b Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục học sinh và quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng, thiết bị giáo [r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN HÓC MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN THỚI THƯỢNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP Phần I SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ I SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động đơn vị trường tiểu học Xuân Thới Thượng 1.1 Nội dung hoạt động đơn vị trường tiểu học Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Huy động trẻ em học đúng độ tuổi, vận động trẻ em khuyết tật, trẻ em đã bỏ học đến trường, thực phổ cập giáo dục và chống mù chữ cộng đồng Nhận bảo trợ và giúp các quan có thẩm quyền quản lí các hoạt động giáo dục các sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểu học theo phân công cấp có thẩm quyền Tổ chức kiểm tra và công nhận hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh nhà trường và trẻ em địa bàn trường phân công phụ trách Xây dựng, phát triển nhà trường theo các quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo và nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương Thực kiểm định chất lượng giáo dục Quản lí cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Quản lí, sử dụng đất đai, sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy định pháp luật Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân cộng đồng thực hoạt động giáo dục Tổ chức cho cán quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội cộng đồng Thực các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định pháp luật (2) 1.2.Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động đơn vị trường tiểu học Xuân Thới Thượng.: - Là đơn vị nghiệp công lập thuộc Ủy ban nhân dân huyện - Tổ chức và hoạt động trường tiểu học bao gồm: tổ chức và quản lí nhà trường; chương trình giáo dục và hoạt động giáo dục; giáo viên; học sinh; tài sản nhà trường; nhà trường, gia đình và xã hội - Tổ chức thực việc nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh từ tuổi đến 14 tuổi theo chương trình giáo dục tiểu học Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành 1.3 Cơ chế hoạt động đơn vị trường tiểu học Xuân Thới Thượng.:: - Nhà trường hoạt động theo quy chế hoạt động đơn vị nghiệp công lập, có tư cách pháp nhân, có dấu riêng - Nhà trường thực các nhiệm vụ và quyền hạn trường tiểu học theo quy định Điều lệ trường tiểu học Những yếu tố tác động đến hoạt động đơn vị nghiệp công lập - Trường tọa lạc số 10 Phan Văn Hớn, ấp 2, xã Xuân Thới Thượng, huyện Hóc Môn, có 01 phân hiệu ấp 3, Xuân Thới Thượng Năm học 2013 - 2014 trường có tất 45 lớp với tổng số khoảng 2158 học sinh - Những đặc điểm tình hình trên đã tác động đến hoạt động nhà trường cụ thể sau: * Yếu tố bên - Thực mục tiêu giáo dục tiểu học theo quy định luật giáo dục và quy định điều lệ trường tiểu học * Yếu tố bên ngoài - Tình hình kinh tế - xã hội trên địa bàn còn gặp nhiều khó khăn, nhân dân sống chủ yếu dựa vào làm thuê là chính, trình độ dân trí còn thấp - Một phận người dân còn chưa quan tâm đến việc học em mình và còn nhận thức chưa đúng đắn công tác xã hội hóa giáo dục II CƠ SỞ PHÁP LÝ - Thông tư 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 việc sửa đổi, bổ sung số điều Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; (3) - Thông tư số 05/2011/ TT-BGD&ĐT ngày 10/5/2011 BGD&ĐT Về việc sửa đổi, bổ sung điểm d khoản Điều 13; khoản Điều 16; khoản Điều 17 và điểm c khoản Điều 18 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và đã sửa đổi, bổ sung Thông tư số 44/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo việc sửa đổi, bổ sung Điều lệ Trường tiểu học; - Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 Chính phủ tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; - Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 28/11/2007 Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ hướng dẫn định mức biên chế nghiệp các sở giáo dục tiểu học công lập; - Thông tư 48/2011/TT-BGD&ĐT ngày 25/10/2011 BGD&ĐT quy định chế độ làm việc giáo viên tiểu học; - Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành quy định chuẩn Hiệu trưởng trường Tiểu học; - Thông tư số 02/2008/TT-BGDĐT ngày 22/11/2008 Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học; - Căn Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 Chính phủ và Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18/12/2012 Bộ Nội vụ hướng dẫn thực Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 Chính phủ quy định vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập; - Trường thành lập theo Quyết định số 784./QĐ-UBND, ngày 30 tháng 12 năm 2005 Chủ tịch UBND huyện Hóc Môn Phần II XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP I XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM - Căn Điều 1, Điều 2, Điều 3, Điều Thông tư số 14/2012/TT-BNV, xác định danh mục vị trí việc làm đơn vị nghiệp công lập theo thứ tự sau: VỊ TRÍ VIỆC LÀM ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT (4) Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành: 04 vị trí 1.1 Vị trí cấp trưởng đơn vị nghiệp công lập: 01 vị trí Hiệu trưởng: 01 người a) Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế hoạch và tổ chức thực kế hoạch giáo dục năm học; báo cáo, đánh giá kết thực trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền b) Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trường tiểu học; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó Đề xuất các thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền định c) Phân công, quản lý, đánh giá, xếp loại; thuyên chuyển; khen thưởng, thi hành kỷ luật giáo viên, nhân viên theo quy định d) Quản lý và sử dụng có hiệu các nguồn tài chính, tài sản trường tiểu học đ) Tiếp nhận và quản lý học sinh và các hoạt động nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh nhà trường; định khen thưởng, phê duyệt kết đánh giá học sinh theo các nội dung nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định e) Dự các lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia các hoạt động giáo dục tiết tuần; hưởng chế độ phụ cấp và các chính sách ưu đãi theo quy định f) Thực quy chế dân chủ sở và tạo điều kiện cho các tổ chức chính trị - xã hội nhà trường hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục học sinh g) Thực công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy vai trò nhà trường cộng đồng 1.2 Vị trí cấp phó người đứng đầu đơn vị nghiệp công lập: 01 vị trí Phó hiệu trưởng: 02 người a) Chịu trách nhiệm điều hành công việc hiệu trưởng phân công; b) Điều hành hoạt động nhà trường hiệu trưởng uỷ quyền c) Dự các lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia các hoạt động giáo dục tiết tuần; hưởng chế độ phụ cấp và các chính sách ưu đãi theo quy định 1.3 Vị trí cấp trưởng đơn vị thuộc và trực thuộc: 02 vị trí Tổ trưởng chuyên môn: 06 người ( kiêm nhiệm chủ nhiệm lớp) (5) a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực chương trình, kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục học sinh và các hoạt động giáo dục khác b) Thực bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục học sinh và quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng, thiết bị giáo dục các thành viên tổ theo kế hoạch nhà trường c) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học d) Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp: 03 vị trí 2.1 Vị trí việc làm giáo viên: 03 vị trí Giáo viên: 49 người a Bảo đảm an toàn tuyệt đối sức khoẻ, tính mạng học sinh thời gian học sinh nhà trường b Thực công tác nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh theo chương trình giáo dục tiểu học: lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh; Đánh giá và quản lý học sinh; Chịu trách nhiệm chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh; Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn nhà trường, c Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; Gương mẫu, thương yêu học sinh, đối xử công và tôn trọng nhân cách học sinh; Bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng học sinh; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp d Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy học sinh cho cha mẹ học sinh Chủ động phối hợp với gia đình học sinh để thực mục tiêu giáo dục học sinh đ Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục học sinh e Thực các nghĩa vụ công dân, các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ: 03 vị trí 3.1 Vị trí việc làm kế toán – Thư Viện : 01 vị trí Kế toán: 01 người a Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch và phân công Hiệu trưởng (6) b Xây dựng kế hoạch tài chính cho đơn vị và tổ chức thực kế hoạch Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp và chấp hành nội quy nhà trường c Tuân thủ các quy định tài chính, không để thất thoát tiền ăn học sinh nhà trường d Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân và nhà trường; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp đ Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc học sinh e Thực nghĩa vụ công dân và các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng Thư Viện : 01 người a Thư viện trường phải phục vụ cho việc giảng dạy giáo viên và học tập học sinh Nhà trường tổ chức cho học sinh, theo loại đối tượng, mượn sách giáo khoa, bảo đảm tất học sinh có sách giáo khoa để học tập; tổ chức tủ sách lưu động đưa đến các điểm trường b Mỗi trường có thư viện với các phương tiện, thiết bị cần thiết theo quy định Tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành 3.2 Vị trí việc làm văn thư - thủ quỹ - Y tế : 01 vị trí Văn thư: 01 người a Xây dựng kế hoạch lưu trữ tài liệu, cấp phát chế độ và tổ chức thực kế hoạch b Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch và phân công Hiệu trưởng c Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp và chấp hành nội quy nhà trường d Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân và nhà trường; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp g Thực nghĩa vụ công dân và các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng Thủ quỹ : 01 người a Thu và chi theo quy định b Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch và phân công Hiệu trưởng c Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp và chấp hành nội quy nhà trường d Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân và nhà trường; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp (7) g Thực nghĩa vụ công dân và các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng Y tế: 01 người a Xây dựng kế hoạch chăm sóc sức khỏe cho học sinh trường và tổ chức thực kế hoạch b Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch và phân công Hiệu trưởng c Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp và chấp hành nội quy nhà trường d Bảo đảm an toàn cho học sinh ăn uống và sinh hoạt nhà trường Tuân thủ các quy định vệ sinh an toàn thực phẩm chế biến ăn uống cho học sinh, đảm bảo không để xảy ngộ độc học sinh đ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân và nhà trường; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp e Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hóa, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng công việc g Thực nghĩa vụ công dân và các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng 3.4 Vị trí việc làm phục vụ: 01 vị trí Phục vụ: 04 người a Quét dọn các phòng làm việc hành chính, sân trường và môi trường xung quanh b Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch và phân công Hiệu trưởng c Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp và chấp hành nội quy nhà trường d Tuân thủ các quy định vệ sinh môi trường e Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân và nhà trường, đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp g Rèn luyện sức khỏe, học tập văn hóa để nâng cao chất lượng công việc h Thực nghĩa vụ công dân và các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng 3.5 Vị trí việc làm bảo vệ: 01 vị trí Bảo vệ: 04 người a Chịu trách nhiệm đảm bảo an ninh trật tự, an toàn quan Quản lí sửa chữa sở vật chất có yêu cầu (8) b Thực nhiệm vụ giao theo kế hoạch và phân công Hiệu trưởng c Thực quy chế chuyên môn nghề nghiệp và chấp hành nội quy nhà trường d Bảo đảm an toàn cho học sinh sinh hoạt nhà trường đ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín thân và nhà trường; đoàn kết, tương trợ giúp đỡ đồng nghiệp g Thực nghĩa vụ công dân và các quy định pháp luật và ngành, các quy định nhà trường, định Hiệu trưởng II DỰ KIẾN BIÊN CHẾ Căn Điều 5, Điều Thông tư số 14/2012/TT-BNV, xác định số lượng người làm việc đơn vị nghiệp công lập sau: TT VỊ TRÍ VIỆC LÀM Số lượng người làm việc I Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành 03 Vị trí cấp trưởng đơn vị nghiệp công lập 01 Vị trí cấp phó người đứng đầu đơn vị 02 Vị trí cấp trưởng đơn vị thuộc và trực thuộc ( kiêm nhiệm chủ nhiệm 06 lớp) II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp 49 Vị trí việc làm giáo viên tiểu học 49 Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ 13 Vị trí việc làm nhân viên Văn thư, thủ quỹ 02 Vị trí việc làm nhân viên Kế toán 01 Vị trí việc làm nhân viên Y tế trường học 01 Vị trí việc làm nhân viên phục vụ 04 Vị trí việc làm nhân viên bảo vệ 04 III Tổng số: 65 người, 04 vị trí Số lượng người làm việc theo vị trí việc làm: Tổng số : 65 người a Lãnh đạo quản lí: 03 người - Hiệu trưởng: 01 người (9) - Phó hiệu trưởng: 02 người b Lãnh đạo tổ chức trực thuộc - Tổ trưởng chuyên môn: 06 người (công việc này kiêm nghiệm) c Thực thi thừa hành chuyên môn: 49 người - Giáo viên dạy từ lớp đến lớp (giáo viên chủ nhiệm): 40 người - Giáo viên môn ( tin học, anh văn, thể dục, âm nhạc, mỹ thuật ): 09 người d Thực thi thừa hành quản lí các hoạt động: 13 người - Kế toán , thư viện : 02 người - Bảo vệ: 04 người - Phục vụ: 04 người - Y tế học đường; 01 người - Văn thư , thủ quỹ: 02 người III XÁC ĐỊNH CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP Căn Điều 8, Điều Thông tư này, xác định cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp sau: Cơ cấu viên chức theo vị trí việc làm : Tổng số: 65 người a) Về trình độ đào tạo Hiệu trưởng: Đại học: 01 Phó hiệu trưởng: Đại học: 02 Giáo viên: Trung cấp : 02 Giáo viên : Cao Đẳng: 15 Giáo viên : Đại học: 32 Kế toán, Thư viên : Đại học : 02 Văn thư - thủ quỹ: trung cấp trở lên: 02 Y tế: trung cấp trở lên: 01 Bảo vệ: 9/12: 04 Phục vụ: 9/12: 04 b) Về hạng chức danh nghề nghiệp: (tương đương ngạch) Hiệu trưởng: Hạng III trở lên: 01 Phó hiệu trưởng: Hạng III trở lên: 02 Giáo viên: Hạng III: 47 (10) Giáo viên : Hạng IV : 02 Kế toán: Hạng III: 01 Thư viện : Hạng III: 01 Văn thư, Thủ quỹ, Y tế: hạng IV: 03 c) Chức vụ lãnh đạo quản lí Hiệu trưởng: 01 Phó hiệu trưởng: 02 IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT: Không Để đảm bảo tốt các hoạt động nhà trường tiết kiệm nhân đơn vị, nhà trường xin bổ sung các vị trí việc làm sau: - Giáo viên dạy nhiều môn: 05 người - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội: 01 người - Nhân viên Thiết bị: 01 người Thủ trưởng quan phê duyệt đề án (Ký tên, đóng dấu) Thủ trưởng, đơn vị xây dựng đề án (Ký tên, đóng dấu) Trần Ngọc Minh (11)