Đề thi HSG cấp huyện sinh 9

UBND HUYỆN CHIÊM HÓA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI -CẤP HUYỆN TRƯỜNG THCS THỔ BÌNH NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi : SINH HỌC Tổ: Ban Chung Thời gian làm thi: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 02 trang) Đề số Câu 1: ( 2,5 điểm ) Thế thường biến? Hãy phân biệt thường biến với đột biến? Câu (2,0 điểm) Giải thích nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ ? Câu 3: ( 1,5 điểm) Hội chứng Đao gì? Vẽ sơ đồ minh hoạ giải thích Vì phụ nữ khơng nên sinh độ tuổi ngồi 35 Câu 4: (2 điểm) a Một đứa trẻ bị mắc bệnh máu khó đơng có người em trai sinh đơi bình thường (khơng mắc bệnh) Hai trẻ sinh đơi nói thuộc loại sinh đơi trứng hay sinh đơi khác trứng? Giải thích? b Nói bệnh máu khó đơng bệnh nam giới Quan niệm có hồn tồn khơng? Giải thích? Câu 5: ( 4,0 điểm) Có bốn gen, gen có 60 vịng xoắn Các gen nhân đôi số lần sử dụng mơi trường 33600 nuclêơtít Xác định: a Tổng số gen tạo sau q trình nhân đơi nói số lần nhân đôi gen b Chiều dài gen c Số lượng nuclêơtít có phân tử mARN gen nói tổng hợp Câu 6: (8,0 điểm) Ở người, tính trạng tầm vóc thấp trội hồn tồn so với tầm vóc cao Gen quy định tính trạng nằm NST thường a Trong gia đình, mẹ có tầm vóc cao, sinh đứa gái có tầm vóc thấp Hãy giải thích lập sơ đồ lai b Trong gia đình khác, mẹ có tầm vóc thấp, sinh trai có tầm vóc cao Hãy giải thích lập sơ đồ lai =============Hết=============== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI SÔ Môn thi: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm có 04 trang) Câu Nội dung Điểm Câu * Khái niệm : biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống 0,5 2,5 đ cá thể ảnh hưởng trực tiếp môi trường 0,5 Câu * Phân biêt thường biếnng biến độn đột bi đột biến:t biến độn: 0,5 2,0 đ 0,5 Thường biến Đột biến 0,5 Khái -Là biến đổi kiểu Là biến đổi vật niệm hình kiểu chất di truyền (ADN Nguyên gen NST) -Do điều kiện sống Do tác nhân nhân môi trường thay đổi hay tế bào - Là biến dị không di - Là biến dị di truyền truyền - Xuất riêng lẽ, khơng Tính chất - Xuất đồng loạt theo xác định-Có lợi, có hại hướng xác định-Có lợi trung tính Giúp sinh vật thích nghi Tạo nguồn nguyên liệu cho Vai trị với thay đổi mơi chọn giống tiến hoá trường Bộ nhiễm sắc thể đặc trưng loài sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ do: - Kết trình nguyên phân từ TB mẹ cho TB có NST giống NST tế bào mẹ ( 2n NST ) Do nguyên phân phương thức sinh sản tế bào, truyền đạt ổn 0,5 định NST đặc trưng loài qua hệ tế bào trình phát sinh cá thể - Kết trình giảm phân từ TB mẹ (tế bào sinh dục thời kỳ chín) với 2n NST , qua lần phân bào liên tiếp, tạo TB 0,5 mang NST đơn bội ( n NST), nghĩa số lượng NST TB giảm nửa so với TB mẹ Các TB sở để hình thành giao tử - Qua thụ tinh có tổ hợp ngẫu nhiên giao tử đực (tinh trùng) với giao tử (trứng) tạo thành hợp tử có nhiễm 0,5 sắc thể lưỡng bội phục hồi có nguồn gốc từ bố mẹ Như nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ nhờ phối hợp 0,5 trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh Câu 1,5 đ Bệnh Đao hội chứng đột biến di bội Người bệnh có NST 0,25 cặp NST 21 Sơ đồ : Xét cặp NST 21 P: 2NST cặp 21 x 2NST cặp 21 0,25 Gp : 2NST cặp 21( giao tử đột biến) 1NST cặp 21 0.25 F : NST 21 (Ba nhiễm) 0,25 Ngoài 35 tuổi phụ nữ khơng nên sinh vì: Con sinh dễ mắc bệnh tật di truyền,đặc biệt nguy mắc bệnh Đao lớn 0,5 Câu a Cặp sinh đôi gồm hai trẻ : mắc bệnh, không kiểu gen 0,5 2,0 đ chúng khác sinh đơi khác trứng Vì: sinh đơi trứng kiểu gen giống nhau, phải mắc 0,5 thứ bệnh b Quan niệm khơng hồn tồn bệnh có nam nữ 0,5 Bệnh máu khó đơng gen lặn nằm NST X qui định, XaY(nam); XaXa( nữ) gen tương ứng NST Y Vì người bị bệnh có kiểu gen 0,5 Câu a Số gen số lần nhân đơi gen : 4,0 đ Số lượng nuclêơtít gen : N = C 20 = 60.20 = 1200 (Nu) 0,5 Gọi x số lần nhân đôi gen => Số lượng nuclêơtít mơi 0,5 trường cung cấp cho gen nhân đôi ( 2x - 1) a N = 33600 0,5 => 2x = a.N 33600 +1 = 4.1200 33600 0,5 2x = = 23 => x = 0,5 Vậy gen nhân đôi lần 0,25 Số gen tạo sau q trình nhân đơi : a 2x = = 32 (gen) 0,25 b Chiều dài mõi gen : L = C 34A0 = 60 34 A0 = 2040 (A0 ) 0,5 c Số lượng ribơnuclêơtít có phân tử ARN : N2 = 1200 = 600 (ribơnuclêơtít) 0,5 (Nếu thí sinh làm theo cách khác cho điểm) Câu Theo đề bài, quy ước : 8,0 đ Gen A : quy định tầm vóc thấp 0,25 Gen a : quy định tầm vóc cao 0,25 a Xét gia đình thứ Mẹ có tầm vóc cao, kiểu gen aa tạo giao tử mang a 0,25 Con gái sinh có tầm vóc thấp (A-) => Bố tạo loại giao tử A Do kiểu gen bố tạo giao tử A có AA 0,25 Aa có tầm vóc thấp Sơ đồ lai P : AA x aa P : Aa x aa 0,5 - Nếu bố mang kiểu gen AA P : Bố AA (thấp) x mẹ aa (cao) 0,5 GP : A a 0,25 F1 : Aa ( Con gái có tầm vóc thấp) 0,25 - Nếu bố mang kiểu gen Aa P : Bố Aa (thấp) x mẹ aa (cao) 0,5 GP : A, a a 0,25 F1 : Aa, aa 0,25 mang tầm vóc thấp, mang tầm vóc cao 0,25 Con gái đề cập có kiểu gen Aa 0,25 b Xét gia đình thức hai Con trai có tầm vóc cao, kiểu gen aa => bố mẹ tạo 0,25 giao tử a Vậy mẹ có tầm vóc thấp (A-) tạo giao tử a, nên phải có 0,25 kiểu gen Aa Bố tạo giao tử a, kiểu gen Aa (tầm vóc thấp) aa 0,25 ( tầm vóc cao) - Nếu bố mang kiểu gen Aa: Sơ đồ lai : P : Bố Aa (thấp) x mẹ Aa (thấp) 0,5 GP : A, a A, a 0,25 F1 : AA, Aa, aa 0,25 Kiểu hình : tầm vóc thấp : tầm vóc cao 0,25 Con trai đề cập aa 0,25 - Nếu bố mang kiểu gen aa : Sơ đồ lai : P : Bố aa ( cao) x mẹ Aa (thấp) 0,5 GP : a A, a 0,25 F : Aa, aa 0,25 Kiểu hình : tầm vóc thấp : tầm vóc cao 0,25 Con trai đề cập aa 0,25 (Thí sinh giải thích theo cách khác cho đủ điểm) Nơi gửi: Thổ Bình, ngày 19 tháng 11 năm 2010 - PGD: B/C Người đề - Nhà trường: B/C - Lưu: Dương Thành Chung ... =============Hết=============== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI SÔ Môn thi: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm có 04 trang) Câu Nội dung Điểm Câu * Khái niệm : biến đổi kiểu hình phát sinh đời sống 0,5... nên sinh vì: Con sinh dễ mắc bệnh tật di truyền,đặc biệt nguy mắc bệnh Đao lớn 0,5 Câu a Cặp sinh đôi gồm hai trẻ : mắc bệnh, không kiểu gen 0,5 2,0 đ chúng khác sinh đôi khác trứng Vì: sinh. .. 0,25 Con trai đề cập aa 0,25 (Thí sinh giải thích theo cách khác cho đủ điểm) Nơi gửi: Thổ Bình, ngày 19 tháng 11 năm 2010 - PGD: B/C Người đề - Nhà trường: B/C