GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3

Ngày soạn : 4/9/2020 Ngày dạy : 8,10/ 9/2020 TIẾT Học hát: Bài QUỐC CA VIỆT NAM (LỜI 1) Nhạc lời: VĂN CAO I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời - Có ý thức nghiêm trang chào cờ - Giáo dục học sinh ý thức nghiêm trang chào cờ hát Quốc ca II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, phách, phụ chép lời hát - Tranh ảnh giới thiệu III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 2p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Bỏ qua Hoạt động trò Học sinh thực Bài 15p - Giáo viên treo tranh giới thiệu Học sinh lắng nghe - Giáo viên ghi bảng tựa tên tác giả Học sinh ghi - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn đọc lời Học sinh thực - Giáo viên cho học sinh nghe lời hát Học sinh nghe nhạc - Giáo viên đàn cho học sinh luyện theo mẫu: Học sinh luyện Nô ô ô ô Na a a a a a Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điệu câu hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn Học sinh tập hát - Tập tương tự với câu Học sinh thực - Cho hs hát lại câu câu - Giáo viên định hs hát lại câu vừa tập (gv sửa sai có) - Tiến hành dạy câu lại theo lối móc xích đến hết lời hát 15p b Hướng dẫn học sinh hát hết lời hát - Giáo viên chia tổ, nhóm hát lại lời 1 giáo viên sửa sai có - Giáo viên đệm đàn cho hs trình bày lời hát hát (thể sắc thái nghiêm trang) gv sửa sai có 6p Củng cố: - Giáo viên đặt câu hỏi: Học sinh trả lời Bài quốc ca hát nào? Ai tác giả Quốc ca Việt Nam?  Biết tác giả hát nhạc sĩ Văn Cao Trên chuẩn Chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ nào? - Giáo viên huy cho học sinh hát lại lời 1bài hát Học sinh thực - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về xem trước lời hát , chuẩn bị phách - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Người soạn: Ngày tháng năm 2020 Cụm trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị THơm Ngày soạn : 11/ 9/2020 Ngày dạy : 15,17/ 9/2020 TIẾT Học hát: Bài QUỐC CA VIỆT NAM (LỜI 2) Nhạc lời: VĂN CAO I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời -Tập nghi thức chào cờ hát Quốc ca - Giáo dục học sinh ý thức nghiêm trang chào cờ hát Quốc ca II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, phách, phụ chép lời hát - Tranh ảnh giới thiệu III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 2p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Gọi lần lược nhóm học sinh lên hát lời Quốc ca giáo viên Bài 15p - Giáo viên treo tranh giới thiệu Hoạt động trò Học sinh thực Học sinh lắng nghe - Giáo viên ghi bảng tựa tên tác giả Học sinh ghi - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn đọc lời Học sinh thực - Giáo viên cho học sinh nghe lời hát Học sinh nghe nhạc - Giáo viên đàn cho học sinh luyện theo mẫu: Học sinh luyện Nô ô ô ô Na a a a a a Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điệu câu hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn Học sinh tập hát - Tập tương tự với câu Học sinh thực - Cho hs hát lại câu câu - Giáo viên định hs hát lại câu vừa tập (gv sửa sai có) - Tiến hành dạy câu cịn lại theo lối móc xích đến hết lời hát 15p b Hướng dẫn học sinh hát hết lời hát - Giáo viên chia tổ, nhóm hát lại lời 1 giáo viên sửa sai có - Giáo viên đệm đàn cho hs trình bày lời hát hát (thể sắc thái nghiêm trang) gv sửa sai có 4p Củng cố: - Giáo viên đặt câu hỏi: Học sinh trả lời Bài quốc ca hát nào? Ai tác giả Quốc ca Việt Nam?  Biết tác giả hát nhạc sĩ Văn Cao Trên chuẩn Chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ nào? - Giáo viên huy cho học sinh hát lại lời 1bài hát Học sinh thực - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về xem trước lời hát , chuẩn bị phách - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Người soạn: Ngày 12 tháng năm 2020 Cụm trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 18/ 9/2020 Ngày dạy : 22,24/ 9/2020 TIẾT Học hát: Bài BÀI CA ĐI HỌC ( LỜI 1) Nhạc lời: PHAN TRẦN BẢNG I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục học sinh tình cảm gắng bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo yêu quý bạn bè II Chuẩn bị: Máy,băng đĩa nhạc, tranh minh hoạ hát, bảng phụ III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Gọi lần lược hs lên trình bày lời 1bài hát Bài ca học  Giáo viên nhận xét - đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: 15p Hoạt động trò Học sinh thực Hs nhắc lại đề a Hoạt động1 : Dạy hát - Giáo viên treo tranh giới thiệu bài: Học sinh lắng nghe - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát (lần1) Học sinh nghe nhạc - Giáo viên treo bảng phụ, chia câu hát hướng dẫn Học sinh lắng nghe học sinh đọc lời lời hát - Gv hát mẫu cho học sinh nghe lời hát Học sinh nghe nhạc * Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên cho hs nghe hát lần yêu cầu học sinh cho biết giai điệu hát nào? - Gv đàn cho học sinh luyện theo mẫu âm: - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điêu câu hát lần yêu cầu học sinh nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn Học sinh thực Học sinh luyện Học sinh tập hát - Tập tương tự với câu Học sinh thực - Cho học sinh hát lại câu câu 15p - Giáo viên định học sinh hát lại câu vừa tập (gv sửa sai có) - Tiến hành dạy câu cịn lại theo lối móc xích đến hết hát * Hướng dẫn học sinh hát đầy đủ - Giáo viên chia lớp thành tổ hát nối tiếp hát - Gv chia tổ, nhóm hát lại tồn hát  gv sửa sai - Cho cá nhân hát lại nhiều lần gv nhận xét sửa sai b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay (gõ đệm) theo phách  Biết gõ đệm theo phách Trên chuẩn - Gọi tổ, nhóm, cá nhân vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng theo nhịp giáo viên nhận xét 5p Củng cố: - Hỏi học sinh nhắc tên hát, nhạc sĩ sáng tác? - Cho học sinh ôn lại hát + vỗ tay đệm theo phách Học sinh thực Học sinh trả lời Học sinh thực - Cho học sinh hát kết hợp vỗ tay, nhún chân theo nhịp  giáo viên hỏi: Em phát biểu cảm nhận sau học xong hát? - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc lời xem trước lời tiết sau học - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Người soạn: Ngày 19 tháng năm 2020 Cụm trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 25/ 9/ 2020 Ngày dạy : 29/ 9, 1/10/ 2020 TIẾT Học hát: Bài BÀI CA ĐI HỌC ( LỜI 2) Nhạc lời: PHAN TRẦN BẢNG I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục học sinh tình cảm gắng bó với mái trường, kính trọng thầy giáo u q bạn bè II Chuẩn bị: Máy,băng đĩa nhạc, tranh minh hoạ hát, bảng phụ III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Gọi lần lược hs lên trình bày lời 1bài hát Bài ca học  Giáo viên nhận xét - đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: 15p Hoạt động trò Học sinh thực Hs nhắc lại đề a Hoạt động1 : Dạy hát - Giáo viên treo tranh giới thiệu bài: Học sinh lắng nghe - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát (lần1) Học sinh nghe nhạc - Giáo viên treo bảng phụ, chia câu hát hướng dẫn Học sinh lắng nghe học sinh đọc lời 2bài hát - Gv hát mẫu cho học sinh nghe lời hát Học sinh nghe nhạc * Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên cho hs nghe hát lần yêu cầu học sinh cho biết giai điệu hát nào? - Gv đàn cho học sinh luyện theo mẫu âm: - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điêu câu hát lần yêu cầu học sinh nghe, nhẩm theo sau Học sinh thực Học sinh luyện Học sinh tập hát bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn - Tập tương tự với câu Học sinh thực - Cho học sinh hát lại câu câu 15p - Giáo viên định học sinh hát lại câu vừa tập (gv sửa sai có) - Tiến hành dạy câu cịn lại theo lối móc xích đến hết hát * Hướng dẫn học sinh hát đầy đủ - Giáo viên chia lớp thành tổ hát nối tiếp hát - Gv chia tổ, nhóm hát lại tồn hát  gv sửa sai - Cho cá nhân hát lại nhiều lần gv nhận xét sửa sai b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay (gõ đệm) theo phách  Biết gõ đệm theo phách Trên chuẩn - Gọi tổ, nhóm, cá nhân vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng theo nhịp giáo viên nhận xét 5p Củng cố: - Hỏi học sinh nhắc tên hát, nhạc sĩ sáng tác? - Cho học sinh ôn lại hát + vỗ tay đệm theo phách Học sinh thực Học sinh trả lời Học sinh thực - Cho học sinh hát kết hợp vỗ tay, nhún chân theo nhịp  giáo viên hỏi: Em phát biểu cảm nhận sau học xong hát? - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Người soạn: Lê Thị Thanh Hiền Học sinh ghi nhớ Ngày 26 tháng năm 2020 Cụm trưởng kí duyệt Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 2/10/2020 Ngày dạy : 6,8/10/2020 TIẾT HỌC HÁT: BÀI ĐẾM SAO Nhạc lời: Văn Chung I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục học sinh tình cảm yêu thiên nhiên II Chuẩn bị: Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, tranh ảnh, phụ chép lời hát, phách III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Gọi lần lược hs lên trình bày hát Bài ca họcà Giáo viên nhận xét - đánh giá 15p Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: a Hoạt động1 : Dạy hát Hoạt động trò Học sinh thực Hs nhắc lại đề - Giáo viên treo tranh giới thiệu bài: Học sinh lắng nghe - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn hs đọc lời ca Học sinh thực Học sinh luyện - Giáo viên đàn cho học sinh luyện theo mẫu: * Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điêu câu hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt Học sinh tập hát 16p nhịp cho hs hát với tiếng đàn - Giáo viên tập câu cịn lại tương tự theo lối móc xích hếtlời 1, câu cho học sinh hát 2, lần để thuộc lời ca giai điệu hát, nhắc học sinh biết lấy câu hát * Hướng dẫn học sinh hát đầy đủ Sau tập xong hát cho học sinh hát lại nhiều lần theo hình thức : đơn ca, song ca, tốp ca để thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu hát Giáo viên sửa sai có b Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động: - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát dùng tay vỗ, gõ đệm theophách - Gọi tổ, nhóm, cá nhân vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng theo nhịp - Gọi cá nhân, nhóm, tổ lên biểu diễn trước lớpàgiáo viên nhận xét, sửa sai 4p Củng cố: - Hỏi học sinh nhắc tên hát, tác giả hát nội dung hát nói lên điều gìàgiáo viên nhận xét - Giáo viên đệm đàn để lớp trình bày hát dùng tay vỗ đệm theo phách Ì Biết gõ đệm thep phách - Giáo viên hỏi: Em phát biểu cảm nhận sau học xong hát - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh trả lời Trên chuẩn Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về nhà học thuộc, tập vận động phụ họa cho hát - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ 4p Củng cố: - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát vừa ôn Học sinh thực - Gọi học sinh hát kết hợp vận động phụ họa cho hát ÌTập biểu diễn hát Trên chuẩn ÌKết hợp hoạt động - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học bài, xem trước - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Ngày 14 tháng 11 năm 2020 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 20/ 11/ 2020 Ngày dạy : 25,26/ 11/ 2020 TIẾT 12 HỌC HÁT : BÀI CON CHIM NON Dân ca: Pháp I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục học sinh yêu thiên nhiên biết chăm sóc vật ni có ích II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, phách, phụ chép hát III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Học sinh thực Kiểm tra cũ : Gọi lần lược hs lên trình bày hát Học sinh lên kiểm tra Lớp đoàn kếtà gv nhận xét, đánh giá cũ Bài 15p a Hoạt động1 : Dạy hát - Giáo viên treo tranh giới thiệu bài: Học sinh lắng nghe - Giáo viên ghi bảng tựa tên tác giả Học sinh ghi - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn đọc lời ca Học sinh thực - Giáo viên cho hs nghe hát lần yêu cầu học sinh cho biết giai điệu hát nào? - Đàn cho học sinh luyện theo mẫu: Học sinh thực Học sinh luyện * Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điệu câu hát Học sinh tập hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn - Tập tương tự với câu Học sinh thực - Cho học sinh hát lại câu câu - Giáo viên định hs hát lại câu vừa tập (giáo viên sửa sai có) - Tiến hành dạy câu lại theo lối móc xích đến hết hát 15p * Hướng dẫn học sinh hát đầy đủ - Giáo viên chia tổ, nhóm cá nhân hát lại hátà gv sửa sai có b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay (gõ đệm) theo phách - Hướng dẫn hát nối tiếp câu liên tục, nhẹ nhàng kết hợp gõ đệm theo nhịp Ì Biết gõ đệm theo nhịp Trên chuẩn - Gọi tổ, nhóm, cá nhân vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng theo nhịp àgiáo viên nhận xét 5p Củng cố: - Cho học sinh ôn lại hát + vỗ tay đệm theo phách - Cho hs hát kết hợp vỗ tay, nhún chân theo nhịp - Hỏi học sinh nhắc tên hát, dân ca nước nào? Học sinh trả lời Ì Biết dân ca nước Pháp Trên chuẩn - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc hát tuần sau ôn tập - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Ngày 21 tháng 11 năm 2020 Ngày soạn : 05/ 12/ 2020 Ngày dạy : 08,11/12/ 2020 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm TIẾT 13 Ôn tập hát: CON CHIM NON Dân ca: Pháp I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Giáo dục học sinh yêu thiên nhiên biết chăm sóc vật ni có ích II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, phách - Tranh ảnh để giới thiệu III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 4p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Học sinh thực Bài cũ: Gọi lần lược hs lên trình bày hát Con chim non Giáo viên nhận xét - đánh giá 15p Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng Hs nhắc lại đề a Hoạt động 1:Ôn hát CON CHIM NON - Giáo viên đàn cho học sinh luyện theo mẫu: Học sinh luyện - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát lần Học sinh thực (sữa sai có) - Gọi nhóm 2-3 học sinh lên hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát - Gọi nhóm 3- học sinh hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm trước lớpàgiáo viên nhận xét, đánh giá b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa 15p - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp thực số động tác phụ họa cho hát - Gọi hs biểu diễn trước lớpàgv nhận xét, đánh giá - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp 4p Củng cố: - Cho học sinh hát kết hợp vỗ tay, nhún chân theo nhịp Ì Biết hát giai điệu vận động theo nhịp 3/4 - Gọi học sinh nhận xét tiết học Trên chuẩn Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc bài, xem trước Ngày mùa vui - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Ngày 06 tháng 12 năm 2020 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 11/12/ 2020 Ngày dạy : 15,18/12/2020 TIẾT 14 HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI (LỜI 1) - Dân ca: Thái - Lời mới: Hoàng Lân I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, tranh ảnh, phụ chép lời hát III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Gọi học sinh lên trình bày hát Con chim nonà gv nhận xét, đánh giá Bài 5p a Hoạt động 1: Dạy hát - Giáo viên treo tranh giới thiệu - Giáo viên ghi bảng tựa tên tác giả Hoạt động trò Học sinh thực Học sinh lắng nghe Học sinh ghi - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn đọc lời Học sinh thực - Giáo viên cho học sinh nghe lời hát Học sinh nghe nhạc - Giáo viên đàn cho học sinh luyện Học sinh luyện 15p * Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điệu câu hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn - Tập tương tự với câu - Cho hs hát lại câu câu - Giáo viên định hs hát lại câu vừa tập - Tiến hành dạy câu cịn lại theo lối móc xích đến hết lời hát Học sinh tập hát Học sinh thực 5p * Hướng dẫn học sinh hát hết lời hát - Giáo viên chia tổ, nhóm hát lại lời 7p - Giáo viên đệm đàn cho hs trình bày lời hát hát (thể sắc thái vui tươi)à gv sửa sai có b Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động Sau tập xong hát cho học sinh hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Giáo viên sửa sai có - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát dùng tay vỗ hay gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca - Gọi cá nhân, nhóm, tổ lên biểu diễn trước lớpàgiáo viên nhận xét, sửa sai Ì Biết gõ đệm theo phách, nhịp theo tiết tấu lời ca 5p Củng cố: - Giáo viên hỏi học sinh nhắc tên hát, dân ca dân tộc nào? Ì Biết dân ca dân tộc Thái Tây Bắc - Giáo viên huy cho học sinh hát lại lời hát Trên chuẩn Trên chuẩn Học sinh thực giáo viên hỏi: Em phát biểu cảm nhận sau học xong hát? Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc lời xem trước lời tiết sau học - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Ngày 12 tháng 12 năm 2020 Ngày soạn : 19/12/ 2020 Ngày dạy : 22,24/12/2020 TIẾT 14 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI (LỜI 1) - Dân ca: Thái - Lời mới: Hoàng Lân I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, tranh ảnh, phụ chép lời hát III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra cũ : Gọi học sinh lên trình bày hát Con chim nonà gv nhận xét, đánh giá Bài 5p a Hoạt động 1: Dạy hát - Giáo viên treo tranh giới thiệu - Giáo viên ghi bảng tựa tên tác giả Học sinh lắng nghe Học sinh ghi - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn đọc lời Học sinh thực - Giáo viên cho học sinh nghe lời hát Học sinh nghe nhạc - Giáo viên đàn cho học sinh luyện Học sinh luyện 15p * Hướng dẫn học sinh tập hát câu - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điệu câu hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn - Tập tương tự với câu - Cho hs hát lại câu câu - Giáo viên định hs hát lại câu vừa tập 5p Hoạt động trò Học sinh thực - Tiến hành dạy câu cịn lại theo lối móc xích đến hết lời hát * Hướng dẫn học sinh hát hết lời hát - Giáo viên chia tổ, nhóm hát lại lời - Giáo viên đệm đàn cho hs trình bày lời hát hát (thể sắc thái vui tươi)à gv sửa sai có Học sinh tập hát Học sinh thực 7p b Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động Sau tập xong hát cho học sinh hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Giáo viên sửa sai có - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát dùng tay vỗ hay gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời ca - Gọi cá nhân, nhóm, tổ lên biểu diễn trước lớpàgiáo viên nhận xét, sửa sai Ì Biết gõ đệm theo phách, nhịp theo tiết tấu lời ca 5p Củng cố: - Giáo viên hỏi học sinh nhắc tên hát, dân ca dân tộc nào? Ì Biết dân ca dân tộc Thái Tây Bắc - Giáo viên huy cho học sinh hát lại lời hát Trên chuẩn Trên chuẩn Học sinh thực giáo viên hỏi: Em phát biểu cảm nhận sau học xong hát? Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc lời xem trước lời tiết sau học - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Ngày 20 tháng 12 năm 2020 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 25/12/ 2020 Ngày dạy : 29,31/12/2020 TIẾT 16 : KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I Mục tiêu: - Biết nội dung câu chuyện - Giáo dục học sinh lòng yêu âm nhạc II Chuẩn bị:- Thuộc câu chuyện, tranh ảnh - Hướng dẫn nốt nhạc bàn tay tượng trưng cho khuông nhạc III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Học sinh thực Bài cũ: : học sinh biết kính yêu Bác Hồ, yêu thích âm nhạc Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: Hs nhắc lại đề 16p a Nội dung 1: Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC - Giáo viên treo ảnh kể chuyện Cá heo với âm nhạc Học sinh lắng nghe - Cho học sinh đọc lại đoạn trả lời câu hỏi Học sinh thực - Giáo viên chia lớp thành nhóm sau phút nhóm đứng lên trình bày lại câu chuyệnà Giáo viên nhận xét – sửa sai - Gv kết luận: Âm nhạc không ảnh hưởng đến người Học sinh ghi nhớ mà có tác động tới số lồi vật 16p b Nội dung 2: Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi - Giáo viên giới thiệu tên nốt nhạc: Đô – Rê – Mi – Pha Học sinh lắng nghe – Son – La – Si ** Trò chơi: anh em Gv định em mang tên nốt Học sinh thực nhạc theo thứ tự: Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Si GV gọi tên nốt em mang tên nói “có” nói tiếp “Tên ” giơ tay lên cao - Giáo viên hướng dẫn trò chơi giáo viên “như chuẩn bị” - Tổ chức cho học sinh tham gia trị chơi Ì Biết tên gọi nốt nhạc tìm vị trí nốt nhạc qua trị chơi 5p Củng cố: - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát vừa ôn - Gọi học sinh nêu lại nội dung câu chuyện - Gọi học sinh nhận xét tiết học Trên chuẩn Học sinh nhận xét Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về nhà ôn tập lại bài, tập kể lại câu chuyện cho bố mẹ, ông bà nghe - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Ngày 26 tháng 12 năm 2020 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 01/01/2021 Ngày dạy : 5,7/1/2021 TIẾT 17 : HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: BÀI CÂY ĐA BÁC HỒ Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Qua nội dung diễn đạt hát giáo dục học sinh biết kính yêu Bác Hồ, yêu thích âm nhạc II Chuẩn bị: - Đàn, catssete, băng đĩa nhạc, bảng phụ, phách - Tranh ảnh minh hoạ III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Học sinh thực Kiểm tra cũ : Gọi học sinh lên kể lại câu chuyện Cá heo với âm nhạc Giáo viên nhận xét - đánh giá 15p Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: Hs nhắc lại đề a Hoạt động1 : Dạy hát - Giáo viên treo tranh giới thiệu bài: Học sinh lắng nghe - Gv mở băng hát mẫu cho học sinh nghe hát Học sinh nghe nhạc - Gv treo bảng phụ, chia câu hướng dẫn hs đọc lời ca Học sinh thực Học sinh luyện - Giáo viên đàn cho học sinh luyện theo mẫu: * Hướng dẫn học sinh tập hát câu 15p - Giáo viên hát mẫu câu hát sau đàn giai điêu câu hát lần yêu cầu hs nghe, nhẩm theo sau bắt nhịp cho hs hát với tiếng đàn - Giáo viên tập câu lại tương tự theo lối móc xích hết bài, câu cho học sinh hát 2, lần để thuộc lời ca giai điệu hát, nhắc học sinh biết lấy câu hát * Hướng dẫn học sinh hát đầy đủ Học sinh tập hát Sau tập xong hát cho học sinh hát lại nhiều lần theo hình thức : đơn ca, song ca, tốp ca để thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu hát Giáo viên sửa sai có b Hoạt động 2: Hát kết hợp hoạt động: - Giáo viên hướng dẫn học sinh hát dùng tay vỗ hay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca - Gọi tổ, nhóm, cá nhân vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng theo nhịp - Gọi cá nhân, nhóm, tổ lên biểu diễn trước lớpàgiáo viên nhận xét, sửa sai 5p Củng cố: - Hỏi học sinh nhắc tên hát,tác giả hát nội dung hát nói lên điều gìàgiáo viên nhận xét - Giáo viên đệm đàn để lớp trình bày hát kết hợp vỗ tay đệm theo hát Ì Biết hát giai điệu - Giáo viên hỏi: Em phát biểu cảm nhận sau học xong hát - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh trả lời Trên chuẩn Học sinh nhận xét 2p Nhận xét, dặn dò: - Giáo viên khen em chăm ngoan, hát tốt Học sinh lắng nghe học, nhắc nhở em chưa ý cần cố gắng - Về học thuộc hát, tập biểu diễn lại hát học - Giáo dục học sinh phần mục tiêu Học sinh ghi nhớ Ngày tháng năm 2021 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm Ngày soạn : 08/01/2021 Ngày dạy : 12,14/1/2021 TIẾT 18 : TẬP BIỂU DIỄN NHỮNG BÀI HÁT ĐÃ HỌC I Mục tiêu: - Tập biểu diễn vài hát học - Giáo dục yêu âm nhạc, tính mạnh dạn thích biểu diễn II Chuẩn bị: Nhạc cụ quen dùng III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 2p Ổn định tổ chức: nhắc học sinh ngồi học ngắn Kiểm tra dụng cụ học tập: Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: 13p a Hoạt động1 : Ơn hát học học kì I - Đàn cho học sinh luyện theo mẫu: Hoạt động trò Học sinh thực Hs nhắc lại đề Học sinh ghi Học sinh luyện - Hướng dẫn học sinh ôn hát nhiều hình thức: Hát tập thể, dãy nhóm, cá nhân - Hướng dẫn học sinh hát, gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca lần lược hát 17p b Hoạt động 2: Tập biểu diễn trước lớp - Hướng dẫn hs ôn lại cách hát song ca, tam ca, tốp ca có lĩnh xướng, đối đáp hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hát vừa ôn - Gv gọi 2-3 tốp hs haùt kết hợp hát lời ca trước lớpà gv nhận xét- đánh giá - Hướng dẫn hát kết hợp múa phụ họa hát vừa ôn àGiáo viên nhận xét, sửa sai - Gv yêu cầu nhóm học sinh lên bảng đại diện bốc thăm hát vừa ơn, sau trình bày hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời caà Giáo viên nhận xét- đánh giá ÌBiết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca Trên chuẩn 3p Củng cố: - Giáo viên đệm đàn cho học sinh biểu diễn lại vừa ôn - Gọi học sinh nhận xét tiết học Học sinh thực Học sinh nhận xét Nhận xét, dặn dò: - Tuyên dương, khen ngợi học sinh đạt kết tốt Động viên, khuyến khích em học chưa tố để kì II có kết tốt Ngày tháng năm 2021 Người soạn: Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thơm ... Ngày dạy : 29 ,31 /12/2020 TIẾT 16 : KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I Mục tiêu: - Biết nội dung câu chuyện - Giáo dục học sinh lòng yêu âm nhạc II Chuẩn... Bác Hồ, yêu thích âm nhạc Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng: Hs nhắc lại đề 16p a Nội dung 1: Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC - Giáo viên treo ảnh kể chuyện Cá heo với âm nhạc Học sinh lắng... sinh biểu diễn trước lớp? ?? Giáo viên nhận xét- đánh giá - Hướng dẫn hs hát kết hợp múa phụ họa? ?Giáo viên nhận xét, đánh giá - Cho hs tập biểu diễn trước lớp? ? ?Giáo viên nhận xét, đánh giá 16p b Hoạt