GV theo dõi , uốn nắn cách đọc cho HS , luyện đọc các từ khó , một vài HS đọc lại các từ khó , cả lớp đọc đồng thanh các từ khó:đỏ hồng ,đa võng… b Đọc từng đọan trớc lớp - GV kết hợp hớ[r]
(1)C - Các hoạt động dạy TuÇn 15 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n 100 trõ ®i mét sè A - Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 100 trõ ®i mét sè cã hoÆc ch÷ sè - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc B- §å dïng: Bµi cò: GV kiÓm tra viÖc thùc hiÖn b¶ng trõ cña HS D¹y häc bµi míi: Hoạt động1: Giới thiệu phép trừ: 100 - 36 Bíc 1.GV nªu bµi to¸n : cã 100 que tÝnh lÊy ®i 36 que Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? ( thùc hiÖn phÐp trõ 100 -36) Bớc 2.- GV hớng dẫn đặt tính và tính : + §Æt tÝnh : - 100 36 + TÝnh : * không trừ đợc 6, lấy 10 trừ ,viết , nhớ * thêm 4, không trừ đợc 4, lấy 10 trừ ,viết , nhớ * trõ b»ng ,viÕt - sè em nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn Hoạt động 2: Giới thiệu phép tính 100 - GV tiến hành tơng tự hoạt động Hoạt động 3: Luyện tập ( Bài , bài 2) trang 71 Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng , tõng HS lµm bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 100 trõ ®i mét sè cã hoÆc ch÷ sè Bµi 2: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? ( tÝnh nhÈm) - GV viết mẫu lên bảng – Yêu cầu HS đọc bài mẫu tự làm bài vào bài tập - HS lÇn lît nªu kÕt qu¶ GV hái HS vÒ c¸ch nhÈm 100 – 20 = 80 100 – 70 = 30 100 – 40 = 60 100 – 10 = 90 Cñng cè tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc Cñng cè ,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc Hai anh em ( tiÕt ) A - Môc tiªu: Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ ; bớc đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật bài HiÓu ND:Sù quan t©m , lo l¾ng cho nhau, nhêng nhÞn cña hai anh em RKN:Xác định giá trị Tự nhận thức thân Thể thông cảm B- §å dïng: Tranh minh häa SGK C- các Hoạt động dạy học: Tiết 1 Bài cũ: - HS đọc bài : Nhắn tin , trả lời câu hỏi nội dung bài D¹y häc bµi míi Hoạt động1: HD học sinh luyện đọc a) GV đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc nối tiếp câu bài GV theo dõi , uốn nắn cách đọc cho HS , luyện đọc các từ khó , vài HS đọc lại các từ khó , lớp đọc đồng các từ khó:lấy lúa ,rất đỗi ,nghĩ , … b)HS đọc đoạn trớc lớp – GV kết hợp hớng dẫn HS cách ngắt , nghỉ đúng chỗ; giải nghĩa các từ ngữ häc sinh cha hiÓu nghÜa: c«ng b»ng , k× l¹, c )HS đọc đoạn nhóm d )Thi đọc các nhóm : đoạn , toàn bài - GV và lớp nhận xét , đánh giá (2) TiÕt Hoạt động2: Hớng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài trả lời các câu hỏi SGK - Gîi ý tr¶ lêi: C©u 1: Lóc ®Çu hai anh em chia lóa nh thÕ nµo ? C©u 2:Ngêi em nghÜ g× vµ lµm g× ? C©u 3: Ngêi Anh nghÜ g× vµ lµm g× ? C©u : Mçi ngêi cho thÕ nµo lµ c«ng b»ng ? - Anh: Chia cho em phÇn nhiÒu - Em: chia cho anh phÇn nhiÒu C©u H·y nãi mét c©u vÒ t×nh c¶m cña hai anh em * KL: Anh em cùng nhà nên thơng yêu nhau, lo lắng đùm bọc lẫn hoàn cảnh * HĐ : Luyện đọc lại - GV chia lớp làm nhóm , phân vai thi đọc - GV giúp các em nhận xét bình chọn , GV tuyên dơng bạn đọc hay Củng cố, dặn dò:- Nhận xét , đánh giá tiết học To¸n t×m sè trõ Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 A - Môc tiªu: - BiÕt t×m x c¸c bµi tËp d¹ng : a – x = b ( víi a , b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè ) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ( BiÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt hiÖu vµ sè bÞ trõ) - NhËn biÕt sè trõ ,sè bÞ trõ ,hiÖu - BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ cha biÕt B - §å dïng: - H×nh vÏ phÇn bµi häc SGK C - Các Hoạt động dạy học: Bµi cò: HS thùc hiÖn vµo giÊy nh¸p : 100 – 100 – 58 , HS lªn b¶ng tÝnh Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Giới thiệu cách tìm số bị trừ - GV g¾n 10 « vu«ng lªn b¶ng hái: Cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng ? - GV t¸ch mét sè « vu«ng vµ nªu: Cã 10 « vu«ng bít ®i mét sè « vu«ng Cßn l¹i « vu«ng - GV ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng yªu cÇu HS nªu thµnh phÇn phÐp tÝnh( GV ghi b¶ng) - GV xo¸ sè trõ phÐp tÝnh yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè trõ 10 - ? = - GV: Ta gọi ST cha biết là x, đó ta viết 10 - x = * T×m x b»ng c¸ch nµo ? * VËy muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo ? ( lÊy SBT trõ ®i hiÖu ) - GV híng dÉn c¸ch thùc hiÖn yªu cÇu, c¸ch tr×nh bµy: 10 – x = x = 10 - x=4 - GV yêu cầu HS nêu cách tìm số trừ (đọc quy tắc sgk ) Hoạt động 2: Luyện tập Bài cột 1,3 , Bài cột 1,2,3 , Bài trang 72 Bài HS đọc đề , nhắc lại cách tìm ST , GV yêu cầu HS làm bài vào bảng , HS lên bảng ch÷a bµi 15 – x = 10 32 – x = 14 42 – x = x = 15 - 10 x =32- 14 x = 42- x = x = 18 x = 37 x - 14 =18 x =18 +14 x = 32 Cñng cè c¸ch t×m x c¸c bµi tËp d¹ng : a – x = b Bài 2: em đọc đề - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? ( ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng) - HS tù lµm vµo vë – nªu kq - Lớp đối chiếu kq – NX (3) * Bài : HS nêu đề bài - Nªu yªu cÇu bµi , HS tãm t¾t bµi to¸n, mét HS gi¶i Tãm t¾t : Cã: 35 « t« Bµi gi¶i Cßn l¹i: 10 « t« Sè « t« rêi bÕn lµ: Rêi bÕn: ? « t« 35 -10 = 25 ( « t« ) §¸p sè: 25 « t« - Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ cha biÕt - ChÊm , ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc chÝnh t¶ TËp chÐp : hai anh em A Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép - Làm đợc BT 1, BT2a VBT B- §å dïng: B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n cÇn chÐp C - Các Hoạt động dạy học: Bµi cò: - §äc cho HS viÕt giÊy nh¸p : khiªm tèn, nhÆt nh¹nh Bµi míi: Hoạt động1 : Hớng dẫn HS viết Bíc Híng dÉn HS chuÈn bÞ - GV đọc bài viết , -2 HS đọc lại , lớp đọc thầm - Híng dÉn HS n¾m néi dung bµi viÕt : + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + ý nghĩ ngời em đợc ghi với dấu câu nào ?( …đặt dấu ngoặc kép ,ghi sau dấu hai chÊm ) - HS tËp viÕt vµo b¶ng nh÷ng tõ khã , dÔ viÕt sai : nu«i vî, nghÜ vËy Bíc GV cho HS viÕt bµi vµo vë GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶ Bíc ChÊm , ch÷a bµi - HS nghe GV đọc để soát lại bài : gạch chân từ viết sai , viết lại cho đúng bút chì cuối bài - GV chÊn 5-7 bµi , nhËn xÐt Hoạt động 2: Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lần lợt nêu từ tìm đợc có tiếng chứa vần vần ay - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt * Đáp án : Vần : chai ,đất đai ,mái ,hái , trái VÇn ay : m¸y bay ,d¹y b¶o ,ch¹y ,hay Bµi 2a: Yªu cÇu HS suy nghÜ lµm bµi vµo VBT * HS đọc kq GV nhận xét chốt đáp án đúng : Bác sĩ ,chim sẻ , xấu Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc KÓ chuyÖn : Hai anh em A- Môc tiªu : - Kể đợc phần và toàn câu chuyện theo gợi ý - Nói đợc ý nghĩ ngời anh và ngời em gặp trên cánh đồng B- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c¸c gîi ý a, b, c, d ( diÔn biÕn cña c©u chuyÖn) C- Các hoạt động dạy học : I- Bài cũ : - 2, hs tiếp nối kể hoàn chỉnh ”Câu chuyện bó đũa II- D¹y bµi míi : * H§1- Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§,YC cña bµi * H§ 2- KÓ tõng tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý - học sinh đọc yêu cầu bài và gợi ý a, b, c, d ( diễn biến câu chuyện) - Giáo viên mở bảng phụ đã viết các gợi ý - Häc sinh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ tríc líp - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt * HĐ : Nói ý nghĩ anh em gặp trên đồng (4) - học sinh đọc yêu cầu 2, học sinh đọc lại đoạn chuyện - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn C¶ líp ,gi¸o viªn nhËn xÐt, gi¸o viªn khen nh÷ng häc sinh tëng tîng đúng ý nghĩ nhân vật * H§ : KÓ toµn bé c©u chuyÖn häc sinh tiÕp nèi kÓ theo gîi ý III : Cñng cè dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc to¸n đờng thẳng Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 A - Môc tiªu: Gióp HS - Nhận dạng đợc và gọi đúng tên đoạn thẳng, đờng thẳng - Biết vẽ đoạn thẳng, đờng thẳng qua hai điểm, biết ghi tên các đờng thẳng B - §å dïng: Thíc th¼ng C - Các hoạt động dạy học: Bµi cò : HS lªn b¶ng lµm BT 15 – x = 10 , 32 – x = 14 Bµi míi : Hoạt động 1: Giới thiệu đoạn thẳng ,đờng thẳng, ba điểm thẳng hàng Tìm hiểu đoạn thẳng, đờng thẳng - Giáo viên chấm điểm, yêu cầu học sinh lên bảng đặt tên điểm và đờng thẳng qua ®iÓm - Gv hỏi: Em vừa vẽ đợc hình gì ? A/ / B ( ®o¹n th¼ng ) - Gv kéo dài đoạn thẳng phía ta đợc đờng thẳng AB - ? C« võa vÏ h×nh g× ? A B ( §êng th¼ng ) - ? Làm nào để có đợc đờng thẳng AB có đoạn thẳng AB ? - Häc sinh lªn thùc hiÖn Hoạt động : Tìm hiểu điểm thẳng hàng - ChÊm ®iÓm th¼ng hµng ( Thªm ®iÓm C ) - A.B.C lµ ®iÓm th¼ng hµng A B C - ? ThÕ nµo lµ ®iÓm th¼ng hµng ? - Giáo viên lấy ví dụ khác để học sinh nhận biết Hoạt động 2: Thực hành ( bài 1)trang 73 Bµi 1,:GV híng dÉn HS tù lµm vµo vë Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc A- Môc tiªu: Tập đọc bÐ hoa - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, đọc rõ th bé Hoa bài - §äc bµi giäng t×nh c¶m, nhÑ nhµng - Hiểu ND: Hoa yêu thơng em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ B- §å dïng: Tranh minh häa C- Các hoạt động dạy học: Bài cũ: HS đọc tiếp nối bài Hai anh em , trả lời câu hỏi nội dung bài Bµi míi: Hoạt động1: HD học sinh luyện đọc a) GV đọc mẫu - HD học sinh luyện đọc: - HS đọc nối tiếp câu bài GV theo dõi , uốn nắn cách đọc cho HS , luyện đọc các từ khó , vài HS đọc lại các từ khó , lớp đọc đồng các từ khó:đỏ hồng ,đa võng… b) Đọc đọan trớc lớp - GV kết hợp hớng dẫn HS cách ngắt , nghỉ đúng chỗ; giải nghĩa các từ ng÷ häc sinh cha hiÓu nghÜa : ®en l¸y c)Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm d)Thi đọc các nhóm Hoạt động2: Hớng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài trả lời các câu hỏi SGK (5) B - Các hoạt động dạy - Gîi ý tr¶ lêi c©u hái Câu 1: Em biết gì gia đình Hoa ?( Gia đình Hoa có ngời: bố, mẹ, Hoa và em Nụ) Câu 2:Em Nụ đáng yêu nh nào ? Em Nụ môi đỏ hồng; mắt mở to tròn và đen láy Câu 3: Hoa đã làm gì giúp mẹ ? Hoa ru em ngủ, trông em giúp mẹ C©u 4:Trong th göi bè ,Hoa kÓ chuyÖn g× ,nªu mong muèn g× ? Hoa kÓ vÒ em Nô, Hoa mong muèn bao giê bè vÒ, bè d¹y thªm bµi h¸t cho Hoa Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS thi đọc toàn bài.- Nhận xét bạn đọc hay Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Đạo đức : giữ gìn trờng lớp đẹp (T2) A – Môc tiªu : - HS biết: Một số biểu cụ thể việc giữ gìn trờng lớp đẹp - HS biết thực số công việc cụ thể để giữ trờng lớp đẹp - HS có thái độ đồng tình,ủng hộ với việc làm đúng để giữ gìn trờng lớp đẹp RKN:hợp tác với ngời việc giữ gìn trờng lớp đẹp Kĩ đảm nhận trách nhiệm đểgiữ gìn trờng lớp đẹp B- Các hoạt động chủ yếu: I- Bµi cò : KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh II- Néi dung bµi míi : * H§ 1: Giíi thiÖu bµi * H§ 2: §ãng vai xö lý t×nh huèng - Giáo viên giao cho nhóm thực việc đóng vai xử lý tình Giáo viên đa các t×nh huèng - Giáo viên mời các nhóm lên trình bày tiểu phẩm Giáo viên đặt câu hỏi cho các nhóm thảo luận GV kÕt luËn l¹i c¸c t×nh huèng * H§ 3: Thực hành làm sạch, làm đẹp lớp học - Giáo viên tổ chức cho học sinh quan sát xung quanh lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch, đã đẹp cha - Học sinh thực hành xếp gọn lại lớp học cho sạch, đẹp - GV yêu cầu học sinh quan sát lớp học sau đã thu dọn và phát biểu cảm tởng * H§ 4: Trò chơi “ Tìm đôi” - Giáo viên phổ biến luật chơi và cho học sinh chơi.- Giáo viên nhận xét đánh giá III : Cñng cè dÆn dß : - GV nhận xét học to¸n luyÖn tËp Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 A - Môc tiªu: Gióp HS : - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m SBT, sè trõ Bài cũ:- HS vẽ đờng thẳng qua điểm cho trớc A, B và nêu cách vẽ Bµi míi: Hoạt động 1: HD làm bài tập 1, bài 2( cột 1,2,5),Bài 3,Bài 4(a,b) trang 74 Bµi TÝnh nhÈm - Gọi HS đọc đề - HS tù nhÈm nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Bµi 2: HS lµm bµi vµo b¶ng , HS lµm bµi trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt tõng phÐp tÝnh , ch÷a bµi Hoạt động 2: HD làm bài tập Bµi 3: em nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trõ , sè bÞ trõ - HS tù lµm vµo vë bµi tËp , HS lµm bµi trªn b¶ng Bài 4: HS nêu đề bài - HS tù lµm vµo vë - GV thu vë chÊm bµi , nhËn xÐt kÕt qu¶ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc (6) ChÝnh t¶ Nghe viÕt : bÐ hoa A - Môc tiªu: - Nghe- viết chính xác đoạn đầu bài Bé Hoa, trình bày đúng đoạn vă xuôi - Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ / ©y; s / x B-§å dïng: - B¶ng phô chÐp s½n c¸c bµi tËp C- Hoạt động dạy học: Bài cũ: GV đọc – HS viết bảng con: sản xuất, xuất sắc Bài mới: Hoạt động 1: HD học sinh viết chính tả a) GV đọc đoạn văn – HS đọc - Bé Nụ có nét nào đáng yêu? Bé Hoa yêu em nh nào? b) Híng dÉn HS tr×nh bµy - §o¹n trÝch cã mÊy c©u? Nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa? T¹i sao? - GV đọc cho HS viết từ khó vào giấy nháp : mãi, ngủ, võng - GV sửa lỗi HS viết cha đúng c) GV đọc - HS chép bài vào vở.- Soát lỗi d) ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động 2: HD làm bài tập chính tả - Yêu cầu HS đọc bài 1- em, em hỏi, em đáp Bài 2a: em đọc yêu cầu - Treo b¶ng phô, yªu cÇu 1HS lµm trªn b¶ng – Líp lµm vµo vë * §¸p ¸n :s¾p xÕp , xÕp hµng ,s¸ng sña ,x«n xao 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 15 A- Môc tiªu: - Nêu đợc số từ ngữ đặc điểm, tính chất ngời, vật, vật.( thực số mục cña BT1, toµn bé BT2 ) - Biết chọn từ thích hợp để đặt câu kiểu Ai nào ? ( thực số mục BT3 ) B- Đồ dùng: - Tranh minh họa nội dung bài tập Dới tranh viết các từ ngoặc đơn C- Hoạt động dạy học: Bài cũ: - HS lên bảng, em đặt câu theo mẫu Ai làm gì? Bài mới:Hoạt động 1: Từ đặc điểm Bài 1.- Gọi HS đọc đề - Treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t- tr¶ lêi theo c©u hái SGK VD: Em bÐ rÊt xinh Bài 2: - em đọc yêu cầu - Th¶o luËn theo nhãm vµ viÕt vµo giÊy nh¸p- §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt , bæ sung TÝnh t×nh cña mét ngêi tèt , xÊu , ngoan , h , hiÒn ,d÷ , ch¨m chØ, chÞu khã siªng n¨ng cÇn cï ,chÞu khã,lêi biÕng ,khiªm tèn ,kiªuc¨ng, dÞu dµng Mµu s¾c cña mét vËt trắng ,trắng muốt, xanh, xanh lè ,đỏ ,đỏ tơi, vàng, vàng tơi,vàng,ối, đen , đen sì, tím ,tím than, tím đen, nâu ,nâu sÉm ,ghi,hång nh¹t H×nh d¸ng cña ngêi, vËt cao, dong dáng, ng¾n ,dµi,thÊp, to,bÐ ,bÐo,bÐo móp ,gÇy , gÇy nhom Hoạt động 2: Câu kiểu Ai nào? - Gọi HS đọc đề bài , sau đó đọc câu mẫu: Mái tóc ông em bạc trắng - Líp lµm vµo vë bµi tËp - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhận xét chốt ý đúng Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng: gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm xe ®i ngîc chiÒu (T1) A – Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm xe ®i ngîc chiÒu (7) - Gấp, cắt, dán đợc biển báo giao thông cấm xe ngợc chiều - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng B- ChuÈn bÞ :- Gi¸o viªn chuÈn bÞ: + h×nh mÉu C- Các hoạt động dạy học : I- Bµi cò : Giáo viên kiểm tra đồ dùng học sinh II- Néi dung bµi míi : *H§ 1- Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - Giáo viên định hớng chú ý học sinh vào hình mẫu và đặt câu hỏi so sánh hình dáng, kích thíc, mµu s¾c - Giáo viên nhắc nhở học sinh đờng cần tuân theo luật lệ giao thông *H§ 2- : Gi¸o viªn híng dÉn mÉu : - Cho HS quan s¸t c¸c bíc ë B§DDH, GV híng dÉn häc sinh lµm theo c¸c bíc: Bíc : GÊp, c¾t biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu Bíc : D¸n biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o chØ lèi ®i thuËn chiÒu III : Cñng cè, dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc to¸n LuyÖn tËp chung Thø S¸u ngµy 7th¸ng 12 n¨m 2012 A - Môc tiªu: Gióp HS : - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến dấu phép tính - Giải toán có lời văn với các số kèm đơn vị cm B - Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: HD làm bài 1, 2, 3,Bài trang 75 Bài 1:- HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài vào sau đó nối tiếp nêu kết Bµi 2: - HS lµm bµi vµo b¶ng , HS lµm trªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt , ch÷a bµi Bài : HS đọc yêu cầu , GV hớng dẫn tính câu Lu ý HS thực tính lần lợt - HS làm bài vào vở.- HS đổi chéo bài kiểm tra bài cho Hoạt động2: HD làm bài 5: Bài 5: Yêu cầu HS đọc đề - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? ( d¹ng to¸n Ýt h¬n) - Líp lµm vµo vë bµi tËp em lªn b¶ng lµm- NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV NX chốt đáp án đúng : Bµi gi¶i B¨ng giÊy mµu xanh dµi lµ : 65 – 17=48 ( cm) §¸p sè : 48 cm 3.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc MÜ thuËt: vÏ theo mÉu: VÏ c¸i cèc A- Môc tiªu: - HS biÕt quan s¸t, so s¸nh, nhËn xÐt h×nh d¸ng cña c¸c lo¹i cèc - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cốc B- §å dïng: H×nh minh ho¹, bót ch×, mµu vÏ C- Các hoạt động dạy - học: 1- Giíi thiÖu bµi: ThuyÕt tr×nh H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt - GV giới thiệu mẫu và gợi ý để HS nhận biết - GV vào hình vẽ cái cốc để HS nhận thấy hình dáng nó tạo nét thẳng, nét cong H§2: C¸ch vÏ c¸i cèc (8) - GV cho HS chọn mẫu nào đó để vẽ - GV cho HS xem mét sè c¸i cèc vµ gîi ý c¸c em c¸ch trang trÝ: - GV gîi ý cho HS c¸ch vÏ mµu theo ý thÝch H§3: Thùc hµnh - GV quan s¸t vµ gîi ý cho mét sè HS cßn lóng tóng vÒ: - VÏ h×nh HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt: - GV cho HS tù t×m bµi vÏ mµ m×nh thÝch H§ nèi tiÕp: Cñng cè - dÆn dß tËp lµm v¨n tuÇn 15 A- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch nãi lêi chia vui mét sè trêng hîp (BT1,BT2) - Viết đợc đoạn văn ngắn kể anh ( chị em) em (BT3) RKN:Xác định giá trị Tự nhận thức thân Thể thông cảm B - §å dïng: Tranh minh häa SGK C - Các hoạt động dạy học: Bài cũ:- em đọc đoạn tin nhắn đã viết tiết TLV tuần 14 Bài mới:Hoạt động 1: Nói lời chia vui BT1,2 - GV treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t - Tranh vÏ c¶nh g×? - ChÞ Liªn cã niÒm vui g×? ( §¹t gi¶i nh× k× thi HS giái cña tØnh) - Nam chóc mõng chÞ Liªn nh thÕ nµo? ( tÆng hoa vµ nãi…) - Nếu là em, em nói gì với chị?( chúc chị năm sau đạt giải cao ) Hoạt động2: Hớng dẫn làm bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lần lợt đọc bài viết mình- Nhận xét bài viết bạn - GV nhËn xÐt- cho ®iÓm tõng bµi Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc sinh ho¹t: S¬ kÕt tuÇn 15 Néi dung: S¬ kÕt tuÇn: a ¦u ®iÓm: b Nhîc ®iÓm: KÕ hoach tuÇn 16 - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i nãi trªn - Thực tốt nội quy nhà trờng đề (9)