1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TUẦN 7 16 17

31 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 4,85 MB

Nội dung

TUẦN Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 2017 BUỔI SÁNG Tiết 1: Hoạt động tập thể TẬP TRUNG TỒN TRƯỜNG Tiết 2: Tốn BÀI 22: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN ĐỌC VIẾT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 1) I Mc tiờu -HS nhận biết tên hàng số thập phân, quan hệ đơn vị hai hàng liền - Đọc, viết đợc số thập ph©n - Chuyển PSTP thành hỗn số thành STP II Chuẩn bị: - Tài liệu HDH Toán lớp tập 1A III Các hoạt động dạy học: A Hoạt động Trò chơi “ Đọc viết số thập phân” 2,34; 23,4; 3,24; 32,4; 43,2; 42,3 2 Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy cô hướng dẫn: Thực hoạt động sau: a Đọc cho bạn nghe b Thảo luận cách đọc số thập phân - Đọc từ hang cao đến hàng thấp, từ phần nguyên đến dấu phẩy, sau đến phần thập phân c Đọc kĩ nội dung sau d VD hai mươi lăm phẩy sáu mươi tư 25,64 Đọc số thập phân 549, 8012; năm trăm bốn mươi chin phẩy tám nghìn khơng trăm mười hai - Phần nguyên gồm có: trăm,4 chục, đơn vị - Phần thập phân gồm có: phần mười, phần trăm, phần nghìn, phần mười nghìn B Hoạt động ứng dụng - Thực tài liệu HDH Tiết + 4: Tiếng Việt BÀI 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN ( Tiết + 2) I Mục tiêu - Đọc hiểu Những người bạn tốt - Nhận biết nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa Tìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người động vật II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt lớp tập 1A III Tiến trình A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Bức tranh nói cảnh bình vùng quê Việt Nam Con người thiên nhiên bạn Nói người bạn thiên nhiên Nghe thầy cô bạn đọc văn sau: Đọc lời giải nghĩa Em đọc từ ngữ lời giải nghĩa trang 113 Cùng luyện đọc: Trả lời câu hi 1.Vì thủy thủ muốn giết chết ông, không muốn chết tay bọn thủy thủ nên ông đà nhảy xuống biển 2 Khi A- ri- ôn cất tiếng hát già biệt đời, đàn cá heo đà bơi đến vây quanh tàu, say sa thởng thức tiếng hát ông Bầy cá heo đà cứu A- ri- ôn ông nhảy xuống biển đa ông vào đất liền nhanh tàu Cá heo vật thông minh tình nghĩa, chúng biết thởng thức tiÕng h¸t cđa nghƯ sÜ, biÕt cøu gióp ngêi bị nạn Mi quan h gn bú gia thiờn nhiên với người Khi người đối xử với thiên nhiên nhận u) đãi từ thiên nhiên Em có suy nghĩ cách đối xử loài cá heo đám thy th i vi A- ri ụn? - Đám thủy thủ ngời nhng vô tham lam độc ác, chân trọng tài năng, cá heo loài vật nhng thông minh, tình nghĩa, biết cứu ngời gặp nạn, biết thởng thức hay, đẹp - Nội dung nói nên điều gì? - Câu chuyện ca ngợi thông minh, tình cảm gắn bó loài cá heo ngời * Liờn hệ - giáo dục - Qua đọc bạn học điều gì? - Bạn viết câu nêu cảm nhận thiên nhiên với người (Chia sẻ bạn qua nhịp cầu bè bạn) 7.Trong câu đây, từ mắt, chân, đầu mang nghĩa gốc câu chúng mang nghĩa chuyển a Mắt - Đôi mắt bé mở ta ( Nghĩa gốc) - Quả na mở mắt ( nghĩa chuyển) b Chân - Lòng ta vững kiềng ba chân ( Nghĩa chuyển) - Bé đau chân ( Nghĩa gốc) c Đầu - Khi viết, em đừng nghoẹo đầu ( Nghĩa gốc) - Nước suối đầu nguồn trong( Nghĩa chuyển) B Hoạt động thực hành 1.Nghĩa từ in đậm câu sau nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Các từ nghĩa chuyển Các từ phận thể người động vật thường từ nhiều nghĩa Hãy tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ sau: - Lưỡi: lưỡi dao, lưỡi liềm, lưỡi cày, lưỡi câu - Miệng giếng, miệng hang, miệng túi, miệng chén - Tay: tay sai,tay đàn, tay quay, tay nghề, tay vợt - Cổ: cổ chân, cổ chai, cổ lọ - Lưng: lưng đồi, lưng núi, lưng ghế Viết ví dụ vừa tìm vào C Hoạt động ứng dụng - Về nhà tìm thêm số ví dụ tập BUỔI CHIỀU Tiết 1: Khoa học Bài 7: PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT ( Tiết 1) I.Mục tiêu Sau học: - Nêu nguyên nhân cách phòng tránh bệnh lây truyền muỗi đốt II Chuẩn bị: - Tài liệu HDH Khoa học lớp tập III Các hoạt động dạy học: A Hoạt động Liên hệ thực tế trra lời: Quan sát hoàn thành vào bảng Tên bệnh Tác nhân gây bệnh Con đường lây truyền Muỗi A nô phen hút máu người bênh truyền sang cho người lành Cỏch phũng bnh Cách phòng bệnh sốt xuất huyết tốt giữ vệ sinh nhà môi trờng xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy tránh để muỗi đốt Cần có thói quen ngủ màn, kể ban ngµy Bênh sốt rét Do loại kí sinh trùng gây Muỗi vật trung gian gây bnh Bnh st xut huyt Tác nhân gây Muỗi vằn hút bệnh sốt xuất máu ngời bệnh huyết có vi loại vi rút rút gây bệnh sốt xuất huyết sau lại hút máu ngời lành, truyền vi rút gây bệnh cho ngời lành + Quét rọn, làm vệ sinh xung quanh nơi + Đi ngủ phải mắc + Diệt muỗi, diệt bọ gậy + Bể nớc, chum nớc phải có nắp đậy thả cá + Phát quang bụi rậm, khơi thông cống giÃnh Bnh viờm nóo Bệnh loại vi rút có máu gia súc động vật hoang rà nh khỉ, chuột, chim gây Cách tốt để phòng bệnh viêm nÃo giữ vệ sinh nhà môi trờng xung quanh, diệt muỗi, bọ gậy Ngủ Muỗi hút máu vật bị bệnh truyền vi rút gây bệnh sang ngêi Trình bày, lắng nghe nhận xét C Hoạt động ứng dụng: Thực tài liệu HDH Tiết 2: Giáo dục lối sống BÀI 6: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ ( Tiết 1) I Mục tiêu - Nêu cần thiết việc tùm kiếm cứu trợ gặp khó khăn - Nêu địa hỗ trợ đáng tin cậy - Có kĩ xác định cấc địa hỗ trợ đáng tin cậy thân kĩ ứng xử phù hợp đến địa tin cậy để nhờ hỗ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn II Tiến trình A Hoạt động Bàn tay tin cậy + Khi gặp khó khăn sống , em thường tìm để chia sẻ hỗ trợ? + Vì em muốn tìm người mà khơng phải người khác? + Theo em, người/ địa hỗ trợ đáng tin cậy? + Việc tìm kiếm hỗ trự gặp khó khăn có cần thiết khơng, sao? - Em nghe thầy cô giảng KL: Trong sống có lúc gặp khó khăn khơng thể tự giải quyết, nên từm kiếm hỗ trợ , giúp đỡ từ người, địa đáng tin cậy Đó ngững người biết lắng nghe, biết chia sẻ, biết thông cảm Tìm kiếm hỗ trợ ta nhận cảm thông, lời khuyên, can thiệp cần thiết để tháo gỡ khó khăn, giảm bớt căng thẳng tâm lý bị dồn nén Kĩ tìm kiếm cứu trợ - Em suy nghĩ điền vào bảng sau Tình cần hỗ trợ Địa chỉ/ người hỗ trợ phù Câu đề nghị giúp đỡ nên sử hợp dụng Em gặp khó khăn Tiếng Việt 2.Em bị bắt nạt 3.Em bị ốm trường 4.Em bị lạc bến ô tô Em nhìn thấy nhà hàng xóm bị cháy nhà vắng Em nhìn thấy có kẻ trộm cậy khóa cửa nhà hàng xóm bà cảu em bị ngất có ahi bà cháu nhà 3.Các số điện thoại khẩn cấp C Hoạt động ứng dụng: Thực tài liệu HDH Tiết 3: Tiếng Anh Thứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2017 BUỔI SÁNG Tiết 1: Toán BÀI 22: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN ĐỌC VIẾT SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 2) I.Mc tiờu -HS nhận biết tên hàng số thập phân, quan hệ đơn vị hai hàng liền - Đọc, viết đợc số thập ph©n - Chuyển PSTP thành hỗn số thành STP II Chuẩn bị: - Tài liệu HDH Toán lớp tập 1A III Các hoạt động dạy học: B Hoạt động thực hành: 1.Đọc số thập phân sau: Viết só thập phân có a 6,7 ; b 32,87 ; c 55,555; Chuyển PSTP sau thành hỗn số 734 = 73 = 73,4; 10 10 d.7003,04 ; 5608 = 56 = 56,08; 100 100 e 0,006 905 =9 = 9,05 100 100 Chuyển PSTP sau thành số thập phân đọc số thập phân đó: 721 2015 4619 1234 = 72,1; = 20,15; = 4,619; = 0,1234 10 100 1000 10000 5.Điền giá trị vào chữ số vào bảng sau: Số 3, 759 37, 59 375,9 3759 Giá trị Chữ số Chữ số Chữ số Chữ số 70 300 9/10 700 3000 50 7/10 5/100 9/1000 30 5/10 9/100 Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 7A: CON NGƯỜI LÀ BẠN CỦA THIÊN NHIÊN ( Tiết I Mục tiêu - Nghe viết đoạn văn Dòng kinh quê hương; viết tiếng chứa ia/iê II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt lớp tập 1A - Phiếu tập III Tiến trình B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Nghe thầy đọc viết vào “ Dịng kinh q hương.” Nghe thầy đọc tả + Những hình ảnh cho thấy dòng kênh thân thuộc với tác giả? Nh ging hũ,cú mựi qu chớn *Viết từ ngữ khó: mái xuồng, lảnh lót, Tìm vần ghi ô trống Chăn trâu đốt lửa đồng Rạ rơm ít, gió đơng nhiều Mải mê đuổi diều Củ khoai nướng để chiều cho 6.Tìm tiếng có chứa ia iê thích hợp với chỗ trống thành ngữ sau: a.Kiến; b tía; c mía; d Chia; e tiền; g biển C Hoạt động ứng dụng: Thực tài liệu HDH Tiết 2: Khoa học Bài 7: PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN DO MUỖI ĐỐT ( Tiết 2) I Mục tiêu Sau học: - Nêu nguyên nhân cách phòng tránh bệnh lây truyền muỗi đốt II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Khoa học lớp tập III Tiến trình A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 4.Đọc đoạn văn sau trả li cõu hi Cách tốt để phòng bệnh cỏc bờnh lõy truyn mui t giữ vệ sinh nhà môi trờng xung quanh, diệt muỗi, bọ gËy Ngđ mµn B.Hoạt động thực hành Đóng vai xử lý tình Quan sát nhận xét C Hoạt động ứng dụng: Thực tài liệu HDH Tiết : Thể dục BÀI 13:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” Mục tiêu: - Ơn ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp, dóng hàng, điểm số nhanh khơng xơ đẩy chen lấn, nhịp - Chơi trò chơi “ Trao tín gậy” YC hs chơi tập trung ý, phản xạ nhanh, chơi luật, nhiệt tình hào hứng Hoạt động Hoạt động 1: Khởi động: Cả lớp thực - Chạy quanh sân trường vòng 10 B Hoạt động ứng dụng Bạn Hịa, Nam , Hoa nói đúng, Dũng nói sai ½ = 5/10= 0,5 Tiết +4 : Tiếng Việt BÀI 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG ( Tiết 1+ 2) I Mục tiêu - Đọc hiểu thơ Tiếng đàn Ba – la – lai- ca sông Đà - Luyện tập tả cảnh sông nước II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt lớp tập 1A III Tiến trình A.Hoạt động 1: Quan sát ảnh đập thủy điện Hịa Bình Nghe thầy bạn đọc văn sau: Quan sát tranh đọc lời giải nghĩa đây: Cùng luyện đọc: Thảo luận trả lời câu hỏi: Câu 1: Những chi tiết: Cả công trờng say ngủ cạnh dòng sông, tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ, xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ Câu 2: êm trăng tĩnh mịch nhng lại sinh đông có tiếng đàn cô gái Nga, dòng sông lấp loáng dới ánh trăng có vật đợc tác giả miêu tả biện pháp nhân hoá: công trờng say ngđ, th¸p khoan ngÉm nghÜ, xe đi, xe ben sóng vai nằm nghỉ Cõu 3: Hình ảnh: Chỉ có tiếng đàn ngân nga- với dòng sông lấp loáng sông Đà gợi lên gắn bó, hoà quyện ngời với thiên nhiên, ánh trăng với dòng sông Ni dung bi th: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, sức mạnh ngời chinh phục dòng sông gắn bó hoà quyện ngêi víi thiªn nhiªn Tìm câu thơ sử dụng biện pháp nhân hóa Nêu tác dụng biện phỏp nhõn húa vic t cnh - Cả công trờng say ngủ cạnh dòng sông - Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ 17 - Nhng xe i nghỉ - Sông Đà chia ánh sáng muôn ngả Tác dụng tạo nên hình ảnh sống động, gần gũi với người đọc Học thuộc lòng thơ C HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Đọc văn sau v tr li cỏc cõu hi: a.+ Mở bài: Vịnh Hạ Long thắng cảnh có không đất nớc Việt Nam + Thân bài: Cái đẹp Hạ Long theo gió ngân lên vang vọng + Kết luận: Núi non, sóng nớc tơi đẹpmÃi mÃi giữ gìn b Phần thân gồm có đoạn: + Đoạn 1: Tả kì vĩ thiên nhiên Hạ Long + Đoạn 2: Tả vẻ duyên dáng vịnh Hạ Long + Đoạn 3: Tả nét riêng biệt, hấp dẫn lòng ngời Hạ Long qua mùa c Những câu văn in đậm câu mở đầu đoạn, câu mở đoạn nêu ý bào chùm đoạn, với bài, câu văn nêu đặc điểm cảnh vật đợc tả, đồng thời liên kết đoạn với Chn câu mở đoạn cho sẵn phù hợp với đoạn văn sau: Đáp án: b Viết vào câu mở đoạn cho đoạn văn theo ý riêng Nói đến Tây Nguyên ta nghĩa đến vùng núi non trùng điệp, với rừng xanh bát ngát C Hoạt động ứng dụng: Thực tài liệu HDH *********************** Tiết 4: Hát nhạc BUỔI CHIỀU 18 Tiết 1: Thể dục BÀI 14:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨTRỊ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” Mục tiêu: - Ôn ĐHĐN: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vịng phải, vịng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp, dóng hàng, điểm số nhanh khơng xơ đẩy chen lấn, nhịp - Chơi trò chơi “ Trao tín gậy” YC hs chơi tập trung ý, phản xạ nhanh, chơi luật, nhiệt tình hào hứng Hoạt động Hoạt động 1: Khởi động: Cả lớp thực - Chạy quanh sân trường vòng - Khởi động khớp Hoạt động 2: - Ôn ĐHĐN: : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vịng phải, vịng trái, đổi chân sai nhịp + Cả lớp thực kỹ thuật lần + Giáo viên kiểm tra – em lấn lượt lên thực + GV đánh giá nhận xét hs Hoạt động 3: - Chơi trị chơi: “ Trao tín gậy” + GV nêu tên trò chơi, hs nêu lại cách chơi + Tổ chức cho hs chơi Hoạt động 4: Kết thúc - HS hát vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thóng nhận xét - GV giao tập nhà Hoạt động ứng dụng 19 - HS áp dụng tập hợp hàng chào cờ, ngày lễ, hoạt động - Trò chơi giúp hs nhanh nhẹnn phản xạ nhanh Tiết 2: Tốn ƠN TẬP VỀ CẤU TẠO S THP PHN I.Mc tiờu -HS nhận biết tên hàng số thập phân, quan hệ đơn vị hai hàng liền - Đọc, viết đợc sè thËp ph©n Biết cách so sánh số thập phân dạng khác * Phân hóa: Học sinh CHT làm tự chọn tập; học sinh HT làm tự chọn tập; học sinh HTT thực hết yêu cầu II Chuẩn bị: - Tài liệu HDH Toán lớp tập 1A III Các hoạt động dạy học: A.Hoạt động thực hành: Bài 1: Điền dấu >, < ; = vào chỗ …… a) 6,17 …… 5,03 c)58,9 ……59,8 b) 2,174 …… 3,009 d) 5,06 …… 5,06 Bài 2: Xếp số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 5,126; 5,621; 5,216; 5,061; 5,610 Bài 3: Xếp số sau theo thứ tự từ bé dần Bài 4: H: Tìm chữ số thập phân cho số lớn 3,1 bé 3,2? Bài 5: Số 0, 6259 5, 346948 0,000935 2,579 Giá trị Chữ số Chữ số Chữ số 5/100 9/10000 3/10 9/10000 3/100000 5/1000000 9/10000 5/10 9/1000 Tiết 3: HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA TẬP TRUNG TỒN TRƯỜNG 20 Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 BUỔI SÁNG Tiết 1: Toán BÀI 24: SO SÁNH SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 1) IV Mục tiêu - HS nêu thực hành so sánh hai phân số thập phân xếp số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ngợc lại II Chuẩn bị: - Tài liệu HDH Toán lớp tập 1A III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thực hoạt động sau: Yêu cầu 2: Thực việc sau Việc 1: Em lấy hai băng giấy chia thành 10 phần bằng Việc 2: Em tô màu vào phần băng giấy thứ nhất, ghi số thập phân số phần tô màu băng giấy Việc 3: Em tô màu vào phần băng giấy thứ hai, ghi số thập phân số phần tô màu băng giấy Việc 4: Em so sánh hai băng giấy tô màu Việc 5: Em so sánh hai số thập phân biểu diễn số phần tô màu Đọc kĩ nội dung giải thích cho bạn - Em đọc kĩ nội dung từ 2-3 lần 4.So sánh hai số thập phân a > ; b < 3, 05 > 2,84 4, 723 < 4,79 21 C Hoạt động ứng dụng Nêu lại cách so sánh số thập phân cho người thân nghe ******************** Tiết 2: Tiếng Việt BÀI 7B: ÂM THANH CUỘC SỐNG( Tiết 3) I Mục tiêu - Nghe kể lại câu chuyện Cây cỏ nước Nam II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt lớp tập 1A III Tiến trình B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Nghe thầy cô kể chuyện Cây cỏ nước Nam Dựa vào tranh lời thuyết minh tranh, em kể lại đoạn câu chuyên 6.Kể tóm tắt câu chuyện Cây cỏ nước Nam Câu chuyện có danh y Nguyễn Bá Tĩnh học trị ơng Danh y dẫn học trò ngược lên Phả Lại để lên núi Nam Tào Bắc Đẩu Ơng kể cho học trị nghe vua quan nhà Trần chiến thắng phần nhờ vào thuốc nam Ý nguyện ông cho dân ta dùng thuốc nam để chữa bệnh Cây thuốc nam cho hàng trăm vị thuốc , hàng ngàn phương thuốc tổng hợp từ phương thuốc dân gian để trị bệnh cứu người Thi kể chuyện trước lớp C Hoạt động ứng dụng 22 - Kể lại câu chuyện vừa học cho người thân nghe Tiết 3: Tiếng Việt BÀI 7C: CẢNH SÔNG NƯỚC ( Tiết 1) I Mục tiêu - Phân biệt nghĩa gốc nghĩa nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa số câu văn Đặt câu để phân biệt nghĩa từ nhiều nghĩa động từ II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học Tiếng Việt lớp tập 1A - Phiếu tập III Tiến trình A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Tìm lời giải nghĩa thích hợp cột B nối với từ chạy với từ cột A câu sau 1- c ; 2- d ; 3- a ; 4- b Từ ăn câu dùng với nghĩa chuyển Từ ăn dùng với nghĩa gốc câu c 3.Đặt câu để phân biệt nghĩa từ từ đứng VD: - Hàng ngày, mẹ chợ lo bữa ăn cho gia đình - Khi chơi thể thao, em giày ba ta b.Khi chào cờ chúng em đứng nghiêm hát quốc ca - Buổi trưa, trời đứng gió B Hoạt động ứng dụng 23 Thực tài liệu HDH Tiết 3: Địa lý BÀi 4: ĐẤT VÀ RỪNG ( Tiết 1) I Mục tiêu - Chỉ đổ vùng phân bố đất Phe -ra –lít., đất phù a, rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn - Nêu số đặc điểm đất Phe- lít đất phù sa, rừng rậm nhiệt đới rừng ngập mặn - Biết vai trò đất, rừng đời sống người - Thấy cần thiết phải bảo vệ khai thác đất, rừng cách hợp lý II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn học môn Lịch sử địa lý lớp tập III Tiến trình A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Liên hệ thực tế Tìm hiểu đất nước ta Câu 1: Đất phe lít vùng đồi núi đát phù sa vùng đồng bằng Câu 2: Đất Phe- – lít màu đỏ màu vàng, thường nghèo mùn, hình thành đất ba dan tơi xốp phì nhiêu Đất phù sa hình thành sơng ngịi bồi đắp màu mỡ Câu 3: Đó tài nguyên quý giá có hạn B.Hoạt động thực hành 1.Hồn thành bn sau: Tên loại đất Đất phe- ra- lít Đất phù sa Vùng phân bố Đồi núi Đồng Một số đặc điểm - Màu đỏ mầu vàng - Thờng nghèo mùn Nếu hình thành đá ba dan tơi xốp phì nhiêu - Do sông ngòi bồi đắp - Màu mỡ Các biện pháp bảo vệ đất: 24 + Bón phân hữu cơ, phân vi sinh trång trät + Lµm ruéng bËc thang ë vùng đồi núi, để tránh đất bị sói mòn + Thau chua, rửa mặn vùng bị nhiễm phèn, nhiễm mặn + Đóng cọc, đắp đê, để giữ đất không bị sạt nở ********************** BUI CHIU Tit 1:M thuật CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM I/Mục tiêu: HS nghe nhạc vận động, chuyển âm giai điệu thành đường nét, màu sắc HS biết hiểu đường nét màu sắc tranh cảm nhận, tưởng tượng hình ảnh HS phát huy khả sáng tạo, nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II/Chuẩn bị: GV: - Màu loại, số tranh, ảnh, vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt - Bài tham khảo, hát giai điệu nhanh, chậm, sôi động HS: - Giấy vẽ A3, Đồ dùng học vẽ: Màu, thước kéo, băng keo III/Tiến trình dạy-học: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra đồ dùng học tập 2.Bài : Tiết Yêu cầu HS cắt khung ảnh tuỳ thích - Thực hành: cắt khung giấy, tìm kiếm dịch chuyển tranh lớn, chọn vị trí phần màu sắc, đường nét thích thích cắt rời cắt rời đặt vào khung giấy - Gợi ý HS kể nội dung, màu sắc độ - Kể câu chuyện tưởng tượng đậm nhạt tranh chọn tranh chọn => GV định hướng ý tưởng hướng dẫn - Tưởng tượng ý tưởng sáng tạo Hoạt đông 2: CÁCH THỰC HIỆN - HS quan sát, nhận biết - Giới thiệu trang trí từ tranh vẽ theo nhạc - Gợi ý hướng dẫn HS cách thực hiện: + Tưởng tưởng nội dung sáng tạo -Bưu thiếp, bìa sách, bìa lịch 25 + Thêm đường nét, màu sắc cắt dán vào khung hình chọn + Trang trí thêm hồn thiện sản phẩm => GV định hướng minh họa Tiết Tiếng anh Tiết 3: LUYỆN TẬP THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA I Mục tiêu Nhận biết nghĩa gốc nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa Tìm ví dụ chuyển nghĩa số danh từ phận thể người động vật * Phân hóa: Học sinh CHT làm tự chọn tập; học sinh HT làm tự chọn tập; học sinh HTT thực hết yêu cầu II Tài liệu phương tiện - Tài liệu hướng dẫn ôn tâp Tiếng Việt lớp tập III Tiến trình A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Bài tập1: Mỗi câu có cách hiểu ? Hãy diễn đạt cho rõ nghĩa cách hiểu ( Có thể thêm từ) a Mời anh ngồi vào bàn - …ngồi vào bàn để ăn cơm (bàn : đồ vật) - …ngồi vào để bàn cơng việc (Có nghĩa bàn bạc) b) Đem cá kho - …về kho để đóng hộp (có nghĩa nhà) - …về kho để ăn ( có nghĩa nấu) Bài tập2 : Từ câu sau, câu mang nghĩa gốc, câu mang nghĩa chuyển ? a) Ca nô nhanh thuyền b) Anh ô tơ, cịn tơi xe đạp c) Bà cụ ốm nặng từ hôm qua d)Thằng bé đến tuổi học 26 e)Nó chạy cịn tơi g)Anh mã, cịn tơi tốt h) Ghế thấp quá, không với bàn Đáp án ; Câu mang nghĩa gốc : Câu e - Câu mang nghĩa chuyển : Các câu lại Bài tập3 : H : Thay từ ăn câu sau bằng từ thích hợp : a) Tàu ăn hàng cảng b) Cậu làm dễ ăn đòn c) Da bạn ăn phấn d) Hồ dán không ăn giấy e) Hai màu ăn g) Rễ ăn qua chân tường h) Mảnh đất ăn xã bên k) Một đô la ăn đồng Việt Nam ? Đáp án - Từ thích hợp : Bốc, xếp hàng - Từ thích hợp : Bị địn - Từ thích hợp : Bắt phấn - Từ thích hợp : Khơng dính - Từ thích hợp : Hợp - Từ thích hợp : Mọc, đâm qua - Từ thích hợp : Thuộc - Từ thích hợp : Bằng Thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2017 BUỔI SÁNG Tiết 1: Toán BÀI 24: SO SÁNH SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 2) V Mục tiêu - HS nêu thực hành so sánh hai phân số thập phân xếp số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ngợc lại II Chuẩn bị: - Tài liệu HDH Toán lớp tập 1A III Các hoạt động dạy học: B.Hoạt động thực hành 27 Bài 1: a

Ngày đăng: 10/08/2021, 21:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w