- Nhờ sự tự nhân đôi của NST ở kì trung gian và sự phân li 0,75 đồng đều của NST ở kì sau của nguyên phân, bộ NST 2n của loài được duy trì ổn định qua các thế hệ tế bào của một cơ thể và[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THCS CHIÊM HOÁ MÔN THI: SINH HỌC ***** NĂM HỌC 2010 – 2011 Đề chính thức Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề này có 01 trang) Câu 1: (2 điểm) Giải thích 2ADN tạo qua chế tự nhân đôi lại giống ADN mẹ? Nguyên nhân nào thúc đẩy ADN tự nhân đôi? Câu 2: (3 điểm) Ở cà chua tính trạng đỏ là trội hoàn toàn so với tính trạng vàng Gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường Cho hai cây đỏ tự thụ phấn, F1 nhận tỉ lệ đỏ:1 vàng Xác định kiểu gen hai cây đỏ hệ P và viết sơ đồ lai kiểm chứng Câu (4 điểm) Nêu ý nghĩa sinh học quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh? Sự kết hợp ba quá trình này có vai trò gì? Câu 4: (2 điểm) Phân tích mối quan hệ sơ đồ sau: Gen (mét ®o¹n ph©n tö ADN) m ARN Pr«tªin TÝnh tr¹ng Câu 5: (4,5 điểm) Một gen dài 5100A0, có 25% ađenin Trên mạch thứ có 300 Timin, trên mạch thứ có 250 xitoxin Hãy xác định: a Số lượng loại nucleotit gen b Số lượng loại nucleotit mạch đơn c Tính số vòng xoắn gen Câu 6: (4,5 điểm) Tổng số trứng và thể định hướng tạo từ giảm phân thể gà mái là 128 Các trứng nói trên tham gia thụ tinh và hình thành 16 hợp tử Số NST các hợp tử 1248 Xác định a Hiệu xuất thụ tinh trứng b Số NST có các noãn bào bậc I tạo số trứng nói trên c Số NST có các thể định hướng tạo (2) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THCS CHIÊM HOÁ MÔN THI: SINH HỌC ***** NĂM HỌC 2010 – 2011 Câu HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC Đáp án Điểm - Vì quá trình tự nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc: (2 điểm) Nguyên tắc bán bảo toàn và nguyên tắc giữ lại nửa đó ADN tạo giống ADN mẹ - Nguyên nhân thúc đẩy ADN tự nhận đôi: Do quá trình phát triển tế bào, tế bào trưởng thành tự nhân đôi, đảm bảo các thông tin di truyền từ tế bào mẹ tạo thành tế bào nên ADN tự nhân đôi (3điểm) Theo bài ta có: - Qui ước: A qui định đỏ; a qui định vàng 0,25 - Trong phép lai cặp tính trạng theo qui luật MenĐen, 0,5 tối đa hệ lai có kiểu tổ hợp, đó tỉ lệ đỏ : vàng thực chất là đỏ: đỏ : vàng + đỏ hay 100% đỏ là kết tự thụ phấn cây có kiểu gen 0,5 AA + đỏ: vàng là kết tự thụ phấn cây có kiểu gen: 0,5 Aa - Sơ đồ lai kiểm chứng: 0,25 P: AA x AA P: Aa x Aa 0,25 GP: A A GP: A, a ; A, a 0,25 F1 AA (100% ) F1: AA: 2Aa : 1aa 100% đỏ 75% đỏ: 25% vàng 0,5 Tỉ lệ kiểu hình chung F1: 175% đỏ : 25% vàng Hay đỏ : vàng * Ý nghĩa sinh học quá trình nguyên phân: (4 điểm) - Nguyên phân là hình thức sinh sản hợp tử, tế bào 0,25 sinh dưỡng và tế bào sinh dục sơ khai - Cơ thể đa bào lớn lên nhờ nguyên phân Khi các quan 0,25 thể đạt khối lượng tới hạn thì ngừng sinh trưởng, lúc này nguyên phân bị ức chế - Nhờ tự nhân đôi NST kì trung gian và phân li 0,75 đồng NST kì sau nguyên phân, NST 2n loài trì ổn định qua các hệ tế bào thể và qua các hệ sinh vật loài sinh sản vô tính * Ý nghĩa sinh học quá trình giảm phân: - Giảm phân là hình thức sinh sản tế bào sinh dục (noãn 0,25 (3) bào bậc 1, tinh bào bậc 1) xảy thời kì chín tế bào này - Nhờ phân li NST cặp tương đồng xảy giảm phân, số lượng NST giao tử giảm xuống còn n NST.nên thụ tinh, NST 2n loài lại phục hồi - Sự trao đổi chéo crômatit cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu, phân li độc lập và tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng xảy kì sau giảm phân đã tạo nhiều loại giao tử khác là sở cho xuất biến dị tổ hợp * Ý nghĩa sinh học quá trình thụ tinh - Thụ tinh là kết hợp giao tử đực và giao tử cái, thực chất là kết hợp hai NST đơn bội n để tạo thành NST lưỡng bội 2n hợp tử - Thụ tinh là chế hình thành hợp tử, từ đó phát triển thành thể - Sự kết hợp ngẫu nhiên các giao tử khác làm cho NST loài ổn định măt số lượng, hình dạng, kích thước lại xuất hiên dạng tổ hợp mới, tạo nhiều biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng sinh giới * Sự kết hợp quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh đã trì ổn định NST đặc trưng cho loài giao phối qua các hệ thể, đồng thời còn tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho quá trình tiến hoá và chọn giống - Gen là khuôn mẫu để tổng hợp mARN, mAR là khuôn mẫu để tæng hîp chuçi axit amin cÊu thµnh nªn Protein - Prôtein chịu tác động môi trờng trực tiếp biểu thành tÝnh tr¹ng cña c¬ thÓ - Bản chất mối quan hệ sơ đồ là trình tự các nu ADN (gen) qui định trình tự các nu ARN - Qua đó qui định trình tự các axit amin cấu thành nên protein Protein tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lí tế bào chÞu ¶nh hëng cña m«i trêng biÓu hiÖn thµnh tÝnh tr¹ng c¬ thÓ a Số lượng loại nucleotit gen: x5100 3000 Nu 3, A Tổng số nucleotit gen là: 3000 750 Nu Theo đề ra: A = T = 25% = 3000 750 Nu Ta suy ra: G = X = 25% = b Theo đề ta có: T1 = A2 = 300 Nu Do đó, A1 = T2 = A - A1 = 750 – 300 = 450 Nu Và G1 = X2 = 250 Nu Do đó, X1 = G2 = G – G1 = 750 – 250 = 500 Nu Số lượng loại nucleotit mạch đơn là: T1 = A2 = 300 Nu 0,25 0,75 0,25 0,25 0,5 0,5 (2 điểm) 0,5 0,5 0,5 0,5 (4,5điểm) 0,5 0,5 0,5 1 0,5 (4) A1 = T2 = 450 Nu G1 = X2 = 250 Nu X1 = G2 = 500 Nu N 3000 150 c Số vòng xoắn gen là: C = 20 20 (vòng) Vậy số vòng xoắn gen là 150 (vòng) a Hiệu xuất thụ tinh trứng Cứ noãn bào bậc I giảm phân tạo trứng và thể cực định hướng Vậy số số trứng tạo là: 128:(1 + 3) = 32 Có 16 hợp tử tức là có 16 trứng thụ tinh Suy hiệu xuất 16 x100 50% thụ tinh trứng bằng: HSTT = 32 b Số NST các noãn bào bậc I: 1248 78 NST Số NST các hợp tử: 16 x 2n = 1248 => 2n = 16 Số noãn bào bậc I = Số trứng tạo = 32 Số NST có các noãn bào bậc I: 32 x 2n = 32 x 78 = 2496 NST c Số NST có các thể định hướng Số thể định hướng tạo ra: x 32 = 96 Số NST có các thể định hướng: 96.n = 96 x 39 = 1824 0,5 (4,5điểm) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Họ và tên: Hà Tiến Quang Chức danh: P Hiệu trưởng Đơn vị: Trường THCS Bình Nhân (5)