- HS đọc từng đoạn trớc lớp – GV kết hợp hớng dẫn HS cách ngắt , nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc ; giải nghĩa các từ ngữ học sinh cha hiểu nghĩa.. - HS đọc từng đoạn[r]
(1)Tranh bã minh que tÝnh ho¹, bµi b¶ng đọc TuÇn 10 Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n: Sè trßn chôc trõ ®i mét sè A- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100- trêng hîp sè bÞ trõ lµ sè trßn trôc, sè trõ lµ sè cã hoÆc ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã cã mét phÐp trõ ( sè trßn trôc trõ ®i mét sè ) B- đồ dùng dạy học C -Các hoạt động dạy - học I - bµi cò: HS leân baûng laøm baøi 1/46 SGK II - bµi míi: * Giíi thiÖu bµi *H§1: HD HS thùc hiÖn phÐp trõ 40 – - GV nêu bài toán dẫn đến phép trừ 40 – - HS tù t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnhvµ nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng cµi( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) ¿ - HD HS đặt tính : −408 ❑ ❑ ¿ 32 - Cho vµi HS nh¾c l¹i c¸ch trõ * H§ 2: HD c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 – 18 vµ tæ chøc thùc hµnh - Thực tơng tự hoạt động * H§ 3: Thùc hµnh Bài 1:- 1HS K nêu lại cách đặt tính và làm mẫu - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp lµm bµi vµo vë BT GV nhận xét chốt đáp án đúng − 60 − 50 − 90 80 − 17 30 − 11 80 − 54 51 45 88 63 19 26 KL:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 sè bÞ trõ lµ sè trßn trôc, sè trõ lµ sè cã hoÆc ch÷ sè Bµi 2: Gi¶m t¶i Bài HS đọc đề , nêu cách giải và giải bài vào VBT GV chấm số bài , nhận xét Bµi gi¶i chôc = 20 Cßn l¹i sè que tÝnh lµ : 20 – = 15 (que tÝnh) §¸p sè : 15 que tÝnh KL: cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n III cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc , khen ngîi nh÷ng HS chó ý tiÕp thu A/Môc tiªu Tập đọc: S¸ng kiÕn cña bÐ hµ - Đọc trơn toàn bài ; Biết nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời kÓ víi lêi nh©n vËt - HiĨu néi dung :Sáng kiến bé HµØ tổ chức lễ mừng thọ cho ông bà thể tÊm lòng kính yêu, quan tâm đến ông bà RKN:Xác định giá trị T sáng tạo.Thể thông cảm.Ra định B đồ dùng dạy học C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TiÕt I - bài cũ - GV nhận xét kết làm bài kiểm tra định kì II - bµi míi: Giíi thiÖu bµi * HĐ 1.H D Luyện đọc (2) - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc nối tiếp câu bài GV theo dõi , uốn nắn cách đọc cho HS , luyện đọc các từ khó , vài HS đọc lại các từ khó , lớp đọc đồng các từ khó - HS đọc đoạn trớc lớp – GV kết hợp hớng dẫn HS cách ngắt , nghỉ đúng chỗ và thể tình cảm qua giọng đọc ; giải nghĩa các từ ngữ học sinh cha hiểu nghĩa - HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm : đoạn , toàn bài GV và lớp nhận xét , đánh giá - Cả lớp đọc đồng đoạn đầu TiÕt * HĐ HD Tìm hiểu bài- GV hớng dẫn HS đọc , đọc thầm đoạn , trả lời các câu hỏi cuối bµi kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ HS cha râ nghÜa * BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? (chän ngµy lÔ lµm lÔ cho «ng bµ ) * Hµ gi¶i thÝch v× cÇn cã ngµy lÔ cña «ng bµ ? *Hai bè Hµ chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cho «ng bµ? V× *BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g×?( BÐ b¨n kho¨n v× kh«ng biÕt nªn tÆng «ng bµ c¸i g× ) * Ai đã gỡ bí giúp bé Hà ? * Hà đã tặng ông bà món quà gì?( Bé tặng ông bà chùm điểm 10 * BÐ Hµ c©u chuyÖn lµ c« bÐ ntn? * HĐ Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS thi đọc lại câu chuyện theo hình thức phân vai - Cả lớp và GV bình chọn nhóm và bạn đọc hay III cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuþªn Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 thi định kỳ lần Thø t ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012 To¸n 11 trõ ®i mét sè : 11 - A- Môc tiªu: Gióp HS : - Biết thực phép trừ , dạng 11- 5, lập đợc bảng 11trừ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11- B - đồ dùng dạy học :1 bó que tính và que tính rời C - Các hoạt động dạy - học I - bµi cò:3 HS leân baûng laøm baøi 2/47 SGK II - bµi míi :* Giíi thiÖu bµi * H§ 1.H D c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 11-5 -GV nªu bµi to¸n: Cã 11 que tÝnh , lÊy ®i que tÝnh Hái cã cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -HS tù t×m kÕt qu¶ 11 – = -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng ( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) -HD HS đặt tính và thực tính − 115 HD HS tù lËp vµ häc thuéc b¶ng 11trõ ®i mét sè -HS kh¸ giái hoµn thµnh c¸c phÐp tÝnh : 11-2;11-3;…11-9 -Yªu cÇu HS häc thuéc b¶ng céng * H§ LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: a, GV híng dÉn HS lµm cét 1,2 - HS tù lµm vµo VBt- Gäi HS nªu kÕt qu¶ 9+ = 11 + 3=11 ; + = 11 + = 11 +9 =11 + =11 ; + = 11 + = 11 11-9 =2 11 -8 = 11 – =4; 11- =6; 11-2 =9 11 -3 = 11 – = 11 - = Bá ý b KL:Cñng cè phÐp céng,trõ Bµi 2: − 11 − 11 KL:Cñng cè phÐp trõ d¹ng 11-5 − 11 − 11 − 11 (3) - B¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n híng dÉn HS luyÖn Bµi Gi¶m t¶i Bài HS đọc đề , nêu cách làm và giải bài vào VBT , HS giải trên bảng GV nhận xét , chữa bài Bµi gi¶i B×nh cßn l¹i sè qu¶ bãng lµ : 11 – = (qu¶) §¸p sè : qu¶ bãng KL: cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n III Cñng cè dÆn dß - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp A MôC Tiªu Tập đọc: Bu thiÕp - §äc tr¬n toµn bµi, biÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu đợc tác dụng bu thiếp, cách viết bu thiếp, cách ghi phong bì th B đồ dùng dạy học C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò - HS em đọc 1đoạn bài Sáng kiến bé Hà , trả lời câu hỏi nội dung bài II - * bµi míi.: Giíi thiÖu bµi * HĐ 1: Hớng dẫn luyện đọc Bớc GV đọc mẫu bu thiếp Bớc Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc bu thiếp và phần đề ngoài phong bì trớc lớp - HS đọc chú giải từ : bu thiếp GV giới thiệu số bu thiếp - HS đọc nhóm - Thi đọc các nhóm : bu thiếp , phần đề ngoài phong bì GV và lớp nhận xét , đánh giá * H§ 2: H D T×m hiÓu bµi - GV hớng dẫn HS đọc , đọc thầm, trả lời các câu hỏi cuối bài Gi¶i nghÜa chóc thä «ng bµ - Híng dÉn thùc hµnh viÕt bu thiÕp - HS viÕt bu thiÕp vµ phong b× th - Nhiều HS nối tiếp đọc bài Cả lớp và GV nhận xét * H§ 4:Luyện đọc - GV hướng dẫn đọc - HS thi đọc bài.- Lớp bình chọn nhận xét, đánh giá bạn, nhóm đọc tốt - GV ghi ñieåm, tuyeân döông III củng cố dặn dò - Dặn HS nhà tiếp tục đọc bài Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp( tiÕt 2) A Môc tiªu: - Nêu đợc số biểu chăm học tập - Biết đợc ích lợi việc chăm học tập - Biết đợc chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thùc hiÖn ch¨m chØ häc tËp h»ng ngµy RKN:qu¶n lý thêi gian häc tËp cña b¶n th©n B §å dïng d¹y häc: C Hoạt động dạy học I KTBC: Nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña ch¨m chØ häc tËp - HS tr¶ lêi II Bµi míi: *H§1 GTB: Trùc tiÕp * H§ : §ãng vai - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo tình (bài tập VBT) Thảo luận nhóm để sắm vai - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh diÔn - GVvµ HS nhËn xÐt gãp ý (4) bã que tÝnh vµ que tÝnh , b¶ng KL: HS cần phải học và đúng *H§ : Th¶o luËn nhãm - Yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành (BT4 VBT) - Th¶o luËn nhãm tr×nh bµy tríc líp Nhãm kh¸c bæ xung nh÷ng ý kiÕn tranh luËn - KÕt luËn chung *H§ : Ph©n tÝch tiÓu phÈm - Yªu cÇu HS xem tiÓu phÈm HS diÔn - Híng dÉn HS ph©n tÝch tiÓu phÈm lµm bµi giê ch¬i cã ph¶i lµ ch¨m chØ kh«ng? v× sao? - Em cã thÓ khuyªn b¹n An ntn? - Th¶o luËn nhãm tr×nh bµy tríc líp Nhãm kh¸c bæ xung nh÷ng ý kiÕn tranh luËn - KÕt luËn chung III Cñng cè vµ dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n 31 - A- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 31 - - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31- - NhËn biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng B đồ dùng dạy học C -Các hoạt động dạy - học I - bµi cị: hs đọc thuộc lòng bảng: 11 trừ số II - bµi míi:* Giíi thiÖu bµi * H§1.HD thùc hiÖn phÐp trõ 31-5 -GV nªu bµi to¸n: Cã 31 que tÝnh , lÊy ®i que tÝnh Hái cã cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -HS tù t×m kÕt qu¶ 31 – = 26 -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng ( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) -HD HS đặt tính và thực tính − 315 26 * H§ LuyÖn tËp thùc Bµi 1: HS tù tÝnh vµo vë , HS lªn lµm bµi GV nhËn xÐt , ch÷a bµi − 819 − 212 − 616 − 717 − 414 72 19 55 64 37 Bài 2: HS đọc đề , GV yêu cầu HS đặt tính tính vào bảng , HS lần lợt làm trên bảng GV nhËn xÐt , ch÷a bµi − 31 − 81 − 21 − 61 − 51 28 73 14 52 45 KL:Cñng cè phÐp trõ d¹ng 31-5 * H§3 :HD gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31- Bài HS đọc đề , nêu cách làm và giải bài vào VBT , HS giải trên bảng GV chấm bài , nhận xÐt , ch÷a bµi Bµi gi¶i Mü cßn l¹i sè qu¶ cam lµ : 61 – = 53 (qu¶) §¸p sè :53 qu¶ cam KL:Cñng cè gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n H§4: HD biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng Bµi GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ , tr¶ lêi kÕt qu¶ III Cñng cè dÆn dß :- GV nhËn xÐt tiÕt häc , khen ngîi nh÷ng HS chó ý tiÕp thu chÝnh t¶: (5) A MôC Tiªu «ng vµ ch¸u - Nghe viết chính xác , trình bày đúng khổ thơ bài thơ Ông và cháu - Làm đúng các bài tập B đồ dùng dạy học:Bảng phụ viết quy tắc chính tả c / k C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò:2 HS lªn b¶ng viÕt l¹i tªn c¸c ngµy lÔ bµi chÝnh t¶ tríc II - bµi míi: Giíi thiÖu bµi * H§ 1: Híng dÉn nghe – viÕt Bíc Híng dÉn HS chuÈn bÞ - GV đọc toàn bài chính tả lợt HS đọc lại -Nội dung bài chính tả:Có đúng là cậu bé bài thơ thắng đợc ông mình không? - Híng dÉn HS t×m c¸c dÊu hai chÊm vµ ngoÆc kÐp bµi - HS tËp viÕt vµo b¶ng nh÷ng tiÕng khã : vËt , keo , thua , hoan h« , chiÒu Bớc GV đọc dòng thơ cho HS viết vào Bíc ChÊm , ch÷a bµi - HS tự chữa lỗi : gạch chân từ viết sai , viết lại cho đúng bút chì cuối bài - GV chÊn 5-7 bµi , nhËn xÐt * H§ Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bíc Lµm bµi tËp - HS đọc yêu cầu , GV mở bảng phụ viết quy tắc c / k HS đọc , ghi nhớ -3nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc.C¶ líp cïng GV nhËn xÐt Bíc HS lµm bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài GV phát băng giấy có nội dung bài tập b cho HS làm , lớp làm bµi vµo VBT - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt , ch÷a bµi III cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn HS ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ LuyÖn tõ vµ c©u: tuÇn 10 A MôC Tiªu - Tìm số từ ngời gia đình, họ hàng.Xếp đúng từ ngời gia đình, họ hàng mà em biÕt vµo nhãm hä néi, hä ngo¹i - Điền đúng dấu chấm và dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống B đồ dùng dạy học - Bảng phụ để HS làm bài tập - tờ giấy khổ to viết nội dung BT4 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò:KiÓm tra bµi tËp LTVC tuÇn II - bµi míi:* H§ 1: Giíi thiÖu bµi * H§ 2: Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bài tập 1 HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS mở truyện Sáng kiến bé Hà , đọc thầm , tìm và viết nhanh giấy nháp từ ngời gia đình , họ hàng - HS phát biểu ý kiến , GV viết nhanh lên bảng từ đúng Lêi gi¶i : bè, con, «ng, bµ, mÑ, c«, chó, cô giµ, ch¸u, ch¸u Bµi tËp GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi trªn b¶ng phô , c¶ líp lµm bµi vµo VBT - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt , bæ sung - , HS đọc lại kết VD : Cô, thÝm, cËu, b¸c, d×, mî, d©u, rÓ, Bài tập HS đọc yêu cầu bài - GV gióp HS hiÓu : Hä néi: bªn bè; Hä ngo¹i: bªn mÑ - GV kÎ b¶ng lµm phÇn , nhãm thi lµm tiÕp søc - Sau thời gian quy định , lớp nhận xét , chữa bài HS lớp làm bài vào VBT Bài tập HS đọc yêu cầu bài và truyện vui - GV ph¸t giÊy khæ to cho HS lµm bµi , c¶ líp lµm vµo VBT - HS làm bài trên giấy khổ to dán kết , lớp và GV nhận xét , chốt lời giải đúng III Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ (6) Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui(tiết 2) A/Môc tiªu: - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng B/ ChuÈn bÞ : -GV: Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh họa cho bớc C/ các hoạt động day học I/Bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II/Bµi míi * H§1: GTB dïng lêi (GV) *H§ 2: Thùc hµnh ? Nêu các bớc gấp thuyền phẳng đáy có mui GV treo tranh quy tr×nh, HS K,G nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp: Bớc1:Gấp các nếp gấp cách Bíc2:GÊp t¹o th©n vµ mòi thuyÒn Bớc3:Tạo thuyền phẳng đáy có mui - GV hớng dẫn HS trang trí thuyền cho thêm đẹp - GV cho HS thùc hµnh gÊp thuyÒn, trang trÝ thuyÒn * H§ 3: §¸nh gi¸ s¶n phÈm- HS trng bµy s¶n phÈm theo tæ - GV đánh giá sản phẩm HS III/Củng cố ,dặn dò- Dặn HS sau mang giấy, kéo để học tiết sau: Ôn tập chủ đề :Gấp hình Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n 51 - 15 A- Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 51-15 - Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu B đồ dùng dạy học: bó que tính và que tính rời , bảng gài C -Các hoạt động dạy - học I - bµi cò: - HS leân baûng laøm baøi /49 SGK II - bµi míi:* Giíi thiÖu bµi * H§ HD tæ chøc cho HS tù t×m kÕt qu¶ phÐp trõ 51 - 15 - GV nªu bµi to¸n : cã 51 que tÝnh lÊy ®i 15 que Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - GV cho HS nªu phÐp tÝnh : 51 – 15 = -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ b»ng c¸c c¸ch kh¸c GV nhËn xÐt råi thùc hiÖn c¸c thao t¸c trªn b¶ng ( cµi que tÝnh ,viÕt phÐp tÝnh ) -HD HS đặt tính và thực tính ¿ −51 15 ¿ 36 * H§ LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: HS tù tÝnh vµo vë , 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV nhËn xÐt , ch÷a bµi ¿ −61 18 ¿ ¿ −81 34 ¿ 43 47 KL:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 51-15 Bài 2: HS đọc đề , GV yêu cầu HS đặt tính tính vào bảng , HS lần lợt làm trên bảng GV nhËn xÐt , ch÷a bµi ¿ −71 48 ¿ ¿ −61 49 ¿ ¿ −91 65 ¿ ¿ −51 44 ¿ 33 12 26 KL:Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 51-15 Bµi Gi¶m t¶i Bµi GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ vµ lµm bµi (7) KL:Củng cố cách Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu III Cñng cè dÆn dß :- NhËn xÐt tiÕt häc , khen ngîi nh÷ng HS chó ý tiÕp thu TËp lµm v¨n: TuÇn 10 - BiÕt kÓ vÒ «ng , bµ hoÆc ngêi th©n ,dùa theo c©u hái gîi ý - Biết viết đoạn văn ngắn từ đến câu ông bà ngời thân RKN:Xác định giá trị Tự nhận thức thân Lắng nghe tích cực.Thể thông cảm B đồ dùng dạy học- Tranh minh hoạ bài tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I - bµi cò II - bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu bµi * H§ RÌn kÜ n¨ng nãi - HS đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý - GV kh¬i gîi t×nh c¶m víi «ng , bµ hoÆc ngêi th©n ë HS - Cả lớp suy nghĩ , chọn đối tợng kể , số HS nói trớc lớp - HS giái kÓ tríc líp C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS kể nhóm GV theo dõi , giúp đỡ các nhóm làm việc - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ GV vµ c¶ líp nhËn xÐt , b×nh chän ngêi kÓ hay nhÊt * H§ RÌn kÜ n¨ng viÕt - HS đọc yêu cầu GV nhắc HS chú ý cách dùng từ đặt câu cho đúng sinh ho¹t líp s¬ kÕt tuÇn 10 GV nhận xét các hoạt động tuần - ¦u ®iÓm : - Nhîc ®iÓm: HS nhËn xÐt , xÕp lo¹i tuÇn - C¸c tæ tù nhËn xÐt , xÕp lo¹i cho m×nh cho b¹n - Sau đó tổ báo cáo kết trớc lớp GV phæ biÕn c«ng viÖc tuÇn 11: (8)