ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III2

5 60 0
ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III ĐỀ THI kết THÚC PHẦN KIẾN THỨC CHUNG bồi dưỡng CDNN giáo viên mầm non hạng III

TRƯ VIỆN N Họ tên học viên: Ngày, tháng, năm sinh:……………………………………………………………………………… Đơn vị công tác:……………………………………………………………………………………… Lớp:…………………………………………………………………………………………………… Chọn khoanh tròn vào phương án đúng: Câu 1: Theo Hiến pháp nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (năm 2013), chức vụ phép giới thiệu nhân Thủ tướng trình Quốc hội thông qua ? A Chủ tịch Quốc hội B Hội đồng Chính phủ C Chủ tịch nước D Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Việt Nam Câu 2: Khi làm việc với đồng nghiệp, giáo viên thấy khó khăn bất đồng quan điểm Trong trường hợp nên xử lí tình với đồng nghiệp nào? A Báo cáo với lãnh đạo cấp B Tôn trọng đồng nghiệp, giúp đỡ họ việc chia sẻ tư liệu nói thẳng quan điểm C Cùng rút kinh nghiệm D Nhắc nhở đồng nghiệp vài lần Câu 3: Có trẻ lớp nghịch ngợm, giáo nói thường khơng lời hay trêu trọc bạn lớp Giáo viên phải làm để thông báo với phụ huynh trường hợp trẻ? A Thông báo sớm cho phụ huynh vấn đề B Khuyên bảo trẻ C Thường xuyên trao đổi thông báo với phụ huynh tình hình trẻ tìm giải pháp khắc phục D Đừng nói vấn đề với phụ huynh phụ huynh vội chưa có thời gian Câu 4: Theo nghĩa rộng, máy hành nhà nước thực quyền nào? A Quyền tư pháp B Quyền lập pháp C Quyền giám sát D Quyền hành pháp Câu 5: Yêu cầu biểu hành vi đạo đức người giáo viên mầm non xử lí tình sư phạm nhóm, lớp mầm non vào quy định nào? A Quy định đạo đức nhà giáo (Ban hành theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008); Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; Phẩm chất đạo đức mơ hình nhân cách người giáo viên mầm non B Điều lệ trường mầm non 2015 C Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; Phẩm chất đạo đức mô hình nhân cách người giáo viên mầm non D Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Trang 1/5 - Mã đề thi 132 Câu 6: Khi trẻ đánh bạn khơng chịu nhận lỗi, giáo viên phải xử lí nào? A Giáo viên thể thái độ không vui trẻ đánh bạn, khuyên trẻ bắt tay xin lỗi bạn tìm hành vi tốt để khích lệ trẻ B Nói chuyện với phụ huynh trẻ để gia đình phối hợp C Cố gắng chứng minh với trẻ việc đánh bạn hay sai D Phạt trẻ đánh bạn lớp Câu 7: Luật trẻ em, năm 2016, quy định trẻ em có bổn phận thân? A Chăm học tập, không tự ý bỏ học, khơng rời bỏ gia đình sống lang thang B Tất phương án C Sống trung thực, khiêm tốn; giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể D Có trách nhiệm với thân; khơng hủy hoại thân thể, danh dự, nhân phẩm, tài sản thân Câu 8: Công ước Quyền trẻ em Liên hợp quốc thông qua vào ngày tháng năm nào? A 20/11/1989 B 20/11/1990 C 20/10/1990 D 20/10/1989 Câu 9: Theo Luật Lao động Việt Nam hành, công việc nơi làm việc sau cấm sử dụng lao động người chưa thành niên? A Phá dỡ cơng trình xây dựng B Bảo trì, bảo dưỡng thiết bị, máy móc C Cơ sở giết mổ gia súc D Tất phương án Câu 10: A nữ sinh viên đại học năm thứ 3, chưa kết hôn, mang thai đến ngày sinh nở Bà B (mẹ đẻ A) sợ sinh bị nhà trường đuổi học nên tìm người muốn nhận ni Khi đưa gái đến trạm y tế gần nhà để sinh, bà báo với người muốn nhận nuôi đến chờ sẵn Khi hộ sinh yêu cầu người nhà đến nhận cháu bà nhận trao đứa bé cho người nhận nuôi mà không hỏi ý kiến gái khơng cho gái biết Hành vi bà A xâm hại đến quyền cháu bé A Quyền sống cịn B Quyền chăm sóc, nuôi dưỡng C Quyền không bị cách ly khỏi cha, mẹ D Quyền phát triển thể chất, tinh thần Câu 11: Các tình sư phạm nhóm, lớp mầm non bao gồm nhóm đây? A Tình nảy sinh cơng tác tổ chức giáo viên, tình nảy sinh hoạt động tiếp nhận giáo viên B Tình nảy sinh giao tiếp giáo viên với đối tượng giáo dục, tình nảy sinh giao tiếp giáo viên với chủ thể giáo dục C Tình với trẻ, tình với đồng nghiệp, tình với phụ huynh học sinh D Tình nảy sinh giao tiếp, tình nảy sinh ngồi giao tiếp Câu 12: Theo Công ước Quyền trẻ em, người độ tuổi trẻ em? A Người 13 tuổi B Người 15 tuổi Trang 2/5 - Mã đề thi 132 C Người 16 tuổi D Người 18 tuổi Câu 13: Nhiệm vụ sau nhiệm vụ cải cách hành nhà nước Việt Nam giai đoạn 2016 - 2020? A Cải cách tài cơng B Cải cách chế độ tiền lương C Cải cách thể chế hành D Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Câu 14: A học sinh lớp 6, điều kiện gia đình kinh tế khó khăn nên bố mẹ A bắt em phải nghỉ học nhà phụ giúp bố mẹ công việc gia đình Em A khơng đảm bảo nhóm quyền sau đây? A Quyền bảo vệ chăm sóc B Quyền phát triển C Quyền sống D Quyền tham gia Câu 15: Ở Việt Nam đứng đầu quan hành pháp người giữ chức vụ sau đây? A Tránh án tòa án nhân dân tối cao B Chủ tịch Quốc hội C Thủ tướng phủ D Thống đốc ngân hàng nhà nước Câu 16: Việt Nam phê chuẩn Công ước quyền trẻ em vào ngày tháng năm nào? A 20/2/1990 B 20/11/1991 C 01/6/1990 D 01/6/1991 Câu 17: Nội dung nói đặc trưng máy hành nhà nước? A Mỗi quan hành nhà nước có cách thức thành lập riêng khuôn khổ qui định pháp luật B Mục tiêu máy hành nhà nước pháp luật qui định C Thẩm quyền quan, tổ chức máy nhà nước phù hợp chức năng, nhiệm vụ với thẩm quyền giao D Cả A, B C Câu 18: Tổ chức liên ngành có nhiệm vụ giúp Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ nghiên cứu, đạo, phối hợp giải vấn đề trẻ em; đề xuất phương hướng, giải pháp để thực vấn đề liên quan đến trẻ em thúc đẩy thực Công ước Liên Hợp Quốc quyền trẻ em.? A Hội bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam B Quỹ bảo trợ trẻ em Việt Nam C Ủy ban quốc gia trẻ em D Hội cứu trợ trẻ em Việt Nam Câu 19: Tình có vấn đề nảy sinh trình giáo viên chăm sóc, giáo dục trẻ thuộc nhóm tình sau đây? A Tình sư phạm nhóm, lớp học mầm non B Tình giáo dục C Tình sư phạm D Tình có vấn đề Câu 20: Khẳng định sau không quan hành nhà nước? Trang 3/5 - Mã đề thi 132 A Các quan hành có quyền ban hành văn quy phạm luật B Các quan hành có quyền thành lập đồn tra, kiểm tra lĩnh vực quản lý C Các quan quản lý hành có quyền ban hành văn luật D Các quan hành có quyền ban hành văn theo chức năng, thẩm quyền Câu 21: Khẳng định sau nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam A Là nhà nước mang chất giai cấp cơng nhân, có tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc B Tất A, B, C sai C Nhà nước đảng Cộng sản lập D Nhà nước giai cấp công nhân Câu 22: Tiêu chí sở để phân chia tình tình sư phạm thành: tình sư phạm giáo viên với tập thể học sinh? A Theo mối quan hệ chủ thể khách thể giáo dục B Yếu tố cấu thành hoạt động sư phạm C Khả đặt thực nhiệm vụ nghề nghiệp học sinh giáo viên D Đặc điểm nhận thức nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng Câu 23: Khẳng định khơng thuộc vai trị máy hành nhà nước địa phương A Thực định quan trung ương B Giảm bớt gánh nặng cho quyền trung ương C Tơn trọng quyền lợi địa phương D Hoạch định sách chung đối nội, đối ngoại quốc gia Câu 24: Những nguyên tắc chung giáo viên mầm non xử lí tình sư phạm với trẻ là: A Giao tiếp ứng xử hành vi, cử dịu hiền, nhẹ nhàng, cởi mở, vui tươi; Dạy dỗ B Giao tiếp với trẻ thành tâm, thiện ý; Thỏa mãn hợp lí nhu cầu trẻ; Hiểu đặc điểm chung trẻ giai đoạn C Yêu thương trẻ con, em mình; Giao tiếp với trẻ thành tâm, thiện ý; Thỏa mãn hợp lí nhu cầu trẻ D Cả A C Câu 25: Nguyên tắc tồn Cơng ước Quyền trẻ em nguyên tắc sau đây? A Trẻ em có quyền xác lập thể ý kiến riêng B Dành cho trẻ em điều tốt đẹp C Những điều khoản luật quốc gia có lợi cho trẻ em so với cơng ước sử dụng D Không phân biệt đối xử việc đảm bảo thực quyền trẻ em Câu 26: Bảo vệ trẻ em thực theo cấp độ sau đây? A Hỗ trợ B Phòng ngừa C Tất phương án D Can thiệp Trang 4/5 - Mã đề thi 132 Câu 27: Ở nước ta nay, quan quản lý hành nhà nước địa phương quan sau đây: A Tất A, B, C B Hội đồng Nhân dân C Tòa án Nhân dân D Ủy ban Nhân dân Câu 28: Phụ huynh hay than phiền việc học lớp (khơng học gì, khơng hiểu gì, hỏi khơng biết), giáo viên phải xử lí nào? A Thay đổi phương pháp dạy học B Tìm hiểu nguyên nhân sức khỏe, tâm lý trẻ C Quan tâm đến trẻ nhiều D Giải thích cho phụ huynh nội dung phương pháp giáo dục trẻ lớp Câu 29: Về nguyên tắc, quyền lực nhà nước không bao gồm quyền sau đây: A Quyền giám sát B Quyền tư pháp C Quyền lập pháp D Quyền hành pháp Câu 30: Trong lớp học có bạn bị xa lánh, không chơi cùng, giáo viên nên xử lí nào? A Giáo viên quan sát biểu trẻ bảo ban trẻ hòa đồng bạn B Giáo viên nói chuyện với phụ huynh để tìm giải pháp C Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân từ nhiều phía để giúp trẻ D Cả A, B C - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 132 ... phạm nhóm, lớp mầm non bao gồm nhóm đây? A Tình nảy sinh cơng tác tổ chức giáo viên, tình nảy sinh hoạt động tiếp nhận giáo viên B Tình nảy sinh giao tiếp giáo viên với đối tượng giáo dục, tình... 19: Tình có vấn đề nảy sinh q trình giáo viên chăm sóc, giáo dục trẻ thuộc nhóm tình sau đây? A Tình sư phạm nhóm, lớp học mầm non B Tình giáo dục C Tình sư phạm D Tình có vấn đề Câu 20: Khẳng... xa lánh, khơng chơi cùng, giáo viên nên xử lí nào? A Giáo viên quan sát biểu trẻ bảo ban trẻ hòa đồng bạn B Giáo viên nói chuyện với phụ huynh để tìm giải pháp C Giáo viên tìm hiểu ngun nhân từ

Ngày đăng: 12/08/2021, 16:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan