ỨNG DỤNG M-LEARNING TRONG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TS Trần Trung ThS Nguyễn Viết Dũng Tổng quan M-learning Quan điểm M-learning: • Quan điểm thứ tiếp cận theo hướng xét đến tính di động thiết bị học tập • Quan điểm thứ tiếp cận theo hướng tính di động thiết bị học tập tính di động người học Tổng quan M-learning • Đặc điểm M – learning: M-learning tập trung vào tổ chức học tập qua ngữ cảnh với thiết bị di động M-learning thuận tiện chỗ người học truy cập tiếp cận nguồn học liệu từ nơi đồng thời tạo môi trường thuận lợi cho người học cộng tác, chia sẻ kho tài nguyên với gần tức thời 1 Tổng quan M-learning Nói tóm lại, hiểu M-learning hình thức học tập mà thân người học thực việc học tập lúc, nơi người học tạo hội học tập thông qua thiết bị di động ĐTDĐ, PDA, Pocket PC… Tổng quan M-learning Hạn chế: Nhìn khía cạnh khác M-learning có số hạn chế định như: • Màn hình nhỏ, giới hạn khả cung cấp thơng tin; • Khó nhập thơng tin vào bàn phím nhỏ; • Bộ nhớ pin hạn chế; • Giá thành công nghệ mức cao 1 Tổng quan M-learning Sự phát triển m learning giới • Nhật Bản, Đài Loan Nam Phi nước đầu việc ứng dụng M-learning • Hàn Quốc Trung Quốc nước có tiềm lớn • Australia, Canada, Ấn Độ bắt đầu với thử nghiệm M-learning 1 Tổng quan M-learning Tiềm M-learning lớn, tạo nhu cầu chuyển giao từ dự án thử nghiệm sang xu hướng giáo dục đào tạo M-learning nâng cao hợp tác, cộng tác học tập tích cực Cơng nghệ mobile cung cấp hội để tối ưu hoá tương tác trao đổi thông tin giáo viên người học, người học cộng đồng học tập Chính vậy, M-learning trở thành xu hướng giáo dục từ xa 2 Triển vọng ứng dụng M – learning Việt Nam • Ngày có nhiều địa điểm làm việc di động • Số ĐTDĐ tăng nhanh số lượng (gấp lần số lượng máy vi tính) chất lượng (khoảng 70% số ĐTDĐ có khả kết nối Internet) • Số PDAs SmartPhones tăng nhanh số lượng (số lượng bán nhiều máy vi tính) • Có nhiều cơng ty phát triển phần mềm ĐTDĐ • Hệ thống viễn thơng phát triển nhanh, giảm giá thành sử Tải FULL (15 trang): https://bit.ly/2OJaK91 dụng Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net • E-learning phát triển mạnh Đây tiền đề thuận lợi để phát triển M-Learning 3 Khả ứng dụng m-learning vào đào tạo trường đại học • Các thiết bị cầm tay có ĐTDĐ ngày hỗ trợ nhiều chức • Sản phẩm ĐTDĐ ngày giá rẻ tích hợp FULL (15 trang): https://bit.ly/2OJaK91 cơng nghệ đại Tải Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net • Trình độ sử dụng khai thác ứng dụng cơng nghệ đại sinh viên hồn tồn đáp ứng yêu cầu tối thiểu người học tiếp cận với MLearning • Việc tự học sinh viên cần thiết • Với thiết bị di động, sinh viên tận dụng nguồn tài nguyên phong phú mạng Internet (đã xây dựng cho hệ thống e-learning) 3 Khả ứng dụng m-learning vào đào tạo trường đại học Như việc khai thác ĐTDĐ thiết bị cầm tay vào học tập cho sinh viên hoàn toàn khả thi M-learning chắn giúp sinh viên tự học tốt, góp phần làm phong phú hình thức dạy học trường đại học theo định hướng nâng cao chất lượng đào tạo 4358578 ... https://bit.ly/2OJaK91 dụng Dự phịng: fb.com/TaiHo123doc.net • E -learning phát triển m? ??nh Đây tiền đề thuận lợi để phát triển M- Learning 3 Khả ứng dụng m- learning vào đào tạo trường đại học • Các thiết bị c? ?m tay... ti? ?m lớn • Australia, Canada, Ấn Độ bắt đầu với thử nghi? ?m M -learning 1 Tổng quan M- learning Ti? ?m M -learning lớn, tạo nhu cầu chuyển giao từ dự án thử nghi? ?m sang xu hướng giáo dục đào tạo M- learning. .. thống e -learning) 3 Khả ứng dụng m- learning vào đào tạo trường đại học Như việc khai thác ĐTDĐ thiết bị c? ?m tay vào học tập cho sinh viên hoàn toàn khả thi M- learning chắn giúp sinh viên tự học