Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Bách khoa tri thức phổ thông (2000), Nxb Văn hoá thông tin, Hà Néi |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Bách khoa tri thức phổ thông |
Tác giả: |
Bách khoa tri thức phổ thông |
Nhà XB: |
Nxb Văn hoá thông tin |
Năm: |
2000 |
|
3. Nguyễn Hữu Châu(1995), “DH GQVĐ trong môn Toán”, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, (số9/1995) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
DH GQVĐ trong môn Toán”, "Tạp chíNghiên cứu Giáo dục, ( |
Tác giả: |
Nguyễn Hữu Châu |
Năm: |
1995 |
|
4. Hoàng Chúng (1969), Rèn luyện khả năng sáng tạo toán học ở tr- ờng phổ thông, NXB Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Rèn luyện khả năng sáng tạo toán học ở tr-ờng phổ thông |
Tác giả: |
Hoàng Chúng |
Nhà XB: |
NXB Hà Nội |
Năm: |
1969 |
|
5. Dự án Việt – Bỉ, “hỗ trợ học từ xa” (2000), Giải thích thuật ngữTâm lí Giáo dục, Đối chiếu Pháp Việt, Việt Pháp, – – Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
hỗ trợ học từ xa” (2000)," Giải thích thuật ngữ"Tâm lí Giáo dục, Đối chiếu Pháp Việt, Việt Pháp |
Tác giả: |
Dự án Việt – Bỉ, “hỗ trợ học từ xa” |
Năm: |
2000 |
|
6. Trần Công Dơng (2004), “Gợi động cơ nhằm huy động kiến thức giúp học sinh THCS tích cực, tự giác GQVĐ trong học tập môn Toán”, Tạp chí Khoa học, (số 2A/2004) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Gợi động cơ nhằm huy động kiến thứcgiúp học sinh THCS tích cực, tự giác GQVĐ trong học tập môn Toán”, "Tạp chíKhoa học |
Tác giả: |
Trần Công Dơng |
Năm: |
2004 |
|
7. M.A.Đanilop, M.N Xcatkin (1980), Lí luận DH ở trờng phổ thông, Nxb GD |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lí luận DH ở trờng phổ thông |
Tác giả: |
M.A.Đanilop, M.N Xcatkin |
Nhà XB: |
Nxb GD |
Năm: |
1980 |
|
8. Trần Thị Thu Hà (2007), Một số phơng thức tổ chức cho học sinh Tiểu học hoạt động trong DH các yếu tố Hình học và đại lợng Hình học ở các líp 4-5, LVTS, trêng §H HuÕ |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số phơng thức tổ chức cho học sinhTiểu học hoạt động trong DH các yếu tố Hình học và đại lợng Hình học ở cáclíp 4-5 |
Tác giả: |
Trần Thị Thu Hà |
Năm: |
2007 |
|
9. Bùi Hiển, Nguyễn Văn Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ văn Tảo (2001), Từ điển giáo dục, Nxb từ điển Bách khoa HN |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Từ điển giáo dục |
Tác giả: |
Bùi Hiển, Nguyễn Văn Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ văn Tảo |
Nhà XB: |
Nxb từ điển Bách khoa HN |
Năm: |
2001 |
|
10. Trần Diên Hiển (2000), 10 chuyên đề rèn luyện học sinh giỏi toán lớp 4,5, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
10 chuyên đề rèn luyện học sinh giỏi toánlớp 4,5 |
Tác giả: |
Trần Diên Hiển |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2000 |
|
11. Triệu Thị Thu Hiền (2006), Các biện pháp rèn luyện KN tìm lời giải các bài toán cho học sinh cuối bậc Tiểu học trong rèn luyện giải toán, LVTS, trêng DH HuÕ |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các biện pháp rèn luyện KN tìm lờigiải các bài toán cho học sinh cuối bậc Tiểu học trong rèn luyện giải toán |
Tác giả: |
Triệu Thị Thu Hiền |
Năm: |
2006 |
|
15. Nguyễn Dơng Hoàng (2008), Tổ chức hoạt động học bộ môn Ph-ơng pháp DH Toán theo định hớng tăng cờng rèn luyện KN DH cho sinh viên, LATS, trêng §H Vinh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động học bộ môn Ph-"ơng pháp DH Toán theo định hớng tăng cờng rèn luyện KN DH cho sinh viên |
Tác giả: |
Nguyễn Dơng Hoàng |
Năm: |
2008 |
|
16. Lê Văn Hồng - Lê Ngọc Lan - Nguyễn Văn Thông, Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học s phạm, Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học lứatuổi và tâm lý học s phạm |
Nhà XB: |
Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội |
|
17. Bùi Văn Huệ(2004), Giáo trình tâm lí học tiểu học, Nxb Đại học s phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình tâm lí học tiểu học |
Tác giả: |
Bùi Văn Huệ |
Nhà XB: |
Nxb Đại học sphạm |
Năm: |
2004 |
|
18. Hồ Thị Thu Hờng (2006), Tổ chức DH và PH và GQVĐtrong quátrình DH nội dung Hình học ở lớp 4, LVTS GDH, trờng ĐH Vinh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tổ chức DH và PH và GQVĐtrong quá"trình DH nội dung Hình học ở lớp 4 |
Tác giả: |
Hồ Thị Thu Hờng |
Năm: |
2006 |
|
20. Nguyễn Bá Kim - Vũ DơngThuỵ (1994), Phơng pháp DH Toán, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
), Phơng pháp DH Toán |
Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim - Vũ DơngThuỵ |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
1994 |
|
21. Trần Ngọc Lan (1998), “Một Phơng án đổi mới DH PS ở Tiểu học”, Tạp chí Giáo dục Tiểu học, (số 3/1998) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một Phơng án đổi mới DH PS ở Tiểu học”,"Tạp chí Giáo dục Tiểu học |
Tác giả: |
Trần Ngọc Lan |
Năm: |
1998 |
|
22. Nguyễn Văn Lộc (1993), “Thử nghiệm hình thành KN lập luận có căn cứ cho học sinh trong giảng dạy môn số học lớp 6”, Thông báo khoa học trêng §H Vinh, (sè 9/1993) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thử nghiệm hình thành KN lập luận cócăn cứ cho học sinh trong giảng dạy môn số học lớp 6”, "Thông báo khoa họctrêng §H Vinh |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Lộc |
Năm: |
1993 |
|
23. V.M. Molotsti (1962), Một số vấn đề cơ sở của triết học, Nxb Hà Néi |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số vấn đề cơ sở của triết học |
Tác giả: |
V.M. Molotsti |
Nhà XB: |
Nxb HàNéi |
Năm: |
1962 |
|
24. Phan Trọng Ngọ (chủ biên), Nguyễn Đức Hởng (2003), Các lí thuyết phát triển tâm lí ngời, Nxb Đại học S phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các líthuyết phát triển tâm lí ngời |
Tác giả: |
Phan Trọng Ngọ (chủ biên), Nguyễn Đức Hởng |
Nhà XB: |
Nxb Đại học S phạm |
Năm: |
2003 |
|
25. V.O.OKôn (1976), Những cơ sở của DH nêu vấn đề, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những cơ sở của DH nêu vấn đề |
Tác giả: |
V.O.OKôn |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
1976 |
|