tình hình tội phạm do người chưa thành niên thực hiện

A MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Việt Nam đặt chiến lược phát triển người chiến lược phát triển kinh tế xã hội đất nước, câu “trẻ em tương lai đất nước” toàn xã hội biết đến khẳng định sách đắn Đảng Nhà nước Việt Nam nước châu Á nước thứ hai giới tham gia Công ước quyền trẻ em, nhiều văn quy phạm pháp luật nước ban hành quy định vấn đề liên quan đến trẻ em vấn đề ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục, lao động…Tuy nhiên, có thực tế đáng buồn phát triển kinh tế thị trường với mặt trái làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến phát triển trẻ, tình trạng trẻ em phạm tội trở thành mối lo ngại toàn xã hội Vấn đề tội phạm nói chung, tội phạm người chưa thành niên thực nói riêng trở thành quan tâm, lo lắng nhiều nước giới Người chưa thành niên người lứa tuổi mà khả nhận thức tính nguy hiểm cho xã hội hành vi phạm tội bị hạn chế đơi cịn bị tác động mạnh mẽ điều kiện bên ngồi Chính sách hình Nhà nước ta người chưa thành niên chủ yếu giáo dục giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh để trở thành cơng dân có ích cho xã hội Mục đích nhiệm vụ ý nghĩa • Mục đích nghiên cứu: nắm bắt tình hình tội phạm người chưa thành niên thực hiện nay, thực nghiêm chỉnh chủ trương sách Đảng Nhà nước đấu tranh phòng chống tội phạm người chưa thành niên nói riêng, góp phần thực phịng chống tội phạm tồn quốc nói chung • Nhiệm vụ nghiên cứu: nghiên cứu tình hình tội phạm người chưa thành niên thực hiện; nhân thân người phạm tội; nguyên nhân, điều kiện tình hình tội phạm người chưa thành niên thực hiện; giải pháp khắc phục • Ý nghĩa: Qua viêc nghiên cứu đề tài, góp phần nhỏ vào cơng đấu tranh phịng chống ngăn ngừa tội phạm người chưa thành niên thực Bản than từ rút kinh nghiệm sống tốt, sống lành mạnh, tích cực tuyên truyền, phổ biến giáo giục pháp luật cho người xunh quanh Phạm vi nghiên cứu đề tài Chỉ tập trung vào nghiên cứu tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Đặc biệt tình hình tội phạm người chưa thành niên thực địa bàn Nghệ An Những nguyên nhân điều kiện tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Đề nhằm giải pháp khắc phục đấu tranh phòng chống tội phạm người chưa thành niên thực Phương pháp nghiên cứu Cơ sở phương pháp luận: Nghiên cứu đề tài dựa sở phương pháp luận biện chứng chủ nghĩa Mác-lê nin; tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm Đảng; sách pháp luật Nhà nước ta bảo vệ, chăm sóc giáo dục thiếu niên; đấu tranh phòng chống tội phạm nói chung đấu tranh phịng chống tội phạm người chưa thành niên thực nói riêng Ngồi q trình nghiên cứu đề tài, có sử dụng kết hợp phương pháp khác: phương pháp thống kê, phương pháp tổng hợp, phương pháp phân tích, so sánh, mơ tả, giải thích Bố cục đề tài Đề tài chia làm phần: Phần 1: Mở đầu Phần 2: Nội dung Chương 1: Một số vấn đề lý luận thực trạng tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Chương 2: Nguyên nhân giải pháp khắc phục tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Phần 3: Kết luận Phần 4: Danh mục tài liệu B NỘI DUNG Chương 1: Một số vấn đề lý luận thực trạng tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Khái niệm 1.1 Người chưa thành niên Người chưa thành niên người chưa hoàn toàn phát triển đầy đủ nhân cách, chưa có đầy đủ quyền lợi nghĩa vụ công dân Pháp luật quốc gia quy định độ tuổi cụ thể người chưa thành niên Ở Việt Nam, độ tuổi người chưa thành niên xác định thống Hiến Pháp năm 1992, Bộ luật Hình năm 1999, Bộ luật Tố tụng hình năm 2003, Bộ luật Lao động, Bộ luật Dân sự, Pháp lệnh Xử lý vi phạm hành số văn quy phạm pháp luật khác Tất văn pháp luật quy định tuổi người chưa thành niên 18 tuổi quy định riêng chế định pháp luật người chưa thành niên lĩnh vực cụ thể Như vậy, khái niệm: Người chưa thành niên người 18 tuổi, chưa phát triển hoàn thiện thể chất tinh thần, chưa có đầy đủ quyền nghĩa vụ pháp lý người thành niên 1.2 Tội phạm người chưa thành niên Tội phạm người chưa thành niên gây hành vi nguy hiểm cho xã hội thực người 18 tuổi người phải chịu trách nhiệm hình tương ứng với hành vi lỗi theo phán xét quan tiến hành tố tụng Khái niệm tội phạm người chưa thành niên gây không đồng với khái niệm người chưa thành niên phạm tội hai khái niệm có mối liên hệ chặt chẽ với Khái niệm người chưa thành niên phạm tội khái niệm dùng để dạng chủ thể đặc biệt (người chưa thành niên) thực hành vi phạm tội, khái niệm tội phạm người chưa thành niên gây khái niệm dùng để tội phạm thực dạng chủ thể đặc biệt (người chưa thành niên) Thực trạng diễn biến tình hình tội phạm người chưa thành niên thực 2.1 Diễn biến chung tội phạm chưa thành niên Việt Nam Tình hình tội phạm nói chung tình hình tội phạm người chưa thành niên thực nói riêng tượng xã hội chịu tác động chi phối tượng, trình xã hội khác Do vậy, tình hình tội phạm ln có thay đổi theo địa điểm theo khoảng thời gian Ở việt nam, từ sau ngày miền Nam giải phóng, nước lên chủ nghĩa xã hội nay, tình hình tội phạm người chưa thành niên thực có chiều hướng tăng liên tục số vụ số người Tốc độ gia tăng lớn đạt đươc vào năm thập kỷ 90 Từ năm 2000 trở lại đây, tình hình tội phạm người chưa thành niên thực lại có chiều hướng giảm số lượng cấu tình hình tội phạm nói chung chiếm tỷ lệ tương đối ổn định, trung bình chiếm 5,5%/năm Điều ảnh hưởng chủ yếu từ việc thay đổi sách hình người chưa thành niên phạm tội Bộ luật hình năm 1999 Đáng ý thời gian gần tình hình tội phạm người chưa thành niên thực có tỷ lệ tăng nhanh chóng Theo Cục Cảnh sát điều tra tội phạm trật tự xã hội, Bộ Công an tình hình phạm tội người chưa thành niên gây thời gian gần có chiều hướng gia tăng Cụ thể, năm 2007 tồn quốc có 10.361 vụ, gồm 15.589 em, tháng đầu năm 2008 xảy 5.746 vụ, với 9.000 em (tăng 2% số vụ) Số vụ án người chưa thành niên gây số lớn, chiếm khoảng 20% tổng số vụ vi phạm hình Tội danh trộm cắp tài sản chiếm 38%; cố ý gây thương tích chiếm 11% đặc biệt giết người chiếm 1,4% Trong đó, lứa tuổi phạm tội cao từ 16 đến 18 tuổi, chiếm khoảng 60%; từ 14 đến 16 tuổi 32% Các vụ án không xuất thành phố, thị xã mà xảy xã, làng miền núi, vùng sâu, vùng xa Mức độ tái phạm người chưa thành niên cao Số liệu cho thấy 35% người chưa thành niên vi phạm pháp luật có tái phạm Từ năm 2002 đến nay, trung bình năm xảy 10.000 vụ phạm pháp hình người chưa thành niên thực (chiếm 20% tổng số vụ phạm pháp hình loại) với gần 13.000 đối tượng tham gia Các quan bảo vệ pháp luật phải xử lý hình gần 20% số vụ, lại phải xử lý hành theo quy định pháp luật Các hành vi vi phạm pháp luật mà người chưa thành niên hay phạm phải trộm cắp, cố ý gây thương tích, cướp giật, gây rối trật tự công cộng, đua xe trái phép có nhiều đối tượng thực tham gia vụ án đặc biệt nghiêm trọng giết người, hiếp dâm trẻ em Ngoài ra, người chưa thành niên tham gia nhiều loại tệ nạn xã hội khác mại dâm, cờ bạc, ma túy Hàng loạt vụ án người chưa thành niên gây khiến dư luận nhức nhối Điển năm 2010, địa bàn Thành Phố Quy Nhơn (tỉnh Bình Định) xảy 30 vụ cướp giật dây chuyền, có ngày xảy 2, vụ Nạn nhân vụ cướp hầu hết phụ nữ mô tô, xe đạp đến đoạn vắng người bị đối tượng xe mô tô áp sát giật dây chuyền nhanh chóng tẩu Đối tượng phạm tội từ 16 đến 18 tuổi chiếm tới 60% tổng số người chưa thành niên phạm tội Phần lớn vụ án vị thành niên gây địa bàn đô thị (chiếm 70%), tập trung tỉnh, thành phố lớn Hà Nội, Hải Phịng, Thành Phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Bình Định Đây nhóm có xu hướng tái phạm tội cao (khoảng 35%) Thống kê cho thấy 71% vị thành niên vi phạm pháp luật thiếu quan tâm, giáo dục gia đình, phần lớn sinh gia đình khơng hồn thiện nhân bố mẹ bỏ nhau, ly thân ngoại tình Đau lịng có nhiều bậc cha mẹ sử dụng, lợi dụng tham gia thực tội phạm trộm cắp, buôn người, buôn bán ma túy, cướp Hiện nay, hầu hết trường học toàn quốc tổ chức cho học sinh ký cam kết không vi phạm pháp luật hiệu thấp, chế kiểm soát, phòng ngừa nhiều bất cập, trách nhiệm nhà trường phát hiện, giáo dục học sinh chậm tiến nhiều nơi cịn bng lỏng Đáng lưu ý tình trạng học sinh bỏ học có chiều hướng gia tăng nguy cơ, điều kiện để tội phạm lợi dụng xâm hại dụ dỗ lôi kéo em vào đường phạm tội (số liệu Bộ giáo dục- đào tạo cho thấy có gần 255.000 học sinh, sinh viên bỏ học) Ngồi ra, cơng tác phối hợp đấu tranh, phòng ngừa hành vi vi phạm pháp luật quan chức năng, ban ngành, đoàn thể chưa chặt chẽ, chưa hiệu quả, trọng xử lý vụ việc xảy mà chưa coi trọng cơng tác phịng ngừa 2.2 Cơ cấu tính chất tình hình tội phạm người chưa thành niên thực 2.2.1 Cơ cấu tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Cơ cấu tội phạm người chưa thành niên thực có nét đặc thù phù hợp với đặc điểm lứa tuổi,cũng vị trí vai trị xã hội người chưa thành niên Trên thực tế người chưa thành niên tham gia thực hầu hết tội quy định Bộ luật hình sự.Tuy nhiên thực tế người chưa thành niên thực chủ yếu tội xâm phạm sở hữu tội có sử dụng bạo lực: loại tội chiếm tỷ trọng nhiều tội trộm cắp tài sản chiếm 45,16%(39.14% xâm phạm sở hữu công dân 6,02% xâm phạm sở hữu xã hội chủ nghĩa); loại tội chiếm tỷ trọng cao thứ hai tội cố ý gây thương tích, chiếm 12,47% Loại tội chiếm tỷ trọng cao thứ ba tội cướp tài sản chiếm 12,08%; tiếp phải kệ đến tội: cưỡng đoạt tài sản chiếm 3,45%; hiếp dâm chiếm 3,64%, giết người chiếm 2,91%, chống người thi hành cơng vụ chiếm 1,49%; cịn lại tội phạm khác chiếm 18,8% (số liệu năm 1999) Trong giai đoạn cấu tội phạm người chưa thành niên tính theo số liệu thống kê phòng tổng hợp Tòa án nhân dân tối cao sau: • Các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự người chiếm 20,66% tổng số bị cáo người chưa thành niên xét xử; • Các tội xâm phạm sở hữu chiếm 63,86%; • Các tội xâm phạm an tồn cơng cộng, trât tự cơng cộng chiếm8,46%; • Các tội ma túy chiếm 5,36%; • Các tội phạm cịn lại chiếm1,66% Cũng khoảng thời gian gần cấu tội phạm người chưa thành niên thực tính theo tội danh cụ thể kết sau: • Tội giết người chiếm 4,79% tổng số bị cáo xét xử người chưa thành niên; • Tội cố ý gây thương tích chiếm 10,89% • Tội hiếp dâm hiếp dâm trẻ em chiếm 4,26% • Tội cướp tài sản chiếm 25,03%; • Tội cướp đoạt tài sản chiếm 2,28%; • Tội cướp giật tài sản chiếm 6,24% • Tội trộm cắp tài sản chiếm 26,24%; • Tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản chiếm 1,91% • Tội lạm dụng chiếm đoạt tài sản 0,87% • Tội hủy hoại làm hư hỏng tài sản chiếm 0,90% • Tội tàng trữ, vận chuyển, mua bán trái phép chiếm đoạt chất ma túy 4,66%; • Tội vi phạm an toàn giao thong đường 2,59%; • Tội phá hủy cơng trình an ninh quốc gia 1,26%; • Tội gây rối trật tự cơng cộng 1,36%; • Tội đánh bạc, tổ chức gá bạc 1,57%; • Tội chống người thi hành cơng vụ 0,39% • Các tội phạm khác 4,76% Qua số có thẻ khẳng định tội trộm cắp tài sản phổ biến cấu tội phạm người chưa thành niên thực Việt Nam nay; thứ hai tội cướp tài sản; thứ ba tội cố ý gây thương tích 2.2.2 Tính chất tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Phần lớn tội phạm người chưa thành niên thực tội phạm đơn giản; mang tích chất hội; khơng đề kế hoạch cụ thể, chi tiết trước hành động; động phạm tội chủ yếu vụ lợi thù ghét, đơi tính hiếu động, trị nghịch ngợm trẻ con; sau phạm tội thường ý thức che giấu tội phạm khơng có thủ đoạn nhằm đánh lạc hướng quan điều tra Trong năm gần đây, tích chất tội phạm người chưa thành niên thực ngày nguy hiểm hơn; thể trước hết xu hướng gia tăng nhanh số lượng người chưa thành niên thực tội phạm có sử dụng bạo lực có tính cơng khai, gây nguy hại lớn cho xã hội; tội phạm có động cơ, mục đích phạm tội rõ ràng có chuẩn bị để dẽ dàng thực che giấu tội phạm Thể rõ cấu tội phạm người chưa thành niên thực hiện; có xu hướng gia tăng loại tội phạm nguy hiểm cao giết người, cố ý gây thương tích, hiếp dâm Ví dụ: năm 2006, phạm vi tồn quốc, tịa án xử 245 bị cáo người chưa thành niên phạm tội giết người, chiếm 11,2% số bị cáo giết người nói chung Đến năm 2009, tòa án xét xử 356 bị cáo chưa thành niên phạm tội giết người,chiếm 17,3% tổng số bị cáo xét xử tội giết người nước Tính chất tình hình tội phạm người chưa thành niên thực thể đặc điểm nhân thân người phạm tội • Về giới tính: Việt Nam nhiều nước giới, người chưa thành niên nữ phạm tội so với nam Nữ giới phạm tội chiếm khoảng 4% tổng số người chưa thành niên phạm tội • Về độ tuổi: người chưa thành niên từ đủ 14 tuổi đến 16 tuổi phạm tội chiếm khoảng 40%, người chưa thành niên từ đủ 16 tuổi đến 18 tuổi phạm tội chiếm 60% • Về trình độ văn hoă: người chưa thành niên phạm tội chủ yếu người có trình độ văn hóa thấp (5,4% mù chữ; 92,3% trình độ tiểu học trung học sở) Những người chưa thành niên có trình độ văn hóa thấp chủ yếu bị đuổi học, bỏ học, học khơng có cơng ăn việc làm • Một đặc điểm đáng ý người chưa thành niên phạm tội lần dầu chiếm tỷ trọng khoảng 34-38%, lại nhiều lần vi phạm phạm tội • Về hồn cảnh gia đình hồn cảnh kinh tế người chưa thành niên phạm tội: kết nghiên cứu cho thấy người chưa thành niên phạm tội có hồn cảnh gia đình éo le, khơng có gia đình thực khơng gia đình chăm sóc mức • Cơ cấu, tính chất tội phạm người chưa thành niên thực hiên: tội phạm mà người chưa thành niên thực chủ yếu tội xâm phạm sở hữu tội có sử dụng bạo lực Tính chất tội phạm người chưa thành niên thực ngày nghiêm trọng; hậu gây cho xã hội ngày lớn 2.3 Tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Tỉnh Nghệ An Nghệ An tỉnh có diện tích lớn Việt Nam thuộc vùng Bắc Trung Bộ Phía bắc giáp tỉnh Thanh Hóa, phía nam giáp tỉnh Hà Tĩnh, phía tây giáp Lào, phía đơng giáp biển Đơng Trung tâm hành tỉnh thành phố Vinh, nằm cách thủ đô Hà Nội 291 km phía nam Do điều kiện tự nhiên phức tạp nên tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động tội phạm lớn Theo số liệu thống kê năm 2006, Tòa án nhân dân Tỉnh thụ lý 886 vụ án loại, giải 861 vụ, đạy tỷ lệ 97% So với kỳ năm 2006 thụ lý tăng 30 vụ, tỷ lệ giải tăng 1,4% Trong năm 2007, ngành Tòa án nhân dân tỉnh thụ lý 4871 vụ án loại,giải 4695 vụ, đạt tỷ lệ 96,3% (so với kỳ năm 2006 thụ lý tăng 204 vụ) Cũng năm 2007, nghệ an toàn ngành thụ lý 2201 vụ, 3919 bị cáo; giải 2176 vụ, 3859 bị cáo, đạt tỷ lệ 98,8% (so với kỳ năm 2006 thụ lý tăng 149 vụ) Trong đó: Xét xử 2074 vụ, 3612 bị cáo; trả hồ sơ cho Viện kiểm sát 90 vụ, 221 bị cáo; chuyển hồ sơ 04 vụ 14 bị cáo; đình xét xử 08, 12 bị cáo Trong tổng số 3612 bị cáo xét xử: tuyên án tử hình 06 bị cáo; tù chung than 29 bị cáo; phạt tù đến 20 năm 3176 bị cáo (trong có 1074 bị cáo hưởng án treo, chiếm 27,8% số bị cáo giải quyết); phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ phạt tiền 401 bị cáo Năm 2008, ngành Tòa án nhân dân tỉnh thụ lý 5038 vụ án loại, giải 4890 vụ, đạt tỷ lệ 97%(so với kỳ năm 2007 thụ lý tăng 195 vụ) Năm 2009, ngành Tòa án nhân dân Tỉnh Nghệ an thụ lý 5044 vụ án loại, giải 4877 vụ, đạt tỷ lệ chung 97% (so với kỳ năm 2008 thụ lý tăng 06 vụ) đó: Tòa án Tỉnh thụ lý 703 vụ, giải 679 vụ, đạt tỷ lệ 97%; Tòa án cấp Huyện thụ lý 4341 vụ, giải 4198 vụ, đạt tỷ lệ 97% Trong năm 2010, ngành Tòa án nhân dân tỉnh Nghệ an thụ lý 5171 vụ án loại, giải 4996 vụ, đạt tỷ lệ chung 97% Trong đó: + Tịa án tỉnh thụ lý 643 vụ,giải 605 vụ, đạt tỷ lệ 94% + Tòa án huyện thụ lý 4528 vụ, giải 4391 vụ, đạt tỷ lệ 97% Tại địa bàn tỉnh Nghệ an năm vừa qua tình hình tội phạm nói chung, tình hình tội phạm người chưa thành niên thực nói riêng, biến động phức tạp có nhiều hành vi thực tinh vi hơn, phức tạp có tổ chức Theo điều tra tội phạm trật tự xã hội, tình hình phạm tội người chưa thành niên gây thời gian gần có chiều hướng gia tăng Cụ thể, năm 2007 tồn quốc có 10.361 vụ, gồm 15.589 em, tháng đầu năm 2008 xảy 5.746 vụ, với 9.000 em (tăng 2% số vụ) Số vụ án người chưa thành niên gây số lớn, chiếm khoảng 20% tổng số vụ vi phạm hình Tội danh trộm cắp tài sản chiếm 38%; cố ý gây thương tích chiếm 11% đặc biệt 10 chế huyện: Quế phong, Quỳ châu, Quỳnh lưu, Tân kỳ…Thậm chí, đứng trước Hội đồng xét xử thấy nụ cười ngây thơ mà chút nhận thức hậu gây Xuất phát từ tình hình thực tế, lứa tuổi học sinh địa bàn huyện Quỳnh Lưu (Nghệ An) vi phạm ngày tăng Khi xử lý, thấy nhận thức pháp luật em Khi vi phạm pháp luật, cán điều tra phân tích, em hoảng hồn “Tưởng chuyện thường dè mắc phải tội động trời” Bởi vậy, từ năm 2004, Chi đồn Cơng an huyện Quỳnh Lưu đề xuất lên lãnh đạo kế hoạch “Triển khai công tác tuyên truyền pháp luật trường học” Ban chấp hành Chi đoàn xây dựng kế hoạch, chuẩn bị giảng tập trung nêu bật: Nguyên nhân dẫn đến tình trạng vi phạm phát luật lứa tuổi vị thành niên, biện pháp phòng ngừa, đồng thời nêu lên nhóm hành vi, vi phạm pháp luật mà lứa tuổi học sinh hay mắc phải Phân tích tường tận phạm tội cướp giật, cố ý gây thương tích, trộm cắp tài sản Hướng dẫn cách phịng ngừa cho thân để khơng vi phạm pháp luật từ tuyên truyền cho bạn bè người thân Báo động xu hướng hình thành băng ổ nhóm, phạm tội có tổ chức, có tính tốn kỹ phương thức, thủ đoạn hoạt động đối tượng chưa thành niên phạm tội Những đối tượng ham thích lạ, muốn thể mình, thích phiêu lưu lại nơng nổi, dễ bị lôi kéo, nhận thức pháp luật nên nhiều vi phạm pháp luật mà Phần lớn có trình độ văn hóa thấp (97% học lớp 6, có 5,4% mù chữ), chơi bời, lổng sớm nhiễm thói xấu nghiện thuốc lá, uống rượu, nghiện ma túy, thích xem phim kích động tình dục, bạo lực, nghiện game online Mặc dù cấp, ban, ngành toàn xã hội đẩy mạnh cơng tác phịng chống, đấu tranh tội phạm người chưa thành niên thực hiện, đạt thành tựu định Song vấn đề tội phạm người chưa thành niên 12 thực xảy địa bàn Tỉnh nghệ an điều xúc phổ biến Dự báo thời gian tới vụ vi phạm pháp luật số người vị thành niên vi phạm pháp luật có xu hướng tiếp tục gia tăng với tính chất, mức độ nghiêm trọng Các hành vi phạm tội chủ yếu tập trung vào nhóm tội phạm xâm phạm sở hữu, xâm phạm sức khỏe danh dự nhân phẩm người, xâm phạm an toàn, trật tự công cộng, tội phạm ma túy Do vậy, để đảm bảo An Ninh Trật Tự phát triển lành mạnh hệ trẻ, hệ tương lai đất nước, cấp, ngành cần khẩn thiết đẩy mạnh cơng tác phịng ngừa, đấu tranh chống hành vi vi phạm pháp luật người chưa thành niên, đặc biệt trọng cơng tác phịng ngừa 13 Chương 2: Ngun nhân, phương hướng giải pháp khắc phục tình hình tội phạm người chưa thành niên phạm tội Nguyên nhân Thực trạng tình hình vi phạm pháp luật người chưa thành niên có nhiều nguyên nhân gây Song, xuất phát từ thực tiễn công tác đấu tranh phịng, chống vi phạm tội phạm, đồng thời thơng qua hoạt động thống kê tội phạm, rút bốn nguyên nhân sau: Từ phía gia đình Đây nguyên nhân chủ yếu, mơi trường sống gia đình có tác động ảnh hưởng sâu sắc tới trình phát triển nhân cách trẻ em Vai trò gia đình việc quản lý, giáo dục trẻ em – đặc biệt vai trò cha mẹ – quan trọng Quản lý giáo dục gia đình trình liên tục lâu dài từ đứa trẻ sinh trưởng thành Gia đình tạo dựng mơi trường giáo dục tốt, có nề nếp kỷ cương điều kiện kinh tế có khó khăn có sống hạnh phúc, có lối sống sáng, lành mạnh Ngược lại, môi trường giáo dục gia đình khơng tốt ngun nhân dẫn đến đường vi phạm pháp luật Những thiếu sót, sai lầm từ phía gia đình do: Một là, lựa chọn phương pháp quản lý, giáo dục không đúng, như: thỏa mãn đáp ứng đầy đủ yêu cầu vật chất u cầu khơng đáng, khơng phù hợp với lứa tuổi điều kiện kinh tế gia đình Sự nng chiều thái q, khơng bắt làm lụng, coi nhẹ bỏ qua lỗi lầm, nghĩa vụ cái, từ tạo thói quen, tâm lý địi hỏi, hưởng thụ sống ích kỷ, ỷ lại Ngược lại, có gia đình bố mẹ thiếu hiểu biết nên thấy có lỗi khơng tìm cách khuyên răn mà lại dạy cách đánh đập, hành hạ Đây nguyên nhân dẫn đến vi phạm pháp luật người chưa thành niên Hai là, gia đình thiếu trách nhiệm, không quan tâm việc quản lý giáo dục cái, ỷ lại cho nhà trường xã hội như: bố mẹ lo làm ăn buôn bán, 14 phải công tác xa thường xuyên, bố mẹ ốm đau bệnh tật không quản lý chặt chẽ việc học tập, sinh hoạt Có trường hợp bỏ học hàng tháng, chơi qua đêm, nghiện hút có hành vi vi phạm pháp luật mà bố mẹ không hay biết, đến nhận thông báo quan công an hàng xóm, bạn bè mách bảo việc muộn Ba là, số gia đình có hồn cảnh đặc biệt bố mẹ ly hôn; bố mẹ chấp hành án phạt tù, bố mẹ chết, sống với ghẻ bố dượng, mồ cơi bố mẹ em phải với ông bà, anh chị em ruột, sống mình, sống lang thang Những trẻ em rơi vào hoàn cảnh thường bị tổn thương tâm lý tự ti, mặc cảm, thiếu thốn tình cảm, thiếu điều kiện học tập vui chơi, thiếu quản lý, giáo dục dẫn đến phương hướng hành động dễ bị lôi kéo vào hành vi tiêu cực, phạm tội Ngồi ra, cịn phải kể đến số nguyên nhân khác như: Điều kiện gia đình khó khăn, em phải nghỉ học phụ giúp gia đình kiếm sống nhiều cách, thiếu quản lý gia đình; bất bình đẳng gia đình làm phát sinh em tâm lý bi quan, chán nản sống Ví dụ: Theo kết nghiên cứu Nguyễn Duy Vi phân tích 624 trẻ em làm trái pháp luật cho thấy: • Có 30% trẻ em sống gia đình khơng hịa thuận, có người nghiện hút, cờ bạc, nghiện rượu • 21% trẻ em gia đình làm ăn bất chính, bn gian bán lận, chứa cờ bạc, chứa mại dâm, bn bán hàng cấm • 8% trẻ em gia đình có bố mẹ bị tù Từ phía nhà trường Trẻ em khơng thể phát triển tồn diện thể chất tinh thần khiếu thiên bẩm phạm vi gia đình dù gia đình có hạnh phúc, bền vững Điều cịn phụ thuộc phần vào nhân tố môi trường xung quanh khác, trước hết nhà trường Nhà trường không trang bị cho học sinh 15 kiến thức nhân loại tích lũy thơng qua mơn học mà với nó, nhà trường giáo dục, bồi dưỡng nhân cách cho học sinh Thứ nhất, bỏ học mầm mống tội phạm: Theo nghiên cứu Chương trình quốc gia phịng chống tội phạm người chưa thành niên, 2/3 số em vấn cho biết bỏ học từ thời điểm lớp sớm với nhiều lý khác nhau, gia đình khơng có tiền cho học, khơng thích học 40% đối tượng cho biết sử dụng rượu, 10% có sử dụng ma túy, 87% đối tượng thừa nhận có vi phạm pháp luật Hầu hết đối tượng không tham gia vào chương trình phịng ngừa cộng đồng Hiện nay, hầu hết trường học tổ chức cho học sinh tham gia ký cam kết không vi phạm pháp luật, thực tế có tính hình thức Trong đó, chương trình giáo dục pháp luật lại chưa trọng, chưa có nhiều giải pháp quản lý, giáo dục giúp đỡ học sinh chưa ngoan Thông thường, phát học sinh vi phạm kỷ luật hình thức xử lý đuổi học, mà hình thức áp dụng lại vơ tình tạo khoảng trống thiếu vắng quản lý, giáo dục nên dễ đưa học sinh vào đường vi phạm pháp luật Ngoài ra, phối hợp trao đổi thông tin, liên lạc gia đình nhà trường thiếu chặt chẽ nên nhiều học sinh tự ý bỏ học lang thang tìm niềm vui qua trị chơi điện tử, phim ảnh bạo lực, khiêu dâm mà nhà trường gia đình khơng hay biết Đây điều kiện để đối tượng xấu xã hội lợi dụng để lôi kéo em vào đường vi phạm pháp luật Từ phía xã hội Các mơi trường xã hội khác ngồi gia đình nhà trường có tác động khơng nhỏ việc hình thành phát triển nhân cách người chưa thành niên Ngoài ra, chúng điều kiện bên tác động trực tiếp làm cho người chưa thành niên nảy sinh ý định phạm tội bắt tay vào việc thực tội phạm Các nhân tố dẫn đến tình trạng người chưa thành niên phạm tội bao gồm: 16 - Những thiếu sót cơng tác giáo dục văn hóa – tư tưởng thông qua phương tiện thông tin đại chúng sách, báo, ảnh, phim…Nền kinh tế thị trường đưa đời sống người dân cải thiện đồng thời mang theo ảnh hưởng tiêu cực đến văn hóa, thể rõ xu hướng thương mại hóa hoạt động văn hóa Trẻ em cịn thiếu hiểu biết, thiếu kinh nghiệm sống nên việc phân biệt văn hóa phẩm tốt hay xấu em khó khăn Do vậy, không định hướng giá trị cho họ người chưa thành niên dễ bị tác động xấu - Do tác động mặt trái kinh tế thị trường với thiếu sót việc quản lý văn hóa – xã hội quan nhà nước, tổ chức xã hội, chưa đánh giá hết tính chất phức tạp, nghiêm trọng tình hình vi phạm tội phạm người chưa thành niên để đề chủ trương, biện pháp phòng ngừa ngăn chặn đấu tranh phù hợp - Hệ thống pháp luật trẻ em người chưa thành niên thiếu đồng bộ, việc thi hành chưa nghiêm Sự phối hợp hoạt động quan bảo vệ pháp luật thiếu chặt chẽ, ngành, cấp quyền chưa coi trọng mức chưa thực hết trách nhiệm cơng tác phịng, chống vi phạm pháp luật người chưa thành niên, coi trách nhiệm chủ yếu gia đình nhà trường - Vai trị đoàn thể xã hội, đặc biệt Đoàn Thanh niên cơng tác giáo dục phịng ngừa vi phạm pháp luật người chưa thành niên mờ nhạt Thông thường người vi phạm pháp luật thuộc đối tượng tổ chức ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn giao cho tổ chức giáo dục, giúp đỡ bảo vệ quyền lợi họ, thực tế trẻ em vi phạm pháp luật giao cho Đoàn Thanh niên quản lý, giáo dục, có chưa sở đoàn quan tâm mức Sự mờ nhạt tổ chức đoàn với việc thiếu quan tâm gia đình dẫn đến nhiều niên sau trở từ trường giáo dưỡng lại tiếp tục vào đường tái phạm Từ thân người chưa thành niên 17 Người chưa thành niên có đặc thù riêng, nhóm đối tượng cịn chưa hồn thiện thể chất tinh thần độ tuổi này, họ hướng tới ham thích lạ, hiếu động, muốn thể tính anh hùng, hảo hán, có trường hợp nhìn thiếu thiện cảm hay xích mích nhỏ mà em thực hành vi phạm tội đặc biệt nghiêm trọng cố ý gây thương tích, giết người dễ bị đối tượng xấu xã hội kích động, lơi kéo vào đường vi phạm pháp luật Phương hướng giải pháp phịng chống Trong năm gần đây, tình trạng tội phạm chưa thành niên nước ta có chiều hướng ngày gia tăng số lượng mức độ phạm tội Thủ đoạn phạm tội đối tượng khơng cịn đơn giản bồng bột, thiếu suy nghĩ, mà có tính tốn, chuẩn bị kỹ tinh vi, chí hình thành băng nhóm tội phạm có tính nguy hiểm cao Trong yếu tố tác động đến tâm lý, ý thức hành vi phạm tội em gia đình yếu tố quan trọng hàng đầu Vấn đề phòng ngừa người chưa thành niên phạm tội vấn đề rộng lớn toàn xã hội, trước hết, phải tiến hành từ gia đình 2.1 Phương hướng Để hạn chế tình trạng thiếu niên phạm tội, thời gian đến quan chức cần thực đồng nhiều giải pháp, tập trung việc tiếp tục Nghị 09/CP Chương trình quốc gia phịng, chống tội phạm đến tận sở, gắn với tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; vận động toàn dân tham gia phòng, chống tội phạm trừ tệ nạn xã hội, công tác giáo dục nhân cách, đạo đức, văn hóa cho thanh, thiếu niên Đồng thời đó, cần tiến hành điều tra, xử lý nghiêm hành vi vi phạm; cảm hóa, giáo dục, cải tạo người phạm tội gia đình cộng đồng Tăng cường quản lý sở kinh doanh văn hóa dịch vụ văn hóa, khơng để văn hóa phẩm đồi trụy, độc hại xâm nhập vào thanh, thiếu niên Ngồi ra, gia đình, nhà trường, đồn thể, tổ chức xã hội cần có phân cơng trách nhiệm rõ ràng phối hợp đồng để quản lý, giáo dục thanh, thiếu niên học sinh, sinh viên, tạo mơi trường để 18 em có điều kiện vui chơi, giải trí lành mạnh, hạn chế nguyên nhân, điều kiện làm phát sinh, phát triển tội phạm - Xây dựng thực chế phát huy sức mạnh tổng hợp toàn hệ thống trị, nâng cao trách nhiệm vai trị chủ động ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội tầng lớp nhân dân tham gia phòng ngừa, phát hiện, đấu tranh loại tội phạm, tệ nạn xã hội nói chung hành vi vi phạm pháp luật người chưa thành niên nói riêng - Đổi thực nghiêm chỉnh chế phối hợp quan bảo vệ pháp luật; nâng cao trách nhiệm, phát huy chức sở Đảng, quan nhà nước, đơn vị vũ trang, tổ chức trị – xã hội Xây dựng lực lượng công an nhân dân quan bảo vệ pháp luật khác thật sạch, vững mạnh để thực tốt vai trò nòng cốt, xung kích đấu tranh phịng, chống vi phạm pháp luật người chưa thành niên - Xây dựng, bổ sung, hoàn thiện hệ thống pháp luật tổ chức tuyên truyền giáo dục ý thức chấp hành pháp luật để phục vụ kịp thời, có hiệu cho cơng đấu tranh phòng, chống tội phạm trước mắt lâu dài Tiếp tục nâng cao chất lượng công tác quản lý giáo dục, cải tạo người chưa thành niên nhiều hình thức, giúp họ cải tạo tiến bộ, hồn lương, tái hịa nhập gia đình cộng đồng xã hội - Các Bộ, ngành, ủy ban nhân dân địa phương hàng năm phải sơ kết có kế hoạch tiếp tục đạo thực văn pháp luật Quốc hội, ủy ban thường vụ Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phịng, chống tội phạm vi phạm pháp luật; tăng cường quản lý hoạt động văn hóa, trừ tệ nạn xã hội - Đặt nhiệm vụ phòng, chống vi phạm, tội phạm người chưa thành niên thành Chương trình quốc gia có mục tiêu nội dung cụ thể, nhằm huy động sức mạnh tổng hợp tồn xã hội vào cơng tác phịng, ngừa, bước làm giảm tình hình vi phạm, tội phạm Xây dựng môi trường sống lành mạnh xã hội, nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật hiệu lực quản lý Nhà 19 nước Trước mắt phải ngăn chặn kịp thời số loại tội phạm nguy hiểm người chưa thành niên thực hiện, đẩy lùi bước loại tệ nạn xã hội ma túy, cờ bạc, mại dâm - Tiếp tục phát động quần chúng xây dựng phong trào tồn dân tham gia phịng ngừa, phát hiện, tố giác đấu tranh chống tội phạm tệ nạn xã hội Xây dựng thực quy chế phối hợp ngăn ngừa tội phạm gia đình, nhà trường xã hội Củng cố tổ dân phố, lực lượng bảo vệ chuyên trách, bán chuyên trách, tổ chức đoàn thể quần chúng sở phường, xã, thị trấn tham gia phong trào bảo vệ an ninh Tổ quốc 2.2 Giải pháp Thứ nhất, tăng cường vai trị gia đình với ý nghĩa rào cản tượng vi phạm pháp luật người chưa thành niên - Cha mẹ thành viên khác gia đinh gương tốt cho trẻ học tập, noi theo - Cha mẹ cần thường xuyên quan tâm, chăm sóc, quản lý tốt cái, có ngăn khơng cho em tiếp xúc với nhân tố tiêu cực môi trường xung quanh đồng thời phát biểu hiển sai trai trẻ để có biện pháp dạy bảo, uốn nắm, vơ hiêu hóa ảnh hưởng tiêu cực từ bên đến trẻ em - Cha mẹ cần học thực biện pháp giáo dục cách khoa học, tránh hai khuynh hướng: thô bạo, cứng rắn nuông chiều - Cha mẹ cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường để có biện pháp quản lý em ngồi giơ học, đồng thời quan tâm đến quan hệ ban bè để hướng dẫn, dạy bảo tình bạn phương pháp học phù hợp - Chính quyền tổ chức đồn thể quần chúng thực tốt biện pháp hỗ trở góp phần củng cố gia đình bền vững, gia đình văn hóa, gia đình hạnh phúc thơng qua hình thức đẩy mạnh cơng tác hịa giải để giải 20 mâu thuẫn; đẩy mạnh cơng tác kế hoạch hóa gia đình gia đình nên có hai con; phát triển mơ hình kinh tế hộ gia đình, kinh tế trang trại - Công tác giáo dục thể cụ thể việc lựa chọn phương pháp giáo dục đúng, tăng cường trách nhiệm quản lý giáo dục cái, kiểm tra hoạt động ngày em để kịp thời uốn nắn, sửa chữa lệch lạc suy nghĩ hành động, không để em bị lợi dụng, lôi kéo vào đường tiêu cực việc làm cần thiết - Các bậc cha mẹ cần nâng cao tri thức phòng, chống vi phạm, tội phạm, tệ nạn xã hội để hiểu vi phạm tội phạm tệ nạn xã hội gì; nguyên nhân chủ quan khách quan dẫn đến việc gây hành vi này; cách nhận biết người phạm tội, vi phạm pháp luật, mắc nghiện ma túy; tội phạm tệ nạn xã hội gây tác hại cho thân, gia đình, xã hội; cai nghiện ma túy không; cai nghiện cách để họ có định hướng có biện pháp quản lý, giáo dục - Xây dựng gia đình thực tổ ấm cho em lớn khôn trưởng thành, không vi phạm pháp luật, không phạm tội mắc tệ nạn xã hội; đảm bảo đời sống kinh tế gia đình để trẻ em có điều kiện sống tối thiểu ăn ở, mặc, sinh hoạt, học hành Thứ hai, tăng cường phối hợp nhà trường gia đình, nhà trường quan chức khác việc quản lý, giáo dục em phòng chống vi phạm pháp luật học sinh, sinh viên Cụ thể là, sở đào tạo có trách nhiệm quản lý giáo dục học sinh, sinh viên trường học, đưa nội dung giáo dục, pháp luật quy định bảo vệ an ninh, trật tự vào chương trình giáo dục khóa cấp học; phối hợp tốt với gia đình việc quản lý, giáo dục học sinh, sinh viên, bảo vệ an ninh, trật tự khu vực nhà trường Thực công tác quản lý học sinh, chống thất học, bỏ học nhiều giải pháp khác đổi phương pháp giảng dạy nội dung cho phù hợp nhằm tạo hứng yhus cho em chăm chỉ, say mê học hành Tổ chức 21 tăng cường hoạt động cac tổ chức Đoàn, Đội, đỏ, cờ đỏ hút em tham gia hoạt động xã hội tạp thể phù hợp với độ tuổi học sinh điều kiện nhà trường Nhà trường cần quan tâm đến việc giáo dục học sinh ý thức, đạo đức, pháp luật Đồng thời nhà trường cần ý đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chuyên môn, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp Nhà trường cần phơi hợp với quyền địa phương sở tổ chức đoàn thể quần chúng hội phụ nữ, hội cựu chiến binh, hội người cao tuổi…để bàn bạc giải pháp nhằm xây dựng môi trường lành mạnh khu vực xung quanh trường học địa bàn dân cư Thứ ba, tăng cường công tác quản lý, tuyên truyền phát huy hiệu lực, hiệu quan nhà nước lĩnh vực xã hội sau đây: - Cần tổ chức tốt việc hướng nghiệp dạy nghề tạo việc làm cho em khơng có điều kiện học - Quan tâm giúp đỡ trẻ em gặp hồn cảnh khó khăn mồ côi, lang thang… - Phát xử lý nghiêm minh theo pháp luật hành vi ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển nhân cách trẻ em Ví dụ: + Tội dụ dỗ, ép buộc chứa chấp người chưa thành niên phạm pháp (Điều 252BLHS 1999) + Tội truyền bá văn hóa phẩm đồi trụy (Điều 253BLHS 1999) + Tội ngược đãi, hành hạ (Điều 151BLHS 1999) + Tội từ chối trốn tránh nghĩa vụ cấp dưỡng nuôi (Điều 152BLHS 1999) + Tội tổ chức sử dụng trái phép chất ma túy (Điều 197BLHS 1999) + Tội cưỡng bức, lôi kéo người chưa thành niên sử dụng trái phép chất ma túy (Điều 200BLHS 1999)… 22 - Phát kịp thời xử lý hành hành vi vi phạm người chưa thành niên Tùy theo tính chất mức độ hành vi đặc điểm nhân than người chưa thành niên để lựa chọ biện pháp phù hợp : + Giáo dục xã, phường, thị trấn; + Đưa vào trường giáo dưỡng; + Các hình thức xử phạt hành khác Thực tốt biện pháp hành góp phần phịng ngừa người chưa thành niên phạm tội - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật; ý thức tôn trọng pháp luật, trách nhiệm công dân phịng, chống vi phạm tội phạm; thơng qua loại hình văn hóa nghệ thuật, phổ biến rộng rãi gương người tốt, việc tốt; phản ảnh kịp thời tượng tiêu cực, giúp quan chuyên trách phát kịp thời hành vi vi phạm, phạm tội, thường xuyên kiểm tra kiên khắc phục tượng không lành mạnh hoạt động văn hóa, báo chí, văn nghệ; xử lý nghiêm minh hành vi vi phạm Luật Báo chí, Luật Xuất - Cần nâng cao hiệu biện pháp quản lý nhà nước an ninh trật tự, củng cố lực lượng nghiệp vụ trực tiếp phòng ngừa đấu tranh chống tội phạm, lực lượng sở, bảo vệ dân phố, dân phòng, bảo vệ chuyên trách, bán chuyên trách quan, xí nghiệp; đẩy mạnh phong trào quần chúng tham gia bảo vệ an ninh Tổ quốc, liên tục phát động quần chúng công trấn áp tội phạm; kịp thời phát hiện, phòng ngừa đấu tranh ngăn chặn loại tội phạm nguy hiểm; phối hợp với ngành nội tiến hành điều tra, truy tố, xét xử kịp thời đối tượng phạm tội; nghiên cứu, dự báo tình hình tội phạm, đề xuất chủ trương, biện pháp đấu tranh phù hợp - Triển khai tốt việc dạy nghề cho đối tượng trại giam, đưa chương trình việc làm vào trường giáo dưỡng, sở giáo dục, sở chữa bệnh hỗ trợ giải việc làm cho đối tượng vừa khỏi trường giáo dưỡng trại giam nhanh chóng tái hòa nhập với cộng đồng 23 C KẾT LUẬN Phát hiện, đấu tranh phòng chống tội phạm người chưa thành niên thực mục tiêu, nhiệm vụ đạt hang đầu Đây chiến lược Đảng, Nhà nước, Xã hội ta hướng đến Chính lức hết cần quan tâm vào mạnh mẽ, đồng hệ thống trị, cấp, ngành, cộng đồng gia đình việc tham gia phòng ngừa, đấu tranh phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội hành vi vi phạm pháp luật người chưa thành niên Tiếp tục tuyên truyền giáo dục chấp hành pháp luật cho người; xây dựng môi trường sống lành mạnh cho phát triển trẻ em Tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội quan chức việc quản lý, giáo dục phòng, chống hành vi vi phạm pháp luật người chưa thành niên Cần tăng cường vai trò trách nhiệm gia đình việc quản lý giáo dục cái; kiểm tra thấu hiểu hoạt động, diễn biến tâm lí em mình, kịp thời uốn nắn, sửa chữa lệch lạc suy nghĩ hành động Chăm lo xây dựng gia đình để gia đình thực tổ ấm, môi trường tốt, ông bà, cha mẹ người lớn gương sáng mặt cho em học tập noi theo 24 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Tội phạm học Trường ĐH Luật Hà nội 2.Giáo trình Hình Trường ĐH Luật Hà nội Hiến pháp nước CHXHCNVN Bộ luật hình 1999 Luật việt.com 6.Google.com 7.Số liệu thống kế Tòa án nhân dân Tỉnh Nghệ An 25 MỤC LỤC Trang A MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục đích nhiệm vụ ý nghĩa Phạm vi nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu .2 Bố cục đề tài .2 B NỘI DUNG Chương 1: Một số vấn đề lý luận thực trạng tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Khái niệm 1.1 Người chưa thành niên 1.2 Tội phạm người chưa thành niên Thực trạng diễn biến tình hình tội phạm người chưa thành niên thực 2.1 Diễn biến chung tội phạm chưa thành niên Việt Nam 2.2 Cơ cấu tính chất tình hình tội phạm người chưa thành niên thực .6 2.2.1 Cơ cấu tình hình tội phạm người chưa thành niên thực 2.2.2 Tính chất tình hình tội phạm người chưa thành niên thực 2.3 Tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Tỉnh Nghệ An Chương 2: Nguyên nhân, phương hướng giải pháp khắc phục tình hình tội phạm người chưa thành niên phạm tội .14 Nguyên nhân 14 Phương hướng giải pháp phòng chống .18 2.1 Phương hướng 18 2.2 Giải pháp 20 C KẾT LUẬN 24 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .25 26 ... cứu tình hình tội phạm người chưa thành niên thực Đặc biệt tình hình tội phạm người chưa thành niên thực địa bàn Nghệ An Những nguyên nhân điều kiện tình hình tội phạm người chưa thành niên thực. .. biến tình hình tội phạm người chưa thành niên thực 2.1 Diễn biến chung tội phạm chưa thành niên Việt Nam Tình hình tội phạm nói chung tình hình tội phạm người chưa thành niên thực nói riêng tượng... tính chất tội phạm người chưa thành niên thực hiên: tội phạm mà người chưa thành niên thực chủ yếu tội xâm phạm sở hữu tội có sử dụng bạo lực Tính chất tội phạm người chưa thành niên thực ngày