1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phát triển đội báo cáo viên, tuyên truyền viên ở đảng bộ tỉnh tiền giang hiện nay

119 5 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 119
Dung lượng 1 MB

Nội dung

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TẤN LỘC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ BÁO CÁO VIÊN, TUYÊN TRUYỀN VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TỈNH TIỀN GIANG HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ Nghệ An - 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TẤN LỘC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ BÁO CÁO VIÊN, TUYÊN TRUYỀN VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TỈNH TIỀN GIANG HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ CHUYÊN NGÀNH: CHÍNH TRỊ HỌC Mã số: 60.31.02.01 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN VIẾT QUANG Nghệ An - 2016 LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu trường Đại học Vinh, Phòng Sau đại học trường Đại học Vinh Phòng Sau đại học trường Đại học Kinh tế - Công nghiệp Long An, quý thầy, quý cô Khoa Giáo dục Chính trị Trường Đại học Vinh, quan Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tiền Giang, anh, chị lớp Cao học Chính trị học khố 22 tạo điều kiện thuận lợi để thân tham gia học xong chương trình cao học Trân trọng cảm ơn giúp đỡ tận tình thầy PGS TS Trần Viết Quang, hướng dẫn tơi thực hồn thành xong luận văn cao học Cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp động viên giúp đỡ tơi suốt q trình học tập nghiên cứu khoa học Trong trình nghiên cứu hoàn thành luận văn dù cố gắn khơng thể tránh khỏi hạn chế, thiếu sót Rất mong nhận góp ý quý Thầy, quý Cô, anh chị bạn Trân trọng cảm ơn! Tác giả Nguyễn Tấn Lộc MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn Mục lục Bảng ký hiệu chữ viết tắt Danh mục bảng biểu A MỞ ĐẦU B NỘI DUNG 13 Chương 1: Một số vấn đề lý luận phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên 13 1.1 Các khái niệm 13 1.2 Những yêu cầu phẩm chất lực BCV, TTV 18 1.3 Sự cần thiết yêu cầu phát triển đội ngũ BCV, TTV 38 Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Đảng tỉnh Tiền Giang 43 2.1 Khái quát vể tỉnh Tiền Giang Đảng tỉnh Tiền Giang 43 2.2.Thực trạng đội ngũ BCV, TTV Đảng tỉnh Tiền Giang 50 2.3 Tình hình phát triển đội ngũ BCV, TTV Đảng Tiền Giang 65 Chương 3: Phương hướng giải pháp phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Đảng tỉnh Tiền Giang 90 3.1 Phương hướng phát triển đội ngũ BCV, TTV Đảng tỉnh Tiền Giang 90 3.2 Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh việc phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Đảng tỉnh Tiền Giang 96 KẾT LUẬN 118 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 121 NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN BCV : Báo cáo viên CNXH : Chủ nghĩa xã hội CNH, HĐH : Cơng nghiệp hóa, đại hóa DBHB : Diễn biến hịa bình LLCT : Lý luận trị ĐBSCL : Đồng sơng Cửu Long Nxb : Nhà xuất TTV : Tuyên truyền viên MTTQ : Mặt trận tổ quốc DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng biểu 2.1 Tổng số đảng viên Đảng tỉnh Tiền Giang Bảng biểu 2.2 Số lượng chất lượng báo cáo viên cấp tỉnh Tiền Giang Bảng biểu 2.3 Về cấu độ tuổi đội ngũ BCV cấp tỉnh Bảng biểu 2.4 Về trình độ đào tạo đội ngũ BCV cấp tỉnh Bảng biểu 2.5 Về trình độ đào tạo đội ngũ BCV cấp huyện, thành, thị Bảng biểu 2.6 Về cấu độ tuổi đội ngũ BCV cấp huyện, thành, thị Bảng biểu 2.7 Số lượng chất lượng báo cáo viên cấp huyện, thành, thị ủy tỉnh Tiền Giang Bảng biểu 2.8 Số lượng chất lượng tuyên truyền viên sở Bảng biểu 2.9 Độ tuổi BCV cấp tỉnh, huyện, thành, thị MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hiện nay, nước ta bước vào thời kỳ phát triển mới, thời kỳ đại hóa đất nước hội nhập sâu vào kinh tế giới; phấn đấu đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Do đó, vai trị ngành Tun giáo, đặc biệt cơng tác tun truyền miệng lực lượng chủ yếu báo cáo viên, tuyên truyền viên sở ngày trở nên quan trọng cấp thiết hết Vì phận chủ lực công tác tuyên truyền chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước Các Đảng sở lãnh đạo hoạt động đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên không mặt xã hội, kinh tế mà quan trọng tác động tích cực đến tư tưởng nhân dân, để giáo dục, thuyết phục, vận động, giác ngộ tập hợp quần chúng, tăng cường mối liên hệ máu thịt Đảng Nhân dân Sự nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước điều kiện phát triển công nghệ thông tin kinh tế tri thức nhân tố người có vai trị định Phát huy nguồn lực người yếu tố cho phát triển nhanh bền vững đất nước Những kết đạt công tác tuyên truyền giúp cho cấp ủy Đảng thực tốt chức năng, nhiệm vụ trị Đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên lực lượng nòng cốt việc tuyên truyền, giáo dục đường lối Đảng sách pháp luật Nhà nước cho cán bộ, đảng viên nhân dân, hướng dẫn họ suy nghĩ hành động theo đường lối, sách Đường lối, sách đắn vấn đề phải có đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi, có lực truyền đạt tốt đưa đường lối, sách vào sống, khơi dậy phong trào cách mạng quần chúng rộng lớn Muốn vậy, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên phải tích lũy tri thức nhiều lĩnh vực, phải có trình độ lý luận trị định có lực hoạt động thực tiễn Mặt khác, đối tượng công tác tuyên truyền miệng đa dạng, vận động phát triển, đòi hỏi thân đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên phải chủ động, sáng tạo, phải nâng cao trình độ, lực để có đủ khả nắm bắt, cung cấp định hướng thông tin đắn, kịp thời Đặc biệt, đấu tranh chống lại quan điểm đối lập, sai trái, âm mưu hoạt động “diễn biến hịa bình” lực thù địch, phần tử hội trị, nhằm bảo vệ quan điểm, đường lối, cương lĩnh Đảng góp phần quan trọng đưa thơng tin thống đến với nhân dân giúp cho nhân dân ngày hiểu rõ quan điểm Đảng, sách pháp luật Nhà nước Tiền Giang tỉnh nằm cửa ngõ Tây Nam thành phố Hồ Chí Minh, đất hẹp, người đơng, cấu kinh tế tỉnh nơng nghiệp cịn chiếm tỷ trọng lớn, trình độ phát triển kinh tế - xã hội mức độ trung bình so với tỉnh ĐBSCL Tỉnh có nhiều tiềm nhịp độ phát triển chưa tương xứng, chậm chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng CNH, HĐH; nhiều vấn đề xúc xã hội chưa giải có hiệu Trong năm qua, tình hình trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, an ninh địa phương, nước, khu vực quốc tế có nhiều diễn biến mặt tích cực tiêu cực, tác động đến tư tưởng, tình cảm đời sống cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức tầng lớp nhân dân Trên sở yêu cầu nhiệm vụ đặt cho cơng tác tun giáo tình hình mới, ngành Tuyên giáo tỉnh nhà không ngừng đổi nâng cao chất lượng giáo dục, tuyên truyền chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, sách Đảng Nhà nước, đặc biệt đường lối đổi Đảng Trong trình tuyên truyền, ln kiên định vấn đề, quan điểm có tính nguyên tắc, đồng thời nâng cao bước thống Đảng đồng thuận xã hội, củng cố niềm tin vào lãnh đạo Đảng, vào đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Bằng hình thức phương pháp thích hợp, cơng tác tun truyền, giáo dục biến quan điểm, lý luận thành hành động cách mạng, cải biến xã hội; làm rõ, phân biệt sai, tiêu cực tích cực, tư tưởng tiến tư tưởng lạc hậu; đấu tranh, phê phán tiêu cực đời sống xã hội Thơng qua tun truyền kiện trị, xã hội quan trọng, ngày kỷ niệm lớn đất nước, cơng tác tun giáo góp phần giáo dục lý tưởng cách mạng, tăng thêm niềm tự hào lịch sử hào hùng dân tộc, nêu cao ý thức tự lực, tự cường, tự tôn dân tộc, phát huy chủ nghĩa anh hùng cách mạng kháng chiến vào công đổi đất nước cho tầng lớp nhân dân, hệ trẻ Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, cổ vũ nhân tố mới, điển hình tiên tiến tất lĩnh vực đời sống xã hội, xuất nhiều phong trào thi đua sâu rộng, góp sức thổi bùng khát vọng vươn lên làm giàu đáng tầng lớp nhân dân, giúp địa phương vượt qua khó khăn, thách thức, đạt nhiều thành tựu kinh tế - xã hội Triển khai sâu rộng nhiệm vụ xây dựng đạo đức tầng lớp nhân dân, đặc biệt cán bộ, đảng viên Xây dựng thực chuẩn mực đạo đức phù hợp với đối tượng Tổ chức thực rộng khắp, có chiều sâu, thiết thực hiệu việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, chống suy thối tư tưởng, trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên Tuy nhiên, số mặt tiêu cực tư tưởng có biểu phức tạp nghiêm trọng hơn, tiềm ẩn nguy trực tiếp gây ổn định trị Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên nhân dân chưa khắc phục có hiệu quả, làm giảm sức chiến đấu Đảng lòng tin nhân dân với Đảng, Nhà nước Trong nội Đảng nhân dân phát sinh số vấn đề tư tưởng, tâm trạng xúc đáng lo ngại, ảnh hưởng tới tính đồng thuận xã hội Các phần tử hội trị nước móc nối với lực thù địch, phản 10 động nước xuyên tạc, vu cáo, chống phá liệt Đảng, Nhà nước ta lĩnh vực trị, tư tưởng Trong bối cảnh đó, ngành Tuyên giáo cần tiếp tục sâu nghiên cứu, tổng kết học kinh nghiệm, vận dụng sáng tạo phát triển điều kiện cụ thể ngày nay, nắm bắt thời cơ, vượt qua khó khăn, thách thức, phát huy sức mạnh tổng hợp toàn xã hội; đồng thời đổi nội dung, phương pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu tất lĩnh vực, góp phần thực thắng lợi mục tiêu cách mạng nước ta giai đoạn Ngành Tuyên giáo cần trọng, nâng cao nhận thức vai trị cơng tác tư tưởng; tăng cường lãnh đạo, đạo Đảng công tác tư tưởng; Đổi mới, nâng cao chất lượng tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng cho cán bộ, đảng viên nhân dân, cho hệ trẻ, làm cho toàn Đảng, toàn dân nắm vững, trí với mục tiêu, quan điểm, nhiệm vụ cơng đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc; kiên trì đấu tranh bảo vệ lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, thường xuyên gắn kết chặt chẽ công tác tư tưởng với nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại; Tăng cường tuyên truyền, cổ vũ, động viên nhân tố mới, điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt lĩnh vực, phát huy chủ nghĩa yêu nước, tinh thần sáng tạo, tự lực, tự cường, tạo phong trào hành động cách mạng toàn dân thực thắng lợi công đổi phát triển đất nước; triển khai đồng bộ, chủ động đấu tranh mặt trận tư tưởng, phản bác luận điệu xuyên tạc, vu cáo, chống phá Đảng, Nhà nước ta, làm thất bại âm mưu “DBHB” lực thù địch, thường xuyên cảnh giác, chủ động phòng, chống nguy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội nhân dân; xây dựng phát triển đội ngũ cán chuyên trách, tăng cường đầu tư sở vật chất, kỹ thuật cho công tác tư tưởng theo hướng đại, đáp ứng yêu cầu hoạt động tư tưởng trước đòi hỏi bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế 105 - Nắm vững lý luận Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm, đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước - Có trình độ hiểu biết định lĩnh vực: trị, tư tưởng, kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học… Biết vận dụng tâm lý học, phương pháp sư phạm nghiệp vụ tuyên truyền, tuyên truyền miệng - Có khả tiếp thu, phân tích, lập luận, diễn đạt nói đọng, xúc tích, có phương pháp vận động, thuyết phục quần chúng, đồng thời có lực tự chủ đối đáp, ứng xử xã hội dân chủ, bùng nổ thông tin Ngoài tiêu chuẩn chủ yếu trên, BCV cần lựa chọn bồi dưỡng từ người có khiếu, sở trường tun truyền miệng, khơng có dị tật, có ngoại hình tốt, chức có liên quan nhiều đến hiệu tuyên truyền miệng như: tai, mắt, miệng, giọng nói (khơng nói ngọng, nói lắp), lực phong cách tốt Nếu có trình độ tin học, ngoại ngữ tốt, ĐN BCV cấp tỉnh cấp huyện, thành phố, thị xã Đội ngũ báo cáo viên cấp ủy từ tỉnh, huyện đến xã, phường, thị trấn tỉnh Tiền Giang tiêu chuẩn nêu trên, cấp cần có thêm tiêu chuẩn cụ thể để tuyển chọn, rèn luyện, sử dụng BCV cho cấp Tiêu chuẩn đội ngũ báo cáo viên cấp tỉnh Do trình độ chung đội ngũ cán tỉnh ngày nâng lên nên tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng cần đảm bảo yêu cầu sau: Về trình độ học vấn: Tốt nghiệp Đại học, cao đẳng Phần lớn đào tạo sau đại học Về trình độ lý luận trị: Có cao cấp lý luận trị cử nhân trị Trình độ chun mơn: Có trình độ lực “viết” “nói”, qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ Trung ương tổ chức 106 Có điều kiện thời gian hồn thành nhiệm vụ phân cơng 5.Có tuổi đời từ 53 trở xuống Tiêu chuẩn đội ngũ báo cáo viên cấp huyện, thành phố thị xã: Về trình độ học vấn: Tốt nghiệp đại học, cao đẳng Về trình độ lý luận trị: Có cao cấp lý luận trị trở lên Trình độ chun mơn: Có trình độ lực “viết” “nói”, qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ Trung ương tỉnh tổ chức Có điều kiện thời gian tham gia hoạt động Có tuổi đời từ 50 trở xuống Tiêu chuẩn báo cáo viên cấp xã, phường, thị trấn: Trình độ học vấn: Tốt nghiệp phổ thơng trung học trở lên Trình độ lý luận trị: Có trung cấp lý luận trị trở lên 3.Về trình độ chun mơn: Qua bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tuyên truyền miệng tỉnh huyện (thành phố, thị xã) tổ chức Về tuổi đời: tốt 60 tuổi Đối với đồng chí chủ tịch trưởng ban tuyên huấn đồn thể 65 tuổi Với cộng tác viên, cần vào sức khỏe lực, nhiệt tình; tuổi tác để tham khảo Ngồi ra, tuyển chọn, bố trí, sử dụng BCV kiêm nhiệm hay chuyên trách cần ý thêm số vấn đề sau: Đối với BCV kiêm nhiệm quan, đơn vị nên ưu tiên bố trí số người làm quản lý, lãnh đạo người có uy tín cao, có khả trình bày, diễn đạt lưu lốt, có sức thuyết phục, đặc biệt nên ưu tiên chọn người có “năng khiếu nói” Đối với BCV chuyên nghiệp cần sử dụng cán có khiếu diễn thuyết, hùng biện đào tạo chuyên môn nghiệp vụ 107 V.I.Lênin nhắc nhở phải đặc biệt ý lựa chọn người thực có lực vào làm cơng tác Người khuyên rằng, cần phải chống lại tình trạng: “thường đưa nhiều người lực vào cơng tác hạ thấp trình độ cơng tác tun truyền” [27, tr.16] Người cho rằng, người có khiếu làm cơng tác khơng nhiều muốn trở thành có lực thực họ cần phải học tập nhiều, thu thập kinh nghiệm thường xun phải chun mơn hóa cơng tác Hồ Chí Minh dặn: “Phải thực hành hiệu: làm việc học việc ấy… cán môn phải học cho thạo cơng việc mơn ấy” [31, tr.270] Vì phải sử dụng người có khiếu, đào tạo nghề phải thực yêu nghề Đối với đội ngũ BCV cấp tỉnh cần phân cơng theo lĩnh vực chun sâu, thành nhóm chun đề: nhóm thời - trị, nhóm khoa học - kỹ thuật, nhóm kinh tế, nhóm văn hóa – xã hội, nhóm an ninh quốc phịng nhóm pháp luật Xác định hệ thống tiêu chuẩn phù hợp dựa sở khoa học làm tuyển chọn, bố trí, sử dụng hợp lý đội ngũ BCV tạo điều kiện thuận lợi để họ rèn luyện, tu dưỡng phát huy lực mình, góp phần nâng cao hiệu hoạt động tuyên truyền miệng tỉnh Tiền Giang 3.2.4 Tiếp tục hồn thiện chế độ, sách đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên + Đổi hồn thiện hệ thống sách, chế độ đội ngũ báo cáo viên tỉnh Tiền Giang nhằm kết hợp hài hòa quyền lợi trách nhiệm họ Chính sách, chế độ đội ngũ BCV quy định cụ thể nhiều mặt nhằm đãi ngộ cho đắn, phù hợp với quan điểm Đảng điều kiện thực tế cho phép Chính sách, chế độ đợi ngũ BCV cụ thể hóa đường lối Đảng thời kỳ định Chính sách, chế độ có 108 thể động lực thúc đẩy kìm hãm, triệt tiêu động lực hoạt động, cơng tác Năng lực đội ngũ BCV không phụ thuộc vào nỗ lực chủ quan thân, mà phụ thuộc phần không nhỏ vào điều kiện khách quan Nếu tạo điều kiện thuận lợi sách, chế độ thỏa đáng, điều kiện phương tiện làm việc phù hợp với u cầu cơng việc khơi dậy tính tích cực, nâng cao trình độ lý luận nghiệp vụ, động viên cố gắng, tâm huyết với công việc Chủ nghĩa Mác phải biết phát huy chăm lo nhân tố người, nguồn lực người động viên khích lệ việc tạo giá trị nguồn lực khác C.Mác viết: “Con người trước hết cần phải ăn, uống, chỗ mặc làm trị, khoa học, nghệ thuật, tơn giáo v.v được; ” [29, tr.500] Chúng ta khơng thể địi hỏi BCV nói riêng, cán cơng tác tư tưởng nói chung, tồn tâm, tồn ý với cơng việc phải có tiêu chuẩn cao, tiền lương khơng bảo đảm bù đắp hao phí lao động, cho nhu cầu sống tối thiểu, “bát cơm, manh áo” nỗi lo thường trực họ điều kiện phương tiện làm việc họ cịn nghèo nàn, lạc hậu Vì vậy, sách, chế độ phù hợp, thỏa đáng điều kiện cần thiết đồng thời động lực quan trọng công tác đội ngũ BCV cấp tỉnh Tiền Giang + Đổi hồn thiện sách đội ngũ BCV Có sách tổ chức thực tốt động lực, phát huy nỗ lực đội ngũ BCV, đem tài cống hiến cho hoạt động BCV có hiệu Chính sách đội ngũ BCV có nhiều nội dung quan hệ mật thiết với nhau: từ sách bồi dưỡng, tuyển chọn, sử dụng đến sách chăm lo đời sống vật chất, tinh thần Trong sách đãi ngộ vật chất động viên tinh thần có ý nghĩa quan trọng Nó định trực tiếp đến tinh thần chất lượng hoạt động đội ngũ BCV, đến việc thu hút người thực có lực đem hết nhiệt tình cho hoạt động BCV Để đội ngũ BCV thật yên tâm chun tâm vào cơng việc tiền lương phải nguồn thu nhập chính, chủ yếu, bảo đảm cho BCV đủ sống, có mức sống 109 mức trung bình xã hội, bảo đảm đủ để tái sản xuất sức lao động Một mức lương bảo đảm đời sống ổn định góp phần làm giảm tiêu cực xã hội làm cho đội ngũ BCV bươn chải, lăn lộn với sống để kiếm tiền, có điều kiện tự bồi dưỡng, tự nghiên cứu đầu tư trí tuệ cơng sức vào cơng việc chuyên môn tốt Đối với đội ngũ BCV chuyên nghiệp phải hưởng lương tương ứng với mức lương phụ cấp ưu đãi ngành giáo dục tính chất hoạt động hai “nghề” gần giống nhau, nghiệp “trồng người” tầm quan trọng, mức độ khó khăn cơng việc mà họ đảm trách Đối với BCV kiêm nhiệm quan, đơn vị, cần phải ưu tiên giảm bớt công tác chuyên môn giữ nguyên lương họ hưởng để họ có thời gian đầu tư cho hoạt động BCV Sau Nghị Hội nghị Trung ương (khóa IX), Thủ tướng Chính phủ ban hành định việc tăng 20 – 25% phụ cấp giảng giảng viên lý luận trị Báo cáo viên người có chức năng, nhiệm vụ gần tương tự giảng viên lý luận trị, chí u cầu cơng việc có phần cao tính chất cập nhật thơng tin lớn đối tượng đa dạng Do đó, đội ngũ BCV phải hưởng phụ cấp ưu đãi Ngoài ra, cần quan tâm ưu tiên nhà ở, điều kiện làm việc tốt điều kiện cho phép địa phương, đơn vị + Đổi hoàn thiện chế độ đội ngũ báo cáo viên Lao động nghề nghiệp đội ngũ BCV vừa bao gồm khó khăn, phức tạp người nghiên cứu khoa học việc sưu tầm tài liệu xây dựng đề cương nói, tìm nói, vừa có khó khăn người giảng dạy nắm vững nghệ thuật phát biểu miệng Để việc đầu tư cho chuyên đề có BCV phải hàng tuần, chí hàng tháng trăn trở suy nghĩ Ngay với BCV dù tài giỏi đến đâu việc trình bày chuyên đề lần khó mà nhuần nhuyễn, 110 hồn hảo Vậy mà có chun đề phải chuẩn bị cơng phu, song mời báo cáo vài lần, chí lần khơng có đối tượng, có nhu cầu thơng tin tương tự thơng tin khơng cịn tính thời Trong điều kiện khó khăn vậy, không động viên, hỗ trợ kịp thời dễ nảy sinh tư tưởng “làm qua loa”, “nói đại” cho xong việc Như vậy, khơng thể không ảnh hưởng đến chất lượng buổi báo cáo.Có người cho rằng, phát biểu, nói chuyện BCV sản phẩm đơn chiếc, sử dụng lần.Trong công nghiệp sản phẩm thường giá thành cao Phải chăng, xã hội cần trả thù lao xứng đáng cho sản phẩm “đơn chiếc” BCV hiệu xã hội chúng thường không nhỏ Thực tế thu nhập cán bộ, công nhân viên nhân dân tăng lên năm qua, đó, cần điều chỉnh chế độ thù lao cho đội ngũ BCV cấp cách phù hợp, BCV, TTV cở sở Trong điều kiện nay, mặt dân trí ngày nâng lên, tỷ lệ người dân sử dụng phương tiện thơng tin đại nhiều, địi hỏi điều kiện, phương tiện làm việc đội ngũ BCV cấp từ tỉnh, huyện đến xã, phường, thị trấn tỉnh Tiền Giang cần phải quan tâm đầu tư thay đổi cách theo hướng đại hóa Chẳng hạn, đội ngũ BCV cần ưu tiên sử dụng máy tính nối mạng để cập nhập thơng tin nhanh có liên quan đến nội dung báo cáo họ; tham dự họp cấp ủy có liên quan đến chuyên đề báo cáo dành thời gian, kinh phí thỏa đáng cho việc thâm nhập, nghiên cứu thực tiễn nước, sưu tầm tài liệu phục vụ cho công tác BCV nói chung chuyên đề nói riêng Đội ngũ BCV cấp tỉnh Tiền Giang cần thường xuyên cung cấp tài liệu sau: + Báo cáo viên cấp ủy cấp tỉnh: Tài liệu tham khảo dành cho BCV Trung tâm thông tin công tác tuyên giáo Trung ương biên soạn, tài liệu thông 111 báo nội (do Ban Tuyên giáo tỉnh biên soạn), báo Nhân dân, báo Ấp Bắc, Tạp chí cộng sản, Tạp chí thơng tin cơng tác tun giáo, máy ghi âm nhỏ, dự hội nghị quán triệt, thông báo nghị Đảng Tỉnh ủy tổ chức + Báo cáo viên cấp ủy cấp huyện, thành phố, thị xã: Tài liệu tham khảo dành cho BCV Trung tâm thông tin công tác Tuyên giáo Trung ương biên soạn, tài liệu thông báo nội (do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy biên soạn), báo Nhân dân, báo Ấp Bắc, Tạp chí thơng tin cơng tác tư tưởng lý luận, máy ghi âm nhỏ, dự hội nghị quán triệt, thông báo nghị Huyện ủy, Thành ủy, Thị ủy tổ chức + Báo cáo viên cấp ủy cấp xã, phường, thị trấn: Tài liệu thông báo nội (do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy biên soạn), báo Ấp Bắc, dự hội nghị thông báo, quán triệt nghị Đảng ủy xã, phường, thị trấn tổ chức Tùy theo mức độ “bảo mật” thông tin mà tạo điều kiện cho đội ngũ BCV cấp tiếp cận với tài liệu phản diện, thơng tin “ngồi luồng” với liều lượng thích hợp giúp cho họ có khả phê phán tư tưởng sai trái, phản bác có sức thuyết phục luận điệu xuyên tạc, phản động Chẳng hạn muốn phê phán, phản bác dự thảo “Đạo luật nhân quyền Việt Nam” Hạ viện Mỹ thơng qua nên có tài liệu nội dung đạo luật để tham khảo, nghiên cứu Đội ngũ BCV cấp ủy cấp từ tỉnh, huyện đến xã, phường, thị trấn cấp ủy xét khen thưởng hàng năm Ban Tuyên giáo cấp đề nghị theo quy định Luật Thi đua – khen thưởng Qua thời kỳ cách mạng BCV hoàn thành tốt nhiệm vụ, không vi phạm kỷ luật đề nghị xét tặng thưởng huân, huy chương theo quy định Luật Thi đua – khen thưởng Các BCV giỏi cấp tỉnh trở lên nên có chế độ tham quan, du lịch ngồi nước để mở rộng tầm nhìn học hỏi kinh nghiệm Có thể coi 112 chế độ ưu đãi người giỏi, người tài đội ngũ BCV tỉnh Tiền Giang Kết luận chương Từ thực tiễn hoạt động đội ngũ BCV, TTV cấp ủy cấp tỉnh Tiền Giang trước địi hỏi tình hình cần phát triển đội ngũ BCV,TTV nâng cao lực hoạt động cách toàn diện đội ngũ Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Đại hội Đảng tỉnh tiền Giang lần thứ X, cần tuyên truyền, phổ biến nội dung quan trọng như: thành tựu, định hướng phát triển nước mặt kinh tế, trị, xã hội, an ninh quốc phòng…Những nội dung tuyên truyền từ kiện trị, giải pháp vừa bản, vừa cấp bách, vừa cụ thể, vừa thiết thực phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ BCV, TTV cấp ủy cấp từ tỉnh, huyện đến xã, phường, thị trấn tỉnh Tiền Giang Nó tạo thành hệ thống thống nhất, liên quan chặt chẽ với khơng thể tách rời Vì vậy, q trình phát triển, tổ chức thực phải tiến hành đồng bộ, cần có phối hợp chặt chẽ, nâng cao nhận thức vai trị cơng tác tun truyền miệng phát triển đội ngũ BCV, TTV cấp ủy Đảng từ tỉnh đến sở Từ đó, có phương hướng lựa chọn, hình thành đội ngũ BCV, TTV có số lượng chất lượng đáp ứng yêu cầu thực tiễn địa phương 113 C KẾT LUẬN Đảng lãnh đạo công đổi ngày vào chiều sâu, chưa có tiền lệ lịch sử, nảy sinh nhiều vấn đề mẻ, vừa bản, vừa cấp bách Đồng thời, diễn biến nhanh chóng phức tạp tình hình nước quốc tế đầu kỷ XXI mở thời cơ, hội lớn song xuất thách thức, nguy lớn cách mạng Việt Nam địi hỏi phải có nhận thức giải kịp thời Trong xu bùng nổ thơng tin tồn cầu nay, với bước trưởng thành nhận thức tư tưởng cán bộ, đảng viên, trình độ dân trí ngày cao, vấn đề thơng tin đặc biệt thơng tin có định hướng lĩnh vực tư tưởng trị trở thành yếu tố quan trọng đời sống xã hội Trước u cầu địi hỏi xúc đó, xây dựng đội ngũ BCV, TTV phải cấp ủy Đảng quan tâm nữa, nhằm củng cố, kiện tồn đội ngũ BCV, TTV có đủ khả nắm bắt, cung cấp định hướng thông tin đắn, kịp thời nội nhân dân Sự hình thành đội ngũ BCV, TTV gắn liền với đời Đảng Trong thực tiễn cách mạng đấu tranh giải phóng dân tộc vai trị đội ngũ BCV, TTV lực lượng xung kích, tiên phong mặt trật tư tưởng Với vai trị đó, đội ngũ BCV, TTV nói chung đội ngũ BCV, TTV Đảng tỉnh Tiền Giang nói riêng thể rõ giai đoạn Đa số đồng chí BCV từ tỉnh đến sở có kinh nghiệm thực tiễn, tư tưởng trị vững vàng, có trách nhiệm với cơng việc, khắc phục khó khăn sở vật chất, phương tiện… để hồn thành tốt cơng tác tuyên truyền Để tuyên truyền có hiệu thị, nghị Trung ương, Tỉnh, huyện sở cấp ủy Đảng cần tăng cường công tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán 114 bộ, đảng viên; nhằm nâng cao hiệu tuyên truyền miệng; Tiếp tục củng cố, kiện toàn phát triển đội ngũ BCV, TTV đảm bảo số lượng chất lượng yêu cầu cấp thiết Tỉnh Tuy nhiên đội ngũ BCV, TTV Đảng tỉnh Tiền Giang dù đông chưa đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ, đặc biệt khâu tuyển chọn BCV, TTV nhiều bất cập, hạn chế cần phải tập trung thực Sự cần thiết phải xây dựng phát triển đội ngũ BCV, TTV Đảng tỉnh Tiền Giang đủ tiêu chuẩn trình độ, số lượng, lực phẩm chất nhằm nâng cao hiệu hoạt động đội ngũ BCV, TTV yêu cầu cần thiết Để xây dựng tiêu chuẩn đó, trước hết địi hỏi vào lãnh đạo, đạo Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tập trung rà soát, lựa chọn người hội tụ điều kiện tiêu chuẩn để thực chức người BCV, khơng nên khốn trắng cho Ban Tuyên giáo việc lựa chọn BCV, TTV Mặt khác, cần tăng cường công tác giáo dục, đào tạo để nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ Hoạt động đội ngũ BCV, TTV phải rà soát, kiểm tra, đánh giá thời điểm định, quan tham mưu quản lý đội ngũ BCV, TTV, Ban Tuyên giáo huyện, thành phố, thị ủy phải phối hợp thường xuyên với cấp ủy đảng để xây dựng đội ngũ BCV, TTV đạt chuẩn không chạy theo số lượng Trong xây dựng phát triển đội ngũ BCV, TTV đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ nhiệm vụ quan trọng cấp ủy cấp Tiền Giang tỉnh nằm cửa ngõ Tây Nam thành phố Hồ Chí Minh, đất hẹp, người đông, cấu kinh tế Tỉnh nơng nghiệp cịn chiếm tỷ trọng lớn, trình độ phát triển kinh tế - xã hội mức độ trung bình so với tỉnh ĐBSCL Trong nghiệp đổi mới, công tác tư tưởng Tỉnh bên cạnh thành tựu quan trọng đạt được, bộc lộ số yếu cần phải khắc phục Hạn chế lớn nhận thức cán bộ, đảng viên nhân dân 115 Tỉnh chưa sâu, chưa đầy đủ chủ trương, quan điểm đổi Đảng Bởi vậy, Tỉnh có nhiều tiềm nhịp độ phát triển chưa tương xứng, chậm chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng CNH, HĐH chậm Đội ngũ BCV, TTV đủ tiêu chuẩn góp phần tuyên truyền, giáo dục, định hướng hoạt động cho cán bộ, đảng viên nhân dân theo quan điểm chủa Đảng, thực thắng lợi công xây dựng bảo vệ tổ quốc tình hình 116 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đinh Văn Bấc (2014), Nâng cao chất lượng hội nghị báo cáo viên cấp Trung ương nước ta nay, Luận văn thạc sĩ khoa học trị Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương - Trung tâm Thông tin công tác tư tưởng (2005), Sổ tay báo cáo viên 2005, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương - Trung tâm Thông tin công tác tư tưởng (2006), Sổ tay báo cáo viên từ năm 2006 đến 2009, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2001), Tăng cường lãnh đạo, tiếp tục đổi nâng cao chất lượng hiệu công tác tuyên truyền miệng thời kỳ mới, Kỷ yếu Hội nghị báo cáo viên xuất sắc toàn quốc lần thứ nhất, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương - Bộ Văn hóa - Thơng tin (2000), Tài liệu bồi dưỡng cán Tư tưởng - Văn hóa cấp huyện, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2004), Tài liệu bồi dưỡng phương pháp giảng dạy lý luận trị, Nxb Chính trị Quốc gia - Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Quy chế hoạt động báo cáo viên Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Chương trình bồi dưỡng chuyên đề công tác tuyên truyền miệng báo cáo viên, Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội Ban Tuyên giáo Trung ương (2009), Lịch sử đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 10 Ban Tuyên giáo Trung ương (2009), Tập giảng bồi dưỡng cán tuyên giáo cấp tỉnh 11 Ban Tuyên giáo Trung ương (2010), Lịch sử ngành tuyên giáo Đảng Cộng sản Việt Nam (1930 - 2010), Nxb Chính trị quốc gia - Hà Nội 117 12 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tiền Giang (2010), Báo cáo tổng kết công tác tuyên giáo 2010 phương hướng 2011 13 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tiền Giang (2011), Báo cáo tổng kết công tác tuyên giáo 2011 phương hướng 2012 14 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tiền Giang (2012), Báo cáo tổng kết công tác tuyên giáo 2012 phương hướng 2013 15 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tiền Giang (2013), Báo cáo tổng kết công tác tuyên giáo 2013 phương hướng 2014 16 Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Tiền Giang (2001), Báo cáo sơ kết năm thực Thông báo 71-TB/TW ngày 07/06/1997 Thường vụ Bộ Chính trị Cơng văn 144-CV/TU Tỉnh ủy tăng cường đổi công tác tuyên truyền miệng 17 Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Tiền Giang (2005), Báo cáo cơng tác tư tưởng - văn hố năm 2004 phương hướng, nhiệm vụ năm 2005 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (1977), Chỉ thị số 14-CT/TW ngày 03/08/1977 “Về việc tổ chức đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền viên Đảng” 19 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Thông báo số 71-TB/TW ngày 07/06/1997 “Về việc tăng cường lãnh đạo đổi công tác tuyên truyền miệng” 20 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Chỉ thị 17-CT/TW ngày 15/10/2007“về tiếp tục đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền miệng tình hình mới” 21 Cao Đức Hải (2011), Ngành Tuyên giáo lào cai với vai trò tuyên truyền, vận động, xây dựng nơng thơn mới, Tập chí tun giáo 22 Lương Khắc Hiếu (2008), Nguyên lý công tác tư tưởng - Tập 2, Nxb Chính trị quốc gia - Hà Nội 118 23 Phan Ngọc Huy (2014), Vai trò công tác công tác tư tưởng xây dựng nông thôn tỉnh Bến Tre, Luận văn thạc sỹ khoa học trị Trường Học viện Báo chí tuyên truyền 24 TS Hà Thị Bình Hịa (2010), Cơ sở tâm lý xã hội hoạt động tư tưởng Đảng thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 25 V.I Lênin (1977), Toàn tập, Tập 44, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 26 V.I Lênin (1979), Toàn tập, Tập 7, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 27 V.I Lênin (1980), Toàn tập, Tập 25, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 28 V.I Lênin (1980), Toàn tập, Tập 19, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva 29 C Mác - Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập - Tập 19, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 Hồ Chí Minh (1985), Về cơng tác tư tưởng, Nxb Sự Thật, Hà Nội 31 Hồ Chí Minh (1984), Tồn tập, Tập 4, Nxb Sự Thật, Hà Nội 32 Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 5, Nxb Sự Thật, Hà Nội 33 Nơng Đức Mạnh (2002), Tồn Đảng làm cơng tác tư tưởng, lấy quần chúng giáo dục quần chúng 34 Nông Đức Mạnh (2002), Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn làm nghiên cứu lý luận 35 Phan Thị Kim Ngân (1997), Tâm lý học đại cương, Thành phố Hồ Chí Minh 36 Nguyễn Huy Ngọc (2010), Mấy suy nghĩ công tác tuyên truyền miệng giai đoạn nay, Tạp chí Tuyên giáo điện tử 12/07/2010 37 Phạm Văn Phong (2013), Công tác tuyên truyền xây dựng nông thôn tiền Giang nay, Luận văn thạc sỹ khoa học trị Trường Học viện Báo chí tuyên truyền 38 Hà Kế San (2010), Nâng cao chất lượng, hiệu công tác tuyên truyền miệng giai đoạn Tạp chí Tuyên giáo điện tử, 24/07/2010 119 39 Nguyễn Phú Trọng, Trần Xuân Sầm (2003), Luận khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 Nguyễn Phú Trọng, Tô Huy Rứa Trần Khắc Việt (2004), Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng thời kỳ mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 41 Ngơ Văn Thạo (2008), Chương trình bồi dưỡng cơng tác tun truyền miệng, báo cáo viên, Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội 42.Nguyễn Quốc Tuấn (2004), Nâng cao lực tổ chức thực nghị Đảng cán chủ chốt cấp huyện Đồng sơng Cửu Long nay, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 43 Tỉnh ủy Tiền Giang (2001), Văn kiện Đại hội VII tỉnh Tiền Giang 44 Tỉnh ủy Tiền Giang (2005), Văn kiện Đại hội VIII tỉnh Tiền Giang 45 Tỉnh ủy Tiền Giang (2010), Văn kiện Đại hội IX tỉnh Tiền Giang 46 Tỉnh ủy Tiền Giang (2015), Văn kiện Đại hội X tỉnh Tiền Giang 47 Tỉnh ủy Tiền Giang (2002), Chương trình hành động thực Nghị Trung ương (khóa IX) Cơng tác tư tưởng lý luận tình hình 48 Tỉnh uỷ Tiền Giang (từ 2005 đến 2014), Báo cáo tình hình thực nhiệm vụ trị năm (từ 2005 đến 2015) phương hướng, nhiệm vụ trị năm (từ 2005 đến 2015) 49 Nguyễn Như Ý (1999), Đại tự điển tiếng Việt, Nxb Văn hóa - Thơng tin ... động đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên; phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên 4.2 Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu vấn đề phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền. .. quan trọng công tác phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Đảng tỉnh Tiền Giang nay; đồng thời, đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên trước yêu cầu... cầu phát triển đội ngũ BCV, TTV 38 Chương 2: Thực trạng công tác phát triển đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên Đảng tỉnh Tiền Giang 43 2.1 Khái quát vể tỉnh Tiền Giang Đảng tỉnh Tiền Giang

Ngày đăng: 27/08/2021, 09:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w