Hoạt động 1: Củng cố về đáp lại lời chia vui của ngời khác bằng lời của mình Bµi 1 - HS đọc yêu cầu: Nói lời đáp của em trong các tình huống sau... c Chúng em xin cảm ơn cô, vì cô đã tận[r]
(1)TuÇn 30 Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2014 thùc hµnh to¸n: luyÖn tËp A Môc tiªu Gióp HS: - Cñng cè vÒ mm - Cộng, trừ số đo có đơn vị là mm - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Đo độ dài có đơn vị là mm B Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Củng cố các phép tính với các dơn vị độ dài Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS vµo vë BT - HS đọc kết - GV nhận xét 35 m + 24 m = 59 m 13mm + 62mm = 75mm 24m : = km 46km - 14km = 22km 3km x = km 15mm : = 5mm - Củng cố cách cộng, trừ số đo có đơn vị là mm Hoạt động 2: Củng cố giải toán Bµi 2: - Gọi HS đọc đề - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - em lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë BT - GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ Bµi - Gọi HS đọc đề - em lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm vµo vë BT - GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ Bµi gi¶i B¸c S¬n cßn ph¶i ®i tiÕp lµ: 43 – 25 = 18 ( km ) §¸p sè: 18 km Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c lµ: 40 + 40 + 30 + 10 = 120 ( mm ) §¸p sè: 121 mm Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau thùc hµnh to¸n: ôn: viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị A Môc tiªu: Gióp HS : - ¤n l¹i vÒ so s¸nh sè vµ thø tù c¸c sè - ¤n l¹i vÒ viÕt c¸c sè ph¹m vi 1000 - Biết viết số có ba chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị B §å dïng d¹y häc : - Bộ đồ dùng dạy toán C Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Ôn viết các số thành tổng các trăm, chục, đơn vị Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë BT - HS đọc kết - GV nhận xét 364 519 921 735 trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị trăm chục đơn vị 364 = 300 +60 +4 519 = 500 + 10 + 921 = 900 +20 + 735 = 700 + 30 +5 (2) Củng cố viết số có ba chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm vµo vë BT - HS đọc kết - GV nhận xét chốt kết 532 = 500 + 30 + 914 = 900 + 10 + 520 = 500 + 20 + Bµi 3: - Gọi HS đọc bài mẫu - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng -Líp nhËn xÐt , ch÷a bµi 391 = 300 + 90 + 916 = 900 + 10 + 273 = 200 + 70 + 502 = 500 + 391 = 300 + 90 + 760 = 700 + 60 II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau 509 = 500 + + Thùc hµnh tiÕng viÖt ¤n luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 29 A Môc tiªu Gióp HS hiÓu: - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ c©y cèi - Rèn kỹ đặt và trả lời câu hỏi cho cụm từ: Để làm gì? B Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Củng cố từ tả cây cối Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu ta lµm g×? (KÓ tªn bé phËn cña mét c©y ¨n qu¶ -Treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t - HS lªn b¶ng lµm- líp lÇm vµo vë + C¸c tõ t¶ gèc c©y + C¸c tõ t¶ ngän c©y + C¸c tõ t¶ th©n c©y + C¸c tõ t¶ cµnh c©y + C¸c tõ t¶ hoa + C¸c tõ t¶ l¸ + C¸c tõ t¶ qu¶ Hoạt động 2: Củng cố đặt và trả lời câu hỏi cho cụm từ: Để làm gì? Bµi 2: - Nªu yªu cÇu cña bµi - B¹n g¸i ®ang lµm g×? ( …®ang tíi níc cho c©y) - B¹n trai ®ang lµm g×? ( …b¾t s©u cho c©y) - Yªu cÇu tõng cÆp HS lªn thùc hµnh - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø ba ngµy 01h¸ng n¨m 2014 thùc hµnh tiÕng viÖt «n:tËp lµm v¨n tuÇn 29 A Mục tiêu: - Biết đáp lại lời chia vui ngời khác lời mình - BiÕt nghe kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ truyÖn: Sù tÝch hoa d¹ lan h¬ng - Biết nghe và nhận xét lời đáp, nhận xét câu trả lời bạn RÌn kü n¨ng giao tiÕp øng xö v¨n ho¸,l¾ng nghe tÝch cùc B Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Củng cố đáp lại lời chia vui ngời khác lời mình Bµi - HS đọc yêu cầu: Nói lời đáp em các tình sau - HS đọc tình - HS lên bảng đóng vai - HS th¶o luËn t×nh huèng cßn l¹i (3) b) - Ch¸u c¶m ¬n b¸c c) Chúng em xin cảm ơn cô, vì cô đã tận tình dạy bảo chúng em năm học vừa qua - HS thùc hµnh - Líp nhËn xÐt Hoạt động 2: Củng cố hỏi đáp Bµi 2: - GV đọc mẫu bài: Sự tích hoa lan hơng - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - HS thùc hµnh hái - §¸p - HS nhËn xÐt II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau KÜ n¨ng sèng kÜ n¨ng c¶m th«ng, chia sÎ A.Môc tiªu: - Học sinh nhận biết đợc biểu việc biết cảm thông , chia sẻ - Biết đợc lợi ích việc cảm thông chia sẻ với ngời khác và đợc ngời khác cảm thông, chia sÎ - Hiểu đợc phải cảm thông chia sẻ - HS cã ý thøc c¶m th«ng chia sÎ víi víi mäi ngêi B §å dïng D¹Y HäC: -PhiÕu häc tËp C Hoạt động dạy học : I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Củng cố cảm thông , chia sẻ Bµi Em thực hành kĩ chia sẻ cảm thông các trường hợp đây ? *Chúc mừng bạn bạn có chuyện vui * Hỏi thăm bạn bạn ốm mệt * Động viên , an ủi bạn gia đình bạn gặp chuyện không vui *Động viên giảng bài cho bạn bạn bị điểm kém *Quyên góp ủng hộ các bạn có hoàn cảnh khó khăn *Hỏi han quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị gia đình * Ghi lại biểu hiệncủa người nhận cảm thông chia sẻ em - NhËn xÐt vµ kÕt luËn Hoạt động 2: Củng cố cách thông cảm chia sẻ Bµi 2: Em hãy tìm các từ phù hợp và điền vào chỗ trống câu sau đây -Gọi đại diện HS trình bày - NhËn xÐt II Cñng cè -dÆn dß: - V× ph¶i quan t©m chia sÎ víi mäi ngêi xung quanh - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH A Môc tiªu: Kể đợc lợi ích số loài vật quen thuộc sống ngời Nêu đợc việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích Yêu quý và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích nhà , trờng và n¬i c«ng céng Kĩ đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích B §å dïng d¹y häc: GV: PhiÕu th¶o luËn nhãm HS: Tranh ¶nh vÒ vËt mµ em thÝch I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Phân tích tình Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ nªu tÊt c¶ c¸c c¸ch mµ b¹n Trung t×nh huèng sau cã thÓ lµm: VBT (4) + Trên đờng học Trung gặp đám bạn cùng trờng túm tụm quanh chúng gà lạc mẹ B¹n th× lÊy que chäc vµo m×nh gµ, b¹n th× thß tay kÐo c¸nh gµ lªn ®a ®i ®a l¹i vµ b¶o lµ ®ang tËp cho gµ biÕt bay Trong c¸c c¸ch trªn c¸ch nµo lµ tèt nhÊt? V× sao?KÕt luËn: SGV 2.Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích số loài vật - HS giíi thiÖu víi c¶ líp 3.Hoạt động 3: Nhận xét hành vi _ GV nªu c¸c hµnh vi -HS sử dụng bìa để nhận xét hành vi các bạn HS tình sau: VBT - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø t ngµy 02th¸ng n¨m 2014 Tù nhiªn vµ x· héi «n : nhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c vËt A Môc tiªu: Gióp HS - Nhớ lại kiến thức đã học các cây cối và các vật - Biết đợc cây cối và vật vừa sống đợc dới nớc vừa sống đợc trên không - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ c¸c vËt B §å dïng d¹y häc : - H×nh vÏ SGK C Các hoạt đông dạy - học: I Bµi cò: II Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Nhận biết số cây cối và các vật Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - C©y nµo sèng trªn c¹n? ( c©y phîng) - C©y nµo sèng díi níc? ( c©y hoa sóng) - C©y nµo võa sèng trªn c¹n, võa sèng díi níc? ( c©y rau muèng) -GV hái t¬ng tù c¸c vËt, Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Triển lãm Bíc 1: Chia líp thµnh nhãm - HS hoạt động nhóm N1:Tr×nh bµy tranh ¶nh, c©y cèi, vËt sèng trªn c¹n N3 Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c vËt, c©y cèi sèng díi níc N2 Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c vËt, c©y cèi sèng díi níc, võa sèng trªn c¹n N4: Tr×nh bµy tranh ¶nh c¸c vËt sèng trªn kh«ng Bớc 2: Hoạt động lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - Nhận xét, đánh giá III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau TËp viÕt Ch÷ hoa m (kiÓu 2) A Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ M hoa kiÓu theo cì võa vµ nhá - BiÕt viÕt côm tõ øng dông -Viết đúng mẫu, nét, đẹp và nối nét đúng quy định B §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ C Hoạt động dạy học: I Bµi cò ¥ - Gi¸o viªn kiÓm tra vë cña häc sinh II Bµi míi : (5) - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh viết chữ A - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu, HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Ch÷ M hoa cao mÊy li? Réng mÊy li? ( cao li, réng li ) - Chữ M đợc viết nét? ( nét ) - Lµ nh÷ng nÐt nµo? ( nÐt cong kÝn vµ mét nÐt mãc ngîc ph¶i.) - GV híng dÉn quy tr×nh viÕt : - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, HS quan s¸t - Yªu cÇu HS viÕt lªn kh«ng trung - yªu cÇu em lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo b¶ng Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh viết từ ứng dụng: a) GV giíi thiÖu côm tõ - Gọi HS đọc cụm từ - GV gi¶i nghÜa tõ b) Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Côm tõ M liÒn ruéng c¶ cã mÊy ch÷? Lµ nh÷ng ch÷ nµo? ( ch÷) - Yªu cÇu HS nhËn xÐt chiÒu cao cña c¸c ch÷? - GV híng dÉn c¸ch nèi tõ ch÷ M hoa sang ch÷ o - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷: Hoạt động 3: Hớng dẫn viết vào - HS viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña GV - ChÊm bµi III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thùc hµnh to¸n: To¸n phÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 A Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000 - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m - BiÕt gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n B §å dïng d¹y häc : - Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò C Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Củng cố cộng trừ khụng nhớ Bµi 1: - HS đọc yêu cầu : Tính - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm vµo vë BT - GV chốt lai kết đúng − 362 241 121 − 999 568 Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm vµo b¶ng - GV chốt lai kết đúng − 567 425 142 − 738 07 531 Bµi 3: - HS §äc mÉu: 500 - 300 = 200 - Líp lµm vµo vë BT - HS đọc kết GV chốt lai kết đúng 600- 300 = 300 700- 200 = 500 − 736 423 313 − 634 420 214 (6) 700- 300 = 400 800- 300 = 500 1000- 300 = 700 1000- 400 = 600 Bµi 4: - HS đọc đề - em lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm vµo vëBT GV chốt lai kết đúng Gi¶i Khèi líp hai cã sè häc sinh lµ: 287 - 35 = 252 ( HS ) §¸p sè: 252 HS II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø n¨m ngµy h¸ng n¨m 2014 thùc hµnh to¸n: luyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n B §å dïng d¹y häc : - GV: Bảng phụ - HS: Vở, bảng C Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động1: Củng cố cộng trừ khụng nhớ Bµi1: - Gọi HS đọc yêu cầu ( tính) - Líp lµm bµi vµo vë - Gọi HS đọc kết GVchốt lai kết đúng 572 241 − ❑ 331 ❑ 689 568 − ❑ 121 ❑ Bµi2: - Gọi HS đọc đề - Líp lµm vµo - HS lªn b¶ng lµm GVchốt lai kết đúng 687 524 − ❑ 154 ❑ 874 632 − ❑ 242 ❑ 534 214 − ❑ 320 ❑ 67 39 − ❑ 28 ❑ Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm vµo - HS lªn b¶ng lµm GVchốt lai kết đúng Số bị trừ Số trừ Hiệu 234 123 111 679 235 444 782 257 210 Bµi 4: - Gọi HS đọc đề - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - em lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë BT GVchốt lai kết đúng Hoạt động 2: Củng cố giải toỏn cú lời văn (7) III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Gi¶i C©y cam cã sè qu¶ lµ: 230 - 20 = 210 ( qu¶ ) §¸p sè: 210 qu¶ Thùc hµnh tiÕng viÖt ôn: ngoan đợc thởng A Môc tiªu: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu vá cụm từ rõ ý ; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà , xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ ( trả lời đợc câu hỏi 1,2,3,5) KNS: Rèn kĩ :Tự nhận thức,ra định B Các hoạt đông dạy - học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Luyện đọc - Luyện đọc đoạn - HS đọc nối đoạn - Thi đọc cá nhân Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm các em nhỏ ntn? Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi đồng? Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng bào ta B¸c Hå hái c¸c em HS nh÷ng g×? Nh÷ng c©u hái cña B¸c cho c¸c em thÊy ®iÒu g× vÒ B¸c? Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? T¹i Té kh«ng d¸m nhËn kÑo B¸c cho? T¹i B¸c khen Té ngoan? Bøc tranh thÓ hiÖn néi dung ®o¹n nµo? Em h·y kÓ l¹i? II Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau LUYEÄN VIEÁT: BAØI 30 A Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ M hoa ( kiÓu 2)theo cì võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng với chữ viết đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định B §å dïng d¹y häc MÉu ch÷ M hoa ( kiÓu 2) C Các hoạt động dạy học: I Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động1:: Hớng dẫn viết chữ hoa : - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i :CÊu t¹o, c¸ch viÕt ch÷ M hoa ( kiÓu 2) - 2HS lªn b¶ng viÕt ch÷ M hoa ( kiÓu 2)c¶ líp viÕt trªn b¶ng Hoạt động2: Hớng dẫn viết từ ,cụm từ ứng dụng - HS q/s côm tõ øng dông , nªu nhËn xÐt - HD HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - HS c¶ líp viÕt lît - GV n/xÐt , chØnh söa Hoạt động3: Hớng dẫn HS viết vào - GV nêu yêu cầu viết các đối tợng HS (HS diện đại trà, HS K,G) Hoạt động4: Chấm , chữa bài GV chÊm 10 bµi, nªu nhËn xÐt II.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc (8) hoạt động tập thể: «n bµi h¸t:b¾c kim thang A – Môc tiªu: - HS nhớ lại và hát đúng đợc lời bài hát B- Chuẩn bị các đồ dùng dạy học phục vụ phụ họa cho bài hát C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- Bµi cò : - GV gäi HS lªn b¶ng h¸t l¹i bµt h¸t II- Bµi míi : *H§1- GTB : (trùc tiÕp) *H§2- ¤n bµi h¸t - GVh¸t mÉu l¹i bµi h¸t cho HS l¾ng nghe GV cho c¶ líp h¸t vµi lît - GV cho HS h¸t kÕt hîp víi vç tay theo ph¸ch vµ móa phô häa - Chia HS thành các nhóm thi đua hát GV nhận xét đánh giá III- Cñng cè – DÆn dß : - Gv nhËn xÐt tiÕt häc (9)