GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8

- Giáo viên cho học sinh đọc bài toán cổ: “Vừa gà vừa chó, bó lại lại cho tròn, ba mươi sáu con, một trăm chân chẵn.”

Hỏi có bao nhiêu gà, bao nhiêu chó?

- Đó là bài toán cổ rất quen thuộc và ta đã biết cách giải bài toán trên bằng phương pháp giả thiết tạm, liệu có cách giải khác nào nữa không?

- Bài toán trên có liên quan gì với bài toán:

- Làm thế nào để tìm giá trị của x trong bài toán trên, và giá trị đó có giúp ta giải được bài toán ban đầu không ?

- Chương này sẽ cho ta một phương pháp mới để dễ dàng giải được bài toán trên.

- Theo dõi, quan sát.

- Trả lời theo cách đã được tính ở cấp I.

- Theo dõi.

- Ghi bài.