| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| [2]. Lê Văn Chí (2010), Khai thác một số tri thức của phép biện chứng duy vật vào trong dạy học bộ môn toán ở trường trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ giáo dục, Đại học Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khai thác một số tri thức của phép biện chứng duy vật vào trong dạy học bộ môn toán ở trường trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Lê Văn Chí |
| Năm: |
2010 |
|
| [3]. Phan Đức Chính, Tôn Thân, Vũ Hữu Bình, Trần Đình Châu, Ngô Hữu Dũng, Phạm Gia Đức, Nguyễn Duy Thuận (2004), Toán 8, Tập 1, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Toán 8 |
| Tác giả: |
Phan Đức Chính, Tôn Thân, Vũ Hữu Bình, Trần Đình Châu, Ngô Hữu Dũng, Phạm Gia Đức, Nguyễn Duy Thuận |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2004 |
|
| [4]. Phan Đức Chính, Tôn Thân, Nguyễn Huy Đoan, Lê Văn Hồng, Trương Công Thành, Nguyễn Hữu Thảo (2004), Toán 8, Tập 2, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Toán 8 |
| Tác giả: |
Phan Đức Chính, Tôn Thân, Nguyễn Huy Đoan, Lê Văn Hồng, Trương Công Thành, Nguyễn Hữu Thảo |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2004 |
|
| [5]. Phan Đức Chính, Tôn Thân, Vũ Hữu Bình, Trần Phương Dung, Ngô Hữu Dũng, Lê Văn Hồng, Nguyễn Hữu Thảo (2005), Toán 9, Tập 1, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Toán 9 |
| Tác giả: |
Phan Đức Chính, Tôn Thân, Vũ Hữu Bình, Trần Phương Dung, Ngô Hữu Dũng, Lê Văn Hồng, Nguyễn Hữu Thảo |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| [6]. Phan Đức Chính, Tôn Thân, Nguyễn Huy Đoan, Phạm Gia Đức, Trương Công Thành, Nguyễn Duy Thuận (2005), Toán 9, Tập 2, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Toán 9 |
| Tác giả: |
Phan Đức Chính, Tôn Thân, Nguyễn Huy Đoan, Phạm Gia Đức, Trương Công Thành, Nguyễn Duy Thuận |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| [7]. Hoàng Chúng (1995), Phương pháp dạy học toán học ở trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học toán học ở trường trung học cơ sở |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1995 |
|
| [8]. Hoàng Chúng (2007), Rèn luyện khả năng sáng tạo toán học ở trường phổ thông, NXB Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện khả năng sáng tạo toán học ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Hoàng Chúng |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh |
| Năm: |
2007 |
|
| [9] Nguyễn Đễ (2011), Các bài toán Hình học hay có nhiều cách giải, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các bài toán Hình học hay có nhiều cách giải |
| Tác giả: |
Nguyễn Đễ |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2011 |
|
| [10] Nguyễn Đễ (2011), Các bài toán Hình học hay có nhiều cách giải, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các bài toán Hình học hay có nhiều cách giải |
| Tác giả: |
Nguyễn Đễ |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2011 |
|
| [11] Ngô Quang Đích (2010), Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh qua một số dạng bài tập hình học điển hình môn Toán THCS, Luận văn thạc sĩ giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh qua một số dạng bài tập hình học điển hình môn Toán THCS |
| Tác giả: |
Ngô Quang Đích |
| Năm: |
2010 |
|
| [12]. Phạm Gia Đức & Phạm Đức Quang (2002), Hoạt động hình học ở trường THCS, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Hoạt động hình học ở trường THCS |
| Tác giả: |
Phạm Gia Đức & Phạm Đức Quang |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2002 |
|
| [14]. Nguyễn Thanh Hưng (2009), Phát triển tư duy biện chứng của học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông, Luận án tiến sĩ giáo dục, Đại học Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển tư duy biện chứng của học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Hưng |
| Năm: |
2009 |
|
| [15]. Nguyễn Bá Kim (2008), Phương pháp dạy học môn Toán, NXB ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Toán |
| Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP Hà Nội |
| Năm: |
2008 |
|
| [16]. Nguyễn Bá Kim, Đinh Nho Chương, Nguyễn Mạnh Cảng, Vũ Dương Thụy, Nguyễn Văn Thường (1994), Phương pháp dạy học môn Toán (phần 2: Dạy học các nội dung cụ thể), NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học môn Toán |
| Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim, Đinh Nho Chương, Nguyễn Mạnh Cảng, Vũ Dương Thụy, Nguyễn Văn Thường |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1994 |
|
| [17]. Lê Duy Phát (), Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh Trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn Toán, Luận án tiến sĩ giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh Trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn Toán |
|
| [21]. Giáo trình Triết học Mác-Lênin (1999), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình Triết học Mác-Lênin |
| Tác giả: |
Giáo trình Triết học Mác-Lênin |
| Nhà XB: |
NXB Chính trị Quốc gia |
| Năm: |
1999 |
|
| [23]. Phan Trọng Ngọ (2005), Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường, NXB ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường |
| Tác giả: |
Phan Trọng Ngọ |
| Nhà XB: |
NXB ĐHSP Hà Nội |
| Năm: |
2005 |
|
| [24]. Đào Tam (1997), Rèn luyện kỷ năng chuyển đổi ngôn ngữ thông qua việc khai thác các phương pháp khác nhau giải các dạng toán hình học ở trường phổ thông trung học, Nghiên cứu giáo dục, Số 12, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghiên cứu giáo dục |
| Tác giả: |
Đào Tam |
| Năm: |
1997 |
|
| [25]. Đào Tam (2005), Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Đào Tam |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2005 |
|
| [26]. Đào Tam, Nguyễn Văn Lộc (1996), Giáo trình hình học sơ cấp và phương pháp dạy học hình học ở trường phổ thông, Đại học Sư phạm Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình hình học sơ cấp và phương pháp dạy học hình học ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Đào Tam, Nguyễn Văn Lộc |
| Năm: |
1996 |
|