¹T §éNG häc : KPKH T×m hiÓu vÒ sè lo¹i chim Mục đích: - Biết tên gọi,quan sát nhận xét đặc điểm, ích lợi số loại chim( bồ câu, chim sâu, chim sÎ, chim s¸o ) - Biết ích lợi số loài chim với đời sống ngời( ăn côn trùng, sâu bọ, giải trí ) - Trẻ biết so sánh số đặc điểm giống và khác số loài chim - BiÕt c¸ch ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt cã Ých cho ngêi ChuÈn bÞ: - Tranh ảnh, lô tô, đồ chơi các loài chim: chim sâu, chim bồ câu, chim sáo - - chim thËt: Chim sÎ, vµnh khuyªn, bå c©u,1 sè lo¹i thøc ¨n cña chim Híng dÉn: * G©y høng thó - C« cho trÎ h¸t bµi: “Con chim vµnh khuyªn” - C¸c võa h¸t bµi g×? - Trong bµi h¸t cã nh÷ng lo¹i chim nµo? * Cho trÎ quan s¸t tõng lång chim thËt( chim sÎ, bå c©u, chim vµnh khuyªn) - Đây là chim gì? Nó có đặc điểm gì? - Cánh chim dùng để làm gì? Mỏ chim dùng để làm gì? - Chim thÝch ¨n g×? - T¹i ta ph¶i nu«i chim? * Chơi : gì biến Cô cất chim vành khuyên ,để lại chim sẻ và chim bồ câu * TrÎ so s¸nh sù gièng vµ kh¸c cña chim sÎ- chim bå c©u - Giống nhau: Đều có mỏ, có cánh, có chân, biết bay, đẻ trứng - Kh¸c nhau: + Chim sẻ : Bé , thích ăn sâu + Chim bồ câu : To , Thích ăn thóc , Biết đưa thư … - C« cho trÎ kÓ tªn nh÷ng loµi chim mµ trÎ biÕt Chóng ë ®©u? - Cô cho trẻ quan sát tranh các loại chim và hỏi trẻ: tên chim? đặc điểm và lîi Ých cña chóng C« gi¸o dôc trÎ ch¨m sãc, b¶o vÖ c¸c vËt cã Ých cho ngêi * Trß ch¬i “LÊy thøc ¨n cho chim” iII Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: Vên cæ tÝch Trß ch¬i: Rång r¾n lªn m©y Chơi tự do:Vẽ phấn, nhặt lá cây, đồ chơi ngoài trời, chăm sóc cây 1.Mục đích: - TrÎ biÕt quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt cña m×nh - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i, høng thó, ®oµn kÕt ch¬i 2.ChuÈn bÞ: PhÊn, hét h¹t, kh¨n 3.TiÕn hµnh: - C« dÉn trÎ ®i d¹o, híng trÎ quan s¸t vên cæ tÝch vµ nªu nhËn xÐt: Khu vên nµy x©y dựng lên? Thợ xây làm công việc gì? Muốn xây đợc tợng đẹp cần nh÷ng g×? C¸c chó thî x©y ®i lµm thÕ nµo? Ngoµi cßn cÇn nh÷ng n÷a? - Tæ chøc cho trÎ ch¬i trß ch¬i vµ ch¬i tù theo nhãm IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V Hoạt động chiều : Hớng dẫn TC mới: Chim bay tổ Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ + Kết hoạt động học …………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời Kết hoạt động góc Thø ( Ngµy 14…/…1/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn xem nhµ có nuôi chim ko ? là chim gì ? nó thích ăn gì ? hót có hay ko/? - Híng dÉn cho trÎ ch¬i tù các góc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II.Hoạt động học: ThÓ dôc Trên sÊp trÌo qua ghÕ thÓ dôc Mục đích: - Trẻ biết phối hợp chân tay trờn, trờn sát bụng xuống đất - BiÕt c¸ch trÌo tõng ch©n qua ghÕ thÓ dôc kh«ng bÞ ng· - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i ChuÈn bÞ: Ghế thể dục, gậy thể dục, đồ chơi vật nhựa TiÕn hµnh: a) Khởi động: Cho trẻ làm đàn chim bay chậm nhanh, chậm khoảng - vòng, đứng thành tổ b) Trọng động: * Bµi tËp ph¸t triÓn chung: - H« hÊp: Gµ g¸y - Tay: §a lªn cao, xuèng tríc mÆt råi ®a sang hai bªn - Ch©n: Tay chèng h«ng ®a ch©n phÝa tríc - Bông: Cói gËp ngưêi tay ch¹m ngãn ch©n - BËt: T¸ch khÐp ch©n * Vận động bản: Trẻ đứng thành hai hàng ngang đối diện - C« lµm mÉu: LÇn kh«ng gi¶i thÝch : Lần phân tích động tác: Từ chỗ đứng cô nằm sấp xuống trờn sát bôngxuèng sµn nhµ Khi trên tay tr¸i ®a lªn kÕt hîp víi ch©n ph¶i co lªn ®Èy ngêi sau đó lại đổi tay phải chân trái Trờn đến ghế thì đứng lên trèo qua ghế chç cña m×nh - Cho – trÎ kh¸ nhÊt lªn thùc hiÖn - Cho lớp lần lợt thực ( Cô động viên, sửa sai ) - Chia thành tổ để thi đua lên lấy đồ chơi mang - TC: MÌo vµ chim sÎ c) Håi tÜnh: TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng theo bµi h¸t: “ cß l¶ ” III Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Tranh cß * Trß ch¬i:: ¤ t« vµ chim sÎ, chim bay cß bay * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi chim Chuẩn bị: Tranh cò, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân, vừa vừa hát bài : Cò lả, quan sát tranh cò, đàn cò và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Thức ăn nó là gì? Nêu ích lợi cò Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi chim - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV.HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V Hoạt động chiều : ©m nh¹c H¸t: Chim chÝch b«ng Nghe: Chim bay Vận động: Thật là hay 1.Muc đớch: - Hình thành góp phần phát triển tình cảm thẩm mỹ cho trẻ - Trẻ hát và vận động nhịp nhàng theo nhạc - Chó ý l¾ng nghe c« h¸t vµ c¶m nhËn giai ®iÖu cña bµi h¸t - Hứng thú tham gia các hoạt động ChuÈn bÞ: - §µn, tranh sè lo¹i chim, Tranh chim chÝch b«ng ®ang b¾t s©u TiÕn hµnh: * Cho trẻ chơi dung dăng dung dẻ - Đến tranh cảm xúc vẽ các loại chim - Đàm thoại tranh : tranh cã chim chÝch b«ng ®ang b¾t s©u vµ trß chuyÖn: - Con biÕt chim nµy là chim gì ? Chim cã lîi Ých g×? - Chim chÝch b«ng cã th©n h×nh nh thÕ nµo? Nã ®ang lµm g×? - Cã bµi h¸t rÊt hay viÕt vÒ chim chÝch b«ng * D¹y h¸t : - C« h¸t cho trÎ nghe bµi: " Chim chÝch b«ng " lần thật diễn cảmC« giới thiệu vÒ néi dung bµi h¸t.và tính chất âm nhạc bài hát -Cho c¶ líp h¸t 1- lÇn cïng c« - Cho tæ, nhãm, c¸ nh©n h¸t ( C« khuyÕn khÝch söa sai ) * Nghe h¸t: Chim bay - C« giíi thiÖu bµi h¸t vµ h¸t cho trÎ nghe lÇn t×nh c¶m - LÇn c« cho trÎ nghe b¨ng, trÎ thÓ hiÖn t×nh c¶m qua bµi h¸t * Vận động bài: Thật là hay - Cô hát và vận động cho trẻ lần - Cả lớp vừa hát và vận động - lần Cho lần lợt tổ, tốp, cá nhân hát và vận động tuỳ theo sù høng thó cña trÎ Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy trÎ + Kết hoạt động häc Kết hoạt động ngoµi Kết hoạt động góc Thø ( Ngµy 15…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn để trÎ kÓ tªn mét sè loµi chim mµ trÎ biÕt Chim dùng cái gì để bay? Chim thờng ăn gì? Sống đâu? Có lợi ích gì? - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) ii.hoạt động học : T¹o h×nh Nặn chim( MÉu) 1.Mục đích: - Trẻ biết dùng kỹ để nặn hình chim ChuÈn bÞ: - Vật nặn mÉu - Đất nặn , bảng Híng dÉn: *C« vµ trÎ h¸t bµi: Con chim vµnh khuyªn? - C¸c võa h¸t bµi g×? Trong bµi h¸t cã nh÷ng chim g×? Chim cã lîi Ých g×? * C« cho trÎ quan s¸t chim cô nặn mÉu vµ cho trÎ nªu nhËn xÐt:Hình dáng , màu sắc * Cô híng dÉn trÎ lµm : Cô véo miếng đất nhỏ xoay tròn làm đầu chim - Cô vẹo miếng đất khác to lăn dài làm thân – Sau cô gắn đầu và mình với – Làm them các chi tiết ; mỏ , Cánh ,mắt ,chân…Hoàn thiện xong chim – Cô cho trẻ quan sát , và nói lại cách nặn lần * Phát bảng ,đất nặn cho trÎ thùc hiÖn : Trong trẻ thực cô bao quát động viên, khuyến khích trẻ nặn, * Mang sản phẩm trưng bày - c« vµ trÎ cïng nhËn xÐt s¶n phÈm theo mẫu Trẻ nào chưa làm xong cô làm cùng trẻ ,giúp trẻ hoàn thành bài tốt *Trß ch¬I :“Thi nhanh” iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t : Thêi tiÕt * Trß ch¬i : Chim sÎ vµ « t«, Lén cÇu vång * Chơi tự : Vẽ phấn, gấp chim giấy, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích : Trẻ tự quan sát và nêu nhận xét 2.Chuẩn bị: phấn, giấy, đồ chơi chăm sóc cây TiÕn hµnh: - Quan s¸t thêi tiÕt: C« cho trÎ s©n quan s¸t thêi tiÕt vµ nªu nhËn xÐt: Thêi tiÕt h«m nh thÕ nµo? BÇu trêi nh thÕ nµo? Con dù b¸o thêi tiÕt ngµy h«m sÏ nh thÕ nµo? Mïa này là mùa gì? Mùa đông có đặc điểm gì? - Trß ch¬i : Cho trÎ nªu l¹i c¸ch ch¬i , luËt ch¬i.TrÎ ch¬i tõ - lÇn - Ch¬i tù : TrÎ ch¬i theo ý thÝch, c« bao qu¸t chung IV.HOẠT ĐỘNG GÓC : Nh kÕ ho¹ch tuÇn V hoạt động chiều : Hớng dẫn trẻ lau đồ chơi 1.Mục đích: - Trẻ biết lau đồ chơi sạch, xếp gọn gàng đúng nơi quy định - Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo vệ đồ chơi 2.ChuÈn bÞ: Kh¨n lau, x«, níc 3.Híng dÉn: - Cô chia trẻ thành nhóm( - 7trẻ) cô hớng dẫn nhóm cách lau và xếp đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định - Trẻ thực hiện: cô bao quát, động viên hớng dẫn cụ thể cho trẻ còn lúng túng Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 16…/…1/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - §µm tho¹i víi trÎ - Trß chuyÖn để trÎ kÓ tªn mét sè loµi chim mµ trÎ biÕt Chim cã lîi Ých g×? Hỏi trẻ cách chăm sóc và bảo vệ chim - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng( theo tuÇn) iI hO¹T §éNG häc : LQVH TruyÖn: Giäng hãt chim s¬n ca Mục đích: - TrÎ hiÓu néi dung c©u chuyÖn, biÕt tªn c¸c nh©n vËt truyÖn vµ tr×nh tù diÔn cña c©u chuyÖn - Cảm nhận đợc vẻ đẹp thiên nhiên câu chuyện 2.ChuÈn bÞ: Tranh truyÖn, m« h×nh khu rõng 3.Híng dÉn: * G©y høng thó : H¸t: ThËt lµ hay, tham quan khu rõng - Trong rõng cã nh÷ng vËt g×? - KÓ tªn nh÷ng lo¹i chim mµ biÕt? - TiÕng chim hãt nh thÕ nµo? - C« giíi thiÖu c©u chuyÖn: Trong khu rõng nä cã chó chim s¬n ca cã giäng hãt rÊt hay, kh«ng biÕt v× chim s¬n ca l¹i cã giäng hãt hay nh thÕ C« sÏ kÓ cho c¶ líp nghe c©u chuyÖn: Giäng hãt chim s¬n ca * C« kÓ cho trÎ nghe - C« kÓ cho trÎ nghe lÇn thËt diÔn c¶m - LÇn c« kÓ vµ cho trÎ xem tranh hoÆc m« h×nh * §µm tho¹i trÝch dÉn: - C« võa kÓ c©u chuyÖn g×? - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Loµi chim nµo cã giäng hãt hay nhÊt? - Khi S¬n ca cÊt tiÕng hãt, mäi vËt xung quanh nh thÕ nµo? - C¸c b¹n hái chim S¬n ca nh thÕ nµo? TrÝch: Sù luyÖn tËp cña S¬n ca….hÕt - Sơn ca đã luyện tập nh nào? - V× S¬n ca cã giäng hãt hay? - C¸c ch¸u cã yªu S¬n ca kh«ng? V× sao? * TC : Ai ph¸t hiÖn nhanh? Cô kể lại chuyện, trẻ phát chỗ sai để sửa lại Trẻ nào trả lời đúng và nhanh đợc thởng nhân vật gắn lên bảng iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con chim bå c©u * Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ, truyền tin * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng quanh m×nh ChuÈn bÞ: Con chim bồ câu, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân quan sát chim bồ câu và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Thức ăn nó là gì? Nó đẻ trứng hay đẻ con? Nó sống đâu? Có lợi ích gì? Ph¶i ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi chim nh thÕ nµo? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V hoạt động chiều : Chơi các góc Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 17…/1…/ 2014) I, Hoạt động đón trẻ - Điểm danh- TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Cho trÎ ch¬i tù ë c¸c gãc - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng: Theo tuÇn ii.hO¹T §éNG häc : LQVT So sánh Thªm bít t¹o sù b»ng ph¹m vi 1/ Mục đích : - Trẻ biết nhận biết đếm các vật , thêm bớt đợc tạo cân phạm vi 2/ ChuÈn bÞ : Mỗi trẻ mèo , cá bìa đồ dùng cô nh trẻ nhng kích thớc to Một số nhóm các vật đồ chơi có màu sắc kích thớc hợp lý ( chó mÌo , lîn , gµ ) 3/ TiÕn hµnh 1/ Phần 1: Ôn tập đếm đến -C« giäi trÎ lªn t×m xung quanh líp cã nh÷ng nhãm vËt nµo cã sè läng lµ 2 / PhÇn 2: So sánh Thªm bít t¹o sù b»ng ph¹m vi * Trời hôm đẹp , cỏc chú mèo dậy sớm rủ cõu cỏ ( Các hãy xÕp các chó mÌo ræ thµnh hµng ngang nµo – Xếp từ trái sang phải( Trẻ lµm cïng với cô) - C¸c b¹n mÌo câu cá , (c¸c xÕp mçi mÌo c¸ , xếp tõ tr¸i sang ph¶i ) Các nhìn xem số mèo và số các ntn với nhau?( Cô cho lớp đếm ) Sè mÌo nhiÒu h¬n sè c¸ mÊy con? So s¸nh xem nhãm nµo Ýt nhãm nµo nhiÒu ? Muèn b»ng ph¶i lµm nh thÕ nµo? -Cho trẻ lấy cá xếp dới mèo còn lại Số mèo và số cá đã = cha? -Cho trẻ đếm số mèo(4 mèo) - Cho trẻ đếm số cá (4 cá) Số mèo và số cá đã = cha? Và = ? ( ) - Cho trẻ đếm CN- tập thể * Có chú mèo thấy đói bụng quá đã ăn cá c¸ bít cßn mÊy? Sè mÌo vµ sè c¸ giê ntn? Số nào nhiều ? Sè mÌo nhiÒu h¬n sè c¸ lµ mÊy ? B©y giê muèn sè c¸ vµ sè mÌo = ta ph¶i lµm ntn? -Có chú mèo thấy đói bụng quá đã ăn cá cá ăn bớt còn ? Sè mÌo vµ sè c¸ sè nµo nhiÒu h¬n? NhiÒu h¬n lµ mÊy? (2 ) B©y giê muèn sè c¸ vµ sè mÌo = ta ph¶i lµm ntn? ( Thêm ) - Có chú mèo đói bụng ăn bớt cá Vậy cá ăn bớt cá lại cá ? ( ) -Chú mèo còn lại thấy đói bụng ăn nốt cá còn lại Vậy có còn cá nào kh«ng? * Các chú mèo đã ăn no bụng và rủ ngủ Có mèo đã ngủ còn -? -nèt cßn nµo ko ? *T¹o nhãm: cho trÎ t¹o nhãm xung quanh líp - C« cã chim ®ang ®Ëu trªn cµnh c©y cã chim bay ®i th× cßn mÊy con? Cho trẻ đếm lại Cã chó gµ ®ang ¨n thãc nhng c« muèn cã gµ cïng ¨n th× ph¶i lµm ntn?(cho trẻlên thêm gà và đếm? Cho đếm CN- Tập thể – Cho đặt thẻ chấm tròn 3/ PhÇn 3/ LuyÖn tËp Cho trẻ chơi: Đặt thức ăn đúng vật đó III Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con chim vÑt * Trß ch¬i : Chim bay vÒ tæ * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt sèng quanh m×nh Chuẩn bị: Con chim vẹt, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân quan sát chim vẹt và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Thức ăn nó là gì? Nó đẻ trứng hay để con? Nó sống đâu? Có lợi ích gì? Phải ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi chim nh thÕ nµo? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời Cô bao quát và giúp đỡ trẻ IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V hoạt động chiều : Liên hoan văn nghệ cuối tuần Trẻ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề Cô và trẻ bình xét thi đua, nêu gơng bạn tốt Cô thởng phiếu bé ngoan cho bạn đạt danh hiÖu bÐ ngoan Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… TuÇn v : c«n trïng Thùc hiÖn tõ: 20…/1…/ 2014 - 24…/1…/2014 Mục đích chủ đề: Sau chủ đề trẻ có thể đạt đợc * KiÕn thøc: - Trẻ biết số loại côn trùng, nhận biết tên gọi và phân biệt đợc số loại côn trùng thờng gÆp - Biết đợc đặc điểm số loại côn trùng ( ong , bớm, ruồi, muỗi) - Biết lợi ích và tác hại số côn trùng đời sống ngời - BiÕt c¸ch b¶o vÖ c«n trïng cã lîi còng nh phßng tr¸nh tiªu diÖt c«n trïng cã h¹i - Biết hát và đọc các bài thơ côn trùng - BiÕt so s¸nh thªm bít ph¹m vi * Kü n¨ng: - Cã kü n¨ng vÏ, nÆn, xÐ, c¾t d¸n theo trÝ tëng tîng cña m×nh - Có kỹ quan sát, gọi tên, nhận xét đặc điểm số loại côn trùng quen thuộc - Biết phối hợp chân- tay các vận động - H¸t c¸c bµi h¸t vÒ c«n trïng - So s¸nh thªm bít ph¹m vi * Thái độ: - BiÕt yªu quý vµ b¶o vÖ nh÷ng c«n trïng cã Ých - Vui vẻ đến lớp, đoàn kết với bạn bè - LÔ phÐp víi c« gi¸o, «ng bµ cha mÑ ChuÈn bÞ : - Tranh ảnh, đồ chơi số loại côn trùng - Tranh th¬: Ong vµ Bím - Nh¹c cô c¸c lo¹i - Bút màu, giấy vẽ, đất nặn - §å ch¬i c¸c gãc theo chñ ®iÓm Mạng hoạt động T¹o h×nh - Vẽ bọ rùa (Mẫu ) ¢m nh¹c : Biểu diễn - H: Con chuồn chuồn , chim chích bong , đố bạn… - NH: Hoa thơm bướm lượn - TCVĐ : Ai nhanh KPXH - Tìm hiểu số loại côn trùng Ph¸t triÓn thÈm mü Ph¸t triÓn nhËn thøc Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi - Gãc PV : Ch¬i b¸n hµng Bac sĩ , gia đình - Gãc XD : X©y vườn bách thú - Gãc TH : Cô và TrÎ cùng làm tranh các côn trùng - Gãc HT: Xếp hét h¹t thành các vật trẻ thích - Gãc TV : TrÎ xem s¸ch tranh truyÖn vÒ các côn trùng - Gãc TN : Ch¨m sãc c©y To¸n (Ôn ) - So sánh thêm bớt tạo phạm vi Chñ ®ề nhánh: Côn trùng Ph¸t triÓn thÓ chÊt ThÓ dôc Ph¸t triÓn ng«n ng÷ - Bật chụm liên tục vào ô - Gấu và đàn ong V¨n häc - Th¬: Ong và bướm K Ế HO ẠCH TU ẦN V : TT Ho¹t §éng Néi Dung §ãn trÎ, trß Trß chuyÖn t×m hiÓu vÒ sè lo¹i c«n trïng( cã lîi, h¹i, m«i trchuyÖn êng sèng, ) H« hÊp: Gµ g¸y Tay: §a lªn cao, xuèng tríc mÆt råi ®a sang hai bªn Ch©n: Tay chèng h«ng ®a ch©n phÝa tríc Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n ThÓ dôc s¸ng BËt: T¸ch khÐp ch©n Bµi tËp kÕt hîp: Bµi thÓ dôc s¸ng Hoạt động học Thø KPKH - T×m hiÓu vÒ sè loµi c«n trïng Thø ThÓ dôc - BËt chôm liªn tôc vµo « - Trò chơi: Gấu và đàn ong Thư Thư Thư Hoạt động ngoµi trêi Hoạt động góc ¢m nh¹c BiÓu diÔn: - H¸t: Con chuån chuån, Chim chÝch b«ng, §è b¹n - Nghe: Hoa th¬m, bím lîn - TC: Ai nhanh nhÊt Tạo hình LQVH - Vẽ bọ rùa - Th¬: Ong vµ Bím LQVT (Ôn ) So sánh thêm bớt tạo phạm vi * Quan s¸t: Con chuån chuån- Vên hoa cña bÐ- Vên rau- Con bím- Thêi tiÕt * Trß ch¬i : C¸o vµ thá- Lén cÇu vång- B¾t bím- Chim bay cß bay- MÌo vµ chim sÎ * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi * Mục đích : a) Góc phân vai: Chơi nấu ăn, gia đình, chơi bán hàng - Mục đích: Trẻ biết cách chơi, chơi đoàn kết với bạn b) Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó - Mục đích: Trẻ tự thiết kế và xây dựng nên khu vờn bách thú c) Gãc nghÖ thuËt: - Mục đích: Trẻ hứng thú chơi và biết tạo thành sản phẩm d) Gãc häc tËp: - Mục đích: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động học tập đ) Gãc thiªn nhiªn:… - Mục đích : Trẻ chơi sáng tạo, đoàn kết, hứng thú * Chuẩn bị : a) Góc phân vai: Chơi nấu ăn, gia đình, chơi bán hàng - ChuÈn bÞ: §å ch¬i nÊu ¨n ; C¸c lo¹i thùc phÈm, bóp bª, c«n trùng đồ chơi , mật ong, vợt muỗi b) Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó - ChuÈn bÞ: §å ch¬i l¾p ghÐp; C¸c lo¹i h×nh, khèi, hµng sao, hoa, c©y, mét sè vËt c) Gãc nghÖ thuËt: - ChuÈn bÞ: Bót mµu, giÊy mµu, tranh ¶nh, d) Gãc häc tËp: - Chuẩn bị : Hột hạt ,tranh côn trùng đ Góc thư viện : - ChuÈn bÞ: Tranh l« t« , Tranh truyÖn các côn trùng e) Gãc thiªn nhiªn: - Chuẩn bị: Nớc, giẻ lau, sỏi, lá, đồ chơi cát nớc… * Dù kiÕn ch¬i: a) Gãc ph©n vai : - TrÎ biÕt tho¶ thuËn, nhËn vai ch¬i, ph©n c«ng c«ng viÖc vµ cïng ch¬i- C« cïng ch¬i vµ híng dÉn trÎ ph©n c«ng ngêi bán hàng Trẻ biết mời chào có khách đến mua hàng và biết nói đựơc giá tiền, ngời mua hàng trả tiền ngừơi bán hàng nhËn tiÒn biÕt xin vµ c¶m ¬n kh¸ch hµng vÒ biÕt chµo hái -.Cỏc gia đình mua sắm hàng húa , thức ăn , gia đình nấu ăn mẹ cho ăn cho ngủ … - Bè mÑ ®a ®i khám bệnh, biết nói bệnh con, Bác sĩ cú thái độ õn cần với bệnh nhõn ,biết khỏm bệnh ,kờ đơn thuốc Cô nhập vai chơi cùng trẻ để trẻ thể vai chơi tốt h¬n b) Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó - Trẻ lắp ghép các khối gỗ, nhựa, xếp các đồ chơi, cây cối, vờn hoa, chuồng nuôi các vật để xây vờn bách thú c) Gãc nghÖ thuËt: - Cô và trẻ cùng vÏ tranh vÒ sè c«n trïng - Cho trÎ t« mµu tranh cùng cô d) Gãc häc tËp: - Trẻ vào góc chơi ,đi mua hột hạt xếp hình các côn trùng Biết cất đồ dùng học xong đ, Góc thư viện : Xem tranh l« t«, Tranh truyÖn c¸c lo¹i côn trựng và trò chuyện nội dung tranh, ghép tranh, Trẻ đóng vai các nhân vật câu chuyện đã đợc làm quen, kể lại câu chuyÖn, kÓ chuyÖn s¸ng t¹o d) Gãc thiªn nhiªn: - TrÎ lau l¸, tíi níc cho c©y, ch¬i ®ong níc, ®ong c¸t Hoạt động Híng dÉn TC: Chim bãi c¸ r×nh måi, chiÒu Híng dÉn VS: TËp lau bµn, ghÕ Thø ( Ngµy 20…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn vÒ ngµy nghØ cuèi tuÇn, Bố mẹ cho chơi đâu ? lµm nh÷ng c«ng viÖc gì ? Mua gì để ăn ngµy nghØ - Cho trÎ ch¬i tù các góc xem chủ đề có gì thay đổi - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II.hO¹T §éNG häc: KPKH T×m hiÓu vÒ sè lo¹i c«n trïng Mục đích: - Biết tên gọi,quan sát nhận xét đặc điểm, ích lợi, tác hại số loại côn trùng (ong , bớm, ruồi, muỗi ) - Trẻ biết so sánh số đặc điểm giống và khác số loài côn trùng - BiÕt c¸ch ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c vËt cã Ých, phßng tr¸nh vµ tiªu diÖt c«n trïng cã h¹i cho ngêi ChuÈn bÞ: - Tranh ảnh, lô tô, đồ chơi số côn trùng: chuồn chuồn, ong, bớm, ruồi, muỗi Híng dÉn: * C« cïng trÎ h¸t bµi “ChÞ ong n©u” C« ®a m« h×nh ong cho trÎ quan s¸t - Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Thức ăn ong là gì? Ong có lợi gì? Khi gặp ong cÇn ph¶i lµm g×? V× sao? * C« cho trÎ ch¬i trß ch¬i: Con muçi - Cho trÎ xem tranh muçi: - Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? - Nơi nào thờng có nhiều muỗi? - Chóng cã Ých hay h¹i?- Chóng g©y h¹i cho ngêi nh thÕ nµo? - Chóng ta ph¶i phßng trõ muçi nh thÕ nµo? * C« cho trÎ quan s¸t kiÕn : đàm thoại tương tự các trên * So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c cña ong- kiÕn - Giống nhau: Đều là côn trùng, sống theo bầy đàn, chúng có nọc độc - Kh¸c Con ong: - Cã c¸nh - BiÕt bay - BiÕt x©y tæ - BiÕt lµm mËt - Lµ vËt cã Ých Con kiÕn - Kh«ng cã c¸nh Con muçi: - Kh«ng biÕt bay - ChØ bß nhanh - Cã c¸nh - BiÕt bay - BiÕt lµm tæ - M×nh dµi, nhá - Lµ vËt cã h¹i - Lµ vËt cã h¹i * C« cho trÎ kÓ tªn mét sè lo¹i c«n trïng cã lîi, cã h¹i mµ trÎ biÕt - C« cã thÓ dïng tranh minh häa nh÷ng vËt mµ trÎ kÓ - C« gi¸o dôc trÎ ch¨m sãc, b¶o vÖ c¸c vËt cã Ých cho ngêi vµ ngîc l¹i biÕt phßng trõ, tiªu diÖt nh÷ng vËt cã h¹i * Trß ch¬i: Thi ghÐp tranh Luật chơi: Tổ nào ghép đúng và xong trớc thì đội đó thắng Cách chơi: Cô có số tranh số côn trùng đã bị cắt rời thời gian phút tổ nào ghép tranh xong trớc thì đội đó thắng IIi Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Vên hoa cña bÐ * Trß ch¬i : B¾t bím, chim bay cß bay * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý, ch¨m sãc hoa 2.Chuẩn bị: Vờn hoa đợc dọn sẽ, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời 3.Híng dÉn: - Cô cùng trẻ hát bài “Chị ong nâu và em bé” cho trẻ vờn hoa để quan sát: Vờn hoa có ®©u? Vên cã trång hoa g×? Hoa cã nhÞ kh«ng? NhÞ hoa mµu g×? Hoa cã mïi g×? Hoa cã mùi thơm thì gì thờng bay đến? Ong, bớm bay đến vờn hoa để làm gì? Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý vµ c¸ch ch¨m sãc hoa ,báo vệ hoa - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V hoạt động chiều : Híng dÉn TC: Chim bãi c¸ r×nh måi Mục đích - TrÎ biÕt thøc ¨n cña chim bãi c¸ lµ c¸ nhá - LuyÖn sù nhanh nhÑn cho trÎ - TrÎ høng thó, ®oµn kÐt ch¬i ChuÈn bÞ: - mò chim bãi c¸ - vÏ vßng trßn réng TiÕn hµnh: Cô nói cách chơi và luật chơi: Có bạn làm chim bói cá, 10 bạn làm cá.Chim bói cá đứng góc cách xa vòng tròn 5-6m ,10 bạn làm cá đứng vòng tròn.Khi cô nói: 1, 2, thì cá dang tay bơi xung quanh lớp Chim bói cá đứng im chờ cá bơi đến gÇn th× lao nhanh b¾t C¸ ph¶i b¬i nhanh vµo vßng trßn Con c¸ nµo bÞ b¾t sÏ lµm chim bãi c¸ Ch¬i - lÇn vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 21…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Híng dÉn cho trÎ ch¬i tù các góc –Cho trẻ xem tranh số côn trùng cho trẻ nói tên , vật đó có lợi hay có hại … - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) II.hO¹T §éNG häc: ThÓ dôc BËt chôm ch©n liªn tôc vµo 5« 1.Muc đớch : - Rèn luyÖn thÓ lùc, phát triÓn c¬ ch©n cho tre - Tre thưc đợc động tỏc nhỳn bật chụm chân liên tục vào ô, bật nhảy không ch¹m v¹ch - Hưng thó ch¬i trß ch¬i ChuÈn bÞ: - 10 vòng- Mò gÊu TiÕn hµnh: a) Khơi động: Cho tre làm đàn ong bay kiếm mật – Cho trẻ chậm , nhanh, chậm, tổ thành hµng ngang b)Trọng động: * Bµi tËp ph¸t triÓn chung : H« hÊp: Gµ g¸y Tay: §a lªn cao, xuèng tríc mÆt råi ®a sang hai bªn Ch©n: Tay chèng h«ng ®a ch©n phÝa tríc Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n BËt: T¸ch khÐp ch©n * Vận động bản: Cho tre đưng hàng ngang đối diện Cô làm mẫu : Lần không phân tích động tác Lần 2: Giai thớch: Từ vạch xuất phát cô đứng chụm chân nhún bật nhảy lần lît cho ch©n kh«ng ch¹m v¹ch liªn tôc qua vßng råi ®i vÒ cuèi hµng Cho tre lên làm trươc cho lần lươt tre lên thực Cô chú ý động viên trẻ làm đúng động tác, đúng kỹ thuật, kết hợp với sửa sai cho trẻ - Cho tæ thi bËt nh¶y - TC: Gấu và đàn ong c) Håi tinh: TrÎ ®i nhe nhàng xung quanh lơp - vòng iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con chuån chuån * Trò chơi vận động: Bắt bớm, Chim bay cò bay *Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Giáo dục trẻ thơng xuyên giữ gìn, bảo vệ môi trờng sạch, đẹp Chuẩn bị: Tranh chuồn chuồn, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: Cô cho trẻ sân hát bài “Con chuồn chuồn”, cô cho trẻ nhìn tranh để trẻ quan sát và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó thuộc nhóm gì? Nó là vật có ích hay cã h¹i? V× sao? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC: Như kế hoạch tuần V Hoạt động chiều: ©m nh¹c BiÓu diÔn: Con chuån chuån, Chim chÝch b«ng, §è b¹n, C¸ vµng b¬i Nghe: Hoa th¬m, bím lîn TC: Ai nhanh nhÊt Mục đích : - Trẻ biết hát kết hợp số động tác nhẹ nhàng theo bài hát ,d ưới hỡnh thức biểu diễn - Chó ý nghe c« h¸t, biÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i ChuÈn bÞ: vũng, đàn, tranh số loài động vật TiÕn hµnh: * Cô và trẻ chơi dung dăng dung dẻ - Đến tranh cảm xúc- Cho trÎ quan s¸t tranh vÒ sè loài động vật : cá, chim, côn trùng, động vật sống gia đình và rừng - Trò chuyện với trẻ : Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Sống đâu? Các có biết bài h¸t nµo h¸t vÒ các vật này kh«ng? -Cô tổ chức cho trẻ hát dười hình thức biểu diễn - Cô là người dẫn chương trình + Mở đầu cô cho c¶ líp h¸t - Sau đó cho trÎ h¸t.tốp - hát đơn ca – Cho trẻ hát bài hát theo ý thích trẻ chủ đề Cô cho trẻ hát xen kẽ tổ -tốp cá nhân -cô hát xen kẽ các lần hát trẻ * Cuối cùng cô cho trẻ chơi trò chơi: Ai nhanh nhÊt? Cô xếp vòng, có bạn vừa xung quanh vòng vưa hát bài hát (theo chủ đề ), cô nãi “ Tìm nhµ ”, mçi ban nh¶y thËt nhanh vµo vßng Ai chËm ch©n sÏ bÞ ngoµi vµ phai nhay lß cß xung quanh lơp Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… + Kết hoạt động học :….… …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… Thø (Ngµy 22…/1…/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trß chuyÖn hỏi trÎ có biết số côn trùng ? vật đó có lợi hay có hại ? Có biện pháp nào dể trị vật có hại … - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng ( Theo tuÇn) iI hoạt động học: T¹o h×nh VÏ bä rïa ( MÉu) Mục đích: - Trẻ biết sử dụng các nét đã học để tạo thành bọ rùa - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động ChuÈn bÞ: -Tranh cảm xúc vẽ các côn trùng - Tranh mẫu dạy trẻ các bước vẽ - Giấy ,sáp màu cho cô và trẻ Híng dÉn: * C« vµ trÎ nãi hiÓu biÕt cña m×nh vÒ bọ rùa C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ mét sè lo¹i côn trùng mµ trÎ biÕt *C« cho trÎ quan s¸t tranh cảm xúc vẽ số côn trumg – cho trẻ nêu nhận xét trẻ các loại côn trùng đó - C« cho trÎ quan sát tranh cô vẽ mẫu – cho trẻ nhËn xÐt tranh cô vẽ nào ? vẽ gì? Con bọ rựa có đặc điểm gì? Màu sắc bọ rựa nh nào? - C« vẽ mẫu cho trẻ quan sát – cô vẽ chậm ,vẽ đến đâu cô nói đến đó cho trẻ hiểu – vẽ xong cô dung bút màu tô thật thật mịn tô từ ngoài vào ko tô chờm ngoài cho trẻ quan sát – Sau cô nói lại cách vẽ , cách tô lần * Phát giấy , sáp màu cho trẻ thực hiệnr : Cô bao quát, động viên, khuyến khích và gợi ý cho trẻ kịp thời để trẻ vẽ sáng tạo * C« cho trÎ bµy s¶n phÈm, c« vµ trÎ cïng nhËn xÐt s¶n phÈm * Trß ch¬i “T×m nh÷ng vËt cïng nhãm” Cách chơi: Trẻ chia đội, đội cử bạn chơi đội lấy các vật có ích, đội lấy các vật có hại Đội nào lấy đúng và lấy đợc nhiều thì đội đó chiến thắng iii Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Vên rau * Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y xanh, rau Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ vên quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt Tªn rau? §Æc ®iÓm cña rau? Ých lîi cña rau?ë rau xanh c¸c thêng nh×n thÊy g×? Có sâu rau bị làm sao? Cần làm gì để chăm sóc và bảo vệ rau? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GOC : Như kế hoạch tuần V HOạT động chiều : Híng dÉn vÖ sinh: TËp lau bµn, ghÕ * Mục đích : Trẻ biết lau bàn (ghế đúng cách) * ChuÈn bÞ: Kh¨n, níc, x« * Híng dÉn: - Vß kh¨n vµo chËu níc, v¾t kh«, lau mÆt bµn(ghÕ), lau thµnh bµn, ch©n bµn, lau 1-2 lÇn cho s¹ch Sau lau xong giÆt kh¨n, v¾t kh« kh¨n vµ ph¬i lªn - C« cho trÎ lªn röa mÉu C« vµ c¸c b¹n nhËn xÐt - C« tæ chøc cho c¶ líp lÇn lît thùc hiÖn C« quan s¸t, söa sai cho trÎ Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 23…/…1/ 2014) I §ãn trÎ - §iÓm danh - TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - §µm tho¹i víi trÎ xem trẻ có.biết côn trùng nào có ích – cÊ ch chăm sóc và bảo vệ các vật có ích … - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng( theo tuÇn) iI hO¹T §éNG häc : V¨n häc Th¬: Ong vµ bím 1.Mục đích: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ, thuộc thơ và đọc thơ diễn cảm - Giáo dục trẻ chăm lao động ChuÈn bÞ: - Tranh mét sè loµi c«n trïng - Tranh th¬ Ong vµ bím Híng dÉn: * C« cïng trÎ h¸t bµi “ChÞ ong n©u vµ em bД - C« cho trÎ quan s¸t tranh c¸c loµi c«n trïng vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - §©y lµ g×? Thuéc loµi nµo? Nã sèng ë ®©u? Cã Ých hay cã h¹i? - C« giíi thiÖu bµi th¬: Ong vµ bím và tên tác giả * Cô đọc cho trẻ nghe - Cô đọc lần diễn cảm giới thiệu tác giả, tác phẩm - Lần cô đọc cùng tranh minh hoạ * §µm tho¹i, trÝch dÉn - Cô vừa đọc bài thơ gì? Ai sáng tác? - Trong bµi th¬ cã nh÷ng g×? - Bím gÆp vên hång? TrÝch: Con bím tr¾ng bay véi - Bím lµm g×? - Bím tr¾ng cã ngoan kh«ng? V× sao? - Con ong tr¶ lêi nh thÕ nµo? ThÓ hiÖn ë nh÷ng c©u th¬ nµo? TrÝch: T«i cßn bËn MÑ kh«ng thÝch - Ch¸u yªu quý ong hay bím ? V× sao? - Giáo dục trẻ chăm lao động, tự giác, không mải chơi * Cô cho trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc cùng cô - lần, - Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân Khi trẻ đọc cô bao quát, sửa sai cho trẻ kịp thời * Trß ch¬i “Thi h¸i hoa tÆng b¹n ong iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Thêi tiÕt * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: C« cho trÎ s©n vµ cho trÎ quan s¸t vÒ thêi tiÕt vµ nªu nhËn xÐt Thêi tiÕt h«m nh thÕ nµo? Con thÊy trêi, m©y, giã, n¾ng, c©y cèi nh thÕ nµo? B©y giê là mùa gì? Mùa đông có đặc điểm gì? Con hãy dự báo thời tiết ngày hôm nay? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV.HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V Hoạt động chiều : Ôn thơ: Ong và bớm Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thø ( Ngµy 24…/1…/ 2014) I, Hoạt động đón trẻ - Điểm danh- TDS - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định - Cho trÎ ch¬i tù ë c¸c gãc Cho xem tranh ảnh các côn trùng –đàm thoại để trẻ nói các có lợi ,con có hại ,cách chăm sóc bảo vệ và cách trị có hại… - §iÓm danh - ThÓ dôc s¸ng: Theo tuÇn iI.hO¹T §éNG Häc: To¸n ¤n: So s¸nh thªm bít ph¹m vi Yªu cÇu : - TrÎ biÕt so s¸nh, thªm bít t¹o sù b»ng ph¹m vi - Trẻ nắm đợc cách chơi, hứng thú tham gia trò chơi ChuÈn bÞ : - M¸y c¸t sÐt, b¨ng nh¹c: mçi trÎ mét bé b«ng hoa, ong - §å dïng cña c« t¬ng øng Híng dÉn : * Hoạt động 1: Ôn tập nhận biết số lợng phạm vi - Tìm và đếm số đồ chơi có xung quanh lớp có số lợng * Hoạt động 2: So sánh, thêm bớt, tạo nhóm phạm vi - C« cho trÎ lÊy b«ng hoa, ong So s¸nh nhãm nµo nhiÒu h¬n(Ýt h¬n), nhiÒu h¬n(Ýt h¬n) mÊy? Muèn b»ng ph¶i lµm nh thÕ nµo? -Cho trẻ lấy ongxếp dới bông hoa còn lại Số ong và số hoa đã = cha? -Cho trẻ đếm số hoa - Cho trẻ đếm số ong Số ong và số hoa đã = cha? Và = ? ( ) - Cho trẻ đếm CN- tập thể - Gi÷ nguyªn sè hoa cho trÎ thªm bít sè ong Sau mçi lÇn thªm, bít cho trÎ so s¸nh số bông hoa với số ong để biết số hoa nhiều hơn(ít hơn) số ong, nhiều hơn(ít hơn) mÊy? - Sau cho trẻ cất dần số hoa và ong đến hết * Hoạt động 3: Luyện đếm và so sánh phạm vi Trò chơi: Thi đếm nhanh iII Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con bím * Trß ch¬i : C¸o vµ thá, lén cÇu vång * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh ChuÈn bÞ: - Tranh chuồn chuồn, mũ cáo, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - Cô cho trẻ sân quan sát tranh bớm và nêu nhận xét: Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó chuyển động nh nào? Nó thuộc nhóm gì? … - Trß ch¬i: TrÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i IV HOẠT ĐỘNG GÓC : Như kế hoạch tuần V Hoạt động chiều Liªn hoan v¨n nghÖ cuèi tuÇn - Trẻ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề - Cô và trẻ bình xét thi đua, nêu gơng bạn tốt Cô thởng phiếu bé ngoan cho bạn đạt danh hiÖu bÐ ngoan Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… DUYỆT KẾ HOẠCH : 1.Mục đích: TrÎ biÕt bß b»ng bµn tay, c¼ng ch©n, chui qua cæng kh«ng ch¹m cæng 2.ChuÈn bÞ : cæng, b¨ng nh¹c 3.Híng dÉn : * Hoạt động 1: Cô đàm thoại cùng với trẻ Cô và trẻ hát bài đàn vịt - Cô cho trẻ quan sát số vật nuôi gia đình - Tranh cã nh÷ng vËt g×? Ngoµi c¸c biÕt nh÷ng vËt nµo n÷a? - Nhµ cã nu«i nh÷ng vËt g×? Ých lîi? * Hoạt động 2: Cô hớng dẫn và thực cùng trẻ a) Khởi động: Trẻ làm đoàn tàu đi, chạy các kiểu hàng ngang b) Trọng động: - Bµi tËp ph¸t triÓn chung: nh thÓ dôc buæi s¸ng - Vận động bản: Cô làm mẫu lần và phân tích động tác: Từ chỗ vạch chuẩn cô bò b»ng hai bµn tay xuèng sµn nhµ, hai c¼ng ch©n s¸t sµn nhµ Khi bß tay ph¶i ®a lªn tríc cùng với chân trái đa lên đổi tay và chân kia, nh đến cổng chui qua cổng, chui qua hết cổng đứng lên chỗ mình - TrÎ thùc hiÖn : C« cho 1- trÎ kh¸ lªn thùc hiÖn c« khuyÕn khÝch, söa sai Cho lớp lần lợt thực Cô động viên, khuyến khích, sửa sai cho trẻ - TC : MÌo vµ chim sÎ c) Håi tÜnh : TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng H¸t: Gµ trèng mÌo vµ cón Nghe h¸t: Lý s¸o Vận động: Một vịt 1.Mục đích: - Trẻ thuộc lời bài hát và hát đúng nhạc Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc - Høng thó nghe c« h¸t vµ hëng øng cïng c«, tham gia ch¬i trß ch¬i vui vÎ 2.ChuÈn bÞ: Nhạc cụ các loại, băng, đài cát sét, đàn oocgan 3.Híng dÉn: * Hoạt động 1: Gây hứng thú C« vµ trÎ ch¬i trß ch¬i ®o¸n tiÕng kªu c¸c vËt * Hoạt động 2: Dạy hát - C« giíi thiÖu bµi h¸t : Gµ trèng mÌo vµ cón - C« h¸t lÇn t×nh c¶m vµ giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ - C« h¸t lÇn vµ gi¶ng gi¶i vÒ néi dung bµi h¸t -C« b¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t cïng c« 2- lÇn - Cho trÎ h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ kÞp thêi - Trẻ thuộc lời hát cô cho trẻ hát và gõ đệm cùng nhạc cụ * Hoạt động 3: Nghe hát: Lý sáo - C« giíi thiÖu bµi h¸t vµ h¸t cho trÎ nghe lÇn t×nh c¶m - LÇn c« cho trÎ nghe b¨ng, trÎ thÓ hiÖn c¶m xóc nghe * Hoạt động 4: Trò chơi vận động theo bài vịt Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký II Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con gµ trèng, gµ m¸i * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, lộn cầu vồng * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: Trẻ biết tự quan sát và nói lên nhận xét mình Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc các vật nuôi gia đình Chuẩn bị: Phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: C« cho trÎ s©n quan s¸t m« h×nh gµ vµ nªu nhËn xÐt Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó gáy nh nào? Thức ăn nó là gì? Nó thuộc nhóm gì? Cần phải làm gì để gà nhanh lớn? Cho trẻ so sánh đặc điểm khác và giống gà trống và gà mái? - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i III hoạt động chiều Hớng dẫn vệ sinh: Hớng dẫn trẻ lau đồ chơi 1.Mục đích: - Trẻ biết lau đồ chơi sạch, xếp gọn gàng đúng nơi quy định - Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo vệ đồ chơi 2.ChuÈn bÞ: Kh¨n lau, x«, níc 3.Híng dÉn: - Cô chia trẻ thành nhóm( 5-7trẻ) cô hớng dẫn nhóm cách lau và xếp đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định - Trẻ thực hiện: cô bao quát, động viên hớng dẫn cụ thể cho trẻ còn lúng túng Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… I Hoạt động học: T¹o h×nh XÐ d¸n: Con vÞt ( §T ) 1.Mục đích: - TrÎ biÕt sö dông kü n¨ng xÐ( xÐ lîn vßng cung) tõ c¸c m¶nh giÊy to nhá kh¸c vµ d¸n thµnh h×nh vÞt TrÎ dïng bót d¹ vÏ thªm m¾t cho vÞt - TrÎ biÕt c¸ch phÕt hå vµ d¸n 2.ChuÈn bÞ: - tranh cña c«, tranh cña c¸c trÎ kh¸ lµm cho trÎ tham quan - GiÊy mµu, hå d¸n, kh¨n lau tay 3.Híng dÉn: * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô và trẻ hát vận động bài“ Một vịt ” - Các vừa hát bài gì? Con vịt có đặc điểm gì? Con vịt biết làm gì? Vì vịt lại biết b¬i? Thøc ¨n cña vÞt lµ g× * Hoạt động 2: Cô cho trẻ xem tranh mẫu và hớng dẫn trẻ làm - Cho trÎ ®i tham quan tranh mét sè tranh d¸n cña c« vµ cña c¸c b¹n - TrÎ nhËn xÐt vÒ bøc tranh - Cô hỏi ý định trẻ làm tranh nhủ nào? Cách xé nh nào? - C« nªu l¹i c¸ch lµm * Hoạt động 3: Trẻ thực - Cô bao quát, động viên, gợi ý cho trẻ để trẻ tạo sản phẩm đẹp * Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm C« cho trÎ mang s¶n phÈm lªn trng bµy C« vµ trÎ cïng nhËn xÐt s¶n phÈm * Hoạt động 5: - TrÎ ch¬i trß ch¬i “Thi nhanh” II Hoạt động ngoài trời * Quan s¸t: Con chã * Trò chơi vận động: Tốn ma, bắt vịt trên cạn * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoài trời 1.Mục đích: - TrÎ biÕt tù quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt cña m×nh - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các vật nuôi gia đình ChuÈn bÞ: Con chó, phấn, giấy, làn, sỏi, đồ chơi ngoài trời Híng dÉn: - C« cho trÎ s©n quan s¸t chã vµ nªu nhËn xÐt - Đây là gì? Nó có đặc điểm gì? Nó sủa nh nào? Thức ăn nó là gì? Nó để trứng hay để con? Nó thuộc nhóm gì? Nuôi chó để làm gì? Cần phải làm gì để chó khoẻ m¹nh, nhanh lín - Trß ch¬i: trÎ ch¬i – lÇn - Ch¬i tù do: TrÎ ch¬i theo ý thÝch c« bao qu¸t vµ gîi ý cho trÎ ch¬i III Hoạt động chiều: Liªn hoan v¨n nghÖ ph¸t phiÕu bÐ ngoan Vi Nªu g¦¬ng cuèi ngµy: NhËt ký Tæng sè trÎ trÎ ®i ngµy……trÎ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động học :….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động ngoài trời………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Kết hoạt động góc…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KÕ HO¹CH TuÇn I CHñ §Ò NH¸NH : Một số vật sống gia đình (Thùc hiÖn tõ 23/ 12 / 2013 -27 / 12 /2013) KẾ HOẠCH TUẦN I : TT Hoạt động Nội dung hoạt động Trß chuyện với trẻ tên gọi, đặc điểm, cách chăm sóc, Đón trẻ – trò thức ăn, vận động, sinh sản, ích lợi số vật nuôi chuyện gia đình nh: chó, mèo, lợn, gà, thỏ Thể dục buổi 1) Mục đích : * Kiến thức : - Trẻ tập theo cô các động tác mẫu sáng * Kỹ : - Trẻ tập đúng các động tác , tập và đẹp *Thái độ : - Trẻ tập vui vẻ không đun đẩy 2) ChuÈn bÞ : - S©n s¹ch sÏ - B»ng ph¼ng 3) C¸ch tiÕn hµnh : - H« hÊp: Gµ g¸y ß ã o… - §T tay: NhÞp hai tay dang ngang, nhÞp hai tay ®a lªn cao - §T Bông : Tay thay ®a tríc , sau - §T Ch©n : ch©n thay ®a tríc , sau - §T BËt: BËt t¸ch khÐp ch©n Tập kết hợp bài “đi đều” - Quan s¸t c¸c vËt sèng gia đình (có cánh, chân, đẻ trứng ) Thø KPKH ThÓ dôc V§CB : ChuyÒn bãng qua ®Çu TC : B¾t chíc t¹o d¸ng c¸c vËt ©m nh¹c D¹y h¸t: Mét vÞt Nghe h¸t: Gµ g¸y le te TCÂN : Nghe tiếng hát tìm đồ vật Thø 3 Hoạt động học T¹o h×nh Thø LQVH Th¬: §µn gµ LQVT Đếm đến Nhận biết nhóm có đối tîng Thø 6 Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Xé dán qủa trứng ( mÉu ) Thø 1/ Quan sát: Cây sân trờng và thời tiết- Đàn gà con, đàn vịt con- Con gµ trèng, gµ m¸i- mÌo- Con chã 2/ TC: MÌo ®uæi chuét- MÌo vµ chim sÎ- lén cÇu vång ChuyÓn trøng, kÐo co - B¾t vÞt trªn c¹n- Trèn ma 3/ Chơi tự do: Vẽ phấn, xếp vỏ hến, xếp hàng rào, đồ chơi ngoài trêi, ch¨m sãc c©y… I MỤC ĐÍCH : a Góc phõn vai: Trẻ chơi: Bán hàng, Gia đình ,bỏc sĩ thỳ y b Góc xây dựng: X©y dùng chuång tr¹i ch¨n nu«i c Góc học tập: Xếp hạt thành các vật d Góc tạo hình : Cô và trẻ cùng làm tranh các vật đ Góc d©n gian : C¾p cua e Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh lớp - Dạy trẻ đọc thơ , ca dao, đồng dao - Chơi hoạt động theo ý thích các góc Sinh hoạt chiều - Nghe cô đọc chuyện , khể chuyện , hát có nội dung các vật nuôi gia đình - Ôn các bài thơ , bài hát đã học nêu gơng cuối tuần TuÇn ii Mét sè §éng vËt sèng rõng Thùc hiÖn tõ : 30 / 12 / 2013 – / / 2014 Tt Hoạt động §ãn trÎ – trß chuyÖn ThÓ dôc s¸ng KẾ HOẠCH TUẦN II : Nội dung hoạt động Trß chuyÖn: - Cô trò chuyện với trẻ về: Tên gọi, đặc điểm, thức ăn số vËt sèng rõng Trß chuyÖn víi trÎ vÒ mèi quan hÖ môi trờng sống với cấu tạo, vận động, tiếng kêu, thức ăn vµ thãi quen cña sè vËt sèng rõng Nguy c¬ tuyÖt chñng cña sè vËt cÇn b¶o vÖ 1) Mục đích : * Kiến thức : - Trẻ tập theo cô các động tác mẫu * Kỹ : - Trẻ tập đúng các động tác , tập và đẹp *Thái độ : - Trẻ tập vui vẻ không đun đẩy 2) ChuÈn bÞ : - S©n s¹ch sÏ - B»ng ph¼ng 3) C¸ch tiÕn hµnh : + H« hÊp: lµm cßi tµu tu tu tu + §T Tay: §a cao gËp khuûu tay + §T Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n c¸i + ĐT Chân: Đứng tay chống hông đá chân phía trớc lên cao + §T BËt: BËt t¸ch khÐp ch©n Bµi tËp kÕt hîp : Mau dËy b¹n ¬i KPKH Quan s¸t c¸c vËt sèng rõng So s¸nh gièng vµ kh¸c ThÓ dôc V§CB : TrÌo lªn xuèng thang TCV§ : BÞt m¾t b¾t dª ©m nh¹c H¸t: §è b¹n Nghe: Chú voi đôn TC: Ai nhanh nhÊt Thø T¹o h×nh NÆn nhÝm Thø LQVH Thø Thø Q Hoạt động học TruyÖn: C¸o, Thá vµ Gµ trèng - Ôn : So sánh giống và khác Thø LQVT các hình * Quan s¸t: Thêi tiÕt- Con nai ë s©n trêng- Con s tö- Con tháCon h¬u Hoạt động ngoài * Trò chơi vận động: Chó sói xấu tính, lộn cầu vồng- Gấu và trêi đàn ong- Bịt mắt bắt dê- Cáo và thỏ- Gieo hạt * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi Gãc x©y dùng : X©y vên b¸ch thó Gãc ph©n vai : Gia đình , Siêu thị , Bác sĩ 3) Gãc h ọc t ập : T« mµu c¸c vËt sèng rõng Hoạt động góc 4) Gãc t¹o h×nh : Cô và trẻ cùng làm tranh c¸c vËt sèng rõng 5.Gãc thiªn nhiªn : TrÎ ch¨m sãc c©y lau c©y Gãc d©n gian : C¾p cua, th¶ s«ng, trång nô trång hoa - Híng dÉn vÖ sinh : GÊp quÇn ¸o dÉn trß ch¬i “C¸o vµ thá” Sinh ho¹t chiÒu Híng V¨n nghÖ- nªu g¬ng cuèi tuÇn TuÇn iii : Động vật sống nước Thùc hiÖn tõ :6…/1…/ 2014 - 10…/1…/2014 Kế hoạch tuần : tt Hoạt động Nội dung hoạt động §ãn trÎchuyÖn trò - Trò chuyện đặc điểm số động vật sống dới nớc( Ao, hå, s«ng, biÓn) - Trß chuyÖn vÒ c¸c lo¹i c¸ vµ Ých lîi cña chóng víi ngêi - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ Ých lîi, gi¸ trÞ dinh dìng cña c¸c mãn ¨n chÕ biÕn tõ c¸, t«m, cua, èc - Trß chuyÖn vÒ c¸ch ch¨m sãc c¸, gi÷ g×n m«i trêng ao, hå, sông biển không bị ô nhiễm để các loài động vật sống dới nớc ph¸t triÓn ThÓ dôc buæi + H« hÊp: Lµm gµ g¸y ß ã o o o o s¸ng + Tay: Tay thay quay däc th©n + Ch©n: §øng ®a ch©n tríc, khuþu gèi + Bông: §a tay lªn cao cói gËp ngêi, tay ch¹m ngãn ch©n c¸i + BËt : BËt tiÕn vÒ phÝa tríc Bµi tËp kÕt hîp : Mau dËy b¹n ¬i KPKH Thø Tìm hiểu số động vật sống dới níc Thø ThÓ dôc Ném trúng đích nằm ngang TC: T×m nhµ ©m nh¹c DH :C¸ vµng b¬i NH :Cái bống TCÂN : Ai nhanh Thø T¹o h×nh VÏ vật nước Thø LQVH Th¬: Rong vµ c¸ Thø LQVT (ÔN Ôn : đếm đến -nhận biết các nhóm có đối tượng * Quan s¸t: Con trai, hÕn- Thêi tiÕt- Con c¸ heo- Con cua, Ho¹t động ốc- Con tôm, tép ngoµi trêi * Trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét- Lén cÇu vång- Õch ë díi ao- KÐo co* Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi Hoạt động góc a) Góc phân vai: Cửa hàng bán cá, nấu ăn, gia đình b) Gãc x©y dùng: X©y ao c¸ b¸c Hå c) Gãc nghÖ thuËt: Cô trẻ cùng làm tranh d) Gãc häc tËp: Xép hạt thành các loại cá đ , Góc thư viện - TrÎ xem s¸ch , tranh truyÖn vÒ sè lo¹i c¸ e) Gãc thiªn nhiªn: Chăm sóc cây Sinh ho¹t chiÒu Híng dÉn trß ch¬i: xØa c¸ mÌ, bÞt m¾t b¾t dª Híng dÉn vÖ sinh: «n “tËp ch¶i ®Çu” Liªn hoan v¨n nghÖ, ph¸t phiÕu bÐ ngoan TuÇn iv nh Ưng chim xinh Thùc hiÖn tõ 13…/1…/ 2014 - 17…/1…/2014 tt Hoạt động §ãn trÎ, trß chuyÖn ThÓ dôc s¸ng Nội dung hoạt động - Trß chuyÖn t×m hiÓu vÒ sè lo¹i chim ( T¸c dông, c¸ch ch¨m sãc, m«i trêng sèng, b¶o vÖ chóng) - H« hÊp: Gµ g¸y - Tay: §a lªn cao, xuèng tríc mÆt råi ®a sang hai bªn - Ch©n: Tay chèng h«ng ®a ch©n phÝa tríc - Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n - BËt: T¸ch khÐp ch©n Bµi tËp kÕt hîp: Bµi thÓ dôc s¸ng T×m hiÓu vÒ sè lo¹i chim Thø KPKH sÊp trÌo qua ghÕ thÓ dôc ThÓ dôc Trên TC: MÌo vµ chim sÎ Thø - H¸t: Chim chÝch b«ng ¢m nh¹c - Nghe: Chim bay - Vận động: Thật là hay Thø T¹o h×nh Nặn : Con chim Thø LQVH TruyÖn : Giäng hãt chim s¬n ca - D¹y trÎ so s¸nh, thªm bít ph¹m vi Thø LQVT Hoạt động ngoài trêi Hoạt động góc * Quan s¸t: Con chim vÑt- Vên cæ tÝch- Tranh cß- Thêi tiÕt: Con chim bå c©u * Trß ch¬i : Chim bay vÒ tæ-: Rång r¾n lªn m©y- ¤ t« vµ chim sÎ, chim bay cß bay- Lén cÇu vång- MÌo vµ chim sÎ, truyÒn tin * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi * Mục đích : Hoạt động chiều a) Góc phân vai: Chơi nấu ăn, gia đình, cửa hàng bán chim b)Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó c) Gãc nghÖ thuËt: Cô và trẻ cùng làm tranh các loại chim d) Gãc häc tËp:Tô màu các loại chim đ, Góc thư viện : Xem tranh truyện cề các loại chim e) Gãc thiªn nhiªn: Ch ăm s óc c ây xanh Híng dÉn TC: Chim bay vÒ tæ Hớng dẫn VS: Tập lau xếp đồ chơi TuÇn v : c«n trïng Thùc hiÖn tõ: 20…/1…/ 2014 - 24…/1…/2014 TT Ho¹t §éng §ãn trÎ, trß chuyÖn ThÓ dôc s¸ng Hoạt động học Néi Dung Trß chuyÖn t×m hiÓu vÒ sè lo¹i c«n trïng( cã lîi, h¹i, m«i trêng sèng, ) H« hÊp: Gµ g¸y Tay: §a lªn cao, xuèng tríc mÆt råi ®a sang hai bªn Ch©n: Tay chèng h«ng ®a ch©n phÝa tríc Bông: Cói gËp ngêi tay ch¹m ngãn ch©n BËt: T¸ch khÐp ch©n Bµi tËp kÕt hîp: Bµi thÓ dôc s¸ng Thø KPKH - T×m hiÓu vÒ sè loµi c«n trïng Thø ThÓ dôc - BËt chôm liªn tôc vµo « - Trò chơi: Gấu và đàn ong ¢m nh¹c BiÓu diÔn: - H¸t: Con chuån chuån, Chim chÝch b«ng, §è b¹n - Nghe: Hoa th¬m, bím lîn - TC: Ai nhanh nhÊt Thứ Tạo hình LQVH Thứ Thứ LQVT - Vẽ bọ rùa - Th¬: Ong vµ Bím (Ôn ) So sánh thêm bớt tạo phạm vi Hoạt động ngoµi trêi Hoạt động góc Hoạt động chiÒu * Quan s¸t: Con chuån chuån- Vên hoa cña bÐ- Vên rau- Con bím- Thêi tiÕt * Trß ch¬i : C¸o vµ thá- Lén cÇu vång- B¾t bím- Chim bay cß bay- MÌo vµ chim sÎ * Chơi tự do: Chơi với lá cây, sỏi, gấp giấy, vẽ phấn, đồ chơi ngoµi trêi a) Góc phân vai: Chơi nấu ăn, gia đình, chơi bán hàng b) Gãc x©y dùng: X©y dùng vên b¸ch thó c) Gãc nghÖ thuËt: Cô trẻ cùng làm tranh côn trùng có lợi d) Gãc häc tËp: T ô m àu tranh c ác c ôn tr ùng e Góc thư viện : Xem tranh l« t«, Tranh truyÖn c¸c lo¹i côn trùng vµ trß chuyÖn vÒ néi dung tranh, ghÐp tranh d) Gãc thiªn nhiªn : Ch ăm sóc cây xanh Híng dÉn TC: Chim bãi c¸ r×nh måi, Híng dÉn VS: TËp lau bµn, ghÕ