Tieán haønh ño: Tieán haønh ño: - Chia sỏi ra làm 3 phần để đo 3 lần và tính giá trị trung - Chia nhoùm: Sau cho moãi HS trong nhóm phải được cân f9o ít nhất 1 lần và phải bình - Cân k[r]
(1)Trọng lượng bạn An là P = 10m = 10.35 = 350N Đáp số: P = 350N 4.5.Hướng dẫn HS tự học: -Đối với bài học tiết học này: -Học thuộc ghi nhớ - Laøm taát caû caùc baøi taäp VBT - Đối với bài học tiết học -Chuẩn bị: xem trước bài: “ Khối lượng riêng, trọng lượng riêng.” - Xem trước nội dung phần I: Tính khối lượn theo khối lượng riêng nào: - Ñôn vò theå tích laø gì? V/RUÙT KINH NGHIEÄM Noäi dung: Phöông phaùp Sử dụng ĐD,TBDH: Baøi 11 – Tieát 11 Tuaàn daïy:11 ND: 2/11 KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG Muïc tieâu: 1.1 Kiến thức: -Trả lời các câu hỏi: Khối lượng riêng chất là gì? -Sử dụng các công thức m = D V để tính khối lượng vật 1.2 Kyõ naêng: -Sử dụng bảng số liệu để tra cứu khối lượng riêng các chất -Đo trọng lượng riêng chất làm cân 1.3 Thái độ: Có thái độ cẩn thận phân tích đầu bài để sử dụng công thức thích hợp Troïng taâm: - Khối lượng riêng là gì? - Xác định khối lượng riêng vật Chuaån bò 3.1.GV: Bảng khối lượng riêng số chất 3.2.HS: nhóm : +1 lực kế có GHĐ 3N +1 quaû caân coù moùc treo vaø coù daây buoäc +1 coác coù GHÑ 250ml Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện 4.2.Kieåm tra mieäng Câu 1: Lực kế là gì? Nêu hệ thức liên hệ trọng lượng và khối lượng? (5đ) Đáp án:- Lực kế là dụng cụ để đo lực (2) - Hệ thức: P= 10m Trong đó: P là trọng lượng(N) m là khối lượng (kg) Câu 2:Một thùng hàng 20kg có trọng lượng là bao nhiêu? (5đ) Đáp án: P= 10m = 10 20 = 200N 4.3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức tình học tập Ở Aán Độ thời cổ xưa, người ta đã đúc cái cột sắt nguyên chất có khối lượng đến gần 10 Làm nào để cân cột đó? HĐ2: Xây dựng khái niệm khối lượng riêng và công thức I/ Khối lượng riêng Tính khối lượng các tính khối lượng vật theo khối lượng riêng: vật theo khối lượng riêng: ©GV yêu cầu HS đọc câu C1, nắm vấn đề cần giải ? Tính khối lượng 1m3 sắt nguyên chất ? Tính khối lượng cột sắt ©Vậy khối lượng mét khối chất gọi là khối lượng riêng chất đó GV: gợi ý cho HS: V = 1m3 saét coù m= 7800kg 7800kg 1kg 1m3 sắt là khối lượng riêng sắt V = 1dm3 saét coù m = 7,8kg V = 1m3 saét coù m = ? kg V = 0.9m3 saét coù m=?kg HS ñóc caùc soẫ ghi bạng - Qua số liệu đó em có nhận xét gì? ( cùng có thể tích V = 1m3 các chất khác có khối lượng khác nhau) + Chính vì chất có khối lượng riêng khác mà chúng ta có thể giải câu hỏi đầu bài * Định nghĩa khối lượng riêng? * Đơn vị khối lượng riêng? Công thức tính khối lượng riêng là gì? © Gọi HS đọc bảng khối lượng riêng số chất SGK/37 GV hướng dẫn HS tính khối lượng vật theo khối lượng rieâng © Goïi HS leân toùm taét vaø giaûi caâu C2 Gợi ý: vật cần tính là đá nên tra bảng khối lượng riêng là D =2600 kg/m3 Caù nhaân HS toùm taét vaø giaûi caâu C2 Biết thể tích đá là 0.5m3, KLR đá là 2600kg/m3 Vậy khối lượng đá là: m= 0,5.2600 = 1300 (kg) Theo bài toán này ta có công thức nào? m = D.V đó D,V, m là gì? 1/Khối lượng riêng: C1: 1dm3(0,001m3)sắt có khối lượng 7,8kg 1m3……………………………………………? kg Khối lượng m3 sắt nguyên chất: = 7,8/ 0,001= 7800(kg/m3) Khối lượng cột sắt: m= 7800 0,9 =7020(kg) -Khối lượng riêng 1m3 chất gọi làø khối lượng riêng chất đó Ñôn vò KLR laø kilogam/meùt khoái ( KH kg/m3 ) Công thức: D=m/V Trong đó m: khối lượng (kg) V: theå tích (m3) D: khối lượng riêng (kg/m3) 2/Bảng khối lượng riêng số chất: (SGK/37) 3/Tính khối lượng vật theo khối lương riêng: (3) Gợi ý: C2: Toùm taét Giaûi 1m3 đá có m = ? V=0,5 m Khối lượng 0,5 m3 đá có m = ? ( m = 0,5m3.800kg/m3 = 400kg) D= 2600 kg/m khối đá: - Muốn biết khối lượng vật có thiết phải cân m=V.D khoâng? ( khoâng) m= ? kg = 0,5 2600 - Vaäy khoâng caàn caân ta phaûi laøm theá naøo? =13000(kg) - Dựa vào phép tính toán C2 trả lời C3 m = D V © Yeâu caàu HS ñieàn vaøo oâ troáng caâu C3 Caù nhaân HS ñieàn vaøo choã troáng caâu C3 * GV hướng dẫn HS từ công thức tính m suy công thức tính D =?, V =? Baøi taäp boå sung: C3 m = V D Hảy tính khối lượng khối nước có thể tích là 105 m3(cho biết khối lượng riêng nước là 1000kg/m3 ) Toùm taét Giaûi D = 1000kg/m3 khối lượng nước là V = 1.5m3 m = D.V = 1000.1.5 m=? = 1500(kg) Đáp số: 1500kg Yêu cầu tất học sinh cùng làm bài tập bổ sung ngoài nháp sau đó gọi HS lên bảng chỉnh sữa *GDHN: Yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức người làm công việc thiết kế các ngành nghề: cheá taïo maùy, gia coâng vaät lieäu,… 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp cuõng coá: Câu 1:Khối lượng riêng chấtlà gì? Công thức tính? Đáp án: -Khối lượng riêng chất xác định khối lượng đơn vị thể tích(1m 3) chất đó D = m/ V Caâu 2: BT boå sung 4.5 Hướng dẫn HS tự học: - Đối với bài học tiết học này: +Học bài phần ghi nhớ SGK +Đọc phần có thể em chưa biết + Làm bài tập 11.1đến11.2 SBT + Chú ý cách giải bài tập đúng phương pháp( đọc kỹ đề, tóm tắt đề, giải…) - Đối với bài học tiết học tiếp theo: -Chuẩn bị: Phần II Trọng lượng riêng chất là gì? - Cách tính trọng lượng riêng từ khối lượng riêng nào? - Chú ý trước công thức d = 10D V/ Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Baøi 11 – Tieát 12 (4) Tuaàn daïy:12 ND: 9/11 KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG (tt) Muïc tieâu: 1.1 Kiến thức: -Trả lời các câu hỏi: Trọng lượng riêng chất là gì? -Sử dụng các công thức d = P V để tính trọng lượng vật 1.2 Kyõ naêng: -Sử dụng bảng số liệu để tra cứu trọng lượng riêng các chất -Đo trọng lượng riêng chất làm cân 1.3 Thái độ: Có thái độ cẩn thận phân tích đầu bài để sử dụng công thức thích hợp Troïng taâm: - Trọng lượng riêng là gì? - Xác định trọng lượng riêng vật từ khối lượng riêng Chuaån bò 3.1.GV: Bảng khối lượng riêng số chất 3.2.HS: nhóm : +1 lực kế có GHĐ 3N +1 quaû caân coù moùc treo vaø coù daây buoäc +1 coác coù GHÑ 250ml Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện 4.2.Kieåm tra mieäng Câu 1: Khối lượng riêng chất là giø? Đơn vị? Đáp án: -Khối lượng riêng 1m3 chất gọi làø khối lượng riêng chất đó Ñôn vò KLR laø kilogam/meùt khoái ( KH kg/m3 ) Câu 2:Khối lượng riêng nước là 1000kg/m3 có ý nghĩa gì? Đáp án: Có nghĩa là 1m3 nước có khối lượng là 1000kg 4.3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG HĐ1: Tổ chức tình học tập Chúng ta đã biết cách xác định khối lượng chất mà không sử dụng cân nhờ vào khối lượng riêng và thể tích nào rồi, Hôm cô hướng dẫn cho các em tiếp từ khối lượng riêng có thể tính lượng riêng Vây cách tính trọng lượng riêng nào chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm Bài mới: HĐ2:Tìm hiểu khái niệm trọng lượng riêng: II/Trọng lượng riêng : °Trọng lượng riêng chất là gì? 1/ Trọng lượng riêng Gợi ý: khái niệm trọng lượng riêng giống khái niệm khối lượng riêng ? Khối lượng riêng chất là gì? (5) (Khối lượng riêng 1m3 chất gọi làø khối lượng riêng chất đó) ? V6ỵ trọng lượng riêng chất là gì? °Công thức tính trọng lượng riêng? -Trọng lượng riêng chất xác định trọng lượng 1đơn vị thể tích(1m3) chất đó 2/.Công thức tính trọng lượng riêng: d = P/ V GV gọi HS trả lời câu C4 HS trả lời câu C4 © Dựa vào công thức P = 10.m tính trọng lượng riêng theo khối lượng riêng? Ta đã biết: P = 10m Vaø d = P/V Vaäy d = 10m / V maø D = m/V neân d = 10D HĐ3: Xác định trọng lượng riêng chất GV yêu cầu HS tìm hiểu đầu bài yêu cầu xác định vấn đề gì? °Làm nào để xác định trọng lượng, thể tích caân? GV cho HS thí nghiệm theo nhóm xác định trọng lượng rieâng cuûa chaát laøm quaû caân *GDHN: Yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức người làm công việc thiết ke átrong các ngành ngheà: cheá taïo maùy,; gia coâng vaät lieäu,… HÑ4: Vaân duïng GV goïi HS leân baûng toùm taét , 1HS leân baûng giaûi Gợi ý: đơn vị phải phù hợp HS toùm taét vaø giaûi caâu C6 Yeâu caàu HS veà nhaø laøm C7 C4: Trong đó: d là trọng lượng riêng (N/m3) P là trọng lượng(N) V laø theå tích (m3) 3/Mối quan hệ khối lượng riêng và trọng lượng riêng Từ P = 10.m Maø d = P/V, D = m/V Suy d= 10 D III/Xác định trọng lượng riêng chất: C5: -Dùng lực kế xác định trọng lượng caân -Dùng bình chia độ thả chìm cân vào, ño theå tích V -Aùp dụng công thức tính trọng lượng riêng d = P/ V ta tính trọng lượng riêng quaû caân IV/Vaän duïng: C6:Toùm taét V = 40dm3 D = 7800kg/m3 m = ? kg Giaûi Khối lượng dầm sắt: m = V D = 0,04 7800 = 312(kg) Trọng lượng dầm sắt: P = 10 m = 10 312 = 3120(N) Ñ/S: m=312kg P = 3120N 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp coûng coá: Câu 1:Trọng lượng riêng là gì? Công thức tính? Đáp án: -Trọng lượng riêng chất xác định trọng lượng 1đơn vị thể tích(1m 3) chất đó (6) Câu 2:Nêu hệ thức liên hệ khối lượng riêng và trọng lượng riêng? Một vật có KLR là 20kg/m Vậy TLR laø bao nhieâu ? Đáp án: d= 10 D TLR Bằng mười lần KLR nên TLR là 200N/m3 4.5 Hướng dẫn HS tự học: - Đối với bài học tiết học này: +Học bài phần ghi nhớ SGK +Đọc phần có thể em chưa biết + Làm bài tập 11.1đến11.5 SBT - Đối với bài học tiết học tiếp theo: -Chuẩn bị: “Thực hành : Xác định khối lượng riêng sỏi” +Mỗi nhóm chuẩn bị khoảng 15 viên sỏi nhỏ +Chuẩn bị báo cáo thực hành V/ Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Baøi 12- Tieát 13 Tuaàn daïy: 13 Ngaøy daïy: THỰC HAØNH XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI MUÏC TIEÂU 1.1.Kiến thức: - Biết cách xác định khối lượng riêng vật rắn 1.2.Kó naêng: - Biết cách tiến hành bài thực hành vật lý 1.3.Thái độ - Rèn luyện tính cẩn thận , ý thức hợp tác làm việc nhóm Trọng tâm: xác định khối lượng riêng vật rắn CHUAÅN BÒ : 3.1 Giaùo vieân: Chuaån bò cho moãi nhoùm HS: - cái cân có ĐCNN 10g 20 g - bình chia độ có GHD 100 cm3 và ĐCNN 1cm3 - Baûng phuï coù keû saün baûng keát quaû ño 3.2 Hoïc sinh: - Chuẩn bị bài trước nhà TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: (7) 4.1.OÅn ñònh: Kieåm tra só soá hoïc sinh 4.2.Kieåm tra mieäng: Câu 1:Khối lượng riêng chất là gì? Công thức tính? Giải thích các đại lượng công thức? - BT 11.2 (6ñ) trả lời: Khối lượng riêng chất xác định khối lượng đơn vị thể tích (1m 3) chất đó m D= V Trong đó: m là khối lượng ( kg) V: Theå tích (m3) - BT 11.2/ SBT (4ñ) Toùm taét: m = 397g=0,397kg V =320cm3 =0,000320m3 D = ? (kg/m3) kg D: khối lượng riêng ( m ) Giaûi Khối lượng riêng sỏi: 0, 397 m D= V = 0, 000320 =1240(kg/m3) ÑS:1240 kg/m3 4.3.Bài mới: Hoạt động gv & hs Noäi dung - Yêu cầu học sinh đọc tài liệu phần 2,3 1/ Duïng cuï: SGK/39 - Học sinh đọc phần và SGK/39 - Điền các thông tin mục đến mục mẫu báo cáo thực hành 2/ Tieán haønh ño: Tieán haønh ño: - Chia sỏi làm phần để đo lần và tính giá trị trung - Chia nhoùm: Sau cho moãi HS nhóm phải cân f9o ít lần và phải bình - Cân khối lượng phần để riêng phần tránh báo cáo thực hành cho riêng mình - Các nhóm cân khối lượng các hòn lẫn lộn - Đổ khoảng 50cm3 nước vào bình chia độ sỏi trước - Lần lượt cho phần sỏi vào bình để đo thể tích - Sau đó đo thể tích các hòn sỏi moãi phaàn - Chú ý:Phải nghiêng bình sỏi trượt nhẹ xuống kẻo vỡ bình Chuù yù: - Trước lần đo thể tích sỏi cần lau khoâ caùc hoøn soûi - Đo đến đâu ghi số liệu báo cáo vào báo cáo thực hành Hoạt động 1: Tổng kết đánh giá buổi thực haønh - Hướng dẫn học sinh hoàn thành báo cáo thực hành theo mẫu sách giáo khoa - Các nhóm tiến hành hoàn thành báo 3/ Tính khối lượng riêng sỏi: m - Dựa vào công thức: D = V - Nhớ lại:1kg = 1000g - 1m3 = 1.000.000m3 4/ Maãu baùo caùo: - SGK/40 (8) cáo thí nghiệm theo hướng dẫn 4.4.Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: - Nhận xét tiết thực hành - Keát quaû thuïc haønh - Thái độ tác phong thực hành các nhóm - Nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm cuûa HS - Nhắc nhở HS cẩn thận tiết thực hành sau - Tuyên dương các nhóm thực hành tốt, kỉ luật trật tự thực hành 4.5.Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối với bài học tiết học này: + Xem lại phần thực hành đã làm - Đối với bài học tiết học này: + Chuaån bò baøi: “Maùy cô ñôn giaûn” + Máy đơn giản thường dùng là máy nào ? + Nếu có vật nặng duới hầm mà muốn lấy lên thì chúng ta phải làm sao?( liên hệ từ thực tế trả lời các câu hỏi tiết học sau) V - RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Baøi 13- Tieát 14 Tuaàn daïy:14 MAÙY CÔ ÑÔN GIAÛN Ngaøy daïy: 1.MUÏC TIEÂU: 1.1.Kiến thức: Biết làm thí nghiệm so sánh trọng lượng vật và lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phương thẳng đứng Nắm tên số máy đơn giản thường dùng 1.2.Kyõ naêng: Biết sử dụng lực kế để đo lực 1.3.Thái độ: Trung thực đọc kết đo TROÏNG TAÂM: - Nắm trọng lượng vật và lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phương thẳng đứng - Biết tên số máy đơn giản thường dùng 3.CHUAÅN BÒ: 3.1.Giaùo vieân: - Phieáu hoïc taäp ghi keát quaû TN (baûng 13.1) - Tranh veõ phoùng to hình 13.1, 13.2, 13.4, 13.5, 13.6 - Moãi nhoùm HS: +2 lực kế có GHĐ từ đến 5N +1 quaû naëng 2N (9) 3.2.Hoïc sinh: - Xem trước kiến thức bài - Keû baûng 13.1 vaøo taäp baøi hoïc 4.TIEÁN TRÌNH 4.1.OÅn ñònh: Kieåm tra só soá hoïc sinh 4.2.Kieåm tra baøi cuõ: khoâng 4.3.Bài mới: Hoạt động gv & hs Noäi dung Hoạt động 2: Tổ chức tình học tập - GV treo hình vẽ 13.1, gọi HS đọc phần mở baøi SGK - Hướng dẫn HS thảo luận tìm phương án giaûi quyeát I Kéo vật lên theo phương thẳng đứng Hoạt động 3: Nghiên cứu cách kéo vật lên theo 1/ Đặt vấn đề: SGK/41 phương thẳng đứng - Cho HS quan saùt hình 13.2 Neáu chæ duøng daây, lieäu coù theå keùo vaät leân theo phương thẳng đứng với lực nhỏ trọng lượng vật không HS: dự đoán GV: Tổ chức cho HS kiểm tra dự đoán trên - GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm 2/ Thí nghieäm: - Yeâu caàu HS quan saùt hình 13.3, 13.4, löu yù - Baûng 13.1 Keát quaû thí nghieäm HS cách sử dụng dụng cụ TN - Sau đó tiến hành thí nghiệm theo nhóm Lực Cường độ - Sau thí nghiệm, GV gọi đại diện các nhóm Trọng lượng vật N trình bày kết TN, sau đó đưa nhận xét qua Tổng lực C1 N dùng để kéo vật lên C1: Lực kéo vật lên (bằng) trọng lượng vật C2: Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần - Yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời C2 phải dùng lực (ít bằng) trọng lượng vật 3/ Keát luaän: Khi keùo vaät leân theo phöông thaúng - HS hoàn thành kết luận đứng cần phải dùng lực (ít bằng) trọng lượng cuûa vaät C3: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, trả lời C3 - Raát deã ngaõ - Từ nhận xét HS, GV đưa cách khắc - Dây dễ bị đứt phục khó khăn loại phương tiện đó là -> - Tốn nhiều sức Hoạt động 4: Tìm hiểu các máy đơn giản II Caùc maùy cô ñôn giaûn - Yêu cầu HS đọc SGK phần II +Kể tên các loại máy đơn giản thường dùng thực tế ? loại máy đơn giản thường dùng là: mặt phẳng +Nêu VD số trường hợp sử dụng máy nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc (10) cô ñôn giaûn - Yêu cầu HS trả lời C4 C4: a) deã daøng ; b) maùy cô ñôn giaûn * GDHN: Từ kiến thức máy đơn giản, liên hệ với công việc lao động người làm các nghề thợ xây dựng, thợ bốc vác, thợ lái cần cẩu ,… Tác dụng các máy đơn giản với việc giúp làm giảm hao phí, sức lực và tăng suất LĐ Hoạt động 5: Vận dụng và ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK/43 - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời C5, C6 C5: - Lực kéo tổng cộng người là: F = 400 = 1600 (N) - Trọng lượng ống bêtông là: P = 10m = 10 200 = 2000 (N) Ta thấy lực kéo < trọng lượng vật -> nên người không thể kéo thẳng ống bêtông lên C6: - Buùa nhoå ñinh: nhoå ñinh - Keàm, keùo: caét Xà beng: xeo vật nặng 4.4.Cuûng coá vaø luyeän taäp: Câu1 :Kể tên các loại máy đơn giản? Nêu ví dụ sử dụng mặt phẳng nghiêng sống ngày mà em biết Đáp án:3 loại máy đơn giản thường dùng là: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc Câu 1: Nếu lưcï kéo vật nhỏ so với trọng lượng cuả vật thì sao? Đáp án: Nếu lưcï kéo vật nhỏ so với trọng lượng cuả vật thì chúng ta không kéo vật lên 4.5.Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Đối với bài học tiết học này: - Học thuộc ghi nhớ - Trả lời lại C1-> C6 - Làm BT 13.1 -> 13.4 vào BT - Đối với bài học tiết học tiếp theo: - Xem trước bài mặt phẳng nghiêng: Khi em HS kéo lực theo phương thẳng đứng không các bạn đã làm cách nào để có thể đưa vật lên mặt đất 5.RUÙT KINH NGHIEÄM (11)