1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Hoàn thiện tổ chức và hoạt động của tạp chí khoa học nội vụ trong điều kiện hiện nay

105 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 105
Dung lượng 1,27 MB

Nội dung

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt ĐH Tiếng Anh University HĐCDGSNN State Professor Title Council Tiếng Việt Đại học Hội đồng Chức danh Giáo sư Nhà nước International Standard Serial Mã số tiêu chuẩn quốc tế cho Number xuất phẩm nhiều kỳ IF Impact Factor Hệ số ảnh hưởng ISI Institute for Science Information Viện Thông tin Khoa học MEPS Marine Ecology Prgoress Series Tạp chí Hệ sinh thái biển ISSN Tạp chí KHNV Journal of Home Affairs Tạp chí Khoa học Nội vụ Sciences VCI Vietnam Citation Index Chỉ số trích dẫn Việt Nam WTO World Trade Organization Tổ chức Thương mại Quốc tế DANH MỤC HÌNH Hình1.1 Sơ đồ cấu trúc hoạt động tồ soạn tạp chí khoa học 19 Hình 1.2 Bìa tạp chí khoa học xã hội 25 Hình 1.3 Mục lục Tạp chí Kỹ thuật 26 Hình 1.4 Hình thức trình bày Tạp chí Journal of Advanced Engineering and Computation Trường Đại học Tôn Đức Thắng 27 Hình 3.1 Cách trình bày báo khoa học Tạp chí Computer Science 81 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Quá trình hình thành phát triển Tạp chí Khoa học Nội vụ 34 Biểu đồ 2.2 Nguồn gốc viết gửi Tạp chí từ số 12-25 (đã sơ loại) 55 Biều đồ 2.3 Số lượng viết (chưa sơ loại) gửi Tạp chí từ số 12-26 56 Biểu đồ 2.4 Nội dung viết phân bố lĩnh vực khác 56 Biểu đồ 2.5 Tỷ lệ viết theo chuyên ngành tính điểm 61 Biểu đồ 2.6 Tỷ lệ viết trường gửi đến Tạp chí 63 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Thống kê nhân Tạp chí Khoa học Nội vụ 38 Bảng 2.2 Số lượng viết (chưa sơ loại) gửi Tạp chí từ số 12 54 Bảng 2.3 Thống kê nguồn gốc viết gửi Tạp chí từ số 12-25 (đã sơ loại) 57 Bảng 2.4 Thống kê viết (chưa sơ loại) theo chuyên ngành tính điểm 60 Bảng 2.5 Thống kê viết trường 62 Bảng 2.6 Tổng hợp khoản chi trung bình để xuất 01 số Tạp chí 71 Bảng 3.1 Cơ cấu dự kiến Hội đồng Biên tập mở rộng 78 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu 3 Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu 6 Ý nghĩa đóng góp đề tài 7 Kết cấu đề tài CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TẠP CHÍ KHOA HỌC 1.1 Các khái niệm có liên quan 1.1.1 Tạp chí 1.1.2 Tạp chí khoa học 1.1.3 Tổ chức tạp chí khoa học 10 1.1.4 Hoạt động tạp chí khoa học 14 1.2 Chức năng, nhiệm vụ đặc điểm tạp chí khoa học 20 1.2.1 Chức năng, nhiệm vụ tạp chí khoa học 20 1.2.2 Đặc điểm tạp chí khoa học 21 1.3 Các yếu tố tác động đến hoạt động tổ chức tạp chí khoa học 28 1.3.1 Chính sách nhà nước đơn vị chủ quản 28 1.3.2 Chất lượng Hội đồng biên tập 29 1.3.3 Ảnh hưởng công nghệ thông tin Internet 30 1.3.4 Ảnh hưởng thị trường nhu cầu xã hội 31 Tiểu kết Chương 32 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TẠP CHÍ KHOA HỌC NỘI VỤ 33 2.1 Tình hình tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ 33 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Tạp chí Khoa học Nội vụ 33 2.1.2 Thực trạng tổ chức máy nhân Tạp chí 37 2.1.3.Thực trạng hoạt động Tạp chí 46 2.2 Một ưu điểm hạn chế tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ 53 2.2.1 Một số ưu điểm 53 2.2.2 Một số hạn chế: 59 2.3 Một số vấn đề đặt tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ 65 2.3.1.Về tổ chức nhân 65 2.3.2 Về hoạt động 67 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP KIỆN TOÀN, ĐỔI MỚI TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TẠP CHÍ KHOA HỌC NỘI VỤ 73 3.1 Phương hướng kiện toàn, đổi tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ 73 3.1.1 Kiện toàn, đổi tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ đáp ứng mục tiêu Chiến lược phát triển Trường ĐH Nội vụ Hà Nội giai đoạn 2019 - 2025 tầm nhìn đến năm 2035 73 3.1.2 Kiện toàn cấu tổ chức nhân Ban Biên tập Tạp chí Khoa học Nội vụ theo quy định pháp luật hành tổ chức quan báo chí 74 3.1.3 Kiện toàn, đổi đồng hoạt động nhằm nâng cao chất lượng Tạp chí KHNV 75 3.2 Một số giải pháp kiện toàn, đổi tổ chức hoạt động Tạp chí giai đoạn 2020 -2025 76 3.2.1 Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển Tạp chí Khoa học Nội vụ giai đoạn 2002-2025, tầm nhìn 2030 76 3.2.2 Nâng cao lực Tòa soạn kiện toàn Hội đồng Biên tập hướng tới tiêu chuẩn quốc tế 77 3.2.3.Thu hút nguồn chất lượng cao, phát triển đội ngũ cộng tác viên chuyên nghiệp, tâm huyết 79 3.2.4 Xây dựng quy trình, quy chế phản biện theo tiêu chuẩn quốc tế 80 3.2.5.Hoàn thiện quy định viết theo tiêu chuẩn quốc tế 81 3.2.6 Mở chuyên mục nhằm tăng cường mức độ chuyên sâu giá trị thực tiễn Tạp chí 82 3.2.7 Đầu tư xây dựng phát triển Tạp chí điện tử 83 3.2.8 Xây dựng lộ trình chế tự chủ tài Tạp chí 84 3.2.9 Các điều kiện bảo đảm thực giải pháp 85 3.3 Một số kiến nghị 86 Tiểu kết chương 88 KẾT LUẬN 89 TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC HÌNH DANH MỤC BIỂU ĐỒ DANH MỤC BẢNG MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Phát triển nâng cao chất lượng tạp chí khoa học trực thuộc ưu tiên hàng đầu của hầu hết trường đại học nghiên cứu nước giới Thực tiễn cho thấy, tạp chí trường đại học (ĐH) giới ĐH Havard, ĐH Chicago, ĐH Cambrige có vai trị quan trọng không việc củng cố thương hiệu cho nhà trường, mà diễn đàn khoa học tin cậy, nơi quy tụ cơng trình nhà khoa học đầu ngành từ khắp nơi giới Chính vậy, nghiên cứu cách thức tổ chức hoạt động tạp chí khoa học thuộc trường đại học vấn đề giới khoa học quan tâm Tạp chí trường đại học thành lập với tơn chỉ, mục đích tạp chí khoa học phục vụ nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật công bố nghiên cứu mới, thành tựu khoa học nhà khoa học lĩnh vực chuyên môn phục vụ trực tiếp cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy nghiên cứu khoa học đội ngũ giảng viên, sinh viên; đồng thời, góp phần nâng cao trình độ dân trí cho người dân Tạp chí Khoa học Nội vụ (KHNV) ngoại lệ Sự đời Tạp chí KHNV góp phần khẳng định vị trí uy tín Trường ĐH Nội vụ Hà Nội trình xây dựng phát triển 49 năm để trở thành sở đào tạo hàng đầu đào tạo nhân lực cho ngành Nội vụ xã hội Trong trình hình thành phát triển, Tạp chí KHNV ln đồng hành với lớn mạnh đội ngũ nhà khoa học, giảng viên Nhà trường Trường ĐH Nội vụ Hà Nội trình phát triển, mở rộng ngành chuyên ngành đào tạo trình độ đại học sau đại học Hiện nay, Trường đào tạo trình độ đại học 19 ngành, chuyên ngành: Quản trị nhân lực, Quản trị văn phòng, Quản lý nhà nước (chuyên ngành: Thanh tra, Quản lý nông nghiệp phát triển nông thôn, Quản lý kinh tế, Quản lý tài cơng), Quản lý văn hóa, Khoa học thư viện, Luật, Lưu trữ học, Chính trị học (chuyên ngành Chính sách cơng), Hệ thống thơng tin, Xây dựng Đảng quyền nhà nước, Văn hóa học (chun ngành: Văn hóa du lịch, Văn hóa truyền thơng, Văn hóa doanh nghiệp).Trình độ thạc sĩcó 04 ngành đào tạo: Lưu trữ học, Chính sách cơng, Quản lí cơng, Luật Theo đó, đội ngũ viên chức ngày tăng số lượng chất lượng, đến có 498 người, có Phó giáo sư chiếm 1,20%; 49 tiến sĩ, chiếm 9,84%; 247 thạc sĩ, chiếm 49,60%; 146 cử nhân, chiếm 29,32%; 50 người trình độ khác, chiếm 10,04%, số 247 thạc sĩ có 63 người học nghiên cứu sinh; số 146 cử nhân đại học có người học nghiên cứu sinh 32 người học cao học Từ đó, nhu cầu đăng báo tạp chí khoa học, trước hết tạp chí Nhà trường ngày tăng Mặt khác, quy định pháp luật chế độ làm việc giảng viên tiêu chuẩn hạng chức danh giảng viên yêu cầu phải có viết đăng tạp chí khoa học Ví dụ: Thơng tư số 47/2014/TT-BGDĐT ngày 31/12/2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định chế độ làm việc giảng viên Theo đó, quy định nghiên cứu khoa học: “3 Mỗi năm, giảng viên phải hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu khoa học giao tương ứng với chức danh vị trí cơng việc đảm nhiệm Kết nghiên cứu khoa học giảng viên đánh giá thông qua sản phẩm nghiên cứu khoa học cụ thể, tối thiểu đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở tương đương nghiệm thu đạt yêu cầu trở lên 01 (một) báo cơng bố tạp chí khoa học có phản biện báo cáo khoa học hội thảo khoa học chuyên ngành Hoặc theo Thông tư liên tịch số 36/2014/TTLT - BDGĐT-BNV ngày 28/11/2014 Quy định mã số tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy sở giáo dục đại học công lập quy định tiêu chuẩn lực chuyên môn, nghiệp vụ giảng viên chính, tiêu chuẩn là: “Có 03 (ba) báo khoa học cơng bố” Đồng thời, với tầm nhìn “Trường Đại học Nội vụ Hà Nội phấn đấu đến năm 2035 trở thành trường đại học xếp hạng sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng Việt Nam”1, hoạt động nghiên cứu khoa học, công nghệ mà sản phẩm đề tài, báo công bố tạp chí khoa học, có tạp chí khoa học Trường phải trọng tăng cường Tuy nhiên thực tế, tổ chức hoạt động Tạp chí KHNV cịn nhiều hạn chế, vướng mắc phương diện lãnh đạo, nhân lực, kinh phí, chế hoạt động Điều ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng Tạp chí Trong bối cảnh đó, việc nghiên cứu sở khoa học khảo sát thực trạng, đề xuất giải pháp hoàn thiện tổ chức hoạt động Tạp chí KHNV nhằm nâng cao uy tín chất lượng tạp chí có ý nghĩa lý luận, thực tiễn cần thiết Tổng quan tình hình nghiên cứu 2.1 Tình hình nghiên cứu nước ngồi Trên giới thời gian gần đây, kể đến cơng trình số tác giả tiêu biểu nghiên cứu lĩnh vực tổ chức hoạt động tạp chí khoa học như: John Haynes (2008), Tom E.Rolnicki (2007), Lim Khee Hiang (2010), Massimiliano Carloni (2010), Vorosirov V.V (2004) Các nghiên cứu sâu đề cập nội dung hoạt động quản lý tạp chí khoa học, từ vấn đề lý luận mang tính tổng qt đến hình thức tổ chức hoạt động quy trình nghiệp vụ biên tập2 Trong số tác phẩm rõ tiêu chuẩn cách thức để tạp chí khoa học đạt trình độ khoa học quốc tế Tuy nhiên, phần lớn nghiên cứu chủ Đề án “Chiến lược phát triển Trường Đại học Nội vụ Hà Nội giai đoạn 2019 - 2025 tầm nhìn đến năm 2035” Đề tài Khoa học Cơng nghệ cấp trường:”Hồn thiện cơng tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng Tạp chí Kinh tế Đối ngoại trường Đại học Ngoại Thương giai đoạn 2011-2025” yếu tập trung vào giải vấn đề lý luận chung, có đề xuất giải pháp giải pháp gắn liền với bối cảnh điều kiện nước phát triển, chưa thực phù hợp với trình độ phát triển khoa học nói chung khoa học xã hội nói riêng 2.2 Tình hình nghiên cứu nước Ở Việt Nam,hiện có nhiều cơng trình nghiên cứu tổ chức hoạt động tạp chí khoa học Các cơng trình làm rõ sở lý luận báo khoa học, tổ chức hoạt động tạp chí khoa học Bài viết "Sáu giải pháp nâng cao chất lượng xuất tạp chí khoa học cơng nghệ" tác giả Mai Loan, đăng Báo Mới, ngày 17/2/2010 rõ giải pháp nâng cao chất lượng xuất tạp chí khoa học Đó là, nâng cao chất lượng nội dung khoa học cách thu hút báo chất lượng chuyên môn cao, đặc biệt báo chuyên gia uy tín quốc tế; nâng cao chất lượng hình thức việc rà sốt lại định dạng hình thức tiêu chí chất lượng trình bày thống báo, cung cấp thông tin hướng dẫn chi tiết đến tác giả; hoàn thiện tăng cường hội đồng biên tập Hồn thiện chế quản lý tạp chí, xây dựng ban hành khung định mức chi thống cần mang tính khuyến khích, phù hợp với thơng lệ quốc tế cho hoạt động tạp chí để nâng tính hiệu quả; đồng thời, tăng cường kinh phí, sở vật chất đào tạo nâng cao lực, đầu tư xây dựng trang thông tin điện tử tạp chí có đặc thù tạp chí Mở rộng hợp tác quốc tế giải pháp trọng đặc biệt nhằm nâng cao chất lượng tạp chí khoa học[12] Bài báo "Giải pháp nâng cao chất lượng nội dung chuyên mục Tạp chí Cộng sản" tác giả Hải Nam, đăng Tạp chí Cộng sản điện tử ngày 10/2/2017, đề xuất giải pháp sau: Một là, bám sát chương trình đề tài khoa học xã hội Hội đồng Lý luận Trung ương Bộ Khoa học - Công nghệ quản lý Hai là, cần theo dõi kịp thời thông tin thành tựu xu hướng phát triển nghiên cứu lý luận trị giới Để thực điều này, cần mở rộng hợp tác quốc tế phối hợp với đơn vị nghiên cứu nước Ba là, cần quan tâm đến nghiên cứu nhà khoa học, nhà nghiên cứu Đây sở quan trọng đóng góp vào việc xây dựng hồn thiện chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Chẳng hạn phát nhân học, tư liệu liệu khẳng định chủ quyền đất nước… Bốn là, xây dựng đội ngũ cộng tác viên Bất kỳ quan thông báo chí cần có đội ngũ cộng tác viên Bản thân đội ngũ công tác viên thường đóng góp khoảng 60-70% tin, cơng bố ấn phẩm quan thông báo chí Năm là, tổ chức hội thảo, tọa đàm khoa học có chất lượng Đây khơng hoạt động nghiên cứu khoa học góp phần tuyên truyền, làm rõ sở khoa học nội dung văn bản, nghị Trung ương, mà nguồn quan trọng cung cấp viết có chất lượng cho ấn phẩm tạp chí [18] Bài báo "Nâng cao chất lượng hoạt động của Tạp chí Chính sách Quản lý KH&CN"của tác giả Hải Minh, Viện Chiến lược Chính sách KH&CN, đăng nistpass.gov.vn, ngày 26/6/2016 đề xuất số giải pháp: Phát huy nâng cao hiệu chất lượng viết tạp chí; mở rộng lĩnh vực phạm vi hoạt động tạp chí; tăng cường nguồn lực; kiện toàn cấu tổ chức; thực thủ tục đề nghị HĐCDGSNN nâng điểm quy đổi cơng trình khoa học tạp chí lên 1,0 điểm [15] Điểm cơng trình nghiên cứu nước cho thấy, nghiên cứu liên quan đến đề tài chủ yếu thực góc độ lý luận báo khoa học Tuy nhiên, cơng trình chưa tiếp cận quy định, yêu cầu HĐCDGSNN tổ chức hoạt động tạp chí khoa học; chưa có đề tài nghiên cứu việc xây dựng, hồn thiện tổ chức hoạt động tạp chí khoa học đáp ứng tiêu chuẩn HĐCDGSNN Do đó, thấy, Thông tin đầy đủ chủ trương, sách nghiên cứu khoa học Xác định rõ vị trí vai trị hoạt động nghiên cứu khoa học mục tiêu đào tạo trường đại học; Cần xác định hoạt động nghiên cứu khoa học có vị trí quan trọng, có liên quan trực tiếp đến chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường Vì vậy, giảng viên phải có nhiệm vụ nghiên cứu khoa học kết nghiên cứu khoa học phải xem tiêu chí đánh giá chất lượng chuyên môn giảng viên Tạo môi trường hoạt động khoa học sơi nổi: Hình thành giải thưởng khoa học công nghệ với quy mô khác để thu hút tạo nên môi trường khoa học động Có chế khuyến khích giảng viên tham gia nghiên cứu khoa học thông qua việc khen thưởng vật chất tinh thần để tơn vinh cá nhân có thành tích xuất sắc hoạt động nghiên cứu khoa học, có kết nghiên cứu bật hay công bố báo khoa học xuất sắc Cơ chế khen thưởng cần rõ ràng, theo định mức để tạo tính hấp dẫn cho hoạt động góp phần tạo hứng thú, say mê nghiên cứu khoa học giảng viên Đồng thời, tạo cạnh tranh lành mạnh thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học nhà trường Khuyến khích hoạt động hội nghị, hội thảo, seminar, sinh hoạt chuyên môn khoa, môn để tổ chức hoạt động học thuật sôi thông qua việc dành phần kinh phí nghiên cứu khoa học hàng năm hợp lý cho đơn vị tổ chức hội nghị, hội thảo Với cách làm này, khơng Tạp chí có nguồn hiệu mà khoa cịn có nguồn để xây dựng tập san khoa học 3.3 Một số kiến nghị a) Đối với Đảng ủy Ban Giám hiệu - Khẩn trương kiện toàn tổ chức, bổ sung nhân sự, phương tiện kinh phí mức để Tạp chí hoạt động hiệu Bên cạnh đầu tư nhân sự, nhà trường cần quan tâm đến phương tiện vật chất Tạp chí Hiện Tạp chí cịn thiếu trang thiết bị cần thiết để hoạt động 86 máy tính cấu hình cao để thiết kế, dàn trang Do đó, cần đầu tư cho Tạp chí KHNV, cụ thể: Văn phòng khoảng 40-50m2 để làm trụ sở tòa soạn, làm phòng họp, phòng đọc tủ sách lưu giữ số Tạp chí; Đầu tư máy chủ đủ mạnh để triển khai hệ thống gửi phản biện hợp lý, nâng cấp máy tính cá nhân (02), máy scan, máy photo phục vụ hoạt động biên tập Tạp chí; Mua phần mềm quản lý hoạt động Tạp chí hướng đến tin học hóa hoạt động, xây dựng Tạp chí điện tử; - Nghiên cứu sửa đổi ban hành Quy định cơng trình nghiên cứu khoa học công nghệ cấp Trường theo hướng: cơng trình khoa học trình bày theo cấu báo khoa học (thay chương truyền thống, viết lại dạng mục như: mở đầu; tổng quan lý thuyết; phương pháp thực hiện; kết thực hiện; bình luận, đánh giá; đề xuất; kết luận… Một cơng trình trình bày dạng báo với cấu trên, dung lượng từ 10-12 trang - Hỗ trợ Tạp chí việc thực thủ tục hành xin giấy phép tăng kỳ, xuất ấn phẩm tiếng Anh, thủ tục hồ sơ nâng điểm Tạp chí - Hỗ trợ Tạp chí việc thiết lập mối quan hệ với đối tác nước để quảng bá, tạo hội tham dự tổ chức hội thảo quốc tế, tạo nguồn phản biện, tác giả quốc tế b) Đối với lãnh đạo đơn vị thuộc trực thuộc Trường - Các đơn vị trích kinh phí từ hoạt động đào tạo hỗ trợ nghiên cứu khoa học để viết cho Tạp chí - Chủ trì thành lập nhóm nghiên cứu tập hợp nhà khoa học có lực nghiên cứu để tham gia xây dựng đề tài có kinh phí lớn, dự án hợp tác quốc tế nghiên cứu khoa học - Phối hợp tổ chức hội thảo, hợp tác trao đổi thông tin phục vụ công tác nghiên cứu trường địa phương Thông qua việc hợp tác, 87 thông tin hoạt động nghiên cứu khoa học địa phương, kết nghiên cứu đề tài/dự án trao đổi thường xuyên, từ tránh trùng lặp tổ chức nghiên cứu khoa học c) Đối với đội ngũ viên chức, giảng viên Quy định bắt buộc giảng viên TS hàng năm phải có báo đăng tạp chí; kết nghiên cứu nhiệm vụ khoa học cấp Trường phải công bố tạp chí nghiệm thu, đánh giá đạt loại xuất sắc d) Đối với lãnh đạo Tạp chí - Nghiên cứu sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức hoạt động Tạp chí phù hợp với yêu cầu - Sửa đổi, hồn thiện quy trình tiếp nhận, xử lý, biên tập, thơng tin phản hồi, trình duyệt in ấn viết Tạp chí - Chủ động mở rộng mạng lưới công tác viên Tạp chí Tiểu kết chương Chương trình bày giải pháp kiện toàn, đổi tổ chức hoạt động Tạp chí KHNV Các giải pháp mà chương đề xuất là: Lãnh đạo nhà trường cần đánh giá vai trò chức Tạp chí, đầu tư người, phương tiện ngân sách mức để Tạp chí hoạt động hiệu quả; xây dựng mơi trường nghiên cứu khoa học, khuyến khích, tạo động lực giảng viên nghiên cứu khoa học để nâng cao chất lượng viết; tăng cường điều kiện phục vụ hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên để bảo đảm nguồn viết ổn định Tạp chí 88 KẾT LUẬN Với hỗ trợ đơn vị Trường ĐH Nội vụ Hà Nội, thành viên Hội đồng biên tập, tác giả, phản biện bạn đọc thân thiết Tạp chí, nhóm nghiên cứu hồn thành nhiệm vụ đạt mục tiêu đề Qua q trình nghiên cứu chúng tơi rút số kết luận đây: Tạp chí khoa học có vai trị quan trọng trường đại học Đó nơi cơng bố cơng trình nghiên cứu giảng viên, cán bộ, sinh viên trường Sở hữu tạp chí khoa học có uy tín cộng đồng, đồng nghĩa với việc uy tín nhà trường nâng cao, đặc biệt thời điểm giáo dục đại học Việt Nam đường hội nhập quốc tế Tuy nhiên, qua trình khảo sát nhận thấy, lãnh đạo trường đại học ý thức tầm quan trọng vấn đề có quan tâm đầu tư mực cho tạp chí khoa học trường đại học Qua trình tổng hợp lý luận tạp chí khoa học hoạt động quản lý tạp chí khoa học, chúng tơi nhận thấy, sở lý luận vấn đề Việt Nam cịn quan tâm, đặc biệt lý luận chuyên sâu quản lý tạp chí khoa học, việc nghiên cứu kinh nghiệm nước ngồi khơng dễ dàng, mà nguồn tham khảo thơng qua trang web Internet Nhóm nghiên cứu gặp nhiều khó khăn việc tổng hợp lý luận quản lý tạp chí khoa học, tổng hợp khác biệt quản lý tạp chí khoa học tạp chí thường thức Do đó, nhóm nghiên cứu nhận thấy quan chức trực tiếp gián tiếp quản lý tạp chí khoa học cần quan tâm đến việc đào tạo, phổ biến nghiệp vụ quản lý báo chí tới tịa soạn, đặc biệt tịa soạn tạp chí trường đại học Thơng qua nghiên cứu này, nhóm tác giả nhận thấy, Tạp chí KHNV có mặt chất lượng viết tốt chưa phổ biến rộng rãi trường Quy trình quản lý hoạt động Tạp chí cịn nhiều vấn đề 89 cần hồn thiện Tạp chí cách xa với chuẩn mực quốc tế theo hệ thống xếp hạng ISI Scopus Do đó, để phấn đấu trở thành tạp chí khoa học có uy tín nước khu vực Tạp chí KHNV cịn có nhiều việc phải làm Nhóm nghiên cứu xác định phân loại thứ tự ưu tiên vấn đề mà Tạp chí KHNV phải xử lý thời gian ngắn dài hạn để trở thành Tạp chí có uy tín nước khu vực Một là, kiện toàn tổ chức, đầy đủ phận cần thiết tòa soạn theo quy định; mở rộng nâng cấp hội đồng biên tập theo hướng tăng cường số thành viên từ bên trường nước ngoài; Hai là, rà sốt hồn chỉnh quy trình quản lý hoạt động hướng theo chuẩn quốc tế, đặc biệt quy định cấu viết, quy trình nhận/gửi phản biện bài; Ba là, cần đầu tư sở hạ tầng, hạ tầng công nghệ thơng tin để hình thành Tạp chí điện tử, nâng cấp trang web tiếng Việt tiếng Anh Và cuối cùng, đội ngũ viên chức Tạp chí cần thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Xuất phát từ đánh giá phân tích điều kiện thực tiễn, nhóm nghiên cứu đề xuất giải pháp nhằm đổi hoạt động quản lý Tạp chí KHNV thời gian tới Trọng tâm số giải pháp nâng cao lực hệ thống tiếp cận với chuẩn mực quốc tế Chúng nhận thấy để thực thành công giải pháp này, điều kiện tiên lãnh đạo nhà trường cần có cách nhìn nhận xác vai trị Tạp chí KHNV phát triển Trường ĐH Nội vụ Hà Nội, để từ có chủ trương đầu tư đắn Với thời gian nguồn lực hạn chế, nhóm nghiên cứu khảo sát phạm vi hẹp Tạp chí KHNV - Trường ĐH Nội vụ Hà Nội, kết mang tính chất khai phá Trong thời gian tới, điều kiện cho phép có hội, chúng tơi mở rộng đối tượng khảo sát, làm so sánh 90 với Tạp chí đồng hạng trường đại học khác Việt Nam, so sánh kỹ mức độ đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá HĐCDGSNN, để từ đề xuất số gợi ý giải pháp thích hợp, nhằm nâng cao chất lượng Tạp chí Trường ĐH Nội vụ Hà Nội nói riêng tạp chí trường đại học nói chung, đồng thời nâng cao vị tạp chí khoa học Việt Nam đồ khoa học khu vực quốc tế 91 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Bộ Thông tin Truyền thông, Giấy phép số 447/GP-BTTT ngày 04/11/2013 Bộ trưởng Nội vụ, Quyết định số 1922/QĐ-BNV ngày 10/12/2013 việc thành lập Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Nội vụ Bộ TT&TT (2014), Sách Trắng Tổng quan trạng Công nghệ thông tin – Truyền thông Việt Nam từ năm 2009 – 2013, Nxb Thơng tin truyền thơng Bộ văn hố - thơng tin Tình hình phát triển quản lý báo chí, xuất qua 20 năm Đổi mới, H.2006 Đinh Văn Hường (2006), Các thể loại báo chí thông tấn, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Đinh Văn Hường (2013), Tổ chức hoạt động của tòa soạn, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội HĐCDGSNN, Danh mục Tạp chí khoa học chuyên ngành tính điểm cơng trình khoa học quy đổi xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017 HĐCDGSNN, Tài liệu hướng dẫn xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2017 Phạm Duy Hiển, A comparative study of research capabilities of East Asian countries and implications for Vietnam, High Educ., (Springer), Vol 60, p 615–626, 2010 Kỷ yếu Hội thảo khoa học 82 năm báo chí cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, H.2007 10 Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế “Báo chí truyền thơng đại chúng - Đào tạo, bồi dưỡng thời kỳ hội nhập”, Học viện Báo chí tuyên truyền, H.2008 11 Nguyễn Bùi Khiêm, Báo Tạp chí - giống khác biệt, 92 Tạp chí Thơng tin Truyền thơng, số 11/2008 12 Mai Loan, Sáu giải pháp nâng cao chất lượng xuất Tạp chí KHCN, Báo Mới, ngày 17/2/2010 13 Nguyễn Thành Lợi (2014), Tác nghiệp báo chí môi trường truyền thông đại, Nhà xuất Thơng tin Truyền thơng 14 Bình Minh (2015), Phổ biến nội dung Quy hoạch báo chí đến năm 2025, infonet.vn/pho-bien-noi-dung-quy-hoach-bao-chi-den-nam-2015- post176697.info 15 Hải Minh, Nâng cao chất lượng hoạt động của Tạp chí Chính sách Quản lý KH&CN, Viện Chiến lược Chính sách KH&CN, cập nhật tại: nistpass.gov.vn, ngày 26/6/2016 16 Lê Quốc Minh (2013), Kinh nghiệm sử dụng truyền thông xã hội hoạt động thu thập thông tin, xuất quảng bá của VietnamPlus, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Truyền thông xã hội, truyền thông cổ điển dư luận xã hội, Khoa Báo chí Truyền thơng, ĐHKHXH&NV 17 Đỗ Chí Nghĩa (2012), Vai trị của báo chí định hướng dư luận xã hội, Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật 18 Hải Nam, Giải pháp nâng cao chất lượng nội dung chuyên mục Tạp chí Cộng sản, Tạp chí Cộng sản điện tử, ngày 10/2/2017 19 Nghị TW lần thứ (khố X) “Cơng tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu mới”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2007 20 Trần Văn Nhung, Bùi Mạnh Nhị, Nguyễn Đức Huy, Nâng cao chất lượng Tạp chí khoa học của Việt Nam trước yêu cầu hội nhập quốc tế, cập nhật tại: http://www.hdcdgsnn.gov.vn 21 Trương Ngọc Nam, Đào tạo nguồn nhân lực báo chí, truyền thơng Việt Nam tình hình mới, Tạp chí Cọng Sản, số 8/2018 22 Oxford Referencing System, Trần Mạnh Tuấn dịch, Thông tin & Tư liệu, Số 2/2012 93 23 Nguyễn Khoa Sơn chủ nhiệm, Nâng cao lực quản lý để tăng cường chất lượng Tạp chí KHCN, Viện Khoa học Cơng nghệ Việt Nam 24 Ngô Việt Trung, Nâng dần chất lượng Tạp chí theo chuẩn quốc tế, Tia sáng, 05/06/2018 25 Nguyễn Công Thăng (2011), Triển khai thực kỹ ứng dụng phần mềm xuất trực tuyến cho Tạp chí khoa học, Viện Khoa học Cơng nghệ Việt Nam 26 Nguyễn Văn Tuấn, "Cách viết báo khoa học" Tủ sách thư viện khoa học, ngày 23/4/2017 27 Tạp chí Khoa học Cơng nghệ, Bộ Khoa học Công nghệ, Trung tâm ISSN Việt Nam, http://www.tudiendanhngon.vn/tabid/88/itemid/9805/search/william-arthurward/default.aspx 28 Trần Minh Tuấn, Khả điều kiện ứng dụng trắc lượng thư mục, Thông tin Khoa học xã hội, Số 2/2012 29 Vũ Thị Thu Thanh, Hồng Bảo Lân, Cách đọc phân tích báo khoa học, Vietnam Journal of Science, số tháng 5/2016 30 Cao Long Vân, Danh sách Philadelphia hay vấn đề thông tin khoa học quốc tế, Báo Hà nội mới, số 12 (883), thứ năm 23/12/2004, tr Tiếng Anh 31 Jurnal of the History of Ideas Style Sheet: Guide for Authors (Revised Juanary 2011), cập nhật tại: 32.International Guidelines on Information Literacy /J Lau (Chair, Information Literacy Section, IFLA) IFLA 2004 44p, cập nhật tại: http://bivir.uacj.mx/dhi/DoctosNacioInter/Docs/Guidelines.pdf 33.Legal Responsibilities in Information Supply./ P, Sykes.- In: Handbook of Special Librarianship and Infomartion Work: 7th edi./ Edited 94 by A Scammell.- London: ASLIB 1998 pp 265- 291 34.Library and Information Services: Chapter 2: South Asia./ A Lihari In: World Information Report 1997/1998 pp 33-46, cập nhật tại: http://unesdoc.unesco.org/images/0010/001062/106215e.pdf http://jhi.pennpress.org/PennPress/journals/jhi/aut horGuide.pdf 35.References/Bibliography Vancouver Style, cập nhật tại: www.library.uq.edu.au/training/citation/vancouv.pdf 36.Study of End User./ D Nicolas In Handbook of Special Librarianship and Infomartion Work: 7th edi./ Edited by A Scammell.London: ASLIB 1998 pp 146-189 37.The Information Society./ N Moore In: World Information Report 1997/1998 pp 271-284, cập nhật tại: http://unesdoc.unesco.org/images/0010/001062/106215e.pdf 38.The Peer Review Process: A Report to the JISC Scholarly./ Fytton Rowland F Communications Group, cập nhật tại: ww.jisc.ac.uk/uploaded_documents/rowland.pdf 39.The Thomson Reuters Journal Selection Process, Jim Testa, cập nhật tại: thomsonreuters.com/product s_services/science/freee/essays/journal_selection_process/, tháng 5/2012 95 PHỤ LỤC CÁC HỆ THỐNG XẾP HẠNG TẠP CHÍ KHOA HỌC TRÊN THẾGIỚI I Hệ thống Institute for Science Information(ISI) Institute for Science Information (ISI) viện thông tin khoa học Mỹ chuyên nghiên cứu vấn đề thông tin khoa học ISI lựa chọn gần 10.000 Tạp chí số 100.000 Tạp chí khoa họctrên giới theo 03 danh sách: SCIE (Khoa học tự nhiên), SSCI (Khoa học xã hội) A&HCI (Nghệ thuật người) Dựa tiêu chí cụ thể, ISI lựa chọn cơng bố Tạp chí đạt chuẩn quốc tế, thường gọi tên “Những Tạp chí Viện ISI liệt kê” Danh sách thường quan thống kê giới lựa chọn (Hình 1) Theo ISI, Tạp chí khoa học quốc tế tối thiểu phải thỏa mãn yêu cầu tổ chức quản lý sauđây: 1) Ban biên tập: Một Tạp chí khoa học quốc tế cần phải có Ban biên tập quốc tế, bao gồm nhà khoa học tiêu biểu, đại diện cho hướng Tạp chí; 2) Chất lượng báo: Bài báo đăng tải Tạp chí phải đảm bảo chất lượng khoa học tác giả đến từ nhiều nước khácnhau; 3) Công tác xét duyệt: Bài viết tiếp nhận xử lý theo thông lệ khoa học quốc tế, cácphản biện kín xem xét đánh giá cách khách quan; 4) Hình thức viết: Bài viết trình bày cách khoa học, theo chuẩn quốc tế, có chất lượng in ấncao; 5) Pháthành:Một tạp chí khoa học uy tín cần phát hành cách đặn, kế hoạch Đây xem tiêu chí hang đầu để xét duyệt đưa vào danh sách ISI Tạp chí quốc tế cần phát hành nhiều nơi giới thống kê, nhận xét tạp chí tra cứu hang đầu Trong việc xếp hạng tạp chí khoa học, khó tìm tham số định lượng, phản ánh uy tín thực chất tạp chí Viện ISI đưa tham số có tên gọi “Hệ số ảnh hưởng”, viết tắt IF (Impact Factor), để đánh giá mức độ uy tín tạp chí Dưới ví dụ minh họa cách tính hệ số này: Giả sử ta cần tính “hệ số ảnh hưởng” Tạp chí X vào thời điểm năm N Ta thực bước sau đây:1) đếm số lần báo thuộc tất ngành khoa học phạm vi tồn giới trích dẫn báo Tạp chí X năm, N-2 N-1 (số gọi A); 2) ta đếm số báo đăng Tạp chí X năm N-2 N-1 (số gọi B) Khi “Hệ số ảnh hưởng h” Tạp chí X thời điểm năm N định nghĩa h = A/B Về mặt ý nghĩa, hệ số ảnh hưởng Tạp chí vào thời điểm năm N cho biết báo Tạp chí X năm N-2 N-1 trung bình bao nhiều báo khác trích dẫn Càng nhiều trích dẫn chứng tỏ báo,Tạp chí có uy tín, giới chun mơn ý đến SSCI A&HCI SCI (4.000) ISI (10.000) ISSN Hình 1.6 Phân loại Tạp chí khoa học hệ thống ISI (Nguồn: Hội đồng chức danh giáo sư nhà nước (2011), Văn pháp quy, tr.98) II Hệ thống Scopus Scopus phận Elsevier - tập đoàn xuất hàng đầu giới, chuyên cung cấp sở liệu đồ sộ trích dẫn/tóm lược, nguồn báo/tài liệu khoa học phản biện Scopus bao gồm 16.500 tạp chí khoa học có phản biện độc lập, 600 ấn phẩm thương mại, 350 đầu sách 3,6 triệu thuyết trình hội thảo Ngồi Scopus cịn có hàng triệu ghi tài liệu khoa học, web khoa học ghi sáng chế Nhằm đảm bảo sách nội dung minh bạch mở rộng, Scopus thành lập Hội đồng cố vấn thẩm định nội dung (CSAB) vào năm 2005 Hội đồng bao gồm nhà khoa học, nhà quản lý thư viện chuyên ngành từ ngành khoa học vùng lãnh thổ Chức Hội đồng hỗ trợ ban lãnh đạo Scopus việc tuyển chọn, thẩm định nội dung xây dựng chiến lược Từ tháng 10/2009, Scopus sử dụng hệ thống tính điểm (scoring system) STEP (Scopus Title Evaluation Platform) nhằm thẩm định ấn phẩm khoa học dựa tiêu thức bao gồm: 1) sách tạp chí (35%); 2) nội dung (20%); 3) mức độ trích dẫn (25%); 4) tính thường kỳ (10%); 5) sẵn có nội dung trực tuyến (10%) Bảng 1.16 Hệ thống tính điểm STEP tiêu chuẩn Scopus STT Tiêu thức I Chính sách Tạp chí (Journal Policy) Tiêu chuẩn Tạp chí A (Ví dụ mẫu Scopus) 1.1 Mức độ thuyết phục Rất thuyết phục sách biên tập 1.2 Sự đa dạng mặt địa Các nhà biên tập đến từ lý/lĩnh vực nhà nhiều nước (chủ yếu Biên tập (editor) nước châu Âu) Điểm (tối đa 35%) II Nội dung (Content) 1.3 Sự đa dạng mặt địa Tác giả quốc tế (từ lý/lĩnh vực tác lục địa trở lên) giả (author) 1.4 Toàn trích dẫn/thamĐáp ứng hồn tồn khảo trình bày theo font chữ Roman theo thứ tự Alphabet 1.5 Tóm lược tiếng Có, tồn tiếng Anh Anh 1.6 Cấp độ phản biện SBPR (Single Blind (peer review) Peer Review): hình thức phản biện theo người phản biện phép biết thông tin tác giả khơng có chiều ngược lại) 30.9% 2.1 Đóng góp học thuật Có đóng góp tốt cho lĩnh vực nghiên cứu 2.2 Sự rõ ràng phần tóm tắt 2.3 Sự tương hợp với tơn Tạp chí 2.4 Chất lượng trình bày III Điểm (tối đa 20%) Mức độ trích 3.1 Mức độ trích dẫn dẫn (Citedness) báo Tạp chí hệ thống Scopus 3.2 Mức độ trích dẫn nhà biên tập hệ thống Scopus Điểm(tốiđa 10%) Rất tốt Tốt Rất tốt 17.5% Cao Tương đối 10% Tínhthường 4.1 Khơng có chậm trễ xuyên tiến độ xuất (Regularity) V Sự sẵn có nội 5.1 Sự sẵn có nội dung trực Có dung trực tuyến tuyến (Online availability) 5.2 Có website ngơn ngữ Có, tồn tiếng tiếng Anh Anh 5.3 Chất lượng website Tốt Điểm (tốiđa 8.8% 10%) Tổng (100%) 82.8% (8.3 điểm) (Nguồn: Scopus, www.scopus.com/) IV Khi ấn phẩm khoa học lựa chọn đưa vào sở liệu Scopus, người đề xuất hay giới thiệu thông báo Một phận chức Elsevier liên hệ với nhà xuất hay đơn vị sở hữu ấn phẩm để thiết lập dịch vụ khai thác ấn phẩm Scopus ... CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TẠP CHÍ KHOA HỌC NỘI VỤ 73 3.1 Phương hướng kiện toàn, đổi tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ 73 3.1.1 Kiện toàn, đổi tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội. .. TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TẠP CHÍ KHOA HỌC NỘI VỤ 2.1 Tình hình tổ chức hoạt động Tạp chí Khoa học Nội vụ 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Tạp chí Khoa học Nội vụ Tạp chí KHNV tiền thân Tạp. .. đề lý luận tổ chức hoạt động tạp chí khoa học như: khái niệm tạp chí, khái niệm tạp chí khoa học, đặc điểm tạp chí khoa học; yêu cầu tạp chí khoa học tổ chức hoạt động tạp chí khoa học www.wsj.com

Ngày đăng: 27/08/2021, 19:58

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w