Tương tác thể loại trong truyện ngắn nguyễn huy thiệp

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN BÙI VĂN TĨNH TƯƠNG TÁC THỂ LOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP •• Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8220121 Người hướng dẫn: TS NGUYỄN VĂN ĐẤU LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình kết nghiên cứu riêng tôi, thực hướng dẫn khoa học TS Nguyễn Văn Đấu Các số liệu, kết nghiên cứu trình bày luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu Tơi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu Học viên Bùi Văn Tĩnh LỜI CẢM ƠN Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo hướng dẫn, TS Nguyễn Văn Đấu, người trực tiếp hướng dẫn tận tình giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu, thực hồn thành luận văn Tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy cô giáo Tổ Văn học Việt Nam, Khoa KHXH&NV, Thư viện, Phòng Đào tạo sau Đại học trường Đại học Quy Nhơn tạo điều kiện thuận lợi cho học tập nghiên cứu Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn động viên, giúp đỡ gia đình bạn bè suốt thời gian qua Quy Nhơn, ngày 20 tháng năm 2020 Học viên thực Bùi Văn Tĩnh MỤC LỤC •• LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 5 Đóng góp luận văn 6 Cấu trúc luận văn Chương KHÁI QUÁT VỀ TƯƠNG TÁC THỂ LOẠI VÀ TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP 1.1 Khái quát tương tác thể loại 1.1.1 Thể loại văn học 1.1.2 Tương tác thể loại 21 1.2 Nguyễn Huy Thiệp truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 24 2.1 Nhà văn Nguyễn Huy Thiệp 24 1.2.2 Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 27 Chương CÁC KIỂU TƯƠNG TÁC THỂ LOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP 36 2.1 Tương tác thể với loại 36 2.1.1 Trữ tình truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 36 2.1.2 Kịch truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 40 2.2 Tương tác thể với thể 53 2.2.1 Thơ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 53 2.2.2 Tiểu thuyết truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 63 Chương HIỆU QUẢ NGHỆ THUẬT TỪ SỰ TƯƠNG TÁC THỂ LOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP 68 3.1 Sự mở rộng quan niệm nghệ thuật người 68 3.1.1 Con người cá nhân, đời thường 68 3.1.2 Con người lưỡng diện, đa trị 69 3.1.3 Con người đa diện, khơng hồn bị 70 3.2 Sự đa dạng điểm nhìn 72 3.2.1 Điểm nhìn ngơi thứ đậm chất trữ tình 72 3.2.2 Điểm nhìn tư tiểu thuyết 74 3.2.3 Sự gia tăng điểm nhìn trần thuật 74 3.3 Sự pha trộn ngôn ngữ nhiều thể loại .75 3.3.1 Ngơn ngữ đậm chất trữ tình 75 3.3.2 Ngôn ngữ đậm chất kịch 77 3.3.3 Ngôn ngữ đậm chất tiểu thuyết 79 3.4 Sự đan xen nhiều giọng điệu 81 3.4.1 Giọng điệu trữ tình sâu lắng 81 3.4.2 Giọng điệu triết lí 84 3.4.3 Giọng điệu hoài nghi, giễu nhại 88 KẾT LUẬN 94 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 97 QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ (bản sao) Ngoài ra, số truyện ngắn tiêu biểu tác giả văn học đại có tương tác thể loại liên hệ, đối sánh để làm bật nét tương đồng, dị biệt so với tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Phương pháp nghiên cứu Để triển khai đề tài Tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, vận dụng tổng hợp thống phương pháp sau: 4.1.Phương pháp phân tích, tổng hợp: Phương pháp giúp tiếp cận khảo sát trực tiếp văn đưa luận điểm mang tính khái quát 4.2 Phương pháp so sánh, đối chiếu: Nhằm làm bật tương đồng khác biệt truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp so với nhà văn khác phương diện thể loại 4.3 Phương pháp loại hình: Chúng tơi dùng phương pháp để khảo sát, phân loại xác định đặc điểm truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 4.4 Phương pháp cấu trúc - hệ thống: Xem xét tương tác thể loại cấu trúc tác phẩm, giúp chúng tơi cách thức, vai trị chỉnh thể tác phẩm Đóng góp luận văn Với đề tài này, chúng tơi làm rõ kiểu tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Đồng thời hiệu nghệ thuật từ tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Qua đó, góp phần vào việc lý giải vận động thể loại truyện ngắn nói riêng văn học nói chung chặng đường đổi Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, phần Nội dung luận văn bao gồm chương: Chương Khái quát tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương Các kiểu tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương Hiệu nghệ thuật từ tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương KHÁI QUÁT VỀ TƯƠNG TÁCTHỂ LOẠI VÀ TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP •• 1.1 Khái quát tương tác thể loại 1.1.1 Thể loại văn học 1.1.1.1 Khái niệm thể loại văn học Trong trình phát triển lâu dài văn học, loại thể yếu tố mà bên cạnh mặt biến động đổi thay lại có yếu tố tương đối ổn định Những yếu tố tương đồng tương đối ổn định văn học biểu nhiều mặt loại thể văn học yếu tố quan trọng Nhiều nhà nghiên cứu lí luận văn học thống rằng: tác phẩm văn học tồn hình thức thể loại định.“Tác phẩm văn học tồn hình thức thể loại văn học: tiểu thuyết,một thiên kí, thơ Khơng có tác phẩm tồn ngồi hình thức quen thuộc thể loại [18, tr 157] Tác phẩm văn học gắn với loại thể chúng Đó thơ, truyện ngắn, kịch hay bút kí Thường liền với tên tác phẩm tên thể loại tác phẩm đó: Chiến tranh hịa bình (tiểu thuyết); Mùa rụng vườn (tiểu thuyết); truyện ngắn Nguyễn Công Hoan; Việt Bắc (thơ); thơ Tây Tiến; Rô- mê -ô Giu- li- ét (kịch), Trong văn học trung đại Việt Nam, tên thể loại thường gắn liền với nhan đề tác phẩm: Chiếu dời đơ, Hịch tướng sĩ, Bình Ngơ đại cáo, Hồng lê thống chí, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Do vậy, nói đến thể loại văn học nói đến quy luật loại hình tác phẩm Tức hệ thống hóa có tính chất ước lệ tác phẩm có phương thức tổ chức, phương thức tái đời sống gần gũi Chẳng hạn, đường trở về, ơng bực nghĩ: “chẳng lẽ lại nồng nong nhà thật khả ố! Minh thành trò cười cho thiên hạ mấu ” Rồi ông bật cười: “Thì nào! Hỏi bắn khỉ này? Phải yến rưỡi thịt.Lông vàng nhuộm.Bắn vật mảnh giáp khơng cịn đáng!” Thực ơng Diểu nhận lố lăng cố biện minh cho hành động mà thơi Cuộc sống đời thường đẹp đẽ, thơ mộng huyền thoại vốn đẹp Trong sống tại, có nhiều huyền thoại trở thành trị trẻ con, ngây thơ Câu chuyện huyền thoại Mẹ Cả đầy ắp kí ức tuổi thơ Chương (Con gái thủy thần) có lần bị đem giễu cợt Trong trí tưởng tượng anh, Mẹ Cả lên với vẻ đẹp lộng lẫy huyền bí Nhưng hơm có người cho Chương nấm đất gần kề gốc muỗm bảo mộ Mẹ Cả Anh đào lên nấm đất “một khúc gỗ mục chẳng hình thù gì” Hóa ra, chuyện Mẹ Cả câu chuyện bịa đặt, trò lừa bịp ác tâm người Sự thật mà anh vừa trông thấy tận mắt phũ phàng so với huyền thoại mà người đời lâu thêu dệt Thật đau đớn chua chát, Chương thấy bơ vơ, lạc lõng nơi sống Nhưng anh định biển, biết “ngồi biển khơng có thủy thần” Cậu bé làng chài truyện Chảy sông cố nài nỉ người đánh cá mòi ban đêm cho lên thuyền để nhìn thấy thật truyền thuyết trâu đen Nhưng truyền thuyết tin đồn thất thiệt kẻ rỗi Trên khúc sơng có “chuyện giết người cướp có thực, ngoại tình có thực, cờ bạc có thực”, cịn đau lịng thay: “chuyện trâu đen giả”, “chuyện đồn nhảm nhí” Giọng mỉa mai, giễu cợt thể qua phát ngôn kiểu hô hào rỗng tuếch Trong số thiên truyện Nguyễn Huy Thiệp, nhân vật có cách nói kiểu hô hào “thùng rong kêu to” Tiêu biểu truyện Sang sông Chuyện kể chuyến đị sang bờ bên hơm có nhiều hạng người nhiều biến cố xảy Một cậu bé nghịch ngợm kẹt tay vào bình hai gã buôn đồ cổ Trong lúc người đị lúng túng chưa biết xử trí tên cướp mặt tợn liều đập vỡ bình quý để cứu đứa bé thoát chết gang tấc Chứng kiến hành động ấy, nhà giáo (trước run lẩy bẩy, đánh rơi kính) hoảng hốt lên: “Trời! Anh dám đập vỡ bình! Thật anh hùng! Một nhà cải cách!” Thật nực cười nhân vật nhà giáo cao đạo nói lời sáo rỗng, ngây ngơ, kẻ cướp lại trở thành “anh hùng”, thành “nhà cải cách” vĩ đại Khi nhân vật thầy giáo nói câu “khen ngợi” ấy, tác giả không hướng người đọc đến đánh giá nhân vật tên cướp, mà chủ yếu nhằm phê phán hèn nhát, thói mọt sách ơng thầy giáo nói riêng, kẻ sống theo kiểu “lí thuyết sng” khơng gặp đời thường nói chung Câu chuyện tốt lên thái độ mỉa mai, giễu cợt thâm thúy Nhà văn mỉa mai, giễu cợt cách người ta đặt tên địa danh vùng miền tên nghe “rất kêu” thật kệch cỡm lố bịch Ví dụ truyện Những người thợ xẻ, ơng để nhân vật Bường nói mỉa mai chua chát: “Vùng ma thiêng nước độc tên Tương Lai, Bình Minh, Tân Lập, Đồn Kết, Tự Cường! Kêu chuông! Mấy thằng bán quán, khách vào chém cổ lại đặt tên Bình Dân với Thanh Lịch! Còn thằng bán thuốc nạo thai gái lại đặt tên Hồi Xuân với Cứu Thế Giọng mỉa mai, giễu cợt văn Nguyễn Huy Thiệp nhằm đối tượng cụ thể đan cài vào tác phẩm Đơi nhìn giễu cợt xuất phát từ tình tưởng chừng vụn vặt đời thường song lại ngầm chứa giá trị nhân sinh sâu sắc Ngay thiên truyện “phản cổ tích” (được cho có biểu giọng mỉa mai, giễu cợt) giọng khẳng định giọng Song phủ nhận thông qua giọng điệu mỉa mai, giễu cợt, Nguyễn Huy Thiệp cho thấy phần mặt tiêu cực tư tưởng, nếp sống, đạo đức, tồn xã hội Để từ người thay đổi ý thức hướng đến sống tốt đẹp Có thể nói, tương tác thể loại tạo nên giọng điệu đa dạng phong phú, làm nên sức hấp dẫn cho truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Bằng tài mình, Nguyễn Huy Thiệp kết hợp chất thơ chất tự văn xi, góp phần tạo nên rậm rạp bề mặt tạo đa giọng điệu tác phẩm Điều vừa có ý nghĩa việc khám phá đời sống đương đại vừa cho thấy đổi quan niệm nhà văn người Nguyễn Huy Thiệp nhà văn ln có ý thức cố gắng tạo nên giọng điệu văn chương riêng cho Với nỗ lực tìm tịi khơng ngừng, ông khẳng định văn phong riêng độc đáo khơng thể nhầm lẫn Một yếu tố góp phần tạo nên hấp dẫn truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp sắc thái dân gian giọng điệu trữ tình, thấm đẫm chất thơ giọng điệu mỉa mai, giễu cợt Chúng “dải băng ngôn từ” nhà văn khéo léo chọn lựa, chắt lọc, đan cài tạo nên nhiều chất giọng tác phẩm Văn ơng vừa có kế thừa cách diễn đạt truyền thống vừa có lối diễn đạt sắc lạnh, đầy suy tư văn chương đại KẾT LUẬN • Tương tác thể loại văn học tượng diễn sinh động đời sống văn học Nó tạo nên vận động chuyển dịch, biến đổi thể loại văn học Sự tương tác thể loại có ý nghĩa vơ to lớn việc thay đổi diện mạo văn học nhiều phương diện từ nội dung, đến hình thức cấu trúc thể loại tác phẩm Do vậy, việc vận dụng góc nhìn tương tác thể loại việc tìm hiểu lý giải cấu trúc thể loại tác gải hay giai đoạn văn học điều Nguyễn Huy Thiệp nhà văn đóng vai trị tiên phong văn học thời kỳ đổi sau năm 1986 Với tìm tịi, sáng tạo từ nội dung đến hình thức nghệ thuật, quan niệm, tư tưởng , Nguyễn Huy Thiệp góp phần tạo nên đời sống mới, diện mạo cho văn học đương đại Việt Nam Cho đến nay, tên tuổi nhà văn Nguyễn Huy Thiệp tác phẩm ơng ln có sức hấp dẫn độc giả nước độc giả nước Sức hấp dẫn truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp o cách tân mạnh mẽ, sâu sắc từ nội dung hình thức thể loại Điều khẳng định nhiều cơng trình nghiên cứu học giả nước tác phẩm nhà văn Nguyễn Huy Thiệp.Ở đề tài nghiên cứu này, góc nhìn tương tác thể loại, “tác động lẫn nhau, xâm nhập vào nhau, mô nhau, ” truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp với thể loại khác theo chiều đồng đại lịch đại Ở chiều đồng đại, truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có lúcvượt giới hạn đểvươntới loại trữ tình, kịch, có nhìn sang thể bên cạnh thơ, tiểu thuyết Ở chiều lịch đại, truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp cịn có tro về, gặp gỡ tiếp biến huyền thoại, yếu tố kỳ ảo nguồn mạch văn học dân gian dân tộc.Với tương tác động, đa chiều,truyện ngắn Nguyễn Huy đủ sức vượt khỏi khuôn thước cấu trúc thể loại để biến đổi làm Với kết nghiên cứu đạt được, tác giả luận văn góp thêmvề hướng tiếp cận truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Ở góc nhìn cấu trúcthể loại, luận văn hiệu ứng thẩm mĩ tạo tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Kết hòa phối, pha trộn nhiều thể loại giúp cho nhà văn mở rộng quan niệm nghệ thuật người tác phẩm Con người lên không đơn giản, phiến diện, chiều mà mang nét đa trị, lưỡng phân, đa diện, khơng hồn bị Con người chân thực đời sống bên lên cách rõ nét khơng che giấu, đối mặt với góc độ thực khơng cịn bao bọc “bầu khơng khí vơ trùng” văn học giai đoạn 1945-1975 Điều góp phần tạo nên tiếng nói dân chủ văn học thời kỳ đổi Ở góc nhìn cấu trúc, việc nhìn sang thể loại trữ tình, kịch, thơ ca,tiểu thuyết làm cho truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mở rộng biên độ sức chứa Thậm chí lằn ranh thể loại nhiều truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có dấu hiệu mờ nhịe có giao thoa tương tác với thể loại khác.Điều cho thấy tính chất vừa ổn định vừa biến đổi thể loại truyện ngắn nói chung truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp nói riêng Nghiên cứu tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, luận văn khơng cho giải đầy đủ, trọn vẹn vấn đề đặt ra.Đồng thời, khuôn khổ luận văn, chúng tơi chưa có điều kiện để khảo sát cách toàn diện tương tác thể loại tác phẩm kịch tiểu thuyết Nguyễn Huy Thiệp.Gắn liền với vận động, phát triển xã hội đáp ứng nhu cầu thẩm mĩ ngày cao độc giả, văn học khơng cho phép hài lịng với thành tựu sẵn có Để bắt kịp xu thời đại, văn học khơng ngừng tìm tịi, thử nghiệm hình thức biểu đạtmới lạ, độc đáo Do đó, vấn đềtìm hiểu nghiên cứu tương tác thể loại phạm vi rộng lớn giai đoạn, thời kỳ văn học hướng hứa hẹn mang đến nhiều điều thú vị Ngồi ra, tìm hiểu tương tác thể loại góc nhìn thơ, kí, kịch vấn đề mẻ Giải vấn đề nói chắn có thêm nhiều sở tin cậy để lí giải quy luật vận động đoán định xu phát triển văn học dân tộc DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO •• [1] [2] Hồi Anh, Xác hồn tiểu thuyết, NXB Văn học, Hà Nội Vũ Tuấn Anh (1996), “Quá trình văn học đương đại nhìn từ phương diện thể loại”, Tạp chí Văn học, số 9,1996 [3] [4] Lại Nguyên Ân (2004), 150 thuật ngữ văn học, NXB ĐHQG Hà Nội M.M.Bakhatin (1992), Lí luận thi pháp tiểu thuyết, Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội [5] Nguyễn Thị Bình (1996), Những đổi văn xi nghệ thuật Việt Nam sau 1975 - khảo sát nét lớn, Luận án phó tiến sĩ Ngữ văn, HN [6] Phạm Quốc Ca (2006), Mấy đặc điểm văn xuôi Việt Nam giai đoạn 1975-2000, đề tài cấp bộ, Đà Lạt [7] Khuê Các, Nhân đọc “Vàng Lửa” Nguyễn Huy Thiệp, www.talawas.org [8] Lê Nguyên Cẩn (1992), Cái kì ảo tác phẩm Balzac, NXB ĐHSP Hà Nội I, Hà Nội [9] Nguyễn Minh Châu (1994), Trang giấy trước đèn, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội [10] Đào Ngọc Chương (2008), Phê bình huyền thoại, NXB Đại học quốc gia Tp Hồ Chí Minh [11] Nguyễn Văn Dân (2004), Phương pháp luận nghiên cứu văn học, NXB Khoa học xã hội [12] Tôn Thất Dụng (2001), Sự tương tác thể loại văn học Việt Nam từ đầu kỷ XX đến 1945, đề tài cấp Bộ, Huế [13] Đặng Anh Đào (2006), “Vai trị kì ảo truyện tiểu thuyết Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, số 08, Viện Văn học, Viện khoa học xã hội Việt Nam [14] Trần Đạo, “Nguyễn Huy Thiệp - Thời điểm câu hỏi, thời điểm người”,www.vietnamnet.com.vn [15] Nguyễn Đăng Điệp (2009), “Cuốn theo chiều văn Nguyễn Huy Thiệp”, Tạp chí Sơng Hương, http://tapchisonghuong.com.vn/tap-chi [16] Phong Điệp, “Đánh giá thành tựu Văn học Việt Nam sau 20 năm đổi mới”, www.vietnamnet.com.vn [17] Trịnh Bá Đĩnh (2002), Chủ nghĩa cấu trúc văn học, NXB Văn học, Hà Nội [18] Hà Minh Đức (chủ biên) (2000), Lí luận văn học, NXB Giáo dục [19] Hà Minh Đức, Trương Đăng Dung, Phan Trọng Thưởng (2001), Những vấn đề lí luận lịch sử văn học, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội [20] Hà Minh Đức (1998), Văn học Việt Nam đại - Bình giảng phân tích tác phẩm, NXB Thanh niên [21] Lê Bá Hán (1974), Thuật ngữ nghiên cứu văn học, NXB Đại học Sư phạm Vinh [22] Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (1999), Từ điển thuật ngữ văn học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội [23] Phùng Hữu Hải (2006), “Yếu tố kì ảo truyện ngắn Việt Nam từ sau 1975”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, Viện Văn học, Viện khoa học xã hội Việt Nam [24] Đỗ Hồng Hạnh (tuyển chọn hiệu đính) (2004), Tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, NXB Văn hóa Sài Gịn [25] Hồng Ngọc Hiến (1999), Năm giảng thể loại, NXB Giáo dục [26] Lê Quốc Hiếu (2017), “Khuynh hướng giải huyền thoại văn xuôi Việt Nam đương đại từ 1986 đến nay”, Tạp chí Sơng Hương, số 342 [27] Đỗ Đức Hiểu (2001), Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp, NXB Văn hóa Thơng tin, Hà Nội [28] Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp đại, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội [29] La Khắc Hòa (2012), “Những dấu hiệu chủ nghĩa hậu đại văn học Việt Nam qua sáng tác Nguyễn Huy Thiệp Phạm Thị Hoài”, https://phebinhvanhoc.com.vn/ [30] Kiều Thu Hoạch (2006), Văn học dân gian người Việt, góc nhìn thể loại, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội [31] Nguyễn Công Hoan (1971), Đời viết văn tôi, NXB Văn học, Hà Nội [32] Tạ Thị Hường (2001), Chất thơ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn Thạc sĩ - Trường đại học Sư Phạm Hà Nội [33] Lê Thị Hường (1995), Những đặc điểm truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1975-1995, Luận án tiến sĩ, trường ĐHKHXH&NV [34] Nguyễn Vy Khanh, Nguyễn Huy Thiệp - Những chuyện huyền kì: núi sơng nước, https://www.vanchuongviet.org/ [35] Cao Kim Lan, “Lịch sử truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp dấu vết hậu hình thi pháp hậu đại”, www.vienvanhoc.org.vn [36] Phương Lựu (chủ biên) (1997), Lí luận văn học, NXB Giáo dục [37] Phương Lựu (chủ biên) (2010), Lí luận văn học (ba tập), NXB Giáo dục [38] Nguyễn Đăng Mạnh (2001), Nhà văn - tư tưởng - phong cách, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội [39] Lã Nguyên (2014), “Nguyễn Huy Thiệp bước ngoặc văn học Việt Nam sau 1975”, https://phebinhvanhoc.com.vn/ [40] Vương Trí Nhàn (2001), Sổ tay truyện ngắn, NXB Văn nghệ Tp Hồ Chí Minh [41] Trần Thị Mai Nhân (2009), “Tìm hiểu phương thức “Huyền thoại hố” số tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi mới”, http://khoavanhocngonngu.edu.vn/ [42] Nhiều tác giả (1989), Nguyễn Huy Thiệp tác phẩm dư luận, NXB Trẻ [43] Nhiều tác giả (1997), Văn học 1975-1985- Tác phẩm dư luận, NXB Hội nhà văn, Hà Nội [44] Nhiều tác giả (2000), Nghệ thuật viết truyện ngắn kí, NXB Thanh niên Hà Nội [45] Nhiều tác giả (2002), Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp, NXB Văn hố thơng tin, Hà Nội [46] Nhiều tác giả (2003), Văn học hậu đại thếgiới - vấn đế lí thuyết, NXB Hội nhà văn, trung tâm văn hố ngơn ngữ Đông tây [47] Nhiều tác giả (2004), Tiểu thuyết Việt Nam thời đổi mới, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội [48] Nhiều tác giả (2004), Từ điển Văn học mới, Nhà xuất Thế Giới, Hà Nội [49] Nhiều tác giả (2007), Huyền thoại văn học, NXB Đại học quốc gia Tp Hồ Chí Minh [50] Nhiều tác giả (2011), Những lằn ranh văn học, (Kỉ yếu hội nghị quốc tế), NXB ĐHSP Tp Hồ Chí Minh [51] Nguyễn Thị Tuyết Nhung (2008), “Ánh sáng lạ từ truyện ngắn Nhân sứ Hòa Vang”, Đặc san khoa học, Trường ĐHSPHN [52] Nguyễn Thị Tuyết Nhung (2009), “Nguyễn Huy Thiệp - Hợp lưu văn học dân gian tinh thần đại”, http://vns.hnue.edu.vn/ [53] Hoàng Phê (chủ biên) (2003), Từ điển Tiếng Việt, NXB Đà Nẵng [54] Huỳnh Như Phương (1991), “Văn xuôi Việt Nam năm 80 vấn đề dân chủ văn học”, Tạp chí văn học, số [55] Huỳnh Như Phương (1994), Những tín hiệu mới, NXB Hội Nhà văn, HN [56] Nguyễn Minh Quân, “Liên văn - triển hạn đến vô tác phẩm văn học”, www.tienve.org [57] Nguyễn Khắc Sính (2006), Phong cách thời đại nhìn từ thể loại văn học, NXB Văn học, Hà Nội [58] Trần Đình Sử (1993), Một số vấn đề thi pháp học đại, NXB Bộ Giáo dục đào tạo - Vụ giáo viên, Hà Nội [59] Trần Đình Sử (1990), “Tư truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp”, http://lyluanvanhoc com/ [60] Trần Đình Sử (chủ biên) (2000), Tự học, số vấn đề lí luận lịch sử, NXB Đại học sư phạm Hà Nội [61] Văn Tâm, “Đọc Nguyễn Huy Thiệp” (1988), Báo văn nghệ, số 48 [62] Nguyễn Thị Minh Thái (2006), “Nguyễn Huy Thiệp - Tôi sống ảo mộng”, Vietnamnet, ngày 20 tháng năm 2007 [63] Bùi Việt Thắng (1992), Bình luận truyện ngắn, NXB Văn học Hà Nội [64] Bùi Việt Thắng (2000), “Một bước truyện ngắn”, Tạp chí Nhà văn, số 01 [65] Bùi Việt Thắng (2000), Truyện ngắn vấn đề lí thuyết thực tiễn thể loại, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội [66] Bùi Việt Thắng (2004), “Truyện ngắn hôm nay”, Tạp chí Văn học, số 01 [67] Nguyễn Thành Thi (1999), Đặc trưng truyện ngắn Thạch Lam, NXB Giáo dục [68] Nguyễn Thành Thi (2010), Văn học giới mở, Tiểu luận phê bình, NXB Trẻ, TP.HCM [69] Trần Viết Thiện (2007), “Thơ văn Nguyễn Huy Thiệp- chiều tương tác độc đáo”, Tạp chí Sơng Hương, số 216 [70] Trần Viết Thiện (2007), “Tư tiểu thuyết nhìn người truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp”, Tạp chí Khoa học ĐHSP TP HCM, số 11 [71] Trần Viết Thiện (2011), “Một ngã rẽ thú vị truyện ngắn đương đại Việt Nam”, Tạp chí Khoa học- Trường Đại học Sài Gịn, TP.HCM [72] Trần Viết Thiện (2011), “Huyền thoại truyện ngắn đương đại Việt Nam”, Hội thảo Quốc tế Những lằn ranh văn học, Trường Đại học Sư phạm TP HCM - tháng 12/2011 [73] Trần Viết Thiện (2012), Sự tương tác thể loại văn xuôi Việt Nam từ năm 1986 đến nay, Luận án tiến sĩ, trường Đại học Sư phạm TP.HCM [74] Trần Viết Thiện (chuyên luận) (2016), Tương tác thể loại văn xuôi đương đại, NXB Đại học Quốc gia TP HCM [75] Nguyễn Huy Thiệp, Tuổi Hai mươi yêu dấu, http ://nguyenhuythiep free.fr/tuoi20/index.html [76] Nguyễn Huy Thiệp (Anh Trúc tuyển chọn) (2001), Tuyển tập Nguyễn Huy Thiệp, NXB Phụ nữ [77] Nguyễn Huy Thiệp (2002), “Tôi hướng tới tự nhiên”, Báo Tiền phong, số 40 [78] Nguyễn Huy Thiệp (2003), Tuyển tập kịch NXB Trẻ [79] Huy Thiệp (Đỗ Hồng Hạnh tuyển chọn giới thiệu) (2006), Tuyển tập truyện ngắn, NXB Văn hố Sài Gịn [80] Nguyễn Huy Thiệp (2006), Giăng lưới bắt chim (Tạp văn, tiểu luận, phê bình, giới thiệu), NXB Hội nhà văn [81] Nguyễn Huy Thiệp (2006), Tiểu Long nữ, NXB Công An nhân dân [82] Nguyễn Huy Thiệp (2012), Vong bướm, NXB Nhã Nam [83] Nguyễn Văn Thuấn (2008), “Những đặc sắc không thời gian nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp”, Tạp chí Khoa học giáo dục trường Đại học sư phạm Huế, số 01 [84] Lê Hương Thủy (2008), “Sự tương tác thể loại truyện ngắn Việt Nam đương đại”, Tạp chí Khoa học Cơng nghệ Việt Nam, số 60 [85] Đinh Thị Phương Trà (2012), Yếu tố kì ảo truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn thạc sĩ Văn học, Trường ĐHSP Tp Hồ Chí Minh [86] Lê Ngọc Trà, “Văn học Việt Nam năm đầu đổi mới” www.vienvanhoc.org.vn [87] Hà Ngọc Trảng (1990), Tìm hiểu truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn tốt nghiệp, Trường Đại học khoa học Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh [88] Lê Thị Nguyệt Trong (2011), Đặc điểm lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn thạc sĩ Văn học, Trường ĐHSP Tp Hồ Chí Minh [89] Bùi Thanh Truyền (2005), “Truyện kì ảo Việt Nam đời sống văn học đương đại”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, số 12, Viện Văn học, Viện khoa học xã hội Việt Nam [90] Bùi Thanh Truyền (2006), “Đi tìm nguyên nhân hồi sinh yếu tố kì ảo văn xuôi đương đại Việt Nam”, Bài viết Hội thảo Văn học kì ảo, Trường ĐHSP Hà Nội [91] Bùi Thanh Truyền (2006), Yếu tố kì ảo văn xuôi đương đại Việt Nam, Luận án tiến sĩ, Viện văn học [92] Bùi Thanh Truyền (2006), “Sự hồi sinh yếu tố kì ảo văn xi đương đại Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu Văn học, số 11, Viện Văn học, Viện khoa học xã hội Việt Nam [93] Bùi Thanh Truyền (2008), “Sự đổi truyện có yếu tố kì ảo sau 1986 qua hệ thống ngơn từ”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, số 12, Viện Văn học, Viện khoa học xã hội Việt Nam [94] Trần Thanh Tùng (2009), Yếu tố kì ảo văn xi lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945, Luận văn thạc sĩ Văn học, Trường ĐHSP Tp Hồ Chí Minh [95] Trần Thị Tươi (2011), Yếu tố huyền thoại truyện ngắn Việt Nam đương đại, Luận văn thạc sĩ Văn học, Trường Đại học Khoa học xã hội nhânvăn Tp Hồ Chí Minh [96] Phùng Văn Tửu (2007), “Phương thức huyền thoại sáng tác văn học”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, số 10, Viện Văn học, Viện khoa học xã hội Việt Nam [97] Hoàng Thị Văn (2008), Yếu tố huyền ảo văn xuôi nghệ thuật Việt Nam sau 1975, đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, Trường ĐHSP Tp Hồ Chí Minh Bộ GIÁO nục VÀ DÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA V1ẸT NAM TIU ÒNG D.yl HỌC' QUY NHON Dộc lụp - I II - 11 ạII11 phúc ỡr/ỉ/1 Định,/QD-DHQN ngày ^/í tháng 12 năm 2019 số: QUYÉT ĐỊNH việc giao (lề tài cù nguôi inrỏng dẫn luận văn thạc sĩ HIẸU TRƯỞNG TRUÔNG DẠI HỌC QUY NHON Cân cử Quyết (lịnh sổ 221/2003/QD-TTg ngày 30/10/2003 Thủ tướng Chính phú V iệc dồi tên 1'rường Dại học sir phạm Quy Nhơn thành Trường Dại học Quy Nhơn; Căn nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng Trưởng dại học dược quy định Dicu 11 “Diều lệ trường dại học” ban hành kèm theo Quyết dịnh số 70/2014/QD- l’g ngày 10/12/2014 cùa Thủ tướng Chính phù; Cán Thơng tư sổ 15/2014/TT-BGDĐT ngày 15/5/2014 việc ban hành Quy ché dáo tạo trinh độ thạc sĩ cùa Bộ trường Bộ Giáo dục Đào tạo Quyết định số 5508 QD-DỈIQN ngày 12/11/2015 Hiệu trưởng việc ban hành Quy định tạo trinh dộ thạc sĩ Trường Dại học Quy Nhơn; Căn Quyết định số 2396/QD-DHQN ngày 16/10/2018 việc cơng nhận học \ iẽn cùa khóa dão tạo trình độ thạc sĩ 2018-2020 chuyên ngành Văn học Việt Nam liệu trướng Trường Đại học Quy Nhơn; Xét de nghị Trường phòng Dào tạo sau dại học, QUYÉT ĐỊNH: Diều Giao dề tài luận văn thạc sĩ: Tương tác the loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Chuyên ngành Vãn học Việt Nam, mã số: 8220121, cho học viên Bùi Văn Tĩnh - Khóa 21 (2018-2020, tuyển sinh tháng 9/2018) cử TS Nguyễn Văn Đấu - Trường Đại học Quy Nhơn, người hướng dần luận vãn thạc sĩ Diều Iỉọc viên người hướng dan thực dứng nhiệm vụ dược hưởng quyên lợi theo quy chế, quy định tạo trình dộ thạc sĩ hành Diều Các ơng (bà) Trường phịng Đào tạo sau dại học, Hành tổng hợp, Ke hoạch Tài chính, Trưởng khoa Khoa học Xã hội Nhân văn, người hướng dẫn học viên có tên Điều chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhặn: - I liệu trường (í/ê b/cỴ, - NI)Ư Điều 3; - Lưu: VT, ĐTSDH PGS.TS Nguyền Đình Hiền ... quát tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương Các kiểu tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương Hiệu nghệ thuật từ tương tác thể loại truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. .. Thiệp truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 24 2.1 Nhà văn Nguyễn Huy Thiệp 24 1.2.2 Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 27 Chương CÁC KIỂU TƯƠNG TÁC THỂ LOẠI TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN HUY THIỆP... thể loại Chẳng hạn: Tương tác thể truyện ngắn với thể tiểu thuyết tạo nên truyện ngắntiểu thuyết hóa, truyện ngắn viết dài, tiểu thuyết viết ngắn; Tương tác thể truyện ngắn với thể văn học ? ?ngắn? ??,