- Hướng dẫn cả lớp làm mẫu câu a trong - Một em đọc yêu cầu bài tập.. - Yêu cầu học sinh tự làm câu còn lại.[r]
(1)LỚP 3A: TUẦN 26 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2014 Toán ÔN LUYỆN I.Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố nhận biết và sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học đã học - Rèn kĩ thực phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng II.Chuẩn bị: Nội dung bài III.Các hoạt động dạy học: HĐ GV HĐ HS 1.Kiểm tra: HS đọc bảng chia - HS đọc GV nhận xét, cho điểm Bài mới: a Giới thiệu bài Baøi taäp 1: Moät beáp aên cuûa đội công nhân mua 126 kg gạo để nấu ngày Hỏi ngày họ đã nấu hết bao nhieâu ki- loâ- gam gaïo? -Gv cho Hs laøm baøi taäp vaøo -Nhắc Hs tóm tắt bài toán trước giải Baøi taäp 2: Hoàng coù 8000 đồng gồm tờ giấy bạc cùng loại, Hồng đã mua hết tờ Hỏi Hồng đã mua hết bao nhiêu tiền? Baøi taäp 3: HSKG Hùng có hộp bi đựng 108 vieân bi Huøng cho baïn hoäp bi Hoûi Huøng coøn laïi bao nhieâu vieân bi? 3.Củng cố- Dặn dò : - 2HS đọc bài toán + phân tích bài toán - HS tóm tắt bài toán - HS làm bài - em làm bảng - HS nhận xét Hs đọc, phân tích và tóm tắt bài toán trước giải tờ : 8000 đồng tờ :………đồng? - HS khá giỏi làm vào - GV chốt lại bài Tiếng việt - Ôn luyện Luyện đọc bài : HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/Mục tiêu: - HS đọc thành thạo, đọc diễn cảm bài tập đọc - Phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ II/Chuẩn bị: - Trò: SGK III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo viên 1.Bài mới: Giới hiệu bài: Học sinh (2) b Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu, HDHS luyện đọc - Cho Hs đọc nối tiếp câu - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - GV NX, tuyên dương các em đọc tốt - Kiểm tra đọc số em đọc yếu, NX- sửa sai cho các em 3.Củng cố, dặn dò: NX học - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc - HS tiếp nối đọc câu - Đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc theo nhóm - HS thi đọc , lớp nhận xét tuyên dương - Những HS đọc còn yếu yêu cầu đọc đúng Hs nhà luyện đọc lại bài Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2014 Tiếng việt - Ôn luyện ÔN LUYỆN TẬP LÀM VĂN I Mục tiêu: - Rèn kĩ nói: Kể số hoạt động vui chơi ngày hội theo gợi ý - lời kể rõ ràng tự nhiên - Rèn kĩ viết : Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý BT1 III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy 2.Bài mới: Giới thiệu bài : Bài : Gọi học sinh đọc bài tập + Em kể lễ hội nào ? - Gợi ý để học sinh kể - Mời em kể mẫu, giáo viên nhận xét bổ sung - Gọi vài em nối tiếp kể thi kể - Nhận xét tuyên dương HS kể hay, hấp dẫn Bài tập 2: - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - Nhắc nhớ cách trình bày lại điều vừa kể thành đoạn văn viết liền mạch - Theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Mời số em đọc lại bài văn viết trước lớp - Nhận xét và chấm điểm số bài văn tốt 3) Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Hoạt động trò - Một em đọc yêu cầu bài - Nêu câu chuyện mà mình lựa chọn - Hình dung và nhớ lại để kể - Một em giỏi kể mẫu - số em nối tiếp thi kể - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn kể hay - Một em đọc yêu cầu bài tập - Thực viết lại điều vừa kể thành đoạn văn liền mạch khoẳng câu - Bốn em đọc bài viết để lớp nghe - Nhận xét bình chọn bạn viết hay - Hai em nhắc lại nội dung bài học (3) Toán ÔN LUYỆN I Mục tiêu: - Cũng cố kĩ đọc, phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ kẻ bảng thống kê số liệu bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Bài 1: - Treo bảng phụ và hỏi : + Bảng trên nói gì ? + Ô trống cột thứ hai ta phải điền gì ? Hoạt động trò - Cả lớp quan sát bảng thống kê và trả lời: + Bảng này nói lên số liệu cam thu hoạch các năm gia đình chị Hoa + Năm 2001 gia đình chị Hoa thu hoạch + Ta phải điền thêm “ Số cam gia đình bao nhiêu cam? chị Hoa thu hoạch năm“ - Yêu cầu học sinh tự làm bài + Thu hoạch 1200 - Gọi em lên điền vào các cột - Dựa vào cột thứ em còn lại lên điền để hoàn thành bảng số liệu - Giáo viên nhận xét đánh giá Năm 2001 2002 2003 Số cam 1200 2500 2800 Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Hướng dẫn lớp làm mẫu câu a - Một em đọc yêu cầu bài tập bảng - em làm mẫu câu a - Yêu cầu học sinh tự làm câu còn lại Số cây trồng năm 2005 nhiều năm - Gọi HS nêu miệng kết 2006 là : 2166 – 1745 = 421 (cây) - Giáo viên nhận xét đánh giá - Cả lớp tự làm các câu còn lại - em lên bảng sửa bài, lớp nhận xét bổ sung: b/ Năm 2006 trồng số cây thông và bạch đàn là : 2540 + 2515 = 5055 Bài 3: (cây) - Gọi em nêu yêu cầu bài tập - Một em đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh tự làm bài 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, - Gọi HS nêu miệng kết - Cả lớp thực làm vào - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Hai học sinh nêu miệng kết Cả lớp bổ sung a/ Dãy trên có tất là : số 3) Củng cố - dặn dò: b/ Số thứ tư dãy là : 60 - Về nhà xem lại các BT đã làm (4)