Do vậy nguyên phân là phương thức sinh sản của tế bào, truyền đạt và ổn định bộ NST đặc trưng của loài qua các thế hệ tế bào trong quá trình phát sinh cá thể.. - Kết quả của quá trình gi[r]
(1)UBND HUYỆN CHIÊM HÓA TRƯỜNG THCS THỔ BÌNH Tổ: Ban Chung
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI -CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011
Môn thi : SINH HỌC 9
Thời gian làm thi: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 02 trang)
Câu 1:( 2,5 điểm )
Thế thường biến? Hãy phân biệt thường biến với đột biến?
Câu (2,0 điểm)
Giải thích nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ ?
Câu 3: ( 1,5 điểm)
Hội chứng Đao gì? Vẽ sơ đồ minh hoạ giải thích Vì phụ nữ khơng nên sinh độ tuổi ngồi 35
Câu 4: (2 điểm)
a Một đứa trẻ bị mắc bệnh máu khó đơng có người em trai sinh đơi bình thường (khơng mắc bệnh) Hai trẻ sinh đơi nói thuộc loại sinh đơi trứng hay sinh đơi khác trứng? Giải thích?
b Nói bệnh máu khó đơng bệnh nam giới Quan niệm có hồn tồn khơng? Giải thích?
Câu 5: ( 4,0 điểm)
Có bốn gen, gen có 60 vịng xoắn Các gen nhân đôi số lần sử dụng mơi trường 33600 nuclêơtít
Xác định:
a Tổng số gen tạo sau q trình nhân đơi nói số lần nhân đôi gen
b Chiều dài gen
c Số lượng nuclêơtít có phân tử mARN gen nói tổng hợp
(2)Câu 6: (8,0 điểm)
Ở người, tính trạng tầm vóc thấp trội hồn tồn so với tầm vóc cao Gen quy định tính trạng nằm NST thường
a Trong gia đình, mẹ có tầm vóc cao, sinh đứa gái có tầm vóc thấp Hãy giải thích lập sơ đồ lai
b Trong gia đình khác, mẹ có tầm vóc thấp, sinh trai có tầm vóc cao Hãy giải thích lập sơ đồ lai
=============Hết=============== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI SƠ 4
Mơn thi: SINH HỌC
(Hướng dẫn chấm có 04 trang)
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 2,5 đ
* Khái niệm : biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường
* Phân biêt thường bi n v ế đột bi n:ế
Thường biến Đột biến
Khái niệm
-Là biến đổi kiểu hình kiểu gen
Là biến đổi vật chất di truyền (ADN NST)
Nguyên nhân
-Do điều kiện sống môi trường thay đổi
Do tác nhân hay tế bào
Tính chất
- Là biến dị khơng di truyền - Xuất đồng loạt theo hướng xác định-Có lợi
- Là biến dị di truyền - Xuất riêng lẽ, khơng xác định-Có lợi, có hại trung tính Vai trị
Giúp sinh vật thích nghi với thay đổi mơi trường
Tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống tiến hoá
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 2 2,0 đ
(3)- Kết trình nguyên phân từ TB mẹ cho TB có NST giống NST tế bào mẹ ( 2n NST ) Do nguyên phân phương thức sinh sản tế bào, truyền đạt ổn định NST đặc trưng loài qua hệ tế bào trình phát sinh cá thể
- Kết trình giảm phân từ TB mẹ (tế bào sinh dục thời kỳ chín) với 2n NST , qua lần phân bào liên tiếp, tạo TB mang NST đơn bội ( n NST), nghĩa số lượng NST TB giảm nửa so với TB mẹ Các TB sở để hình thành giao tử
- Qua thụ tinh có tổ hợp ngẫu nhiên giao tử đực (tinh trùng) với giao tử (trứng) tạo thành hợp tử có nhiễm sắc thể lưỡng bội phục hồi có nguồn gốc từ bố mẹ
Như nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ nhờ phối hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh
0,5
0,5
0,5
0,5 Câu 3
1,5 đ Bệnh Đao hội chứng đột biến di bội Người bệnh có NST
cặp NST 21
Sơ đồ : Xét cặp NST 21
P: 2NST cặp 21 x 2NST cặp 21 Gp : 2NST cặp 21( giao tử đột biến) 1NST cặp 21
F : 3 NST 21 (Ba nhiễm)
Ngồi 35 tuổi phụ nữ khơng nên sinh vì: Con sinh dễ mắc bệnh tật di truyền,đặc biệt nguy mắc bệnh Đao lớn
0,25
0,25 0.25 0,25 0,5 Câu 4
2,0 đ
a Cặp sinh đôi gồm hai trẻ : mắc bệnh, không kiểu gen chúng khác sinh đôi khác trứng
Vì: sinh đơi trứng kiểu gen giống nhau, phải mắc
(4)một thứ bệnh
b Quan niệm không hồn tồn bệnh có nam nữ
Bệnh máu khó đơng gen lặn nằm NST X qui định, khơng có gen tương ứng NST Y Vì người bị bệnh có kiểu gen XaY(nam); XaXa( nữ).
0,5 0,5 Câu
4,0 đ
a Số gen số lần nhân đôi gen :
Số lượng nuclêơtít gen : N = C 20 = 60.20 = 1200 (Nu) Gọi x số lần nhân đơi gen => Số lượng nuclêơtít mơi trường cung cấp cho gen nhân đôi
( 2x - 1) a N = 33600
=> 2x =
N a 33600
+1 = 433600.1200 2x = = 23 => x = 2
Vậy gen nhân đôi lần
Số gen tạo sau q trình nhân đơi : a 2x = = 32 (gen)
b Chiều dài mõi gen : L = C 34A0 = 60 34 A0 = 2040 (A0 )
c Số lượng ribơnuclêơtít có phân tử ARN :
2
N
=
2 1200
= 600 (ribơnuclêơtít)
(Nếu thí sinh làm theo cách khác cho điểm)
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5
Câu 6
8,0 đ Theo đề bài, quy ước :
Gen A : quy định tầm vóc thấp Gen a : quy định tầm vóc cao a Xét gia đình thứ nhất.
Mẹ có tầm vóc cao, kiểu gen aa tạo giao tử mang a Con gái sinh có tầm vóc thấp (A-) => Bố tạo loại giao tử A Do kiểu gen bố tạo giao tử A có AA Aa có tầm vóc thấp
Sơ đồ lai P : AA x aa P : Aa x aa
(5)- Nếu bố mang kiểu gen AA
P : Bố AA (thấp) x mẹ aa (cao) GP : A a
F1 : Aa ( Con gái có tầm vóc thấp) - Nếu bố mang kiểu gen Aa
P : Bố Aa (thấp) x mẹ aa (cao) GP : A, a a
F1 : Aa, aa
mang tầm vóc thấp, mang tầm vóc cao Con gái đề cập có kiểu gen Aa b Xét gia đình thức hai
Con trai có tầm vóc cao, kiểu gen aa => bố mẹ tạo giao tử a
Vậy mẹ có tầm vóc thấp (A-) tạo giao tử a, nên phải có kiểu gen Aa
Bố tạo giao tử a, kiểu gen Aa (tầm vóc thấp) aa ( tầm vóc cao)
- Nếu bố mang kiểu gen Aa:
Sơ đồ lai : P : Bố Aa (thấp) x mẹ Aa (thấp) GP : A, a A, a F1 : AA, Aa, aa Kiểu hình : tầm vóc thấp : tầm vóc cao Con trai đề cập aa
- Nếu bố mang kiểu gen aa :
Sơ đồ lai : P : Bố aa ( cao) x mẹ Aa (thấp) GP : a A, a F : Aa, aa
Kiểu hình : tầm vóc thấp : tầm vóc cao
0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
0,5 0,25 0,25 0,25 0,25
(6)Con trai đề cập aa
(Thí sinh giải thích theo cách khác cho đủ điểm)
0,25
Nơi gửi:
- PGD: B/C
- Nhà trường: B/C - Lưu:
Thổ Bình, ngày 19 tháng 11 năm 2010
Người đề