Bài viết giới thiệu nghiên cứu về xây dựng một tài liệu giảng dạy dạng số bằng cách điều chỉnh phần cứng và phần mềm của hãng LUCAS NULLE thông qua sử dụng phần mềm EditPlus. Mời các bạn cùng tham khảo!
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EDITPLUS XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG TÀI LIỆU SỐ PHỤC VỤ GIẢNG DẠY THỰC HÀNH ĐIỆN, ĐIỆN TỬ Phạm Hoàng Nam, Phạm Mạnh Toàn, Nguyễn Tiến Dũng Viện Kỹ thuật Công nghệ, Trƣờng Đại học Vinh TÓM TẮT Trong báo cáo này, giới thiệu nghiên cứu xây dựng tài liệu giảng dạy dạng số cách điều chỉnh phần cứng phần mềm hãng LUCAS NULLE thông qua sử dụng phần mềm EditPlus Nghiên cứu đƣợc áp dụng việc giảng dạy học phần thực hành điện-điện tử kết sơ cho thấy tính hiệu việc đ y nhanh trình học tập sinh viên Nghiên cứu chúng tơi đƣợc phổ biến mở rộng cho tất mô-đun giảng dạy Kỹ thuật Điện Điện tử Từ khóa: EditPlus, hƣớng dẫn thực hành điện, Lucas Nulle, tài liệu số GIỚI THIỆU Các nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin đổi phƣơng pháp dạy học đa dạng phong phú nhƣng thƣờng tập trung vào số hƣớng nghiên cứu bao gồm xây dựng giảng giáo trình điện tử; sử dụng phần mềm xử lí số liệu cho mơn học chun ngành nhƣ CAD/CAM, MATLAB, AutoCAD, PW ; số hóa ngân hàng câu hỏi thi phần mềm trắc nghiệm khách quan; mức độ cao việc xây dựng phần mềm mơ phịng thí nghiệm ảo Một hƣớng nghiên cứu khác khai thác tối đa tính tuyệt vời Internet xây dựng trang Web học tập, công cụ vô hữu dụng hấp dẫn sinh viên nhƣ giáo viên, cho phép hoạt động dạy học linh hoạt nhƣ học tập từ xa, tự kiểm tra đánh giá qua mạng [1,2] Ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng phát triển hệ thống tài liệu số, đổi phƣơng pháp giảng dạy theo định hƣớng nâng cao rèn luyện kỹ thực hành dạy học bậc đại học nói chung ngành cơng nghệ kỹ thuật điện, điện tử nói riêng có lĩnh vực thực hành, thí nghiệm cần thiết Trong báo này, nghiên cứu ứng dụng phần mềm EditPlus để xây dựng hệ thống tài liệu số sở phát triển hệ thống tài liệu thiết bị thực hành LUCAS NULLE Hệ thống tài liệu số đề xuất sản ph m phần mềm dạy học đƣợc thiết kế xây dựng sở phát triển, cải tiến từ phần mềm LUCAS NULLE theo định hƣớng phù hợp với chƣơng trình đào tạo sử dụng nhằm đáp ứng nhu cầu học tập cách mềm dẻo, trọng yếu tố cộng tác chia sẻ tài nguyên, tạo điều kiện môi trƣờng giúp sinh viên học tập đa dạng linh hoạt hóa phƣơng thức học tập Kết nghiên cứu đƣợc sử dụng giảng dạy hƣớng dẫn thực hành điện, điện tử, góp phần nâng cao chất lƣợng giảng dạy nghiên cứu khoa học cho cán bộ, giảng viên, sinh viên 1482 THIẾT KẾ HỆ THỐNG TÀI LIỆU SỐ HƢỚNG DẪN THỰC HÀNH 2.1 Phần mềm L@Bsoft L@Bsoft phần mềm nguồn mở, hỗ trợ đa phƣơng tiện cho ngƣời dùng việc triển khai phát triển thí nghiệm UniTr@in-I Thơng qua giao diện L@Bsoft sinh viên thực thí nghiệm phần cứng UniTr@in-I Các ý tƣởng phát triển hệ thống giao diện sử dung máy vi tính để tạo dẫn thực thí nghiệm có cấu trúc Các tính phần mềm bao gồm: – Đặt tham số cho thiết bị – Thực phép đo thiết bị thông qua giao diện phần mềm – Phát triển giao diện cho thực hành thông qua L@Bsoft phần cứng LUCAS NULLE – Phát triển điều khiển thiết bị phần cứng thơng qua giao diện phần mềm L@Bsoft tích hợp đủ cơng cụ cần thiết cho thí nghiệm phân tích kết quả, báo cáo thí nghiệm; điều khiển thiết bị ảo, đánh giá, kiểm tra mô lỗi Một họ thiết bị ảo khác nguồn cung cấp nguồn tín hiệu, máy phát hàm, máy phát tín hiệu số, điện áp cung cấp ổn định nguồn biến đổi DC, AC, pha ba pha Phát triển phần mềm L@Bsoft xây dựng khố học thơng qua việc thay đổi, cải tiến mã chƣơng trình đƣợc viết theo định dạng liên kết siêu văn HTML Các văn bản, trƣờng nhập liệu kết quả, hình ảnh động, âm video đƣợc chèn vào thông qua việc sửa đổi mã chƣơng trình Giao diện L@Bsoft phần cứng thiết bị thực hành LUCAS NULLE đƣợc mơ tả nhƣ Hình [3] Hình Giao diện L@Bsoft phần cứng thiết bị thực hành LUCAS NULLE 2.2 Phần mềm EditPlus EditPlus công cụ chỉnh sửa biên tập mã nguồn hiệu quả, tích hợp với Internet hỗ trợ nhiều cấu trúc tập tin [4] EditPlus sửa nội dung tập tin HTML Java applet, bổ sung lệnh để tải tập tin lên FTP Với EditPlus khơng cần chạy thêm trình duyệt mà chỉnh sửa dễ dàng nội dung tập tin HTML java applet 2.3 Phân tích cấu trúc nội dung “Thực hành điện, điện tử” Cấu trúc khung chƣơng trình, bố cục nội dung, kiến thức, kỹ thực hành điện, điện tử đƣợc xây dựng gồm khối kiến thức, kỹ [5,6] 1483 2.3.1 Khối kiến thức, kỹ thực hành điện Học phần cung cấp cho sinh viên kỹ sau đây: – Các kỹ nhƣ: nối, hàn dây điện; – Các phƣơng pháp xác định cực tính loại động cơ, đấu dây vận hành, điều khiển động cơ; – Các phƣơng pháp xác định cực tính loại máy biến áp, đấu dây vận hành máy biến áp 2.3.2 Khối kiến thức, kỹ thực hành cung cấp điện – Vận hành mơ hình cung cấp điện nhƣ: mơ hình đƣờng dây, trạm biến áp, hệ thống điều khiển tụ bù, mơ hình trạm biến áp, nhà máy điện; – Khảo sát hệ thống cung cấp điện trung hạ thực tế; – Đọc bảng vẽ thiết kế kĩ thuật hệ thống cung cấp điện 2.3.3 Khối kiến thức, kỹ thực hành truyền động điện máy điện – Vẽ khảo sát đặc tính động chiều (DC) động xoay chiều (AC) không đồng bộ; – Điều chỉnh tốc độ động DC AC; – Thực hành khảo sát, đấu nối máy biến áp pha, ba pha 2.3.4 Khối kiến thức, kỹ thực hành điện tử – Nhận dạng, kiểm tra linh kiện điện tử thụ động linh kiện bán dẫn sử dụng kỹ thuật điện, điện tử; – Khảo sát mạch điện tử nhƣ chỉnh lƣu, khuếch đại, tạo dao động, điều chế tín hiệu; – Phƣơng pháp thi công mạch in thực tập lắp ráp số mạch điện tử ứng dụng kỹ thuật điện, điện tử 2.3.5 Khối kiến thức, kỹ thực hành điện tử công suất – Khảo sát cấu tạo, nguyên tắc hoạt động linh kiện điện tử công suất: diode công suất, transistor công suất, thyristor công suất v.v – Thực hành mạch điện ứng dụng linh kiện điện tử công suất, kỹ thuật chỉnh lƣu dùng diode chỉnh lƣu có điều khiển, thiết bị biến đổi dòng điện xoay chiều 2.4 Thiết kế cấu trúc sở liệu tài liệu số hƣớng dẫn Thực hành điện, điện tử Cơ sở liệu toàn tài nguyên chứa đựng ―kho‖ ―xuất‖ cho ngƣời dùng cách thuận tiện Tƣơng ứng với chức hệ thống tài liệu số, sở liệu đƣợc chứa đựng thƣ mục cấp bao gồm thƣ mục cho lĩnh vực thực hành điện bản, thực hành cung cấp điện, thực hành truyền động điện máy điện, thực hành điện tử bản, điện tử công suất Trong thƣ mục cấp lại có nhiều thƣ mục Dữ liệu đƣợc thiết kế theo dạng thƣ mục, bao gồm nhiều nhánh phân nhánh Trong thƣ mục chứa file liệu Cơ sở liệu bao gồm ngăn chứa liệu phát sinh đề xuất, ý kiến, phản hồi, giải tập ngƣời dùng 1484 2.5 Minh họa xây dựng tài liệu số hƣớng dẫn thực hành cung cấp điện 2.5.1 Tạo phần Menu Sử dụng phần mềm EditPlus mở tệp tin imsmanifest.xml L@Bsoft, chỉnh sửa tập tin nhƣ mơ tả Hình Hình Chỉnh sửa tệp tin imsmanifest.xml L@Bsoft Kết nhận đƣợc phần Menu thực hành cung cấp hệ thống tài liệu số đƣợc mơ tả Hình Hình Menu thực hành cung cấp điện 2.5.2 Tạo phần nội dung Mở tệp tin EPD1_CS1.B5.txt L@Bsoft, chỉnh sửa tập tin nhƣ mơ tả Hình Hình Chỉnh sửa tệp tin EPD1_CS1.B5.txt L@Bsoft 1485 Kết nhận đƣợc phần nội dung thực hành cung cấp hệ thống tài liệu đƣợc mơ tả Hình Hình Giao diện nội dung thực hành cung cấp điện 2.5.3 Tạo phần liên kết Menu nội dung Mở tệp tin imsmanifest.xml, EPD1_CS1.B5.txt L@Bsoft, chỉnh sửa tập tin nhƣ Hình Hình Chỉnh sửa tệp tin imsmanifest.xml EPD1_CS1.B5.txt L@Bsoft Kết nhận đƣợc phần liên kết Menu nội dung thực hành cung cấp hệ thống tài liệu số đƣợc mô tả Hình Hình Liên kết Menu nội dung KẾT LUẬN Chúng sử dụng phần mềm EditPlus xây dựng thành công hệ thống tài liệu số hƣớng dẫn thực hành điện, điện tử dựa việc thay đổi, chỉnh sửa phát triển mã nguồn phần mềm L@Bsoft Thực nghiệm cho thấy hệ thống làm việc ổn định, đáp ứng đầy đủ yêu cầu theo mục tiêu đặt 1486 Mơ hình hệ thống đƣợc sử dụng cho sinh viên làm thực hành, thí nghiệm học phần thuộc chuyên ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử Thông qua khảo sát chúng tôi, kết bƣớc đầu cho thấy, sinh viên hứng thú tiến hành thực hành thí nghiệm lắp ráp thành cơng mạnh điện nói trên, đồng thời khảo sát, đo đạc thu thập kết thực hành cách xác TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Minh Tân, ―Tài liệu điện tử dạy học, mơ hình phần mềm dạy học tích hợp‖, Tạp chí Giáo dục, số 280, trang 51-53, 2012 [2] Nguyễn Minh Tân, Xây dựng sử dụng tài liệu điện tử ―Các phƣơng pháp kỹ thuật vật lí ứng dụng Y học‖ hỗ trợ dạy học mơn lí sinh y học cho sinh viên ngành Y, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, 2014 [3] http://www.hoangquoc.com/lucas-nulle, truy cập ngày 10/4/2019 [4] https://www.editplus.com/, truy cập ngày 10/4/2019 [5] Khung chƣơng trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử, Trƣờng Đại học Vinh, 2014 [6] Nguyễn Tiến Dũng, Phạm Hoàng Nam, Phạm Mạnh Tồn, Trần Đình Dũng, Lƣu Văn Phúc, Tài liệu hƣớng dẫn thực hành sở điện, điện tử, Trƣờng Đại học Vinh, 2019 1487 ... cho lĩnh vực thực hành điện bản, thực hành cung cấp điện, thực hành truyền động điện máy điện, thực hành điện tử bản, điện tử công suất Trong thƣ mục cấp lại có nhiều thƣ mục Dữ liệu đƣợc thiết... đƣợc phần liên kết Menu nội dung thực hành cung cấp hệ thống tài liệu số đƣợc mơ tả Hình Hình Liên kết Menu nội dung KẾT LUẬN Chúng sử dụng phần mềm EditPlus xây dựng thành công hệ thống tài liệu. .. mạch in thực tập lắp ráp số mạch điện tử ứng dụng kỹ thuật điện, điện tử 2.3.5 Khối kiến thức, kỹ thực hành điện tử công suất – Khảo sát cấu tạo, nguyên tắc hoạt động linh kiện điện tử công suất: