1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HỒ SƠ HỌC TẬP LỚP 6 (2021-2022)

11 83 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN …… TRƯỜNG THCS……… HỒ SƠ HỌC TẬP MÔN: NGỮ VĂN Tiếng Việt Trong Thơ Văn Họ tên học sinh: ………………………………… Lớp:……… Trường THCS ………………………… NĂM HỌC: 2021 - 2022 Thơng Tin Cá Nhân Hình ảnh HS yêu thích Họ tên: …………………………………………… Ngày tháng năm sinh: ……………………………… Nơi nay: ……………………………………… Số điện thoại (nếu có):……………………………… Học sinh lớp: … Trường THCS …………………… Sở thích thân:…………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Họ tên bố: ……………………………………………………………… Nghề nghiệp: …………………………………………………………… Số điện thoại:…………………………………………………………… Họ tên mẹ:……………………………………………………………… Nghề nghiệp:…………………………………………………………… Số điện thoại:…………………………………………………………… Tóm tắt hồn cảnh gia đình: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… LỜI GIỚI THIỆU TƠI CẢM THẤY MÌNH ĐÃ KHƠN LỚN Trong sống, người giao tiếp nhiều phương thức khác như: Ngôn ngữ, cử chỉ, hành động, hay chí ánh mắt khơng lời Chính từ lâu xã hội hình thành văn hóa ứng xử cách làm cho người cư xử có chừng mực với Một người cư xử mực ln u q tơn trọng, hành động lời nói họ tạo nên thoải mái nhã nhặn khiến đối phương hài lòng Trong sống, gặp gỡ nhiều người nhiều độ tuổi, nhiều ngành nghề khác Có thể chưa hiểu họ người nào? trước hết tỏ người lịch sự, biết quan tâm, lắng nghe người khác nói Đây ấn tượng ban đầu mà bạn tạo cho cho người khác Bạn nhận lại nhiều từ lối sống có văn hóa Khi trị chuyện, cư xử có chừng mực với đối phương chắn họ có suy nghĩ tích cực bạn bắt đầu có ấn tượng tốt Cư xử có văn hóa khiến bạn trở thành người yêu quý xã hội có bước tiến xa nghiệp mà theo đuổi Vậy bạn khơng rèn luyện thói quen ngày để thấy hiệu Bên cạnh người cư xử có văn hóa cịn tồn nhiều người cư xử Phần đông số người tầng lớp thiếu niên Khi nói chuyện với người lớn cộc lốc, trống khơng, thưa gửi Điều gây nên phản cảm trò chuyện mà khiến cho đối phương cảm thấy khơng hài lịng Khi trì thói quen xấu chắn bạn biến thành người khơng có giáo dục Đơn giản lời chào, lời cảm ơn họ lại khó khăn Bản thân học sinh ngồi ghế nhà trường cố gắng ngoan, trị giỏi, lắng nghe lễ phép với cha mẹ, thầy cô, anh chị … Chúng ta cư xử mực, biết nhận sai mắc lỗi cách cư xử có văn hóa mà học sinh cần phát huy Cư xử có văn hóa khiến cho ngày hồn thiện thân giúp cho bạn tiến xa sống BẢNG CHÚ DẪN (Các kí hiệu, viết tắt hồ sơ…) ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… THƯ MỤC TÀI LIỆU (HỒ SƠ) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TÊN SẢN PHẨM ĐỐI TƯỢNG THỰC HIỆN CÁ NHÂN NHÓM 31 32 33 34 35 36 SẮP XẾP CÁC MINH CHỨNG (Sắp xếp theo thứ tự thư mục minh chứng) ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN (Xây dựng kế hoạch phát triển cá nhân theo giai đoạn: Học kì, năm học) 1.Mục tiêu Học sinh đưa mục tiêu môn học năm học 2021-2022 Ví dụ: - Điểm kiểm tra thường xuyên: Phấn đấu từ đến số lần kiểm tra; điểm số từ đến 10 điểm - Điểm kiểm tra định kì: Giữa học kì I II: Từ điểm đến 10 điểm - Điểm kiểm tra cuối học kì I II: Từ điểm đến 10 điểm - Phấn đấu đạt học sinh giỏi: Cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh (HS lớp 9) - Tích cực tham gia tất hoạt động lớp: Thảo luận nhóm, làm mơ hình học tập, làm tập thảo luận … - Các hoạt động khác: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 2.Phương hướng phát triển cá nhân ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ/ĐÁNH GIÁ/PHẢN HỒI ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Lưu ý: Sau hướng dẫn cấu trúc hồ sơ, yêu cầu cần tuân thủ triển khai hồ sơ học tập, GV cần hướng dẫn cho HS hiểu lưu lại sản phẩm học tập hồ sơ ... ………………………………………………………………………… Lưu ý: Sau hướng dẫn cấu trúc hồ sơ, yêu cầu cần tuân thủ triển khai hồ sơ học tập, GV cần hướng dẫn cho HS hiểu lưu lại sản phẩm học tập hồ sơ ... TRIỂN CÁ NHÂN (Xây dựng kế hoạch phát triển cá nhân theo giai đoạn: Học kì, năm học) 1.Mục tiêu Học sinh đưa mục tiêu mơn học năm học 2021-2022 Ví dụ: - Điểm kiểm tra thường xuyên: Phấn đấu từ đến... …………………………………………………………………………… THƯ MỤC TÀI LIỆU (HỒ SƠ) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 TÊN SẢN PHẨM ĐỐI TƯỢNG THỰC HIỆN CÁ NHÂN NHÓM 31 32 33 34 35 36 SẮP XẾP CÁC MINH CHỨNG (Sắp

Ngày đăng: 10/08/2021, 08:05

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w