1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện

89 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 89
Dung lượng 2,8 MB

Nội dung

Doanh nghiệp dự định tăng giá bán và họ ước tính rằng nếu tăng giá bán lên 2 nghìn đồng mỗi sản phẩm thì mỗi tháng sẽ bán được ít hơn 6 sản phẩm so với hiện tạiA. Giả định chi phí sản x[r]

Ngày đăng: 17/01/2021, 20:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 4. Hàm số =f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Hàm số f (x) đồng biến trên khoảng nào - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 4. Hàm số =f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Hàm số f (x) đồng biến trên khoảng nào (Trang 6)
Câu 5. Hàm số bậc hai f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Tìm điều kiện của m để phương trình f (x) = m có nghiệm dương - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 5. Hàm số bậc hai f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Tìm điều kiện của m để phương trình f (x) = m có nghiệm dương (Trang 8)
Câu 8. Hàm số bậc hai  ax 2 bx c có đồ thị như hình - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 8. Hàm số bậc hai  ax 2 bx c có đồ thị như hình (Trang 8)
Câu 3. Hàm số y= |ax + b| có đồ thị như hình vẽ bên. Tổng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên miền [0;3] là - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 3. Hàm số y= |ax + b| có đồ thị như hình vẽ bên. Tổng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên miền [0;3] là (Trang 14)
Câu 6. Hàm số y= |ax + b| có đồ thị như hình vẽ bên. Với m là tham số thực, tính tổng các nghiệm của phương trình |x – 2| = f (10 – m) – f (m – 8) + 7 - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 6. Hàm số y= |ax + b| có đồ thị như hình vẽ bên. Với m là tham số thực, tính tổng các nghiệm của phương trình |x – 2| = f (10 – m) – f (m – 8) + 7 (Trang 14)
Câu 21. Hàm số f (x) có đồ thị như hình vẽ bên, biết rằng trên các miền x < 0 và x > 2, đồ thị hàm số là đường thẳng, không gấp khúc - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 21. Hàm số f (x) có đồ thị như hình vẽ bên, biết rằng trên các miền x < 0 và x > 2, đồ thị hàm số là đường thẳng, không gấp khúc (Trang 15)
Câu 13. Tìm tọa độ điểm D trong mặt phẳng tọa độ sao ch oA (3;1), B (3;4), C (5;1) và D lập thành hình bình hành ABDC - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 13. Tìm tọa độ điểm D trong mặt phẳng tọa độ sao ch oA (3;1), B (3;4), C (5;1) và D lập thành hình bình hành ABDC (Trang 16)
hình vẽ bên - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
hình v ẽ bên (Trang 18)
Câu 13. H là hình chiếu vuông góc của điểm K (3;2) trên đường thẳng y 3x 2 .Tính độ dài đoạn thẳng HK - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 13. H là hình chiếu vuông góc của điểm K (3;2) trên đường thẳng y 3x 2 .Tính độ dài đoạn thẳng HK (Trang 19)
như hình vẽ bên. Tính +b theo m. C. 3m + 11 B. 2m – 4 C. 5m + 8 D - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
nh ư hình vẽ bên. Tính +b theo m. C. 3m + 11 B. 2m – 4 C. 5m + 8 D (Trang 20)
C. Biên của hình vuông. D. Đường tròn. Câu 14. Hàm số bậc nhất y = ax + b có đồ thị d như - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
i ên của hình vuông. D. Đường tròn. Câu 14. Hàm số bậc nhất y = ax + b có đồ thị d như (Trang 21)
Câu 2. Hàm số f (x) có đồ thị như hình vẽ bên, biết rằng trên các miền x < 0 và x > 2, đồ thị hàm số là đường thẳng, không gấp khúc - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 2. Hàm số f (x) có đồ thị như hình vẽ bên, biết rằng trên các miền x < 0 và x > 2, đồ thị hàm số là đường thẳng, không gấp khúc (Trang 28)
Câu 7. Hàm số f (x) có đồ thị như hình vẽ bên, biết rằng trên các miền x < 0 và x > 2, đồ thị hàm số là đường thẳng, không gấp khúc - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 7. Hàm số f (x) có đồ thị như hình vẽ bên, biết rằng trên các miền x < 0 và x > 2, đồ thị hàm số là đường thẳng, không gấp khúc (Trang 29)
Câu 13. Parabol y x2  3x tiếp xúc với đường thẳng –4 tại điểm C. Tìm hình chiếu vuông góc D của điểm C trên trục hoành - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 13. Parabol y x2  3x tiếp xúc với đường thẳng –4 tại điểm C. Tìm hình chiếu vuông góc D của điểm C trên trục hoành (Trang 30)
Câu 23. Parabol x 2 3x tiếp xúc với đường thẳng –4 tại điểm C. Tìm hình chiếu vuông góc D của điểm C trên trục hoành - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 23. Parabol x 2 3x tiếp xúc với đường thẳng –4 tại điểm C. Tìm hình chiếu vuông góc D của điểm C trên trục hoành (Trang 37)
như hình vẽ. Mệnh đề nào sau đây đúng ? A.a > 0; b < 0; c > 0 - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
nh ư hình vẽ. Mệnh đề nào sau đây đúng ? A.a > 0; b < 0; c > 0 (Trang 66)
như hình vẽ. Mệnh đề nào đúng ? A. a < 0; b < 0; c < 0 - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
nh ư hình vẽ. Mệnh đề nào đúng ? A. a < 0; b < 0; c < 0 (Trang 67)
thiên như hình vẽ. Tìm điều kiện củ am để phương trình f (x) – 1 = m có hai nghiệm phân biệt - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
thi ên như hình vẽ. Tìm điều kiện củ am để phương trình f (x) – 1 = m có hai nghiệm phân biệt (Trang 68)
Câu 7. Hàm số bậc hai f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Có bao nhiêu số nguyên m để phương trình 3f (|x|) = m có bốn nghiệm phân biệt ? - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 7. Hàm số bậc hai f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Có bao nhiêu số nguyên m để phương trình 3f (|x|) = m có bốn nghiệm phân biệt ? (Trang 69)
thiên như hình vẽ. Giá trị lớn nhất của hàm số trên miền [– 6;7] là - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
thi ên như hình vẽ. Giá trị lớn nhất của hàm số trên miền [– 6;7] là (Trang 69)
thiên như hình vẽ. Phương trình sau có - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
thi ên như hình vẽ. Phương trình sau có (Trang 70)
thiên như hình vẽ. Tìm điều kiện m để phương trình sau có 5 nghiệm phân biệt - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
thi ên như hình vẽ. Tìm điều kiện m để phương trình sau có 5 nghiệm phân biệt (Trang 72)
thiên như hình vẽ. Giả sử phương trình sau có 4 nghiệm phân biệt a; b c; d. - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
thi ên như hình vẽ. Giả sử phương trình sau có 4 nghiệm phân biệt a; b c; d. (Trang 73)
Câu 8. Hàm số bậc hai f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 8. Hàm số bậc hai f (x) có bảng biến thiên như hình vẽ. Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số (Trang 73)
Câu 5. Một chiếc cổng hình parabol khi đưa vào hệ trục tọa độ có dạng y = – 0,4x2 có chiều rộng d = AB = 10m - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 5. Một chiếc cổng hình parabol khi đưa vào hệ trục tọa độ có dạng y = – 0,4x2 có chiều rộng d = AB = 10m (Trang 82)
Câu 7. Một chiếc cổng hình parabol khi đưa vào hệ trục tọa độ Oxy có dạng y = – 0,5x2 có chiều rộng AB = 8,5m - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 7. Một chiếc cổng hình parabol khi đưa vào hệ trục tọa độ Oxy có dạng y = – 0,5x2 có chiều rộng AB = 8,5m (Trang 83)
Câu 2. Một chiếc cổng hình parabol có chiều rộng 6m và chiều cao 4m như hình vẽ. Giả sử một chiếc xe tải có chiều cao 2m đi vào vị trí chính giữa cổng, hỏi chiều ngang p của xe tải thỏa mãn điều kiện gì để có thể đi vào cổng mà không chạm tường ? - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 2. Một chiếc cổng hình parabol có chiều rộng 6m và chiều cao 4m như hình vẽ. Giả sử một chiếc xe tải có chiều cao 2m đi vào vị trí chính giữa cổng, hỏi chiều ngang p của xe tải thỏa mãn điều kiện gì để có thể đi vào cổng mà không chạm tường ? (Trang 84)
và chiều cao 4m như hình vẽ. Giả sử một chiếc xe tải có chiều cao 3m đi vào vị trí chính giữa cổng, hỏi chiều ngang p của xe tải thỏa mãn điều kiện gì để có thể đi vào cổng mà không chạm tường ? - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
v à chiều cao 4m như hình vẽ. Giả sử một chiếc xe tải có chiều cao 3m đi vào vị trí chính giữa cổng, hỏi chiều ngang p của xe tải thỏa mãn điều kiện gì để có thể đi vào cổng mà không chạm tường ? (Trang 84)
chiều cao h như hình vẽ. Giả sử một chiếc xe tải có chiều ngang p đi vào vị trí chính giữa cổng, hỏi chiều cao q của xe tải thỏa mãn điều kiện gì để có thể đi vào cổng mà không chạm tường ? - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
chi ều cao h như hình vẽ. Giả sử một chiếc xe tải có chiều ngang p đi vào vị trí chính giữa cổng, hỏi chiều cao q của xe tải thỏa mãn điều kiện gì để có thể đi vào cổng mà không chạm tường ? (Trang 85)
Câu 4. Một chiếc cổng hình parabol như hình vẽ. Biết rằng chiều rộng của cổng và chiều cao của cổng là 10m và 14m - Hệ thống bài tập trắc nghiệm hàm số và các vấn đề liên quan – Lương Tuấn Đức | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện
u 4. Một chiếc cổng hình parabol như hình vẽ. Biết rằng chiều rộng của cổng và chiều cao của cổng là 10m và 14m (Trang 88)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w