Gia Tri cua mot bieu thuc dai so toan 7

Giải thưởng Lê Văn Thiêm do Hội toán học Việt nam đặt ra nhằm góp phần ghi nhận những thành tích xuất sắc của những thầy giáo và học sinh phổ thông đã khắc phục khó khăn để dạy toán và h[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ a) Viết biểu thức biểu thị tổng tích và m với n 3m+ b) Viết biểu thứcnbiểu thị cho chu vi hình chữ nhật có độ dài các cạnh là y, z? Đáp án: Đáp án: (y + z) c) Cho y = 4, z = thì chu vi hình chữ nhật bao nhiêu ? Đáp án: 18 Ta nói : 18 là giá trị biểu thức 2(y+z) y = và z = Giá trị biểu thức đại số là gì? Ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm và trả lời câu hỏi này Tiết 52 – Bài 2: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Giá trị biểu thức đại số Ví dụ1: Cho biểu thức 3m – n Hãy thay m = và n = vào biểu thức thực phép tính Giải : Thay m = và n = vào biểu thức đã cho, ta được: – = – = Chúng ta làm nào để tính giá trị biểu thức 3m - n m = và n = -Ta nói : là giá trị biểu thức 3m - n taị m = và n = Tại m = và n = thì giá trị biểu thức 3m - n là Thay m = và n = vào biểu thức thực phép tính Tiết 52 – Bài 2: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Giá trị biểu thức đại số Ví dụ1: Cho biểu thức 3m – n Hãy thay m = và n = vào biểu thức thực phép tính Giải Thay m = và n = vào biểu thức đã cho, ta được: – = – = Ví dụ 2: Tính giá trị biểu thức: x2 – 4x + x = và x = -2 Giải *Thay x = vào biểu thức, ta : 22 – + = – +1 = -3 Vậy giá trị biểu thức x2 – 4x + x = là -3 *Thay x = -2 vào biểu thức, ta : (-2)2 – (-2) + = + +1 = 13 Vậy giá trị biểu thức x2 – 4x + x = -2 là 13 Để tính giá trị biểu thức đại số giá trị cho trước các biến, ta thay trị đó biểuvào các giáMuốn trị tính chogiátrước thức này tạithực xx==- 22hiện ta làm các biểu thức rồitại nào? phép tính Muốn tính giá trị biểu thức đại số giá trị cho trước các biến ta làm nào? Tiết 52 – Bài 2: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Giá trị biểu thức đại số Áp dụng ?1 Tính giá trị biểu thức: 3x2 – 9x x = và x  Hãy thảo luận với bạn cùngtrịbàn để làm Giá biểu bài tập này thức x y x = -4 và y = là: Giải -Thay x = vào biểu thức ,ta được: 12 – = – = -6 Vậy giá trị biểu thức 3x2 – 9x x = là - -Thay x = vào biểu thức, ta : 1  1 1      3     3  3  3  Vậy giá trị biểu thức 3x – 9x x = là 3 ?2 Đọc số em chọn để đáp án đúng Thay x = -4 và y = vào biểu thức x2y, ta : (-4)2 = 48 Chọn số nào đây ? -48 144 -24 48 Tiết 52 – Bài 2: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Giá trị biểu thức đại số Áp dụng ?1 Tính giá trị biểu thức: 3x2 – 9x x = và x  Giải -Thay x = vào biểu thức ,ta được: 12 – = – = -6 Vậy giá trị biểu thức 3x2 – 9x x = là – -Thay x = vào biểu thức, ta : 1  1 1      3     3  3  3  Vậy giá trị biểu thức 3x – 9x x = là 3 ?2 Đọc số em chọn để đáp án đúng Thay x = - và y = vào biểu thức x2y, ta : Củng cố Để tính giá trị biểuQua thứcbài đạihọc sốhôm tính giá trị giámuốn trị cho trước các thức đạigiá sốtrị tạicho biến, biểu ta thay các giá trị trước đócho vàotrước biểu thứcbiến làm thếtính nào? thực ta cácnhư phép Tiết 52 – Bài 2: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Hãy tính giá trị các biểu thức sau x = 3, y=4 và z = NHÓM 1,2 N x2 Ă (xy + z) L x2 – y2 N 32 = Ă (3.4 + 5) = 8,5 L 32 – 42 = – 16 = -7 NHÓM 3,4 42 = 16 T y2 T Ê 2z2 + Ê 2.52 + = 51 M 32  5 M Biểu thức biểu thị cạnh huyền tam giác vuông có hai cạnh góc vuông là x và y NHÓM 5,6 V z -1 I Biểu thức biểu thị chu vi hình chữ nhật có các cạnh là y và z H x2 + y V 52 – =25 -1 =24 I 2.(4+5) = 18 H 32 + 42 = + 16 = Tiết 52 – Bài 2: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Điền các chữ cái vào ô có kết tương ứng 32 = (3.4 + 5) = 8,5 32 – 42 = – 16 = -7 Ă 42 = 16 T 2.52 + = 51 Ê M 32  5 N L 52 – =25 -1 =24 V 2.(4+5) = 18 I 32 + 42 = + 16 = 25 H Hoàn thành bài tập trang 28 SGK -7 51 24 8,5 16 25 18 51 Giải thưởng toán học Lê Văn Thiêm Lê Văn Thiêm (1918 – 1991) Quê làng Trung Lễ, huyện Đức Thọ, tỉnh Hà Tĩnh, miền quê hiếu học Ông là người Việt Nam đầu tiên nhận tiến sĩ quốc gia toán nước Pháp (1948) và là người Việt Nam đầu tiên trở thành giáo sư toán học trường Đại học châu Âu - Đại học Zurich (Thuỵ Sĩ, 1949) Giáo sư là người thầy nhiều nhà toán học Việt Nam như: GS Viện sĩ Nguyễn Văn Hiệu, GS Nguyễn Văn Đạo, Nhà giáo nhân dân Nguyễn Đình Trí, Hiện nay, tên thầy đặt tên cho giải thưởng toán học quốc gia Việt Nam “Giải thưởng Lê Văn Thiêm ” Giải thưởng toán học Lê Văn Thiêm Giáo sư Lê Văn Thiêm (1918-1991) là Chủ tịch đầu tiên Hội toán học Việt Nam Ông là nhà toán học tiếng, đã có đóng góp lớn nghiên cứu và ứng dụng toán học Ông là người đặt móng cho giáo dục đại học nước ta, là người thầy nhiều hệ các nhà toán học Việt nam Giáo sư Lê Văn Thiêm luôn giành quan tâm đặc biệt đến việc giảng dạy toán học các trường phổ thông Ông là người sáng lập Hệ thống phổ thông chuyên toán và báo Toán học và tuổi trẻ Giáo sư Lê Văn Thiêm đã Nhà nước tặng Huân chương độc lập hạng và Giải thưởng Hồ Chí Minh Giải thưởng Lê Văn Thiêm Hội toán học Việt nam đặt nhằm góp phần ghi nhận thành tích xuất sắc thầy giáo và học sinh phổ thông đã khắc phục khó khăn để dạy toán và học toán giỏi, động viên học sinh sâu vào môn học có vai trò đặc biệt quan trọng phát triển lâu dài khoa học nước nhà Giải thưởng Lê Văn Thiêm là ghi nhận công lao Giáo sư Lê Văn Thiêm, nhà toán học lớn, người thầy đã hết lòng vì nghiệp giáo dục HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Học bài sgk - Làm bài tập 7, 8, 9/ sgk - Đọc phần có thể em chưa biết sgk/29 - Chuẩn bị bài 3: Đơn thức Có thể em chưa biết • • • • • • • • • • • TOÁN HỌC VỚI SỨC KHOẺ CON NGƯỜI Em có tưởng tượng hai lá phổi (gọi tắt là phổi) mình chứa khoảng bao nhiêu lít không khí hay không? Dung tích phổi người phụ thuộc vào số yếu tố, đó hai yếu tố quan trọng là chiều cao và độ tuổi Sau đây là công thức ước tính dung tích chuẩn người: Nam P=0,057h-0,022a-4,23 Nữ: Q=0,041h-0,018a-2,69; Trong đó: h : chiều cao tính xentimét, a: tuổi tính năm, P, Q: dung tích chuẩn phổi tính lít Ví dụ: Bạn Lan (nữ) 13 tuổi, cao 140cm thì dung tích chuẩn phổi Lan tính theo công thức trên là: 0,041*140-0,018*13-2,69=2,816 (lít) CHÂN THÀN H CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ – CH CHÚC CÁC EM HỌC T ỐT