SKKN một số kinh nghiệm nâng cao thành tích bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cờ vua

i Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến kinh nghiÖm - Giáo dục thể chất nhà trường phận thiếu giáo dục nước nhà Nhất nước ta thời kì đổi giáo dục phổ thơng tổng thể đào tạo người phát triển toàn diện phục vụ đắc lực cho việc xây dựng bảo vệ tổ quốc Môn giáo dục thể chất chia làm nhiều nội dung học Phát triển thể lực, sức nhanh, sức mạnh, sức bền Phát triển trí tuệ Đối với mơn thể thao trí tuệ mơn cờ vua Là môn thể thao mà bồi dưỡng đội tuyển nhiều năm có nhiều điều tơi trăn trở đúc kết mạnh dạn chọn đề tài: “ Một số kinh nghiệm nâng cao thành tích bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cờ vua” Đối với đội tuyển học sinh giỏi trường tơi dạy có kết rõ rệt, Trước chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Học sinh trường thi tỉnh giải khuyến khích câp tỉnh Khi áp dụng sáng kiến học sinh thi hội khỏe Phù cấp tỉnh vừa qua đạt giải cao vào tự hào: Hai huy chương vàng trường tiểu học hội Khỏe Phù Đổng tỉnh kết suất sắc với trị “ Một số kinh nghiệm nâng cao thành tích bồi dưỡng đội tuyn hc sinh gii c vua để em cú thành tích q trình phấn đấu luyện tập trường kỳ môn thể thao trí tuệ, trị phải tập luyện nghiên cứu nước phân bố thơi gian, c Để làm đợc điều trớc tiờn tụi phi lên thời gian biểu cho học sinh cô tập luyện hợp lý không ảnh hưởng tới việc học tập ca cỏc em Rất may mắn cho em yêu thích môn thể hc nên em rt chăm chđ ®éng tÝch cùc cịng kiên trì tËp lun có kết tốt mong đợi trị II M« tả giải pháp Mô tả giải pháp trớc tạo sáng kiến Từ nhiều Năm nay, nhà trường dã ý tới công tác bồi dưỡng học sinh giỏi thể dục thể thao Kế hoạch nội dung bồi dưỡng học sinh giỏi ban giám hiệu giáo viên xây dựng cơng văn hướng dẫn phịng giáo dục – Đào tạo Nhà trường chọn giáo viên giỏi, nhiệt tình, giàu kinh nghiệm để phụ trách đội tuyển học sinh giỏi trường Ban Giám Hiệu quan tâm thường xuyên góp ý, tạo điều kiên thuận lợi thời gian vật chất cho đội tuyển tập luyện Bên cạnh giáo viên, học sinh ln nhận động viên khích lệ kịp thời vật chất tinh thần nhà trường phụ huynh Khi chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm học sinh trường thi tỉnh năm giải khuyến khích cấp tỉnh điều làm tơi băn khoăn trăn trở nhiều Tơi định nghiên cứu tìm tịi mạng nước cờ hay tập cho học sinh, đúc rút năm trước mà phải rút cần bổ sung thêm định Nghiên cứu Chơi ván cờ, phải chia tập luyện cho học sinh bước sau: + B1: Khai cuộc: triển khai quân vị trí trung Tâm để chiếm vị trí trung tâm, nhập thành đưa vua vào vị trí an toàn + B2: Trung triển khai quân công đối phương, kết hợp quân như: Hậu kết hợp với tượng mã xe song xe để cơng Tìm cách khóa cờ đối phương + B3: Tàn cờ phải chiếu hết cờ không phép đánh sơ hở Tội dạy học sinh học sinh sau ván cờ rút kinh nghiệm em nhớ không mắc sai lầm Sau hướng dẫn cho học sinh bước, tập học sinh, rút kinh ngiệm sau ván cờ Đặc biệt học sinh thích thắng cô giáo nên nhiều phải học sinh thắng cô ván cờ để tạo động lực cho em - Giải pháp mới: + Trước giáo viên khơng nơn nóng kiên nhẫn, bỏ qua bước Không rèn kỹ cho học sinh chơi cờ vua + Khi thực biện pháp công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cờ vua phải rèn cho em tính kiên trì tỉ mỉ, khơng hiếu thắng hay cay cú, làm cho em bình tĩnh, sáng suốt tập luyện Dẫn đến sai lầm, nước hay, sáng tạo Nhưng quan trọng phải ý đến việc chọn học sinh: Chọn học sinh phải thông minh, chăm chỉ, kiên trì, có trí tuệ bồi dưỡng phát triển em đạt hiệu Trong tập luyện phải nắm bắt tâm lí học sinh kịp thời để giải khúc mắc em Cô đưa chiến thuật kết hợp quân phối hợp với cho học sinh tập luyện Triển khai chiến thuật phá thành đối phương, khóa quân đối phương, nước rút chiếu hết cờ…… - Giải pháp cũ: Các năm trước bồi dưỡng đội tuyển cờ vua em thi tỉnh năm giải khuyến khích cấp tỉnh khơng giải cao lằm băn khoan nhiều, năm làm công tác bồi dưỡng đúc rút điểm chưa cần khắc phục áp dụng giảng dạy cho học sinh Cùng học sinh tập luyện tìm nước cờ hay tập luyện Mô tả giải pháp sau có sáng kiến kinh nghiệm Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào thực tế Qua năm áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào giảng dạy nhận thấy việc Luyện tập em chuyển biến tốt hiệu cao, em đạt kết vượt trội năm trước: Cụ thể sau: Em Bùi Tuấn Kiệt +Đạt Huy chương vàng Hội Khỏe Phù cấp tinh Em: Trần Thị Anh Thư + Đạt huy chương vàng Hội Khỏe Phù Đổng cấp tỉnh Sáng kiến áp dụng thành cơng mơn học, điều tiếp thêm sức mạnh, tự tin, sáng tạo công tác bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi Góp phần nâng cao thành tích cho nhà trường cho phòng giáo dục Nghĩa Hưng Hội Khỏe Phù Đổng vừa qua., nâng cao vị trí cho phịng Giáo Dục, giúp trị tự tin lần thi đấu tiếp theo` III HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI Hiệu kinh tế Khi áp dụng biện pháp công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đơn vị trường có nhiều chuyển biến tích cực em học sinh u thích mơn học chăm tập luyện thường xuyên tụ giác, say mê tập luyện chăm tìm tịi nước cờ hay áp dụng vào tập luyện Giáo viên trực tiếp giảng dạy tích cực tìm tịi trau dồi kinh nghiệm bồi dưỡng, biết cách xây dựng kế hoạch tập luyện phù hợp cho học sinh Kết học sinh đạt giải cấp huyện giải: Ba giải Môn cờ vua nam nữ hai giải nhât Cấp tỉnh: Hai huy chương vàng hội Khỏe Phù Đổng Cấp tỉnh Hiệu mặt xã hội Đội tuyển học sinh giỏi ban lãnh đạo nhà trường ban lãnh đạo xã hội đồng hương Nghĩa Hồng khắp nơi miền Đất Nước quan tâm động viên khích lệ kip thời Bằng việc làm cụ thể “ Thưởng nóng kịp thời cho trị tền mặt” IV CAM KẾT KHÔNG SAO CHÉP HOẶC VI PHẠM BẢN QUYỀN Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm “ Một số kinh nghiệm nâng cao thành tích bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cờ vua ” viết tuyệt đối không chép không vi phạm quyền Cơ quan đơn vị Áp dụng sáng kiến Tác giả sáng kiến (Xác nhận) Ký tên ………………………………… ………………………………… ………………………………… Ký tên, đóng dấu Trn Th Hoi Phòng giáo dục đào tạo (Xác nhận, đánh giá, xếp loại) ………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………… ……… 10 11 12 ... HOẶC VI PHẠM BẢN QUYỀN Tôi xin cam đoan sáng kiến kinh nghiệm “ Một số kinh nghiệm nâng cao thành tích bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cờ vua ” viết tuyệt đối không chép không vi phạm quyền...suất sắc với trị “ Một số kinh nghiệm nâng cao thành tích bồi dưỡng đội tuyển học sinh gii c vua để em cú c thnh tích q trình phấn đấu luyện tập trường kỳ mơn thể... khóa cờ đối phương + B3: Tàn cờ phải chiếu hết cờ không phép đánh sơ hở Tội dạy học sinh học sinh sau ván cờ rút kinh nghiệm em nhớ không mắc sai lầm Sau hướng dẫn cho học sinh bước, tập học sinh,